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      2. 挑戰(zhàn)自我作文600字

        時(shí)間:2023-12-09 08:21:45 好文 我要投稿
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        挑戰(zhàn)自我作文600字

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的挑戰(zhàn)自我作文600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        挑戰(zhàn)自我作文600字

          挑戰(zhàn)自我作文600字 篇1

          你知道嗎?我最喜歡的一個(gè)漢字是“戰(zhàn)”。你也許回奇怪,一個(gè)氣質(zhì)高雅的女孩怎么會(huì)喜歡喜歡這么剛硬的字呢?有句話(huà)說(shuō)得好:“戰(zhàn)勝自己比戰(zhàn)勝別人更重要!彼x起來(lái)輕松,做起來(lái)還是艱難的。

          我有過(guò)這樣的經(jīng)歷。

          有一次,我正在看影碟。突然,我發(fā)現(xiàn),我借的.碟子已經(jīng)被我看光了。于是,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阍賻臀医鑾妆P(pán)碟子嗎!”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該自己去借!辈还芪以鯓诱(qǐng)求,媽媽總是一句話(huà):“你要不要看,看就一個(gè)人自己去借,不看,你就呆在家里!蔽覠o(wú)可奈何,只好穿著鞋,去借。

          一到外面,風(fēng)呼呼地吹著,那聲音真像一個(gè)怪物在咆哮,我的心里一直默念著:“只要努力,就能成功。”我恨不得一步就到,借了就走,我的心里一直想象著我后面有一只鬼在跟著我,所以,我不時(shí)的回頭。雖然,馬路上來(lái)來(lái)往往的人很多,但我的心里依舊還是那么的害怕。我長(zhǎng)吸一口氣,鼓勵(lì)自己:我要挑戰(zhàn)自己,堅(jiān)持就是勝利,只要到了那家店,我就贏了。于是,我縮著腦袋,繼續(xù)向前走。

          前面就是一條小路了。那條小路非常臟,經(jīng)常會(huì)有老鼠在那里竄來(lái)竄去。一想到老鼠,我渾身的汗毛都豎了起來(lái),心里像揣著個(gè)小兔子“砰砰”亂跳。我真想一口氣就跑回家。不過(guò)反過(guò)來(lái)想一想,這也是一個(gè)挑戰(zhàn)自我的好機(jī)會(huì)啊!于是,我深深地吸了一口氣,鼓足了勇氣,向前走。我突然感覺(jué)到有一個(gè)東西從我的腳邊竄過(guò),我嚇得跳了起來(lái)。仔細(xì)一看,原來(lái)是一只老鼠,我想:我的膽子是不是太小了,連個(gè)老鼠都怕。

          啊,終于到那個(gè)店了,我懸著的心一下子放了下來(lái);氐郊遥瑡寢屨f(shuō)我真勇敢!!我成功了。

          從這起,我深信,只要付出汗水,經(jīng)過(guò)自己的努力的事,就一定能取得勝利!

          挑戰(zhàn)自我吧!

          挑戰(zhàn)自我作文600字 篇2

          如果說(shuō):“堅(jiān)強(qiáng)是一棵常青樹(shù),那么澆灌它的必定是持之以恒的意志!比绻f(shuō):“堅(jiān)強(qiáng)是一朵永不言敗的花兒,那么照顧它、照耀它的必定是心中的太陽(yáng)!比绻f(shuō):“堅(jiān)強(qiáng)是一筆永久的財(cái)富,那么擁有它的必定是百折不撓的人,能超越自己的人必是強(qiáng)者!

          記得是在我十歲那一年,我們?nèi)ネ馄偶,在她的園子里有一棵桃樹(shù)。每顆桃樹(shù)都又大又紅的,以前總是爸爸爬上樹(shù)摘桃子給我吃,而我從不敢爬上樹(shù)。這一次,我想了想,不能年年都吃爸爸為我摘的桃子吧,我應(yīng)該自己鍛煉一下了。

          第二天早上,爸爸又準(zhǔn)備去園子里摘桃子了,我隨即跟了過(guò)去,征求爸爸的意見(jiàn),還好爸爸把這次當(dāng)做了我試驗(yàn)?zāi)懥康慕?jīng)歷,并且在旁邊警惕我的安全。

          爸爸爬樹(shù)簡(jiǎn)直是小菜一碟,三下五除二就爬了上去,而我還在點(diǎn)兒忐忑,外婆見(jiàn)我也要爬樹(shù),連忙叫我下來(lái),我才不聽(tīng)呢?看見(jiàn)爸爸已經(jīng)開(kāi)始在摘桃子了,我一下慌了手腳,結(jié)果一不留神――摔了下來(lái),屁屁與大地來(lái)了個(gè)親密接觸!外婆走了過(guò)來(lái) ,心疼地說(shuō):“就跟你主說(shuō)別上去嘛。”我才不想知難而退,毫不猶豫地重新再來(lái)一遍,我一邊爬坡一邊鼓勵(lì)自已:加油!快到了,過(guò)一會(huì)兒就能?chē)L到鮮美的桃子了。因?yàn)樯弦淮蔚?失敗,這次就熟練多了。摘桃子時(shí),手不小心扎到了刺,血流了出來(lái),但我忍著這點(diǎn)小痛,繼續(xù)摘。

          過(guò)了一會(huì)兒,終于摘到了一籃子的桃子,見(jiàn)到爸爸已經(jīng)摘了好幾籃,我干脆選了一個(gè)最大最紅的桃子,清洗之后,在那邊津津有味地吃起來(lái)。我發(fā)覺(jué),這是世上最甜的桃子!靠自己的努力打造一片天空,那片天空最湛藍(lán),最美麗!

          挑戰(zhàn)自我作文600字 篇3

          你知不知道,在星期六上午,我一個(gè)一級(jí)班作文的學(xué)生,去挑戰(zhàn)二級(jí)班,去二級(jí)班上課。

          一開(kāi)始上課,老師給我們講了很多關(guān)于“孝心”的事情和故事,我十分認(rèn)真地聽(tīng)著,生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié),就像一根堅(jiān)韌的竹子,不管風(fēng)吹雨打,都改變不了那個(gè)要認(rèn)真的心。老師讓我們用“孝心”這個(gè)詞來(lái)做思維鍛煉,我認(rèn)為還挺容易的,就是來(lái)做思維鍛煉的詞難了一些。

          當(dāng)我在寫(xiě)作文題目的時(shí)候,我聽(tīng)老師講了三遍還是摸不著頭腦,還是很迷茫。在座位上苦想,我那認(rèn)為二級(jí)班還挺容易的想法,一瞬間就沒(méi)有了。我認(rèn)為我就像一只雄鷹,飛到世界最高處的時(shí)候,就不知下一次應(yīng)該去哪里?

          老師看我如此摸不著頭腦,就過(guò)來(lái)再跟我講了一遍,用最容易理解的.方法再講了一遍,這一次我不僅聽(tīng)懂了,還承認(rèn)了自己的理解能力比較差。聽(tīng)完老師的講解之后,我立即茅塞頓開(kāi)。

          接著又在老師的耐心講解下,我很快寫(xiě)完了第一個(gè)寫(xiě)作文時(shí)候需要的一個(gè)要素。個(gè)人認(rèn)為,你的理解能力一定要強(qiáng),不然聽(tīng)?zhēng)妆椋蠋熤v都是聽(tīng)不懂的。再寫(xiě)點(diǎn)卡修的時(shí)候,我運(yùn)用了我那天馬行空的想象,另外我也寫(xiě)完了作文所需的,在一級(jí)班就學(xué)過(guò)的幾個(gè)要素。

          在寫(xiě)作文的時(shí)候我十分輕松,因?yàn)槲铱梢园凑瘴覍?xiě)作文題目時(shí)就寫(xiě)好的幾個(gè)要素來(lái)寫(xiě)作文,所以我很輕松,就好像一只老虎可以很輕松的淌過(guò)小溪那樣的輕松。所以我以為最快的速度寫(xiě)完了作文。

          我認(rèn)為挑戰(zhàn)自我的品質(zhì)是一個(gè)十分寶貴的品質(zhì),如果沒(méi)有這一個(gè)品質(zhì),我們可能就無(wú)法發(fā)現(xiàn)自己潛在的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),并保持自己的優(yōu)點(diǎn)和改正自己的缺點(diǎn),就讓這個(gè)挑戰(zhàn)自我的品質(zhì)與我們做好朋友吧。

          挑戰(zhàn)自我作文600字 篇4

          嘗試是邁向成功的第一步,嘗試能讓人更加勇敢,嘗試的背后是收獲,是喜悅,更多的是感悟。

          今年暑假,媽媽帶我去爬黃山。那一天,陽(yáng)光明媚。我站在黃山腳下,抬頭向上望,山頂卻朦朦朧朧的,帶著神秘的色彩。媽媽對(duì)我說(shuō):“咱們今天的目標(biāo)是光明頂,光明頂海拔有1860米,你敢不敢挑戰(zhàn)自我,嘗試攀登頂峰的滋味?”“敢!”我大聲回答。說(shuō)完,我立刻加快腳步向前沖,就像一只精力充沛的小猴子,一邊左瞅瞅、右望望,一邊奮力向上爬。

          很快,媽媽就被我甩在后頭了。我回頭望望遠(yuǎn)在身后的媽媽?zhuān)睦锊唤行┑靡猓号傈S山也沒(méi)什么大不了的,海拔1860米的光明頂很快就要被我征服了!我眉飛色舞般哼著小曲繼續(xù)小跑。漸漸地,我覺(jué)得腳開(kāi)始酸痛了,有些不聽(tīng)使喚了,我不由自主地放慢了腳步。山路越來(lái)越崎嶇,我的腳像注了鉛一樣沉重,我不得不停下來(lái)坐在路邊的石頭上。不知什么時(shí)候,媽媽已經(jīng)追上來(lái)了,她見(jiàn)我坐在石頭上,便笑嘻嘻地問(wèn):“我的`兒子怎么像泄了氣的皮球呢?剛才是誰(shuí)說(shuō)要征服光明頂?shù)?”我沮喪地說(shuō):“媽媽?zhuān)S山太高了,好像永遠(yuǎn)都爬不完!眿寢屆业念^說(shuō):“兒子,堅(jiān)持就是勝利,不要輕易放棄,你不敢于去嘗試挑戰(zhàn)自我,哪里會(huì)獲得成功,我們一起加油,爬上山頂。”聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì),我信心大增,堅(jiān)定地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)爬到山頂?shù)!?/p>

          我重新站起來(lái),一步一個(gè)腳印,努力向上爬。我時(shí)而靠著小樹(shù)拉一把,時(shí)而驚嘆于生命力頑強(qiáng)的奇松,時(shí)而停歇下來(lái)欣賞黃山怪石。我們穿過(guò)陡直狹窄的一線(xiàn)天,踏過(guò)險(xiǎn)峻的百步云梯,終于登上了黃山最高峰——光明頂。此時(shí),除了眼前黃山如此美妙的景觀外,更多的是嘗試挑戰(zhàn)后的成功與激動(dòng)。

          這次登黃山,讓我懂得了人要敢于挑戰(zhàn)自我,勇于去嘗試,能堅(jiān)持就有收獲,我在嘗試中不斷成長(zhǎng)。

          挑戰(zhàn)自我作文600字 篇5

          今天是學(xué)校生存訓(xùn)練的第二天,我經(jīng)歷了比昨天更難的挑戰(zhàn)。

          我們首先開(kāi)始游泳訓(xùn)練。這次的游泳訓(xùn)練強(qiáng)度可是昨天的`兩倍呢!昨天我只要從淺水區(qū)游到中水區(qū),再返回來(lái)。今天,我們可是要游完全程再返回呢!昨天我游25米就有點(diǎn)累了,今天50米還能堅(jiān)持嗎?而且,我的游泳鏡還會(huì)漏水,怎么辦呢?我心里不禁犯怵。

          “拼了!”輪到我時(shí),我咬咬牙,做好準(zhǔn)備!皢簟鄙诼暣淀懥耍荫R上兩腿一蹬,開(kāi)始向前游。呀,眼睛進(jìn)水了!我游到半路時(shí),水便一下子“鉆”進(jìn)了游泳鏡里,我只有瞇著半只眼,一邊游泳一邊給自己加油:很快就到了,很快就到了!終于,我游到了另一頭。我高興極了,趕緊把眼鏡里的水倒掉,來(lái)不及歡呼,就又往回游。漸漸的,我的力氣越來(lái)越弱,動(dòng)作也有些變形了,速度更慢了,就像視頻里的慢動(dòng)作一樣。我默默地想著:不行啊,我可不想沉下去,要知道這里離淺水區(qū)還有一段距離呢!我拼盡了最后一點(diǎn)力氣,向前沖去,還有一點(diǎn),只有一點(diǎn)了!我好像看見(jiàn)了金千惠在和范嘉越互相潑水,王羽婕在和其他人練習(xí)仰泳……我卻在奮力地游著!班藛,嗨喲”,馬上到了,就要到了!我興奮地往前劃出左手,觸到了墻壁。墻壁好像是一張會(huì)吸累的網(wǎng),把我的疲憊瞬間吸走,使我感到十分輕松。我站在墻邊,大口大口地喘著氣,高興地自言自語(yǔ)道:“我終于完成了一個(gè)艱難的挑戰(zhàn)!”

          游完泳后,我們就開(kāi)始上今天的安全教育課了。在課上,老師教我們打5種結(jié)的結(jié)繩方法,有趣極了。

          這次的生存訓(xùn)練真有意義,我不僅學(xué)會(huì)了繩子的打法,還完成了一個(gè)自認(rèn)為不可能的挑戰(zhàn)!

          挑戰(zhàn)自我作文600字 篇6

          挑戰(zhàn)命運(yùn),是為自己創(chuàng)造未來(lái);挑戰(zhàn)挫折,是讓自己勇敢面對(duì)問(wèn)題;挑戰(zhàn)耐心,是測(cè)驗(yàn)自己的能耐,而我,喜歡挑戰(zhàn)自己,每一次的戰(zhàn)勝或戰(zhàn)敗都是讓我成長(zhǎng)的泉源。

          三年級(jí)時(shí),我做了一個(gè)決定--四年級(jí),我要在家自學(xué)。開(kāi)學(xué)第一天,我已經(jīng)自己安排好了課表,每分每秒就像是棋盤(pán)上的棋子,任由我操控、擺弄,媽媽雖然也待在家,但她放手讓我自己學(xué)習(xí),我最好的老師和同學(xué)是課本和電腦,每天自己上課。自然課需要做實(shí)驗(yàn),一個(gè)人自己找材料、觀察、記錄,有一次的實(shí)驗(yàn)失敗了好幾次,心里面好像上演著一場(chǎng)暴風(fēng)雪,一個(gè)人孤單的跌坐在風(fēng)雪之中,孤單、無(wú)助、不知所措,我好想放棄,這時(shí)想到媽媽跟我說(shuō)的話(huà):“我尊重你的決定,但是你要自己去完成你的決定,我不會(huì)干涉也不會(huì)多加幫忙!边@句話(huà)激起我的斗志,給了我能量從暴風(fēng)雪中站起來(lái),我要打敗這場(chǎng)暴風(fēng)雪!我努力的上網(wǎng)查資料,去發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)失敗的原因,“天下無(wú)難事,只怕有心人”我的實(shí)驗(yàn)中于成功了,當(dāng)下欣喜若狂,快樂(lè)的像飛上天的氣球!

          這次的挑戰(zhàn),是從小到大最久的一次,我挑戰(zhàn)那個(gè)依賴(lài)別人、不懂得規(guī)畫(huà)時(shí)間的小女孩,一年過(guò)了,我知道我挑戰(zhàn)成功了,戰(zhàn)利品令我驚喜,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,善用時(shí)間,能約束自己拒絕身旁的誘惑,先把眼前的功課做完。

          每個(gè)人最大的敵人是自己,能挑戰(zhàn)自己是最艱難的,戰(zhàn)勝了是最值得驕傲的`,一次的挑戰(zhàn),就能有一次的收獲、一次的成長(zhǎng),現(xiàn)在初中課業(yè)繁重,四年級(jí)的挑戰(zhàn)讓我能更獨(dú)立的去學(xué)習(xí)課業(yè),也比其它同學(xué)更會(huì)規(guī)畫(huà)時(shí)間,學(xué)習(xí)變的有效率。我相信,挑戰(zhàn)自己,是成長(zhǎng)最快的捷徑,我喜歡挑戰(zhàn)!

          挑戰(zhàn)自我作文600字 篇7

          蛹,自縛的悲哀。把自己鎖在那小小的蛹里很長(zhǎng)時(shí)間,輕輕哭泣,它為的是什么?不就是想向人們展示自己美麗的一面,想讓人們知道蝴蝶不單單是弱小的,它也有自己最堅(jiān)強(qiáng)的一面嗎?

          我是喜歡蝴蝶,它雖然弱小,但是它給我的啟示很大,在一次次的挫折中,它都在暗中鼓舞我,走向光明。

          我留級(jí)了,步入了一個(gè)新的班集體,一個(gè)陌生的班集體。我把自己鎖在一個(gè)陰暗的小角落里,獨(dú)自哭泣,不去理會(huì)別人對(duì)我的熱情,在這個(gè)集體中我是那樣的孤獨(dú)。在那厚厚的蛹里獨(dú)自?huà)暝欢@一切都是徒勞。我仿佛感覺(jué)到自己和這個(gè)新的班集體之間有很厚的一堵墻。每天下課,我都靜靜地趴在作為上寫(xiě)作業(yè)、看書(shū),整天都繃著一張臉。偶有原來(lái)的同學(xué)來(lái)找我,臉上才會(huì)露出難得一見(jiàn)的笑容。我趴在她們的肩頭放聲哭泣,她們是我在學(xué)校中唯一的依靠。

          可是漸漸的我發(fā)現(xiàn)她們不來(lái)看我了,是她們初三的學(xué)習(xí)太緊張?還是……心中的疑問(wèn)層出不窮,或許她們是不想理我了吧,怕過(guò)于麻煩。時(shí)間久了,我開(kāi)始慢慢接觸這個(gè)班中的人,平時(shí)用問(wèn)問(wèn)題的時(shí)間來(lái)了解她們。我漸漸變得開(kāi)朗了,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)與她們交往是這樣的愉快,那堵墻在變薄,蛹,也在我的.不斷刺激下有了不少的漏洞。透過(guò)這些小洞,一縷縷陽(yáng)光射在我的身上,是那樣的溫暖,我笑了,破繭的日子不多了。

          現(xiàn)在的我已經(jīng)和班里的同學(xué)相處得特別融洽,我的笑聲也逐漸變的多了。我發(fā)現(xiàn),似乎每個(gè)人都很歡迎我,也很喜歡我。原來(lái)的同學(xué)又來(lái)找我了,我也終于明白她們?cè)炔粊?lái)找我的原因:她們也是在暗地里發(fā)現(xiàn)我總是不與人交往,怕我會(huì)自我封閉。原來(lái)的朋友終究是會(huì)走的,她們不希望我在這個(gè)班里生活的不快樂(lè)。

          在風(fēng)和日麗的一天,我已破繭成蝶,在我身后的那是一對(duì)金色的翅膀,那是我的堅(jiān)強(qiáng),我的不懈,還有那些同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛(ài)。我扇動(dòng)著翅膀在陽(yáng)光下翩翩起舞。

          挑戰(zhàn)自我作文600字 篇8

          今天下午,媽媽鄭重地宣布:我們一起走著去戚城公園!我心想:天!我的腿傷還沒(méi)有好!就讓我走這么長(zhǎng)的路,不行,我堅(jiān)決不去!

          想到這兒,我向媽媽舉起雙手,作投降狀,說(shuō):“我……我棄權(quán)!我棄權(quán)!”

          媽媽說(shuō):“你的腿只是有些淤青,但沒(méi)有破口,也沒(méi)紅。還是走吧,這樣能鍛煉身體!

          我不得不聽(tīng)媽媽的勸告,只好跟著爸爸媽媽出去了。

          在路上,我發(fā)現(xiàn),我不僅鍛煉了身體,還認(rèn)識(shí)了(好多)路。媽媽說(shuō):“我們以后可以經(jīng)常這樣走了。下次我們可以走著去綠色莊園了!

          我和爸爸媽媽都爽快地報(bào)了名。

          不知不覺(jué)就到了戚城公園。我們這次走的路線(xiàn)跟以前不同了。我們先到了“鬧鬼的小山”(其實(shí)是古城墻。因?yàn)樯厦嬗性S多帶刺的樹(shù)枝,連起來(lái)就像一個(gè)個(gè)鬼,所以我給它起名為:“鬧鬼的小山”)上,一直走,偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新建的游樂(lè)園。爸爸看里面的游樂(lè)項(xiàng)目多,就花了10元錢(qián)讓我進(jìn)去玩了。

          到了里邊,媽媽讓我走一座橫跨在河面上的木板橋,旁邊沒(méi)有扶手。一開(kāi)始我不想走,但經(jīng)不起媽媽的勸告,還是試著走上去了。在木板橋上,(由于害怕)我渾身發(fā)顫,像老婆婆一樣,腳小心地挪著。走到了中間,我下面就是河。我一害怕,眼一暈,感覺(jué)前面沒(méi)路了,我仿佛一下子掉到了河里。于是我身子一歪,差一點(diǎn)兒掉到了河(面上方的.安全網(wǎng))里。我嚇得掉頭就跑。

          在玩其它游樂(lè)項(xiàng)目的時(shí)候,我看見(jiàn)其它小朋友在木板橋上來(lái)回跑著。我多想再試一次啊,可是我還是不敢。最后,我鼓起勇氣,大步走向終點(diǎn)。啊!我勝利了!我非常興奮。(從木板橋那頭)回來(lái)的時(shí)候,是跑著回來(lái)的,更加輕松了。我發(fā)現(xiàn),大步走,反而更平穩(wěn)。我十分高興,(心中)充滿(mǎn)了成功的喜悅。

          天黑了,我們?cè)摶丶伊。我們(cè)诼飞舷露藳Q心,以后,我們要多這樣走走,這樣,我們不僅身體會(huì)越來(lái)越健康,而且,我還會(huì)更多的了解濮陽(yáng),成為一位地地道道的“濮陽(yáng)通”。

          挑戰(zhàn)自我作文600字 篇9

          沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的,在前進(jìn)的道路上,只要我們?cè)敢鈬L試,愿意接受挑戰(zhàn),直到戰(zhàn)勝自己,最后的贏家,就會(huì)是自己。

          我們可能會(huì)在學(xué)習(xí)自行車(chē)的'途中遭遇摔倒,在學(xué)習(xí)游泳時(shí)被水嗆倒,或者是站在山頂時(shí)不敢往下看。這些,都是我們?nèi)松缆飞系慕O腳石,但我們可以把它們轉(zhuǎn)變?yōu)閴|腳石,作為前進(jìn)的動(dòng)力。相信繼續(xù),繼續(xù)就會(huì)有勝利!

          嘗試,是我們?nèi)松薪?jīng)常出現(xiàn)的事。嘗試去做每一件我們可能不會(huì)完成的事,但只要我們?cè)鈬L試,我們定會(huì)發(fā)現(xiàn),有時(shí)候不可能會(huì)變成可能,不能做的事也能完成得很好。

          挑戰(zhàn),對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)是兩個(gè)恐怖的字眼吧,它們會(huì)使我們一次又一次地失敗,從而產(chǎn)生消極的心理狀態(tài),變得憂(yōu)愁、焦慮和不安。但是只要我們?cè)敢,相信自己,不怕困難——我敢,我們能一次又一次地站起來(lái),困難,也會(huì)向我們低頭。

          當(dāng)然,一次又一次地挑戰(zhàn),并不代表我們戰(zhàn)勝了自己,我們只不過(guò)是踏上了前進(jìn)道路上的幾道階梯,接下來(lái)要走的路,還有很長(zhǎng),甚至我們不可能會(huì)走完。但我們?cè)?jīng)挑戰(zhàn)過(guò),也曾經(jīng)勝利過(guò),我們就會(huì)繼續(xù);因?yàn)槲夷、我敢,就向我們心中的“恐懼”發(fā)出挑戰(zhàn)。

          即使我們有些事完成得不是很好,它使我們不敢再相信“我行”,但我們不用做給誰(shuí)看,我們害怕的是我們自己,所以我們不用覺(jué)得丟臉,我們需要挑戰(zhàn)的是我們自己,需要戰(zhàn)勝和克服的,也是我們自己。

          其實(shí)我們,都有真善美,也總是存在著假丑惡。支持真善美,打倒假丑惡,就這么簡(jiǎn)單,放手一搏,誰(shuí)堅(jiān)持誰(shuí)勝利。我們可能不能一下子甩掉,因?yàn)檎l(shuí)必定都會(huì)遭遇困難,困難阻擋著我們,可我們已經(jīng)能挑戰(zhàn)自我了。放心,必要時(shí),我們只要努力沖破它,我們就又多了一份真善美!

          “我愿意、我能、我繼續(xù)、我敢、我行”都化作一個(gè)詞:挑戰(zhàn)自我——我們都會(huì)是贏家!

          挑戰(zhàn)自我作文600字 篇10

          你們說(shuō),什么事最難?考試"做作業(yè):長(zhǎng)跑?不不,都不是、我覺(jué)得,戰(zhàn)勝自我最難;因?yàn)閼?zhàn)勝自我的過(guò)程"就是同自己最軟弱而又最頑固的一面作斗爭(zhēng)”有時(shí)要戰(zhàn)勝自我;還真不容易呢!但要想取得成功:就非得戰(zhàn)勝自我/才能取得進(jìn)步。我就從我的親身經(jīng)驗(yàn)中”悟出了這一點(diǎn)。從小/我就膽小,從來(lái)不敢參加任何類(lèi)型的比賽活動(dòng):看到別人神采奕奕的站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。我卻只有恭喜的份、難道我就這樣下去嗎?不!性格倔強(qiáng)的我;再也不愿沉默了?這次暑假"《今天誰(shuí)會(huì)贏》要舉辦暑假學(xué)生特別專(zhuān)場(chǎng)、我決心把握這次機(jī)會(huì)"那天天氣很熱’我只身一人去東方電視臺(tái)報(bào)名?東方路很長(zhǎng):我一直走啊/走,走到腳麻;卻沒(méi)有放棄,因?yàn)檫@是我挑戰(zhàn)自我所要做的第一步。

          當(dāng)我邁進(jìn)東方電視臺(tái)的大門(mén)時(shí)"我笑了:那是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的一種喜悅。我感到了自己身上的'巨大潛力'但困難又接踵而來(lái)'報(bào)了名還得面試?這是我人生中第一次面臨這樣的事:我捏著手中的報(bào)名單"遲遲不敢上去”最終我還是從容的走上去"接受面試?yán)蠋煹脑?xún)問(wèn)"說(shuō)實(shí)話(huà)/我回答的不好、還有點(diǎn)羞澀:但我仍然為自己高興:我自己鼓掌?

          我戰(zhàn)勝了自己"戰(zhàn)勝了膽小的性格’我想'我將會(huì)把這件事深藏在心底,每當(dāng)我意志薄弱時(shí)“每當(dāng)我向困難低頭時(shí),我便會(huì)用這件事鼓勵(lì)自己‘當(dāng)我再次戰(zhàn)勝自己的又一弱點(diǎn)時(shí);我會(huì)發(fā)現(xiàn)/自己又向前跨了一步!

          挑戰(zhàn)自我作文600字 篇11

          叮鈴鈴上課鈴響了。我們紛紛來(lái)到操場(chǎng),整齊地排成了四隊(duì)。這節(jié)課是體育課,我們要跑400米。

          我十分激動(dòng)、躍躍欲試,總想快點(diǎn)輪到自己。說(shuō)來(lái)也怪,明明我的耐力最弱了,可我不但不怕耐力跑,反而還十分期待耐力跑,你說(shuō)怪不怪?

          我等啊等,等啊等,終于輪到了我。和我一起跑的還有幾位耐力又好、速度也快的同學(xué)。我心想:這次不求第一,只要能和他們之間的.距離保持不變就行。

          開(kāi)始老師話(huà)音剛落,我們就箭一樣沖了出去。剛開(kāi)始,我占了上風(fēng),可我不敢大意。果然,才過(guò)了幾秒,另外幾個(gè)同學(xué)就追上了我,不一會(huì)兒,就超過(guò)了我。但我?jiàn)^力追趕,和他們之間的距離一直努力保持不變。

          一圈、兩圈終于只剩下一圈了!但這一圈,卻是最艱難的一圈。我的喉嚨像著了火一樣難受,手?jǐn)[不動(dòng)了,腿也邁不動(dòng)了。我和同學(xué)們之間的距離越來(lái)越大,我不禁想到放棄兩個(gè)字。

          這時(shí),我想起了爸爸說(shuō)的一句話(huà):跑步時(shí)會(huì)越來(lái)越累,讓你想放棄,可只要你堅(jiān)持過(guò)了那個(gè)鬼門(mén)關(guān),那你就會(huì)感到不那么累了。我想著爸爸的話(huà),漸漸加快了腳步,在一片片驚呼聲中,昂著頭,漸漸地超過(guò)了那幾個(gè)同學(xué)。我的身體像羽毛一樣輕,腿雖然還是十分酸痛,但步伐卻越來(lái)越快。就這樣,在同學(xué)們震耳欲聾的叫感聲中,我像一陣風(fēng)一樣沖過(guò)了終點(diǎn)。

          通過(guò)這次的跑步,我懂得了金無(wú)足赤,人無(wú)完人,但我們可以不斷地嘗試,不斷地挑戰(zhàn)自己的極限,以此來(lái)提高自己。也許,并不是每一次嘗試都能成功,但如果不去試一試,怎么知道自己做不做得到呢?

          挑戰(zhàn)自我作文600字 篇12

          放鞭炮是人們?yōu)榱擞有履甑絹?lái)的一種習(xí)俗。小孩子們最喜歡放鞭炮了,當(dāng)然,我也不例外。

          不過(guò),我膽子特別小,從來(lái)沒(méi)有親自放過(guò)鞭炮。每次哥哥姐姐在放鞭炮時(shí),我都只在一旁眼巴巴地看著。既羨慕又害怕,難道他們就不怕炸著手?今年,無(wú)論如何我也要嘗試一次。

          在“大地紅”的響聲結(jié)束后,我立即沖過(guò)去找那些未炸的`鞭炮。姐姐見(jiàn)了,就說(shuō):“多找點(diǎn),找了給我,反正你又不敢放!蔽乙缓撸骸罢l(shuí)說(shuō)我不敢玩,今天我就放給你看。”于是,我先拿了一根帶火星的木條,又從鞭炮中找了一根引線(xiàn)最長(zhǎng)的。不知為什么,我的心猶如一只小鹿,撲通撲通跳個(gè)不停。姐姐故意激我說(shuō):“不敢就別在這逞能,還是給我吧。”我一聽(tīng)這話(huà),心一橫,豁出去了。我右手拿著鞭炮,左手拿著木條,小心翼翼地接近引線(xiàn)。不知是怎么了,我兩只手總是不聽(tīng)使喚,火星剛要接觸引線(xiàn)的一剎那,手就鬼使神差般地抖動(dòng),總也無(wú)法接近引線(xiàn)。這一次,我終于狠了心,帶著視死如歸地決心,將火星接觸引線(xiàn),我一揚(yáng)手就把鞭炮仍了出去。咦,怎么沒(méi)響?我仔細(xì)一看,嗨,壓根沒(méi)點(diǎn)著兒。我又重新試了幾次,每次都在我引線(xiàn)點(diǎn)燃之前就扔了。正當(dāng)我無(wú)計(jì)可施之時(shí),哥哥走了過(guò)來(lái),他對(duì)我說(shuō):“你不用怕,點(diǎn)燃之后再扔也不遲,關(guān)鍵是要沉住氣,千萬(wàn)不能慌!闭f(shuō)完,他又親自示范了一遍。這次,我平靜了下來(lái),照哥哥教的做。只見(jiàn)引線(xiàn)冒出了火花,在天空中劃出了一道美麗的弧線(xiàn)后炸開(kāi)了。我成功了!

          我的心變得舒服多了。明年見(jiàn),我親愛(ài)的爆竹!

          挑戰(zhàn)自我作文600字 篇13

          今天下午,陽(yáng)光和煦,微風(fēng)習(xí)習(xí),樹(shù)葉“沙沙”地響,仿佛在說(shuō):“多美麗的下午呀,出來(lái)放松一下吧!”沒(méi)錯(cuò),我也正準(zhǔn)備出門(mén)學(xué)畫(huà)畫(huà)呢!

          來(lái)到畫(huà)室,一股淡淡的畫(huà)筆清香味撲鼻而來(lái),此時(shí)的畫(huà)室就如墻上三個(gè)大字:“清風(fēng)軒”一樣典雅。我先熟練地找來(lái)繪畫(huà)工具,再坐到一個(gè)空位置上,老師拿起一本畫(huà)畫(huà)書(shū),給我挑選。我是一個(gè)老學(xué)員,可挑剔了,覺(jué)得這幅太簡(jiǎn)單,那幅顏色太淡的,連找了幾本畫(huà)書(shū)都沒(méi)有我中意的。最后經(jīng)過(guò)我的一番精挑細(xì)選,終于找到了——雄偉的.布達(dá)拉宮!于是我拿起畫(huà)書(shū)去請(qǐng)王老師幫我畫(huà)一個(gè)大概的位置,可王老師是一個(gè)“大頑童”,怎么都不肯幫我畫(huà):“我不幫,太難了!”話(huà)音還沒(méi)落,便“逃之夭夭”了。無(wú)奈之下我只好自己畫(huà)了。我東琢磨,西琢磨!按蟀胩臁辈拧皵D出”一座山的輪廓!

          接下來(lái)該怎么畫(huà)呢?我叼著筆桿冥思苦想,心里打起了退堂鼓?晌肄D(zhuǎn)念又想:我已經(jīng)選擇了這幅布達(dá)拉宮,那就堅(jiān)持畫(huà)下去吧!就當(dāng)是挑戰(zhàn)一下自己!我重新振作起來(lái),抓起筆開(kāi)始奮筆疾“畫(huà)”,不一會(huì)兒一個(gè)布達(dá)拉宮的輪廓就畫(huà)好了。我更是來(lái)了勁,“困難”這兩個(gè)字仿佛變成了一塊鮮美的紅燒肉激勵(lì)著我勇往直“畫(huà)”:雖然有密密麻麻的窗戶(hù)、錯(cuò)落有致的墻壁,但我絲毫沒(méi)有氣餒,有一句話(huà)就叫:“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!睕](méi)錯(cuò),我壓制住了“彈簧”,我畫(huà)完了兩旁的山以及主體。我驚訝地發(fā)現(xiàn):“困難又來(lái)了”,不僅要畫(huà)主體,還要畫(huà)山腳下鱗次櫛比的建筑,我漸漸地沒(méi)了動(dòng)力。可我轉(zhuǎn)念一想:那我就想象自己就在布達(dá)拉宮那兒,對(duì)著它寫(xiě)生。如果是真的,那是何等快意的人生!這樣一想我又來(lái)了勁,繼續(xù)努力地畫(huà)著。最終功夫不負(fù)有心人,我用了三節(jié)課的時(shí)間與精力完成這幅令我“滿(mǎn)意”的佳作。

          我看著自己筆下的這幅雄偉壯麗的布達(dá)拉宮,甭提有多開(kāi)心了,因?yàn)槲铱朔艘粋(gè)又一個(gè)困難,最終收獲了勞動(dòng)的“果實(shí)”。

          挑戰(zhàn)自我作文600字 篇14

          挑戰(zhàn)生活!挑戰(zhàn)命運(yùn)!挑戰(zhàn)人生!

          那是一個(gè)漂浮著橘黃色光影的美麗黃昏——喜從天降!

          眼睜睜地看著老師帶領(lǐng)的幾位同學(xué)懷中抱著的滿(mǎn)滿(mǎn)的、嶄新的床上用品,五十四位同學(xué)誰(shuí)不歡呼雀躍?剎那間,教室里沸騰了,猶如炸了鍋,人喊人叫。經(jīng)過(guò)一陣激烈的討論,教室里才漸漸安靜下來(lái)。當(dāng)每一個(gè)同學(xué)捧過(guò)那套海藍(lán)色的被罩時(shí),心中洋溢著澎湃的激情,無(wú)限的自豪。然而當(dāng)我接過(guò)那套被罩,心里卻憂(yōu)心忡忡:“我在家擔(dān)當(dāng)?shù)亩际切┠凶訚h所能做的粗活,哪是碰到過(guò)對(duì)這些一竅不通婦人的活?”

          時(shí)間似飛箭,轉(zhuǎn)眼間,下學(xué)玲在不知不覺(jué)間敲響了。這對(duì)我宛如是一個(gè)晴天霹靂。我多么想永遠(yuǎn)都不下學(xué)呀!我眼里像燃燒著一團(tuán)火,眼珠子緊緊地瞪著那套用具,恨不得一口將它吃掉。我心灰意冷地抬起頭,眼神不經(jīng)意的瞟了我桌上的座右銘“戰(zhàn)勝自我!”我的目光轉(zhuǎn)向座右銘,心里蕩漾起了圈圈漣漪:“是呀,對(duì)于陌生的事要勇敢的去做,戰(zhàn)勝恐懼,征服心理!”

          我下定決心:“做,即使做錯(cuò)了也要再試,再做,勇敢的征服自己,超越自我,不怕別人的冷嘲熱諷,以一顆樂(lè)觀的面對(duì)生活!”我摟住用具,三步并作七步的向?qū)嬍医〔阶呷ァ?/p>

          到寢室后,我展開(kāi)被褥,放開(kāi)被套,毫不猶豫地從被套孔中鉆進(jìn)去。在被套外燈光的映射下,被套內(nèi)顯現(xiàn)出一片藍(lán)光。我小心翼翼地在被套內(nèi)爬來(lái)爬去。在一次次的`摸索中,我終于掌握了竅門(mén)。我先握著被子的兩個(gè)鉆進(jìn)被套,把這兩個(gè)角放到被套的兩個(gè)角,然后躡手躡腳地從被套中鉆出來(lái),再與另一個(gè)同學(xué)人分別拽住剛才被放進(jìn)被套中的兩個(gè)角,來(lái)回?cái)[動(dòng)幾下,就OK了!

          清晨,初升的太陽(yáng)從窗外悄悄地探了進(jìn)來(lái),輕輕柔柔地籠罩著十八個(gè)整潔的床鋪。一切都是那么靜謐美好,一切都浸潤(rùn)在生活的芬芳與光澤里。

          哦,挑戰(zhàn)生活的勝利就是如此簡(jiǎn)單!

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