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      2. 后來的作文

        時(shí)間:2023-12-12 00:14:46 好文 我要投稿

        (熱)后來的作文

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的后來的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        (熱)后來的作文

        后來的作文1

          生活是透明的紙張,上面寫不完的憂傷。日子被分割成無數(shù)個(gè)分子,然后有不斷結(jié)合。生命經(jīng)常顛點(diǎn)離離,然而后來充滿傳奇色彩,同時(shí)又不為人知。

          雖然坐在時(shí)間的輪椅上,手腳會(huì)感到麻木,道路的不平坦也會(huì)使人搖搖晃晃。然而美景總會(huì)出現(xiàn)在窗外——看到大海,海鷗在飛翔;看到森林,黃鸝在歡唱。因?yàn)槊篮茫院髞硪彩强梢云诖摹?/p>

          眾鳥高飛盡,孤云獨(dú)去閑。后來是孤獨(dú)的。有些人為了榮譽(yù),于是選擇了背叛,他的后來是孤獨(dú)的;有些人為了正義,于是選擇了斗爭,他的后來也是孤獨(dú)的。兩種孤獨(dú),不一樣的選擇。前者的寂寞永遠(yuǎn)是寂寞,后者的.寂寞永遠(yuǎn)會(huì)在陽光中閃耀,因?yàn)樗钦_的選擇。

          醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回。后來是坎坷的。古往今來的戰(zhàn)爭,戰(zhàn)火烽煙,死傷無數(shù),能活下來的會(huì)有多少?尤其是現(xiàn)代戰(zhàn)爭,誰能在槍林彈中生存?不論戰(zhàn)爭,且論人生。誰不會(huì)遇到挫折,唯有強(qiáng)者獨(dú)生存。但是強(qiáng)者也不一定可以戰(zhàn)勝挫折的。當(dāng)我們被動(dòng)去選擇后來的時(shí)候,生命的意義有多少?把被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),生命更精彩!

          孤寂的我走下時(shí)間車,漂蕩在光陰的流水中。也許時(shí)間的枯葉會(huì)跟我一起漂泊,我會(huì)很感激它。面對世事,我還不如一個(gè)人蹲在沒有光線的墻角下。

          我終于從幻境中走了出來,來到了現(xiàn)實(shí)中。一切的一切變得異乎尋常,一切的一切都有它自己的重量,一切的一切又有了它們的詩。一切的將來是我們無法預(yù)料的,于是,我們決定了它們的后來,就像犯人上了砍頭臺,一切就被這樣貢獻(xiàn)出來了。

          在過去中找到自己的一分重量,掂量著他能貢獻(xiàn)出什么。命運(yùn)的鑰匙永遠(yuǎn)不能交給別人,只能留給自己。自己選擇自己的命運(yùn),于是對后來了解了一些。

          在過去中找到自己的后來,這是最好的方法。

        后來的作文2

          今天,我讀了這篇《矛與盾》,我覺得這個(gè)人真是比喻同一件事相互相低觸,彼此對立。我才不會(huì)這么傻。

          不知不覺中,我穿越時(shí)空了……我來到了一個(gè)人生,地不熟的地方,“這是那里呢?我惴惴不安……只見人閃一個(gè)個(gè)穿著中國古時(shí)候的旗袍,我以為是大人們在演戲,這時(shí)大家都有把目光停留在我這里了叫賣聲、討階還階、說笑聲……全都有停下來了大家都用奇怪的眼神看著我,我這時(shí)非常尷尬,臉都通紅了。人們議論紛紛這個(gè)人是怎么回事呢?“這是當(dāng)今最鋒利的長矛,什么東西都能穿透!贝蠹冶贿@個(gè)聲音給吸引了,我這才檜了一口氣。

          不會(huì)吧!這難道是在古代歷史重演嗎?好了,算你走運(yùn),我來幫你吧!我心里想著,就大搖大擺地走了過去。

          來到了這個(gè)自高自大的人身邊,只見他大張旗鼓地拿起矛說:“我這是當(dāng)今最鋒利的長矛,什么東西都有能穿過的!庇帜闷鸲苷f我這是世界上最堅(jiān)固的盾牌,什么東西都不能穿透的.!蓖蝗灰粋(gè)粗大的聲音喊到“用你的長矛去穿透你的盾牌”這個(gè)賣東西的人啞口無言。該我上場了,我拿起他的矛穿他的盾,只聽“砰”矛斷了,盾也有了一個(gè)洞,我胸有成竹地說:“他的鋒利的矛和最堅(jiān)固的盾相碰當(dāng)然是兩敗俱傷了,不過,如果用他的矛去穿別人的盾牌,用別人的盾牌去擋他的矛好壞會(huì)怎么樣呢?

          我向人借了一個(gè)長矛和一個(gè)盾牌。我用長矛穿透別人和盾牌,用盾牌擋住了別人的盾牌。別人的東西都壞了。人們點(diǎn)了點(diǎn)頭,大家爭先恐后地買。

          我大笑了起來“快起來……”我睜開眼睛才知道是做夢。是媽媽叫我的。

        后來的作文3

          世間萬物,千姿百態(tài);一路坎坷;唯有你伴。

          我曾經(jīng)迷失過,絕望過,痛苦過,有你,我找回自己,相信一切。

          如今正值六月,這個(gè)殘酷的月份,他強(qiáng)制將我們拆散,帶來悲傷,迷茫,我慶幸在那時(shí)遇到了你,情形我們終究變成了陌生人。

          沒人會(huì)把我們變的越來越好,時(shí)間也只是陪襯。

          我曾經(jīng)也很快樂,也很天真,也不曾在意過后果,如今,我沒有很難過,只是在假裝快樂。我每次逼自己放手時(shí),比任何人都難過,可能是我越在意什么,就越會(huì)失去什么。

          過去,我所得到的一切歡樂,早已被現(xiàn)在的不盡辛酸占據(jù),我無時(shí)無刻不在成長,無時(shí)無刻不在承受,也無時(shí)無刻不在忘記。沒有什么是永恒不變的。

          后來,我看透了一切,一切都是虛偽的,那些所謂的朋友,最終都成為了物是人非的代名詞。

          時(shí)間總是比我成長,讓我看清這世態(tài)炎涼,讓我不再去相信永恒的存在。

          后來懂得了物是人非的遺憾,懂得了失去的`都不算遺憾。

          薛之謙說:“快樂的事情不值得去紀(jì)念,而失去的,才應(yīng)更加珍惜。”是啊,失去的也許才是最重要的,而那些那么容易就失去的東西,會(huì)給我們留下什么印象。

          故事的重逢就像老歌翻唱,歌詞沒變,卻意味深長。

          為何后來的我們變得如此窘迫;為何后來的我們?nèi)绱四吧?/p>

          后來我們不再聯(lián)系;后來我們不再相識;后來我們不再相遇……

        后來的作文4

          夕陽灑在大地上,世間萬物都已疲倦。奶奶柱著拐杖,倚在門前,笑著給我講往事。

          她講起了她的爺爺:

          “我記憶中的爺爺,特別扣。一次,我想買零食吃。爺爺不給買,說外面的東西不好。我很氣,為什么別的小朋友都有,我卻沒有?我一怒之下,離家出走。爺爺著急呀,騎著他破舊的自行車穿越了整個(gè)城市來找我。后來,我的知,那天,是圣誕節(jié),爺爺身上所有的錢,都給我買了禮物。我想要的零食,爺爺也借錢給我買了。

          我上小學(xué)了,老師說鉛筆,尺子一個(gè)都不能少。爺爺聽說后,硬是不讓我買。他準(zhǔn)備了木頭,給我一個(gè)一個(gè)做出來了。第二天,我拿著刻度不清楚的尺子和有豁口的鉛筆去學(xué)校,遭到了老師的責(zé)罵,與同學(xué)的嘲笑。我委屈,一回到家,就把那鉛筆和尺子扔在地上,狠狠地踩了幾腳,大哭了一場。第二天早上,我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)在我的桌子上,有一根完好無損的`花鉛筆和一把很漂亮的尺子。我認(rèn)得,在學(xué)校門口有賣。后來,爺爺再也沒有親手給我做過什么小玩意。我的生活也就此失去了許多色彩。

          那一年,我到鄰村上小學(xué)。爺爺硬是不讓我坐校車,每天天還沒亮就起來,給我做早點(diǎn),然后騎著他的三輪車,走過陡峭的山路送我上學(xué)。后來,爺爺病了,再也不能送我了。我終究是坐上了如愿以償?shù)男\,可我發(fā)覺,陡峭的山路沒了爺爺?shù)臍g聲笑語作伴,短短的路也顯得那么漫長。

          爺爺這一病,就再也沒起來。從前我天天坐的三輪車,也已破舊的像一堆廢鐵。爺爺終是入了土,我才發(fā)覺,這個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人與我是如此緊密相連。爺爺走的那天,我做了個(gè)夢,我夢見爺爺揮手跟我道別。朦朧中,我聽到了一句話:“再見了,孫女。下一輩子,我還用三輪車送你,你還會(huì)嫌棄嗎?”說完,爺爺就走了。我也醒了。我大哭了一場,對著天喊,爺爺,你讓我到哪去給你再見。俊

          坐在我面前,這個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,歷經(jīng)多年風(fēng)雪,在回憶往事時(shí),仍像個(gè)孩子,笑著笑著就哭了。忽然,她指著遠(yuǎn)方的大雁,對我說:“你看,雁飛了,來年還會(huì)回來。但我深深明白,人生是沒有那么多后來的,我知道爺爺走了,后來是再不可能回來了。如果可以,我多么希望永恒的離別有后來,可這不過是癡人說夢!

          我一抬頭,猛的望見了奶奶那張臉。我模糊的記得,這張臉,仿佛在哪見過。是在哪兒呢?

          我想起來了,是在夢里。多年前,我做過一個(gè)奇怪的夢。夢里,一個(gè)臉上布滿皺紋,卻笑的很開心的老人,拉著一個(gè)稚嫩的小女孩。走在田野上。也是這樣的夕陽,把爺孫倆映襯的多么幸福,多么美好。

          夜色降臨了,人們都回房入睡了。我獨(dú)自坐在大院里,望著天空那輪孤月。我想起了黃昏時(shí)的夕陽。我也知道,后來,那輪夕陽是再也不會(huì)有了。就如人生一樣,短短幾十年光陰,哪有那么多后來呢?

        后來的作文5

          靠!又失算了。不是吧!我抱著卷子,郁悶地嚎道。這都這個(gè)月第幾次了,我已經(jīng)好幾次了?一個(gè)月才幾次考試啊,我這都占了一大半了吧!

          73,又是平均分以下,這次是英語,上次是數(shù)學(xué),我本以為我可以考進(jìn)前十呢,誰知這次又失算了。

          自從經(jīng)歷上個(gè)月的前十名后,我便自以為自己開竅了。便大改以往沉穩(wěn)的作風(fēng),回家做完作業(yè)就打開手機(jī)開始聊QQ,不再復(fù)習(xí)。就這樣,我整個(gè)都變得異常浮躁。上課也開始與旁邊的同學(xué)聊起天來。結(jié)果考試了,原本信心滿滿,以為這次還會(huì)如同上一次考試的,當(dāng)我一看到成績后便蔫了,心里自我安慰道。

          沒事沒事,這次是我大意了,肯定是,A向我借筆時(shí)讓我分心了,都怪他。下次只要細(xì)心些就行了。

          于是,我又逍遙了一周。到了考試時(shí),我還憧憬著考完試拿成績后同學(xué)們對我的'稱贊時(shí)的場景,計(jì)劃著周未去哪玩。

          可是,等到成績下來之后,這一切的一切,便成了泡影,啪地一聲,消逝于風(fēng)。而我呢,則是一百個(gè)失落,一百個(gè)疑惑。再也找不到什么理由來自我安慰。于是,這自我安慰便成了自我批評和自我反省。

          一切,又歸于平常。

          又是一個(gè)周一。外面的天氣如我心情一般,陽光撒遍大地,百花爭艷,百鳥爭鳴,百樹爭翠。

          我自從經(jīng)歷了上兩次的失敗后,便又回歸了正常狀態(tài),期待著每次考試的進(jìn)步。但并不是每一次都如意。

          夏雨舟,94分。老師微笑著望著我,眼中盡是欣喜和贊同。同學(xué)們個(gè)個(gè)驚呼,笑罵我變態(tài),可掌聲還是停不下來。

          哦!看來這次我如愿。

          拿到卷子的我,抬起頭,平靜地望向窗外片片潔白無暇的云彩,心中是已激情澎湃。

        后來的作文6

          現(xiàn)在,請你泡好一壺茶,耐心聽我講故事。你的茶喝完了,我的故事也就講完了。

          冬日午后,一個(gè)小女孩正在小區(qū)里玩耍,看見一個(gè)衣衫襤褸的老頭在小區(qū)的垃圾箱里翻找著可以利用的垃圾。小女孩不加思索地伸出雙手,在惡心的飯菜里,骯臟的打包盒里找塑料瓶,然后交給老爺爺。小女孩家住一樓,她的外婆在出門給綠植澆水時(shí),看到了這一幕。她二話不說把小女孩拖進(jìn)家里就是一頓打罵,旁邊還有一個(gè)小姐姐在那咯咯咯地笑。離開垃圾桶前,小女孩手里握著一個(gè)塑料瓶子,還未來得及交給老爺爺,瓶子在打罵聲中無聲的滑落。白色的城堡在心中一點(diǎn)一點(diǎn)地坍塌。

          故事中的婆婆是我的鄰居,那個(gè)小女孩是我每天都會(huì)一起玩耍的妹妹,而我就是那個(gè)站在旁邊譏笑的人,F(xiàn)在想起來,那時(shí)的我真冷漠。

          后來,我在逐漸成長中懂得了,那一次的打罵摧毀的是妹妹那顆純潔美好的心。她根本沒有錯(cuò),她用一顆善良的心幫助老人,卻被視為骯臟。

          那一次打,那一次罵,會(huì)成為妹妹心中的傷口,一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕她內(nèi)心的`美好。她沒有錯(cuò),是我們錯(cuò)了。我陷入無盡的后悔與自責(zé),后悔為什么自己沒有阻止婆婆的打罵,自責(zé)妹妹在最委屈的時(shí)候,我留下的卻只有嘲笑。妹妹無助的眼神成為了我心里的痛。

          我相信,妹妹以后也不會(huì)這樣做了,婆婆打罵式的教育也達(dá)到了目的?墒菦]人知道這樣的危害有多大。世界上的善良、美好和童真一點(diǎn)點(diǎn)地被吞噬。

          我后悔,我后來才懂,我慶幸,我后來能懂。每每講起這個(gè)故事,眼角都會(huì)有淚珠滑過

          我的故事講完了,你的茶喝完了嗎?

        后來的作文7

          沒有地方隱藏,就像一片孤獨(dú)的葉子離開了樹的溫暖的臂膀,整天漂浮在寒冷的河流中。 如果你想躲起來,你不知道為什么;如果你想藏起來,你不知道該藏在哪里。 人群就像海潮試圖推翻你,就像穿著薄衣服站在陰冷的秋天。 泥濘的太陽在時(shí)鐘上,所以指針的耀眼擺動(dòng)在令人費(fèi)解的心中有一絲震動(dòng)。 等待什么時(shí)候加深恐懼似乎是不安的。 臉上的線條逐漸變硬,但最終會(huì)像魚皮一樣折疊起來。 畢竟,波浪不再與你的心率相同,鼓勵(lì)過去的不守規(guī)矩和失去平凡。 空中飄舞的葉子會(huì)掉下愛的愛情,最終會(huì)回歸塵埃落定。 最后,漣漪的邊緣將逐漸平靜。 只是那個(gè)年輕人的心被打破了。 一個(gè)窗簾,一個(gè)憂郁的音樂。 回首淡淡的花香,縈繞著絲質(zhì)的悲傷。 它已經(jīng)成為過去的記憶,在過去的耳朵里喃喃自語,還記得誰在空氣中呼吸。 睜開你的眼睛,讓你的眼睛閉上。 在激情的火焰后面,灰燼的記憶突然消散在嘴里。 跌跌撞撞的步伐一步地走來走去,再也不能像手里拿著的水那樣回去了。 你看不到高唐鏡子悲傷的白發(fā),像綠色的絲綢,暮色變成雪,留下了歲月的珍珠時(shí)光的影子。

          但不要傷害你的生活,當(dāng)你充滿活力時(shí)要更加謹(jǐn)慎;當(dāng)你談?wù)撈咸丫茣r(shí),要克制更多。 讓生活的遺憾減少一點(diǎn),當(dāng)你回頭看的'時(shí)候,你可以為自己感到有點(diǎn)高興。 奉化是一段時(shí)間的沙子。當(dāng)你學(xué)會(huì)慢慢沉淀時(shí),歲月就會(huì)被你束縛。 就像所有的葉子都腐爛了一樣,它們變成了樹的營養(yǎng)物質(zhì),長出了新的葉子。 一個(gè)人已經(jīng)沒有生命了,最后只給了你一個(gè)新的。 呻吟時(shí)間的轉(zhuǎn)瞬即逝會(huì)使時(shí)間變得更容易,F(xiàn)在你不去想未來的事情了。你為什么要把你的憂慮發(fā)送到虛幻的未來呢? 認(rèn)真地度過你愛你的人。 你不必?fù)?dān)心你不必?fù)?dān)心的事情,然后一切都好起來了。

        后來的作文8

          心如止水,平淡如你,無味無謂也無畏!

          隨性自然,渾渾噩噩。我忙忙碌碌在一次次的考試,一次次的悲喜交加中度過。我沒有想過未來會(huì)怎樣,回憶過去,太多的遺憾歷歷在目。

          我在后悔,后悔告訴我它也再后悔。我一次次的對自己說,我不想上學(xué)了,既沒有意思也沒有前途,又很難熬也很難過?烧f到底,我還是在努力地向前走向遠(yuǎn)看,原來都是說說罷了?,是真的很難熬。我曾想考上高中就好了,一切都就好了。我沒有想過原來高中才是真正的痛苦,無形的壓力將我玩弄于股掌之中。誰能告訴我我該怎么辦,沒有人,我只能告訴我:會(huì)過去、會(huì)到來、會(huì)好的、會(huì)擁有!

          這一生一條路走到黑,無味無謂也無畏。什么牽制我,我就放棄什么!原來這就是我學(xué)不好的原因?我總是給自己找借口,總是這樣不負(fù)責(zé)任,從初中就這樣,我從初中開始我就在后悔,我就以為我會(huì)放棄,但一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,哪怕環(huán)境的逼迫、壓力的`痛苦、期待的破滅。心碎的聲音,有多少人聽過,又有多少人承受過。若不是我當(dāng)初的堅(jiān)持,或許我會(huì)像白開水一樣,平淡的沒有味道。

          念念不忘,終有回響。生活就像一首簡單的歌,沒有什么獨(dú)特。后來,終于在眼淚里明白,與世隔絕,默默回憶過去點(diǎn)滴,掩飾自己的慌張,隱藏自己的無知罷了。我還有什么理由笑著說原諒。

          我想做個(gè)俗人,別無所求,安穩(wěn),自由。

        后來的作文9

          同學(xué)們,《三袋麥子》的課文大家都已經(jīng)熟悉了。過年前,土地爺爺送給小豬、小牛和小猴的麥子,小豬迫不及待早就吃完了,小牛等草料和雜糧都吃完了才舍得吃;小猴呢,覺得這是上好的麥種,就把它全種下了地。一年后,土地爺爺又來拜訪他們,小豬的袋子空空如也,小牛還剩半袋麥子,小猴呢,豐收了一麥囤!

          要是土地爺爺又送給三個(gè)小伙伴各一袋麥子,他們將會(huì)如何處理這三袋麥子呢?

          常規(guī)思維,讓新故事承襲人物原有性格。

          瞧瞧,小豬迫不及待吃光了麥子,只怪土地爺爺給得太少呢。貪吃的小豬一定不那么勤快,想有吃不完的麥子,又不愿意付出勞動(dòng),那么會(huì)有什么樣的故事發(fā)生呢?

          靈感火花:小豬一定也想像小猴那樣收獲一麥囤的麥子,所以他忍著口水把麥子全倒進(jìn)地里?伤莻(gè)大懶蟲,不愿意澆水施肥辛勤耕耘,最后顆粒無收!哈哈!

          小猴一向很聰明,愛動(dòng)腦筋,所以他想到了種麥子的妙計(jì),所以他的麥子才會(huì)越來越多,這回可不可以再讓他想點(diǎn)別的妙招呢?

          靈感火花:我不想讓小猴還種麥子啦。他那聰明的腦瓜子,一定想出了更好的辦法。對呀,既然他麥子不缺,那就種點(diǎn)別的,他可以拿麥種去集市上換其它種子呀。

          逆向思維,讓新故事在情理之中,意料之外。

          小猴那么聰明,得到了土地爺爺?shù)目洫?jiǎng),得到了小伙伴們的羨慕?墒鞘芰吮頁P(yáng)容易怎樣呢?對啦,容易驕傲。沒準(zhǔn)小猴就栽在這上面了。

          靈感火花:小猴驕傲了,一驕傲就滿足了,所以小牛、小豬去種麥子,他卻天天在家里變著花樣吃饅頭、煎烙餅,烤面包……最后,一麥囤糧食吃完啦,他只好餓肚子。

          小牛是個(gè)老實(shí)、肯干的孩子。那么,是不是只要老實(shí)肯干就一定能成功呢?那可不一定,在實(shí)際生活中,也許會(huì)有很多突發(fā)情況需要靈活面對。

          靈感火花:小牛很老實(shí)也勤勞,把麥子全種下了地,還向種田能手取經(jīng),認(rèn)真記在小本子上照著做。人家說每天都要澆水,所以他連大雨天也不停下,結(jié)果麥子都爛啦!

          發(fā)散思維,讓新故事表達(dá)更豐滿更多元主題。

          在三個(gè)小伙伴身上做足文章后,我們來看看其它有沒有新的切入點(diǎn)。這不,還有土地爺爺呢,不如讓他也來點(diǎn)變化。怎樣變化呢?

          靈感火花:可以讓土地爺爺這回給他們假麥種,或是煮熟的麥種!要是種不出麥子,小伙伴們可能想法、做法就不一樣嘍。因?yàn)橐孀佣f謊,就不誠實(shí)嘍。

          三個(gè)小伙伴有了麥子,他們周圍其它小動(dòng)物呢?打開思路想一想,加入更多的.人物,我們的新故事就會(huì)變得更熱鬧,更有意義。

          靈感火花:他們把麥子分給動(dòng)物們,帶領(lǐng)大家一起種。到時(shí)候所有小伙伴就都能享受勞動(dòng)的成果啦;蛟S他們遇到了特別需要幫助的災(zāi)民,把麥子全捐出去了也不后悔。

          同學(xué)們,這下你能編出精彩的新故事嗎?內(nèi)容可以創(chuàng)新,形式也可以突破,不僅可以續(xù)寫童話,還可以寫成劇本,大家一起表演呢!看看張顯同學(xué)的小劇本,你是否有啟發(fā)?

        后來的作文10

          當(dāng)所人都說這個(gè)世界有太多不公平的時(shí)候,也許,從來沒有人想過有多少人為了在這世界生存,我要讓自己成為別人眼中優(yōu)秀的人,付出過多少努力。

          其實(shí),實(shí)話說,我從小就是別的同學(xué)羨慕的對象,很多同學(xué)父母眼里別人家的孩子,也是我父親一直以來的驕傲。很多人都問我為什么如此優(yōu)秀的時(shí)候。我都會(huì)一笑帶過,然后說因?yàn)槲矣衅床睦碛伞?/p>

          這個(gè)理由就是我看懂了父親眼里的期待,也懂得了父親。

          我的父親,他其實(shí)是一個(gè)在工作上特別優(yōu)秀的人,在生活中特別失敗的人。

          我的母親,聽說是一個(gè)特別敏感的.人。所以,因?yàn)楦赣H的不太顧家,給不了她足夠的安全感,他們就此別過。

          但是在工作上,父親真的是個(gè)特別優(yōu)秀的人。雖然,他不是最厲害的,但他一定是能夠幫助所有人解決問題的人。

          我也曾經(jīng),討厭過父親,覺得生活中的他,才是真實(shí)的他,工作中的他真的太虛偽了。直到后來一不小心看到了他的備忘錄,我才知道他對我的期待有多高。

          于是我開始拼命的努力,努力學(xué)習(xí),努力去學(xué)那些藝術(shù)班。

          說實(shí)話,我真的不太喜歡那些班,但是我知道那是父親的期望,也是我行走在未來路上的一種技能。

          后來的我真的成功了,當(dāng)所有人都在問我為什么成功的時(shí)候,沒有人想過那些無盡黑暗的夜晚我付出過多少努力。

          初三那年,別人一天寫卷子最多也就寫到凌晨三四點(diǎn),我可以寫一個(gè)通宵。因?yàn)槲抑牢也⒉皇悄欠N天資聰穎的人,我只能比別人多寫兩道題,多刷幾套卷子,以此來彌補(bǔ)。

          當(dāng)我可以站在臺上拿到獎(jiǎng),被萬人矚目的時(shí)候。所有人都在恭喜我,卻沒有人知道我為了一首曲子把手都磨破的痛苦。

          當(dāng)我可以游刃有余的做成那些奧數(shù)題的時(shí)候,所有人都說我很聰明,但是卻從來沒有人想過,我曾經(jīng)為了這種同類型的題,做了幾千道。

          是啊,誠然現(xiàn)在的我很成功,至少在我所認(rèn)識的群體里。但,曾幾何時(shí),我也是一個(gè)平凡的不能再平凡的女孩子。

          現(xiàn)在的很多人都在混,想著未來也許不過如此。認(rèn)為自己也就這樣了。其實(shí)我想告訴你,只要你努力,未來的你一定感謝現(xiàn)在努力的自己。

          不是所有成功的人都有多么天資聰穎,也不是他們比別人多了什么能力,說白了,就是他們比你更懂得付出,更愿意付出,在你喊苦喊累的時(shí)候,他們付出比你多百倍,卻從來沒抱怨過。

          從現(xiàn)在起,努力還來得及。

          趁著現(xiàn)在年輕就好好逼自己一把吧,因?yàn)槟阋,現(xiàn)在的你如果不去吃學(xué)習(xí)的苦,那將來的你就一定要去吃生活的苦。

          愿你現(xiàn)在能夠?yàn)樽约旱膲粝肫床话眩付嗄暌院竽悴粫?huì),為了自己的某一個(gè)舉動(dòng)而后悔。原多年以后,你歷盡千帆歸來仍是少年。

          青春正年少,愿你以夢為馬,不負(fù)韶華。

        后來的作文11

          當(dāng)今世上,有很多愛,但令我最感動(dòng)的還是——他這份后來的愛。

          我上二年級時(shí),有一次貪玩,想和我家的公雞一決高下,于是我四處追趕它,大概是被我追急了,公雞用它那尖尖的嘴一口啄到我那嬌嫩的小腳丫上,痛的我嚎啕大哭,他聽到我的哭泣立馬沖了出來,連忙問我有沒有受傷,二話不說就把我背往醫(yī)院,我的體重在他瘦小的身上猶如一塊巨石,原本很近的路程那天走的格外久,漸漸的,他的襯衫被汗水打濕了……我看著他嚴(yán)肅而又焦急的表情,那一刻我感覺心里有一絲絲溫暖。

          不久前我的爺爺逝世了,依照習(xí)俗,下葬前的`那天晚上是不能睡覺的,但是那天夜晚來臨后不一會(huì)兒我的兩只眼睛就開始“打架”了……第二天凌晨四點(diǎn),媽媽把我叫醒,我一看我怎么躺在床上呢?一問媽媽才知道原來是他怕我著涼把我背到了床上。在去爺爺下葬的路上我一不小心掉進(jìn)了小溪里,他看到后立馬跳下來,把我背在他的背上,我的眼眶不知不覺濕潤了,那一刻我的心里甜絲絲的。

          如果你要問他是誰,他,就是跟我沒有血緣關(guān)系,但卻深深愛著我的父親。之前對他不熟悉,對他疏遠(yuǎn),對他的不理解,此刻都早已化為烏有,F(xiàn)在我想借著這次機(jī)會(huì)對他說:“您對我的愛我會(huì)一直珍藏在心里,長大后我一定會(huì)像您照顧我那樣去照顧您。我會(huì)好好珍惜這一段你與我之間的緣分,這份后來的,無比深沉的愛!”

        后來的作文12

          生活總是匆匆忙忙卻平淡無奇,我們就像被安排的一樣,循規(guī)蹈矩的過著每一天。隨著年齡的增長,許多的事都不再能激起心中的波瀾,我們會(huì)經(jīng)常抱怨著生活的無趣,卻還想始終在這無趣里度過,我們開始感嘆時(shí)間流失的速度太快,卻還是沒有無法好好的珍惜,我們在最爭強(qiáng)好勝的年紀(jì)里,卻是最無能為力。

          時(shí)間就像一塊黑板擦一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)的擦去世界的.色彩,小時(shí)候總對一切都充滿了無數(shù)的幻想,那時(shí)候世界對我們來說就是個(gè)大樂園,我們總會(huì)在某時(shí)聽到某個(gè)伙伴在我們面前用著自豪的語氣說著父母帶著他去那游玩,我們心中總充滿了羨慕去聆聽。于是我們開始向往著要去某個(gè)地方游玩,甚至自作主張的把它當(dāng)成了長大以后的愿望。后來我們抱著兒時(shí)自認(rèn)為偉大無比的愿望慢慢長大了,時(shí)間慢慢擦去了當(dāng)時(shí)許下那個(gè)愿望時(shí)的堅(jiān)定,到最后被各種各樣的愿望代替了。于是我們到了現(xiàn)在這個(gè)每天在許多種情緒里度過的年紀(jì),我們開始自嘲小時(shí)候的天真,卻再也沒有小時(shí)候選擇一個(gè)方向時(shí)的堅(jiān)定。

          后來的我們,懂得了很多大道理,這些道理促使我們在每個(gè)選擇里迷茫。世界在我們心中就這樣變的單調(diào),我們變的不在會(huì)去細(xì)心觀察周邊的風(fēng)景,開始對許多事情失去了興趣,每天像機(jī)器人一樣做著同一件事情,不管是學(xué)習(xí)還是工作。你會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍的氣氛不再是那么輕松了,快樂過后煩惱也會(huì)接踵而來,所有人都在為著未來裝飾五顏六色的色彩。

          其實(shí)有時(shí)候我們慢下來,多去看看周邊的風(fēng)景,或許你會(huì)得到一種安慰,至少我是如此,這個(gè)美麗的人間對我來說就是一種安慰。

        后來的作文13

          后來的我們,不再是我們。

          在那個(gè)教室里的空氣里多了一種淡淡的茉莉花香的下午,我一抬頭,就看到了她。

          她齊耳短發(fā),帶著圓框眼鏡,伸手拉開了我手邊的椅子,對我說:“同學(xué),我可以坐在你的旁邊嗎?”我拒絕得了嗎?面對她那雙笑意吟吟的臉。我點(diǎn)點(diǎn)頭,又迅速把頭埋下。雖然我的性格有點(diǎn)外向,但還是屬于慢熱型的。不過,一時(shí)和陌生人講話心里還是波濤洶涌的。只好用回避和沉默來掩飾內(nèi)心的忐忑不安。

          第一節(jié)晚自習(xí),我正寫著地理筆記。她大概是沒有聽清老師所說的內(nèi)容,突然整個(gè)身子向我傾斜,伸過頭來看我的筆記,又瞪起她那明亮的雙眸,說:“你寫的字真好看!比缓筠D(zhuǎn)過身去記她的筆記了。我原本不安的`心又被她給攪擾起來了。她就是這么有一搭沒一搭的和我聊天,我心中的小野獸漸漸被激發(fā)出來了。很快,我們便“打成一片”,成了上廁所也勾肩搭背的好閨蜜。那該是我們最值得紀(jì)念的一段日子。我們在夕陽下的操場一起散步,一起吐嘈東邊的鬧鐘響得太早,一起八卦明星娛樂新聞,相約高考后的那個(gè)暑假結(jié)伴去迪士尼看晚上八點(diǎn)的煙火秀,約好買遍所有好看的閨蜜裝……

          可是,后來,后來的后來,我們漸行漸遠(yuǎn)。

          她開始抱怨我起床的時(shí)候怨氣太重,總擺著一副臭臉;我數(shù)說她動(dòng)不動(dòng)就眉頭緊蹙,恨不得引爆一場口舌大戰(zhàn)。久而久之,我們都學(xué)會(huì)了沉默,在大戰(zhàn)即將觸發(fā)之時(shí)選擇留給對方一個(gè)冷靜的背影。默契的閉口不談那些雙方都敏感的話題,我們都害怕失去,害怕失去這份來之不易的友情。

          我們小心翼翼地呵護(hù)著,但隨著高考的來臨,隨著思想的成熟,我們之間出現(xiàn)的不僅僅是口頭上的爭執(zhí),后來我們才明白,那個(gè)叫“三觀”。和一個(gè)“三觀”不同的人相處那一定是件很累很累事。我熱愛自由,我有著雄心勃勃的野心,渴望沖破世俗的綁架做自己喜歡做的事;而她卻想安穩(wěn),畢業(yè)后找一份穩(wěn)定的工作,平凡過一生。我們?yōu)榇藸幊尺^無數(shù)次,那天我諷刺她說:“人的一輩子不做自己想做的事,那活著還有意思嗎?就這么平平淡淡的過一生,你甘心嗎?”她反唇相譏,帶著嘲笑聲說:“我的大小姐,理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感哦!不要總活在別人的成功里,很快現(xiàn)實(shí)會(huì)讓你明白平平淡淡才是真!蹦莻(gè)不和諧的下午,那個(gè)我們不再彼此相讓的下午,我們終于把裂痕撕開,鮮血淋漓,不忍回首。

          生命中有一段緣叫相遇,生命中也有一段無奈叫裂痕。得之失之,也許我還年輕,但隨著歲月的流逝,我們會(huì)漸漸明白,有的裂痕產(chǎn)生了也許就無法挽回,盡管誰都想彌補(bǔ),想修復(fù)如初,可能那只是你的一廂情愿罷了。就像我們當(dāng)初選擇的害怕失去,選擇閉口,但到頭來的,要去的一定還會(huì)離去。

          所以,我們,如今只剩下了我,和,她。

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