葫蘆的作文

關(guān)于葫蘆的作文[優(yōu)秀]

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的關(guān)于葫蘆的作文，希望對大家有所幫助。

關(guān)于葫蘆的作文1

　　我的床頭一直掛著三個小葫蘆，那是我最喜歡的玩具，說最喜歡它們不僅僅因?yàn)樗鼈兊臉幼雍芸蓯�，還有一個更重要的原因，聽我慢慢告訴你。

　　兩年前，爸爸被學(xué)校派去北京工作，每隔兩三個月才回家一次，爸爸不在家的時候我可想他了！有一天，爸爸給我打電話，說那個周末就回家，還給我買了漂亮的小禮物，我一聽就高興壞了，盼著早點(diǎn)到周末，就可以見到爸爸和禮物了。

　　那天，爸爸從北京帶回來三個小葫蘆，大小差不多，都是淺黃色，上面還帶著一個小小的葫蘆把兒，像小朋友扎在頭上的羊角辮，別提多逗人了。每個葫蘆上面都畫著非常漂亮的圖案：一個是老虎，一個是兔子，還有一個是小羊。老虎很威武，嘴巴張的'大大的，好像尋找到了食物，急著要吃似的；兔子手里抱著一個大蘑菇，樣子很幸福；小羊正站在草地上吃草，一看就很溫順很可愛。每一個小葫蘆上面都還寫著“一生平安”四個字。

　　你知道爸爸為什么買這三個小葫蘆嗎？因?yàn)閶寢寣倮匣�，爸爸屬兔子，我的屬相就是溫順的小羊了。三個小葫蘆象征著我們一家人幸福平安，永遠(yuǎn)在一起。這下，你知道我為什么最喜歡這三個小葫蘆了吧！

關(guān)于葫蘆的作文2

　　說來也巧，自從我從電視里看見關(guān)于葫蘆的介紹時，我就喜歡上了葫蘆。葫蘆是一年生草本植物，莖蔓生，葉子互連心臟形，花白色，果實(shí)中間細(xì)像倆個球連在一起，表面光滑可做器皿也可供玩賞，甚至可以食用。

　　今天，我和媽媽去城南菜場買菜，看見一位農(nóng)婦正在賣葫蘆。我不禁大喜，連忙叫媽媽幫我買了一個。這個葫蘆因沒長熟所以呈青綠色，皮有點(diǎn)軟；長長的把子可愛極了！這時我又想起了電視里有些人用刻刀在葫蘆上面刻畫。于是我決定，也來做個雕刻家。一回到家我用小平口螺絲刀在葫蘆上開始了我的.大作。哎呀，電視里那些雕刻家雕的那么像。那么輕松，其實(shí)是“臺上一分鐘，臺下十年功”但我畢竟學(xué)了三年美術(shù)，所以我運(yùn)用這三年所學(xué)，刻了三幅畫。第一幅風(fēng)景圖：在藍(lán)藍(lán)的天空下，一棵參天大樹正挺拔的站立著，兩個可愛活潑的小朋友正在踢足球；第二幅工具圖：畫著人類的三種交通工具，奔馳的汽車。在天空翱翔的飛機(jī)，在水中航行的輪船，現(xiàn)代感十足！第三幅校園圖：學(xué)生們正排著整齊的隊伍站在操場，仰望著徐徐升起的國旗……

　　怎么樣，我的葫蘆雕花挺不錯吧！

關(guān)于葫蘆的作文3

　　《寶葫蘆的秘密》中的王葆，是個不愛動腦筋，不愿費(fèi)力氣的孩子。他夢中得到了一個“寶葫蘆”，從此，“要什么有什么，想什么來什么。”可是，這不但沒幫他的忙，反而使他出盡了丑，還給別人添了不少麻煩。

　　我由王葆聯(lián)想到自己，我不是和王葆一樣，不愿多出力，光想得現(xiàn)成的嗎？我做作業(yè)總讓媽媽幫我檢查，自己懶得再看一遍，做作業(yè)不想做，看也沒看，就不寫了，我希望常讓有個小人鉆進(jìn)我的身子，替我把筋伸開；平時，我常讓家長給我干這干那……“寶葫蘆”的不會變，只會搬的秘密揭開了，我也懂得了我的`做法和王葆一樣，是占有別人的勞動成果——不勞而獲。

　　這能叫人變懶變壞，學(xué)不到真本領(lǐng)，這樣長大怎能為祖國貢獻(xiàn)力量呢？沒淮還得成為別人的累贅。我希望看了這篇書的人，都不要學(xué)王葆，他這種懶惰，我也不能學(xué)他。

關(guān)于葫蘆的作文4

　　你們見過葫蘆嗎？你們知道葫蘆是怎樣的嗎？下面，就由我來為大家介紹一下吧。

　　我家后院的墻角有幾株葫蘆，那是爺爺以前旅游帶回來一包葫蘆籽。我把葫蘆籽種在墻角，一直到今天，它已經(jīng)結(jié)出15多個葫蘆來了。

　　葫蘆它上面的一半小，下面的一半大，顏色是青綠色的，大的長17CM，重約300克，小的長3CM，重約50克。它的花是米黃色的`，發(fā)出一絲絲淡淡的清香。它的絲長長的，卷起來的，像媽媽以前的卷發(fā)，像我經(jīng)常玩的彈簧上的橡皮筋。它的葉子大大的，上面有柔柔的毛，摸上去舒服極了。

　　這次刮“蘇拉”臺風(fēng)，我怕臺風(fēng)會把葫蘆吹掉，就拿來帶子，把葫蘆包在袋子里，固定在架子上。這樣，它就不會掉下來了。

　　你看，這就是我家的葫蘆，如果你們想要，歡迎來我家拿種子。

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