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      2. 各有千秋作文

        時間:2023-12-09 13:47:46 好文 我要投稿

        各有千秋作文3篇(合集)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的各有千秋作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        各有千秋作文3篇(合集)

        各有千秋作文1

          有請陽光喔一號風(fēng)云人物,天王老大出場……主持人話音剛落,音樂隨即響起,燈光暗下:只見一矮胖子邁著穩(wěn)重的步子走了出來,神氣十足。這人是誰呢?我們的帥哥?不!應(yīng)該是矮蛋。他乃本班的頭頭,“一人之下萬人之上”的班長小強!說到小強,大家不禁想起《唐伯虎點秋香》的鏡頭:唐伯虎雙手捧著被石榴姐一腳踩死的蟑螂,滿面痛哭流涕地哭訴“小強……你死得好慘啊……”。不錯,班長小強的前生正是那只可憐的蟑螂,那只被石榴姐踩死的蟑螂:那天中午,石榴姐從廚房出來走向自己的房間,而蟑螂正好從石榴姐身旁走過想找吃的,碰巧石榴姐看到秋香,便轉(zhuǎn)身走向秋香,想不到蟑螂來不及躲閃,便被石榴姐一腳踩在腳底下,見閻羅王去了。傳說他投胎轉(zhuǎn)世后,來到陽光喔,當了班長,成天官架子十足,只可惜是六短身材:雙手短、雙腳短、個子矮,連頭發(fā)都短!但他可威風(fēng)了,整天剛一開口便是“你們都給我聽著!”正是這威風(fēng)派頭讓他霸占了“四大天王”之首。

          問題天王簡介:陳耕,男,12歲,臥蠶眉,水靈靈的一雙大眼睛令他落下個壞毛病:連芝麻大小的東西或事情都能看得清清楚楚,但是只要自己不懂,他就問人。您肯定會想:這好哇,勤學(xué)好問嘛!可您錯了,他一問起來沒完沒了,解決了一個他還來一個,一個簡單的問題他就好幾個地方不懂,誰都嫌他煩,不想理他,可他就是要打破沙鍋問到底,死纏爛磨追著你問出個所以然來才罷休。每次得到答案后他就:“啊!是!是!是!啊!對!

          對!對!”你說這人他煩不煩啊?只是他生來有些帥氣,長得象古天樂,女同學(xué)都喜歡他,他的粉絲自然也選他成為“四大天王”之一嘍!

          馬屁天王馬銳,整天出口就是“。≌媸桥e世無雙,世界一流!”此人油頭粉面,中分頭,一眼望去令人想起抗日戰(zhàn)爭時期的漢奸!他的慣用招牌是那令人一看作嘔,二看暈倒,三看進神經(jīng)病院的.微笑!馬銳,因為整天油腔滑調(diào)、一臉瞇笑當選馬屁天王。

          最后一名是見多識廣,無所不知無所不曉的書生天王李書博。此人癖好看書,愛書如命,出門必定書不離身;床上看,吃飯看,坐車看,上課下課都看,連上廁所的時間也看,從小就書不離眼。正是他天天如饑似渴沒完沒了通宵達旦地看書,忘了吃飯時間、睡覺時間,所以他看起來是骨瘦如柴、皮包骨頭、面如菜色,嚴重的營養(yǎng)不良;鼻梁上還架著一副1000度的眼鏡……每當有人問他問題,他一開口就是:“書上曰,此乃……也!”

        各有千秋作文2

          “江山代有人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”一言,道出了每個時期都有著自己特有的燦爛文化的真諦。

          春秋戰(zhàn)國,諸子百家。學(xué)者雖處于動蕩之世,思想?yún)s激躍出前所未有的奪目火光。儒、道、法……各家思想在碰撞中交流,在爭辯中借鑒,它們是亂世中明亮的火焰,照亮了中國前進的道路,造就了諸子百家的璀璨輝煌。

          人們時常感到生不逢時,期望回到或飛越到某個時空的過去或未來,但不曾想,每個時代自由它得天獨厚,不可比擬的機緣巧合,從而衍生了不可復(fù)制描摹的獨特,春秋戰(zhàn)國如此,中國近代亦如此。

          近代中國飽受外國列強的侵略,知識分子的民族責(zé)任感與高遠目光,造就了新文化運動中“新文學(xué)”的無比震撼。中西文化相互融合,白話文小說如《阿q正傳》等新式文學(xué)作品,讓人震耳發(fā)聵,喚醒了國人麻木的靈魂與渙散的斗爭意志,我們亦會贊揚這個時代,欽佩這些愛國者,或者向往這血與淚交融而出的文化結(jié)晶。

          每個時代,每個地方,都上演著它們唯一的獨有的歷史,各有千秋。中國如此,外國亦如此。

          寧靜浩瀚的大海,孕育著古希臘的絢爛文明。精美的雕塑,奇妙的神話,閃耀的哲學(xué)之光……無不讓人心往神馳,愿可生活在那美好的和諧中,但也有人愿活在如歐洲文藝復(fù)興時期的“刺激”時代。

          文藝復(fù)興時,資產(chǎn)階級為反封建求民主,從古希臘文學(xué)典籍中汲取精華。人文主義之父彼特拉克說:“我愿回到古希臘那民主的年代,卻更愿活在當下,肩負我的責(zé)任,將人文主義延展于今!钡.確,各個時期的文明成就各有千秋,我們只能選擇喜歡或傾向于哪個,卻不能脫離我們的時代,但文化責(zé)任感卻讓人甘愿在這時代開辟人類精神新天地。

          古往今來,是時代造就了人,造就了文化,或是人與文化創(chuàng)造了時代,我們不得而知。即便我們因自己的喜好向往生于某一時期,卻因活在當下而一味埋怨,這終使這一時代的光芒黯淡。與其一味地活在幻想中,不如盡自己所能讓自己的時代大放異彩。

          周國平曾言:“每個人都有自己的朝圣路,每個人孤獨的路便組成了人類這一時代的精神家園!泵總人的向往不同,一如歷史學(xué)家湯因比鐘情一世紀的新疆,居里夫人外甥女涵娜獨愛一世紀以前,伊雷娜卻愿生在未來世紀……人們雖“趣舍萬殊,靜躁不同”,但若將向往化為創(chuàng)造時代文化輝煌的動力,這個時代亦有一番美麗的天地。

          春秋百代,各有千秋。

        各有千秋作文3

          時間是流逝的,人類是進步的,社會是發(fā)展的。在這個不斷改變的氛圍中,有人追求速度,想抓住機會,集力想改自己;而有人則力求保持放慢速度,保持初心,不愿改變。

          這兩種人引起的問題值得我們深思:是追求改變,還是不改變。

          追求改變有追求改變得好處。大到國家小到一個人,在當今的形式中一定是要力圖發(fā)展的。國家的的富強必須依靠科技的發(fā)展,技術(shù)的改變來提升綜合國力,必須追求速度和能力才能在國際中有一席之地。個人若想在社會中立足,就要發(fā)展,就要改變自我,只有追求速度,追求質(zhì)量超越別人自己才有可能有工作,有飯吃,追求改變可以使你素質(zhì)升華,能力提高,逐漸走向“完美!

          萬物都是雙面的`,有利必有弊。追求改變也在其中,同樣具有它的弊端。在現(xiàn)在市場中很多商家為了追求改變想要在社會中有一席之地,就不擇手段,醫(yī)藥場用臭皮鞋制作藥物來節(jié)約成本,手工場用那些粗制濫造的工藝來充當,文藝……他們在追求改變,追求速度與質(zhì)量的漩渦中消沉,迷失了方向,以至盲目追求而入缺少了那種在靜中欣賞美的品質(zhì),這就不是真正地正向完美。

          不變必然有不變得美,保持不變的那些人,他們喜歡他們的慢速度,喜歡古人那種隱居山林,寄情山水的愜意生活,因為那是一種古風(fēng),那是一中美。他們可能是心胸寬大了,將世俗看開了,認為那些追求都是浮云,人生恍然如夢,須臾幾何,便結(jié)束了。他們有了在靜中觀察美的品質(zhì),不盲追求,在慢中求細,細中求精,精益求精。

          不變當然也有缺點。保持不變寄情山水那可能是古人在那個時代的一種生活方式吧。但現(xiàn)在時代畢竟進步了,改變了,那保持不變還是可行嗎,如若可行那定是少之又少。保持不變,有些人變可歪曲它,在不變的氛圍中,思想呆滯不前只停留于現(xiàn)狀,安分守己,以至個人落后社會落后,國家落后。

          變與不變均是一把雙刃劍,既有利,又有弊。麥家說過:“美好的品質(zhì)再追求速度丟失,而慢更比塊需要技術(shù),我要保持我的高度!痹诂F(xiàn)在萬物不定的環(huán)境中,我們應(yīng)保持自我,保持自己的初心,保持一定高度。

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