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      2. 我的學(xué)校作文

        時(shí)間:2023-12-07 23:40:45 好文 我要投稿

        (實(shí)用)我的學(xué)校作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我的學(xué)校作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        (實(shí)用)我的學(xué)校作文

        我的學(xué)校作文1

          我在武義實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于梅郎山公園斜對(duì)面,是武義城區(qū)最大最美的一所小學(xué)。今天就讓我領(lǐng)你參觀參觀我的學(xué)校吧!

          進(jìn)入校園,最先映入眼簾的是大大的電子屏幕,屏幕上顯示的是學(xué)校的動(dòng)態(tài)新聞,比如某某作家?guī)自聨兹找轿覀儗W(xué)校講座,幾月幾日學(xué)校要開家長(zhǎng)會(huì)等等。大屏幕后面的這幢大樓就是我們學(xué)校的綜合樓,再往后依次是一號(hào)教學(xué)樓、二號(hào)教學(xué)樓、多媒體報(bào)告廳,兩幢樓之間用長(zhǎng)長(zhǎng)的連廊連著,每幢樓都有四層樓高,每層都有6間教室。

          往右走是寬寬的水泥路,沿著水泥路走,一眼就能望見路邊一棵高大的松樹,枝干直沖云霄,分支多得不可計(jì)數(shù),但密度也不輸給榕樹。繼續(xù)往里走,右邊是魚塘,魚塘周圍種有許多不知名的小樹,魚塘里的魚群在快樂地嬉戲,給校園增添了無限生機(jī)。

          再往里走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)路旁有兩塊大石頭,石頭上刻有“梅郎的期待”這五個(gè)大字,這是我們學(xué)校一處亮麗的風(fēng)景,關(guān)于這五個(gè)字還有一個(gè)傳說呢!大石頭后面是一個(gè)大大的長(zhǎng)方形棋盤,上面立著一個(gè)個(gè)棋子石凳,課間,同學(xué)們?cè)谀莾烘覒、休息?/p>

          沿著水泥路往前走,走到盡頭,左邊是我們學(xué)校的操場(chǎng)了,右邊是草坪。操場(chǎng)的中間是大大的足球場(chǎng),足球場(chǎng)上綠草茵茵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像鋪了張綠地毯。足球場(chǎng)的四周是250米的'跑道。跑道一側(cè)建有四個(gè)籃球場(chǎng),每天課外活動(dòng)都會(huì)有很多同學(xué)在籃球場(chǎng)上競(jìng)技。右邊的草坪上還建有健身器材。體育課上,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有序地參加活動(dòng),操場(chǎng)上好不熱鬧。

          我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)快樂地學(xué)習(xí),開心地玩耍。我喜歡我的學(xué)校,我愛我的學(xué)校。

        我的學(xué)校作文2

          我的學(xué)校中國科學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校坐落于首都北京朝陽區(qū),毗鄰舉世聞名的鳥巢,是一所美麗而有辦學(xué)特色的學(xué)校。

          我的校園風(fēng)景如畫,你看!首先映入眼簾的校門就氣派非凡,弧形的校門像張開的雙臂歡迎著來自四面八方的朋友,也像一本翻開的書籍,要告訴人們這里是知識(shí)的海洋。左側(cè)高聳云天的立墻上嵌著學(xué)校的;蘸托C,下面是守衛(wèi)我們安全的門房,正中間是一扇寬大的伸縮滑軌電動(dòng)門,右側(cè)立墻上掛著各種榮譽(yù)認(rèn)證和獎(jiǎng)?wù),無聲訴說著我們學(xué)校的優(yōu)秀。中間弧形的LED顯示屏上滾動(dòng)播放著各種音視頻,最右側(cè)懸掛著十六個(gè)鎏金大字:身體健康、心理陽光、品行高尚、學(xué)業(yè)優(yōu)良,這就是我們學(xué)校的辦學(xué)理念。進(jìn)入校內(nèi)首先能見到一塊橫亙的大理石墻,上面鐫刻著唯實(shí)、求真、協(xié)力、創(chuàng)新八個(gè)大字。校內(nèi)各種功能的建筑錯(cuò)落有致,布局規(guī)整,正面最顯眼的藍(lán)色宏偉教學(xué)樓里不時(shí)傳來朗朗讀書聲。右側(cè)文化長(zhǎng)廊,綠植遍布,古樸靜謐。左側(cè)寬敞的運(yùn)動(dòng)操場(chǎng)上鮮艷的塑膠跑道耀眼奪目,托起了中間敦實(shí)高闊的主席臺(tái)。臺(tái)前一面五星紅旗迎風(fēng)招展,撐起一片耀眼的藍(lán)天白云。就連圍墻都那么美觀,上面掛滿了各種美輪美奐而又富于教育寓意的圖片文字。無論春夏,還是秋冬,校園里的一磚一瓦,一草一木都是那么的富于生機(jī),它們和全校的師生一起組成了一幅如詩如畫,如夢(mèng)如幻的校園唯美風(fēng)景長(zhǎng)卷。

          我的學(xué)校還是一所有顯著辦學(xué)特色的學(xué)校。她是由北京市教育局和中國科學(xué)院共同籌建管理的。中國科學(xué)院和我們學(xué)校的院校深入合作,為我們師生提供了得天獨(dú)厚的`科教資源。我們每年都有很多機(jī)會(huì)去參觀中國科學(xué)院的不同科院機(jī)構(gòu),每年都能邀請(qǐng)各科院的著名院士來校跟我們當(dāng)面演講、交流。學(xué)校還為我們營(yíng)造了有愛才有一切的溫馨家園文化氛圍,園丁們認(rèn)真負(fù)責(zé),樂于奉獻(xiàn),學(xué)生們尊師重教,團(tuán)結(jié)友愛。學(xué)校秉承一項(xiàng)體育技能強(qiáng)健孩子一生、一項(xiàng)科技特長(zhǎng)成就孩子一生、一項(xiàng)藝術(shù)愛好陪伴孩子一生的教育原則,為我們創(chuàng)立了很多的課外興趣班,還經(jīng)常帶領(lǐng)我們參加各種校內(nèi)外的活動(dòng)或比賽,在這些過程中,我們磨練了意志,增長(zhǎng)了才干,豐富了經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校就是這般春風(fēng)化雨,潤(rùn)物細(xì)無聲地培養(yǎng)了我們的各種學(xué)習(xí)興趣和特長(zhǎng),滋養(yǎng)了我們健全的人格,點(diǎn)燃了我們?nèi)松膲?mèng)想,賦予了我們一生受用的財(cái)富!

          !美麗的學(xué)校我是如此深情地愛著你!你是我們茁壯成長(zhǎng)的沃土家園!

        我的學(xué)校作文3

          我的學(xué)校叫空壓小學(xué),我喜歡這里。

          早上一進(jìn)大門我就能看見一排排的少先隊(duì)隊(duì)員,他們筆直的站在那里,老師來了他們齊聲向老師敬禮,說:“老師好!”

          走進(jìn)一看還有一棟三層高大的教學(xué)樓,雪白的墻壁,透明的窗戶,還可以聽到同學(xué)們郎朗的讀書聲,這就是我們的教室,我們的避風(fēng)港,學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。

          教學(xué)樓前是我們的塑膠操場(chǎng),漂亮的跑步軌道,有秩序的排列著,一條一條的線條就像一支支隊(duì)伍筆直的站著,格外的耀眼,足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)也特別好看,畫的特別藝術(shù)。我們平時(shí)在這里升國旗,做早操,玩游戲,和同學(xué)打鬧,運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候一起在操場(chǎng)上比賽,操場(chǎng)也是學(xué)校給我們集合的地方,學(xué)校有什么活動(dòng)都是在操場(chǎng)舉行,漂亮的操場(chǎng)用處可大了。

          每當(dāng)?shù)叫瞧谝簧龂斓?時(shí)候,老師和同學(xué)們都整整齊齊的站在操場(chǎng),異口同聲的唱著國歌,聲音洪亮,看著我們的國旗冉冉升起,心里是無比的激動(dòng)和驕傲,我愛我們的祖國,愛我們的家園,愛我們的每一寸土地,每一樣?xùn)|西,我是中國人,我很自豪,我長(zhǎng)大也要做一名戰(zhàn)士,保家衛(wèi)國。

          每天做早操可以鍛煉人的身體,人要經(jīng)常運(yùn)動(dòng),才有抵抗力,不容易生病,愛護(hù)自己的身體,按時(shí)吃飯,休息。

          下課的時(shí)候我喜歡玩的游戲有很多,像老鼠偷油、老狼老狼幾點(diǎn)了、追趕游戲等等很多,游戲豐富了我們的下課生活,使我們快樂。

          我是個(gè)好動(dòng)的男孩,特別喜歡運(yùn)動(dòng),每次運(yùn)動(dòng)會(huì)都要報(bào)名好多項(xiàng)目,跳繩有單人跳和雙人跳,我都參加,一年級(jí)的時(shí)候還得過獎(jiǎng)。跑步的話我也是跑的很快的,像百米賽跑、千米賽跑,只要有的項(xiàng)目我都會(huì)參加的,我愛我們美麗的操場(chǎng)。

        我的學(xué)校作文4

          雖然我的學(xué)校沒有山林里的閑云野鶴,也沒有鄉(xiāng)村里的鳥語花香,更沒有城市里嘈雜嘈雜的噪音,但有比這些更好的東西,有更值得紀(jì)念的東西,有許多承載我們悲歡的記憶。還有什么比這更值得留戀的嗎?

          我愛我的學(xué)校,我愛那些將一生奉獻(xiàn)給教育的老師。多少個(gè)高峰時(shí)間已經(jīng)從他們的作業(yè)中消失,多少個(gè)不眠之夜只是為了讓學(xué)生們有一個(gè)更好的明天。要不厭其煩地教多少次,詳細(xì)解釋多少次,以回報(bào)學(xué)生們一個(gè)個(gè)滿懷的感激。這是我們學(xué)校的老師,一個(gè)接一個(gè)為教育而努力工作的普通但偉大的教師。難道不值得記住嗎?

          我喜歡我的同學(xué),他們過去常常和我一起歡笑和開玩笑。我們不分晝夜地相處,互相理解,互相包容,每天都給彼此最真誠的友誼。我認(rèn)為寬容和理解應(yīng)該是友誼的真正含義!我最喜歡和我的朋友打籃球。因?yàn)楫?dāng)球不斷擊打時(shí),我們彼此有默契,因?yàn)楫?dāng)球不斷經(jīng)過時(shí),我們彼此信任,因?yàn)槲覀冊(cè)诓粩噙\(yùn)球?qū)怪性鲞M(jìn)友誼。每天我都開心地笑著,一起開心地學(xué)習(xí)。這是我最喜歡的朋友。

          校園里有許多花和樹。他們裝飾校園。剛從學(xué)校門口進(jìn)來,馬上就有一股清香迎面撲來。這是一種你感覺到的狂喜狀態(tài)。我最喜歡沿著這個(gè)花園的小路散步。我可以冷靜下來,感受蝴蝶迷人的姿態(tài)和蜜蜂勤奮的態(tài)度。所有這些通常被忽略的細(xì)節(jié)都在這里充分展示。有時(shí)候,我坐在樹蔭下,拿著一本我最喜歡的書仔細(xì)閱讀。當(dāng)我感到累的時(shí)候,我躺在草坪上,閉上眼睛感受微風(fēng)。這個(gè)花園只不過是一塊風(fēng)水寶地。

          這個(gè)世界上總有一些東西,平凡而又傳奇。雖然它放射出微弱的'光,但足以使迷路的人找到迷路的路。我的學(xué)校就是這樣。雖然它位于一個(gè)偏遠(yuǎn)的小村莊,但它培養(yǎng)了一代又一代成功的學(xué)生。用她甜美的乳汁,她養(yǎng)育了成長(zhǎng)中的青少年,讓他們不再無知。她用美麗的聲音凈化了我們的心靈,這樣我們就可以在這個(gè)世界上行走而不被迷惑。她用她無形的力量來支持小鎮(zhèn)的精神。她不僅教會(huì)了我知識(shí),還教會(huì)了我許多真理。她陪伴著無數(shù)學(xué)生度過了他們一生中最輝煌的歲月,并一直引領(lǐng)著我們前進(jìn)。

          哦,天!在寒冷中,你是多么神圣而偉大的地方。你如此聰明卻沉默,你將永遠(yuǎn)是許多學(xué)生最想念的地方。我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)秀品質(zhì),成為人們懷念的人。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它。

        我的學(xué)校作文5

          我們學(xué)校坐落于安岳的一個(gè)鄉(xiāng)旮旯里,依山?jīng)]傍水。差不多有五十年的歷史了。據(jù)說曾經(jīng)沒修學(xué)校時(shí),那是一片亂墳崗。我們校長(zhǎng)說我們學(xué)校是安岳的一顆明珠。還諷刺安中(國重)、岳中(省重)這些要不是學(xué)生底子好,根本就不是我們興隆中學(xué)(市重)的對(duì)手。

          我們興隆中學(xué)的大門是半自動(dòng)的,即人力開關(guān)。大門由兩扇脫了漆但又涂了一層的鐵門構(gòu)成。從門一進(jìn)來,就會(huì)看見廢棄N年的噴泉,里面的垃圾怕都有0.1米高。后面是長(zhǎng)城屏風(fēng),再過了就是多功能操場(chǎng)。因?yàn)槟銜?huì)看見踢球,打籃球,羽毛球都在上面。你不得不佩服這種充分利用資源的精神。操場(chǎng)的右邊便是鄰著全校最大的廁所和唯一垃圾庫的三食堂,奇怪的是,去吃飯的人仍絡(luò)繹不絕。

          校門左邊便是那藍(lán)色的一二食堂,在它的左邊便是享譽(yù)興隆的男生公寓,它以臟亂差而著名。當(dāng)你走進(jìn)它的內(nèi)部,你會(huì)首先感到太暗了,不知哪來的風(fēng)會(huì)時(shí)不時(shí)的帶來一點(diǎn)男生特有的臭味,在帶一點(diǎn)煙味,那種感覺以無法用文字形容。男生公寓便緊挨著女生公寓。你對(duì)比一下便會(huì)知道我們學(xué)校性別歧視有多嚴(yán)重。女生公寓不僅有獨(dú)立的陽臺(tái),還有化妝臺(tái)一樣的.東東。

          我們學(xué)校經(jīng)常大掃除,正所謂條件又壞,要求又高便是它的寫照。還記得班主任說過:也不知道是來掃地的還是來讀書的。但如果我是校領(lǐng)導(dǎo)的話,我也會(huì)這樣做,畢竟有三千多號(hào)的免費(fèi)勞動(dòng)力。每次大掃除,女的都當(dāng)男的使,男的都當(dāng)畜牲使。掃完了以后,個(gè)個(gè)都像跑了馬拉松似的,都使不出一點(diǎn)力。

          還有很多的趣事,但由于時(shí)間就不一一列舉了。特附詩一首:

          騙子興隆,一窮二白。猛收學(xué)費(fèi),發(fā)票沒得。樓房幾棟,廁所幾格。操場(chǎng)又小,教室又窄。學(xué)生公寓,開水不熱。白天停電,晚上摸黑。領(lǐng)導(dǎo)又兇,屁兒又黑。對(duì)待女生,溫柔體貼。對(duì)待男生,光使眼色。講起話來,氣都不歇。罵起人來,子孫死絕。本校學(xué)生,最有性格。抽煙喝酒,天下一絕?荚囎鞅,勉強(qiáng)及格;锸巢缓,廚師又色。包子又小,饅頭也黑。天天吃素,兩眼翻白。學(xué)了三年,一無所得。

        我的學(xué)校作文6

          每當(dāng)我看見鮮艷的領(lǐng)巾時(shí);一張張獎(jiǎng)狀時(shí);一個(gè)個(gè)具有紀(jì)念性的禮物時(shí),我的心情一下子便的沉重起來,像千斤巨石壓下來一般,又情不自禁的流下眼淚。因?yàn)槲腋鷮W(xué)校、老師以及同學(xué)有著一種難舍難分的感情。

          看!老師正在專心致志地講課,只見她的兩鬢流下了汗水,而她沒有注意,還是那樣一絲不茍地工作著,只見皺紋爬滿了她的額頭,兩鬢已經(jīng)衰老了許多,但在她那蒼老的面孔有著一雙充滿活力而又炯炯有神的大眼睛,一張教導(dǎo)我們的嘴,一說起話來,一點(diǎn)兒也聽不出她已經(jīng)快60的人了,而是一位20多歲的年輕教師。說起老師還有一件令我終身難忘的事呢?

          記得那是二年級(jí)的時(shí)候,由于我早上沒有飲食,所以在語文課上忍不住要吐,我一下吐出來了,感到很害羞。臉一下子變的通紅,像蘋果一樣。這時(shí),只見有的同學(xué)說我;有的同學(xué)捂鼻子;有的同學(xué)干脆跑出去。我趴在桌子上一動(dòng)沒動(dòng),只見老師過來了,先打掃了我吐的臟物,然后用她那慈祥的手撫摸著我的額頭,又體貼我說:“怎么了?是不是感冒了?”邊說老師還替我梁體溫,我頓事被老師的言行舉止而熱淚盈眶,但我還是忍住了,想:老師太好了,我一定努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)家長(zhǎng)及老師對(duì)我的一片期望。

          看著孩子們?cè)?jīng)歡呼、玩耍、雀躍的地方,我不禁想起和我朝夕相處、同窗共處六年的同學(xué)。在我傷心時(shí),是同學(xué)用溫柔的語調(diào)和舉止來安慰我;在我學(xué)習(xí)驕傲?xí)r,是同學(xué)讓我不要驕傲;在我開心時(shí),是同學(xué)和我共享快樂;在我有困難時(shí),是同學(xué)向我伸出援助之手;在我有困難時(shí),是同學(xué)批評(píng)指出?傊,一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī),一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,都帶著伙伴們的功勞。如今就要分手了,可真說的上是"桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情''啊!

          望者母校的一草一木,一專一瓦,我想了許多許多,想起曾經(jīng)給我知識(shí)的學(xué)校,使我成長(zhǎng)起來的學(xué)校。心理不知道是什么滋味。在六一運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有著我矯健的身影,在教師里有著我發(fā)生過的趣事,在校園里有著我的嬉戲。我走到樹旁,聞著樹木花草香,桂花的香氣,可真說的.上是"桂花香飄十里''又想起小時(shí)候載樹的情景。母校就象一位母親,用 乳汁哺育著中華兒女。

          我愛我的母校,是它讓我從一個(gè)無知的少年變成一個(gè)知識(shí)淵博的孩子。我對(duì)我的母校的愛是那么的純真!那么的深沉!那么的有意義!

        我的學(xué)校作文7

          杭州市上城區(qū)建國中路郭子巷37號(hào)有一所時(shí)代小學(xué)。在那里,學(xué)生們每天都笑得很開心,很多學(xué)生都在忙著學(xué)習(xí)。

          進(jìn)了校門,首先映入眼簾的當(dāng)然是慧蘭大廈;厶m大廈,位于大門左側(cè),是一至三年級(jí)的教學(xué)區(qū)。往前走,或者過天橋,就到了一樓。一樓是四年級(jí)五班(1)和五班(2)的教學(xué)區(qū)。聽,那是學(xué)生寫字的刷聲;你看,那是學(xué)生排隊(duì)寫作業(yè)的圖;看,這是一塊滿是老師寫的單詞的黑板。陪伴學(xué)生幾年的桌椅好整潔;教室里的墻報(bào)也是五顏六色。

          從教學(xué)樓出來,然后往前走,然后來到操場(chǎng)。塑料地板覆蓋的操場(chǎng)不僅是學(xué)生課后玩耍的好地方,也是學(xué)生上體育課的地方。有籃球架,器材室,跑道。你需要的一切。設(shè)備間里有高蹺、長(zhǎng)繩、呼啦圈、球類運(yùn)動(dòng)。它充滿活力,從來沒有荒廢過。

          操場(chǎng)左邊是惠德堂;莸绿煤竺媸敲利惖暮蠡▓@。我一進(jìn)去,清香爽口。找出處,是蠟梅!聞香來到一口古井。走過古井,來到一棵銀杏樹下。這是一棵又大又高又老的銀杏樹,一眼就能看出來。這棵銀杏樹春天發(fā)芽,夏天樹葉茂密,冬天銀杏葉滿地。但是秋天是最美的:環(huán)顧四周,是金色的,縫隙里有一片藍(lán)天。陽光照射下來,照在地上厚厚的一層樹葉上,仿佛在大地上鋪了一層厚厚的金色地毯,美極了。一轉(zhuǎn)身,是一個(gè)魚塘。魚塘不大,但半圓形清澈的水池充滿了活力,魚兒歡快地游著。時(shí)不時(shí)能聽到魚尾拍水的啪嗒聲,把粉蓮或綠荷葉推開。也許,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些可愛的小烏龜。風(fēng)信子在風(fēng)中輕輕蕩漾,陶醉在美景中,還是為小動(dòng)物扇去熱氣?從魚塘的'美景中回望,我沿著狹窄的小路走著,快要離開后花園的時(shí)候,我一定會(huì)再停下來,放棄出門的念頭。那是四棵櫻桃樹。每年春天,櫻桃樹都會(huì)表現(xiàn)很好!它們?cè)诖禾扉_花,白色的花朵布滿枝頭。從遠(yuǎn)處看,它像一朵白云,但從近處看,它是一朵花。春末夏初,花瓣散落在地上,全是白色。后花園真的是學(xué)生課間去的好地方!

          操場(chǎng)后面是星光走廊。一進(jìn)去就覺得這是個(gè)安靜的地方。竹園,石凳。它的寧靜顯露無遺。操場(chǎng)右側(cè)是新沂閣,是學(xué)生上美術(shù)課的地方,處處充滿藝術(shù)氣息。

          時(shí)代小學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的天堂。

        我的學(xué)校作文8

          做操時(shí),我們整齊劃一;跑操時(shí),我們認(rèn)認(rèn)真真;上課時(shí),我們專心致志;吃飯時(shí),我們悄無聲息;我們便是那在天涯山下?lián)P帆起航的北方現(xiàn)代雙語學(xué)校。

          在北方現(xiàn)代雙語的幸福成長(zhǎng),將是我們美好而難忘的記憶。美麗的校園、書聲朗朗的教室、寬闊的操場(chǎng)、寬敞明亮的多功能廳……這里有伴我成長(zhǎng)的老師,也有一同進(jìn)步的同學(xué),一切都是成長(zhǎng)道路上的精彩。在各科老師的帶領(lǐng)下,我們一路前行,不斷地向夢(mèng)想的彼岸駛?cè)ァ?/p>

          廣播操比賽時(shí),我們整齊劃一的動(dòng)作受到了馬校長(zhǎng)的贊譽(yù);升國旗時(shí),我們筆直的站姿,認(rèn)真的神情,成為雙語學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線;吃飯時(shí),我們可以做到“無聲餐廳、光盤行動(dòng)!币磺卸际悄敲淳挥行,我們?cè)诓粩嗟母淖冏约,努力做到最好?/p>

          除了有優(yōu)秀的學(xué)生外,我們還有一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)。我們?cè)谶@支教師團(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)下不斷前行,努力做到求真務(wù)實(shí)、追求卓越。我看到了各科任老師對(duì)我們的辛勤付出:數(shù)學(xué)老師在辦公室研究如何才能激發(fā)我們的數(shù)學(xué)興趣;語文老師為了找朗誦配樂,好幾天沒睡覺;英語老師為了讓我們有一個(gè)良好的英語基礎(chǔ),常常查找最純正的讀音標(biāo)本;品社老師查找了許多資料,書上滿是筆記;科學(xué)老師在做課件,幫助我們更好地理解記憶;體育老師指導(dǎo)我們做操……各科老師各盡其責(zé),為的.就是讓我們能做得更好。

          “雙語興盛”是我的責(zé)任,“求真務(wù)實(shí)”是我們的目標(biāo),我們愛雙語,就像出生的嬰兒依戀母親的懷抱一樣,我們是祖國的花朵,一定要讓雙語以及祖國興盛。

          厲害了,我的雙語!

        我的學(xué)校作文9

          清晨,幾縷嫵媚的陽光,透過薄薄的云隙,灑向了那略有幾分古典氣息的學(xué)校大門,將門上那“學(xué)習(xí)并快樂著”的幾個(gè)燙金大字照得閃閃發(fā)亮。

          我走進(jìn)校園,草木的芳香撲面而來,校園里綠樹成蔭,幾座亭臺(tái)駐扎在綠色起伏的山坡上,原來,這是供我們學(xué)生用來休閑娛樂的地方。吹著涼爽的輕風(fēng),漫步在林間小道,心情真是十分的舒暢、愉悅。

          我們的學(xué)校變樣了,巨大雄偉的教學(xué)樓,純白的樓梯,透過玻璃墻望去,猶如一條綢絲帶環(huán)繞著整幢樓房。教室里,彩色的桌椅擺放整齊,讓老師與學(xué)生之間溝通更加默契,每個(gè)同學(xué)的桌上都有一臺(tái)“筆記本”電腦,老師通過電腦向?qū)W生發(fā)布作業(yè),既前衛(wèi)又有趣。同學(xué)們還可以在下課時(shí)利用電腦小憩一下,上網(wǎng)聊聊QQ、玩玩游戲,從網(wǎng)絡(luò)里放眼看世界,快樂地學(xué)習(xí)。

          我們上課的地方不會(huì)只局限于教室,植物園、動(dòng)物園都可以成為我們的課堂,好像孔夫子的學(xué)生一樣“游山玩水”。學(xué)校為了滿足我們的愿望,專門設(shè)計(jì)了一個(gè)瀏覽室,它的第一層是人的花園,鳥的天堂,滿眼全是綠色,林間不時(shí)地傳來鳥兒的歌聲,它們好像一個(gè)個(gè)飄逸著音樂的小廣播,鮮花在微風(fēng)中搖擺,如同美麗的迎賓小姐在歡迎大家光臨。

          第二層是一個(gè)寬暢的動(dòng)物園,這里的動(dòng)物性情溫和,不會(huì)去攻擊人類,在自己所適合的環(huán)境下成長(zhǎng),同學(xué)們可以任意走進(jìn)某個(gè)動(dòng)物的生活區(qū)域,與它合影留念,記錄它每天的生活習(xí)性和規(guī)律,并完成它們的觀察報(bào)告。

          我們的學(xué)校作業(yè)變少了,給了同學(xué)們更多放松的機(jī)會(huì)。每天放學(xué)老師通過電腦把一些圖片資料發(fā)到大家的郵箱里,讓同學(xué)們對(duì)所指定的事物去觀查、記錄,做一些實(shí)踐報(bào)告。第二天在班上進(jìn)行展示。同學(xué)們?cè)僖膊恍枰e手爭(zhēng)著發(fā)言了,誰要發(fā)言,只要一按電腦的鍵盤,自然就會(huì)反饋給老師信息。

          最讓我們高興的'是:每逢節(jié)日,學(xué)校就會(huì)組織安排活動(dòng),豐富我們的課余生活。三八婦女節(jié),還會(huì)邀請(qǐng)我們的媽媽來參加親子活動(dòng),并送上節(jié)日的問候與祝福!如果今天是你的生日,學(xué)校還會(huì)送給你一份令人意想不到的禮物。

          另外,還有一個(gè)最讓同學(xué)們興奮的是:考場(chǎng)上再?zèng)]有了老師的身影,因?yàn)槲覀儗W(xué)生都是誠實(shí)而可信的,有著讓人引以自豪的良好品質(zhì)。

          怎么樣?我們的學(xué)校是不是變得更理想化了?是不是更讓我們覺得學(xué)習(xí)快樂了?

        我的學(xué)校作文10

          校園的四季是美麗的,是快樂的,更是多彩的。

          冬天,校園是個(gè)白雪皚皚的季節(jié)。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天空中飄落下來,零零落落,像柳絮輕舞,又像白天鵝抖動(dòng)著潔白的翅膀,一片片羽毛飄飄悠悠地落了下來。每到雪花紛飛的日子,許多同學(xué)像脫韁的野馬跑出教室,觀賞這蔚為壯觀的景象。還有的不怕寒冷,在操場(chǎng)上玩起了打雪仗。瞧,顧燕彎下腰,從雪地里抓起一把雪,狠狠地向俞星鈺扔去,俞星鈺還沒來得及反應(yīng),就被雪球砸到了。俞星鈺似乎很不甘心,從雪地里抓起兩個(gè)雪球重重地朝顧燕扔去,沒想到顧燕身手敏捷,躲過了這兩個(gè)雪球。

          春天,校園是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。走進(jìn)校園,五顏六色的花兒競(jìng)相開放,有的在一起互相媲美,有的.聚集在一起,談?wù)撝@個(gè)充滿神秘的世界,有的正在樹下享受著清涼......同學(xué)們有的在花叢中嬉戲、追逐,有的在欣賞這五彩繽紛的花朵,有的在捕捉停在花朵上的蝴蝶......

          夏天,校園是個(gè)熱情如火的季節(jié)。一棵棵郁郁蔥蔥的樹木挺立在校園里,像一個(gè)個(gè)巨人正在保衛(wèi)著校園,不時(shí)在微風(fēng)中搖曳著碧玉般的樹冠。天氣的炎熱卻阻擋不了同學(xué)們熱情如火的激情。男生們?cè)诓賵?chǎng)上踢著足球、打著籃球,就算汗水濕透了他們的衣衫,也澆滅不了他們的熱情;女生們呢則在樹下跳著皮筋。每個(gè)人都玩得不亦樂乎。

          走出夏日的熱情如火,校園步入秋的高遠(yuǎn)。較之昨日,空氣中彌漫著淡淡的花香,原來是桂花開了。那一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的桂花在綠葉的映襯下,顯得格外美麗。我們也在樹下?lián)u起了桂花,金燦燦的桂花漫天飛舞,整個(gè)世界都步入了金黃色,我也好似來到了人間天堂。

          美麗的校園,是一幅畫,是一個(gè)廣闊的舞臺(tái),是一片廣闊的天空。你孕育著世世代代的中華兒女。你是最棒、最美的。

        我的學(xué)校作文11

          我在江陰市實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),我們學(xué)校位于澄江西路南側(cè),是一所美麗的學(xué)校。

          一進(jìn)大門,映入眼簾就是教學(xué)樓。教學(xué)樓可真漂亮。在陽光的照耀下,屋頂閃閃發(fā)光。教學(xué)樓外立面的顏色也很好看。有的涂成淡淡的黃色,有的涂成淺淺的藍(lán)色,還有的涂成粉粉的紅色……學(xué)校有很多幢教學(xué)樓,樓與樓之間有幾層是騰空的通道,好像是幾架懸在空中的吊橋,一行行的,顯得很氣派。

          教學(xué)樓的東面是操場(chǎng)。小小的操場(chǎng),功能很強(qiáng)哦!看,操場(chǎng)的下面有一個(gè)很大的場(chǎng)地。這個(gè)場(chǎng)地的南面用來停車,北面是乒乓訓(xùn)練室。上層才是同學(xué)上體育課的地方。操場(chǎng)是橢圓形的,看起來像一個(gè)巨大的盤子。操場(chǎng)可是鋪塑膠的,防止小朋友運(yùn)動(dòng)時(shí)摔傷。操場(chǎng)的中間是小型的足球場(chǎng),外圍是一圈一圈的跑道。北面是練雙杠和單杠的地方,南面是籃球場(chǎng)。體育課,我們?cè)诓賵?chǎng)跑步、打籃球、打羽毛球、玩雙杠、跳繩。放學(xué)的時(shí)候,我們就在操場(chǎng)下面的停車場(chǎng)等家長(zhǎng)。

          教學(xué)樓中間的'花園一年四季生機(jī)勃勃。春有玉蘭,夏有杜鵑,秋有金桂,冬有臘梅……我最喜歡桂花。每到秋天,桂花樹上開滿了桂花,小巧玲瓏,淡黃色的,一股濃濃的香味。輕輕搖搖枝條,便下起了“桂花雨”。桂花落在身上,聞一聞。啊,香味真是沁人心脾!

          我們學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都自覺遵守在校常規(guī)。早晨,一進(jìn)校門,就聽見瑯瑯的讀書聲。課間,同學(xué)們像潮水般涌出教室,學(xué)校頓時(shí)沸騰起來,有的跳繩,有的捉蝸牛,還有的踢毽子……玩得可開心了。上課鈴一響,同學(xué)們立馬進(jìn)教室了,外面變得鴉雀無聲。

          這就是我美麗的學(xué)校,我愛我的學(xué)校!

        我的學(xué)校作文12

          似水流年,我不知不覺間長(zhǎng)大。我和你就像一杯濃濃的茶怎么品都有味道。

          初次和你見面是在那陽光明媚的初秋。隔著教室的窗戶看見你那慈祥的面容;臉上是歲月流逝的痕跡;一道道的紋路“刻”在你的臉龐。我本以為你是一個(gè)溫柔和藹的人可沒想到你是如此的嚴(yán)格,你對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)待我們也認(rèn)真負(fù)責(zé)。

          下課,同學(xué)們?cè)诮淌依锎螋[,有說有笑。教室瞬間變成了“菜市場(chǎng)”,當(dāng)大家鬧得開心時(shí),一雙黑色的皮鞋出現(xiàn)在后門,擦得發(fā)亮的皮鞋在光底下顯得十分顯眼。一個(gè)人站在后門,班里有一個(gè)同學(xué)看見了你,臉上的笑容瞬間凝固變得僵硬嚴(yán)肅。大家發(fā)現(xiàn)情況不對(duì)勁紛紛迅速跑到座位上進(jìn)入“學(xué)習(xí)狀態(tài)”沒有一個(gè)人敢吱聲。教室里一片寧靜,這時(shí)你推開門走進(jìn)教室,大家都不敢動(dòng)。即使是沒有打上課鈴的情況下大家也不敢作聲。就這樣日復(fù)一日年復(fù)一年我們也都習(xí)慣了你的嚴(yán)厲,但是你也有溫柔的一面。

          有一年學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),班里有同學(xué)參加了跑步比賽可是在沖到終點(diǎn)的那一剎那摔倒了。你上前扶起那個(gè)摔倒的男同學(xué),對(duì)于55歲的你來說扶起一個(gè)年輕小伙是有些吃力的了。看著你那緩慢的步伐,高大的身影,可是缺了幾分硬朗。你堅(jiān)持把他帶到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室的老師仔細(xì)的檢查著他的.傷口,你在旁邊焦急的等待。醫(yī)務(wù)室的老師給同學(xué)上藥你就一直詢問情況反復(fù)的問著,醫(yī)務(wù)室的老師都顯得有點(diǎn)不厭其煩了,你卻緊鎖著眉頭很是擔(dān)心。你在班上表揚(yáng)了那個(gè)受傷的同學(xué),你露出了你那很少有的笑容。你拍了拍同學(xué)的肩膀說:“你是最厲害的跑步健將!”

          你陪著我們?cè)诿恳惶斓娜兆永,僅僅三年而已。早晨你第一個(gè)到,晚上你最后一個(gè)走,你沒有一點(diǎn)怨言。是你教給我們知識(shí),是你教我們?cè)趺醋鋈,是你教我們(yōu)槿颂幨。我很感謝你為我們做的一切!你就像-顆大樹為我們遮風(fēng)擋雨。

          曾幾何時(shí),春天楊柳依依;曾幾何時(shí),夏天知了鳴叫;曾幾何時(shí),秋天楓葉落地;曾幾何時(shí),冬天霧氣彌漫。不管何時(shí)你依舊在我身旁。

        我的學(xué)校作文13

          我常常在想眼中的學(xué)校,它到底是怎么樣的呢?

          它應(yīng)該是高科技的,它應(yīng)該有一個(gè)大大的操場(chǎng),應(yīng)該是一棟堅(jiān)固的教學(xué)樓,應(yīng)該有一棟漂亮的宿舍樓……

          學(xué)校的操場(chǎng)是用軟棉來做的,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐著打鬧,不小心摔倒時(shí)不會(huì)擦傷,而是感到軟軟的。同學(xué)們可以在操場(chǎng)上自由自在地玩,要是學(xué)校的操場(chǎng)也是那樣,那該有多好呀。

          學(xué)校的教學(xué)樓是高科技的,它有6層樓,但你不用走上去,而是用什么東西上去的呢?是用電梯上去的,我猜你一定在想:電梯那么小,而學(xué)校有那么多人,怎么裝得下呢?其實(shí)教學(xué)樓有兩個(gè)電梯,一個(gè)在左邊,一個(gè)在右邊。雖然看起來和普通電梯一樣大,但是里面的空間大得多,可容納下100多人。

          那學(xué)生是怎樣學(xué)習(xí)的呢?教室里有許多電腦,每個(gè)班的老師在一個(gè)地方裝上攝像頭,把攝像頭看到的畫面存在電腦里。老師在攝像頭前面講課,同學(xué)們按“學(xué)習(xí)”這個(gè)軟件后,就會(huì)看到老師在上課。

          學(xué)校的宿舍一定是漂亮的,它的墻壁很白,上面鋪著美麗的瓷磚。它也是用電梯接送的。那些床很新,床板也很結(jié)實(shí)。宿舍既寬敞又明亮,同學(xué)們都喜歡在宿舍里住。

          學(xué)校的舞臺(tái)一定是耀眼的,每當(dāng)六一兒童節(jié)時(shí),舞臺(tái)上有許多氣球裝飾著,舞臺(tái)上有明亮的燈,許多學(xué)生都在舞臺(tái)上歡快地跳舞,那五顏六色的燈照耀著他們,是多么美麗的畫面呀!

          學(xué)生們跳的`舞是多么優(yōu)美、多么有節(jié)奏感。如果有一些學(xué)生要唱歌,他們可以走上舞臺(tái),放開歌喉地唱了起來。他們唱的歌真好聽,使人流連忘返。

          學(xué)校有花草樹木就好了。要是學(xué)校有幾棵大榕樹,有花草就好了。學(xué)校有兩三棵高大的榕樹聳立在舞臺(tái)兩旁,有兩三個(gè)大花壇里面有許多鮮艷的花朵,有一陣風(fēng)輕輕吹過,讓那些花兒隨風(fēng)搖擺,好像在向我們點(diǎn)頭微笑。然后學(xué)校再鋪上一點(diǎn)草,讓那些花兒不再孤單。

          如果學(xué)校有許多體育器材就好了,有跳繩,籃球,羽毛球,乒乓球……讓那些愛好者滿足愿望。看著他們綻開的笑容,我比吃了蜜還要甜。

          要是食堂里有許多美食就好了!食堂阿姨每天會(huì)炒一些美味可口的菜,讓那些學(xué)生能夠吃的飽飽的。食堂阿姨會(huì)根據(jù)我們的口味,做許多樣式不同的飯菜就好了。要是成真的話,那食堂一定會(huì)成被稱為“五谷雜糧”的食堂。

          這就是我眼中的學(xué)校,要是學(xué)校也是那樣,那應(yīng)該有多好呀!

        我的學(xué)校作文14

          漫漫求學(xué)路,轉(zhuǎn)眼間,我已從小學(xué)升到初中。閑暇時(shí),會(huì)去想想自己的未來路,壓力油然而生。從老師的描述中知道了漳州一中是怎樣的優(yōu)秀。

          剛開學(xué)時(shí),學(xué)校舉辦了一場(chǎng)與高中部學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),仔細(xì)聆聽,不難覺,努力是成功的唯一通道。簡(jiǎn)單的努力二字,背后要付出多少的辛勤與汗水,甚至淚水。

          努力攀登,堅(jiān)持不懈,一定能達(dá)到自己的目標(biāo)。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說。

          第一次生物實(shí)驗(yàn)課給我留下了很深的印象。拿出工具箱中的顯微鏡,在老師的細(xì)心指導(dǎo)下,我小心翼翼的靠近顯微鏡的觀察鏡,哇!真是太神奇了,肉眼看不到的微小生物在顯微鏡的觀察鏡里變得十分清晰。我慢慢調(diào)動(dòng)焦距,微生物就在不經(jīng)意間變大或變小,我沉浸在奇特的知識(shí)世界里。

          每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn)嗎?政治課上我們學(xué)到如何正確認(rèn)識(shí)自己,我時(shí)常反思自己的優(yōu)缺點(diǎn),暗下決心,慢慢改變一些不好的習(xí)慣,漸漸自信,讓自己也能有越來越多的'閃光點(diǎn)。

          溫故而知新,是最基本的學(xué)習(xí)方法,但是有多少人能領(lǐng)悟到這其中的道理呢?這段時(shí)間,我學(xué)習(xí)成績(jī)急劇下滑,充分反思,不復(fù)習(xí)是最大的原因。剛剛步入初中階段,功課由原來的三科變?yōu)榱爽F(xiàn)在的七科,這就更加需要課堂的認(rèn)真聽講和課后的復(fù)習(xí),才能把所學(xué)的知識(shí)加以鞏固。堅(jiān)持不懈,不怕苦難,是我要學(xué)習(xí)的態(tài)度。每當(dāng)有學(xué)習(xí)難題擺在我面前時(shí),我會(huì)告誡自己一定要細(xì)心,耐心,動(dòng)腦筋。解出難題的那種喜悅,是無法用言語形容出來的激動(dòng)!

          老師的關(guān)心,同學(xué)間的相互關(guān)愛,讓我在短時(shí)間內(nèi)融入進(jìn)了一中這個(gè)大集體。多么優(yōu)秀的集體呀,我也要越來越優(yōu)秀呢。

          輕輕,一片樹葉飄落,這秋天都已到來了呀。驀然回首,回到那夏末時(shí),我剛踏入校門,懵懵懂懂,印象最深的是那個(gè)噴泉水池立在正中央,兩旁的綠樹蔥蘢;氐酱丝,我站在學(xué)校中央四處張望,那晴朗的天,緊挨的紅色教學(xué)樓,還有行走在學(xué)校內(nèi)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,有種親切感。

          我一人又走到操場(chǎng)跑道,并不感覺孤獨(dú),教室里書聲朗朗,操場(chǎng)上笑聲歡暢,學(xué)校的空氣都洋溢著滿滿的歡樂。我們學(xué)校何等榮耀!我撫那一磚一瓦,感受到的校園的所有氣息。一路快樂包圍,心情瞬間舒暢。這就是一中,充滿著快樂的陽光。

          平鋪一紙,筆尖蘸墨,我在紙上寫下優(yōu)字。只一字,包含了我對(duì)漳州一中的多少贊美,多少無聲的敬佩,鏗鏘而又有力!

        我的學(xué)校作文15

          我是一名小學(xué)生,東方紅小學(xué)是我的母校。

          從我上幼兒園時(shí),媽媽就告訴我將來要上東方紅小學(xué)。于是我對(duì)這個(gè)學(xué)校充滿了憧憬。記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我懷著既緊張又忐忑的心情走進(jìn)了學(xué)校。

          在一個(gè)陌生的班級(jí),有了陌生的老師和同學(xué)。生活在陌生的環(huán)境中,我很膽小,沒有朋友。后來,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的有一棵香樟樹,它很高,于是,這棵香樟樹變成了我入學(xué)以來的第一位“朋友”。我有什么事第一時(shí)間就和它分享。

          漸漸地,我所處的'環(huán)境不再陌生了。大家漸漸融入一起成為了一個(gè)大家庭,我也交了不少朋友。我再也不害怕學(xué)校了。因?yàn)樵谶@里呢,我每天都可以看到和藹的老師,都可以和自己的好伙伴一起玩耍,都可以在這里快樂的學(xué)習(xí)。學(xué)校也融成了我生活的一部分。我每當(dāng)有什么不開心的事,只要在學(xué)校里都能化解。學(xué)校像是我的五味瓶,我的酸,甜,苦,辣、咸樣樣都有。一次,我的水洗布不小心掉到水池里去了,全都濕了。于是我想讓水洗布快速干透,就把它貼在墻上,用手重重的拍著。當(dāng)我把水洗布揭下來時(shí),水洗布干了,但是墻上卻出現(xiàn)了一串紅手印。周圍的同學(xué)看見了那串手印,告訴了老師,老師當(dāng)眾批評(píng)了我。我突然感覺鼻子酸酸的,眼淚不住地流了下來,心想:對(duì)不起呀,學(xué)校。我不小心在你的身上畫了幾筆。還有一次,我把奶奶種花的種子拿了一些,撒在學(xué)校的花壇里。我每天都堅(jiān)持給它澆水,我親眼目睹它發(fā)芽,開花的過程,我心里甜甜的。

          記得二年級(jí)的時(shí)候,老師讓我當(dāng)語文小組長(zhǎng),我盡職盡責(zé),不出一點(diǎn)差錯(cuò),盡量讓老師滿意。可是,有一天,我的作業(yè)本忘帶了。我急得像熱鍋上的螞蟻。猶豫了很久,在送去老師辦公室上小紙條上記上了我的名字。下課后,老師把我喊去了辦公室,問我:“程婧,你的作業(yè)呢?”“我……我……我忘記帶了……”我小心地說。后來,老師劈頭蓋臉地把我批了一頓。我心里十分難過,下次不能粗心大意了。一次上體育課,在跑步的時(shí)候有一名同學(xué)的東西掉了,我正準(zhǔn)備喊他的名字。只是脫口而出道“老……師,你的東西掉了!”體育老師詫異的看著我。我不好意思的笑了一笑,臉上火辣辣的,哎,這下可是出糗了。

          學(xué)校,讓我每天都有不一樣的心情,讓我每天都有不一樣的驚喜,當(dāng)然也有驚嚇啦。我漸漸離不開學(xué)校了。每到放假,我都忍不住想要回學(xué)校去,去那里看看我的“朋友”香樟樹,去看看我種的小花,去看看我的那一串紅手印……再過一年我就要業(yè)了,到那時(shí),我會(huì)不會(huì)思念我的母校——東方紅小學(xué)呢?

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