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魯濱遜漂流記作文（優(yōu)選）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的魯濱遜漂流記作文，希望對(duì)大家有所幫助。
魯濱遜漂流記作文 篇1
一個(gè)人一個(gè)世界，一個(gè)人一種生活，一個(gè)人決定的一種命運(yùn)。今天，我讀了英國(guó)小說家笛福的《魯濱遜漂流記》這本書。以其扣人心弦的細(xì)節(jié)、妙趣橫生的語句、一波三折的情節(jié)在我的大腦中留下了深刻的印象。
《魯濱遜漂流記》描寫主人公魯濱遜不從父命，天生愛冒險(xiǎn)，曾三次遠(yuǎn)航，有一次東渡的旅程起初還算走運(yùn)，但是“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福”，海上的天氣時(shí)好時(shí)壞，變化無常，突如其來的大風(fēng)暴使船上的每一個(gè)人手忙腳亂，大家正在不知所措的同時(shí)，風(fēng)暴可不會(huì)等待，風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕?吞噬了大船，命大福大的魯賓遜成了唯一的幸運(yùn)兒，飄到了一個(gè)孤島上。如此，想要在這樣的一個(gè)島嶼上生存，可能有一些不可思議，甚至是不可能的，可是魯賓遜用自己的智慧和辛勤的勞動(dòng)，把不可能變成了可能，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。在荒島之上，魯賓遜忍受了常人難以承受的寂寞，他一次又一次地從生命的縫隙中得到了啟示，從絕望的懸崖中掙脫了出來，最終取得了成功。為了生存，他想盡了一切辦法：種植水稻、開墾荒地、養(yǎng)殖羔羊、造船出海、對(duì)付野人，他救下鄰島的一個(gè)野人，取名為“星期五”，作為自己的仆人……最后，他終于成為了贏家�；氐搅斯枢l(xiāng)。
魯賓遜的勇氣當(dāng)然很值得我們學(xué)習(xí)，因?yàn)閺哪撤N意義上來講，魯賓遜無疑早已成為了勇敢的代名詞。不過，并不是只有他的勇氣才值得我們學(xué)習(xí)，我們還應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)不怕苦、不服輸?shù)木�，擊破消極悲觀的心理。如果是常人，誰會(huì)在一個(gè)荒涼的小島上有這么大的作為呢？
《魯濱遜漂流記》塑造了魯賓遜這樣一個(gè)具有時(shí)代氣息的嶄新藝術(shù)形象，引人入勝的故事情節(jié)，逼真的自然環(huán)境和細(xì)節(jié)描寫，打破了古典主義的清戒律和浮華、空洞的文體風(fēng)格，為英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義啟蒙小說開辟了道路，成為英國(guó)第一部真正的現(xiàn)實(shí)主義小說。
讀完這本書，我受益匪淺，我體會(huì)到了魯賓遜具有個(gè)性解放，勇于冒險(xiǎn)的進(jìn)取精神。因此，在以后的學(xué)習(xí)、生活里，我也一定要有魯賓遜的精神，做什么事情都要不怕挫折，不怕困難，一心一意把一件事做到底，不到成功不回頭。同時(shí)，也讓我感受到了我們自己是多么的渺小，自己的道路是多么的平坦，而魯賓遜卻是那么的偉大，他的道路是那么的坎坷。即便是一位飽經(jīng)滄桑的期頤老人的困苦經(jīng)歷和魯賓遜的相比起來只及后者的幾萬分之一。沒錯(cuò)，這就是魯賓遜，一個(gè)臨危不懼的人！一個(gè)飽經(jīng)滄桑的人！一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢的人！在命運(yùn)的抉擇中，他沒想到放棄，沒想到在生活的十字路口徘徊。的確，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能得到上帝的恩惠，才能成為有成就的人！
魯濱遜漂流記作文 篇2
在書的世界中，既有壞書也有好書。壞書也許會(huì)讓人不忍直視，但好書總會(huì)讓人心頭一震，受益終生。
在六年級(jí)的下學(xué)期，我一邊忙著復(fù)習(xí)，一邊忙著看一本好書：《魯濱遜漂流記》。這本書講敘的是一位勇敢的航海家—魯濱遜的故事。
魯濱遜天生熱愛冒險(xiǎn)，不聽父親的勸告，走向了航海界。但在他的一次航海過程中，船只不幸觸礁，除了他外，沒有任何人生還。他順著水游到了一個(gè)無人居住的荒島上，正在他感到深深無助時(shí)，他乘坐的'那只船盡然漂到了他所在島上。
他十分激動(dòng)，從船只上拿取了很多生活必需品。后來，他用那些東西頑強(qiáng)地活了下去。過了一些時(shí)間，他還學(xué)會(huì)了制作陶器、捕捉并馴養(yǎng)野山羊、自己種農(nóng)作物小麥等，還做出了面包。
他在島上生活了15年時(shí)，發(fā)現(xiàn)海岸上有一個(gè)很大的腳印，并且不是他的！不久，他又在小島的另一邊發(fā)現(xiàn)了人骨和生火的痕跡，他十分恐懼，從此之后更加留心周圍的事。
到了第24年，他殺了一些來追趕俘虜，不小心跑入他的“領(lǐng)地”的野人，并救下了那個(gè)被追的野人。因?yàn)槟翘靹偤檬切瞧谖�，所以他把那個(gè)野人叫做“星期五”，并教會(huì)了他說話和做事。后來呢？后來，他和“星期五”救下了一只發(fā)生叛亂的船只，在船長(zhǎng)的幫助下回到了家。
魯濱遜充滿熱情、堅(jiān)韌不拔，他能戰(zhàn)勝絕望、戰(zhàn)勝孤獨(dú)、戰(zhàn)勝恐懼，給我很深的感悟。
魯濱遜在島上戰(zhàn)勝了無數(shù)困難，取得了成功。但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，又有多少人能像他一樣戰(zhàn)勝困難呢？有條新聞報(bào)道：一名大學(xué)生雖然考上了大學(xué)，卻連自己的襪子也不會(huì)洗，他的媽媽每個(gè)星期都要來學(xué)校幫他洗襪子�！耙晃莶粧�，何以掃天下”，這位大學(xué)生連自己最基本的生活都打理不好，又怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的人生藍(lán)圖呢？先不說別人，就說說自己身邊的人吧。我們已經(jīng)是初中生了，應(yīng)該能照顧好自己，但我們中間還存在一些問題：自己的衣服不自己洗，自己的床不整理，不會(huì)自己做飯等。我認(rèn)為我們就從小事做起，學(xué)會(huì)在父母不在身邊時(shí)照顧好自己。
《魯濱遜漂流記》讓我深深地體會(huì)到：遇到困難退縮，是生活的弱者，是一事無成的人；遇到困難前進(jìn)，是生活的強(qiáng)者，是有所作為的人。很多高山，只要你去攀登，就會(huì)發(fā)現(xiàn)并沒有那么險(xiǎn)峻；很多河流也并不是無法跨越。人要像雨燕，迎著風(fēng)和雨去拼搏，然后摘取勝利的果實(shí)！
魯濱遜漂流記作文 篇3
暑假中，我閱讀了《魯濱遜漂流記》這本書，書的內(nèi)容很精彩，人物描寫得也很生動(dòng)。魯濱遜的一生很是傳奇、刺激，雖然這樣的生活對(duì)我是遙不可及的，但他的精神卻深深震撼著我。
魯濱遜不滿足安逸的生活，所以在一六五一年的九月一日他開始了他的第一次出航。然而這次出航卻一點(diǎn)兒也不平靜，他們?cè)庥隽嗣土业娘L(fēng)暴。因?yàn)榈诙芜h(yuǎn)航的成功讓他對(duì)接下來的航行更加自信。第三次的航海遭遇了海盜，魯濱遜等人被押送到薩累，成了一群仆人。一次偶然的機(jī)會(huì)，魯濱遜和佐立獲得了自由，卻即將面對(duì)新的危機(jī)。他們遇到了野獸，但得到了黑人的幫助。十一天以后，大船上的人救了他們，佐立追隨了船長(zhǎng)，而他被船長(zhǎng)引薦給了巴西的.一位種植園主。魯濱遜通過高價(jià)出售英國(guó)貨而賺錢投資種植園，他的錢隨著種植園規(guī)模越來越大也跟著越來越多。喜歡冒險(xiǎn)的魯濱遜放棄了他的事業(yè)和安定的生活再次出海。因?yàn)楸╋L(fēng)和巨浪，他在大海里掙扎。在小島上魯濱遜靠著船上得食物、武器，又憑借自己的智慧找到住處得以生存。他通過種植大麥和稻子、訓(xùn)養(yǎng)山羊、造鍋，做面包、糕點(diǎn)和布丁等方法讓自己生活。她救了一個(gè)野人，為那個(gè)野人起名為“星期五”。之后因?yàn)榫热唆敒I遜離開了他生活二十八年的小島，抵達(dá)了闊別三十五年的英國(guó)。
就如書上所說，魯賓遜是一個(gè)永不滿足、不斷追求、不斷進(jìn)取的冒險(xiǎn)家。他認(rèn)為好男兒志在四方，把遨游四海作為自己一生的理想。雖然第一次出海他無知、害怕，還遭遇了風(fēng)暴，但還是阻擋不了他繼續(xù)冒險(xiǎn)的心。后來被海盜俘虜后，他一直等待時(shí)機(jī)，后來與一個(gè)叫佐立的小孩合作重獲自由。魯濱遜不是一個(gè)安分守己的人。在已經(jīng)有了大好的事業(yè)后再次出海冒險(xiǎn)，也因?yàn)檫@次冒險(xiǎn)流落荒島。在島上的二十八年間，他自力更生，他有智慧、有勇氣、有毅力，有不屈不撓的精神，也正是這樣才讓他在島上生活了二十八年之久并最終獲救。同樣魯濱遜在書中也有熱愛勞動(dòng)、不畏艱險(xiǎn)、樂觀向上等優(yōu)秀品質(zhì)。
我欣賞魯賓遜敢于冒險(xiǎn)的性格，但就我自己來說我是不贊成這種行為的。我沒有魯濱遜勇敢，我會(huì)安于現(xiàn)狀。我沒有雄心，我不會(huì)想要出外冒險(xiǎn)。我會(huì)聽從理智的召喚，不會(huì)像魯濱遜一樣明知理智在召喚卻不知悔改。
現(xiàn)實(shí)中的軍人也有不屈不撓、勇敢、堅(jiān)韌的精神，他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)國(guó)家努力奮斗，他們的汗水蘊(yùn)含著辛勞、努力，他們的傷口是勤勞訓(xùn)練的見證�，F(xiàn)實(shí)中的殘疾人也有樂觀向上的精神，他們?yōu)檫@生活而奮斗，也許他們嘗盡了白眼、嘲諷，但他們的沒有放棄。
他，在孤島之上，生活了許多年；他，頑強(qiáng)不屈，不向困難低頭；他，是一個(gè)偉大的英雄，他值得我敬佩�！遏敒I遜漂流記》我生命中的一本書！
魯濱遜漂流記作文 篇4
當(dāng)你遇到船在暴風(fēng)雨中遇難時(shí)，你會(huì)怎樣做？當(dāng)你獨(dú)自一人漂流到一個(gè)荒無人煙的孤島上時(shí)，你會(huì)怎樣做？當(dāng)你受到?jīng)]有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器時(shí)，你會(huì)怎樣做？當(dāng)你遇到殘忍的野人在吃你的同類時(shí)，你會(huì)怎樣做？當(dāng)你遇到同類受到傷害，大船被叛徒奪走時(shí)，你又會(huì)怎么做？你是絕望地面對(duì)，還是自信地面對(duì)？你是勇敢接受困難，還是懦弱逃避困難……在這種種困難面前，魯濱遜給了我們最好的答案。
在船遇到暴風(fēng)雨時(shí)，魯濱遜雖然有一絲絲的慌亂但是還能勇敢的逃生，在整條船在太平洋上不幸罹難之后，唯有他一人得以奇跡般地活下來。這種魄力就是讓魯濱遜活下來的動(dòng)力，如果沒有活下來的勇氣，那么再大的希望也會(huì)渺茫。
在只身來到一座孤島時(shí)，我們勇敢的主人公在沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器的情況下 ，在孤島上生活了28年，他建造了屬于自己的“海濱城堡”、“鄉(xiāng)間別墅”，制作了桌椅，各種容器。他在孤島上還學(xué)會(huì)了種小麥、稻子，做面包，曬葡萄……他用自己的雙手，創(chuàng)造了一個(gè)屬于自己的小世界，就這樣他對(duì)生活充滿了希望，不再整天沉浸在悲觀之中，開始一心一意的安排著自己的生活。28年來就是樂觀和堅(jiān)強(qiáng)伴隨著魯濱遜在孤島上快樂生活的。你在這樣的情況下會(huì)是這樣的嗎？
在遇到野人時(shí)，大概很多人會(huì)畏懼，會(huì)驚慌失措，可是魯濱遜沒有，他可以勇敢面對(duì)野人，特別是吃人的野人。魯濱遜不僅沒有畏懼，還從他們手中救下了一個(gè)將要被吃的俘虜，那天正是星期五，被救下來的那個(gè)野人就取名為“星期五”。從那以后，“星期五”就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯賓遜還教他學(xué)會(huì)了說英語。不久，他與“星期五”又從吃人的野人手中救出了幾個(gè)俘虜，和他們一起勞動(dòng)，共同生活。后來魯賓遜、“星期五”和救出的'俘虜又幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手，奪回大船，終于回到自己的祖國(guó)，回到文明世界。這一天離上孤島的那一天相隔了28年2個(gè)月19天，離開祖國(guó)35年了！是什么讓魯濱遜在那么艱苦的環(huán)境下生活？是樂觀！是堅(jiān)強(qiáng)！面對(duì)人生困境，魯濱遜的所作所為，顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。意志品質(zhì)極堅(jiān)強(qiáng)，生存信念極執(zhí)著的人，并且務(wù)實(shí)肯干，情于創(chuàng)作。正是他的這些精神品質(zhì)，才使他把握住了生存機(jī)會(huì)，創(chuàng)造了物質(zhì)條件。
當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁(yè)，讀完了這個(gè)情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事之后，我想我真的被它震撼了，我知道了：一個(gè)人在逆境中不要悲觀失望，而要努力看到積極的因素，從而改變自己被動(dòng)的局面。
魯濱遜漂流記作文 篇5
當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁(yè)，讀完了這個(gè)情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事之后，我想我真的被它震撼了。這本《魯濱遜漂流記》的著作是被譽(yù)為"英國(guó)小說之父"丹尼爾笛福在59歲時(shí)寫的。主人公魯濱遜懷著云游四海的高志遠(yuǎn)向，越過大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的航海中歷經(jīng)無數(shù)險(xiǎn)情，后來整條船終于在太平洋上不幸罹難，唯有他一人得以奇跡般地活下來，并只身來到一座荒無人煙的孤島上。
他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴，克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。
曾有人說過，“作為一個(gè)人，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的便是如何生存�！濒敒I孫并未做出什么驚天動(dòng)地的事情，而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細(xì)節(jié)卻又是魯濱孫同困境對(duì)抗的過程，而這些困境又是幾乎每個(gè)人都曾體會(huì)到的：黑暗，饑餓，恐懼，孤獨(dú)。魯濱孫的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因?yàn)樵谝粋�(gè)特定的環(huán)境中，困境被放大了，對(duì)抗困境的時(shí)間被拉長(zhǎng)了。
如果我是他，當(dāng)船遇到暴風(fēng)中失事的時(shí)候，我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折，因?yàn)槲覜]有自信。
如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，我不可能像他那樣去面對(duì)突如其來的'災(zāi)難，積極自救，因?yàn)槲覜]那個(gè)能力。
如果我是他，當(dāng)看到野人用自己同類開宴會(huì)時(shí)，我不可能像他那樣勇敢的站出來，與他們搏斗，因?yàn)槲覜]有那種膽量。
雖然，我是個(gè)女孩，但也不得不承認(rèn)自己的軟弱與無能，在自己的生活中，很難遇到挫折，即使遇到了，爸爸媽媽總是扶著我，然而幸福中的我根本沒意識(shí)到家人關(guān)愛是一種莫大的快樂看著魯濱遜的經(jīng)歷，讓我可以想象到他在孤島生活的艱辛，體驗(yàn)到他不屈不撓的冒險(xiǎn)精神，更使我重新燃起了對(duì)生活的熱愛之火。
生活就像是一幅畫,有的人畫出了春天的生機(jī),夏天的綠蔭,秋天的收獲,冬天的希望.而有的人卻畫出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄涼,冬天的悲哀.畫的色彩如何,全取決于作畫人本身對(duì)生活的態(tài)度.魯濱遜那種對(duì)生活不斷追求,對(duì)交往的向往都源于他那對(duì)生活無比熱愛崇尚的精神.
如今,我們的生活如此豐富多彩,我們是否有去珍惜,甚至還有人會(huì)去輕生,多么愚昧的舉動(dòng)啊.想想魯濱遜,他為了生存下來,回到正常的社會(huì)中去,一直堅(jiān)持不懈地拼搏著.而對(duì)于那些人們,我不知他們領(lǐng)悟到了什么.生活中是存在著千千萬萬個(gè)困難,但也共存這許許多多的精彩與幸福,我們應(yīng)該去挖掘去體會(huì),那我們才會(huì)得到更多.
我崇尚著我的生活,盡管它很普通.我熱愛生活,我要用我笨拙的筆去畫,畫出一張最美的生活!
魯濱遜漂流記作文 篇6
回想起來這已是我第二次讀《魯濱遜漂流記》這本書了，但是這一次我卻對(duì)這本書有了更深的理解了。 再一次讀完魯濱遜漂流記后我感悟到了人生的道路中不能遇到困難就唉聲嘆氣，應(yīng)該勇于面對(duì)困難遇事還要樂觀一些，都不要把任何事都看的那么絕對(duì)，要多想辦法來解決問題，就像魯濱遜一樣雖然身陷荒島卻不坐嘆命運(yùn)不濟(jì)，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫制衣服等，把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園。就像在發(fā)現(xiàn)有野人的時(shí)候剛開始手忙腳亂，可是最后他沉著冷靜以他的勇氣與智慧和“星期五”并肩作戰(zhàn)，一起打退了野人，這也體現(xiàn)出一個(gè)人遇到困難只要沉著冷靜的去應(yīng)對(duì)就一定會(huì)有辦法解決的，對(duì)人就像一顆種子他會(huì)想盡辦法沖破泥土去感受太陽(yáng)的溫暖，當(dāng)他經(jīng)歷完千辛萬苦回頭望去，他已是枝繁葉茂的蒼天大樹了，在我們的旅途中不能只停留在原地，要時(shí)刻想著只要我努力明天會(huì)更好，這樣才不會(huì)因滿足于現(xiàn)狀而自失。
魯濱遜又是個(gè)徹頭徹尾的“經(jīng)紀(jì)人”。他熱衷于航海，并不因?yàn)槭裁蠢寺淖非�，而是完全為了�?jīng)濟(jì)利益。他在海島上曾發(fā)過幾句金錢無用的感慨，但說過以后立刻就把見到的錢幣一一收好，最后又一錢不落帶回英國(guó)。 在他看來，非經(jīng)濟(jì)的社會(huì)關(guān)系和活動(dòng)是次要的，他被海盜俘獲時(shí)曾鼓動(dòng)同為海盜奴隸的小男孩佐立一起逃跑，并許諾要使他成為“了不起的人”。然而一旦出逃成功又有人出了個(gè)好價(jià)錢，他只稍經(jīng)猶豫、略講價(jià)錢就把那孩子賣了。后來他在荒島上解救了一名土著，給他起名“星期五”，便順理成章地把他收為奴仆。從這些看來一個(gè)人也要存在一些利益觀念也要具備一些經(jīng)濟(jì)頭腦，會(huì)分辨哪些對(duì)自己有利哪些對(duì)自己有害不能滿足于現(xiàn)狀有事要做一些長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算才能更保險(xiǎn)一些。 全書最精彩、最令人難忘的是魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷，作者用第一人稱以及生動(dòng)逼真的細(xì)節(jié)把虛構(gòu)的情景寫得使人如同身臨其境一般，使故事具有強(qiáng)烈的真實(shí)感。另外，小說的`語言自然流暢，文字通俗易懂，這也體現(xiàn)出了笛福小說的一大特點(diǎn)，整部作品似乎在向讀者講述一個(gè)精彩的故事，這也正是這篇小說啦啦啦……了，它是我最喜歡的課外讀物之一，其中有關(guān)人生意義的段落，我還能把它給背誦出來呢！瞧，這才是讀一本書的真正對(duì)我們的好處。
魯濱遜漂流記作文 篇7
書是知識(shí)的海洋，智慧的翅膀�！遏敒I孫漂流記》這本書令我深受啟發(fā)。
這本書是英國(guó)著名小說家笛福的作品。小說主要寫了一個(gè)名叫魯濱遜坐船去冒險(xiǎn)的路上不幸遇上了大海嘯，他僥幸逃生，被漂到一個(gè)孤島上，從此在一座與世隔絕的小島上靠自己的雙手和頑強(qiáng)的毅力克服了種種意想不到的困難，生活了28年，終于在某一天因救了一位船長(zhǎng)，才回到了自己的家鄉(xiāng)——英國(guó)。
沒有一個(gè)人幫助他，像他一樣在島上與世隔絕地生活了二十八年�？梢哉f，這簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡！我感受最深的是他打獵、養(yǎng)牧、種植。當(dāng)他剛來到島上時(shí)，他幾乎一無所有，但他沒有放棄希望，所有的東西都來自他的雙手。正是這些因素，促使他在這種絕境中活了下來，這都是他流盡了汗水，付出了艱辛的勞動(dòng)才得到的。由此可見，勞動(dòng)對(duì)于一個(gè)人來說是多么重要��！
合上書，我頓時(shí)覺得自己受益匪淺。魯濱孫不愿過那種平庸的生活，而是喜歡冒險(xiǎn)，要用自己的雙手發(fā)財(cái)致富，用自己的.意志與困難斗爭(zhēng)，戰(zhàn)勝自我，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。一個(gè)人要是不勞動(dòng)，就會(huì)變得頹廢。勞動(dòng)可以培養(yǎng)獨(dú)立能力和自理能力，還可以使人變得勤勞。我們也要像魯濱孫那樣，不怕困難，靠著雙手去勞動(dòng)，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
記得那一次，我放學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)家里一個(gè)人都沒有，餐桌上留著一張紙條，上面寫道“女兒，你奶奶的腰痛，我現(xiàn)在要和她去中醫(yī)院看看是怎么回事。你先煮飯，餓了就自己先吃，自己打理好吧。——爸爸”我馬上放下書包，先洗好米再炒菜。這時(shí)，我不禁驚嘆道：幸好這些活兒我平時(shí)都有做，這次就當(dāng)做沒人幫忙的情況下考驗(yàn)一下自己吧！結(jié)果，不到40分鐘，我就把這個(gè)中午的飯菜都弄好了。這一次的飯菜做得比前幾次好多了！從而，使我懂得了原來前幾次只是一個(gè)好的基礎(chǔ)，這次才是真正的大考驗(yàn)?zāi)�！我無比興奮，為自己的勞動(dòng)所得而感到喜悅……
那次使我認(rèn)識(shí)到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對(duì)困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。而且理想是要從自己的勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)的，不是你想就有。如果平時(shí)不磨練磨練，輪到自己一個(gè)人來面對(duì)困難時(shí)，就不會(huì)令自己好好的生存下去。其實(shí)生活中也有很多這樣的例子：比如一些嬌生慣養(yǎng)的孩子，他們?cè)跊]有父母的陪伴下去參加學(xué)校舉行的野營(yíng)，老師派食物給他們，他們居然連怎么吃都不會(huì)，而造成這樣的原因就是平時(shí)他們沒有獨(dú)立的去磨練自己，常常依賴家人，最終到自己做的時(shí)候就措手不及。
因此，我們平時(shí)應(yīng)該常常磨練自己，才不會(huì)什么都不會(huì)，不懂，依賴別人。好的習(xí)慣不僅需要?jiǎng)e人的提醒，更應(yīng)該靠自己的親力親為，自己的自覺性。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠(yuǎn)都是一個(gè)勝利者！
魯濱遜漂流記作文 篇8
保爾柯察金曾經(jīng)說過：“人的一生，匆匆?guī)资d，有的人回首往事時(shí)，不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無為而羞恥，這樣在臨死的時(shí)候，他就看可以說：我整個(gè)生命和全部精力，都沒有隨著時(shí)間而流逝， 做生命中的“強(qiáng)者”——讀《魯濱遜漂流記》有感�！倍鄠�(gè)挑燈夜讀的晚上，我捧著《魯濱遜漂流記》，歷經(jīng)了一段生活的辛酸與堅(jiān)韌，品味著鮮活人生的起伏與坎坷，我更加深刻地感悟到生命的'價(jià)值與意義。這本書曾激勵(lì)著幾代人走過了平凡而又無悔的一生，也將深深地鼓舞著我們這一代青少年奮發(fā)前進(jìn)。
合上書本，回想著《魯濱遜漂流記》中的每一個(gè)情節(jié)，每一個(gè)段落，它是那樣跌宕曲折，感人肺腑，使人經(jīng)久不忘。英國(guó)作家丹尼爾、笛福在整本書中，記敘了一個(gè)名叫魯濱遜、克魯索一生的離奇遭遇：魯濱遜是一個(gè)熱愛航海的人，他曾經(jīng)為了航海探險(xiǎn)，出逃去赫爾，成為過薩利戰(zhàn)船的奴隸，但他沒有因此而放棄自己喜歡的航海探險(xiǎn)。其中，最吸引我的是他流浪孤島的一次航海生涯。在這次航海中，主人公乘坐的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上的水手和乘客都被淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來，海浪把他卷上了沙灘，他才幸免于難。就這樣，他在孤島上生存了下來，憑借自己頑固的毅力，與大自然展開了英勇的斗爭(zhēng)。他與野獸斗智，與野人斗勇，開荒種地，在孤島上整整生活了二十八年。
看到這兒，我不禁贊嘆起主人公那不屈不撓、百折不回的戰(zhàn)斗精神，同時(shí)也為自己膽小懦弱、依賴他人的個(gè)性感到羞愧。如果讓我在孤島上生活，別說是二十八年，就算是二十八天都無法想象。因?yàn)樵谀抢�，沒有人陪我說話，沒有人陪我玩耍，沒有人給我做飯，更沒有人來照顧我。就算在那里是吃香的喝辣的，我也絕對(duì)不敢在那里生活，而魯濱遜卻那么樂觀地對(duì)待生活，實(shí)在是令人欽佩��！
不，不對(duì)，從現(xiàn)在起，我不再會(huì)是個(gè)膽小懦弱、依賴他人的人了！
對(duì)，一定是這樣的！
“讀一本好書，就是在和一位高尚的人談話”，現(xiàn)在我百分百地相信這句話。這270頁(yè)文字，在我遇到困難和挫折時(shí)，都鼓舞著我奮發(fā)向前，讓我擺脫了以前一遇到困難就退縮的壞習(xí)慣，與此同時(shí)，我也會(huì)漸漸養(yǎng)成了像魯濱遜那樣自信、自強(qiáng)、自立、自尊、誠(chéng)實(shí)、善良、不甘平庸、永不滿足的精神。我也希望《魯濱遜漂流記》能讓那一些平時(shí)處處依賴父母、依賴學(xué)校的青少年朋友們，從中得到教訓(xùn)并能及時(shí)改正這些缺點(diǎn)。
我想，無論我的將來會(huì)是怎樣，我都會(huì)永遠(yuǎn)生活在魯濱遜的精神里，不管在什么逆境中，什么風(fēng)浪里，我都不會(huì)輕易地向困難低頭，要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活學(xué)習(xí)中的各種挑戰(zhàn)，要對(duì)生活充滿信心和希望，成為自己生命中的“強(qiáng)者”！
魯濱遜漂流記作文 篇9
英感國(guó)小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島，戰(zhàn)勝困難，艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說寫得真實(shí)自然，富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼，搭木屋，吃了千辛萬苦，生存下來。但想回人間的心切，使他著迷般地只想到如何走出這個(gè)鬼地方，結(jié)果還是失敗了，最后于1868年回到闊別28年的英國(guó)。
翻開書的第一頁(yè)：“謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父母，依賴學(xué)校的青少年朋友們。”當(dāng)我從扉頁(yè)上讀到這句話的時(shí)候，便對(duì)這本書產(chǎn)生了一種莫名的反感。任性，嬌氣，依賴性強(qiáng)而動(dòng)手能力差，這的確是我們絕大多數(shù)人的缺點(diǎn)。但我們不甘心承認(rèn)這些，我們不也希望做得更好嗎？可為什么，周圍的人總要給我們戴上這頂“帽子”呢？當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁(yè)，讀完了這個(gè)情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事之時(shí)，我想我真的被震憾了，那是一種心靈上的震動(dòng)。一個(gè)個(gè)問號(hào)不由地縈繞在我的心頭，如果我是魯賓遜……
如果我是他，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎？不，如果可以選擇的話，我不會(huì)去接受那充滿困難和挫折的生活，因?yàn)槲覜]有那份自信。
如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我會(huì)像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎？不，面對(duì)突如其來的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時(shí)順變，積極自救，因?yàn)槲覜]有那種能力。如果我是他，當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會(huì)時(shí)，我會(huì)像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎？不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)槲覜]有那種膽量。
我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無能。從呱呱墜地到背上書包，父母，學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀，我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識(shí)到能吃飽穿暖，背上書包去上學(xué)，每天接受家人們的關(guān)愛，社會(huì)的關(guān)注是一種莫大的.快樂。我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。在他認(rèn)為，天底下沒有什么人類克服不了的困難，只要人類充分利用自己的智慧與雙手，一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣，必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好，這樣在學(xué)習(xí)過程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。同時(shí)，還必須在做好每一件事后力求精益求精。
“一本好書能拯救一個(gè)人�！爆F(xiàn)在我百分之百相信這句話。這287頁(yè)向我展示了魯賓遜自信，自立，自尊，自強(qiáng)，永不滿足，不甘平庸的精神；告訴我魯賓遜靠自己的誠(chéng)實(shí)，善良，智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)建，去開拓。他的精神值得我們學(xué)習(xí)！
魯濱遜漂流記作文 篇10
美國(guó)的著名文學(xué)家比奧斯曾經(jīng)說過：“從容地做好自己的每一件事。但一旦開始，就必須堅(jiān)持.”這句名言深深地印在了我的腦海里，刻在了我的心田。當(dāng)我讀了《魯濱遜漂流記》后，才漸漸發(fā)現(xiàn)，這句名言不僅在生活中應(yīng)驗(yàn)了，更是在這本世界名著中應(yīng)驗(yàn)了。《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家丹東而·笛福寫的一半長(zhǎng)篇小說。取材于蘇格蘭水手亞歷山大·賽爾柯可獨(dú)自在荒島生活5年的故事。故事主人公魯濱遜·科羅茨內(nèi)爾不安于閑適平淡一心想到海上冒險(xiǎn)，19歲時(shí)不顧家人反對(duì)，獨(dú)自當(dāng)了水手。第一次遭遇暴風(fēng)雨時(shí)，他曾想過放棄，后悔自己的決定，但一旦適應(yīng)下來，就繼續(xù)冒險(xiǎn)。途中，他在巴西種植過一個(gè)果園，可在前往非洲販奴途中，船只觸礁，只有他幸免，開啟了28年2個(gè)月19天的`荒島生活。他娶妻生子，靠自己的雙手豐衣足食。喪妻之痛讓他和侄子開始了短暫的航海冒險(xiǎn)之旅。
仔細(xì)想想，他一個(gè)人在荒島上生活了28年！這近30年的風(fēng)風(fēng)雨雨、酸甜苦辣，只有他自己最清楚。如果他沒有堅(jiān)定的信念，堅(jiān)強(qiáng)的意志，勇于戰(zhàn)勝困難的決心，那么他就不可能回到他闊別已久的故鄉(xiāng)。
這種堅(jiān)持不懈、百折不撓的精神深深地打動(dòng)了我�；叵脒^去發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，似乎也有和魯濱遜類似的經(jīng)歷：
記得有一次，我在家做著幾道數(shù)學(xué)豎式題�？粗菐椎缹�(duì)于我來說易如反掌的題目，我不經(jīng)意地笑了笑�？删彤�(dāng)做到最后一題時(shí)，一開始我把這題和前面幾題一概而論，眼看勝利的旗幟正在向我招手，我離它只有一步之遙了！我像平常一樣毫無壓力地解答著�？删驮谶@時(shí)，意想不到的一幕發(fā)生了——第一次，這題我沒有解開。便按照以往的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為自己可能是里面的乘法算式有誤。第二次，我用和第一次同樣的步驟算了一遍，還是不對(duì)。這是的我又氣又惱又疑惑：“明明這題我是按照以前的步驟來做的呀？怎么可能做錯(cuò)？會(huì)不會(huì)是題目出錯(cuò)了？”我想著一切可能，心里猶如一個(gè)天使一個(gè)惡魔在作斗爭(zhēng)：“放棄吧，不就是一道數(shù)學(xué)題嗎？用得著這么大費(fèi)周章嗎？”漸漸地，我心中打起了“退堂鼓”，這種題目多的就是，沒必要為這一小題糾結(jié)�！疤炜杖绱酥螅伪卦谝膺@一個(gè)小插曲呢？”
“不可以這樣子，每一道數(shù)學(xué)題都值得認(rèn)真對(duì)待，這類型的題目沒能掌握，將來萬一遇到了相同類型的題目該怎么辦呢？”沒錯(cuò)，我應(yīng)該堅(jiān)持，正所謂“失敗乃成功之母”嘛，問題一定出在我自己身上。我重新鼓舞士氣，認(rèn)認(rèn)真真地做著，終于解出來了。我開心得一蹦三尺高，臉上大放異彩，看著這題，真正體會(huì)到了堅(jiān)持的力量。
你是否有過這樣的夢(mèng)想，自己孤身一人，浪跡天涯，克服種種困難，最終獲得成功。相信許多人都有和魯濱遜相同的想法。但只要記住，做任何事只要堅(jiān)持到底，百折不撓，就會(huì)獲得成功。
魯濱遜漂流記作文 篇11
最近，在老師的指導(dǎo)下，我再次讀了英國(guó)作家笛福的作品——《魯濱遜漂流記》。這是我第四次閱讀了，但是這一次，我比前三次所理解的更深了些，魯濱遜機(jī)智勇敢、善于動(dòng)腦、不屈不撓的精神給了我極大的感觸。
故事很長(zhǎng)：一位名叫魯濱遜的年輕人，一心想要出海，盡管父母極力勸阻，但魯濱遜還是登上了船，不幸的是，船遇難了，漂到了一個(gè)荒島上，除魯濱遜外，其他人都死了，就這樣，魯濱遜在荒島上二十八年的生活便開始了。在島上，他學(xué)會(huì)了種植、捕獵；學(xué)會(huì)了制造木器；學(xué)會(huì)了烘培面包……，把一個(gè)原本毫無生所的小島發(fā)展成一派生機(jī)勃勃的景象，并吃喝不愁。幾年后，魯濱遜又在島上救下了一名食人族的俘虜，并取名為“星期五”。就這樣又過過了幾年，一艘船終于給了魯濱遜離開孤島的機(jī)會(huì)�；貒�(guó)后。他才發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)營(yíng)的種植園大獲豐收，他一下成了富翁。后來他還時(shí)常帶一些物資去探望自己的“臣民”呢。
雖然這是一本小說，但故事主人公魯濱遜留給我的精神卻是真實(shí)的。在他剛流落至荒島時(shí)，他做了一個(gè)木筏，冒著生命危險(xiǎn)駛到船上去搬運(yùn)東西，湖面上的漩渦有好幾處，光讀文字就讓人心驚膽戰(zhàn)，但他還是勇敢地去做了，這一點(diǎn)令我折服。再往下看，當(dāng)我讀到魯濱遜學(xué)會(huì)木制東西時(shí)，我不禁在心里暗暗驚呼，木匠工的技巧至少要花上好幾年才能學(xué)會(huì)，但魯濱遜卻以幾個(gè)月的時(shí)間就學(xué)會(huì)了制作家具，我又對(duì)他充滿了敬佩之感。想想自己，我連平常的洗衣服都笨手笨腳的，時(shí)常要媽媽指導(dǎo)，而魯濱遜卻獨(dú)自靠著簡(jiǎn)陋的器具成為一名出色的木匠師，而如今我有著優(yōu)越的條件，卻還是缺乏獨(dú)立性，比起他，我差得太遠(yuǎn)了。
魯濱遜的機(jī)智勇敢、善于動(dòng)腦的精神令我佩服，但最令我敬佩的不是他那不屈不撓的品性。我很欣賞他說過的一句話：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手！”的確是的'，記得魯濱遜曾為了造一艘獨(dú)木舟，花費(fèi)了整整四個(gè)月的時(shí)間，在紙上這只是一普通的數(shù)字，但這四個(gè)月在現(xiàn)實(shí)是多么漫長(zhǎng)��！可以毫不夸張地說，當(dāng)我看見這些數(shù)字時(shí)大吃一驚，這是多么強(qiáng)的毅力��！
我不禁想像，假如我也到了一個(gè)荒島上，我有勇氣活下去嗎？一天、兩天，不這是一年、兩年……？想到這兒，我又一次被魯濱遜頑強(qiáng)的意志所深深震撼。
我們不可能像魯濱遜一樣去孤島上生活，但我仍可以通過書本來感受他的精神，他的魅力，我要學(xué)習(xí)他那種機(jī)智勇敢、善于動(dòng)腦、不屈不撓的可貴精神。
魯濱遜漂流記作文 篇12
《魯濱遜漂流記》是一部舉世聞名的冒險(xiǎn)小說。讓它大名鼎鼎的是作者笛福細(xì)膩的寫作手法，是小說緊張動(dòng)人的情節(jié)。我認(rèn)為，使小說享譽(yù)世界最重要的原因，是它告誡了全世界的讀者——要學(xué)會(huì)生存。文章講述了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人流落到了一座荒無人煙的小島上，并在島上生存了近三十年。主人公魯濱遜十分熱愛冒險(xiǎn)，不顧家人的勸阻多次出海航行，卻十分倒霉地遇到許多困難。魯濱遜多次狼狽回鄉(xiāng)，可這并沒有澆滅他愛探險(xiǎn)的心。當(dāng)他再一次出海時(shí)，大船沉沒，除他之外無人生還。魯濱遜登上荒島后并不絕望，也不灰心。經(jīng)過二十多年的努力，終于把孤島變成一座美麗的大花園。一次，魯濱遜意外救下一個(gè)野人，取名“星期五”。星期五在他的.耐心的教導(dǎo)下，漸漸改掉吃人的可怕陋習(xí)，學(xué)會(huì)了說話，成了他的好幫手。后來，魯濱遜與仆人星期五救下了以為因船員造反而險(xiǎn)些喪命的船長(zhǎng)。在善良友好的船長(zhǎng)的幫助下，在島上生活了近三十年的“小島主”終于成功地回到了家鄉(xiāng)，過上了幸福的生活。一書終了，我受益匪淺，感慨萬千�！皩W(xué)會(huì)生存”并不充滿著深?yuàn)W的哲理，但這幾個(gè)通俗的字眼對(duì)我們，對(duì)大自然來說都必不可少。廣闊無垠的大草原上，羚羊躲避著窮追不舍的惡狼；遼闊的大海里，弱小的小丑魚時(shí)刻提防著掠食者——兇神惡煞的獅子魚的襲擊。不論羚羊、小丑魚、還是惡狼、獅子魚，它們都要生存。在自然規(guī)律中，沒有多少和平共處，大部分都在追逐、逃脫，都在尋覓、隱藏······優(yōu)勝略汰，適者生存，勝者為王，弱肉強(qiáng)食······不論你是強(qiáng)者，還是弱者；不論你是勝者，還是敗者。不分你我，不論你是誰，只有學(xué)會(huì)生存，才能在大自然的篩選中脫穎而出。強(qiáng)者也有可能銷聲匿跡，弱者也有可能一舉成名。這對(duì)誰都適用。人生又何嘗不是如此？人生時(shí)時(shí)在淘汰，人生刻刻在入圍。成功了，休息一下，準(zhǔn)備進(jìn)軍下一次競(jìng)賽；失敗了，要么咸魚翻身，要么從此走向滅亡。當(dāng)然，一旦敗者學(xué)會(huì)生存，適應(yīng)了潮來潮往時(shí)代的變遷，便能逆襲，從而步步向前，穩(wěn)扎穩(wěn)打，天天向上，便能直取龍頭，獲得成功。比如劉備，劉邦，一位是窮苦的做鞋人，一位是落魄的軍人，但他們不曾絕望，絕地反擊，成為一代英雄，為世人所傳頌。同樣，一輪的勝者如果無法在下一輪的挑戰(zhàn)中繼續(xù)好好的生存下去，便會(huì)從陽(yáng)光明媚的峰頂墜落到黑暗侵襲的谷底，烏江自刎，玉碎珠沉。比如大將軍項(xiàng)羽，絕代佳人楊貴妃，一個(gè)是有著雄心壯志、威震敵膽的項(xiàng)大將軍，一個(gè)是唐代著名的王妃，當(dāng)屬于他們的時(shí)代過去，他們將無法生存，只有死路一條。只有會(huì)生存的人才能成為時(shí)代的強(qiáng)者，不會(huì)生存的人將被時(shí)代拋棄。為了讓自己的生命更燦爛，為了讓屬于自己的一片天空更蔚藍(lán)，就請(qǐng)記住“學(xué)會(huì)生存”吧！這四個(gè)字會(huì)對(duì)你的一生受益匪淺。
魯濱遜漂流記作文 篇13
再讀《魯濱遜漂流記》，我更多感受著他承受著的痛苦，以及痛苦背后的那份堅(jiān)強(qiáng)。
肉體上的一切問題與需要，魯濱遜就地取材，都很好的想辦法解決了�？墒俏í�(dú)孤獨(dú)這個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手，他總是打敗不了。在探索荒島的三年里，他每每被孤獨(dú)襲擊時(shí)，或是扭著手像一個(gè)孩子似的掉眼淚，或是馬上坐下，唉聲嘆氣，呆望地面。精神上的折磨有時(shí)候遠(yuǎn)超肉體上的痛苦，孤獨(dú)這個(gè)魔鬼如影隨形，時(shí)不時(shí)在你的心頭擰一下，咬一口，疼，一陣一陣的疼，干擾著他日常所有的工作與生活。不禁心疼這樣一個(gè)被上帝遺棄也被上帝眷顧的人兒，上帝讓他做這個(gè)荒島的主人，卻也讓他獨(dú)自承受所有的困難。
“欲戴王冠，必承其重�！泵鎸�(duì)孤獨(dú)，他還是找到了治愈自己的方法，閱讀《圣經(jīng)》。并最終學(xué)會(huì)了與自己的對(duì)話，在這方上帝為他創(chuàng)造的舞臺(tái)上孤獨(dú)而驕傲地起舞。
越來越清晰的意識(shí)到，當(dāng)你面對(duì)孤獨(dú)，卻暫時(shí)沒有能力擺脫這種孤獨(dú)的境地時(shí)，那就靜下心來，回歸自我，療愈孤獨(dú)的最好方法，就是做一些有意義的事，閱讀，工作，運(yùn)動(dòng)，一個(gè)人做一些感興趣的事。想想自己現(xiàn)在的生活，雙休日經(jīng)常一人在家，也會(huì)時(shí)不時(shí)在心間滋生出一份孤獨(dú)，似一縷青煙，漾在心頭。那時(shí)的我或是望著前邊人家，想自己的父母現(xiàn)在正在做什么；或是靜聽不遠(yuǎn)處籃球場(chǎng)籃球撞擊地面的聲音，回憶自己曾經(jīng)在球場(chǎng)上收獲的刺激與快樂，偶爾幾聲鳥鳴狗吠把我從這份呆滯中驚醒，心中也會(huì)泛起一陣潮潮的'苦澀。
這樣的狀態(tài)我當(dāng)然不能讓它持續(xù)太久，或是立刻埋頭沉浸到書中的文字中，思考古人“金滿箱，銀滿箱，展眼乞丐人皆謗”的人生慨嘆，想想現(xiàn)在自己身邊的人，不因自己失敗而嘲笑你，也不會(huì)因?yàn)槟愕某晒Χ~媚逢迎，真好；或是撥響琴弦，伴著音樂唱著《倔強(qiáng)》《越過山丘》，回味歌詞中的一些句子，讓生命多一抹亮色；或是在吃飯時(shí)自己切切炒炒，做一頓自認(rèn)為還不錯(cuò)的美味佳肴，然后拍照留念，并開心地夸自己一句：“也還是個(gè)懂得生活的人”。時(shí)間在這點(diǎn)滴小事中流逝，我卻不再感到孤獨(dú)，有的只是一種發(fā)自內(nèi)心的充實(shí)和滿足。就像魯濱遜，相信他在閱讀《圣經(jīng)》的過程中，他真的從中汲取到了堅(jiān)強(qiáng)活下去，并從生活中收獲快樂的力量。
忽然想起前不久看的電影《一出好戲》中的一個(gè)場(chǎng)景，一個(gè)孤島，一群人在上面伴著燈光瘋狂地舞蹈，這是他們經(jīng)歷人生跌宕起伏后的一種宣泄。相比而言，魯賓遜一個(gè)人，他的堅(jiān)韌頑強(qiáng)給我造成的心靈震懾卻更為深遠(yuǎn)。人總是會(huì)遇到諸多不幸，但是真正的強(qiáng)者，面對(duì)不幸，必定會(huì)找到出路。哪怕人生的舞臺(tái)上沒有他人支持，自己也要直起被生活壓彎的腰桿，孤獨(dú)地起舞。
經(jīng)典，就是這樣，總能讓人聯(lián)想生活，并滋生繼續(xù)前行的力量，這是一本常讀常新的《魯濱遜漂流記》，這次，我讀到了孤獨(dú)，還有堅(jiān)強(qiáng)。
魯濱遜漂流記作文 篇14
坐在書桌前，一縷溫暖的陽(yáng)光透過玻璃灑在桌上，剛好灑在了一本名為《魯濱遜漂流記》的名著上。一陣陣書香沁人心脾，夾雜著陽(yáng)光的氣息，讓人心曠神怡……
這本書中的主人公叫做魯濱遜，是一個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的人，他人生中經(jīng)歷了無數(shù)磨難，通過自我努力克服了困難。他的堅(jiān)強(qiáng)無人知曉，他的絕望更沒有幾人體驗(yàn)過！他正是從絕望的縫隙中得到了生命的啟迪，才漸漸的樂觀起來。這正是我要學(xué)習(xí)的。
魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)不僅讓我佩服，他的樂觀精神也很讓我佩服。
初到荒島，魯濱遜因?yàn)楣ぞ卟蝗�，缺乏�?jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的努力和時(shí)間。他做的許多事情都是白費(fèi)力氣，但他從不灰心失望，而是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)再重新開始。辛勤的勞動(dòng)總換來令人欣慰的回報(bào)，而樂觀的精神更是他奮斗的源泉。
28年，這是一段多么漫長(zhǎng)的時(shí)間�。≡谶@28年內(nèi)，他用自己的勤勞、智慧與堅(jiān)強(qiáng)的.毅力完成了一項(xiàng)項(xiàng)看似不可能完成的任務(wù)。他不但是一個(gè)生活的強(qiáng)者，還有著種種令人敬佩的精神。他面對(duì)重重困難時(shí)，毫不畏懼，利用周圍一切可利用的東西，積極改善生活環(huán)境，將一個(gè)不毛之地變成了一個(gè)欣欣向榮的美好家園。
我曾試想，在這樣一個(gè)人物下，作者的經(jīng)歷是否和他如出一轍呢？
丹尼爾·笛福，也是一個(gè)命運(yùn)多舛的人。他早年在學(xué)習(xí)當(dāng)牧師多年后，才發(fā)覺自己并不適合宗教生活，因此廣泛游歷，進(jìn)行經(jīng)商。
32歲時(shí)，他的生意失敗了，負(fù)債累累的笛福，同時(shí)還要養(yǎng)家糊口。由于對(duì)政治有較濃厚的興趣，他開始寫政論文章來謀生。但因?yàn)檫@些文章經(jīng)常抨擊國(guó)王，結(jié)果，笛福數(shù)次入獄。由于政論文章只能給他惹麻煩并增加債務(wù)，笛福只好轉(zhuǎn)向小說創(chuàng)作。
雖然小說頗有名氣，但債主總是跟著他追債。在他生命的最后幾年中，笛福體弱多病，無人陪伴，債主不斷上門，孩子們也對(duì)他撒手不管。于是，71歲時(shí)，去世了。
笛福的坎坷成就了這么一部膾炙人口的小說，更塑造了這么一個(gè)偉大的形象。
我曾閉目想象：如果魯賓遜沒有離開家，那么在他的眼中就只有金錢，他也就不會(huì)懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛(wèi)自己的家園。他勇于向世俗挑戰(zhàn)；他勇于和大自然斗爭(zhēng)；他勇于行動(dòng)；他勇于追求自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練。
看著那本被陽(yáng)光沐浴的書，我的心沉甸甸的，我不禁輕輕撫摸著它，在心中告訴自己：我，長(zhǎng)大了！
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