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      2. 校園一角作文

        時(shí)間:2023-12-09 16:47:46 好文 我要投稿

        (合集)校園一角作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的校園一角作文,歡迎閱讀與收藏。

        (合集)校園一角作文

        校園一角作文1

          校園,是我們成長(zhǎng)、讀書的地方,它四季溫暖如春,有很多風(fēng)景,我最喜歡去的就是操場(chǎng)了。

          我們學(xué)校的操場(chǎng)位于學(xué)校南邊,操場(chǎng)的正中央是籃球場(chǎng),差不多有5個(gè)教室那么大,每當(dāng)體育課時(shí),我們就跑到籃球興致勃勃地投籃。籃球場(chǎng)的四周圍繞著紅白相間的塑膠跑道,上體育課時(shí),操場(chǎng)的跑道上總有小學(xué)生奔跑的身影。跑道踏上去即使赤著腳也不會(huì)感到一絲疼痛;@球場(chǎng)的正前方是升旗臺(tái),銀色的旗桿上飄揚(yáng)著紅色的五星紅旗。每周一,我們就會(huì)站在操場(chǎng)上隆重地舉行升旗儀式,看著高高飄揚(yáng)的`五星紅旗,我們?yōu)橛羞@樣一個(gè)繁榮富強(qiáng)偉大的祖國(guó)而自豪。

          升旗臺(tái)的周圍有小花壇、榕樹、柳樹,十分繁茂,就像一片綠色的海洋,樹上有一個(gè)個(gè)鳥窩,每次看著小鳥在我們的校園自由自在飛翔,我們的心里就十分歡喜。旁邊,幾朵妖滴滴的野花在草叢中對(duì)我們微笑,每天秋天,樹木結(jié)滿了果實(shí),下課時(shí),我們就興高采烈地去采摘果子。那時(shí),我們的口袋總是滿滿的,別提有多高興了。

          這就是我們學(xué)校的一角,我愛學(xué)校,更愛校園的操場(chǎng)。

        校園一角作文2

          一進(jìn)校門,一陣陣桂花香撲鼻而來,真是“八月桂花滿枝黃”!讓我們走進(jìn)校園,一同欣賞這美麗的桂花吧!

          春天,走進(jìn)校園仿佛是走進(jìn)了花海,百花爭(zhēng)奇斗艷,每一種花都在盡情的展示自己的美,只有那矮小的桂花樹,筆直的站在那里,默默的在一旁觀望,顯得那么的格格不入,卻也顯得那么的謙虛呀!

          夏天,綠樹成蔭的季節(jié),矮小的桂花樹越加的筆直了,像一群群士兵,在為學(xué)校保駕護(hù)航。當(dāng)用手輕輕地觸碰一下桂花樹的葉子,會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)刺痛感。它的`葉子間緊緊的挨著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,真像一朵朵綠色蘑菇。

          秋天,盼來了星星,也盼來了月亮,美麗的桂花樹終于開花了。那深黃色的花瓣那么的羞澀,輕輕用手一觸碰它就立馬從你的指尖滑落下去。一陣風(fēng)吹來,它便在林間翩翩起舞,舞姿甚是迷人,如果你站在那里,全身都會(huì)沾滿了桂花的香味。

          冬天,校園里白茫茫的一片,美麗的桂花早已凋謝,沒有留下只言片語。花和葉雖然不在了,但是它的樹枝卻還是那么壯實(shí)、那么筆直,潔白的雪為它蓋上了一層厚厚的被子。

          這就是校園的一角——桂花樹,我們校園還有很多迷人的地方,但唯有它是我的最愛。

        校園一角作文3

          在宜賓南岸有一座美麗的學(xué)校,那就是我們的學(xué)校,建國(guó)實(shí)小。

          在校園的一角,有一處美麗的地方—墨池。墨池的邊是由光滑的、圓溜溜的鵝卵石圍成的`。墨池里有許多活潑可愛的小金魚。池里的睡蓮葉綠綠的,就像一塊塊翡翠。當(dāng)睡蓮葉茂盛時(shí),池塘被這綠色得“翡翠”填滿。睡蓮春天開花,有粉的,也有白的,美極了;ㄩ_的時(shí)候,會(huì)吸引不少魚兒小心翼翼地去“咬花”,十分有趣。

          墨池旁有一棵巨大的樹,樹上的枝干不可計(jì)數(shù)。那樹的樣子,活像一把大綠傘。樹下有一種和我們手掌形狀相似的植物。墨池旁還有不知名的粉紅的花,點(diǎn)綴著嫩綠的葉叢。當(dāng)這種小花掉在水里時(shí),水里會(huì)蕩漾開一圈圈波紋。瞧!那七棵高大的桫欏樹,就像守護(hù)神一樣,靜靜地守護(hù)著美麗的墨池。墨池旁有一個(gè)精神抖擻的女孩,一手拿著書,一手托著下巴,好像在思考什么。女孩下面的大理石上刻著“書香”這兩個(gè)紅色的大字。女孩旁的鐵架上繞著厚厚的青藤,就像為我們搭了一個(gè)綠色的雨棚。

          這就是校園的一角,你喜歡嗎?

        校園一角作文4

          我和同學(xué)一起參觀了我們美麗的校園。

          首先,我們來到了聞香園,咦?哪兒來的淡淡的花香?順著花香我看到了一株桂花樹,原來是規(guī)劃的香氣呀!

          離開聞香園,我們來到了中華源。中華源的'門口有一顆高大的柳樹,柳枝細(xì)細(xì)的,輕輕地垂下來,我十分想摸到它們的枝條。我們沿著小路繼續(xù)向前走,小路的一側(cè)有一條清清的小溪,它的對(duì)岸種了許多菊花,橙黃色的菊花長(zhǎng)了許多花瓣,美麗極了。

          不知不覺我們來到了小橋邊,站在橋邊,我看見了一大片綠色的荷葉在水面上漂浮。

          走過小橋,我們來到了一道古色古香的長(zhǎng)廊里。咦?前面的柱子上怎么掛著幾個(gè)紫色的鈴鐺呢?我定睛一看,哦!原來是一串一串的風(fēng)鈴花呀!

          一陣風(fēng)吹來,我聞到了畫的芬芳。劉老師把我們帶到一株盛開著畫的樹下,劉老師說:“這是一顆櫻花樹,剛才大家聞到的芬芳就是從這里飄來的!痹瓉恚郯咨臋鸦ň谷贿@么香!

          校園的一角多么美麗呀,我愛我美麗的校園。

        校園一角作文5

          我有一個(gè)美麗的校園,它就像一個(gè)美麗的大世界。有人喜歡后操場(chǎng)的足球賽場(chǎng),有人喜歡直垂而下的紫藤花,也有人喜歡景色優(yōu)美的蘑菇亭。而我,最喜歡的是校園里的竹林。

          春天,活潑可愛的竹筍寶寶們從肥沃的泥土里探出了腦袋,春雨不停地澆灌著它們,太陽不停地照耀著它們,它們快活地說:“真舒服,真舒服呀!”說著說著,夏天便來了。

          夏天,竹筍寶寶們聽到了雷公公打鼓的聲音,小竹筍們伸伸懶腰,說:“是誰呀?是誰打破了我快樂的夢(mèng)境?”小竹筍抬頭一看,原來是雷公公,小竹筍開心地說:“看來,我快要長(zhǎng)大了,好期待呀!”

          秋天的竹筍已經(jīng)并不再是小寶寶了,而是高大挺拔的竹子了。它們看到了一群群大雁往南飛去,便想著:大雁南飛了,冬天就快來了,雪白的'冬天一定更加有趣。

          冬天來了,竹子們穿上了冬姐姐送來的雪白的衣裳。孩子們?cè)谥窳峙赃叴蜓┱蹋蜒┤。其他的樹上都已?jīng)掉光了葉子,但竹子卻不怕,它一年四季都是那么挺拔,那么茂盛。

          我愛我美麗的校園,更愛校園的竹林,愛它堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。

        校園一角作文6

          不知不覺,我已經(jīng)在校園中度過了四年的時(shí)光。這里有許多景物,如高大的教學(xué)樓、寬敞的操場(chǎng),但從一開始就給我留下深刻印象的是校園中那一座座不起眼的小花壇。

          這些花壇座落在2號(hào)教學(xué)樓的正前方,它在春天時(shí)是最美的。這時(shí)雖然樹木還沒有完全綻出綠芽,可花壇內(nèi)的花朵卻都開始爭(zhēng)芳斗艷了,最引人注目的是玉蘭花,當(dāng)你從遠(yuǎn)處看到它時(shí),就好似一群白蝴蝶正停在了樹梢上,風(fēng)一吹,又落到了樹下的草叢中。再走近些,你又會(huì)發(fā)現(xiàn)這些花朵形態(tài)各異,各不相同,有像一盞小燈籠的,有像小水滴的,也有像綻開的笑臉的.,還有像個(gè)在向你招手的小人似的。玉蘭花是我認(rèn)為在花壇中最美的一種花了。

          花壇中的其他花朵雖然不及玉蘭花那樣美麗,可也為花壇增添了不少生機(jī),例如正開得十分旺盛的杜娟,每次我路過時(shí),它總是那樣精神飽滿,讓我不由自主地想留下來仔細(xì)欣賞一番。在雨后,它的花朵上滿是一顆又一顆的珍珠似的小雨珠,也顯得格外美麗。

          這樣美麗的玉蘭花,再加上精神飽滿的杜娟,還有一棵又一棵的麥冬草,構(gòu)成了這一個(gè)個(gè)令人印象深刻的美麗花壇。

          我愛像花兒一樣美麗的校園,更愛校園里這些不起眼的花壇。

        校園一角作文7

          校園里最美的地方就是花壇,那么多花,一朵比一朵美,一個(gè)比一個(gè)大。

          花園里的梅花,有黃的,白的。還有許多的無名小花,都散發(fā)著淡淡的花香。還有一些迎春花,從遠(yuǎn)處看,像一群菜粉蝶在花枝上休息。在花叢中還屹立著一棵棵又低又粗的芭蕉樹,它們像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵守護(hù)這些花朵。如果有人想摘一片芭蕉樹的葉子,那么芭蕉樹就會(huì)請(qǐng)風(fēng)伯伯來吹動(dòng)葉子,那沙沙的響聲像大樹的嘶吼,芭蕉葉也像爪子一樣搖動(dòng),如果你在花朵下面,芭蕉樹也會(huì)發(fā)現(xiàn)你。多么美麗的花壇!

          從百花齊放、充滿生機(jī)的花壇里出來,往南走就是池塘,池塘靜的像一面鏡子,綠的像一塊兒碧玉,小魚在池塘中的.石頭邊游來游去,似乎在玩耍,似乎怎么玩也玩不夠。

          正中間的升旗廣場(chǎng)的地磚似乎是用玄武巖石做成的,因?yàn)樗值膱?jiān)固,升旗廣場(chǎng)兩邊的大樹像希望的象征,一顆顆即使風(fēng)吹雨打也堅(jiān)決不倒下,多么的像革命先鋒!

          我愛花壇、池塘、升旗廣場(chǎng),更愛我那美麗的校園!

        校園一角作文8

          我們學(xué)校里有高大的創(chuàng)新樓、陽光樓和美味樓,而我卻喜歡校園里有趣的"小魚塘”。

          一走進(jìn)校園,我就看到了小魚塘”那兒是我最喜歡玩的地方。魚塘有一米深,但水卻很清澈,能看見一棵棵水草在搖,旁邊有著一群群的蝴蝶在跳舞。這時(shí)我便想起一年級(jí)的一件趣事:那時(shí)我還小不懂事,在魚塘邊玩耍,差一點(diǎn)掉下去。上面還有著一根根荷葉,像一把把小傘正在為我們遮擋風(fēng)雨,河里有許多種小魚,它們有的在奔跑;有的在打鬧,還有的在聊天,玩得可開心了,過了一會(huì)兒我想:咦,它們應(yīng)該餓了吧,要不我去給他們找一些吃的來。哦,對(duì)了,老師以前說過要"幫助別人,快樂自己”想著想著,我便找來一些面包屑給它們吃,沒一會(huì)兒小魚就把它們?nèi)砍怨饬恕5怯械臅r(shí)候會(huì)有狡猾的.大魚過來偷吃小魚,小魚就會(huì)躲到水的深處,大魚找不到小魚,所以每次都是兩手空寶地回到家里,大魚走遠(yuǎn)了,魚塘又變的熱鬧起來了,荷葉姑娘也在唱著動(dòng)聽的歌曲,好聽極了,聽說水里還有幾只大蜘蛛,但是很少人才能見到,我也只見到了兩只。

          學(xué)校的魚塘真有趣!

        校園一角作文9

          我的學(xué)校有許多美麗的地方,其中最美的當(dāng)然是西面的小花園。

          花園里的小花千姿百態(tài),你瞧!有的花抱在一起,如同在玩有趣的游戲;有的花漲紅了臉,仿佛是在化妝;有的花趴在地上,好像一個(gè)個(gè)睡美人;有的.花垂下了頭,像是考試失敗一般;還有的戴著金色的王冠,儼如一位高傲的小公主……

          旁邊的小草挺直了小身板,似乎在伸展筋骨;有的綠草昂首挺胸,恰如一個(gè)個(gè)哨兵在保護(hù)這美麗的花壇;有的探出頭來,仿佛在觀察迷人的小花園;它們穿著綠色的運(yùn)動(dòng)服,好像要和同學(xué)們一比高下呢……

          一陣風(fēng)吹過,大樹爺爺沙沙作響,正在為我奏樂;花兒姐姐彎了彎腰,好像在說:“歡迎來到小花園游玩!”小草弟弟在向我招手……風(fēng)哥哥可調(diào)皮了,圍著大樹不停地轉(zhuǎn)圈,惹得樹上的鳥兒“嘰嘰”直笑。風(fēng)哥哥走后,小鳥們唱起了愉快的歌,花兒姐姐聽得入迷,隨著歌聲翩翩起舞。孔子的雕像靜靜地佇立在大樹旁邊,似乎在看著在跑道上打鬧的同學(xué)們。

          這就是我們校園的一角,我愛美麗的花園,更愛我們的學(xué)校。

        校園一角作文10

          我們的學(xué)校十分的美麗,在眾多景物中最引人注意的那一處就是草坪。

          那草坪分為兩部分,樣子差不多。草坪是正方形的,在中間種著許多花兒和小樹。在春天,新長(zhǎng)出的小草從地下鉆出地面,那淡淡的.綠色,讓草地更美。那在去年冬天已經(jīng)枯黃的草根也發(fā)出嫩芽,可真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”啊!草坪中的花也開了,大的、小的、紅的、紫的、白的,把草坪裝扮得十分美麗。一轉(zhuǎn)眼,夏天來了,一清早,小草身上的水還沒干。水珠被太陽照到,金光閃閃,在遠(yuǎn)處看,好像有人把碎的金子撕在了草地上,剛伸手拿,那“金子”就落進(jìn)泥土里就不見了。沒多久,秋姑娘就來了,草叢中的花和樹的葉子都變成黃色了,風(fēng)一吹,葉子就紛紛飄落下來。草坪上,只有少許的草變得枯黃,剩下的草依然像夏天那樣碧綠。到了冬天,早上,可以看到小草穿上了銀紗,有一種說不出來的美。

          學(xué)校的草坪真美!

        校園一角作文11

          一進(jìn)校園,一直往前走,就是一個(gè)小花園,那里景色宜人,花團(tuán)錦簇,可謂世外桃源。

          早上,坐在亭臺(tái)里,你就會(huì)看見百花齊放的情景:牽;ㄒ徊讲巾樦鴻跅U向上爬,像一個(gè)個(gè)小喇叭,為人們播報(bào)早晨的來臨;玫瑰花伸伸懶腰,在綠油油的草地上翩翩起舞;還有許多不知名的小花在小橋旁觀看玫瑰花跳舞,還不時(shí)的伴隨著跳呢!

          中午,日照香爐,就在同學(xué)們熱得受不了的時(shí)候,小橋邊的大樹長(zhǎng)出了清涼的華蓋,可以乘涼。大樹上還偶爾會(huì)掉下幾片落葉,宛如飛翔的蝴蝶,又如下落的飛毯,最終落在地上,成為了上岸的“諾亞方舟”。

          晚上,坐在天臺(tái)的臺(tái)階上,眼前呈現(xiàn)出一片“火樹銀花合,星橋鐵鎖開”的景象。樹上掛了燈,從遠(yuǎn)處看,就像著火似的;ㄏ胥y色的.,閉攏了的花蕊。天上的星星映在橋上,封橋的鐵索也開了,真美呀!

          學(xué)校的小花園伴隨我從初一到十五,我永遠(yuǎn)忘不了你。

        校園一角作文12

          寒冷的冬姑娘終于走了,我們的學(xué)校迎來了暖陽的春天,現(xiàn)在就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯次覀兊男』▓@吧!

          一進(jìn)校園,就可以看見穿著棕色西裝的大葉榕。再往小花園走,就可以看見應(yīng)有盡有的.植物,鳳尾竹、歐洲夾葡萄、雞蛋花樹、也門鐵……其中我最喜歡的是歐洲夾葡萄和雞蛋花樹,還有也鐵門。因?yàn)闅W洲夾葡萄就像一串爆竹,它的葉子像導(dǎo)彈的彈頭,雞蛋花樹就像長(zhǎng)滿花的鹿角,它可香了,秋天風(fēng)大的時(shí)候,你走到哪里都能聞到一陣陣香氣,芬芳撲鼻的雞蛋花香味。也門鐵就像一把寶劍,又像一個(gè)長(zhǎng)滿刺的刺猬,讓人感到望而生畏。

          再往前走進(jìn)去,就可以看到假山和水池,噴水池的中心有一座假山,假山是由許多奇形怪狀的石頭壘成的,假山像一只威風(fēng)凜凜的大公雞在假山上打鳴,又像是在照鏡子。水池的水真靜啊,靜得像一面鏡子,微風(fēng)一吹,就蕩起層層波紋,被陽光一照,像是小星星調(diào)皮地眨著眼睛,又像是一枚枚金幣,小池里面還生活著許多可愛的小金魚,小金魚有時(shí)互相追逐打鬧,有時(shí)一起捉迷藏,有時(shí)會(huì)在假山間游來游去。

          學(xué)校小花園的景色真美啊,我愛我們的小花園!

        校園一角作文13

          我見過北京大學(xué)干凈的操場(chǎng),也見過洛陽大學(xué)美麗的操場(chǎng),但我最喜歡我們文化綠城小學(xué)整潔的操場(chǎng)。

          一進(jìn)入校門就是整潔的操場(chǎng)啦。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,操場(chǎng)只有足球場(chǎng)的大小,但走近看到的第一眼就是籃球場(chǎng);@球場(chǎng)的兩旁站著兩個(gè)筆直的球籃,如同兩個(gè)巨人站在那兒,就好像在保護(hù)我們的校園。

          接著走就到了紅色的.塑膠跑道,圍繞的足球場(chǎng)了,綠色的草坪是足球場(chǎng)的地板。我輕輕地?fù)崦@翠綠的草坪,軟綿綿的,舒服極了。我真想在上面和小伙伴們快樂、高興的玩耍!

          清早,時(shí)不時(shí)還能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲。

          “叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們像一顆顆飛出的子彈一樣,飛快地跑出了教室,來到操場(chǎng)上。

          他們有的打籃球,打的滿頭大汗、有的跑步,跑的面紅耳赤、還有的踢足球,踢的汗流浹背……

          “叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們像一只只離弦的箭一樣,立刻跑回了教室。熱鬧的操場(chǎng)瞬間變得安靜下來,就連一片葉子落在地上的聲音都能聽見。小鳥在大樹上唱出了美麗的春天!

          我看著整潔的操場(chǎng),心里樂開了花。

        校園一角作文14

          今天,劉老師告訴我們,第一節(jié)課要參觀我們的校園?墒钱(dāng)我們聽到窗外淅淅瀝瀝的雨聲以后,我變得有些失望,但是我們?nèi)匀幌蛲饷孀呷ァ?/p>

          到了聞香園,我看見一棵樹上長(zhǎng)著許多艷麗的花朵。我問劉老師:“這是什么花呀!”“這是觀賞性桃花,開出的花朵可漂亮呢!”

          離開聞香園,劉老師帶領(lǐng)我們來到了中華源。我走進(jìn)中華源,就看見一棵柳樹長(zhǎng)著許多像頭發(fā)一樣的枝條隨風(fēng)飄舞,真像一位美麗的姑娘。

          我們沿著小路繼續(xù)向前走著。我看見池塘里有很多蘆葦。它們現(xiàn)在還很小,等他們長(zhǎng)大了就會(huì)變得很高,而且還會(huì)有翠鳥停在上面呢!

          大家走到一座小橋上,“蝌蚪”有人尖叫著。我一看原來是水里面有幾只很大的蝌蚪自由自在的`游來游去,很是歡快呢。

          劉老師又把大家?guī)У揭粋(gè)長(zhǎng)廊里,我看見長(zhǎng)廊的上方長(zhǎng)滿了鈴鐺花,紫紫的,特別像葡萄。

          雨越下越大,況且已經(jīng)下課了,我們只能依依不舍的回到教室。

        校園一角作文15

          我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,那里有和藹可親的老師,有活潑可愛的同學(xué)。今天,請(qǐng)大家跟隨我的腳步,來認(rèn)識(shí)一下我美麗的校園。

          我們的校園座落在荊公路,校園大門上有四個(gè)金光閃閃的大字“臨川八小”,校園大門左邊的墻壁上,掛著學(xué)校歷年來獲得的獎(jiǎng)牌,這都是臨川八小的老師和同學(xué)們努力的成果。往前走幾步,就來到了我們學(xué)校美麗的花壇,它是我們學(xué)校一道美麗的風(fēng)景線。

          春天,花壇里的花競(jìng)相開放,紅的似火、粉的似霞、白的似雪,這朵花還沒凋謝,那朵花又爭(zhēng)相開放了。一陣微風(fēng)吹過,整個(gè)校園都彌漫在淡淡的花香中。

          夏天,花壇里那生機(jī)勃勃的'景象被一排青蔥翠綠的桂花樹所替代。桂花樹撐開他那綠色的巨傘,給炎熱的校園送來了一片涼爽。下課了,同學(xué)們?cè)诠鸹湎峦嫠,這時(shí)的校園就好比一副美麗的畫卷,這畫卷里充滿了生機(jī),充滿了希望,也充滿了同學(xué)們的歡樂。

          秋天,花壇是寂寞的。草枯了,葉落了,只剩下獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的菊花。有紅的、黃的、白的,給校園增添了無限的生機(jī)。

          冬天,雪花飛舞,花壇里一片銀裝素裹。我們?cè)诨▔車蜒┤耍蜓┱,同學(xué)們的歡聲笑語在校園上空久久地回蕩著。

          這就是我美麗的校園,我愛我的校園!

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