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【優(yōu)秀】忘記與銘記作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的忘記與銘記作文，希望對(duì)大家有所幫助。
忘記與銘記作文1
生活中，有很多事情值得我們銘記，也有很多事情需要我們忘記。
記住別人給我們的幫助，以便于以后報(bào)答他人；忘記別人給我們的傷害，做一個(gè)寬宏大量的人。
我們可以控制自己，不要讓痛苦的事情蒙蔽了你的眼睛，要做一個(gè)快樂(lè)的人。忘記與銘記，人生的一大選擇，希望你可以選擇正確。
曾經(jīng)有一條快樂(lè)的小魚(yú)，它雖然貧苦，但它生活得很快樂(lè)。它在海里熱情的幫助別人，對(duì)它的救命恩人，有著無(wú)限的感激。雖然已經(jīng)過(guò)了很久了，但它至今還記得它的救命恩人的模樣。它沒(méi)有找到它的救命恩人，但從那時(shí)起，它就做了一個(gè)像它救命恩人一樣的好人，它學(xué)會(huì)了銘記。
從前有一個(gè)乞丐，他生活貧苦，常常一連幾天吃不上飯，靠飲水充饑。很多人看不起他，辱罵他，踢打他。后來(lái)又在一次車禍中喪失了右腿。但他并沒(méi)有擊倒，他忘記了一切痛苦的事，還是一個(gè)快樂(lè)的'流浪漢。終于他以一顆熱愛(ài)生活的心，感動(dòng)了人們，好心的店主收留了他，他學(xué)會(huì)了忘記。
忘記與銘記，我們生活中常見(jiàn)的選擇，只要記住，要記住別人給我們的幫助，以便于以后報(bào)答他人；忘記別人給我們的傷害，做一個(gè)寬宏大量的人。
忘記與銘記作文2
生活之中總會(huì)遇到許困難與挫折，它們往往會(huì)帶給我們傷痛，我們要學(xué)會(huì)忘記這些苦難，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，只有戰(zhàn)勝苦難我們才能走向成功，同樣，我們也會(huì)被別人所幫助，對(duì)于恩情我們應(yīng)該滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，總之，我們要向孔子學(xué)習(xí)，以德報(bào)德，以直報(bào)怨。
學(xué)習(xí)會(huì)遇到許多煩惱，每天三點(diǎn)一線的生活，在書本中掙扎前進(jìn)，在漫長(zhǎng)等待中迎來(lái)高考，在娛樂(lè)中等到成績(jī)，然后又回到原點(diǎn)，花開(kāi)花落又是一季，去年人面桃花落在臉上，涼在心里，窗外依然是熟悉的風(fēng)景，看風(fēng)景時(shí)人卻換了幾撥，我們要忘掉憂傷，拾起筆，再書寫一段傳奇。
學(xué)習(xí)雖然痛苦，但我們應(yīng)該自?shī)首詷?lè)，往好的地方想，雖然我們失去了一年光陰，但我們留下了夢(mèng)想，傷口總會(huì)痊愈，我們要向更遙遠(yuǎn)的地方看去，我們要銘記這一年的生活，這將會(huì)讓我們永生難忘，我們的住處依山傍水，每個(gè)醒來(lái)的早晨，我面朝未名湖春暖花開(kāi)，陣陣暗香襲來(lái)，我感到心曠神怡、無(wú)比閑適，我們的住處就是那么讓人沉醉，難以忘懷，校園里讓我記憶深刻的還有可愛(ài)的食堂，它是那么的高大威武，簡(jiǎn)直讓我頂禮膜拜，食堂傷我千百遍，我待食堂如初戀。這就是食堂的魅力，永遠(yuǎn)無(wú)法令人直視，我為螻蟻匍匐在食堂腳下。親愛(ài)的`校園，我要記住你的容顏，你的笑容是我窮盡一生去追求的幸福，我再次踏上征途，愿主與我同在。阿門。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)忘記痛苦，銘記恩情，被別人欺負(fù)過(guò)后，我們應(yīng)該仰望天空，默默反思自己，把傷痕留給自己，讓他內(nèi)疚一輩子，對(duì)于恩情，我們應(yīng)當(dāng)銘記一生，只有學(xué)會(huì)忘記與銘記，我們才能成為一個(gè)善良的人，一個(gè)正直的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，為未來(lái)而奮斗吧，少年！
忘記與銘記作文3
席慕蓉有句話：人生如流水，我們都是過(guò)河的人。的確，人生是一條河，河有兩岸，左岸被記住，右岸被遺忘；我們走在河里，漂浮在記憶中。我們應(yīng)該忘記我們應(yīng)該忘記的，記住我們應(yīng)該記住的。
記憶是一件美好的事情，它會(huì)讓你記住一些小事，也會(huì)讓你忘記一些重要的事情。盡管記憶對(duì)生活至關(guān)重要，但遺忘起著重要的作用。忘記身邊的不愉快，忘記和朋友的沖突，忘記無(wú)聊時(shí)的傻事，忘記這些無(wú)關(guān)緊要的小事，為其他事情騰出更多的空間。就像藺相如選擇忘記廉頗對(duì)他的不敬，為了使國(guó)家的文武不抵消，就不會(huì)允許外敵乘虛而入；就像在江湖上遇見(jiàn)一個(gè)微笑，忘掉那些不好的事情，給自己留時(shí)間專心改善；就像勾踐忘記了自己的國(guó)王身份一樣，他竭盡全力讓自己的國(guó)家得到喘息的機(jī)會(huì)，最終以三千多的兵力吞下了吳
魚(yú)只有七秒鐘的記憶。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，給,寫七秒鐘是一種生活，而七秒鐘之后，又是一個(gè)新的開(kāi)始。他們自由自在地生活著。而我們是人，生命短暫，我們知道命運(yùn)，漫長(zhǎng)，我們超越世紀(jì)。在這有限的生命里，發(fā)生的一切我們都記不住，要忘記，騰出空間去記。正如歌德所說(shuō)，忘記貧窮的日子，記住貧窮給我們的教訓(xùn)。
李時(shí)珍嘗遍天下草藥。他忘記了嘗過(guò)毒草時(shí)的痛苦，想起了那些對(duì)人有益、能治病的.良藥；諾貝爾忘記了爆炸時(shí)的痛苦，記住了實(shí)驗(yàn)中獲得的數(shù)據(jù)。只有忘記該忘記的，記住該記住的，生活中才有可能出現(xiàn)不可能，我們才能抓住可能，取得成功。
忘記過(guò)去的成功，不沉浸在過(guò)去的驕傲中，這不是背叛，畢竟男人不提當(dāng)年的勇氣。但是，忘記了過(guò)去的恥辱，依然第一次乞求，這是一種背叛。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的過(guò)程中，有許多漢奸，他們只是為了眼前的利益而忘記了中國(guó)人民的脊梁，并將永遠(yuǎn)銘刻在歷史的恥辱柱上。
忘記與銘記作文4
我們每時(shí)每刻都在忘記，也在銘記。忘記與銘記是相對(duì)的。
軍訓(xùn)到來(lái)的這天，我感到很高興，忘記了很多愁惱；而宣誓時(shí)的這一刻，我感到很興奮，銘記了很多終身受用的詞語(yǔ)。在訓(xùn)練場(chǎng)上，我們應(yīng)忘記疼痛與烈日下的曝曬，我們更應(yīng)該銘記軍訓(xùn)的原因與教官們所留下的一滴滴汗水。在訓(xùn)練休息的時(shí)候，我們應(yīng)忘記教官們的過(guò)嚴(yán)要求，不平易近人；而應(yīng)銘記教官們的嚴(yán)格要求為了誰(shuí)。我們應(yīng)忘記班主任的嚴(yán)肅與嚴(yán)厲，我們應(yīng)銘記班主任同我們?cè)谝黄饡r(shí)為我們加油鼓氣的情景。
現(xiàn)在，我們是一名高中生，我們應(yīng)該忘記一切不痛快，自卑之事，應(yīng)該銘記一名高中生的偉大使命與個(gè)人理想。 軍訓(xùn)是為了強(qiáng)健我們的體魄，磨煉我們自強(qiáng)不息的意志，使我們?cè)谲娪?xùn)中找到屬于我們個(gè)人的獨(dú)特人格。我們要銘記中國(guó)未來(lái)的發(fā)展需要我們的品質(zhì)與智慧。中國(guó)的進(jìn)步也需要一批有軍魂、有智慧、有品質(zhì)的高才學(xué)子。不管在人生道路上，還是在學(xué)習(xí)生涯中，我們既要忘記，也要銘記。忘記人生道路上，學(xué)習(xí)生涯中的一切不快樂(lè)的事情，銘記一切有價(jià)值，有生命力的東西。
軍訓(xùn)場(chǎng)上，我們應(yīng)盡可能多的將要忘記的事轉(zhuǎn)化為有用之事，銘記在心。讓銘記之事永遠(yuǎn)浮在我們腦海的最高處。讓銘記之事作為我們的`不懈動(dòng)力，推動(dòng)我們?cè)谌松缆飞蟿蛩龠\(yùn)動(dòng)，當(dāng)?shù)饺松叻宓臅r(shí)候，銘記之事為我加油，將我推過(guò)人生高峰。站到人生輝煌的舞臺(tái)上，跳自己想跳的舞蹈，唱自己想唱的歌。擁有一群熱愛(ài)自己的"粉絲"，擁有自己的一張獨(dú)唱專輯。
忘記與銘記作文5
有文章寫道：“忘記在左，銘記在右，中間，是無(wú)盡的穿梭。”
在茫茫人海中穿梭，走過(guò)每一條街道，看路旁的楊柳吐露新芽又落葉飄零。聽(tīng)風(fēng)拂過(guò)大地，帶走繁華，帶走過(guò)往，誰(shuí)家的電視中放著熊大熊二，傳出電鋸的鏗鏗聲。云飄來(lái)了，又走了，真?zhèn)�過(guò)眼云煙，只剩沒(méi)有盡頭的天。
我們?cè)搶⑼麓虺傻�，有些，是在�?chǔ)存盒中永遠(yuǎn)不去觸碰的；有些，是要常常轉(zhuǎn)動(dòng)它們的棕黑磁帶，把刻在上面的內(nèi)容放給自己聽(tīng)。只有自己知道，什么該留，什么該棄。
村莊里的哥哥姐姐們已成家了吧，又有誰(shuí)知道呢？小院里的絲瓜藤應(yīng)該還在，只是以其枯黃的.面容茍延于圍墻上。陽(yáng)光下玩耍的黑貓，去了哪。五年了，去了誰(shuí)家，還是一直流浪、流浪。
再也不見(jiàn)裊裊的炊煙，再也沒(méi)有一米的小女孩與媽媽在院里剝玉米，再也聽(tīng)不到蹋在爸爸背上傳來(lái)的銀鈴般的笑聲。有些人，在成長(zhǎng)。而有些人，在走向生命的終點(diǎn)。
還記得那些不分明的淚，在某個(gè)夜晚悄悄的打濕枕邊。天亮了，睜開(kāi)眼，接受現(xiàn)實(shí)，面對(duì)生活。那校園里不知名的花樹(shù)披上了紫色的紗巾，幾個(gè)女孩環(huán)繞著樹(shù)干細(xì)嗅芬芳。而今，各奔西東。
時(shí)間帶著我們的笑與淚，在指隙間滑過(guò)；忽來(lái)的一陣風(fēng)，吹走了所有該留戀的與不該留戀的。
總要忘記那些該忘記的，總要銘記那些該銘記的。忘記，是避免沉溺與拖累，是為更堅(jiān)強(qiáng)地走向未來(lái)；銘記，是感恩與經(jīng)驗(yàn)，是人不忘本，是莫“蹈覆轍”。人，在世間成長(zhǎng)，在無(wú)盡中穿梭，學(xué)會(huì)忘記，學(xué)會(huì)銘記。
在夜的深處，抬頭望窗外的星點(diǎn)，涼風(fēng)拂面，浮起烏發(fā)。請(qǐng)帶走那些該忘記的，吹干眼角；請(qǐng)吹醒那些該銘記的，睜開(kāi)眼，向前走。
忘記與銘記作文6
人生中總是有這大量煩不勝煩的事情發(fā)生，而我們又不能立刻忘記他，而快樂(lè)的事情也許會(huì)記不清，但快樂(lè)的那種感覺(jué)仍然在我心底。比如說(shuō)：在放學(xué)后，與同學(xué)在教室交談一天的感受的時(shí)候；比如說(shuō)，在周末與父母出門玩，途中有碰上了一些趣事；比如說(shuō)，在被老師表?yè)P(yáng)或成績(jī)進(jìn)步時(shí)。這其中的許多事情，我都記不得它是如何發(fā)生的了，只能記住這些事情帶給我的`快樂(lè)。
所以為什么我們不能忘記那些令我們不愉快的事情呢？我也曾想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，在一些事情后，我明白了，這些事情的存在是為了讓我吸取教訓(xùn)，別一而再再而三犯這樣的錯(cuò)誤，或者是為了磨礪我們的性子，讓我們?cè)跉q月的磨礪中，逐漸的學(xué)會(huì)忍讓，學(xué)會(huì)體會(huì)他人的感受。
我有過(guò)無(wú)數(shù)次這樣的經(jīng)歷，小時(shí)候，性格很惡劣，幾乎沒(méi)有人愿意和我玩，也有很多人會(huì)用我的生理缺陷來(lái)開(kāi)玩笑。在五年級(jí)時(shí)，我認(rèn)識(shí)一名現(xiàn)在很要好的同學(xué)，直到今天，她都在糾正我身上的缺點(diǎn)，也正是因?yàn)樗�，我才能慢慢意識(shí)到自己有多不堪，雖然我還不能完全的改變，但我也很慶幸，我在能改變的時(shí)候遇見(jiàn)了這樣一位朋友，我很介意別人的玩笑，也正是因?yàn)樗�，我才�?huì)將心思放回學(xué)習(xí)，而不是去計(jì)較那些同學(xué)善意或惡意的玩笑。我希望在將來(lái)的一天，我能改掉一些令人難以忍受的缺點(diǎn)，也能讓她知道，她的努力并沒(méi)有白費(fèi)
也許在很久很久以后，我們會(huì)分道揚(yáng)鑣，但她帶給我的快樂(lè)，是會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我心里的。
忘記與銘記作文7
在我們這寶貴的一生里，不免會(huì)歷經(jīng)許許多多的不如意，有多少我們能夠忘記，又有多少我們揮之不去，忘記悲傷，銘記教訓(xùn)，我們才可以支撐一片開(kāi)闊的天空。
忘記，是療傷的良藥。
每個(gè)人在一生里，都會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的挫折，在這些挫折面前也許會(huì)“受傷”，歷經(jīng)這些困難，待你發(fā)泄后，時(shí)間仍然在走，生活仍然繼續(xù)，你是選擇勇敢地走出悲傷，將它拋在腦后，還是固執(zhí)的被它死死地糾纏��？該放下的總要放下，該提起的不該放下，面帶微笑，面向未來(lái)。
銘記，讓我們?cè)趥催^(guò)后，變得堅(jiān)強(qiáng)。
有些事，在腦海里洗刷，沖蕩，難忘已懷，那么，就讓他洗刷，沖蕩吧，因?yàn)檫@樣，我們才能變得堅(jiān)強(qiáng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，銘記吧，銘記教訓(xùn)，落后就要挨打，我們深深的將其銘記于心，傷痛可以隨時(shí)間而忘卻，可是教訓(xùn)卻要永遠(yuǎn)的記住，因?yàn)橛涀∷�，我們才能用成功去�?zhàn)勝失敗，在新的`時(shí)代里騰飛。
寫在地上的悲傷，是希望大風(fēng)幫助我忘記；刻在石頭上的教訓(xùn)，是希望刻痕幫助我銘記。忘記悲傷，才能展望未來(lái)。銘記教訓(xùn)，才能茁壯成長(zhǎng)。生活中，總會(huì)有一次又一次的打擊，在一輪又一輪的傷痛過(guò)后，我們所能做的只有以坦然地心態(tài)來(lái)面對(duì)，忘記他，讓他成為昨日之事，同時(shí)又要銘記這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，因?yàn)檫@些，都是無(wú)盡的財(cái)富，讓我們?cè)诿棵坑龅娇嚯y時(shí)可以化險(xiǎn)為夷，伴我們?cè)谌松牡缆分�，在發(fā)展的路途中，走很久很久。