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      2. 捉蟬記作文

        時(shí)間:2023-12-09 18:34:46 好文 我要投稿
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        捉蟬記作文【推薦】

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的捉蟬記作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        捉蟬記作文【推薦】

        捉蟬記作文1

          夏天,總是可以在艷陽(yáng)高照的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)知了在叫,那一群知了有規(guī)律的叫聲就像一曲耐人尋味的旋律,成了夏天里最有特色的一支歌曲。

          炎熱的中午,天上那火紅的太陽(yáng)炙烤著大地,我和小伙伴們相約到公園里捉蟬。來(lái)到公園,我們就聽(tīng)見(jiàn)陣陣蟬鳴,我把耳朵貼在樹(shù)上,靜靜地聽(tīng)著它們的聲音,嘿,這樹(shù)上肯定有蟬,我輕手輕腳地拿起竹竿,一動(dòng)不動(dòng)地注視著那只蟬,然后把竹竿一舉,使勁地往樹(shù)上一壓,蟬就被網(wǎng)住了,它在網(wǎng)兜里痛苦地掙扎,還一邊“知了、知了、知了”地求救。我就把網(wǎng)兜順著樹(shù)慢慢地往下移,一寸、兩寸……我的手能夠著蟬了,做好了捕蟬的準(zhǔn)備,誰(shuí)知道狡猾的`蟬卻乘機(jī)逃跑,從網(wǎng)兜中跑了!唉,前功盡棄。我再接再厲,決定再試一次。

          這次我非常小心,我悄無(wú)聲息地拿起竹竿從側(cè)面朝蟬輕輕地網(wǎng)了過(guò)去,果然,我網(wǎng)到了,我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蟬的的頭上頂著兩只鼓鼓的眼睛,立著兩根細(xì)如發(fā)絲的觸角,背上背著一對(duì)又薄又硬的透明翅膀,這時(shí)我才知道“薄如蟬翼”的真正含義。我用手輕輕地捏住蟬的身體,蟬一叫就會(huì)感到手在不停地振動(dòng)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)蟬的屁股后竟有一根又尖又長(zhǎng)的針,而且不管我們?cè)趺赐媾,它也不叫。隨行的同伴告訴我,這是雌蟬,不會(huì)叫。我把它放進(jìn)了麻袋里,繼續(xù)我的捉蟬行動(dòng)。

          太陽(yáng)快要下山了,我累得腰酸背痛。我望了望太陽(yáng),又望了望滿袋子的蟬,情不自禁地笑了。

        捉蟬記作文2

          一個(gè)熱浪滾滾的下午,小區(qū)里的蟬們拼了老命地叫著。

          陽(yáng)臺(tái)上的白蘭花樹(shù)上被我和老媽囚著一只母蟬,不會(huì)叫,有點(diǎn)沉悶。我突然想:何不再捉一只公蟬讓它在我家陽(yáng)臺(tái)上放聲歌唱呢。于是,我叫上同學(xué)王思賢一起來(lái)到小區(qū)樹(shù)叢中捉蟬。

          “知----了----知-----了”,到處都是蟬的聲音,我們?cè)诿艿臉?shù)葉中尋找著。終于,在一棵青翠欲滴的柳樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)----黑黑的身體,兩片薄薄的'翅膀正隨著叫聲不停的顫動(dòng)著,清脆的叫聲撥動(dòng)了我的心弦,這正是我想要的公蟬!我們小心翼翼地靠近它,這才發(fā)現(xiàn)我倆都?jí)虿恢,只差一點(diǎn)點(diǎn)了,怎么辦呢?對(duì),請(qǐng)捉蟬高手---老媽來(lái)幫忙!我讓王思賢繼續(xù)守住目標(biāo),我則悄然退出,然后飛一般地去搬救兵了。

          老媽以最快的速度來(lái)到柳樹(shù)下,那只蟬還渾然不覺(jué)地在歡唱著,老媽目不轉(zhuǎn)睛地盯著目標(biāo),悄悄地靠近,大氣也不敢出,尋找最佳時(shí)機(jī),而我和王思賢也是凝聲屏氣,盯緊目標(biāo)!爸----”蟬正肆無(wú)忌憚地還沒(méi)唱完整首曲子時(shí),只見(jiàn)老媽如餓虎撲食般跳起,雙手猛地一合,以迅雷不及掩耳之勢(shì)將蟬給罩住了!我們提到嗓子眼的心終于落了下來(lái),歡呼起來(lái)。我還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)老媽伸手如此敏捷呢!那可憐的蟬在老媽手中使勁的扇動(dòng)著翅膀“吱吱”掙扎著,很顯然這根本不管用。

          這樣,我就有一公一母兩只蟬了,老媽建議我送一只給王思賢,可她嫌公蟬太聒噪,就要了那只沉默不語(yǔ)的母蟬,我正好想要公蟬,真是皆大歡喜!

        捉蟬記作文3

          大自然的奧秘?zé)o處不在、無(wú)窮無(wú)盡,只要我們細(xì)心觀察、勇于探索,就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

          去年夏天,我和小伙伴們結(jié)對(duì)來(lái)到樹(shù)林里捉蟬。我悄悄地來(lái)到一只蟬的旁邊,以迅雷不及掩耳之勢(shì),立刻向蟬的方向捉去,正當(dāng)我得意忘形,以為自己捉到蟬時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己白高興一場(chǎng),一旁的好友則哄堂大笑。

          過(guò)了好一會(huì)兒,朋友牛牛走過(guò)來(lái),不緊不慢地對(duì)我說(shuō):“捉蟬不是這樣捉的,看我的!闭f(shuō)完,朋友把手放在一棵陰涼、蔥郁的大樹(shù)上,雙手合成一個(gè)類似于口袋的形狀。眼見(jiàn)著兩三只蟬一順溜得爬到了朋友的手掌里,朋友雙手一合,就把蟬捉住了。我百思不得其解,疑惑地問(wèn)朋友:“牛牛,為什么你手放在樹(shù)上,蟬就爬你手里呢?”朋友也直搖頭,說(shuō):“我也不知道!痹诤闷嫘牡尿(qū)使下,我拉著朋友就往家里跑,開(kāi)始查閱資料。

          過(guò)了一會(huì)兒,我查到了相關(guān)資料,我才茅塞頓開(kāi)。原來(lái),夏天是雄蟬的求偶期,雄蟬會(huì)奮不顧身地尋找雌蟬,蟬的眼睛容易看到動(dòng)的東西,不易察覺(jué)靜的`東西,我們不動(dòng)聲色地把手放在樹(shù)上,雄蟬就會(huì)不容置疑地到手掌里尋求對(duì)偶,只要雙手一合,就能把蟬捉住,所以夏天捉蟬輕而易舉?赐旰,同伴們也都恍然大悟,看來(lái)捉蟬也有技巧。

          通過(guò)這次捉蟬,我又在科學(xué)的花園里摘了一朵鮮花,又在知識(shí)的海洋里捕到了一條魚(yú),給我的童年增添了一份色彩,留下了深刻的印象。

        捉蟬記作文4

          最近的天空格外藍(lán),最近的天空格外悶熱。成群結(jié)隊(duì)的蟬兒在樹(shù)上鳴叫,片片樹(shù)葉遮掩著蟬兒,可他們的鳴叫卻暴露出蟬兒的居住地。

          初遇知了

          傍晚,我們來(lái)到公園散步,強(qiáng)烈的太陽(yáng)灼烤著大地,知了扒在柳樹(shù)上拉長(zhǎng)了聲音喊:“受不了,受不了!蔽蚁耄阂晃覀円黄鹱较s?說(shuō)干就干,我抬起頭,四處張望,希望能找到知了的影子?墒菢(shù)葉遮掩著知了,我連個(gè)影子的沒(méi)看見(jiàn),更別說(shuō)捉知了了,哥哥突然大聲叫道:“知了,我看見(jiàn)知了啦!”我們將盼望又好奇的目光投向哥哥手指的地方,果然,有一只“知了”扒在樹(shù)枝是上,可我左看看,右看看,總覺(jué)得那不是知了。將樹(shù)輕輕搖一搖,它也不飛走。再定睛一瞧,這哪是只知了,分明是個(gè)樹(shù)疙瘩呀。等哥哥自己弄明白之后,也捧腹大笑起來(lái)。我們繼續(xù)向前走,邊走邊找。突然,一陣蟬鳴又從耳畔響起!澳抢,那一棵柳樹(shù)!”我興奮地大叫。仰望柳樹(shù)“1、2、3、4、5、6、7、!蓖,這七只知了扒在同一棵柳樹(shù)上,真夠壯觀的!

          爬樹(shù)捉蟬

          第二天下午,我們還是來(lái)到公園。不同的是還帶了一個(gè)從湖邊撿到的一個(gè)網(wǎng)兜。并邀上會(huì)爬樹(shù)的'舅舅和弟弟一起去。我們還是來(lái)到那棵柳樹(shù)下,守株待兔,可等了半天,一只蟬都沒(méi)看見(jiàn)。突然,我發(fā)現(xiàn),蟬都變聰明了。都爬上樹(shù)冠了,就是用網(wǎng)兜扣都扣不著。這時(shí)舅舅提意:不如我來(lái)爬樹(shù)吧。嘿!好主意!舅舅摩拳擦掌,嗖,爬上樹(shù),可因?yàn)橛昧^(guò)猛,知了受了驚嚇,連忙飛走了,而且飛到一棵更高的樹(shù)上了,哎,如今的知了都這么聰明了。雖然知了沒(méi)捉著,但心里還是美滋滋的,十分滿足。

          這一次捉蟬,讓我懂得每一種昆蟲(chóng)都很聰明,我們不應(yīng)該輕易傷害它。

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