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      2. 健忘的作文

        時(shí)間:2023-12-11 10:41:46 好文 我要投稿

        (推薦)健忘的作文15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的健忘的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        (推薦)健忘的作文15篇

        健忘的作文1

          “回來(lái),你的鑰匙。”我剛上車(chē),媽媽就把我給喊住了。我下意識(shí)地摸摸口袋,果然沒(méi)帶!敖o你!”我不好意思地從媽媽手里接過(guò)鑰匙,“還有中午別忘了買(mǎi)資料!”“哦!

          我這個(gè)人也不知道哪來(lái)的.忘勁,今天剛吩咐做的事,明天保不準(zhǔn)就能忘了。這不,我剛到教室門(mén)口,班長(zhǎng)就對(duì)我說(shuō):"交費(fèi)!”我嚇了一大跳,敢情向我討債來(lái)了。“什么費(fèi)?”我問(wèn)道!熬褪腔锸迟M(fèi)啊。”糟了,我又忘了!澳憬裉煸趺从滞?行,你以后別吃飯了,讓你餓一學(xué)期,看你還敢忘了!”班長(zhǎng)就是刀子嘴。

          我正坐到發(fā)愁,組長(zhǎng)來(lái)了:“你的照片呢?”“啊…!蔽矣滞恕!澳阕蛱炀屯嗽趺唇裉煊滞?”我真是有苦也說(shuō)不清啊…

          “老姜,老師喊你!蔽异话驳氐搅宿k公室!澳慊锸迟M(fèi)和照片又都忘了?”“我?guī)湍憬涣嘶锸迟M(fèi)了,但照片我可沒(méi)辦法啊。下午帶來(lái),我看你還能忘幾次!

          下午總算把照片交了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣,突然我想起沒(méi)買(mǎi)資料,沒(méi)辦法了,只好等著挨罵了啊。

        健忘的作文2

          我有一個(gè)好朋友,叫李浩男,他的健忘癥早已在小區(qū)流傳開(kāi)來(lái)。

          照片之健忘(一般健忘)

          上周六,我們?nèi)ソy(tǒng)景玩,拍了許多照片,我決定給李浩男一些照片。

          第二天,我把李浩男叫到家里,讓他拿照片。可他走時(shí),忘得一干二凈。

          當(dāng)媽媽回到家時(shí),見(jiàn)到臥室里的照片(還是老媽記性好),便說(shuō):“李浩男怎么把照片忘記拿了?‘‘

          第三天,李浩男又去我家玩,一玩又玩到下午。走的時(shí)候,我見(jiàn)一疊照片放在桌上,可李浩男還是視若無(wú)睹地往前走。這時(shí),我提醒他:“照片,照片。‘‘他這才恍然大悟。

          1十元換幾百元(超級(jí)健忘)

          那天在統(tǒng)景游了峽谷出來(lái),想買(mǎi)個(gè)紀(jì)念品回去!可是,健忘的`一幕又開(kāi)始了。

          我們來(lái)到一個(gè)小攤前,看到帶墨鏡的帽子特別好看,就買(mǎi)了兩個(gè)。

          上車(chē)時(shí),我媽媽發(fā)現(xiàn)李浩男怎么沒(méi)帶眼鏡?于是,大家都問(wèn)他,他也不知道眼鏡去了哪里。媽媽說(shuō):“你不會(huì)是在剛才買(mǎi)帽子時(shí)把眼鏡放在那里了吧?‘‘李浩男和他媽媽馬上回去找。

          過(guò)了一會(huì),李浩男終于戴上他真正的眼鏡回來(lái)了。原來(lái),李浩男在試戴帽子的時(shí)候,取下了自己的眼鏡,隨手放在了攤子上,走的時(shí)候也忘記拿。就這樣,他媽媽從此不能讓他再買(mǎi)帽子了。

          哎!這個(gè)健忘的李浩男!

        健忘的作文3

          “涵涵!水杯帶了沒(méi)?”我前腳剛邁出家門(mén),媽媽的聲音就傳到了我的耳朵里。我馬上轉(zhuǎn)身回到了客廳,望著媽媽我尷尬的笑了起來(lái),拿起水杯就快速溜了出去。

          最近我發(fā)現(xiàn)了自己一個(gè)問(wèn)題就是健忘癥好像又復(fù)發(fā)了!健忘癥跟隨了我整整五年!在小學(xué)里常常會(huì)忘帶一些東西,但當(dāng)時(shí)老師管的不嚴(yán),我對(duì)健忘癥也沒(méi)有一點(diǎn)概念。直到暑假的時(shí)候有一段時(shí)間媽媽幫我改了過(guò)來(lái)。可現(xiàn)在怎么貌似又反彈了呢?其實(shí)自從進(jìn)入初中以后,對(duì)我改掉健忘癥有很大的幫助。因?yàn)槲覀冎x老師規(guī)定誰(shuí)若忘帶東西自動(dòng)向八班捐贈(zèng)一百元錢(qián)!我一開(kāi)始很不適應(yīng),依然經(jīng)常會(huì)忘帶東西,為此也為八班捐了不少錢(qián)!每次我都心疼的要死,原本鼓囊囊的錢(qián)包都變的干癟癟的了。此時(shí)的我也是欲哭無(wú)淚呀!

          后來(lái)我就想到了改掉健忘癥的方法,就是每天要把明天需要的'東西記在一個(gè)本子上,作業(yè)也一樣。因?yàn)橛浬线@些要用的東西,我們就可以省一百元錢(qián),也能讓自己改掉健忘癥。其實(shí)有時(shí)候我們總覺(jué)得自己的腦子很好用,但是通常我們只能記住一些事情的一部分,記不全面,那到時(shí)候又要給八班做好事啦!這不正是像那句俗語(yǔ)一樣嗎?好記性,不如爛筆頭啊!

          所以我一定要除掉這個(gè)健忘的病根,不讓它在我身上生根發(fā)芽。

        健忘的作文4

          “完了,完了,不知今天我們會(huì)有怎么樣的命運(yùn)。”

          班里的氣氛異常嚴(yán)肅。大家都安靜地坐在自己的座位上,等待著老師。

          就在昨天,老師下達(dá)了圣旨———如果明天的作業(yè)中,有一個(gè)人沒(méi)有交,那全班都要完蛋!

          “噔。。。。。。噔。。。。。。”老師邁著她特有的步伐走進(jìn)教室。

          大家開(kāi)始緊張地檢查。

          終于,檢查結(jié)束,一人沒(méi)交!

          “噢!完了!”

          “全班抄寫(xiě)檢查20遍。 

          “天哪!不要啊!”

          “老師饒命!”

          求饒聲連綿不斷。

          “你們的40遍檢查呢?”老師,在第二天的課堂上嚴(yán)厲地質(zhì)問(wèn)著。

          全班一臉茫然。

          “老師,我們,昨天中午就交了呀?”

          “!是呀!可是你們只抄寫(xiě)了20遍呀!”老師辯解道。

          “老師!”一個(gè)同學(xué)雙手捂著嘴對(duì)老師指了指黑板說(shuō),“您看看!”

          老師轉(zhuǎn)過(guò)頭,看到了“20”這個(gè)用大大的粗體字寫(xiě)出來(lái)的`數(shù)字。

          老師的臉紅一陣白一陣,小聲地說(shuō):“對(duì)不起,同學(xué)們,老師記錯(cuò)了。”

          剎時(shí),同學(xué)們和老師的笑聲充滿了整個(gè)教室。

          老師,您還沒(méi)老,就開(kāi)始健忘了呢!

        健忘的作文5

          此人是我小學(xué)時(shí)代的同學(xué),記憶力超強(qiáng),短短幾分鐘之內(nèi),就可以把一篇從沒(méi)接觸過(guò)的古詩(shī)倒背如流。但兩種對(duì)立的東西結(jié)合在了此人的身上。那就是,此人是個(gè)超級(jí)健忘的人。

          其實(shí)這也并不奇怪,任何一個(gè)聰明人都會(huì)有愚蠢的時(shí)候,此人自然也不例外。但是,與眾多智者所不同的是――此人的'健忘嚴(yán)重了。

          翌日,此人閑著無(wú)聊,想給我打個(gè)電話,找我出去玩。結(jié)果,他打通以后,竟忘了要給誰(shuí)打電話了。我拿起電話,聽(tīng)到此人說(shuō):“喂,你好,我是XX,請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)?”我郁悶,便說(shuō):“你白癡呀,明明是你給我打電話,還問(wèn)我是誰(shuí)?”此人又回了一句:“突然一下子忘了!蔽矣只卮穑骸澳慵热煌宋沂钦l(shuí),那你為什么還能清楚記得我的電話?”他無(wú)話可說(shuō)……

          又一次,我們班開(kāi)班隊(duì)會(huì),主題是“真好笑”,讓同學(xué)們把自己的趣事、傻事說(shuō)出來(lái),或者是講一些無(wú)厘頭的笑話,和大家一起分享。我講了個(gè)關(guān)于6國(guó)人買(mǎi)馬桶的笑話,全班還包括老師都笑了,他也笑了。結(jié)果等他笑完以后,居然問(wèn)我:“你剛才講的什么啊,笑死我了!焙埂

          還有一次,他到我家玩,他想上QQ,卻把他自己的號(hào)給忘了,我更是無(wú)語(yǔ)了。

          真懷念小學(xué)那段時(shí)光,真懷念小學(xué)那些昔日的校友啊,可惜我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)不多了……

        健忘的作文6

          隨著年齡的增長(zhǎng),健忘出現(xiàn)在了奶奶的身上。不是出門(mén)忘了帶鑰匙,就是自己放好的衣服找不著。你看,她又在翻箱倒柜了,引起大家一陣哄笑。

          今天,從不出門(mén)的奶奶竟然要上街,我便毫不猶豫的答應(yīng)了。但又想平時(shí)上街我想買(mǎi)東西她怕花錢(qián)總是不讓我買(mǎi),今天我要自己帶上錢(qián),自己想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么,免得她又嘮嘮叨叨說(shuō)個(gè)沒(méi)完。

          奶奶看見(jiàn)后,堅(jiān)決不同意。她認(rèn)為小孩子不應(yīng)該亂花錢(qián),經(jīng)過(guò)我的一番死纏爛打,奶奶不得不同意了,不過(guò)有一個(gè)條件,就是錢(qián)得她裝著。于是我把自己平時(shí)積攢下來(lái)的10元錢(qián)給了奶奶,高高興興的上路了。

          我們走了一會(huì)兒,看見(jiàn)前面商店里賣(mài)各種各樣玩具,于是我和奶奶迫不及待的走進(jìn)去。只見(jiàn)商店里各種物品琳瑯滿目,各種玩具栩栩如生。我躍躍欲試,不停的`挑選著自己喜愛(ài)的玩具,終于下定決心選了自己最愛(ài)的一件玩具。我讓奶奶付錢(qián),奶奶把所有的兜子翻了個(gè)底朝天,也沒(méi)找到一分錢(qián),我急得滿頭大汗,只聽(tīng)奶奶不好意思的低聲說(shuō):“唉!奶奶忘拿錢(qián)了。”把我弄得哭笑不得,只好空手而歸。

          唉!你瞧我這個(gè)健忘的奶奶。

        健忘的作文7

          我的爸爸有“健忘癥”,答應(yīng)我的事情常常都會(huì)忘記。

          有一次,爸爸說(shuō)要帶我去溫州樂(lè)園玩,我高興極了,就一直在等他什么時(shí)候帶我去。我等啊等,等啊等,可我等了一個(gè)月,他還沒(méi)帶我去。我想:他可能是工作太忙了,沒(méi)有時(shí)間帶我去。我又等了一個(gè)星期,可他還是沒(méi)帶我去。我已經(jīng)等得不耐煩了,就跑去問(wèn)他:“爸爸你怎么還不帶我去溫州樂(lè)園呀,我都等得不耐煩了!卑职终f(shuō):“這事都已經(jīng)過(guò)去這么久了,原來(lái)你還記得呀!那我明天帶你去吧!钡搅说诙欤遗d奮得一大早就起床了,可老爸還在睡覺(jué),又不帶我去了。于是又過(guò)了一個(gè)星期,他還是沒(méi)帶我去。

          還有一次,他說(shuō)要帶我去看戲,我心里很激動(dòng),就等著他帶我去,可是左等他不來(lái),右等他不來(lái),我都沒(méi)有耐心了,一直到了很晚,他還是沒(méi)有帶我去。跟失憶了似的',答應(yīng)我的事情從不放在心上,他這個(gè)人就是說(shuō)到做不到。

          還有一次,他帶我到動(dòng)物園玩,當(dāng)時(shí)我很口渴,我讓他去旁邊的小賣(mài)部給我買(mǎi)一瓶水,可我等了半天也沒(méi)見(jiàn)老爸回來(lái)。我就過(guò)去看,他正在那兒玩游戲呢,我問(wèn)他水呢?他什么都不記得了,我氣極了。真拿他沒(méi)辦法。

          這就是我的老爸,有一個(gè)“健忘”腦。

        健忘的作文8

          我有一個(gè)好朋友,他今年九歲,長(zhǎng)得又瘦又小的,每天都戴個(gè)棒球帽,你們猜他是誰(shuí)?他就是王思博。

          他有許多優(yōu)點(diǎn),像學(xué)習(xí)認(rèn)真,樂(lè)于助人等等。但是他也有個(gè)缺點(diǎn)就是“健忘”,我們剛吵完架,我還在生氣,可他一回頭就忘了。

          我現(xiàn)在就再給你們講一個(gè)他“健忘”的故事:有一天,我和王思博下樓玩,我們把水杯放在了窗臺(tái)上,然后就去玩了。過(guò)了一會(huì)兒,我們渴了,就去那里喝水,卻發(fā)現(xiàn)他的'水杯裂了個(gè)大口子,那可是他最喜歡的杯子啊!這時(shí),從我們后面站出一位二年級(jí)的同學(xué)說(shuō):“對(duì)不起,我把你的水杯給摔壞了!蓖跛疾┖苌鷼獾卣f(shuō):“你把水杯給我修好了!”那個(gè)同學(xué)怯怯地說(shuō):“行,好吧。”

          第二天,我們一碰面,那個(gè)同學(xué)就把一個(gè)新水杯給了王思博,說(shuō):“我修不好,只能給你買(mǎi)一個(gè)新的了,請(qǐng)你原諒。”王思博笑了笑說(shuō):“你把水杯拿回去吧!三年級(jí)同學(xué)不計(jì)較這點(diǎn)小事!彼稽c(diǎn)兒也沒(méi)有昨天的生氣勁兒了,你說(shuō)他是不是真“健忘”呀!事后,他悄悄的告訴我:“我媽媽答應(yīng)給我買(mǎi)一個(gè)一模一樣的。”

          我很喜歡我的朋友王思博,也很喜歡他“健忘”這個(gè)特點(diǎn)。他的“健忘”使他交了好多朋友,作他的朋友也會(huì)格外快樂(lè)。

        健忘的作文9

          “媽媽,你包忘帶了!”“媽媽,你卡忘帶了!”“媽媽,你表忘帶了!”……唉,媽媽的健忘又開(kāi)始了。

          記得有一次,媽媽帶著她心愛(ài)的白色發(fā)帶去超市買(mǎi)菜。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽買(mǎi)完菜回來(lái)想帶她的白色發(fā)帶,可怎么找也找不到。她在每一個(gè)包里,每一個(gè)角落,以及每一個(gè)衣服的口袋里都找遍了,可是一點(diǎn)兒收獲也沒(méi)有。這時(shí)媽媽很著急,雙手不知所措。最后目光放在了寫(xiě)作業(yè)的我身上:“寶貝,你看見(jiàn)媽媽的那個(gè)白色發(fā)帶了嗎?”我抬起寫(xiě)作業(yè)的頭,看著戴在她頭上的白色發(fā)帶,不禁大笑起來(lái)。看見(jiàn)我大笑,媽媽一臉疑惑:“怎么了?”“沒(méi)什么,只是……只是,哈哈哈!”我手捂著肚子,笑得前仰后翻,“發(fā)帶不就在你的頭上嗎?”媽媽聽(tīng)完我的'話,手摸向自己的頭,頓時(shí)臉就紅了:“啊,原來(lái)在這。∽屛艺伊撕镁媚。”說(shuō)完,就尷尬地去做自己的事去了。

          還有一次,媽媽的電瓶車(chē)壞了,要去修理。修理前,媽媽先檢查了下要帶的東西,檢查完后便胸有成竹地去修車(chē)了。過(guò)了一會(huì)兒車(chē)修好了。回到家后,當(dāng)我問(wèn)媽媽要不要給電瓶車(chē)充電時(shí),媽媽頓時(shí)把臉拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,我還以為我做錯(cuò)什么事了。后來(lái)才知道,原來(lái)是媽媽把電瓶車(chē)忘在修車(chē)那里了。后來(lái),還是老板把電瓶車(chē)給送了過(guò)來(lái)。哎,天啊,我真服了。

          這就是我健忘的媽媽,雖然健忘很不好,但我還是愛(ài)我的媽媽。

        健忘的作文10

          媽媽如同一件棉襖,溫暖我的心房,媽媽如同一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路

          我的媽媽不胖不瘦,知識(shí)特別豐富。她有一雙勤勞的手,似乎永遠(yuǎn)都有做不完的'事。剛剛洗完衣服又要去拖地,剛剛做完手頭的設(shè)計(jì),又要來(lái)指導(dǎo)我不會(huì)的題目,還要教我學(xué)奧數(shù),拼七七板,批改我的作業(yè)

          有一次,吃完早飯,媽媽給我布置了今天我所要完成的任務(wù),就急急忙忙地跑去上班了。不知過(guò)了多久,我的眼睛突然變得模糊,抬頭一看前面的房間全是迷霧,我還聞到了一股焦味。我四處搜尋,在廚房里發(fā)現(xiàn)原來(lái)媽媽忘記關(guān)火了。我趕緊伸手關(guān)了火,拿起手機(jī)打給媽媽:“媽媽,今天,你忘記關(guān)火了”話還沒(méi)說(shuō)完,媽媽那邊發(fā)出:“唉呀!趕緊關(guān)灶臺(tái)”還有“噠,噠,噠”的聲音,像是在往家趕來(lái)。果然,不一會(huì)兒媽媽氣喘吁吁地跑到了家,沖進(jìn)了廚房,發(fā)現(xiàn)火已經(jīng)關(guān)了,但空氣中還彌漫著濃濃的焦味。媽媽說(shuō):“呀,我真是太健忘了,多虧我的孩子懂事了。要不然今天要遭殃了!

          還有好多次,我明明把手機(jī)交給了媽媽,并看見(jiàn)她把手機(jī)放進(jìn)了包里,不一會(huì)兒她就忘記了。正當(dāng)穿鞋子外出的時(shí)候,她就邊找手機(jī)邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“我的手機(jī)呢?”我疑惑不解地說(shuō):“你不是把手機(jī)放包里了嗎?”媽媽翻了翻包,終于找到了說(shuō),“我真健忘,轉(zhuǎn)個(gè)身就忘”

          我的媽媽很健忘,是因?yàn)樗浅CΑN覑?ài)我的媽媽,因?yàn)樗阉械臅r(shí)間和心思都花在了我和爸爸的身上,就是為了讓我的知識(shí)越來(lái)越豐富,讓我和爸爸過(guò)上幸福的生活。

        健忘的作文11

          我有一個(gè)健忘的同學(xué),仿佛她的記憶就像金魚(yú)一樣,只有五秒。

          有一次,她生病了,晚上在手機(jī)上問(wèn)我作業(yè)。因?yàn)槲抑浪挠洃浟Σ皇呛芎,所從叫她用筆記下來(lái),我說(shuō)慢一點(diǎn)?墒撬褪蔷髲(qiáng),什么都不聽(tīng),因?yàn)樗恢币詾樗洃浟芎谩Kf(shuō):“好,開(kāi)始了!

          我說(shuō):“一項(xiàng)作業(yè)家聽(tīng)12和13課一次,一個(gè)字一個(gè)詞,不用互寫(xiě)拼音。”

          她說(shuō):“再慢一點(diǎn)。”

          我再說(shuō):“第二項(xiàng)作業(yè)默寫(xiě)21課的芙蓉樓送辛漸,和22課的'囊螢夜讀!

          她說(shuō):“我忘了,再說(shuō)一遍。”哎,感覺(jué)我說(shuō)的就像流水一樣,流走了。我只好再說(shuō)一遍,這次她認(rèn)真記了。

          還有一次,我要去值日,就叫她幫我打早餐。不想,我值完日回來(lái),發(fā)現(xiàn)早餐抬下去了,而她卻沒(méi)有幫我打早餐,害我餓肚子。不過(guò)她還有點(diǎn)良心,把她的早餐分了一半給我。

          還有一天,她約我去花都湖玩,說(shuō)好晚上七點(diǎn)出發(fā),七點(diǎn)半到。到了晚上我出發(fā)了,我還特意提醒她不要遲到。結(jié)果我到了,等了半個(gè)小時(shí)還沒(méi)來(lái)到,到我要走了,她才來(lái)。哎,真拿她沒(méi)辦法,我問(wèn)她為什么這么晚?她說(shuō):“我和媽媽去玩了,走到半路才想起來(lái)!

          這就是我健忘的同學(xué)——玥玥。

        健忘的作文12

          我的爺爺中等身材,年過(guò)花甲,他那布滿皺紋的臉上總是每天帶著笑容?瓷先,是那么和藹,那么慈祥,但爺爺很健忘,就拿前幾天發(fā)生的事來(lái)說(shuō)吧!

          我把一張報(bào)紙遞給爺爺,爺爺接過(guò)報(bào)紙對(duì)我說(shuō):“鑫如,把爺爺放在桌子上的眼鏡拿來(lái)。”我爽快的答應(yīng)了,但在爺爺房間的桌子上找了又找,卻找不到。我在別的地方東找西翻,還是找不到眼睛。我連忙跑出房間,對(duì)正等著的爺爺說(shuō):“爺爺,眼睛沒(méi)放在桌子上。 睜敔斝χf(shuō):“肯定是你藏起來(lái)了,別逗爺爺了,快點(diǎn)拿來(lái)給爺爺!”我見(jiàn)爺爺不相信,就大聲嚷起來(lái):“你不相信我,就叫別人找去。”爺爺聽(tīng)了這番話,嘴里不斷的`嘮叨著:“這孩子是不是的騙我,我早上是把眼睛放在桌子上的呀!怎么找不到呢?肯定是在騙我……”爺爺站起來(lái),沒(méi)好氣地說(shuō):“意帆,快上樓幫爺爺拿眼鏡!边@時(shí),我無(wú)意中看見(jiàn)爺爺?shù)氖稚险弥歉毖劬。剛才的賭氣勁,早已拋到九霄云外,高興地對(duì)著急的爺爺說(shuō):“爺爺,不用找了,眼睛就在你手里!”爺爺?shù)皖^一看,搖搖頭,不好意思地笑了,我和妹妹也笑了,笑聲在房間里久久回蕩。

          你們看,我的爺爺多健忘!

        健忘的作文13

          媽媽說(shuō)我是一個(gè)健忘的姑娘,給我說(shuō)過(guò)的話,不大一會(huì)兒我就會(huì)忘得一干二凈。

          我總是忘記關(guān)門(mén)。媽媽告訴我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候一定要關(guān)上我房間的'門(mén),因?yàn)榈艿茉诳蛷d玩兒、聽(tīng)故事,會(huì)讓我分心,可是我總是記不住。這不,我打開(kāi)門(mén)出來(lái)喝水,媽媽叮囑我:喝完水回房間的時(shí)候把門(mén)關(guān)上。我回答說(shuō)知道了?墒俏液韧晁畡偦氐椒块g,就聽(tīng)到媽媽大喊:“妞妞,剛給你說(shuō)記得關(guān)門(mén)、記得關(guān)門(mén)!你又忘了!趕快把門(mén)關(guān)上!”我趕緊起身去關(guān)門(mén),聽(tīng)到媽媽在小聲地嘮叨:“這孩子,怎么這么健忘?”

          我總是忘記關(guān)燈。寫(xiě)完作業(yè)后忘記關(guān)臺(tái)燈,洗完澡忘記關(guān)浴室的燈,甚至有一次,媽媽帶我去姥姥家,我們?cè)诶牙鸭彝媪艘惶,晚上回家才發(fā)現(xiàn)我房間的燈和學(xué)習(xí)桌上的臺(tái)燈竟然還亮著。不用說(shuō),我又忘記關(guān)燈了我知道不關(guān)燈費(fèi)電,可我總是記不住,誰(shuí)讓我健忘呢?

          我總是忘記收拾東西。只要媽媽不提醒,用不了多久,我的學(xué)習(xí)桌上肯定會(huì)堆的像一座小型“珠穆朗瑪峰”。學(xué)校的課本、閱讀課的教材、奧數(shù)書(shū)、課外書(shū)、作業(yè)本,全都在桌上擺著。媽媽說(shuō)用完的課本要及時(shí)收拾,可我總是忘記收拾,誰(shuí)讓我健忘呢?

          其實(shí)我很討厭健忘,我覺(jué)得這是一個(gè)不好的習(xí)慣?晌以撛趺醋霾拍懿贿@么健忘呢?如果你知道就告訴我吧。

        健忘的作文14

          要說(shuō)這健忘的人可真不少,可他們要跟我奶奶一比較,那可真是小巫見(jiàn)大巫了。那您肯定會(huì)問(wèn):“你的.奶奶怎么健忘了?”且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

          有一次,我們家里來(lái)了一位遠(yuǎn)房親戚,聽(tīng)到這個(gè)消息,我奶奶決定,親自下廚。只見(jiàn)她系上圍裙,走進(jìn)了廚房不大工夫,廚房里就劈里啪啦地響,過(guò)了一會(huì),香噴噴的飯菜就被端了上來(lái), 整個(gè)屋子立刻香飄四溢,什么天上飛的,地上跑的,海里游的,全聚集在飯桌上了,但是,總覺(jué)得缺點(diǎn)什么。“米飯!” 奶奶大叫一聲,奔進(jìn)了廚房。原來(lái),奶奶忘了燜米飯。

          還有一次,家里來(lái)了一位客人,奶奶去給客人沏茶,正好那位客人去衛(wèi)生間了,奶奶沏好了茶一回頭看客人不見(jiàn)了,還以為沒(méi)人,竟又把沏好的茶放回了原處。直到客人走了,才想起來(lái)。此外,奶奶有一個(gè)外號(hào)叫“半句話”意思就是說(shuō)一句話說(shuō)到一半就不說(shuō)了,原因就是下半句給忘了,常常讓我們哈哈大笑 。

          怎么樣,這健忘不簡(jiǎn)單吧。不過(guò),這些都是因?yàn)槟棠踢^(guò)度的操勞造成的,所以,我要說(shuō),奶奶,您辛苦了!

        健忘的作文15

          我媽是工廠的管理人員,每天日出而作、日落而歸,晚上還得經(jīng)常加班。也許是因?yàn)楣ぷ魈,所以健忘也漸漸成了她的美中不足。忘帶鑰匙、手機(jī)……等物品時(shí)有發(fā)生,因此我戲稱她為健忘的媽媽。

          記得有一次,爸爸把我從學(xué)校接到家樓下,我下了車(chē),剛要按門(mén)鈴,突然,我看見(jiàn)媽媽的摩托車(chē)鑰匙忘帶回家了。我把這件事告訴了爸爸,爸爸不信,我就帶他到媽媽的車(chē)旁,令他驚訝的事情發(fā)生了,車(chē)鑰匙果真還插在車(chē)上,爸爸也因此長(zhǎng)嘆一聲:“唉!***真是個(gè)健忘的人!”回到家,爸爸生氣地對(duì)媽媽說(shuō):“你怎么能把鑰匙忘在車(chē)上,要是車(chē)被騎走可就白忙了!眿寢?xiě)M愧地說(shuō):“下次不會(huì)了!

          還有一次,媽媽晚上去工廠加班,忽然,電話響了,我去叫爸爸,爸爸出來(lái)一看,嘆息地對(duì)我說(shuō):“這是***的`手機(jī),又忘帶了!钡葖寢屜掳嗷氐郊,爸爸無(wú)可奈何地對(duì)媽媽說(shuō):“手機(jī)又忘帶了,真不知何時(shí)才能不丟三落四!”媽媽不好意思地說(shuō):“這次是不小心,下次一定不會(huì)了!”這時(shí),在旁邊“觀戰(zhàn)”已久的我開(kāi)口了:“媽媽,你每次都這么說(shuō),到時(shí)候恐怕還是本性難移呀!”媽媽只是嫣然一笑。

          瞧!這就是我親愛(ài)的健忘媽媽。

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