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【優(yōu)】難忘的眼睛作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的難忘的眼睛作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘的眼睛作文1
每個(gè)星期天下午，我都會(huì)去雙星國(guó)際那兒上英語(yǔ)課。有一次上完英語(yǔ)課已經(jīng)是四點(diǎn)半了，我走下樓等爸爸把我接回家。在等待的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了遠(yuǎn)處傳來(lái)悅耳的歌聲和吉他聲。是誰(shuí)在唱歌彈琴？我決定去看個(gè)究竟。
循著歌聲，我走近一看，啊！原來(lái)是一位叔叔在唱歌，他邊彈吉他邊唱。因?yàn)槌煤寐?tīng)，周圍已經(jīng)圍了一圈聽(tīng)眾了。在他面前有個(gè)盒子，里面也放了不少5元、10元、20元的人民幣。原來(lái)這個(gè)叔叔在賣唱。這個(gè)叔叔唱得很好聽(tīng)，我也給他鼓勵(lì)鼓勵(lì)吧！我摸了摸口袋，想看看有沒(méi)有錢給他，但我只摸到了一個(gè)硬幣———1元錢。1元錢是不是太少了呢？別人給的都是5元、10元、20元！
正在我猶豫到底給不給時(shí)，我突然想到了一篇我在課外書(shū)上看到的文章。一個(gè)小男孩，他的家境不太好。在學(xué)校舉行的一次捐款活動(dòng)上，小男孩問(wèn)他媽媽要錢。他的媽媽給了小男孩5元，小男孩說(shuō)：“媽媽，我們班同學(xué)都給100元、200元！”原來(lái)小男孩上的是當(dāng)?shù)匾凰摹百F族學(xué)�！�，每天停在校門口的小轎車都有好幾十輛，有很多還是名車。小男孩的媽媽聽(tīng)后對(duì)兒子說(shuō)：“孩子，你同學(xué)的家庭背景，非富則貴，我們不能和他們比。捐款靠的是愛(ài)心，我們必須量力而為，媽媽拿出5元是很不容易的，你們同學(xué)家里拿出100元、200元是很容易的事，所以兒子，我們的5元和你同學(xué)100元、200元所代表的心意是一樣！”
想到這里，我走上前對(duì)唱歌的叔叔說(shuō)：“叔叔，你唱得真好！”然后我把1元錢鄭重地放在了他面前的盒子里。叔叔看著我說(shuō)：“謝謝你，小朋友！這是我聽(tīng)過(guò)最開(kāi)心的.一句話了！”我看到了叔叔的眼里閃爍著感動(dòng)的光芒！我的心里也美滋滋的，叔叔這感動(dòng)的眼睛我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！
通過(guò)這件事我明白了：我們幫助別人一定要量力而為，這樣不僅被你幫助的人開(kāi)心，你也會(huì)開(kāi)心的！贈(zèng)人玫瑰，手留余香，讓我們的世界充滿陽(yáng)光吧！
難忘的眼睛作文2
“真討厭，天空不作美，偏偏現(xiàn)在下起雨來(lái)，唉！”我憤憤地自言自語(yǔ)，只好乘公共汽車了，誰(shuí)叫自己不帶雨傘呢？
我躲在小店的屋檐下，等待著公共汽車過(guò)來(lái)。忽然，我眼前一亮，啊，從遠(yuǎn)處過(guò)來(lái)一輛公共汽車！我迫不及待地沖進(jìn)雨簾，“呮”的一聲，公共汽車在我面前停了下來(lái)，我上了車。車?yán)锶苏娑嘌�，可能是因�(yàn)榻裉煜掠甑脑虬桑?/p>
這時(shí)，一位中年男子匆匆下車，剩下的一個(gè)空座位一下子吸引了許多人的目光。幾步之外，一個(gè)黃頭發(fā)青年虎視眈眈，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖上去；另一個(gè)剪著碎發(fā)的小姐也不甘示弱，提起裙子，一歪一扭，飛快的挪步上前；那個(gè)五大三粗的壯漢挺著啤酒肚，更是一馬當(dāng)先，左沖右突------他們各顯神通，爭(zhēng)先恐后地?fù)屩莻�(gè)空座位。小小的車廂里充滿了火藥味，仿佛誰(shuí)的到座位誰(shuí)就成了大獎(jiǎng)得主。
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，從狹窄的車廂里劃過(guò)一道紅線，“撲嗒”，一個(gè)紅色大提包不偏不斜準(zhǔn)準(zhǔn)地落到了空座位上，隨后一名外國(guó)男青年捷足先登，穩(wěn)穩(wěn)的坐了下來(lái)！他的舉動(dòng)立刻招惹了眾人，眾人一打量，“老外”穿著銀灰色名牌夾克，卷曲的金發(fā)，海水般碧藍(lán)的眼睛，很帥氣的樣子�？粗鸢l(fā)老外巋然不動(dòng)的架勢(shì)，那幾個(gè)乘客氣不打一處來(lái)，七嘴八舌地嚷嚷起來(lái)。
“怎么被一個(gè)外國(guó)人搶先了，應(yīng)該我先搶到的呀！”剪著碎發(fā)的小姐憤憤不平地說(shuō)。
“就是，還是外國(guó)留學(xué)生呢！”黃頭發(fā)青年也氣呼呼的。
恩，憑什么讓個(gè)外國(guó)人把這個(gè)座位搶了去，我暗暗想。
但老外卻絲毫不顧及大家的議論，那雙海水般碧藍(lán)的眼睛在人群中不停的搜索著。他好像找到了什么，藍(lán)眼睛里露出喜悅的`神情。我也朝老外看的方向望，只見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老太太在人頭攢動(dòng)的人群中吃力的移動(dòng)著。
“輕坐，勞臺(tái)臺(tái)�！崩贤獠僦豢诓皇呛苁炀毜钠胀ㄔ捳f(shuō)。
“謝謝!”老太太臉上的皺紋都舒展開(kāi)來(lái)。
車廂里的人都向藍(lán)眼睛投向了敬佩的目光，而剛才那幾位嚷嚷的乘客卻灰溜溜的下了車。
原來(lái)老外搶座是為了讓座給那位老太太的，想到這里，我得臉像被鞭子抽過(guò)一樣火辣辣的疼。
啊，我明白了……
難忘的眼睛作文3
每個(gè)人都擁有一雙明亮的眼睛。這雙眼睛賜予了我們的一切，賜予了我們美好的所有。而潘老師的那雙會(huì)講話的眼睛更是給我留下了深刻的印象。
記得剛上四年級(jí)，潘老師擔(dān)任我班的語(yǔ)文老師。也許是“陌生”的關(guān)系，我總覺(jué)得她跟其他老師沒(méi)什么兩樣。可是，相處久了，我發(fā)現(xiàn)了她的一個(gè)特點(diǎn)。她的眼睛竟然會(huì)講話。
有一次，教育局的領(lǐng)導(dǎo)親臨我校做指導(dǎo)工作。他們還到我班聽(tīng)課�！扳彙鄙险n了，領(lǐng)導(dǎo)們陸續(xù)走進(jìn)教師，而授課老師——潘老師也走進(jìn)教師，我的心情很緊張，“怦怦”地跳個(gè)不停。課堂上，同學(xué)們的表現(xiàn)都很好，開(kāi)動(dòng)腦筋，積極發(fā)言。當(dāng)我們已深入了課文內(nèi)容，潘老師向同學(xué)們發(fā)問(wèn)了一個(gè)比較思維性的問(wèn)題，大家都像被巫婆施了魔法似的，頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。
潘老師掃視著全班同學(xué)，那雙純潔的眼睛仿佛在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，慢慢想吧！”望著老師的眼睛似乎有一股暖流流遍我全身，賜予了我無(wú)窮的.力量。對(duì)了！我茅塞頓開(kāi)，想到了答案。我本想站起來(lái)說(shuō)，但看到領(lǐng)導(dǎo)們，我又有點(diǎn)害怕。這時(shí)候的我六神無(wú)主，不知所措。潘老師看到我躍躍欲起，仿佛看透了我的心思，用那雙炯炯有神的眼睛盯著我，似乎在對(duì)我說(shuō)：“不用害怕，大膽地站起來(lái)吧！只要你站起來(lái)，你就是勝利者！”此時(shí)，我鼓起了勇氣，盡了我最大的能力回答了這個(gè)問(wèn)題。答完后，剛坐下來(lái)聽(tīng)到了一陣熱烈的掌聲。原來(lái)是領(lǐng)導(dǎo)們鼓掌。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，又望了望潘老師，她那雙明亮的眼睛好象對(duì)我說(shuō)：“表現(xiàn)很好，加油！努力！”
潘老師那雙純潔而又炯炯有神的眼睛時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們，鼓勵(lì)著我們。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這雙明亮的眼睛。
難忘的眼睛作文4
在我的童年里發(fā)生過(guò)許多事，很多事在我心里已經(jīng)漸漸消失了痕跡，但有一雙眼睛讓我至今難忘。
那一天，大雪下得如鵝毛般一樣，冷極了，雪又是那么的美，我忍不住想去玩玩雪。當(dāng)我準(zhǔn)備全副武裝下去玩雪時(shí)，怎么找都找不到手套，于是我?guī)洗嫫鸬牧慊ㄥX，到小區(qū)門口的商店買手套。剛到小區(qū)門口，一陣臭氣傳入鼻孔，讓人覺(jué)得惡心想吐。我四下一看，原來(lái)是一位老人在撿垃圾。他的頭發(fā)很亂，鞋都爛掉了，因?yàn)樗麤](méi)穿襪子，所以腳趾頭都露出來(lái)了。
看著他的可憐樣，我忍不住跑去問(wèn)他：“你怎么在這里撿垃圾呀？你的兒女在哪里“？他說(shuō)：”我老伴病了，兒女在外地打工，我只能撿點(diǎn)垃圾來(lái)維持生活”。我聽(tīng)了，不覺(jué)心酸起來(lái)。老人說(shuō)完，仍然還在用一個(gè)鐵鉤找塑料瓶、廢紙箱去賣錢，他似乎渾然不知垃圾箱有多臭。突然，他翻出了一樣?xùn)|西，手停住了，臉上露出了喜悅的神情。我定睛一看，原來(lái)是一只破襪子，而且已經(jīng)破得面目全非了，可老人卻把它當(dāng)寶貝一樣小心翼翼地裝進(jìn)了口袋里。
我越看越傷心，不知什么時(shí)候他已經(jīng)走了。我立馬追了上去，把身上帶著的所有零錢都給了他，他用慈祥的眼睛看著我，那一雙慈祥的眼睛讓我永遠(yuǎn)記在了心中。
看著他的背影一點(diǎn)一點(diǎn)地遠(yuǎn)去，我的心里卻愈發(fā)難受。我真想趕快長(zhǎng)大，讓自己成為一個(gè)能量強(qiáng)大的人，去幫助更多需要幫助的'人。
這件事雖然過(guò)去了很久，但讓我至今無(wú)法忘記。正是這件事一直激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)，我想讓自己成為優(yōu)秀的人，將來(lái)有更大的力量去幫助更多的人。
難忘的眼睛作文5
每個(gè)人都領(lǐng)有一雙晶瑩的眼睛。這雙眼睛賜予了我們的所有，賜賚了我們美妙的所有。而潘老師的那雙會(huì)講話的眼睛更是給我留下了深入的印象。
記得剛上四年級(jí)，潘老師擔(dān)負(fù)我班的語(yǔ)文老師。興許是"生疏"的關(guān)聯(lián)，我總感到她跟其余老師沒(méi)什么兩樣�？墒牵嗵幘昧�，我發(fā)明了她的一個(gè)特色。她的眼睛居然會(huì)講話。
有一次，教導(dǎo)局的領(lǐng)導(dǎo)親臨我校做領(lǐng)導(dǎo)工作。他們還到我班聽(tīng)課。"鈴――”上課了，引導(dǎo)們陸續(xù)走進(jìn)老師，而授課老師――潘老師也走進(jìn)先生，我的心境很緩和，“怦怦”地跳個(gè)不停。課堂上，同窗們的表示都很好，開(kāi)動(dòng)頭腦，踴躍發(fā)言。當(dāng)咱們已深刻了課文內(nèi)容，潘老師向同學(xué)們提問(wèn)了一個(gè)比擬思維性的問(wèn)題，大家都像被巫婆施了魔法似的，登時(shí)變得歡聲雷動(dòng)。
潘老師掃視著全班同學(xué)，那雙純潔的`眼睛恍如在說(shuō)：“不要緊，緩緩想吧！”望著老師的眼睛好像有一股暖流流遍我全身，賜予了我無(wú)限的力氣。對(duì)了！我茅塞頓開(kāi)，想到了謎底。我本想站起來(lái)說(shuō)，但看到領(lǐng)導(dǎo)們，我又有點(diǎn)懼怕。這時(shí)候的我六神無(wú)主，手足無(wú)措。潘老師看到我躍躍欲起，好像看透了我的心理，用那雙炯炯有神的眼睛盯著我，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“不必畏懼，勇敢地站起來(lái)吧！只有你站起來(lái)，你就是成功者！”此時(shí)，我鼓起了勇氣，盡了我最大的才能答復(fù)了這個(gè)問(wèn)題。答完后，剛坐下來(lái)聽(tīng)到了一陣熱鬧的掌聲。本來(lái)是領(lǐng)導(dǎo)們鼓掌。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口吻，又望了望潘老師，她那雙明亮的眼睛好象對(duì)我說(shuō)：“表現(xiàn)很好，加油！盡力！”……
潘老師那雙純粹而又炯炯有神的眼睛時(shí)時(shí)刻刻提示著我們，激勵(lì)著我們。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘卻這雙亮堂的眼睛。
難忘的眼睛作文6
俗話說(shuō)：“眼睛是心靈的窗戶”，透過(guò)這扇“窗戶”我更加了解爸爸了。爸爸有一雙令人難忘的眼睛，見(jiàn)過(guò)的人總會(huì)這么說(shuō)道。別看他的眼睛小，那炯炯有神的雙眼可是犀利無(wú)比，在他的注視下，你會(huì)覺(jué)得自己像個(gè)透明人被他看穿一切。爸爸的眼睛就像一個(gè)漂流瓶，裝滿了他的'喜怒哀樂(lè)。
那是一個(gè)狂風(fēng)暴雨的下午，我放學(xué)后一個(gè)人孤零零地站在校門口等家長(zhǎng)來(lái)接。我被一顆顆子彈似的雨滴無(wú)情地敲打著，眼看一會(huì)兒的功夫就被淋成了一只落湯雞，雨越下越大，隨之而來(lái)的風(fēng)又快要把人吹飛了似的，眼見(jiàn)其他同學(xué)都走了，我心中焦急萬(wàn)分。
這時(shí)，雨幕中出現(xiàn)了一個(gè)朦朧而又熟悉的身影撐著傘向我飛奔而來(lái)，我仔細(xì)一瞧，果然是爸爸。望著那疾步如飛的身影，此時(shí)，我的心像是斷流的河床被涓涓的細(xì)流慢慢滋潤(rùn)。我三步并作兩步向爸爸跑去，爸爸二話不說(shuō)脫下外套給我披上，然后一手摟著我，一手把傘偏向我，雖然他什么也沒(méi)說(shuō)，但是他那注視著我的黑寶石般晶瑩的雙眼寫滿了心疼與歉意。
為了化解他的自責(zé)，我對(duì)他說(shuō)：“爸爸，我們今天教了一篇很有哲理的課文，我朗誦給你聽(tīng)聽(tīng)：爸爸，我懂得你的愛(ài)，但我不是小糖人，雨點(diǎn)不會(huì)把我淋壞。我像街邊的小樹(shù)，風(fēng)雨中更加勇敢、歡快……”讀完我發(fā)現(xiàn)爸爸原本寫滿心疼與歉意的雙眼正被欣慰與笑意所取代。
還有一次是學(xué)校家長(zhǎng)開(kāi)放日，爸爸來(lái)聽(tīng)課，碰巧上的是我覺(jué)得索然無(wú)味的勞動(dòng)課。一開(kāi)始我還能專心致志地聽(tīng)著，到后來(lái)我開(kāi)始意識(shí)渙散，不是因好奇而東張西望，就是做著無(wú)意識(shí)的小動(dòng)作。當(dāng)我的眼神接觸到爸爸那目光如炬的充滿警告的眼睛時(shí)，我不禁瑟瑟發(fā)抖，爸爸的眼睛像藏著一座火山隨時(shí)會(huì)爆發(fā)。
我趕緊調(diào)整狀態(tài)，認(rèn)真上課。聽(tīng)著聽(tīng)著，我發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)課并沒(méi)有那么枯燥，我還積極舉手發(fā)言，得到老師的多次表?yè)P(yáng)。下課鈴一響，我轉(zhuǎn)頭偷瞄了爸爸一眼，我發(fā)現(xiàn)他也正在看著我，爸爸眼睛里面的火山已經(jīng)漸漸平息下來(lái)，化成了一團(tuán)篝火，給人溫暖卻令人生畏。
我就是在爸爸時(shí)而柔情似水，時(shí)而嚴(yán)厲如火的目光中健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。爸爸的眼睛是我心中的一盞長(zhǎng)明燈，時(shí)時(shí)發(fā)出耀眼的光芒，指引著我前進(jìn)的道路。
難忘的眼睛作文7
眼睛是心靈的窗戶，眼睛是一個(gè)人靈動(dòng)之所在，眼睛是世界上最美好的東西！
那一個(gè)夏天，姑姑他們要出去玩，家里有一只小貓，因?yàn)闆](méi)有人照顧，就放到我們家養(yǎng)一段時(shí)間，她的身材和食量根本不成正比，但記得姑姑說(shuō)過(guò)她吃的很少，我在想：她是不是在隱藏自己的實(shí)力？他酷愛(ài)吃火腿腸，于是我和弟弟就給他起了一個(gè)名字，叫火腿腸，由于媽媽不喜歡小動(dòng)物，她的吃喝拉撒就全包在我的身上，我也不亦樂(lè)乎。
有一天我和弟弟陪她玩毛線球時(shí)，她不小心踩了一塊小石子，絆倒了，我一下子大笑起來(lái)（不過(guò)也有可能是他太小了吧？）笑了一會(huì)兒后緊跑過(guò)去抱她，她的眼睛里淚汪汪的，著實(shí)讓人心疼，可就是這一下，讓我對(duì)她的眼睛充滿了好奇，抱著她仔細(xì)端詳了起來(lái)，她也極其配合，他的瞳孔是黃色的，周圍還有一些條條狀的'黑色不明物體。
弟弟羨慕的說(shuō)道：“哇，好漂亮啊！”就連我本身眼睛都很好看的人，也羨慕嫉妒，但是沒(méi)有恨，因?yàn)榭吹剿@雙眼睛想恨都恨不起來(lái)呢！
但就是這周六我要去上補(bǔ)習(xí)班，回來(lái)后就發(fā)現(xiàn)火腿腸不見(jiàn)了，立馬氣沖沖的去興師問(wèn)罪了：“媽媽，火腿腸呢？”
媽媽竟然給我打啞迷：“什么火腿腸？你想吃啥？自己買點(diǎn)去”這句話讓我的憤怒質(zhì)飆升到了極點(diǎn)：“你明知道我說(shuō)的不是這個(gè)，那只小貓呢？”
媽媽淡淡的說(shuō)了一句：“賣了�！蔽遗芑嘏P室“哇”的大哭起來(lái)，盡管我很清楚天下我無(wú)不散的宴席，但是我不想他們就這樣把火腿腸給送走了！我請(qǐng)求媽媽帶我去看看她，媽媽答應(yīng)了。
這一回我又看到了那淚汪汪的大眼睛……
難忘的眼睛作文8
歲月匆匆，帶走了我無(wú)數(shù)的記憶，但是，您的那雙眼睛，卻依然清晰地印在我的腦海中。您知道嗎，陳老師？您的眼睛如星星般璀璨奪目；您的眼睛如清茶般沁人心脾；您的眼睛如春雨般潤(rùn)人心田……
您的眼睛是嚴(yán)厲的。記得夏日的那個(gè)下午，正是您的課。忽然窗外的蟬知知不休地叫了起來(lái)。我的目光剎那間就從黑板上轉(zhuǎn)移到了窗外的樹(shù)上，一不小心看出神了，竟不知您在叫我，直至同桌拍了我一下，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我迅速站了起來(lái)，卻站在那里發(fā)愣，對(duì)您提的問(wèn)題一竅不通。您叫我坐下，我低著頭、紅著臉坐了下來(lái)，抬起頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)您正用嚴(yán)厲的眼神看著我。慢慢地，我似乎明白了您的“語(yǔ)言”：“思涵，現(xiàn)在是沖刺階段，可不能像剛才那樣開(kāi)小差了啊！上課十分重要，少一分在意都不行，知道了嗎？”我稍稍點(diǎn)了點(diǎn)頭，立馬回歸課堂。您看了，臉頰上露出了微笑。陳老師，我無(wú)法忘記您的眼睛。您那嚴(yán)厲的眼神讓我讀懂了老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。
您的眼睛又是溫和的。那天，正是發(fā)考卷的日子，也是最讓人緊張的時(shí)刻。我兩手緊緊地拽著筆盒，不久，筆盒就悲摧地長(zhǎng)滿了“魚(yú)尾紋”，抓著抓著，兩手又冒汗了。您看見(jiàn)了我的緊張，便投來(lái)安慰的目光：“別緊張，思涵，相信自己憑了真水平，你總能考好的！放輕松些�！笨墒牵乙琅f輕松不了，快了快了，快到我了。到了，我豎起耳朵仔細(xì)聆聽(tīng)，只聽(tīng)您說(shuō)；“戴思涵…100分�！蔽衣�(tīng)了，不覺(jué)訝然一驚！神定，活蹦亂跳地上前去，從您的手里捧回自己的.考卷，心中的大石頭終于落地了。這時(shí)，您用贊許的目光說(shuō)話了：“思涵，現(xiàn)在放心了吧！但是，你也不能驕傲，要保持，要戒驕戒躁，我相信你能表現(xiàn)得更出色�！薄拔抑懒耍視�(huì)記住您的話�！蔽亦�。陳老師，我無(wú)法忘記您的眼睛。您那贊許的眼神給了我莫大的鼓勵(lì)與信心。
感謝成長(zhǎng)路上有您一路陪伴。老師，我愛(ài)您的眼睛！您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言，寫滿了關(guān)愛(ài)與期待；您的眼神是燃燒的火焰，給了我巨大的熱量……您的眼神久久地、久久地印在我的心里。��！陳老師，我不會(huì)忘記您，更不會(huì)忘記您那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。
難忘的眼睛作文9
記得我家所在的那個(gè)小區(qū)里，是流浪狗的聚集地，每每有流浪狗出沒(méi)，大家總是習(xí)以為常，視而不見(jiàn)。但唯有一只小狗，一只非比尋常的小狗，人們見(jiàn)了他都紛紛避之千里，連小孩子也都拿石頭朝他扔。
我第一次碰見(jiàn)他的時(shí)候，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛：那身黑色的體毛上，沾滿了硬化的泥巴，身后搖晃著一只只剩半截兒的`尾巴。兩只后腿已經(jīng)廢了，整日用前肢爬行著。一只眼睛里黑乎乎，空洞洞地，散發(fā)著無(wú)盡的憂愁和痛苦。我實(shí)在不敢想象，也沒(méi)有辦法想象那只本該活蹦亂跳的小狗到底經(jīng)歷了什么我的心很痛，感到從未有過(guò)的難受
那只小狗很溫柔，見(jiàn)到人很親，總喜歡跟在路人身邊，但不是被別人一腳踹開(kāi)，就是被污言穢語(yǔ)罵走。但它好像也會(huì)留戀，用渴望的眼神凝視著，凝視著可有多少人會(huì)知道，它也會(huì)疼，又有多少人會(huì)知道，它要的不多，他渴求得到關(guān)愛(ài)，只需和人們快樂(lè)相處
漸漸地，這種渴求淪為了一種奢望。
每每放學(xué)回家里，我總能在那條回家必經(jīng)的小巷里遇到那只狗狗，每次我都會(huì)給她帶一些可口的小食物，并順手摸摸它。它看起來(lái)挺開(kāi)心的，一見(jiàn)著我就搖著尾巴往我身上蹭，還會(huì)舔舔我。在我的心里，它和其他健全的小狗并沒(méi)有什么兩樣，我想盡自己的努力讓它開(kāi)心一點(diǎn)，雖然微不足道，但我想這是我唯一能為他做的事了。看著它津津有味地享用著美食的樣子，我覺(jué)得它很可愛(ài)。
歲月悄無(wú)聲息地從指尖溜走，轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入了夏季。
那天，我放學(xué)經(jīng)過(guò)那個(gè)小巷，那只靜臥在小巷里的小狗遲遲沒(méi)有出現(xiàn)。我心急如焚，找了很久。大街小巷，哪兒都不見(jiàn)它的蹤影，最后在我家附近一個(gè)十分隱蔽的角落里發(fā)現(xiàn)了它。它蜷縮成一團(tuán)，十分虛弱。我緩緩地向它靠近，將它抱了起來(lái)，他竟在微微顫抖，身上血淋淋的一片，眼睛變得暗淡無(wú)光。它看著我，目光暗淡，帶著幾分渴求，幾分不舍。我的心碎了一地，仿佛在滴血。你可不要離開(kāi)我。我在心里默默祈禱。忽然，一滴晶瑩的淚珠從它的眼睛里滾落，在如血的殘陽(yáng)下，閃著橘紅的熒光。
小狗用盡全身的力氣，用臉蹭了蹭我的手背，只聽(tīng)見(jiàn)嗷嗚地一聲慘叫，慢慢地閉上了眼睛。這個(gè)不曾害人的小生命，就這樣結(jié)束了它凄苦、悲哀的一生。
難忘的眼睛作文10
皚皚白雪覆蓋著的群山中，有一個(gè)黑點(diǎn)，在暮色中蠕動(dòng)。那只小點(diǎn)象一只蝸牛，在身后留下一串密密的腳印。如此緩慢，如此孤獨(dú)。
近了，可以看清他的外表了：一身破爛不堪的戰(zhàn)袍，上面染著點(diǎn)點(diǎn)血跡，那支長(zhǎng)槍已經(jīng)失去了原有的價(jià)值，只能被主人用來(lái)維持身體的平衡。只有他腰間的那柄匕首還閃著金屬的光澤。而置一切之上露出的那張臉，竟然那樣的虛弱疲憊。他的牙被凍的格格作響，眼皮垂了下來(lái)，整個(gè)生命好像隨時(shí)都有被寒冷征服的可能。
終于，他被一顆石頭絆了一下，倒了，那支長(zhǎng)槍甩出去很遠(yuǎn)。他躺在雪中，慢慢閉上了眼睛……
不知過(guò)了多久，他感覺(jué)到身旁有一種溫暖熔化著他的全身，他試著伸出手去，尋找那溫暖。他摸到的是一個(gè)毛茸茸的東西，然后又感覺(jué)到臉上的冰渣被舌頭舔了去。迷迷糊糊的他睜開(kāi)了眼。這時(shí)，天黑了，雪卻顯得更白了，他的身邊是一個(gè)黑影，四條腿，拖這條尾巴，貼著臉，他看見(jiàn)了那雙綠色的眼睛。狼！他的腦袋里似乎閃出了自己被張著血盆大口的狼吞噬的情形。他害怕極了，試著想站起來(lái)，躲開(kāi)著頭惡魔。忽然，他摸到了腰間的那柄匕首。好像抓住了一根救命的'稻草似的，他鼓足勁拔出匕首。明晃晃的匕首反射了雪的光，照在了狼那綠色的眼睛上。狼似乎很害怕，退了幾步，但綠眼睛卻總等著他。而他也讓匕首在狼眼前晃來(lái)晃去。時(shí)間就這樣停滯了幾秒鐘。狼移動(dòng)了，象有一種大無(wú)畏的精神支配著，沖向了匕首。而他也懷著必死的信念舉起了匕首，刺向了狼。
熱血噴了一地，融化了一大片的雪。他還舉著匕首，他沒(méi)想到結(jié)果是這樣：他這么容易就刺中了狼。而那匹狼好像也沒(méi)想到結(jié)果會(huì)是這樣。但狼始終沒(méi)反抗，趴在那兒，任憑血往外流。
黑暗中，他又看見(jiàn)了那雙綠色的眼睛，但綠色的眼睛里沒(méi)露出一絲仇恨。只是呻吟著，盯著他，好像很疑惑，但又很欣慰。這時(shí)的他，突然明白了，卻只能默默的留下一行眼淚……
后來(lái)，他背著狼的尸體，靠著溫暖的狼皮毛走出了雪山。從此以后，他只要看見(jiàn)酷似那雙綠色眼睛的東西，自己便忍不住熱淚盈眶。
他忘不了那雙眼睛。
再后來(lái)，雪山附近流傳了一個(gè)故事：一匹在冰雪中就過(guò)99個(gè)人的狼，在就獲第一百個(gè)人后，被救活的人誤殺了。
難忘的眼睛作文11
每個(gè)人都擁有一雙明亮的眼睛.這雙眼睛賜予了我們的一切,賜予了我們美好的所有.而潘老師的那雙會(huì)講話的眼睛更是給我留下了深刻的印象.
記得剛上四年級(jí),潘老師擔(dān)任我班的語(yǔ)文老師.也許是"陌生"的.關(guān)系,我總覺(jué)得她跟其他老師沒(méi)什么兩樣.可是,相處久了,我發(fā)現(xiàn)了她的一個(gè)特點(diǎn).她的眼睛竟然會(huì)講話.
有一次,教育局的領(lǐng)導(dǎo)親臨我校做指導(dǎo)工作.他們還到我班聽(tīng)課."鈴——”上課了，領(lǐng)導(dǎo)們陸續(xù)走進(jìn)教師，而授課老師——潘老師也走進(jìn)教師，我的心情很緊張，“怦怦”地跳個(gè)不停。課堂上，同學(xué)們的表現(xiàn)都很好，開(kāi)動(dòng)腦筋，積極發(fā)言。當(dāng)我們已深入了課文內(nèi)容，潘老師向同學(xué)們發(fā)問(wèn)了一個(gè)比較思維性的問(wèn)題，大家都像被巫婆施了魔法似的，頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。
潘老師掃視著全班同學(xué)，那雙純潔的眼睛仿佛在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，慢慢想吧！”望著老師的眼睛似乎有一股暖流流遍我全身，賜予了我無(wú)窮的力量。對(duì)了！我茅塞頓開(kāi)，想到了答案。我本想站起來(lái)說(shuō)，但看到領(lǐng)導(dǎo)們，我又有點(diǎn)害怕。這時(shí)候的我六神無(wú)主，不知所措。潘老師看到我躍躍欲起，仿佛看透了我的心思，用那雙炯炯有神的眼睛盯著我，似乎在對(duì)我說(shuō)：“不用害怕，大膽地站起來(lái)吧！只要你站起來(lái)，你就是勝利者！”此時(shí)，我鼓起了勇氣，盡了我最大的能力回答了這個(gè)問(wèn)題。答完后，剛坐下來(lái)聽(tīng)到了一陣熱烈的掌聲。原來(lái)是領(lǐng)導(dǎo)們鼓掌。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，又望了望潘老師，她那雙明亮的眼睛好象對(duì)我說(shuō)：“表現(xiàn)很好，加油！努力！”......
潘老師那雙純潔而又炯炯有神的眼睛時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們，鼓勵(lì)著我們。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這雙明亮的眼睛。
難忘的眼睛作文12
渴望，每個(gè)人都渴望自己應(yīng)有盡有，貧窮的人希望自己大富大貴，失敗的人希望自己能夠有功成名就，無(wú)家可歸的流浪漢們希望自己能在寒冬里擁有一個(gè)溫暖的家。我也希望我能考到一所好的大學(xué)，找到一份好的工作，擁有一個(gè)可以給予我愛(ài)的家庭……
我見(jiàn)過(guò)最渴望的眼睛是屬于一位乞討者。那是發(fā)生在寒冬臘月里的一件事，那天剛好是冬至，外面狂風(fēng)大作、寒冷刺骨，一出去就會(huì)被凍僵，但猜拳輸了的我迫不得已得下樓買早點(diǎn)。我走到一家面攤前，對(duì)老板說(shuō)：“幫我下一碗面，兩碗餛飩，打包�！崩习迓�(tīng)后嫻熟地拿起面條下起來(lái)，時(shí)間過(guò)得很慢很慢，我找了一個(gè)空位置坐了下來(lái)。大約過(guò)了十來(lái)分鐘，我聽(tīng)到了一個(gè)虛弱的聲音，傳進(jìn)了我的耳朵里，“好心人啊，行行好吧，我已經(jīng)三天沒(méi)吃飯了�！痹瓉�(lái)是一位乞討者來(lái)到了面攤邊。那位乞討者衣衫不整、頭發(fā)凌亂，皮膚已經(jīng)黑得無(wú)法辨認(rèn)五官了。只見(jiàn)他那兩只發(fā)亮的眼睛望著我，我一驚，觸及到了他那充滿渴望的眼睛，里面飽含著悲傷、凄涼，它仿佛在對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)給我一些食物吧！”我不敢去看他那雙眼睛。老板遞給他一碗面。說(shuō)道：“你吃吧，涼了，可就對(duì)胃不好了。”那位乞討者感動(dòng)得淚流滿面，就要給老板跪下來(lái)磕頭。老板笑著對(duì)乞討說(shuō)：“別了，這面再不吃可要涼了！”乞討者埋頭大吃，像幾天都沒(méi)吃飯的.餓狼一樣，吃完后，乞討者連聲給老板道謝，然后開(kāi)心地走了！我回過(guò)神來(lái)問(wèn)老板：“好了嗎？”老板便把我的食物遞給了我。我回想著剛才乞討者走時(shí)那雙眼睛，其中的凄慘和渴望已經(jīng)不見(jiàn)了，而是換成了喜悅的神情。
直到現(xiàn)在，我還記得這件事，這件事會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心里，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
難忘的眼睛作文13
眼睛可以說(shuō)話，可以表達(dá)感情，會(huì)打動(dòng)人心。我們班主任的眼睛使我終身難忘。
記得那次六一兒童節(jié)的時(shí)候，老師在選主持人，同學(xué)們都踴躍地參加了，而我還非常糾結(jié)，不知道要不要參加，因?yàn)槊看挝叶紖⒓恿�，但老師并沒(méi)有選我。有幾次因?yàn)闆](méi)被選上，還偷偷躲在房間哭，所謂希望越大，失望就越大，但我的手還是不由自主地在主持人旁邊打勾，我的心揣揣不安，害怕這次又沒(méi)有被選上。
到了第二天早上的早自修，張老師手上抱著一疊資料，不緊不慢地走到講臺(tái)桌上，用手扶了扶眼鏡，嘴角時(shí)不時(shí)地上揚(yáng)，我注視著張老師，非常期待她可以讓我當(dāng)主持人。她拿起一本本子，和藹的目光掃視了一下全班，面帶微笑地說(shuō)：“這是六一兒童節(jié)的主持人，是何孟婷！”張老師微笑著看著我。
我笑了起來(lái)，笑得那么開(kāi)心，那么開(kāi)心，老師把臺(tái)詞拿給了我，讓我回去以后好好練習(xí)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭�；氐郊液�，我就開(kāi)始了練習(xí)，第二天到學(xué)校讀給老師聽(tīng)，經(jīng)過(guò)老師對(duì)我的修改，我的.演講已經(jīng)非常完美了。到了六一那天，臺(tái)下的同學(xué)在歡騰，我在后臺(tái)反復(fù)地練習(xí)，要到我了，我的心砰砰地跳。老師來(lái)到我身邊，給我打氣，我上了臺(tái)，一眼就看到老師在注視著我，她的那雙眼睛仿佛對(duì)我充滿了信心，她的眼睛是那么漂亮，像兩顆黑溜溜的寶珠，她對(duì)我笑了笑，我沒(méi)有那么緊張了，臺(tái)詞說(shuō)的是那么通順，而且富有感情，臺(tái)下的觀眾為我鼓掌。
我非常高興，張老師的那雙眼睛令我終身難忘。
難忘的眼睛作文14
一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，齊眉的劉海下閃動(dòng)著一雙溫柔的大眼睛，那目光是那么的溫柔，給人一種溫暖的感覺(jué)。她，就是我四年級(jí)的語(yǔ)文老師——段彬彬。
上四年級(jí)時(shí)，有一段時(shí)間里，不知為什么，我的成績(jī)一直處于低迷狀態(tài)。課堂上，我的思路總是跟老師對(duì)不上，更不敢舉手發(fā)言，作業(yè)也經(jīng)常出錯(cuò)。在一次單元測(cè)試中，語(yǔ)文成績(jī)從不低于九十分的我只得了八十幾分。拿到試卷后，我的眼睛蒙上了一層厚厚的霧，眼淚“吧嗒吧嗒”地滴了下來(lái)，浸濕了試卷。我甚至不敢抬起頭去看段老師的眼睛，因?yàn)槲遗挛铱吹降氖抢蠋煹氖拓?zé)備。
開(kāi)始講試卷了�！暗谝活}，王子文回答�！甭�(tīng)到老師的聲音，我不禁有點(diǎn)懷疑我的耳朵，老師的'聲音是那么的溫柔，毫無(wú)責(zé)備之意。我抬起頭，看到了那雙溫柔的眼睛，從那溫暖的眼神里，我看到的不是失望，而是鼓勵(lì)：王子文，從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)，加油！老師相信你下次考試中定能取得好成績(jī)！
我感動(dòng)極了，心中暗暗發(fā)誓：一定要把成績(jī)趕上來(lái)，不負(fù)老師的期望！
從那以后，我時(shí)刻告誡自己：集中思想，認(rèn)真聽(tīng)講，踴躍發(fā)言，積極做題。功夫不負(fù)有心人，在下一次的單元測(cè)試中，我取得了九十幾分的好成績(jī)。那一次，我又從老師的眼睛里讀到了欣慰和贊許。
現(xiàn)在，我上五年級(jí)了，雖然段老師不再教我們，但只要回到課堂，老師那雙溫暖的眼睛就仿佛浮現(xiàn)在我的眼前，正時(shí)刻提醒我：上課要專心，不開(kāi)小差，要做最棒的自己！
是那雙眼睛給了我鼓勵(lì)，是那雙眼睛給了我信心，是那雙眼睛給了我前進(jìn)的動(dòng)力。段老師那雙溫暖的眼睛，我永生難忘！
難忘的眼睛作文15
我隨意的走在了小路上。耳邊依稀傳來(lái)了金屬的碰撞聲，讓我駐足，側(cè)目望去。
那是一個(gè)老人，更準(zhǔn)確的說(shuō)，那是一個(gè)老乞丐。
他坐在路邊的臺(tái)階上，手里端著一只破舊的鐵碗，方才傳來(lái)的響聲就是硬幣碰撞碗底傳來(lái)的聲音。寒風(fēng)中的他衣衫襤褸，讓我不禁多瞄了兩眼。
花白的頭發(fā)長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)洗而糾結(jié)在了一起，破爛的衣服掛在他瘦骨嶙峋的身上，風(fēng)一吹，他的身體就一陣痙攣。本應(yīng)是手臂的地方空空如也，只剩一只空蕩蕩的袖管在風(fēng)中搖曳著。
那天的寒風(fēng)一陣陣吹，我即使穿著棉襖也抵不住風(fēng)的肆虐�？粗诘厣系睦先耍颐䞍龅冒l(fā)紅的鼻頭，猶豫了片刻。隨后我把手揣進(jìn)兜里，想把兜里的兩枚硬幣放到老人碗里。
幾乎一瞬間，我便打消了這個(gè)念頭。如今社會(huì)上的`騙子那么多，難免有人利用人們的愛(ài)心去騙取錢財(cái)，也許這個(gè)老人只是一個(gè)騙錢等工具呢？
我咬咬牙，轉(zhuǎn)身欲走。
“�！币宦曧懧曌屛以俣认蚶先丝慈�。
一個(gè)小女孩，八九歲的樣子，手里舉著枚硬幣，投進(jìn)了老人的碗里。老人嘴里嘟囔著感謝的話語(yǔ)，女孩對(duì)老人笑笑，而后跑開(kāi)了。
我下意識(shí)地去看女孩的臉，當(dāng)時(shí)我心里只有一個(gè)念頭：她有一雙很美的眼睛。
那雙眼睛黑白分明，格外純凈，格外透徹。最主要的是，那雙眼睛瑩著善意的光芒。
她的眼睛甚至比她身上穿的花裙子還要奪目，在這個(gè)冰冷的冬天暖著我的心。那是孩童最美好的心靈。
我也曾有那樣的眼睛，它們?cè)诤诎档氖澜缰邪l(fā)出炙熱的光芒，所以照亮了世界。只是如今它們被塵世的虛偽蒙上了一層灰塵，他們不再明亮，而是融進(jìn)了黑暗之中，不再出現(xiàn)。
我抬起頭，想尋找那雙明亮的眼睛時(shí)，我發(fā)現(xiàn)女孩已經(jīng)跑遠(yuǎn)。那雙眼睛依舊鮮明，它們一遍一遍在我腦海中浮現(xiàn)，越來(lái)越清晰，越來(lái)越閃亮。
我垂下頭，直視這個(gè)黑暗的世界。一線亮光漸漸鉆進(jìn)我的視野，它們照亮了我的視野。
我勾勾嘴唇，走到老人面前。
“叮-"
金屬碰撞金屬，發(fā)出來(lái)自天外的天籟。
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