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我的好朋友作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我的好朋友作文，希望能夠幫助到大家。
我的好朋友作文1
我的好朋友周其翰，眼睛炯炯有神，頭發(fā)又黑又亮又光滑，眉毛像月亮一樣彎，嘴巴像個(gè)櫻桃，說起話來非常甜蜜，人見人愛，花見花開。我們班的.同學(xué)都叫她“小小數(shù)學(xué)家”，這個(gè)名稱可是有來頭的哦！
那是一次數(shù)學(xué)課上，老師給我們出了一個(gè)難題——用簡(jiǎn)便方法算出正確答案。我們一個(gè)個(gè)抓耳撓腮，不知道如何寫算式。只見周其翰朝黑板看了看，然后低下頭略微思考了一下，便開始寫算式了。不一會(huì)兒，當(dāng)我們還沉浸在思考的海洋中時(shí)，她的算式已經(jīng)寫好了。她僅僅寫了一個(gè)算式：ax2-3X5=15，就輕松過關(guān)了。我們都發(fā)出了驚嘆聲，連數(shù)學(xué)老師都瞪大了眼睛，覺得這真是不可思議。從此，周其翰就有了“小小數(shù)學(xué)家”的稱號(hào)。
“小小數(shù)學(xué)家”不但數(shù)學(xué)好，而且還特別樂于助人。有一次，我們放學(xué)后一起回家，在路上看見一個(gè)小朋友膝蓋摔破了，看看天色已晚，我認(rèn)為應(yīng)該趕緊回家，周其翰堅(jiān)持著要把他送到診所去。于是，我們把他送到診所，聯(lián)系了他的父母，才頂著月亮回了家。
瞧！這就是周其翰，她是我學(xué)習(xí)的榜樣，是我最好的朋友！
我的好朋友作文2
我在意大利的學(xué)校里認(rèn)識(shí)了一位朋友，我們兩個(gè)的關(guān)系很好。
她的頭發(fā)又長(zhǎng)又黑，大大的眼睛，小小的耳朵和小小的嘴巴，還戴著一對(duì)小小的耳環(huán)，很可愛。她的脾氣一般般，不是很好也不是不好。
她上課的時(shí)候每次都認(rèn)真聽講，作業(yè)每次都全部完成。她很喜歡讀書，有時(shí)間她就會(huì)坐在座位上和同桌一起讀。她每一門功課，成績(jī)都很好。她一到家就坐在桌子上和她的.妹妹一起寫作業(yè)。我要向她好好學(xué)習(xí)，一定要考到一個(gè)好成績(jī)。
她不但愛學(xué)習(xí)，而且還愛幫助人。她會(huì)教我們寫作業(yè)；看到老奶奶的東西掉了，她會(huì)幫老奶奶撿起來；她會(huì)幫助我們復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)。我們只要有不會(huì)的單詞，不懂的問題都會(huì)問她，她也會(huì)一個(gè)一個(gè)的解釋給我們聽，而且還非常耐心。我們大家都很喜歡她。
今年可能是我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的最后一年了，我們都很舍不得分開，我會(huì)永遠(yuǎn)記得她的。
我的好朋友作文3
我有一個(gè)好朋友，從我們認(rèn)識(shí)的那一天起已經(jīng)過去兩年多了。她是個(gè)很活潑、開朗、有趣的人，有時(shí)她的脾氣不怎好，惹了她馬上就會(huì)生氣。但我很喜歡她，很開心能夠認(rèn)識(shí)她這么一位朋友。
她吧，皮膚有點(diǎn)黑，不怎么高，但比我高。她的眼睛雖然有點(diǎn)小，但是我能在她的`眼睛里看出很多東西。當(dāng)她悲傷的時(shí)候、生氣的時(shí)候或者快樂的時(shí)候，我都能從她的眼睛里看出來！
關(guān)于她的學(xué)習(xí)呢，雖然她不怎么愛學(xué)習(xí)，但是她的成績(jī)也不差。會(huì)按時(shí)完成作業(yè)、會(huì)背課文、考試能考到及格呀！
她很受別人喜歡，因?yàn)樗軜酚谥�。每�?dāng)有同學(xué)遇到困難的時(shí)候，她都會(huì)出來相救。有人哭了，她就會(huì)去安慰他。
我有這樣的朋友，我很開心，希望我們的友誼永遠(yuǎn)都不變。
我的好朋友作文4
吳靜怡，她不可是我的好朋友，還是我的“開心果”。為什么我叫她是“開心果”呢，因?yàn)橹灰慨?dāng)我難過的時(shí)候她都會(huì)來安慰我，或者給我講個(gè)十分搞笑的笑話，直到把我逗得哈哈大笑，前仰后合她才能停下來。她個(gè)子瘦瘦的，高高的.，像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿。長(zhǎng)長(zhǎng)的臉蛋上鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛，一眨一眨的好像會(huì)說話似的，高高的鼻梁，一張一說起話來就滔滔不絕的小嘴巴。她的愛好是看書、畫畫和音樂，還有拉丁舞。我記得有一次，我們望湖小學(xué)三年級(jí)組織去植物園游學(xué)。在去的路上僅有她一個(gè)人在位子上津津有味地看書！我大聲喊到：“吳靜怡，你的作業(yè)本�！笨墒撬�是按兵不動(dòng)地坐在那兒看書。她是我的好朋友，所以我應(yīng)當(dāng)向我的好朋友看齊，努力改掉我不喜歡看書的問題，學(xué)習(xí)她喜歡看故事書的好習(xí)慣。
我的好朋友作文5
我有一個(gè)好朋友，他叫劉一帆。他很帥氣，他的眼睛小而有神，鼻梁高高的，而且他也是個(gè)樂于助人、熱愛學(xué)習(xí)的好伙伴。
有一次，我去上游泳課，正好遇見了劉一帆，他也在那兒游泳。那時(shí)，他已經(jīng)游得很熟練了。他看見我著急的樣子，就主動(dòng)游過來幫我，他告訴我：“要游好泳，必須先學(xué)會(huì)潛水�！闭f完他就耐心地給我示范了起來，一次、兩次……在我害怕的時(shí)候，他鼓勵(lì)我；在我有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候，他表?yè)P(yáng)我……在劉一帆的幫助下，我很快就學(xué)會(huì)了潛水。他開心地笑了，笑得比我還開心！
還有一次，老師布置了一道很難的`數(shù)學(xué)題。這時(shí)，下課鈴響了，同學(xué)們都迫不及待地沖出教室。只剩下他一個(gè)人在思考那道難題。不管同學(xué)吵鬧的聲音有多大，劉一帆就像沒聽見一樣聚精會(huì)神地思考。突然，他大叫起來：“我做出來了，我做出來了！”他興奮得手舞足蹈，他就是這樣一個(gè)人，不愧是我的好伙伴啊！
我的好朋友作文6
他，我的好朋友——朱亦凡，一個(gè)成績(jī)很好，長(zhǎng)得胖乎乎的男孩，所以我有時(shí)叫他“豬亦凡”或“豬豬”。
他有兩大特點(diǎn)：一、愛學(xué)習(xí)。二、胖。
如果你不相信，下面的實(shí)例一定讓你心服口服：
有一天，我去他家玩，他媽媽說：“朱亦凡正在學(xué)習(xí)，你等一會(huì)吧。”我心想：“難道他作業(yè)還沒做完？不會(huì)吧？以前他不是和我說他作業(yè)6點(diǎn)鐘就能寫完的嗎？今天怎么......”想著想著，我便去問在房間里的朱亦凡�！柏i豬，你作業(yè)還沒寫完嗎？”“嘿！你才沒寫完呢！人家正在背詩(shī)呢！請(qǐng)勿打擾！ok？”說完便把我推出房間。沒辦法，等吧！一會(huì)，房間里就傳出了詩(shī)聲：塞下曲漢將歸來虜塞空！
旌旗初下玉關(guān)東......他就這樣整整背了一個(gè)小時(shí)，等他背完了，我也要回家了。雖然那天我沒能和他玩，但是我知道了他是多么地?zé)釔蹖W(xué)習(xí)了。
朱亦凡的胖是因?yàn)樗澇砸鸬�。有一天，我去他家玩，一直玩到中午，在他家吃飯，我看見朱亦凡用的是一個(gè)特大號(hào)的碗，里面盛滿了米飯，他就像一只餓狼似的狼吞虎咽地吃了起來，哇！這飯量可真夠驚人的！
還有一次，我們一起去吃肯德基，我發(fā)現(xiàn)他要的`東西好多啊！有漢堡、雞腿、雞塊、可樂......他一會(huì)兒就吧食物“掃”得精光。哇！要是我吃那么多，我的肚子肯定要爆的！
這就是我的好朋友——朱亦凡，一個(gè)可愛、文靜的小胖哥，你想認(rèn)識(shí)他嗎？
我的好朋友作文7
我的好朋友有很多很多，其中我最喜歡的是曾雨馨。今天，我就介紹一下我的好朋友——曾雨馨。
雨馨是我的同班同學(xué)，她長(zhǎng)著一張稚氣的瓜子臉，平坦的前額，紅潤(rùn)的`雙頰，櫻桃小嘴。兩條彎彎的眉毛下面有一雙又黑又亮、又大又圓的眼睛，看起來就像兩顆黑珍珠。
雨馨和我一樣是蘑菇頭，有時(shí)我們還會(huì)不約而同的穿同樣的衣服，大家稱我倆是“雙胞胎”。平常我們一起上學(xué)放學(xué)，一起玩耍，一起分享快樂和不快樂的事，漸漸地我們成為形影不離的好朋友。遇到困難時(shí)我們互相關(guān)心互相幫助，難怪老師也說我們是好姐妹。
星期四上午放學(xué)，我和雨馨一起到文具店買蠟光紙。我從書包里掏出錢包，數(shù)了數(shù)錢，不夠買怎么辦，下午就要用了。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在我焦急不安的時(shí)候，雨馨往我手上塞了一個(gè)東西，我打開一年，原來是一包蠟光紙，原來我的好朋友也偷偷的給我買了一份，真是雪中送炭呀！瞧，這就是我可愛，大方的好朋友。
我的好朋友作文8
我有一個(gè)很好的朋友，是回族的一位同胞。他有一頭烏黑的頭發(fā)，明亮的雙眸，讓人看不出來他已經(jīng)三年級(jí)了，他經(jīng)常問我四年級(jí)的題。
他性格開朗。活潑可愛的他，有時(shí)跟沒睡醒的人一樣，沒有精神。好像他的'性格無(wú)法猜測(cè)。
他做起事來非常認(rèn)真，只要他說的是，他說一是一說二是二。但為了朋友能把所有諾言都不算，是一個(gè)很好的朋友，做人做事也非常好的人。
有一次，我摔傷了他偷偷跑了出來，特地給我買了一張狗皮膏藥和噴霧，那是他才一年級(jí)，他和他五年級(jí)的表哥坐19站的公交車來看我，我那時(shí)特別感動(dòng)，我對(duì)他語(yǔ)重心長(zhǎng)的說一句話，那句話叫：“謝謝你，我的好朋友�！�
有一回，他和同班的同學(xué)在他家門口玩，被一條小狗咬傷了，我在他去醫(yī)院三分鐘后到了。我剛剛打針，我給他買了一盒糖，一包小熊餅干。他對(duì)我講了同一句話，那句話叫：“謝謝你，我的好朋友�！�
他是民族的朋友，他有好多其它民族的朋友。其中和漢族人關(guān)系最好。因?yàn)樗职质菨h族的。
每次我們講起家鄉(xiāng)，他都有津津有味的講起……我喜歡我的朋友。
我的好朋友作文9
我有一個(gè)好朋友，我平常都叫她流星雨。為什么叫他流星雨呢？因?yàn)樗值闹C音和流星雨很像。而且我個(gè)人認(rèn)為流星雨代表著幸運(yùn)和快樂。所以平時(shí)我都叫他流星雨。
我們的關(guān)系很好，平時(shí)有說有笑，偶爾也會(huì)拌些口角，但是很快我們就會(huì)和好。我記得有一次，我倆一起上廁所的時(shí)候，我開心的唱著歌�？赡苡悬c(diǎn)難聽，她不耐煩地說的句：“好難聽��！不要唱了好不好？”當(dāng)時(shí)唱著歌的我很開心，但是我聽到她這句話，心情立刻變得沉重起來，心里的怒火不由自主的生氣。然后我就立刻走了，之后我也沒理她，以為她中午之前應(yīng)該會(huì)來找我道歉的。
時(shí)間一分一秒的過去，轉(zhuǎn)眼之間就到了中午，我還不見她來給我道歉，我十分生氣，感覺她可能沒把這件事放在心上。但是她那句話的確傷讓我很傷心。于是，我便心灰意冷了。中午睡覺時(shí)，我仔細(xì)的想了想這件事，發(fā)現(xiàn)其中也有我的不對(duì)。可能的確是我唱歌太難聽了，也可能是他今天心情不好我吵到她了。所以我也有過錯(cuò)。于是我準(zhǔn)備中午睡覺起來后去向她道歉。當(dāng)起床時(shí)，我正準(zhǔn)備向她道歉，可我沒想到她卻向我道了歉。我十分激動(dòng)和開心，心想“她還是把這件事放在心上的�！庇谑�，我也向他道了歉借此表達(dá)我的'不對(duì)。我們就這樣再次和好如初了。
其實(shí)在生活中，退一步就可以海闊天空。也只有相互理解，相互尊重的友誼才能走的更遠(yuǎn)。所以”流星雨愿”我們友誼長(zhǎng)存初心不變。
我的好朋友作文10
我的好朋友叫潘 ，他一張瓜子臉，一雙充滿智慧的眼睛下嵌著高高的鼻梁，他身材適中，在同學(xué)們的眼里，可以說是“貌比潘安”。
他樂于助人，不管是誰(shuí)遇到困難，他都會(huì)伸出友情的雙手。上次期末語(yǔ)文考試時(shí)，我們都在認(rèn)真地答題。在寫作文的關(guān)鍵時(shí)刻，我手中的黑筆罷 工了。我心里想：該怎么辦啊!“分!分!分!可是我的命根啊!”抬頭看了看，其他同學(xué)都在認(rèn)真的答題。正在不知所措之時(shí)，坐在旁邊的其威向我伸出援助的雙手，悄悄地遞過來一支黑筆。在其威“神筆”的'幫助下，我大顯神威，取得很好的成績(jī)。事后，我開玩笑的說：“帥哥!這次考試，我贏了!你后悔把筆借給我嗎?”他笑笑說：“我們的競(jìng)爭(zhēng)是公平的，是相互幫助的�！�
他不僅充滿自信，而且知識(shí)淵博，是我們班上的“百科全書”。不管是在學(xué)校還是在家里，他都用自己的知識(shí)將問題回答很完美。有一次，上語(yǔ)文課的時(shí)候，王老師突然提出一個(gè)很難的問題：“說百家姓里的第一句是什么?”同學(xué)們一根目目相覷，手足無(wú)措，等待狂風(fēng)暴雨之時(shí)。只見其威同學(xué)嘴里念念有詞，舉手站了起來，水靈靈的大眼睛閃爍著智慧的光芒。他自信的背到：“趙錢孫李周吳鄭王……”他一邊背，一邊用手比劃著，神閑氣定。背完一段以后，還一個(gè)勁看著老師的眼睛，那目光仿佛在問：“老師，我回答不錯(cuò)吧!”
這就是我的好朋友——潘 。在他的影響下，我們幾個(gè)調(diào)皮鬼，不僅成為了好朋友，還成為了學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
我的好朋友作文11
朋友是春天的微風(fēng)，讓我感到愜意；朋友是夏天的樹蔭，給我?guī)頉鏊�；朋友是秋天的`果實(shí)，讓我收獲滿滿；朋友還是冬天的炭爐，給我?guī)頊嘏�。人生中是少不了朋友的，如果少了，就�?huì)孤單。
他還算帥，淡淡的眉毛，眉毛下有一雙不大也不小的眼睛，但笑起來卻成了一條線。個(gè)子比我高一點(diǎn)，頭發(fā)短短的，沒錯(cuò)，他就是王禹銘。如果穿上他那件綠色上衣，戴上一頂黃色帽子，那他就是個(gè)玉米了。因此，我還給他起了個(gè)外號(hào)，叫“王玉米”。他最大的特點(diǎn)就是講規(guī)則。我給你說一次吧。
有一天上午，剛剛下課，我、王禹銘、王浩禎在玩貓捉老鼠，“剪刀石頭布，我勝了！”王禹銘大聲喊道。我說：“不對(duì)，你變了！”王禹銘卻說：“沒事”。于是王浩禎馬上跑走了。“王禹銘，咱們倆是鐵哥們兒吧？”我說�！笆前 �，王禹銘回答�！拔耶�(dāng)老鼠，你當(dāng)貓行嗎？”“不行，要講規(guī)則�！焙俸�，就算這樣，我也勝了。游戲開始了，王禹銘撲了好幾個(gè)空，我有點(diǎn)同情他了，我跑過去對(duì)他說：“你假裝是鼠，我假裝是貓，然后等王浩禎跑時(shí)，你再捉住他�！蓖跤磴懻f：“不行，玩游戲要講規(guī)則。”就這樣，我們一直講規(guī)則地玩著游戲。
你看，這就是我的好朋友，一個(gè)講規(guī)則的朋友。
我的好朋友作文12
叫孫妙，她長(zhǎng)的胖乎乎的，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴，再加上那紅紅的臉蛋，別提有多可愛了！
孫妙不但可愛，而且還很樂于助人。昨天，我和孫妙在回家的路上看到了一個(gè)小妹妹，正在哭，眼淚像斷了線的珍珠似的，不停的往下流。孫妙連忙跑過去安慰小妹妹，還問：“你叫什么名字，幾歲了？”
“我叫李冰兒，五歲了，我找不到媽媽了。”
孫妙和我拉起小妹妹的手，把朝陽(yáng)小學(xué)轉(zhuǎn)問遍了也沒找到，但是孫妙不放棄，繼續(xù)找，天都快黑了，還沒找到小妹妹的媽媽。這時(shí)孫妙看見愛心尋人上的名字是李冰兒，年齡是五歲。于是，孫妙撥通了上面的電話。
到了八點(diǎn)多的時(shí)候，孫妙等到了小妹妹的媽媽，小妹妹的媽媽問孫妙的.名字，孫妙不說話，我正要說，她卻堵住了我的嘴，然后，指了指紅領(lǐng)巾，拉著我跑開了。事后，我奇怪的問：“為什么不告訴阿姨你的名字�。�
“你沒聽過‘做好事，不留名’這句話嗎？”問的我啞口無(wú)言。
孫妙的這種精神真值得我們學(xué)習(xí)！她真不愧是我的好朋友！
我的好朋友作文13
我愛和藹可親的媽媽，也愛談笑風(fēng)聲的爸爸，但我最愛形影不離的好朋友——王驕蕾。小朋友們，今天我就讓我為她“話”像吧�。ㄊ闱槭介_頭，注意運(yùn)用優(yōu)美詞匯，為防止文章跑題，請(qǐng)將題目帶進(jìn)來，注意老師的劃紅線部分。）
王驕蕾是個(gè)落落大方的女孩，看上去十來歲的樣子。她喜歡穿一件帶紫色碎花的'薄紗連衣裙。一頭烏潤(rùn)的頭發(fā)梳成平頭，濃眉大眼，一張如桃花的鵝蛋臉上，尖尖的鼻子小巧玲瓏，唇紅齒白的小嘴笑起來嘴角上揚(yáng)，一看就十分有個(gè)性。（人物肖像描寫觀察細(xì)致，文法運(yùn)用自如，同時(shí)注意了優(yōu)美詞匯的運(yùn)用，很好�。�
王驕蕾是一個(gè)勤勞好學(xué)的女孩。（中心句概括段落內(nèi)容，文章結(jié)構(gòu)清晰。）有一天，我們?cè)趯懹⒄Z(yǔ)作業(yè)，作業(yè)留的非常多——把所有單詞和句子寫兩遍，然后默寫一遍。我們的英語(yǔ)書上共有200個(gè)句子和400個(gè)單詞，我們覺得非常多，老師似乎也了解到了我們的痛處，就讓我們寫一半。王驕蕾說：“我把所有作業(yè)都寫完，回家就可以盡情的玩了！”說完，她拿起筆，打開書本，快速地埋頭寫起來。一節(jié)課過去了，王驕蕾已經(jīng)把第二模塊寫完了。我勸她別寫了，可她還是再寫像沒聽見一樣。下課了，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩，王驕蕾還是在班里寫作業(yè)。等我們回來，王驕蕾已經(jīng)把所有作業(yè)寫完了。（今后作文要圍繞中心，注意選材。注意：樸實(shí)、典型、感人。）
這就是我的好朋友王驕蕾，她給我的生活帶來了無(wú)數(shù)的歡笑與快樂！
我的好朋友作文14
朋友是能帶給你快樂，除去你憂愁，扇去你煩惱的人。你傷心時(shí)她(他)陪伴你左右，開心時(shí)和你分享快樂，總之，朋友是你的知己，每人都應(yīng)該擁有一個(gè)朋友。
我也不列外，我也擁有一個(gè)好朋友、知己、閨蜜。她的名字叫做程思瑤。不過，我經(jīng)常親昵地稱她為‘小瑤’。小瑤個(gè)兒不高，也許還有點(diǎn)兒矮。她的臉圓圓的，眼睛不大也不小，櫻桃嘴，眉頭上有一個(gè)痣，總是把頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾。小瑤很熱心，經(jīng)常幫助班上的同學(xué)。這也是我喜歡和她玩的原因之一。
有一次，因?yàn)槲邑澩�，�?shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)得了78。5分，我看了自己的成績(jī)，先是眼睛發(fā)紅，然后淚水就不聽話的`流了出來，小瑤看見我哭了，便過來安慰我、開導(dǎo)我：“別哭了，只是一次沒考好，以后努力，下次認(rèn)真一點(diǎn)就行了。光哭有什么用，要用實(shí)力來證明自己！”聽了她的話，心里確實(shí)好受了不少，但我又一次哭了，這次，是為有這么一個(gè)好朋友而感動(dòng)。接下來，我每次上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。
又一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我不負(fù)小瑤的期望，考了96.5，雖然不高，但是是我用努力換來的。此時(shí)，小瑤走過來，滿臉笑容，祝賀我進(jìn)步了。“星，做的不錯(cuò)，但是不能驕傲。”“嗯，謝謝！”我高興極了。即為我取得好成績(jī)而高興，也為我有一個(gè)好姐妹而高興。
小瑤啊！你是多么可愛、多么熱心、多么善良�。∫苍S上了初中以后不能在一個(gè)班，但是，我會(huì)永遠(yuǎn)記得我們?cè)?jīng)一起玩過的歡樂時(shí)光，你也會(huì)記得我嗎?我的摯友！
我的好朋友作文15
在班里，我有個(gè)好朋友。他有個(gè)特別大的頭，臉上長(zhǎng)著一雙黑寶石般炯炯有神的眼睛，這雙眼睛在班里可是最黑最亮的。睫毛像兩把刷子似的忽上忽下，一扇一扇的好像要湊過來跟你說悄悄話。
他很穩(wěn)重，學(xué)習(xí)成績(jī)又好，待人大方，能容忍別人的小過錯(cuò)，大家都愛與他玩。班里有一大群他的`鐵桿粉絲呢！他的好脾氣是班里出了名的。有一次，小章同學(xué)在玩游戲的時(shí)候被他踢出了，小章同學(xué)給了他一個(gè)“大禮包”——一頓痛打�？伤幌駝e人那樣回?fù)簦怯哪卣f：“兄弟，咱們不打了好嗎？”我可真是佩服他的好脾氣啊，真是個(gè)好好先生！只聽小章同學(xué)在說：“那你把我加入！”他爽快地回答：“好！”正是他的心胸寬廣，領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)，所以很多同學(xué)都愛跟在他后面當(dāng)跟屁蟲。
同學(xué)們，你們知道他是誰(shuí)了嗎？