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好書伴我行作文集錦【12篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的好書伴我行作文,希望能夠幫助到大家。
好書伴我行作文 篇1
每當(dāng)我想起自己的讀書經(jīng)歷,就禁不住涌起愉悅之情,那股愉悅之情,就像一股暖流一般溫暖了我的心。
我最早的讀物是文字較少的圖畫,類似于連環(huán)畫。那時(shí)的男孩女孩都喜歡這種連環(huán)畫,集的多了,男孩子們就把這些畫當(dāng)成游戲過(guò)后送給贏家的獎(jiǎng)勵(lì),贏家往往會(huì)將這些畫“慷慨”地送給女孩,我們便能飽覽一大疊畫片。那些印著“寓言故事”的畫片,是我最早見到過(guò)的書。
漸漸地,隨著年齡的增長(zhǎng),我開始覺得連環(huán)畫一類的小圖書已不能使我滿足了。
后來(lái),我又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”——班級(jí)圖書角有幾十冊(cè)文字小說(shuō)!那些豐富的`圖書像磁石般吸引著我,我把所有課余時(shí)間都花在借閱小說(shuō)上。這些古今中外的名著、經(jīng)典叢書使我如癡如醉。短短三個(gè)月功夫,圖書角的文藝書籍,我差不多都借閱了。這時(shí),我已養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣,積累了許多好詞好句。
這樣長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持閱讀,對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益頗深。閱讀大大擴(kuò)展了我的想象力,也使我的寫作能力有了很大程度的提高。
冰心奶奶說(shuō):“多讀書,讀好書,然后寫出自己的感想,這是寫作文的開始。”“一日無(wú)書,百事荒蕪!睍惆橹页砷L(zhǎng),“活到老,學(xué)到老!睆膭傞_始的讀書,到現(xiàn)在的寫作,我們的生活中都離不開書籍這個(gè)全世界的營(yíng)養(yǎng)品,所以,一本好書就是一匹駿馬,它會(huì)陪你度過(guò)一生。
好書伴我行作文 篇2
“世間萬(wàn)物,久之則煩膩,唯有讀書,就像陳年老醋,越久則越香!笔堑模x書是一種莫大的樂(lè)趣。
高爾基說(shuō):“每讀一本好書,就在我們面前打開一扇金燦燦的窗戶!币粋(gè)成功的人,離不開書的陶冶、鞭策;一個(gè)迷途的人,離不開書的牽引、導(dǎo)航;一個(gè)絕望的人離不開書的鼓勵(lì)、支持。
我喜歡讀書,它與看電視、上網(wǎng)不同,它是一種“心趣”、“靜趣”。夜深人靜時(shí),我總愛燈下開卷,與它進(jìn)行著心靈的對(duì)話。它總量娓娓動(dòng)聽地向我介紹世界各地的`風(fēng)土人情,滔滔不絕地向我講述著天涯海角的見聞感受。每到這時(shí),我就會(huì)為它的知識(shí)豐富而折服,為它的博大精深而贊嘆。
有的書,就像一位博古通今的老人,它不得不慢地向人們傳述著歷史滄桑的演變過(guò)程,從它的話中,我了解了“三皇”、“五帝”、古老的神話、中國(guó)四大發(fā)明,知道了第一次世界大戰(zhàn)、俄國(guó)的十月革命,明白了封建王朝必將滅亡的原因,懂得了當(dāng)今世界的發(fā)展形勢(shì)。從它那里,我明白真、善、美,理解了正義和邪惡。
還有的書,就像一位風(fēng)塵仆仆的畫家,帶人們走過(guò)祖國(guó)的大好河山,走進(jìn)世界各國(guó)。從古巴比倫到古羅馬,從瀚海沙漠到亞馬遜原始森林,從地中海到珠穆朗瑪,它將一幅幅奇異的畫面展現(xiàn)在人們眼前。從它那里,我豐富了知識(shí),開拓了眼界。
“書是人類進(jìn)步的階梯”,它教人類探索自然,追尋文明;它使人類超越自我,不斷前進(jìn)。它就像一位親切的老師,不僅讓人了解問(wèn)題的實(shí)質(zhì),還教人們解決問(wèn)題的方法。讀書,使我受益匪淺,我喜歡讀書,讀書將永遠(yuǎn)伴我行。
好書伴我行作文 篇3
臧克家曾說(shuō)過(guò):讀過(guò)一本好書,像交了一個(gè)益友。我也有這樣一位好朋友——《當(dāng)代小學(xué)生》。他就像一位知識(shí)淵博而又慈祥的老爺爺,一直陪伴在我身邊。
他上知天文,下知地理。他不但會(huì)講故事,還會(huì)吟詩(shī)作畫、說(shuō)謎語(yǔ)、講笑話,他教我做人,逗我開心。他總是哄著我,讓我能興趣十足的去學(xué)那些枯燥無(wú)味的語(yǔ)、數(shù)、英。
藍(lán)色的天空,星星的家;藍(lán)色大海,魚兒的家;綠色的森林,鳥兒的家;圓圓的地球,我們的家!熬硎渍Z(yǔ)”中的這首簡(jiǎn)單的'小詩(shī)是三年前他送我的見面禮。這份禮物對(duì)我來(lái)說(shuō),非常的珍貴,因?yàn)閺哪菚r(shí)起,我愛上了詩(shī)歌,每個(gè)月的“卷首語(yǔ)”也就成了我最期待的禮物。
除了“卷首語(yǔ)”,每個(gè)月他還會(huì)準(zhǔn)備另外二十一份禮物送給我。每一份禮物都那么精致,每一份禮物都能帶給我新的啟發(fā)與收獲,每一份禮物都讓我樂(lè)在其中,愛不釋手。
這么多禮物,我把它們分為三大類收藏。一類是教我如何做人、處事,比如“小星星”、“成長(zhǎng)驛站”、“名人故事”等,我把這些禮物珍藏在心里。一類是教我輕輕松松學(xué)習(xí),比如“語(yǔ)文大觀園”、“故事里的數(shù)學(xué)”、“思路、方法、技巧”、“英語(yǔ)小幽默”等等,我把這些禮物深深地裝在腦海里。還有一類是我最喜歡的,它教我學(xué)會(huì)勤動(dòng)手,勤動(dòng)腦的,比如“手工作坊”、“校園科技風(fēng)”等,我把這些禮物握在手里,裝進(jìn)我的眼睛、我的鼻子、我耳朵、我的大腦。
我能有這么一位無(wú)私的好朋友,陪在我身邊,伴我長(zhǎng)大,是多么開心,多么幸運(yùn)呀!
好書伴我行作文 篇4
高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。一本本好書就像一顆顆璀璨的鉆石,啟迪和鼓舞著我們一代又一代的孩子,它們用生動(dòng)、樸素的文字書寫著的迷人的樂(lè)章,在我們的童年里傳唱。
在我們還很小的時(shí)候,爸爸媽媽就給我買了很多很多的書,有圖畫書、剪紙書等等,我學(xué)會(huì)了拼音,我就邊看拼音邊讀,很快的我就認(rèn)識(shí)了很多很多的'字,上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我的朗讀就很流利,老師經(jīng)常讓我誦讀,我覺得特別自豪。伴隨著我的成長(zhǎng),我家的書櫥里的書也越來(lái)越多,有經(jīng)典名著,有科普讀物,有字典、詞典等工具書,還有《格林童話》、《安徒生童話》等等。這些樸實(shí)的文字,激勵(lì)我克服困難,努力學(xué)習(xí),它們就像無(wú)聲的老師,總是不厭其煩的教導(dǎo)我,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè),并且豐富了我的知識(shí)。在我的家里,經(jīng)常會(huì)發(fā)生辯論會(huì)。記得有一次,我和媽媽因?yàn)椤八篮D懿荒苎退廊恕倍鵂?zhēng)論的面紅耳赤。死海是含鹽量最大的湖,所以人不會(huì)淹死,媽媽連這個(gè)都不知道,還硬說(shuō)我是“鐵算盤子——強(qiáng)有理”!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無(wú)涯苦作舟”,在我的書桌上方,爸爸給我掛了這樣一條橫幅。他經(jīng)常用節(jié)省下來(lái)的錢給我買書,還為我辦了市圖書館的小讀者借書證。好書可以增加我知識(shí)的廣度,更可以增加我思想的深度,好書可以使我們看到一個(gè)更廣的世界。
讓好書伴我不斷地成長(zhǎng)、不斷地進(jìn)步。
好書伴我行作文 篇5
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!睆挠浭缕鸬浆F(xiàn)在,我都有一個(gè)了良師益友,它就是——書。
從我記事起,每天晚上我躺在床上時(shí),等待著媽媽洗刷完畢后,給我講故事,像《安徒生童話》,《格林童話》等等,有一次,媽媽給我講《皇帝的新衣》,我聽后疑惑地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,皇帝為啥光個(gè)大屁股走在大街上,路人們都沒(méi)有說(shuō)他光屁股,而且還贊美他呢?”媽媽笑了笑沒(méi)有回答,我又天真地說(shuō):“是不是怕皇帝砍了他們的頭呢?”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,我又氣憤地說(shuō):“那這個(gè)皇帝也太殘忍了吧!自己光個(gè)大屁股,別人說(shuō)實(shí)話就要被砍頭,太殘忍了!”媽媽笑了笑給我解答:“因?yàn)槟菚r(shí)候,皇帝是做主的人,誰(shuí)也不敢惹怒皇帝,不然,會(huì)被滅九族的`!蔽衣犃撕蟊粐樀媚康煽诖簟倪@些故事中,我明白了愛與恨、善與惡。
到我上一二年級(jí)的時(shí)候,我的欲望不只滿足于媽媽給我講故事了,我便向媽媽請(qǐng)求自己可以讀一些可以看懂的書,媽媽聽后立即答應(yīng)了,帶我去買了一堆的書:《小王子》、《木偶奇遇記》……每天放學(xué)后,我如饑似渴地讀了起來(lái),因此,我的知識(shí)量增加了不少,在一次學(xué)校組織的故事大賽中,取得了第一名,這都是一本本好書帶我取得的優(yōu)異的成績(jī)。
到了四年級(jí)的時(shí)候,我開始去看一些古典名著如《西游記》、《三國(guó)演義》、《飄》等或各種的名人傳記如《徐霞客游記》等,從此我的閱讀量大大的增加了,同學(xué)們都把我當(dāng)成了“故事機(jī)”。天天要我給他們講故事。還有上課時(shí),老師提出一些比較難的題,只有我能答出來(lái),經(jīng)常受到表?yè)P(yáng),這些都是一本本好書的功勞。
書如一只小舟,可以載著我從小小的空間駛向浩瀚的大海!
好書伴我行作文 篇6
書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。
——莎士比亞
曾經(jīng)的我,是一個(gè)不翻開課本以外書籍的人,家里那堆積如山的書籍也未曾拿出過(guò)一本來(lái)專心致志地閱讀。甚至課本上的一些重點(diǎn)課文,我竟只是走馬觀花地看了一眼便扔到了一邊。就這樣長(zhǎng)期已久,我的閱讀考試題中每次都會(huì)扣上懸殊的分?jǐn)?shù)。但我卻仍然不知道是因?yàn)槲也蛔x書的原因所導(dǎo)致的,依舊我行我素地對(duì)書籍拒之千里。
在一次偶然的機(jī)會(huì),我因?yàn)殚e來(lái)無(wú)事便晃晃悠悠地走進(jìn)了書店。一排排書架井然有序地?cái)[放著,琳瑯滿目的書籍竟然令我眼花繚亂。書店里人頭攢動(dòng),但周遭卻是寂靜得連一根針落在地上都能夠聽得一清二楚。他們雙手捧著書籍似乎如視珍寶,仿佛全都沉浸在書的世界當(dāng)中對(duì)于周圍發(fā)生的事情毫無(wú)察覺。我頓時(shí)感到疑惑不解,這究竟是何種魔法,擁有如此大的魅力?我懷揣著心中的不解,隨手拿起一本《童年》,找到了一個(gè)僻靜的位置坐了下來(lái)。
在我漫不經(jīng)心翻閱的起初,覺得這本書的內(nèi)容枯燥乏味,沒(méi)有任何的'吸引力。正當(dāng)我對(duì)此不屑地繼續(xù)翻閱,讀到了書中高潮部分時(shí),我被這字里行間流露出的真情實(shí)感所深深震撼。書中的人物活靈活現(xiàn)、栩栩如生,跌宕起伏的情節(jié)將我的眼球深深地吸引住。就這樣,跟隨著作者的筆跡,我似乎走進(jìn)了另一個(gè)世界當(dāng)中,與作者一起感同身受地經(jīng)歷著所有。在我合上書時(shí),卻發(fā)現(xiàn)天色已晚,我毫不猶豫地拿起書向收銀臺(tái)走去……
直到現(xiàn)在,我仍然對(duì)這本書中的內(nèi)容百讀不厭,正是這本書讓我找尋到了書中的快樂(lè),F(xiàn)在的我變成了一個(gè)愛讀書的人,在讀書的過(guò)程中我懂得了讀書的重要性,也讓我明白了讀書也是一種快樂(lè)的享受,真是“走遍天下書為侶”!
好書伴我行作文 篇7
世界上的一切都是時(shí)間長(zhǎng)了累的。唯讀書如陳醋。越久越香。是的,閱讀是一種很大的樂(lè)趣。
高爾基說(shuō):我們每讀一本好書,前面就打開一扇金色的窗戶。一個(gè)成功的人,離不開書本的培養(yǎng)和鞭策;一個(gè)迷失的人,離不開書籍的牽引和導(dǎo)航;絕望的人離不開書本的鼓勵(lì)和支持。
我喜歡閱讀,這不同于看電視和上網(wǎng)。是一種內(nèi)心和安靜的興趣。夜深人靜的時(shí)候,我總愛在燈下打開書,和它進(jìn)行精神對(duì)話。它以一種美麗的方式向我介紹了世界各地的風(fēng)土人情,并告訴我許多關(guān)于天涯海角的經(jīng)歷。這時(shí),我會(huì)被它豐富的知識(shí)所折服,贊嘆它的深刻。
有些書,就像一個(gè)從古至今都在學(xué)習(xí)的老人,要慢慢地告訴人們歷史滄桑的.演變過(guò)程。從它的文字里,我寫了,了解了黃三四大發(fā)明,五帝,古代神話和中國(guó),第一次世界大戰(zhàn),俄國(guó)十月革命,封建王朝滅亡的原因,以及當(dāng)今世界的發(fā)展?fàn)顩r。由此,我明白了真善美,明白了正義與邪惡。
其他的書,像一個(gè)風(fēng)塵仆仆的畫家,帶著人們穿越祖國(guó)的大好河山,進(jìn)入世界各國(guó)。從巴比倫到古羅馬,從漢海沙漠到亞馬遜原始森林,從地中海到珠穆朗瑪峰,它在人們眼前展示著奇怪的畫面。從中我豐富了知識(shí),開闊了眼界。
書是人類進(jìn)步的階梯,教人類探索自然,追求文明;它使人類超越自我,不斷前進(jìn)。它就像一個(gè)善良的老師,不僅讓人明白問(wèn)題的本質(zhì),還教人如何解決問(wèn)題。讀書讓我受益匪淺。我喜歡看書,看書會(huì)一直陪著我。
好書伴我行作文 篇8
我愛讀書,書在我的成長(zhǎng)過(guò)程中扮演者不可或缺的角色。在我難過(guò)的時(shí)候,書讓我高興起來(lái);在我煩躁的時(shí)候,書使我平靜下來(lái);在我受挫折的時(shí)候,書給我信心和勇氣。但更多的是書帶給我那無(wú)窮的歡樂(lè)和無(wú)盡的知識(shí)。
我小時(shí)候愛看連環(huán)畫,剛上小學(xué)時(shí)愛看童話故事書,到現(xiàn)在我愛看散文、小說(shuō)。書在我的生活中無(wú)處不在,和我形影不離,密不可分。
我在書中交了許多朋友,比如《列那狐的故事》中機(jī)智狡猾的列那狐;《格列佛游記》中周游世界的格列佛;《哈利·波特》里為友奮不顧身的哈利·波特;《三體》里庇護(hù)人類五十年的`羅輯。每當(dāng)看這些書時(shí),我就恍如身臨其境般地進(jìn)入他們的世界。當(dāng)他們高興時(shí),我會(huì)情不自禁地為他們欣喜;當(dāng)他們危險(xiǎn)時(shí),我的心就高高地吊起來(lái);當(dāng)他們悲痛時(shí),我也隨著難過(guò)。
書還是我的良師益友,我從書上學(xué)到了許多知識(shí)。有一次,我們一家去嶗山游玩,晚上大家賞月時(shí),發(fā)現(xiàn)夜空之中月亮微微發(fā)紅。正當(dāng)其他人都很疑惑,紛紛猜測(cè)的時(shí)候,我就說(shuō)起了在書中看到的知識(shí):“如果月亮發(fā)紅就說(shuō)明要下大雨了!薄艾F(xiàn)在還是晴空萬(wàn)里呢,怎么可能就要下雨了?”當(dāng)時(shí)其他人都不相信。果不其然,當(dāng)天晚上伴著電閃雷鳴下起了傾盆大雨,他們這才相信了我的話。
書帶給了我快樂(lè)和知識(shí),就讓這一本本好書伴我成長(zhǎng)吧!
好書伴我行作文 篇9
四年級(jí)時(shí),我們班便有了一個(gè)好書伴我行的活動(dòng),那時(shí)候的我不是很喜歡讀書,可當(dāng)我的班主任龔老師對(duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯,所以你們得多讀書,吸收書里的知識(shí),這樣你們才能把知識(shí)奉獻(xiàn)給自己的國(guó)家,成為國(guó)家的棟梁之才!碑(dāng)時(shí)的我還不懂怎么才能成為棟梁之才,只知道要多看書才行。
回到家時(shí),我便隨手拿了一本由曹文軒寫的《草房子》看了起來(lái),時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地的過(guò)去了,知道吃晚飯時(shí)間,我還在津津有味地看著這本書,直到肚子叫了,才跑出去吃飯,吃完飯后,我又急著跑到房間里看完這本書,看完書后,讓我懂得了父愛是偉大的,想到父愛,我也聯(lián)想到了關(guān)心我的爸爸,我的.爸爸對(duì)我很嚴(yán)格,我遇到困難時(shí)就找爸爸,可爸爸總是搖手說(shuō)讓我自己解決。除此之外,爸爸也教了我許多本領(lǐng),如騎車,滑冰……我也很愛我這個(gè)嚴(yán)格的爸爸。
看完書后,我又想:既然看書能懂得那么多道理,何不多看一點(diǎn)呢,于是我的讀書生涯便開始了,看了一本又一本書后,我的知識(shí)也提高了不少,課堂上回答的一些課外題目也漸漸多了起來(lái)。
現(xiàn)在,我已經(jīng)變成小書迷了,只要看到書,我就興高采烈,家里的書隨著我的愛好也不斷增加了起來(lái)。我還特喜歡幫媽媽做家務(wù),因?yàn)槲覐臅猩衔叶脦蛬寢尫謸?dān)一點(diǎn)家務(wù),媽媽好會(huì)很開心的。
這就是我的讀書生涯,你們是不是也很喜歡讀書呢?是的話請(qǐng)同我一起讀起來(lái)吧。好了,不說(shuō)這么多了,總之,讀書使我快樂(lè),讀書伴我成長(zhǎng)。
好書伴我行作文 篇10
小的時(shí)候,我認(rèn)為最幸福的師就是躺在媽媽的懷里聽媽媽講有趣的故事,故事里有可愛的小白兔,惡毒的大灰狼,美麗善良的白雪公主……從媽媽的故事中,我明白了善與惡。
上了幼兒園,我喜歡上了《格林童話》、《安徒生童話》。童話里的狐貍、烏龜、兔子,都是我的`好伙伴。我也幻想過(guò),有一天,我可以去大森林里找到它們?cè)摱嗪冒,還有那可憐的賣火柴的小女孩,我一定給她帶好多好吃的東西,想象著親自送到她的手中,和她一起游戲。是書,陪伴我過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的童年,享受著書中的精神食糧!
上了小學(xué),在老師的引領(lǐng)下,我徜徉在書海中,博大精深的中華經(jīng)典如同藍(lán)天上的繁星,璀璨奪目:玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義。讓我知道了勤學(xué)苦練的重要性!跋憔琵g,能溫席”……讓我懂得了孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德。
課外,我又成了名副其實(shí)的小書迷,《三國(guó)演義》里的足智多謀的諸葛亮,《西游記》中的豬八戒、《查理九世》則讓我知道了集體的力量。這些書,讓我更加堅(jiān)定懂得了做人的道理。
一本本好書,不僅讓我的心靈得以充實(shí),明辨是非,也能規(guī)范我的行為準(zhǔn)則,路上遇到同學(xué)禮貌微笑,遇到有困難的人,出手相助,不小心做錯(cuò)了事。及時(shí)道歉,……高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
要是有人問(wèn)我最快樂(lè)的事是什么?我回答:讀書!最是書香能致遠(yuǎn),好書伴我行!
好書伴我行作文 篇11
一本好書,是一次動(dòng)人的邂逅;一本好書,是一道美麗的風(fēng)景;一本好書,是一把開啟智慧之門的鑰匙;一本好書,是你一生的良師益友。每個(gè)人都會(huì)有心境不佳的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì)有情感困擾的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì)有無(wú)法解開自己的心結(jié)的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì)有煩惱不安的時(shí)候,此時(shí),只需打開這本書,你的心結(jié)便會(huì)頓悟與釋然。這本書就是——《心靈雞湯》
《心靈雞湯難過(guò)》收錄了上百則有關(guān)心靈的小故事,其中,讓我受益無(wú)窮的就是這篇——《金色的房子》
曾經(jīng)有一個(gè)男孩住在山上。每當(dāng)日出的時(shí)候,男孩喜歡爬到自家屋后面的山頂上。每當(dāng)日出的時(shí)候,他可以望見遠(yuǎn)處的一幢金色的房子,房子上有閃閃發(fā)光的窗子。男孩想那里面一定有令人意想不到的好東西,他暗暗發(fā)誓,以后一定要親自到哪里去看一看。有一天,男孩乘著空閑的時(shí)候。興沖沖的上路了。他要到心目中的美好之地——那幢金色的`房子——去探個(gè)究竟。男孩翻過(guò)幾座山頭后,他并沒(méi)有見到金色的房子。映入眼簾的確是一座普普通通的民房。失望之余,于是他去敲這戶人家門,從里面出來(lái)一個(gè)和他年紀(jì)相仿的女孩。他問(wèn)她是否看到了一座金色的房子。女孩一聽樂(lè)了:“原來(lái)你也知道!”于是她領(lǐng)著男孩爬到她家屋頂上!扒,在那兒,我天天都能看到!表樦⑹种傅姆较蛲ィ诼淙盏挠鄷熤,遠(yuǎn)處果然有一幢閃著金光的房子,那正是他早上離開的男孩的家
這個(gè)故事告訴我們,很多人總是羨慕別人的一切,認(rèn)為別人比自己更富有,更幸福。實(shí)際上,只要換一種角度,換一種心態(tài),珍惜自己手中的一切,幸福就無(wú)處不在。
其實(shí),多讀書,讀好書。讀書本來(lái)就是一種生活樂(lè)趣,如果你熱愛它,你就會(huì)發(fā)覺其中有很多快樂(lè),足夠讓我們受益一生、精彩一生、豐富一生、感悟一生!
好書伴我行作文 篇12
從我小的時(shí)候開始,書就不知不覺的進(jìn)入我的生活,成為了生活中不可缺少的一部分。
我最早接觸書是很小的時(shí)候。那天晚上我一不小心受傷了,結(jié)果一直哇哇大哭。媽媽拿我怎么也沒(méi)辦法,最終決定給講故事讓我睡覺我才沒(méi)哭了。但我也沒(méi)睡覺,只是坐在床上津津有味地聽著。這完全出乎了媽媽的意料。從此,我就喜歡聽故事喜歡看書了。
長(zhǎng)大了以后,我學(xué)會(huì)的字多了,就開始自己看書、讀書了。有一次我和爸爸去書店看書。我看見一本小說(shuō),很是喜歡,就讓爸爸給我買下來(lái)了。到了家我一直抱著書,如饑似渴地看著,這時(shí)我已如醉如癡。突然,媽媽叫我干活,她連叫喊我?guī)茁,我才抱著書邊看邊走,慢慢到媽媽那里?墒沁沒(méi)等我走到,媽媽就已經(jīng)過(guò)來(lái)了,一把抓起我的書扔向一旁的.沙發(fā),說(shuō)今天不準(zhǔn)看了,我才乖乖的去干活了。我實(shí)在經(jīng)不起那本書的誘惑,于是決定在晚上偷偷看。晚上了,我找了一個(gè)借口——讓我一個(gè)人睡覺,我輕輕拿起事先準(zhǔn)備好的臺(tái)燈,把它打開就開始看書了,大約看了一個(gè)小時(shí),媽媽突然起床上廁所,順便來(lái)看看我,但是我的動(dòng)作不夠迅速,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,被罵了一頓,而且被叫去和她一起睡。
那時(shí),有很多同學(xué)都有一些很好看的書,而我卻沒(méi)有,于是我就在一個(gè)星期六去買了一本小說(shuō)書。拿到它我是百般的愛護(hù),就像寶貝一樣,對(duì)它愛不釋手,翻頁(yè)的時(shí)候也總是小心翼翼的。翱翔在小說(shuō)的天空中,我體驗(yàn)著主人翁的生命旅程。這部小說(shuō)讓我明白了許多做人的道理。
我在書的世界無(wú)憂無(wú)慮的生活,似乎與每一部小說(shuō)、戲劇的主人公合為一體,和他們一起悲傷,一起快樂(lè)。讀書讓我的寫作能力提高了,特別是想象力。讀書還讓我得到了報(bào)償,作文被發(fā)表在報(bào)紙上,獲得冰心文學(xué)獎(jiǎng),書信比賽的二等獎(jiǎng)……
好書會(huì)像營(yíng)養(yǎng)品一樣滋潤(rùn)我們的心靈,像朋友一樣陪伴我們的人生。讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,一生都與書相伴吧!
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