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春風(fēng)的作文15篇(合集)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的春風(fēng)的作文,歡迎閱讀與收藏。
春風(fēng)的作文1
冬走了,在春風(fēng)的催促下灰溜溜地離去,帶走了寒冷,帶走了白色。春風(fēng)來(lái)了。
春風(fēng)手握一把輕柔的毛刷,攜著一桶五彩的油漆,來(lái)裝點(diǎn)大地。她把樹(shù)漆成了綠樹(shù)們搖擺著自己輕柔的辮子,像春風(fēng)表示自己真誠(chéng)的感激;他把花漆成了紅色,花兒們漲紅了臉,微笑著向春風(fēng)展示自己動(dòng)人的美麗;春風(fēng)將湖泊漆成了透明色,湖面蕩漾著波紋,為春分展示壯麗的景象。
春風(fēng)舉起一個(gè)喇叭,他招呼著小草來(lái)看春天,小草頂破了泥土,來(lái)欣賞春天的動(dòng)人;他呼喚著小燕子回來(lái)享受陽(yáng)光,小燕子千里迢迢趕回北方,在春日的沐浴下盡情的嬉戲;春風(fēng)提醒小朋友們脫掉棉衣,躺在草地上感受春天的美麗。
春風(fēng)請(qǐng)來(lái)了春雨,春雷也來(lái)了,他們一起展開(kāi)了一場(chǎng)演奏會(huì)!岸_硕_恕保猴L(fēng)在彈琴,“轟隆轟隆”,春雷在擂鼓,“嘰嘰喳喳”,鳥(niǎo)兒們?cè)诟璩,擺動(dòng)的花是跳舞的少女,天上的白光是美麗的日光燈,春風(fēng)吹拂著樹(shù)枝,“沙沙,沙沙”,婀娜的柳樹(shù)舒展了翠綠的身子好像綠意仙子一般,在春風(fēng)中翩翩起舞,她們用歌聲與舞蹈歌頌著春天的美麗。
春風(fēng)是多么的`勤勞,又是多么的愛(ài)美。她輕輕地將那些與美麗不相稱的灰塵掃到了一邊,讓那春天的景色更加美麗。她將花瓣送上了藍(lán)天,又讓它們好像蝴蝶一般飄下,增加了那滿園的春色。她將綠葉輕輕托起,然后灑到了每個(gè)角落,讓綠色流入整一個(gè)大地。她吹拂著人們的臉頰,讓人們神清氣爽,可以精力充沛地做好每一件事。
春風(fēng),你在“春風(fēng)又綠江南岸,明日何時(shí)照我還”中寄托了作者的思鄉(xiāng)之情,
在“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”中喚醒了生命。
春風(fēng),我愛(ài)你。
春風(fēng)的作文2
冬走了,在春風(fēng)得催促下灰溜溜地離去,帶走了寒冷,帶走了白色。春風(fēng)來(lái)了。
春風(fēng)手握一把輕柔得毛刷,攜著一桶五彩得油漆,來(lái)裝點(diǎn)大地。她把樹(shù)漆成了綠樹(shù)們搖擺著自己輕柔得辮子,像春風(fēng)表示自己真誠(chéng)得感激;他把花漆成了紅色,花兒們漲紅了臉,微笑著向春風(fēng)展示自己動(dòng)人得美麗;春風(fēng)將湖泊漆成了透明色,湖面蕩漾著波紋,為春分展示壯麗得景象。
春風(fēng)舉起一個(gè)喇叭,他招呼著小草來(lái)看春天,小草頂破了泥土,來(lái)欣賞春天得動(dòng)人;他呼喚著小燕子回來(lái)享受陽(yáng)光,小燕子千里迢迢趕回北方,在春日得沐浴下盡情得嬉戲;春風(fēng)提醒小朋友們脫掉棉衣,躺在草地上感受春天得美麗。
春風(fēng)請(qǐng)來(lái)了春雨,春雷也來(lái)了,他們一起展開(kāi)了一場(chǎng)演奏會(huì)。“叮咚叮咚”,春風(fēng)在彈琴,“轟隆轟隆”,春雷在擂鼓,“嘰嘰喳喳”,鳥(niǎo)兒們?cè)诟璩,擺動(dòng)得花是跳舞得少女,天上得白光是美麗得日光燈,春風(fēng)吹拂著樹(shù)枝,“沙沙,沙沙”,婀娜得柳樹(shù)舒展了翠綠得身子如同綠意仙子一般,在春風(fēng)中翩翩起舞,她們用歌聲與舞蹈歌頌著春天得美麗。
春風(fēng)是多么得勤勞,又是多么得愛(ài)美。她輕輕地將那些與美麗不相稱得灰塵掃到了一邊,讓那春天得景色更加美麗。她將花瓣送上了藍(lán)天,又讓它們?nèi)缤话泔h下,增加了那滿園得春色。她將綠葉輕輕托起,然后灑到了每一個(gè)角落,讓綠色流入整個(gè)大地。她吹拂著人們得臉頰,讓人們神清氣爽,可以精力充沛地做好每一件事。
春風(fēng),你在“春風(fēng)又綠江南岸,明日何時(shí)照我還”中寄托了作者得思鄉(xiāng)之情,
在“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”中喚醒了生命。
春風(fēng),我愛(ài)你。
春風(fēng)的作文3
春得使者———春風(fēng)吹走了冬爺爺,把春姑娘帶來(lái)了。
春風(fēng)是溫柔得。她像一個(gè)美麗得少女一般,在廣闊得大地上到處游玩。她來(lái)到柳樹(shù)旁,幫柳樹(shù)姑娘梳理她那美麗得秀發(fā)。她來(lái)到人們身邊,吹拂著人們得臉,涼爽,又很溫暖,春風(fēng)像母親得手撫摸著小朋友得臉,暖暖得,舒服極了。春風(fēng)帶給了人們溫暖,帶給了大地美好,春風(fēng)真溫柔。陽(yáng)光下,春風(fēng)吹拂著世間萬(wàn)物得臉龐,柔柔得,惹人喜歡,把大地構(gòu)成了一幅美麗得畫(huà)卷,春風(fēng)像大家得朋友,整天與大家形影不離。
春風(fēng)雖然溫柔,卻也有發(fā)脾氣得時(shí)候。一陣大風(fēng)吹來(lái),夾雜著塵土,把地上得枯葉,塑料袋都吹到了空中,整個(gè)大地變得灰蒙蒙得,灰塵在空中打轉(zhuǎn)。街上得人們有得頂著風(fēng)走,沒(méi)有幾步便后退。街上散步得人,春風(fēng)好像在后面故意推他走似得,速度變得很快。人們都低著頭,蒙著臉,都怕把灰塵弄到自己得臉上。這時(shí),大家都躲起來(lái),呆在家里不肯出去,春風(fēng)就像一個(gè)嚴(yán)厲得官,使大家都感到非常得害怕。又像一個(gè)外來(lái)得陌生人,大家都不和他做朋友。
春風(fēng)有一股神奇得力量。她走遍大地,柳樹(shù)漸漸發(fā)了芽,又恢復(fù)了往日得生機(jī),小草變綠了,嫩嫩得,給大地鋪上了一層綠地毯。
迎春花又綻開(kāi)了她美麗得笑臉,其它得花也不示弱,都盛開(kāi)了,春風(fēng)讓世間萬(wàn)物都恢復(fù)了生機(jī)。春風(fēng)沒(méi)有秋風(fēng)那么涼爽,沒(méi)有夏風(fēng)那么悶熱,也沒(méi)有東風(fēng)那么寒冷,春風(fēng)柔柔得,帶著一絲絲暖意,我喜歡春風(fēng)帶給我們得感覺(jué),春風(fēng)讓大地多了綠色,多了生機(jī),我愛(ài)春風(fēng)。
我愛(ài)春天,我更愛(ài)春天得春風(fēng)。
春風(fēng)的作文4
那是一段路,路上有叢生的荊棘,也有芬芳的花朵,不管如何,他們都是這條路上別樣的風(fēng)景。這條路就叫青春。
青春路上挫折的力量
那是一次舞蹈比賽。為了得到榮譽(yù),我刻苦練習(xí),從清晨到日暮,從初春到炎夏,舞動(dòng)的腳步從未停止,身上的疼痛加深了,我咬牙堅(jiān)持;汗水浸濕了衣衫,我全然不顧。比賽到來(lái)了。
臨上場(chǎng)的我懷中仿佛揣了只兔子,心里緊張不已!捌咛(hào)!”我知道,到我了。我面無(wú)表情,身體仿佛在顫抖,音樂(lè)響起,我開(kāi)始了表演。頸的轉(zhuǎn)動(dòng)是如此僵硬,腿的緩抬是那樣無(wú)力,指尖似乎也不如訓(xùn)練時(shí)靈動(dòng),面對(duì)心里這強(qiáng)大的敵人,我敗下陣來(lái)!盀楹螘(huì)這樣?”下臺(tái)后的我看到對(duì)手那曼妙的舞姿,眼眶已蒙上一層薄霧!盎蛟S是過(guò)于緊張,給自己壓力太大。”我自我安慰。盡管未取得榮譽(yù),但挫折帶給我的反思與道理,是無(wú)窮的力量,是青春才擁有的別樣的風(fēng)景。
青春路上友誼的'港灣
“別傷心了,人無(wú)完人嘛!”她將溫暖的手掌放在我的肩頭,安慰傷心的我!皼](méi)事的,我永遠(yuǎn)支持你!彼脑捳Z(yǔ)雖短,卻觸動(dòng)著我的心,似一捧清新的溪流沁入肺腑,如一抹溫馨的春陽(yáng)暖人心扉,恰一陣霏霏的細(xì)雨滌蕩心靈,她的話讓我久久回味,回味的除了那暖心的安慰,還有友誼的真切與可貴,我在友誼的港灣里,暢游青春的海底。這種友誼也是青春才擁有的風(fēng)景,曾經(jīng)未能體會(huì)。
那是一段路,路上有挫折,有友誼,它們帶給我力量,成為我的避風(fēng)港,它們似荊棘,如花朵,但無(wú)論如何,都是青春所擁有的,別樣的風(fēng)景。我想一直留住它們,留在我的內(nèi)心深處……
春風(fēng)的作文5
“沙沙沙”,是誰(shuí)輕輕地敲打著我的窗,是風(fēng),它是想同我分享帶來(lái)的花香,還是那混著泥士味的薄荷,或是讓我去賞春天。
還記得昨晚的雷嗎?但是我在意的并不是它,而是在耳邊“呼呼”作響的風(fēng)聲。夜晚,我被一聲"轟隆”震醒,便在床上翻來(lái)覆去睡不著,我迷糊地起床趴在窗戶上,雷像只受驚的獅子為其襯托的是正狂放的風(fēng),它吹得樹(shù)枝亂顫,吹得小草東倒西歪,吹得小花也折了腰,它猛烈地橫掃著萬(wàn)物,它怒吼著發(fā)出令人恐懼的笑聲,它從我的身邊極速掠過(guò),它把我的臉吹得通紅,讓我不得不關(guān)上窗戶,去睡我的美容覺(jué)去,去想我的心思,可是我又不想,就讓我就在這震撼人心的一幕畫(huà)面中停留。
雨過(guò)天晴,狂妄的風(fēng)兒竟溫柔地襯著春意。
風(fēng),又來(lái)了,它踏著俏皮的舞姿走來(lái),可愛(ài)的為清潔阿姨打掃,但卻只不過(guò)把人家的的功勞給吹跑,它也常常對(duì)柳樹(shù)組姐說(shuō):“姐姐,來(lái)我為你梳頭。”“好,記住不要淘氣”柳樹(shù)挺直著腰說(shuō)。風(fēng)卻吐吐舌,只有柳樹(shù)站在原地,空中飄著那縷縷長(zhǎng)發(fā),風(fēng)靜靜地在空中游蕩,時(shí)不時(shí)吹起了別的塑料袋,還不認(rèn)賬撒腿就跑。涼涼的,是它從我手邊拂過(guò),那是一次奇妙的親密接觸,還是一次打招呼呢?它是一只調(diào)皮的小精靈,聞花香、蕩樹(shù)枝、捉迷藏,無(wú)不是它的.喜好,我想在這風(fēng)兒逐、鳥(niǎo)兒啼、花飄香的世界里沉浸,一直享受風(fēng)兒的調(diào)皮可愛(ài)。
我想,這樣的風(fēng)像極了上前線的醫(yī)護(hù)人員,他們有巨大的能量,英勇地與病毒斗爭(zhēng),回到家,他們又是多么調(diào)皮可愛(ài)。
春天來(lái)了,每個(gè)人都心生祝福,當(dāng)暖陽(yáng)撒下第一線時(shí),我們都笑了,我們等待著“春暖花開(kāi)”。
“呼呼呼”風(fēng)輕悄悄地帶來(lái)了,吹走了我埋藏在心底的煩惱,悅耳的聲音帶來(lái)無(wú)窮的歡喜。
春風(fēng)的作文6
我最喜歡的味道是甘草味,可能是因?yàn)楹寐劊赡苁且驗(yàn)閹в懈什菸兜娜恕?/p>
甘草、溫情。
小時(shí)候,我總會(huì)讓奶奶抱著我睡覺(jué),因?yàn)槟棠痰纳砩系母什菸段沂窒矚g,每到夏天,我就會(huì)去超市買各種各樣關(guān)于甘草的東西。比如:肥皂、零食……嗯~不錯(cuò),一開(kāi)始我只是喜歡甘草的味道而已,但是之后我發(fā)現(xiàn)比起甘草,我最喜歡的還是帶有甘草味的她。
甘草、溫情。
我的奶奶今年66歲了,奶奶很瘦她越來(lái)越老了,F(xiàn)在是冬季,老師開(kāi)始為我織毛衣了,也許知道了我考完試要回西安,所以這兩天拼命的織,我一開(kāi)始并不在乎那件未完成的毛衣,因?yàn)槲矣X(jué)得現(xiàn)在的這個(gè)年代老人家織的毛衣肯定會(huì)被別人說(shuō)out。但是,有一天,讓我改變了想法……
“咳咳……咳”一聲又一聲的咳嗽聲傳入了我耳朵。奶奶發(fā)燒了,在我去西安的前幾天,我看著奶奶,又看了看那個(gè)未完工的毛衣,心里正樂(lè)著呢:哈哈,奶奶生病了,終于不用擔(dān)心毛衣咯。我上樓為考試做準(zhǔn)備。一個(gè)小時(shí)1過(guò)后,大家都差不多睡了,我伸了個(gè)懶腰走出房門。書(shū)房的燈還沒(méi)滅,我悄悄的`推開(kāi)了書(shū)房的門,奶奶!,奶奶?!,她在織毛衣!“咳咳……咳”咳嗽聲還在繼續(xù),我不知道我在門口等了多久,只知道那件毛衣完工了,我回到房間,用手抹去了眼角的淚花,心里涌起了一絲絲酸澀。
第二天,我放學(xué)回家時(shí)看到了那件綠色的毛衣,金色的陽(yáng)光灑在那件毛衣上,顯得格外溫暖,柔和。嗯,沒(méi)錯(cuò),還有那一縷似有似無(wú)的甘草味。
甘草、溫情。
那毛衣上的甘草味從那時(shí)到現(xiàn)在,只有我一個(gè)人能聞到,其實(shí),我也不確定,是不是真的有甘草味。那縷縷味道帶來(lái)的并不是普通的溫暖它還代表了奶奶對(duì)我濃濃的愛(ài)和關(guān)心。
甘草、溫情。
春風(fēng)的作文7
春風(fēng)一吹,好舒服啊!它吹綠了柳樹(shù),吹紅了桃花……
春風(fēng)一吹,吹到了梨花、櫻花身上。梨花、櫻花張開(kāi)了害羞的臉。春風(fēng)吹到了花、草、樹(shù)木身上。小花被春風(fēng)一吹就開(kāi)了,小草被春風(fēng)一吹就冒出了嫩芽,小樹(shù)被春風(fēng)一吹就長(zhǎng)高了。
春風(fēng)一吹,把高山上的積雪吹化了,滋潤(rùn)了樹(shù)木,樹(shù)木冒出了嫩芽。山谷里的.冰也融化了,你聽(tīng),滴答滴答的聲音是多么的好聽(tīng)!春雷轟隆轟隆地敲著,告訴我們春天來(lái)了,春雨綿綿地下著,也告訴我們春天來(lái)了。
春風(fēng)一吹,小朋友們脫下了厚厚的棉襖,換上了春裝,在操場(chǎng)上追逐嬉戲,你瞧,他們多么快活!
春天真是花香鳥(niǎo)語(yǔ)的季節(jié)!
春風(fēng)的作文8
這篇文章語(yǔ)言質(zhì)樸,不事雕琢,但卻讓人為之動(dòng)容,我想,那便是真情的力量吧。小時(shí)候和奶奶一起剔蝦線的日子,一直是作者最珍貴的童年記憶,那里有奶奶呵護(hù)下的`快樂(lè);燈下奶奶檢查作業(yè)時(shí)的細(xì)致耐心,握著孫女手寫字的溫暖,都成了難以忘卻的回憶。而這一切美好的回憶卻與如今奶奶離去的悲涼形成了鮮明的反差,更讓作者在一次次自責(zé)與悔恨中,表達(dá)著對(duì)奶奶的懷念。也許這就是生命的遺憾吧,我們的長(zhǎng)大總是伴著親人的衰老,我們的感恩總是在追憶中抒發(fā)。對(duì)我們來(lái)說(shuō),珍惜每一次相處的時(shí)光,成長(zhǎng)成自己最好的樣子,可能就是對(duì)親人最好的報(bào)答吧。
春風(fēng)的作文9
春風(fēng),飄飄欲仙,極具詩(shī)意。
走在校園的路上,沒(méi)有林間小路那般神往,卻也有著別具一格的情趣,任春風(fēng)吹動(dòng)馬尾,飄起裙角,又是一種不同的享受。
春風(fēng),溫柔似水,如同母親的手撫過(guò)臉龐。
沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。漫步操場(chǎng),香槐雖未綻開(kāi),但晚霞落日也成就了一幅畫(huà)卷。花不妖艷,景也純粹,遠(yuǎn)處的.風(fēng)帶來(lái)了一絲柔情,如同江南女子般,如煙如霧,朦朦朧朧,飄渺遙遠(yuǎn),柔情使人不舍。
春風(fēng),盎然綠意,勃勃生機(jī)。
校園里,小路上,低低的灌木叢,高高的松樹(shù),棄去了舊時(shí)灰塵舊衣,換洗梳妝,一點(diǎn)一滴綠意襲住了路人,
久久,久久不愿離去。
春風(fēng),是指尖的那抹綠意,他從指尖溜走溜進(jìn)了我的心里,竟絲絲縷縷纏上了心頭。
春風(fēng)是李白,瀟瀟灑灑,不羈不蕩。
春風(fēng)是江南女子,溫柔,縹緲。
春風(fēng)是杜甫,不屈不撓,只為改變世界。
春風(fēng)的作文10
一陣風(fēng)吹過(guò),我便看見(jiàn)了春姑娘的到來(lái)。春風(fēng)吹過(guò),我走出家門,往前方看,嫩綠色的小草吐出新芽,走進(jìn)前面的花園,五顏六色的花朵爭(zhēng)相開(kāi)放著,吸引來(lái)了不少的蜜蜂來(lái)采蜜。春風(fēng)吹過(guò),我家門口的柳樹(shù)伸伸腰肢,長(zhǎng)出嫩綠的枝葉,它的一頭秀發(fā)隨風(fēng)擺動(dòng),甚是迷人。春風(fēng)吹過(guò),我來(lái)到了右邊的小河旁,小河是多么的清澈,仿佛明鏡一樣,映照天上,自由奔跑的朵朵白云,你看那么多的金魚(yú)在河流的懷抱里時(shí)而自由奔跑,時(shí)而休息。春風(fēng)吹過(guò),春筍醒了,它伸了伸懶腰,露出個(gè)小腦袋,它的到來(lái)讓大地?fù)Q上了新衣,竹子也被春風(fēng)吹醒了,它和松樹(shù)`梅樹(shù)一起發(fā)揮自己的力量,來(lái)裝扮春的世界。春風(fēng)吹過(guò),我家的'小狗擺擺身體,抖抖灰塵,活潑地在地上打滾玩耍,會(huì)追追蝴蝶,一會(huì)嗅嗅花朵,嚇得小蜜蜂飛來(lái)飛去。春風(fēng)吹過(guò),天空揭開(kāi)面紗,露出微笑,春姑娘的手真巧呀!天上的云朵有的像綿羊,有的像駿馬,一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活。春天是一位溫柔的女子,總是輕聲來(lái)輕聲走,我愛(ài)春!
春風(fēng)的作文11
春風(fēng)輕輕的吹著笛子,吹走了寒冷的冬天!
吹來(lái)了溫和的春天,吹紅了粉紅紅的桃花枝頭俏,地面上的小草探出了他那圓圓的小腦袋鉆出了地面,年齡長(zhǎng)久的大山爺爺悄悄地披上了碧綠的綠袍。春風(fēng)輕輕的吹著笛子,和小朋友一起歡笑,我的爺爺給我用毛線做了一個(gè)風(fēng)箏,聽(tīng)鴿子給我們捎來(lái)春的祝福,看著我的風(fēng)箏飛上云霄!春風(fēng)輕輕的吹著笛子,和小朋友一起玩耍,伴隨他們快樂(lè)的成長(zhǎng)。吹出了過(guò)了一個(gè)冬天的小蜜蜂來(lái)采花蜜,吹出一些花朵飛快的生長(zhǎng),讓人驚訝不已!還吹醒了沉睡了一個(gè)冬天的`柳樹(shù)姐姐,瞧!美麗的柳樹(shù)姐姐正在梳理他那又細(xì)又長(zhǎng)的辮子,春天帶給了人們一度又一度的希望!
春風(fēng)的作文12
一年四季都有風(fēng),夏天的風(fēng)是個(gè)淘氣包,你需要它,它偏不出來(lái)。秋天的風(fēng)又傷感,冬天的風(fēng)又冷,所以我喜歡溫暖的春天。
春風(fēng)微微的吹拂著大地,小草兒迫不及待[注: 近:緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]的從泥土里鉆出來(lái),脫下枯黃的衣服,穿上綠油油的春裝。柳樹(shù)青翠的嫩葉也長(zhǎng)出來(lái)了,枝條隨風(fēng)飄蕩,好像古代少女的頭發(fā)。油菜花黃澄澄的,放眼遠(yuǎn)眺油菜園,像看到花的海洋,仔細(xì)聞一聞,會(huì)聞到撲鼻的香味。在花園里,迎春花等不及了,迎著春風(fēng)開(kāi)放了,金黃的花開(kāi)放在枝條上,一陣陣春風(fēng)吹過(guò),迎春花的枝條左右搖晃,好像歡迎春風(fēng)。
那兒的.天空中怎么有東西?原來(lái)是孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏了!有美麗的美人魚(yú)風(fēng)箏,又長(zhǎng)又細(xì)的蛇風(fēng)箏,還有蝴蝶風(fēng)箏不一會(huì)兒,天空上布滿風(fēng)箏。
春風(fēng)帶來(lái)了美麗,我喜歡春風(fēng)。
春風(fēng)的作文13
每次朔寒消匿,大地回春時(shí),到處各顯盎然春意,因?yàn)橛写猴L(fēng)捎來(lái)溫暖的寄托。
每一次挫敗倥忽佗祭難以員栽時(shí),總渴望別人的最親近的關(guān)心,用真心去感染這冷冷的失落的心,這是一種至高的情感。
它有一個(gè)好聽(tīng)的詮釋詞:同情。
當(dāng)考試不如人意時(shí),渴切同情的鼓勵(lì)。
不生活坎坷多蹇時(shí),渴切同情的殷情。
當(dāng)一再挫敗難忍時(shí),渴切同情的關(guān)懷。
同情,就是把自己最充滿愛(ài)的情愫,無(wú)私地給予他人,讓他人時(shí)時(shí)感受到生活的陽(yáng)光雨露,讓他們重鼓士氣,力揚(yáng)雄帆,沖出一番鏘鏗雄渾的浪花滔天。
每一個(gè)人都是一樣的,有給予也有回送。同情亦是如此,亦可出也可入,但它決不是物欲的行使者,而是靈魂深處所迸逆出人性的基本的體現(xiàn)者,所以,每一天每個(gè)人都在耕耘,每個(gè)人都在收獲。
把同情賦予他人,是自己靈魂精華的縮影,把別人的同情珍惜,是對(duì)別人的肯定,社會(huì)若能長(zhǎng)久地受到這樣的熏陶,那將多美好!
同情是燕子見(jiàn)證的第一片抽出的嫩葉,是那樣的清純,如甘甜撫慰。
同情是蟬鳴樹(shù)下的第一外華蓋的樹(shù)蔭,是那樣的涼爽,若冰縛身。
同情是游魚(yú)穿過(guò)的第一次換過(guò)的純水,是那樣的?,似天山化雪水。
同情是冬季紛揚(yáng)的第一次飄飄的雪花,是那樣的.兆福滿天撒,似來(lái)年豐收的預(yù)自。
自然有的精彩,色彩就有的豐富。
生活蒼黃翻復(fù)變幻莫測(cè),同情的形式也是各有不同,一個(gè)微笑的贊許,幾句鼓舞打氣的真言,或許為數(shù)不多的物質(zhì),但初衷卻是一樣的:給需要關(guān)懷的人一份溫暖,也許就這么簡(jiǎn)單的給予,就能拂去纏繞他眼前的霧觳,光明亮麗終將出現(xiàn)。
春風(fēng)又一次吹起,萬(wàn)物即待復(fù)蘇。
同情又一次給予,社會(huì)多了一份安定,人們多了一份溫暖。
春風(fēng)的作文14
春風(fēng)猶如絲絲溫暖,撫慰著我那寒顫的心靈,是我恢復(fù)平靜;春風(fēng)猶如聲聲慰語(yǔ),平復(fù)我那凌亂的思緒;春風(fēng)猶如勵(lì)語(yǔ),告訴我拋下顧慮,奮勇前行。
時(shí)間的年輪飛快地走著,將我從童年一蕩蕩成了昨天的云煙。初三的畢業(yè)考試即將到來(lái),而他的到來(lái)讓我措手不及,他打亂了我的思緒,讓我分心,以至到了瀕臨絕望的深淵。本來(lái)心想應(yīng)該可以考上自己理想的高中吧,可是隨著時(shí)間的流逝,我漸漸退縮了?纯醋约含F(xiàn)在的成績(jī),試卷上那紅似血般的圈圈叉叉和那仿佛下了判決書(shū)似的分?jǐn)?shù),逐漸讓我萌生了放棄的念頭,我自己覺(jué)得根本比不上人家,我害怕面對(duì)失敗的結(jié)果!
這讓我想起了小學(xué)時(shí)老師對(duì)我說(shuō)的一句話:“我是溫室里的花朵!”是的,我就是這樣的人,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,遇到挫折只會(huì)躲在角落里哭泣,從來(lái)沒(méi)有為自己爭(zhēng)取過(guò),就只會(huì)埋怨。我離不開(kāi)父母的保護(hù)?我真的離不開(kāi)父母的保護(hù)嗎?心里一遍遍回蕩著這個(gè)問(wèn)題,我恨自己的多愁善感。
這天來(lái)了,那一縷春風(fēng)撫慰了我的心房,打開(kāi)了我心底深處的頹廢,使我重拾信心。老師那一聲聲鼓勵(lì)宛如將我從水中打救起來(lái),讓我印象最深刻的莫過(guò)于“就算是溫室里的`花朵也能茁壯成長(zhǎng),擺脫他人的保護(hù)!”對(duì)啊,我是會(huì)成長(zhǎng)的,我也能像一棵棵參天大樹(shù)一樣努力向上爬,我不應(yīng)該有這么多的顧慮,這只會(huì)令我的腦海、心靈更加糾結(jié)不清。謝謝您的鼓勵(lì),讓我倍感溫暖,就算沒(méi)有考上自己理想的學(xué)校也沒(méi)關(guān)系,“行行出狀元”只要自己堅(jiān)持下去,總會(huì)在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后看見(jiàn)那耀眼絢爛的彩虹。
感謝您老師。用那溫暖如春風(fēng)般的溫柔,驅(qū)散我心中的陰霾,整理我的思緒,帶給我春風(fēng)般的撫慰。
春風(fēng)的作文15
“一個(gè)井蓋呢!”我開(kāi)心地大叫起來(lái)。井蓋原本都灰不溜秋的,它卻那么可愛(ài)!
一陣風(fēng)吹過(guò),我摟緊了衣服,把手縮進(jìn)袖子里。你瞧,井蓋上哆啦A夢(mèng)嘴巴張得多大,笑得多開(kāi)心吶。仔細(xì)聽(tīng),它脖子上的鈴鐺仿佛在響呢,那聲音讓人忘記了憂愁。
前面三個(gè)大姐姐,正在專心致志地畫(huà)畫(huà)呢。天太冷了,一個(gè)姐姐一直在哈氣,一個(gè)總是揉鼻子,畫(huà)畫(huà)的那個(gè)姐姐卻把胳膊露出來(lái)一大截,難道她很熱嗎?我走過(guò)去,腳踢到了什么硬硬的東西,低頭一看,竟是姐姐們擦顏料用的抹布抹布,都已經(jīng)凍成石頭了!
我忍不住問(wèn):“你們?yōu)槭裁匆诰w上畫(huà)畫(huà)呀?”
“因?yàn)槲覀兙拍昙?jí)了,就要離開(kāi)學(xué)校了,我們想給咱們的.校園留下些美好的東西!碑(huà)畫(huà)的姐姐終于停下來(lái),哈了哈氣,微笑著望著我。
原來(lái)是這樣,我久久地望著那個(gè)井蓋兒,一陣風(fēng)吹過(guò),雖是寒風(fēng),卻勝似春風(fēng)!