飛起來了作文通用【15篇】
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的飛起來了作文,希望能夠幫助到大家。
飛起來了作文1
你想知道我的龍龍哥哥是怎么飛起來的嗎?你想知道他為什么會飛起來嗎?如果想知道的話就和我一起往下看,那是怎么個驚心動魄的一幕吧!
一天,我和龍龍哥哥一起在院子里玩,龍龍哥哥在玩秋千,他蕩得可高啦!一不小心,差點從秋千上掉下來,幸虧他及時抓緊秋千上的鐵鏈,要不他早就掉下來了!他費了九牛二虎之力才又坐回了秋千上,他蕩著蕩著,忽然冒出了這么一句話來,對我說:“我把我的絕招表演給你看好嗎?”我也正想看他的絕招是什么,于是就答應了他。只見他越蕩越高,我以為他是要在秋千上向上轉一圈,不過我又想這樣太危險了,他不應該這樣做,沒想道,他真的在秋千上轉了一圈,而且,他還平穩(wěn)落地了!我讓他再表演一下他的絕招,他答應了,他這回的絕招使用的可沒那么順利呀,因為他蕩的太高,被甩出了秋千,一下子在空中蹬腿六下,又來了個后空翻,最后,平穩(wěn)落地。(注:每個動作都是迫不得已完成的'。)哇!好酷啊!我的哥哥飛得可真高!
如果你想從現(xiàn)實生活中看到這驚心動破的一幕的話,就請到我家來玩吧!非常歡迎你來做客!
飛起來了作文2
一提到放風箏,我就有一種前所未有的激動。因為在這之前,我從來沒有放過風箏。風箏對我來說是件稀奇物。
上個星期六,天氣正好。午后,我打算去找我的`好朋友——陶奕涵放風箏。
我從家里拿了兩只風箏,正好一人一只。因為我們?nèi)鄙俳?jīng)驗,所以只能胡亂放風箏。呀!一不小心,陶奕涵的風箏飛到了樹上,我們一直在想怎么把風箏拿下來,我們還想過爬樹拿下來,可我們又不是猴子。
這時,吹來了一陣小風,讓風箏稍微松動了點。我們趁著這時把風箏取下來。我把陶奕涵抱起來,好不容易拉住了線,可我沒有保持平衡力,搖搖晃晃,我們一起摔下來了,只能放棄這個辦法取風箏了。
第二次,換我上,我比她高一點。通過一番努力,終于將風箏拿了下來。
我們笑著,仿佛干了一件很了不起的事。
我們又開始放風箏了。因為有上次的經(jīng)歷,我們有了一些經(jīng)驗,小心地放。
放了幾次都沒成功,我們不禁有一些失望。但我們沒有放棄,果然,功夫不負有心人!我們成功啦!只顧著開心,卻不小心撞在了一起,我們依然很高興,因為,我們讓風箏飛起來了。
風箏在天空自由自在地飛著,太陽照在風箏上,也照在我們快樂奔跑的身影上,一切都是那么美好。
飛起來了作文3
他走在鄉(xiāng)間的小路上,迎來一陣清風。風中混著各種花香,聞起來,卻有一種苦澀的味道。
“他本來是在一所有名的中學讀書的。在學習上,他從不放松上課認真聽講,積極發(fā)言課外埋頭苦干,從不貪玩。他本以為可以順順利利的考上大學,可是就在那一天,一切都倒了過來!
風越來越大了,兩旁的柳條可是游動起來。他抬起頭,看了看柳枝,又陷入了沉思。
那天班上調動座位,他被安排在了中間,后面是就個愛講話的女生。他剛坐下,后面的女生開始了講話,但他沒有注意她們講的是誰。課上,他多次主動的'回答老師的提問,也曾上臺演講。就在這時,在他的后面,突然發(fā)出陣陣笑生,那笑生在他的耳朵里卻特別刺耳。
“我說吧,班上就他最愛出風頭,沒有錯吧!”那笑生像是綁在了光上,不一會兒,班上都開始了議論!鞍,就像是的哦。”
他像觸了電似的,立刻反駁到:“胡說,你們胡說!你們這是在損壞他人名譽,可要受到處罰的!
“看看看,又來了!比喽己逍α似饋怼
他氣得說不出一句話來,只好坐下。
在接下來的課上,他沒有說一句話,也沒有答一個問題。第二天,第三天,第四天,他的桌子空了,人也未到。后來聽說,他離家出走了。
……
他又抬起頭,又向前走了幾步,我發(fā)現(xiàn)他手里還拿著一本書。風這會兒又變小了,溫柔而又涼爽。在他的眼前,一朵朵野花兒映入了他的眼簾。他立在那里,許久許久,我發(fā)現(xiàn)他的臉上又露出了那逝去已久的自信。他找了個地方,翻開書讀了起來。
他似乎已經(jīng)懂得了什么。
我好奇的走過去,喊了他一聲,他抬頭看了看我,仍習慣的對我說:“哦,是你呀,又有什么不懂的要問嗎?”
又過來一陣清風,風中夾著各種花香,聞起來,香氣怡人!一只蝴蝶飛起來了。在陽光的照耀下,揮動著他那剛復原的翅膀,盡情的享受著陽光的撫摸。
望著他,我想起“成熟就要懂得理解別人,善于認識自我,能夠走出自己的陷阱”這句話來,現(xiàn)在想起它,卻更有幾分意義。
飛起來了作文4
從前有一只小老鼠,它是咖啡色的,他的肚子大大的,還有一個像蘿卜一樣的腦袋。它總是在地上生活。不過他很想到天上去看看。有一天從天空飛來了一只小鳥,小鳥得意的說:“天上可美了!有彩色的云朵還有蔚藍的天空。”小老鼠聽了更想到天上去看看了。小老鼠突然想起自己有兩個氣球,它吹完一個又吹一個。
終于小老鼠把兩個氣球都吹好了。結果它就向著蔚藍的天空飛去了。
小老鼠越飛越高一直飛到了云層,小老鼠開始害怕起來,因為他從沒來到過這么高的地方。他的雙手緊緊地握著兩個氣球,冷汗都出來了。他的腳不停的晃動,他的頭也不停的往下看,因為它害怕自己掉下去。這時以前對著它顯擺的那只小鳥剛好路過。它看到這個場景,不敢相信自己的眼睛,它擦了擦眼睛,可是它的`前面還是有一只胖乎乎的老鼠。它目瞪口呆,嘴張得比雞蛋都大。小鳥驚奇的說:“是誰給你按上了翅膀?”小老鼠害怕的說:“你再別提了,我都害怕地說不出話來了!
小鳥說:“我要去給我的孩子們捉蟲子了,希望你能看到天空中最美的云朵!毙▲B正準備飛走,一不小心,它的翅膀碰到了小老鼠的粉色氣球。小老鼠閉住氣,眼睛瞪的像核桃一樣圓。
只聽“砰”的一聲,小老鼠從天而降,它四腳朝天重重地甩到了地上。手里還拿著那個被小鳥抓破的粉氣球,還有那個黃色的氣球。
我想這個小老鼠再也不會有想要到天上去的這種想法了。
飛起來了作文5
星期六的下午,天氣晴朗,陽光明媚。我拿著爸爸給我買的風箏,高高興興的來到了大操場。
到大操場來放風箏的人可真不少,有的已經(jīng)把風箏放上了天空,有的`舉著風箏正準備放飛。風箏各式各樣,五顏六色。有“蜜蜂”,有“大金魚”,有“葫蘆娃”,有“五彩三角魚”……真是美麗極了!
我拽著風箏迎著春風一邊跑,一邊放線。我的“五彩龜”風箏乘風而上,跑了一陣,它已經(jīng)飛上了天空,尾巴微微地擺動著,像在大海里自由自在地遨游。
我的風箏越飛越高,已經(jīng)遠遠超過別人的風箏了,我感到非常自豪。凝望著翱翔的風箏,我的思緒也隨著飛翔起來。作為新世紀的少先隊員,要樹立崇高的理想,刻苦學習科學文化知識,練就過硬的本領,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的才能。
正想得入神,只見一群大雁八字排開,從我的“五彩龜”旁越過。望著大雁匆匆飛過的身影,禁不住大聲呼喚:“大雁啊大雁,你們這么匆忙,是去送信呢,還是到理想的地方去開創(chuàng)美好的未來呢?”
我又呼喚我的五彩龜風箏:你飛得更高些吧!飛得更遠些吧,超過大雁,超過飛機,帶我去放飛我遠大的理想吧!
假日里我們走出家門,盡情游戲:蕩秋千,放風箏……天是那么高,地是那么廣。我們放飛的不僅是我們的風箏,還有我們的理想。風在耳邊過,鳥在天邊飛,讓我們和鳥兒一起,飛得更遠些吧!
飛起來了作文6
今天,晴空萬里,老師走進教室,神秘地對我們說:“今天,我們玩一個非常好玩的游戲!苯淌伊⒖虃鞒鲆魂囮嚰饨新暫蜌g呼聲。
老師說:“猜猜是什么游戲?”同學們搖頭晃腦,不知道。老師又給了我們一個提示,說:“這是關于塑料的,現(xiàn)在知道了嗎?”我大聲喊起來:“運球!”教室里哄堂大笑。老師又說:“是和紙有關系的哦!蓖瑢W們大呼一聲:“難不著要考試?”老師無可奈何地說出了答案,“答案就是——摩擦起電!”同學們大叫:“摩擦起電!有電的我絕對不做!實在是太危險了!難不著,還會被電死!”
老師轉移話題,讓我們每人拿一個塑料做的東西。我拿了一把長20cm,寬2cm的尺子,它全身透藍,上面刻著刻度。有人拿了一塊自動橡皮,它穿著一件湛藍的外衣,里面是一個雪白的橡皮。有人拿了一支鉛筆,它上面寫著“One-piece”可愛極了。
老師給我們一張紙,說:“撕吧!比喾序v了起來,有的人一大塊的撕,高興地合不攏嘴;有的人撕出的紙很美,像一顆顆鉆石;我的大小不一樣,如同一堆小山。
老師說:“要摩擦,再放到紙上。”于是,同學們有的“砍頭”,有的“刮肚子”,還有的“自殺”。教室里哄鬧起來,同學們異口同聲地喊:“好熱!”我們把塑料移向紙片,只見紙飛了起來,有的跳上尺子,有的'像喝了酒,搖晃飛上我的尺子,還有的像一位千斤大胖子,一點兒也不飛。過了40多秒,有東西掉了,它們有的帶著傘,有的跳了下去,還有的爬在尺子上,不肯下去。
最后,老師說:“靜電能吸東西,所以才會這樣!
飛起來了作文7
秋天的天空很高很藍,太陽躲在白云后面,半遮著自己靦腆的臉,好像在跟我們玩躲貓貓。習習的涼風小心翼翼地吹著,撩起柳樹的青絲。整個大地清清爽爽的,舒適極了!
我迷迷糊糊從夢中醒來,抬頭往窗外望去,哇!一個漂亮的熱氣球,是彩色的,各種顏色排列在一起,依次漸變,如同彩虹一般,飄在空中,特別顯眼。
坐熱氣球是度假村的重點打卡點,我們一家也慕名而來。我們好不容易排到“人龍”前面,在上熱氣球之前,操控員跟我們講了注意事項,囑咐一定要注意安全。
起飛了!起飛了!剛開始我真有一點害怕,雙手緊緊地拉住吊籃上的.扶手。
我看著頭頂上的噴火裝置:“媽媽,熱氣球為什么會飛呢?”
“熱氣球是因為球囊中的空氣加熱后密度變小了,質量會比球囊外的空氣輕,會產(chǎn)生浮力,就可以升空了!眿寢尰卮。哦!原來如此呀!
熱氣球剛開始上升的時候很平穩(wěn),后來變得晃動起來,操控員立馬把熱氣球降下,回到地面。怎么回事?我從操控員口中得知是因為氣流不穩(wěn)定,所以才降下來。原來場內(nèi)還有一個操控臺,用來測量氣流,跟操控員保持聯(lián)系,只要氣流有什么變化,操控臺都會告訴操控員,讓操控員控制好熱氣球,保證我們游客的安全。
氣流穩(wěn)定了,我們終于飛起來了!我們一直升到30多米的高空,雪白的云朵在頭頂上悠閑地散步,我仿佛一伸手就可以跟它們來個握手。正所謂“站得高,看得遠”,眼前豁然開朗,園區(qū)的景物盡收眼底,咦?山頂上怎么還有一個游樂園?我一直都不知道呢!
我不禁感嘆:科技發(fā)達真好啊!依靠科技可以飛上天空,也可以潛入海里,讓我們更好地了解和探索世界,大大地改善我們的生活,這些都是科學家們不懈努力的成果。我也要好好學習,掌握更多的知識,長大后為國家做貢獻!
飛起來了作文8
實際上,我非常羨慕在天上飛的小鳥、大雁、蝴蝶等等,每當仰頭望著天空時,都會看到它們,我就想起。假如我飛起來了,假如我飛起來了......
我想飛起來的感覺一定會很爽。假如我飛起來了,我會在天空到處詢查,看看有哪些小偷在偷別人的東西;我還要看看哪些地區(qū)有災難,我要去幫助他們;看看哪些地區(qū)非常缺水,然后去求云哥哥、云姐姐下一場大雨,讓災民過得非常舒服;還要去幫助在戰(zhàn)場上的戰(zhàn)士,幫他們打敗敵人,得到勝利,告訴他們敵人在哪里?等等一些對他們有利的事。
假如我飛起來了。我會飛向天宮,見到嫦娥姐姐和二郎神哥哥。尋找玉皇大帝、王母娘娘求他們讓在人間的居名生活過得不憂愁、不愁吃、不愁穿。然后再去求雷公電母,求他們該下雨的時候一定要下雨,不該下雨的'時候如果需要只下一點下雨就行了。這樣把在天宮中的事安排好了。就要去月宮看看漂亮嫦娥姐姐,因為她被關在月宮里,又不能出去,真是可憐,我要讓她不傷心。
假如我飛起來了。我會奔向月球,見到太空人員在上面做著我國登上月球的重要標志,我這時也過去幫助他們,幫助我國登上月球的光榮一幕。等著一切工作都做好了,我去整理了一下,讓太空人員再返回地球,向在地球上的人們宣布這次登月的完美成功。
我從宇宙回到了天空,這時我飛得很低,看到了小鳥、大雁和蝴蝶,它們在嬉戲、玩耍,我也加入了它們,我們玩到了下午,結束了這場游戲。我這時飛到了我的小村莊。
媽媽見我還沒回來吃晚飯,一個勁的叫我,最后媽媽生氣了,聲音非常大,我一下子從天空上降落了下來,正掉在媽媽的懷里,把媽媽嚇了一大跳。在我飛起來的那一時間,還在我的腦海里反復地流來流去,雖然說這不是真的,但它一直流到了我的心里,我永遠也不會忘記。
飛起來了作文9
寒假到了,作為一位鐵桿軍迷,我可是十分熱衷于火箭。這不,一放假,我便約來好朋友平亦奇,著手做水火箭。
我搜集到了做水火箭的方法:把二個可樂瓶拿來,一個瓶不動,另一個瓶剪下底部,瓶子底部便是火箭的頭部,再配上一頂降落傘,三者組裝一個簡單的水火箭就完成了。把前一個水瓶灌水,再把瓶蓋安上胎氣嘴,用打氣筒打氣,水火箭便會飛起來。
組裝完成了,我懷著激動的心情,把水火箭取名為“紅旗號”。我把“紅旗號”裝滿水,用打氣筒打氣同,可死命打了半天,“紅旗”號不僅沒有要動的意思,水反而滴滴答答流個不停。這次,“紅旗”號失敗了。我細心檢察一番水火箭,又仔細核對了方法。噢,原來加的是三分之二瓶水,不是整瓶。找到飛不起來的原因,我馬上改正,并繼續(xù)實驗。
果然,這次,“紅旗號”蠢蠢欲動,我只打了兩次氣同,便飛了起來,可飛不到十厘米,降落傘便匆匆撐了開來,“紅旗”號打焉似的落了下來。這雖然沒有達到我的期望目標,可對來說,郵局是一個莫大的鼓舞,我繼續(xù)開始研究……
經(jīng)過了一次又一次的實驗,經(jīng)過了一次又一次的改進,終于,我的“紅旗”號成功試飛;我拼命地按打氣筒,只見塑料瓶越漲越大,突然,只聽見“颼”一聲,在火箭尾部,一條不柱噴了出來,就像軍事畫面里的一樣,在短暫的.停留后,“紅旗”號飛了出去,零點幾秒后,一務降落傘悠悠地打開了。
這次做不火箭,給我的并不是許多的物理常識,唯一讓我熟記于心的是“失敗是成功之母”
飛起來了作文10
今天早上一出家門,哇!好大的風呀,吹得人都睜不開眼了,我緊緊張張地跑到學校。
哎呀,我都忘了。今天輪到我們這一組打掃衛(wèi)生區(qū)了,我又飛快地跑到衛(wèi)生區(qū)。
我看到地上有一張衛(wèi)生紙,便慌忙走上前伸出了笤帚,可這時,恰好一陣風吹了過來,衛(wèi)生紙像小鳥那般輕快地飛走了,真神奇。當我緩過神來,發(fā)現(xiàn)那紙剛好落到了另一個打掃衛(wèi)生的.同學跟前。他動作非?,幾秒鐘就把衛(wèi)生紙掃到垃圾桶里了,我都沒看清他的動作。這時我又看見一大堆垃圾,就快速跑了過去,可那垃圾又像小鳥一樣飛走了,哎,風太大了。緊接著那一堆垃圾被龍卷風卷到一起轉起了圈,后來垃圾像車子一樣飛到我身邊圍著我轉了起來,轉呀轉呀,都快把我轉暈了。
幾分鐘后,垃圾終于停下來了,那風吹得我都快感冒了,跟我一起打掃衛(wèi)生的同學說:“垃圾是不是喜歡你。俊薄翱晌也幌矚g垃圾。」!”我說笑了起來。這會兒,垃圾又跑到廁所旁邊轉了起來,我在旁邊欣賞起來,打掃衛(wèi)生的同學都走了過來,一邊看一邊討論著。過了一會兒風小了,我才想起我們是來打掃衛(wèi)生了,但是現(xiàn)在已經(jīng)上課了,我們趕緊慌慌張張地回班了。
放學后,我跟好朋友講了龍卷風。朋友說,真希望明天刮風大點就不用上學了,我哈哈大笑說:“明天說不定就真像你說的一樣,刮的風比今天還大,可學還是得上的哦!”
飛起來了作文11
如果說大海的深度讓你踱住腳步,那么心靈的激勵使你沖破阻隔;如果說森林的神秘讓你懼怕探險,那么心靈的慰藉使你勇于向前;如果說天空的威嚴讓你膽怯飛躍,那么心靈的選擇讓你敢于搏擊天空。
我是一只笨鳥,蔚藍的天空使我膽怯,生活的道路使我畏懼,我不知該如何抉擇。我不想在這片土地上生活,所以我只好選擇了飛翔。于是,笨鳥先飛便成了我的選擇。
飛翔難免會有墜落,要想飛翔就必須經(jīng)過墜落的考驗才能取得成功!我就是經(jīng)過多次墜落后才終于學會了“飛翔”!
記的在15歲時,我考試考了100分,爸爸買了一輛自行車作為禮物送給我。開心是開心,但問題是我不會騎,爸爸知道后就教我怎么騎自行車。
我就把自行車推出去,坐在車上。爸爸在后面抓著車子推著我走。就在我得意洋洋的時候爸爸突然把手放開了。我有點不平衡東倒西歪地從自行車上“墜落”下來。我的膝蓋摔傷了,痛的眼淚直流。我輕輕的小心翼翼摸了一下膝蓋說:“好痛,我不學了。因為摔倒就很痛!
我抬頭的'時候看見一位比我小的小女孩,她跟我一樣也在學騎自行車。不過她“墜落”了,還是堅強為追求“飛翔”而不懈努力?吹竭@里我就想起老師對我們說過的一句話:“失敗是成功之母,要想成功就必須在失敗中吸取教訓,取得成功!比缓笪覉詮娬酒饋砘氐桨职稚砼越邪职衷僮プ∥摇N移疵牟戎。爸爸還是放下我,我也就再次“墜落”了車,如此循環(huán)。我終于學會走直線。后來我又學會了轉彎……
后來我終于“飛起來”了,花了一天的時間我終于學會了騎自行車。我得意的騎著自行車,看著兩旁的樹從我身旁飛快的閃過,它們好像在說:“你真棒,你終于學會了“飛翔””回到家爸爸幫我擦藥,因為我學會了“飛”,那時我覺得傷口已經(jīng)不痛像沒有摔傷似的。
此時我好像吃了蜜一般的甜,
我終于會“飛”了,風雨之后彩虹現(xiàn)。朝著“飛翔”的方向不斷努力吧,相信最后你必定能展翅飛翔于藍天!
飛起來了作文12
新中國成立x年來,都發(fā)生了一些翻天覆地的變化。今天,我看了《火車飛起來》才感覺到新中國成立以來實在是發(fā)生了很大的變化。
就拿火車的變化來說吧!以前的綠皮火車,時速只有幾十公里。而現(xiàn)在,坐火車“和諧號”從沈陽到北京只需要 小時 9分!快不!現(xiàn)在,還有了地鐵,真是四通八達呀!等我長大了,也要領略這火車的風采!新中國剛成立,火車里的人非常擁擠,哪能給人讓坐,如今的火車技術突飛猛進,那是以前的人從來沒有想過。
火車的變化也太大了!以前的火車時速特慢,讓人焦急萬分,有一些人還要出國旅行哩!現(xiàn)在的.火車時速,比草原上奔跑的俊馬還快!尤其是”和諧號“火車,時速達到 00公里以上!手機也見證祖國飛速發(fā)展。以前的手機要搖著打,而且信號又不好,必須要大聲叫,把外面的人吵死。而現(xiàn)在,像平常那種說話聲音就行了,不僅可以保護嗓子,又可以讓對方聽得清清楚楚。
小小的 P 能頂過去體積龐大的收錄機;一個小小的 盤能裝下海量的文字;小小的手機能打通天南地北;小小的 P 能看電影;小小的數(shù)碼相機不用膠卷卻能一連拍幾百張照片;薄薄的筆記本毫不遜色于龐大的臺式電腦;小小的攝像頭神通廣大;小小的錄音筆音色純正;一張張的光盤能裝幾百個游戲……這都是祖國六十年來翻天覆地,記載著祖國的飛速發(fā)展。
飛起來了作文13
清代詩人高鼎在《村居》寫到“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!痹娭邪褍和棚L箏的喜悅描寫的淋漓精致。三月,陽光明媚,春風徐徐,真是放風箏的好時節(jié)。
你瞧!很多人正在草地上放風箏,可熱鬧了,抬頭一看,天空中的金魚風箏在飄來飄去,好像天空就是它最喜歡的海洋;再看看那邊,一只長著24條腿的蜈蚣,正張大嘴巴,好像在說什么似的……
看著高高飄揚的風箏,小昊心急地說:“我們快點來放風箏吧!”只見后方的'小昊把燕子風箏舉過頭頂,小明一手拿著線軸,一手拽著線,飛快地往前跑,春風拂過,小明回過頭對著小昊大喊:“趕緊放!”乘著風,燕子風箏飛向了天空。湛藍的天空似乎成了它的舞臺,它時而向上高飛,時而向下俯沖,時而又左右搖晃,就像在向人們展示它的十八般武藝似的?粗響呀^技的“燕子”,小紅急了,“你們別顧著放自己的,也來幫我放這精美別致的蝴蝶風箏呀!”小紅喊道。小昊拍拍胸脯,信誓旦旦地說:“這有什么問題,包在我身上!痹谒膸椭拢〖t的風箏也高高飄揚起來,看著越飛越高的風箏,他們心里有著說不盡的快樂。
遠處有一家三口也在放風箏,小男孩真是放風箏的高手,在他的掌控下,風箏一下子就飛得老高!皨寢,快看我們的風箏,它飛得好高呀!”小男孩興奮地說。他的媽媽看著空中五彩三角形風箏隨風飄揚,笑瞇瞇地說:“我的寶貝真棒!媽媽為你感到驕傲!
風箏越飛越高,孩子們的笑聲越來越大,他們現(xiàn)在放的已經(jīng)不是風箏,是快樂,是他們的夢!
飛起來了作文14
現(xiàn)在小朋友有很多玩具,有的豪華又漂亮。我也有很多玩具,當然也都是從玩具店里買的。我也嘗試著自己做一些好玩的玩具,雖然它們不精美,但是自己制作讓我覺的十分快樂。
我做的第一個玩具是飛機。在制作時,我找來了一塊大的硬泡沫,又在一張卡紙上畫了機身、機翼和機尾。小心翼翼地把它們剪了下來。我把剪下來的卡紙放在硬泡沫上,照著卡紙的樣子,用小刀小心的.削了出來。
我把飛機拼好后,拿給了爸爸媽媽看,他們都說好看極了,讓我十分開心。
我?guī)е业娘w機去“挑戰(zhàn)天空”。我們一轉眼就來到了樓下,我跑了一段距離后,拼盡全力將飛機一放手,飛機就飛了起來。
只見飛機在天空飛快地飛翔、旋轉,它那銀色的機翼在陽光的照應下閃著銀光,輕巧的“身體”在天空中翩翩起舞?粗w機在藍天中飛行,我就想起了我們的夢想——當一名科學家,終有一天,我要設計出自己真正的現(xiàn)代飛機,讓它保衛(wèi)我們的祖國。
這個玩具藏著我的夢想,當我每次看到它就仿佛看到了我的夢想,它鼓勵著我,讓我學習,讓我快樂!
飛起來了作文15
3月22日是一個特別的日子,因為那天是我頭一回放風箏的日子。早上我就開始興奮,終于到了我最興奮的時刻——我們要去錢塘江邊放風箏了。
我迫不及待地支起風箏,再拿上線和風箏去找來老師,讓她幫我給風箏綁上線,就可以放了。
一陣風吹來,風箏飛快地離開了我的手,像一只小鳥似的飛上了屬于它的藍天。
天那,我感到自己快要飛起來了!我又驚又喜,喜的是風箏飛上天了,驚的是我感到自己都快飛起來了。
江邊的風實在太大了,萬一心風箏掛到樹上,掉到江里了怎么辦?我很擔心。這時,風停了,我的.風箏眼看就落到江里了。我使勁一拉,上來一點了。好心的張子安來了,他也和我一起用力。不一會兒,風箏重新飛了起來。我好開心!
我和張子安都笑了……
風箏掉下來了
上周四下午,我們?nèi)嘈∨笥言诶蠋煹膸ьI下來到了錢江四橋邊放風箏。
那天天氣特別晴朗,還有風,非常適合放風箏。眼看著朋友們都把風箏放得那么高,我也很想把風箏放上去。我打開袋子一看,我的風箏是三角形的,上面還畫著兩只可愛的小龍呢!
我的風箏剛飛上天,就掉了下來。我仔細一看,哎呀,風箏戳木棍的洞破了。風箏飛不上去了。我覺得非常掃興。
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