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      2. 美好的回憶作文

        時間:2023-12-08 17:37:49 好文 我要投稿

        美好的回憶作文(共15篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的美好的回憶作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        美好的回憶作文(共15篇)

        美好的回憶作文1

          回憶,是美好的,也是最振奮人心的,那次和媽媽去迪士尼游玩,成為我最難忘的記憶。

          那天,媽媽帶我去的迪士尼樂游,那有旋轉(zhuǎn)木馬,有過山車,有鬼屋,有網(wǎng)球轉(zhuǎn)車,有騎馬比賽等娛樂設(shè)施。

          那天,我還和媽媽去了密室逃脫,可嚇人了。讓你去找拼圖,拼在墻上,再找到鑰匙,把門打開,就可以出去了。

          那天,媽媽還帶我看了3d電影,像小魚在自己的面前游過,還怎么捉也捉不到。

          媽媽還請我吃了麥當(dāng)勞,我?guī)缀醢涯抢锏?全有吃的買了一遍,吃的都撐死了。

          那天,我還拿日記本,把這天的事情記錄了下來。

          這天,真的是我人生當(dāng)中最難忘的一天了!我真希望天天都能這樣。

        美好的回憶作文2

          回憶人人都有的,但每個人的回憶都不同。

          記得有一年暑假,我們一家人來到南充游玩,我們到南充一眼望去就比我們這里繁華熱鬧,我們到了就去住一個賓館,這些事安排好了。我們就出去游玩,我們首先來到的就是北湖公園,北湖公園里有很多景點(diǎn),我們每走一處,一在那個地方照相,我們來到金魚湖,那里的金魚都特別大,特別多,我們在那里觀賞金魚它們游了過來,我們還給金魚放一點(diǎn)食物,金魚好像在說:"謝謝你們!我們可以和你們做個朋友嗎?"

          我們走了一段水上橋,橋是用白色的大理做成的,每個石柱上都雕刻著栩栩如生的龍,我從電視上看到每一個景點(diǎn),都能看見龍的圖樣,因?yàn)槲覀冎袊驱埖墓枢l(xiāng),是龍的傳人。我們在這里游玩了一個下午,要回去時我依依不舍的在看看公園。晚上,我們在那里找到了麥當(dāng)勞,我們就進(jìn)去了,我們還到了各種商場里去。

          這南充一游給我留下了永不磨滅的`映像,這一天給我?guī)砹藷o限的快樂!

        美好的回憶作文3

          那一年的冬天似乎來得異常早,農(nóng)民伯伯正沉浸在豐收的喜悅,鵝毛般的大雪就迫不及待地來到祖國媽媽的`懷抱,祖國媽媽也熱情的接待了它。

          清晨,我打開窗戶,天空還是一片黑沉沉的,雪花風(fēng)風(fēng)揚(yáng)揚(yáng)從天空飄下來,落在樹上,地上,屋頂上。幾乎整個世界都是雪的天下!

          我戴上帽子,圍上圍巾走出了家門。在路上雪花在我的衣服上翩翩起舞,但沒過一會就被我的體溫融化了。

          路旁剛栽種下的小樹,就被大片的雪花壓彎了腰,像一個被批評學(xué)生,低著頭向教師檢討自我的錯誤。

          路旁的一輛車,經(jīng)過雪花的點(diǎn)綴,變得更加美,紅里透著白,白里透著紅。格外引人注目!

          中午的時候,雪已經(jīng)停了,可惜沒有構(gòu)成積雪,不然必須會有很多小孩子在馬路上玩耍,隔著一片寧靜的世界增加一些熱趣吧!

          此時我仿佛化成了一片雪花,被風(fēng)牽著命運(yùn)。

        美好的回憶作文4

          在我的相冊里,珍藏著許多照片,每一張照片就是一個美好的`瞬間,一段甜美的回憶。

          瞧,這張照片是1999年2月15日照的。那天,陽光明媚,舂意濃濃。外婆、媽媽帶著我來到河濱公園玩耍。

          我像一只放飛的小鳥,沿著河濱大道跑啊跑,把外婆和媽媽甩在了后面。媽媽不停地追趕我,還拿著相機(jī)把我那嬉皮笑臉的樣子拍了下來。

          瞧,照片上的我穿著鮮艷的紅衣服,頭上扎著兩個小辮子,還夾了幾顆小花夾子,手里揮舞著外婆給我買的甜甘蔗,笑得多開心!

        美好的回憶作文5

          那一年,如流水般的流逝了。留下的,只是我獨(dú)自的空虛與寂寞。我也許莫一人,坐在那空空蕩蕩的窗臺前,仰望著那滿天的星空,不禁流下了真摯的流水……

          回想起在那幼稚園里,我那燦爛而又天真般的笑容,不禁又甜甜的笑了,在那里,沒有嫉妒;沒有競爭;沒有苦惱……一切都是那么那么的美好而又童真呀,會想到這兒,我也笑了……

          然而,現(xiàn)在我再也回不去了,我渴望著再一次,再一次能回到童年,再一次回到那一個童真的年代,渴望再一次大哭一次說想媽媽,我要回家……

          現(xiàn)在,幾乎是不可能了,繁重的學(xué)習(xí),壓得我們喘不過氣兒來,也許,只有學(xué)習(xí)才能成功吧,也許;只有好好學(xué)習(xí)長大了才能有美好的.,令我們憧憬的希望吧;也許長大了,就再也不能回到童年的時代了吧……

          回想到這兒,我又再一次發(fā)呆、發(fā)呆、發(fā)呆……

        美好的回憶作文6

          記得那片玫瑰叢是我們快樂的田地。

          我們來到玫瑰花鋪成的“紅色大地毯”前,聞著悠香的花味,吹著涼爽的微風(fēng),看著美麗的花海,聽著小鳥的歡唱。

          還記得那天,我從樓梯上摔下來,你看見了,馬上跑了過來,把我扶去了醫(yī)務(wù)室。烈日炎炎下,你滿臉都是汗,顧不上擦一下,也沒有喊累,一步步,小心翼翼地扶著我,慢慢前行。我永遠(yuǎn)忘不了,陽光下,你汗涔涔的'面容和關(guān)切的眼眸。

          放學(xué)后,你扶著我走出教室,我們經(jīng)過校園的玫瑰叢,瞧!那一朵朵玫瑰花,紅像正在熊熊燃燒的烈火,白如冬天下的鵝毛大雪,粉似傍晚的晚霞,黃仿佛黃澄澄的金子。我們手拉手欣賞著,說笑著。我看著花叢中你面頰上綻放的笑容,美麗的紅暈,覺得你比玫瑰花還美!我們約定好從此要做好朋友。從那以后,我們常常來到這片玫瑰叢前,一起學(xué)習(xí),一起分享快樂,一起追逐游戲。

          !美麗的玫瑰叢,記載著我們多少美好回憶!

        美好的回憶作文7

          那里風(fēng)景如畫,潺潺的溪水從山頭“嘩嘩”地流下來想在于人們訴說著自己的喜悅的心情。那清澈見底的小溪里,有許多五顏六色、菱角分明的小石頭,清晰可見。不時,還有幾條小黑魚在里面歡快的嬉戲玩耍哩!

          在腦海中有一串串美好的回憶,它們就像一顆顆圓潤的珍珠一樣,串在一起,帶領(lǐng)我們步入奇妙的以前。

          對于我來說,最美好的回憶就是國慶節(jié),媽媽帶我出去游玩的那一件事了。

          國慶長假,街上到處洋溢著喜慶的氣氛,街上人群擁擠、人聲鼎沸。媽媽帶我去泰湖源游玩。那里風(fēng)景如畫,潺潺的溪水從山頭“嘩嘩”地流下來想在于人們訴說著自己的喜悅的心情。那清澈見底的小溪里,有許多五顏六色、菱角分明的小石頭,清晰可見。不時,還有幾條小黑魚在里面歡快的嬉戲玩耍哩!那些小黑魚看上去很聰明。我突然用手快速地下水一撈,那些小黑魚便立刻游走了。唉!剛才不就是竹籃打水——一場空,白忙一場嗎?

          我和媽媽從山上緩緩地下來,看到了一個有趣的運(yùn)動——爬云梯。那工作人員簡要的介紹說,這是一個挑戰(zhàn)極限的項(xiàng)目,挑戰(zhàn)者必須有勇氣。媽媽昂頭看了看幾十米高的陡峭、狹小的云梯,有些擔(dān)心。我見媽媽猶豫的`樣子,我費(fèi)盡三寸不爛之舌,又是保證,又是勸說,結(jié)果終于做完了媽媽的思想工作。媽媽幫我買好門票,讓我等候工作人員安排上場。不一會兒輪到我了,我既激動又緊張,看著那么高的云梯,不禁有點(diǎn)害怕,心想:哇噻!怎么這么高,萬一不小心踏錯腳,摔下來可要命歸黃泉的呀!可不爬那別人會笑我膽小鬼的呀!如今之計就唯有拼一拼,總之一切小心。情況不容得我多想,工作人員幫我綁上安全帶,系好安全扣,戴上安全帽、護(hù)腕和護(hù)膝,全副武裝好。然后,他又教了我一些簡單的動作和注意要領(lǐng)。我做好爬云梯的準(zhǔn)備,在一旁等待工作人員的指令。時間一分一秒過得真慢啊!終于輪到我上了。我手腳并用開始順著云梯往上爬。云梯靠著的懸崖足有二、三十米高,在底下需使勁地仰頭才能看到懸崖的頂端。一尺半寬的云梯一頭綁在地面上,另一頭則斜靠在懸崖的頂部。從云梯頂端五十公分的地方左右垂下一根很粗的繩子,那條繩子就是從云梯下到地面上的唯一路徑。我一步一個格子慢慢地往上爬,每上一級都很小心,直到踩準(zhǔn)了才抬腿上上一級。我兩眼平視,緩緩地往上爬,根本不敢往下看,生怕一向下看就會心神不定,然后不小心摔下去。我終于爬到了云梯的盡頭,我先用一只手緊緊的抓住云梯,另一只手用力地抓住繩子,等站穩(wěn)后,扶著云梯的手抽回緊緊地握住繩子,心里默數(shù)著5、4、3、2、1,用腳使勁地一蹬云梯,旋轉(zhuǎn)著滑下去了。不好!好象要撞到巖壁了,我急中生智,趕緊順勢用腳往巖壁上使勁一蹬,來了一個三百六十度大旋轉(zhuǎn),暫時地離開了陡峭的巖壁。我飛快地滑了下去。咦!怎么好象有人用手穩(wěn)穩(wěn)地托著我,我仔細(xì)一看,哦,原來到地面了,是工作人員在地面上接著我。唉!這時的我都被轉(zhuǎn)暈了,不知道哪里東南西北了。工作人員把我送到媽媽的身邊,再看看媽媽正拿著攝像機(jī)對著我笑,并伸出了大拇指。耶!我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢想之一嘍!我是一個勇敢的男孩子嘍!接著我和媽媽高高興興地繼續(xù)下一站的勇敢之路。

          每當(dāng)我看到那一張我爬云梯后的相片,那一件事就在我的腦海中浮現(xiàn)。這,也許是我人生最美好的回憶吧!

        美好的回憶作文8

          難忘那一次次盡情的嬉鬧;難忘那一次次夕陽下的奔跑;難忘那一次次熟悉的笑容。難忘,和同學(xué)們的一切都是難忘。

          歲月悠悠,彈指一揮間,六年的光陰在我的身邊悄然而逝。想到我即將升入初中,我就無比興奮,但一想起我的同學(xué),就不禁頭涔涔而淚潸潸了。

          在我即將畢業(yè)時,我站在教室前的走廊上,回想著這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:和同學(xué)們一起奔跑在夕陽的余暉下;和同學(xué)們一起坐在石板上聊天;和同學(xué)們一起在走廊上追足打鬧。和同學(xué)們一起參加表演時的情景仿佛還在我的眼前;同學(xué)們那朗朗的讀書聲仿佛還在我的`耳畔;獲獎時同學(xué)們的喜悅仿佛還縈繞在我的心頭。

          同學(xué),這一詞匯蘊(yùn)含著我們童年時的純真,是我們一生之中最美好的回憶。我們的生命中會出現(xiàn)許多同學(xué),多多得連我們自己也數(shù)不清。但是,我們的生活中如果沒有了同學(xué),那我們的生命將毫無色彩。

          那一次次盡情的嬉鬧,那一次次夕陽下的奔跑,那一次次熟悉的笑容,它們將永遠(yuǎn)定格在我的心中。

        美好的回憶作文9

          唉!我即將畢業(yè),我真的很恐慌,因?yàn)槲壹磳㈦x開這個笑聲課。每天下課后,我們班總有幾個男生惹女生,嘲笑女生,但讓我們笑的總是這些男生,所以我還是很愛這節(jié)課。

          指尖。飛越五年來,回憶是沒有的,現(xiàn)在,我想起了友誼。我多么希望我能飛回到一年級,回到了美好的時光吧!“與朋友的生活走,那些日子不再。。!边@是因?yàn)樵谖叶吇厥幍牡谝皇赘枨。時間已經(jīng)不多了,馬上我們面臨的`是初中,這將使我們談?wù)撘粋痛苦的話啊!讓我們珍惜時間,學(xué)習(xí)了!六年級是我們最不喜歡最痛苦的階段,它面臨著要成為朋友間的,老師也都是,我多么希望這一刻不來,總是把車停在了一年,這是比我們更調(diào)皮啊!現(xiàn)在,我們越來越聰明。

          時間以及老人,你怎么走的那么快呢,我真希望你能睡上一覺,永遠(yuǎn)也不要自己醒來,那該多好啊!

        美好的回憶作文10

          在一個鳥語花香,鶯歌燕舞,美妙的季節(jié)里,一群可愛的“小精靈”在那兒花叢中穿梭著,在那兒江邊戲水。

          在那個美妙動人的春天里,我們帶著興奮,愉悅的心情在那兒油菜花田中穿梭,每一次出來的時候,美麗的`油菜花實(shí)在太熱情了,將我們的衣服裝扮的漂漂亮亮的,身上到處是黃色的花瓣,香氣滿身飛。我們決定去采蜜,咦?人要怎么采蜜啊,真奇怪?不奇怪,蜜蜂不是會采蜜嗎?你們說是不是。∥覀兙鸵柚诿鄯涞牟擅勰芰D!嘿嘿,到底是怎么回事呢?告訴你們吧,只要手里那張紙就行了,把蜜蜂輕輕的抓在紙里,在把蜜蜂采的蜜弄出來,不就可以了嗎?不過,蜜蜂一定不能傷害哦!蜜蜂是可愛勤勞的,要好好保護(hù)它們呢!

          回憶起,那段幼時難以忘懷情景現(xiàn)在還歷歷在目,那些小精靈的身影也在眼前路過。

        美好的回憶作文11

          時光流逝,大部分人們都靠照片來記錄以前的歲月。

          我們家也不例外,從我出生到現(xiàn)在,在我們家隨處都可以看到我的照片。有我出生時的、有我和爸爸踢球的、還有我們?nèi)遗c山水的`合照。

          但是我最喜歡的還是我們?nèi)沂罴偃V州,登上號稱小蠻腰的廣州塔。站在塔下往上看,感覺塔尖就好像在云端里。媽媽不敢上去,因?yàn)樗锌指甙Y,只見她臉色發(fā)白,兩腿在發(fā)抖,我就一直鼓勵媽媽要戰(zhàn)勝自己。我扶著媽媽坐上電梯時感覺她的手好涼,我就緊緊抓住她的手給媽媽力量。

          這時我也感覺自己的耳朵里有一點(diǎn)漲,抬頭一看電梯已經(jīng)到了45層。但出了電梯我被眼前的景色震撼到了。從高處往下看感覺世界都在你的腳下。不愧是中國第一高塔有600多米!可是這對于我媽媽來說是一次挑戰(zhàn),因?yàn)閶寢屧谏厦娑疾桓彝驴,我和爸爸告訴媽媽別怕有我們保護(hù)你,就這樣我們在這高塔上留下了有紀(jì)念的照片。

          每張照片的背后都有一個故事,你的故事又是什么呢?

        美好的回憶作文12

          記得去年的假期,媽媽帶我去農(nóng)村的奶奶家玩,那一天我永遠(yuǎn)忘不了。早晨,伴著公雞“喔喔”的叫聲我起床吃了早飯,來到了鄉(xiāng)間小路。正是桃花、梨花盛開的時節(jié),桃花一團(tuán)團(tuán)一簇簇競相開放,好像一位害羞的小姑娘站在路旁。梨樹也不落后,枝椏上開滿了白色的花朵,像蓋上了一層白雪,置身其中,就像來到了花的海洋。上午,我來到了田野里,放眼望去一大片油菜花正競相開放,好像在比美。勤勞的蜜蜂也來到了油菜花田,它們都忙這采蜜。蝴蝶也在花叢中翩翩起舞,真是一片祥和的景色。

          中午,吃完午飯,我又來到了村子里的河塘,看見鴨媽媽正帶領(lǐng)著一群小鴨在河塘中玩耍、嬉戲。小魚也在河塘中快樂的游來游去……

          夕陽西下,美好的.一天結(jié)束了,著真是難忘的一天!

        美好的回憶作文13

          今天,我翻開了以前的日記,看到了在三亞亞龍灣游泳的事,勾起了我甜美的回憶……

          那天下午,我和媽媽到亞龍灣游泳,亞龍灣的海水清澈見底,清得可以看到小魚小蝦。海灘上人山人海,把寬闊的海灘擠得水泄不通。人們穿著各種各樣的服裝,好看極了!大海里,有的大人正在教自己的孩子學(xué)游泳、有的青年在顯示自己的游泳技術(shù)、有的孩子坐在游泳圈上漂浮……

          我穿好游泳褲,準(zhǔn)備跳進(jìn)大海中,剛跳進(jìn)海里就碰到一個軟綿綿的東西,是不是大鯊魚呢?心里怦怦直跳,拼命地游到海岸上,回頭仔細(xì)一看,原來只是一個小袋子而已,我吁了一口氣,拍拍胸口,又游到海里去了,我在大海深處隨波漫游,真是好玩極了!

          一望無際的大海,翻滾如雪的浪花,金黃的海灘,蔚藍(lán)的.天空,川流不息的人群,高大挺拔的椰子樹……迷人的亞龍灣,快樂的天堂,美好的回憶!

        美好的回憶作文14

          記憶就像一張網(wǎng),網(wǎng)里有許多大大小小的事情。有許多事情從這張網(wǎng)里跑掉,但是有一件事永遠(yuǎn)也跑不掉。

          就在前不久,教師節(jié)的時候,發(fā)生了一件事,使我記憶猶新。

          早晨,只聽同學(xué)們張羅著:“教師節(jié)到了,大家有什么禮物嗎?”同學(xué)們異口同聲說:“有!”

          剛開門,同學(xué)們像離弦的箭一樣跑進(jìn)教室。班長急忙說:“快用彩條擺成心形,里面要每一個人都要寫上祝老師生日快樂。”我大聲說:“快,墻上都布滿每個人的心意卡!痹陔娚壬蠏焐咸崆皽(zhǔn)備的彩球,教室周圍都掛滿形態(tài)各異的氣球。老師來了,班長站起來說:祝老師節(jié)日快樂,我拿荊條向氣球上打,幾十個氣球一起爆,好似雷似的。老師剛一座椅子就啟動了彩球的發(fā)射器,老師身上落滿了彩條,不知那個家伙咔的一聲,拍下了這張照片,老師恍然明白,那一刻,她眼閃著激動的`淚光,此刻我們班成了歡樂的海洋。

          這件事我永遠(yuǎn)留在我的記憶深處,這成了我最美好的回憶。

        美好的回憶作文15

          童年的往事就像海邊的貝殼,數(shù)也數(shù)不清,有紅的、黃的、藍(lán)的......今天我就隨意的撿起一顆藍(lán)色的貝殼,來向大家表述一下這美好的回憶......

          記得那是在我五歲那年,那時我家住在華舍,隔壁的鄰居也有一個小男孩,他只比我大一歲,于是我倆經(jīng)常在一起玩 。他是一個黑黑的小男孩,膽子很大,有時會去田里捉蝌蚪,每次他總帶個小水桶,把戰(zhàn)利品放在這里面。于是我天天與他一起去田里捉小蝌蚪,每次我只是看著他捉,他在田里走來走去,發(fā)現(xiàn)了"目標(biāo)"以后,迅速悄悄地靠近它們,把手彎成弓形,悄悄地蹲下,再以迅雷不及掩耳的速度將手按下去。那些"大頭"還沒反應(yīng)過來就被手掌罩得個嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我天天看著他捉,他讓我也捉,可是我不管怎么樣就是不敢捉,不論他怎么說有多容易,也許我怕被蝌蚪咬吧,我還是不敢捉。

          那個小男孩有時滿載而歸也會送給我一些,我便把它們養(yǎng)在一個紅色的小水桶里,換上清澈的水,看著那幾只小蝌蚪在水中快活的游來游去,我的心中也有無比的快樂!

          以后幾天,我還是日日看著他捉蝌蚪,那時的我似乎只要看看就滿足了。

          終于有一天,我捉了幾只小蝌蚪回來。那不是他給我的,我自己捉的!這是我平生第一次親手捉到蝌蚪,真的,真的!這是憑我自己的'雙手獲取的,而不是我不勞而獲的從他那兒取得的。讓我告訴你這捉蝌蚪的來龍去脈吧! 采集的網(wǎng)站不好,別采集了

          這天下午,烈日當(dāng)空,太陽火辣辣的照著大地。雖然天氣惡劣,但我們還是出發(fā)了,到達(dá)了目的地,我跟往常一樣在一旁看鄰居家的小男孩捉。這時他叫了起來:" 喂,這兒有好多蝌蚪,快來看呀!"我聽了急急忙忙地跑過去看,他和我一起蹲在那兒看,突然,他一把抓過我的手,一下子按了下去,剛好將幾只蝌蚪罩住了,他捉住我的手拿上來,將手中的那幾只蝌蚪放在了小水桶里,自從這次協(xié)助我也敢捉了,于是今天我就捉了十幾只。

          雖然我放下這塊只貝殼,但它還在沙灘上發(fā)著熠熠光輝。我的心還在童年,眼前是一片湛藍(lán)的大海,心中蕩起層層漣漪......

          我想大家在小時侯都有一段美好的回憶吧,我的回憶是在幼兒班時的生活。那時我們有兩個老師,一個是少老師,他長的很漂亮,很高,有一米七左右吧,很瘦,腿只有我們小時侯的腿兩倍多,她對我們很好,像只綿羊,可要發(fā)起火來啊,簡直就是一只老虎,還有一個是英老師,英老師也很漂亮,不過沒有少老師高,只有一米六左右,也不是很瘦,中等,英老師跟少老師一樣,好起來很好,兇起來很兇,但還是好的多,兇的少。

          少老師和英老師經(jīng)常會用零食來上課,有一次老師出了一個問題,就是當(dāng)你掉進(jìn)洞里了,你叫別人怎么救你,獎品是一根薯?xiàng)l,我們班級許多同學(xué)看到了都是“口水直流三千尺”呀,所以個個絞盡腦汁終于想出了主意,我也想出了,就是用繩子,說出后我得到了一根薯?xiàng)l,這根薯?xiàng)l真美味,大概因?yàn)樵谟變簣@里無法吃零食,現(xiàn)在可以吃了,就會覺得什么都非常美味。

          但是有一次我就被批評了,那次有一位同學(xué)把紐扣吞進(jìn)了肚子里,我放聲大笑,結(jié)果被罰站在教室門口一中午,在門口我一直想,為什么他會把紐扣吞到肚子里去?他的嗓子可真大!

          這些就是我美好的回憶,里面都講了我的幼兒園老師,我現(xiàn)在可真想念她們呀!!

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