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      2. 放風(fēng)箏作文

        時(shí)間:2023-12-07 14:31:49 好文 我要投稿

        放風(fēng)箏作文

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的放風(fēng)箏作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        放風(fēng)箏作文

        放風(fēng)箏作文1

          春回大地,萬物復(fù)蘇。小草漸漸探出了小腦袋,有的花兒已經(jīng)露出了笑臉,站在陽光里為我們微笑,柳樹伯伯也已經(jīng)搖起了長長的辮子。

          正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。我和我的弟弟迫不及待地沖出家門,拿著風(fēng)箏去玩。廣場上的風(fēng)箏可真多。有活波可愛的小燕子,有兇猛的老鷹,有好多條腿的蜈蚣……。把人看的眼花繚亂。

          我一邊走一邊拿出了我們的風(fēng)箏“小蝴蝶”,這可是我和弟弟周末兩天的杰作,我拽著風(fēng)箏線,弟弟舉著風(fēng)箏在我前面。我喊:“一、二、三放!彼杆偎墒郑覀(cè)著身體一邊跑一邊一點(diǎn)點(diǎn)地放線,風(fēng)箏就這樣一上一下地在我們頭頂搖蕩,慢慢高過樹梢,越來越小,真的'好像一只翩翩起舞的蝴蝶,好看極了。弟弟高興地一蹦三尺高,我也高興地跳起來,就在我跳起來的時(shí)候,風(fēng)箏“吱”的一聲線斷了,一轉(zhuǎn)眼的功夫風(fēng)箏消失在無邊無際的天空。

          我和弟弟捂著嘴巴“哧溜溜”地逃開了人群,卻開心得不得了,是因?yàn)槲覀冎朗种械暮踩ふ宜暮没锇椤胺棚L(fēng)箏”了。

        放風(fēng)箏作文2

          星期六,晴空萬里、陽光明媚,是個(gè)出去玩的好日子。我拉著奶奶,興高采烈地去齊山植物園放風(fēng)箏。

          到了齊山植物園,我興致勃勃地拿著一個(gè)風(fēng)箏,飛速地跑起來。我原以為風(fēng)箏會(huì)根據(jù)我的速度漸漸飛起來,沒想到事與愿違,風(fēng)箏依舊保持著跟我頭差不多的高度。我十分納悶,停下腳步,收好線,心想:難道速度不夠,太慢了?

          接著,我又用之前兩倍的速度往前沖,我想:這速度在百米沖刺決賽中,也能拿到冠軍了吧。可是直到我累得氣喘吁吁、上氣不接下氣時(shí),發(fā)現(xiàn)那不聽話的風(fēng)箏,依舊只有保持著樹梢的高度,我累得倒在草地上,風(fēng)箏反而卡在樹枝上了,還斷了。

          正當(dāng)我想要放棄時(shí),奶奶拍拍我的`肩膀,對(duì)我說:“顥顥,別氣餒,奶奶再給你買一個(gè)。”這時(shí),一旁的一位大哥哥對(duì)我說:“放風(fēng)箏是在起風(fēng)的一瞬間放起來的,要掉的時(shí)候拉緊,又起風(fēng)的時(shí)候放開。”聽完后,我又信心滿滿、斗志昂揚(yáng),決定最后再試一次。最后在這位大哥哥的指點(diǎn)和幫助下,風(fēng)箏終于飛起來了,還保持了三分鐘,取得了一個(gè)好成績。

          通過這次放風(fēng)箏,我知道了:做任何事都有技巧,掌握好方式、方法,就會(huì)事半功倍。

        放風(fēng)箏作文3

          一個(gè)風(fēng)和日麗、萬里無云的下午,正是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣,我和孫曉童、孫曉春兩姐妹一起約好去廣場放風(fēng)箏。

          我們來到了寬闊的休閑廣場,小花、小草都在對(duì)我們點(diǎn)頭微笑呢。瞧!樹枝上落了幾只小燕子,它們?cè)凇皣\嘰喳喳”地叫著,好像正在為我們獻(xiàn)上一首歌,也好像在對(duì)我們說:“你們放風(fēng)箏,我們當(dāng)觀眾,為你們吶喊助威!”

          我拿出了我的“花蝴蝶”風(fēng)箏,孫曉童和孫曉春分別拿出線和線軸。我們合力把它拼在一起就變成了一個(gè)完整的“花蝴蝶”風(fēng)箏。我拿著這個(gè)風(fēng)箏心里美滋滋的,這時(shí)孫曉童說:“別看了,快點(diǎn)開始放吧!”我說:“哦”。說著我松開了手中的'風(fēng)箏,抖了抖線軸,飛快地跑了起來,我跑了一陣才停住了腳步。這時(shí),我扭過頭一看我的“花蝴蝶”已經(jīng)飛上了高高的天空,我高興得大聲喊:“朋友們,快看咱們的“花蝴蝶”飛起來了!”突然“花蝴蝶”漸漸低落下來,我趕忙拉著線小跑起來,風(fēng)箏又飛上了天空,它好像在對(duì)我說:“謝謝你!幸虧你把我扶起來。”我那顆緊張的小心臟終于平靜了下來。突然,我發(fā)現(xiàn)旁邊又多了一只“大金魚”似乎在和我的“花蝴蝶”比賽。這時(shí),空中飛著各式各樣的風(fēng)箏,有“燕子”的、有“仙鶴”的,有“蜻蜓”的……真是五花八門,樣式繁多。五顏六色的風(fēng)箏,帶著我們的歡樂與希望自由自在地隨風(fēng)飄蕩。我們跳躍著,追逐著,歡呼著。寬闊的廣場上響起了我們一陣陣銀鈴般的笑聲。

          放風(fēng)箏真是太有趣了,下次我還要來廣場放風(fēng)箏!

        放風(fēng)箏作文4

          昨天下午,我和媽媽一起去河邊放風(fēng)箏。

          來到河邊時(shí),剛好吹來一陣大風(fēng),把平靜的河面吹得泛起了波濤,像人皺起的眉毛。真是天助我也,我興高采烈地讓媽媽拿著風(fēng)箏,我則拿著放線筒,隨著媽媽手的松開,我開始慢慢放線,風(fēng)箏則越飛越高,像一只雄鷹一樣在空中眺望藍(lán)天,壯觀極了。時(shí)候到了!那種興奮的感覺從我的頭發(fā)一直蔓延到我的腳趾頭,我開始飛奔起來,風(fēng)箏也在空中快速飛行,我跑向東,風(fēng)箏也飛向東;我跑向西,風(fēng)箏也飛向西……我時(shí)而調(diào)皮地收緊風(fēng)箏線,讓風(fēng)箏貼著水面飛行,像一只鳥正在捕捉河里的.魚,我時(shí)而又盡情地放線,讓風(fēng)箏在天空中自由翱翔……我感覺我就像一只遙控器,遙控著風(fēng)箏,使風(fēng)箏像一只有生命的鳥兒,在廣闊的藍(lán)天中自由飛行。

          我正在盡情地奔跑,突然感到風(fēng)箏線的另一頭風(fēng)箏好像被固定住了,一動(dòng)也不動(dòng)了,迫使我停了下來。我心想:會(huì)不會(huì)是風(fēng)箏被樹枝卡住了?我急忙跑過去看,果然不出我所料可憐的風(fēng)箏被卡在沿河下的一棵大樹上,怎么也動(dòng)彈不得。我立刻開始收線,可風(fēng)箏被卡得牢牢的,我費(fèi)盡了力氣也沒能將風(fēng)箏從大樹上松開。真是徒勞。∥揖趩实叵。最終,我只能無可奈何地繞了半天遠(yuǎn)路,才跑到沿河路上,把風(fēng)箏從大樹上拿了下來。

          可惜好景不長,時(shí)間流逝得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了黃昏。我依依不舍地拿著風(fēng)箏與媽媽一起回家。這個(gè)下午我玩得真開心。

        放風(fēng)箏作文5

          春天來了,小草從土里冒出來,花兒爭先恐后地開放,鴨子在水中嘎嘎地叫著,我猜可能是在吟唱:“春江水暖鴨先知!边@大好的春光怎能浪費(fèi),伊伊、天天和我一起去放風(fēng)箏啦!

          來到鳳凰廣場,天空中的風(fēng)箏數(shù)也數(shù)不清,你看,老鷹風(fēng)箏在天空中飛翔,好像在尋找獵物,十分威武!金魚風(fēng)箏把藍(lán)藍(lán)的天空當(dāng)作大海,在空中自由自在地游來游去……各種各樣的風(fēng)箏把這里變成了風(fēng)箏大會(huì),看的'我眼花繚亂,迫不及待地小伙伴說:“我們趕緊放風(fēng)箏吧!”

          說干就干,我一手握著線軸一手拉著線,一邊小跑,天天在我不遠(yuǎn)處高高地把風(fēng)箏舉過頭頂。嘿嘿,是時(shí)候展現(xiàn)我真正的技術(shù)了!眼看風(fēng)越來越大,我找準(zhǔn)時(shí)間對(duì)天天說:“放!”沒想到這家伙關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子,話還沒說完,天天就早早地把風(fēng)箏扔出去了。結(jié)果可想而知,風(fēng)箏好像一只受傷的小鳥“啪”的一下掉在了地上,怎么也飛不起來。一旁的伊伊看了哈哈大笑。我一聽到笑聲,不好意思地笑著低下頭。天天連忙搶過話說:“沒事,我們?cè)賮硪淮,這次我都聽你指揮……”這回我們兩個(gè)成了黃金搭檔,用剛才一樣的方法又試了一次。

          功夫不負(fù)有心人,燕子風(fēng)箏成功地飛了起來,在空中自由自在的旅行呢!風(fēng)箏越飛越高,我們樂開了花,唱起了歡快地歌兒:“春天在哪里呀,春天在哪里……”

        放風(fēng)箏作文6

          春天到了,小草探出了頭,花兒逐漸開放。

          我和爸爸媽媽開著車,到園區(qū)的金雞湖去放風(fēng)箏。

          我們來到金雞湖。啊,這片草地真綠呀!真適合放風(fēng)箏!

          爸爸叫我先拿好風(fēng)箏,然后飛快地跑,他叫我放手我就放手。只見爸爸拿著線一拽一拽地,風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的在升高,有時(shí)落下一點(diǎn)點(diǎn),有時(shí)升高一點(diǎn)點(diǎn)。這似乎時(shí)時(shí)刻刻的提醒著我:做事不要灰心,只要努力,就能成功!

          這時(shí),我看見了幾對(duì)在辦結(jié)婚典禮的新人。女的.很美麗,男的很英俊。

          一對(duì)新人看見我們?cè)诜棚L(fēng)箏,覺得添一只風(fēng)箏更好,所以就借了我們的風(fēng)箏拍照。這時(shí),新娘的頭上掉下來了一朵花瓣,這花瓣好像是送給我們的禮物似的,好像在對(duì)我們說謝謝。

          等我們放完風(fēng)箏之后,就高高興興地回家了。

          但是,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記一句話:別灰心,你離成功還差一步!

        放風(fēng)箏作文7

          “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。一個(gè)陽光明媚的周日下午,老師組織同學(xué)們到時(shí)代廣場放風(fēng)箏。一路上,同學(xué)們有說有笑,興奮不已。

          一來到時(shí)代廣場,我們看到這里雖然長滿了花草樹木,但仍然很寬敞。老師一聲令下,同學(xué)們便迫不及待地分散開來,有的熟練地組裝風(fēng)箏,一副胸有成竹的樣子;有的組裝好風(fēng)箏,正在飛快地奔跑著,好像在尋找風(fēng)的方向;還有的已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天,飛得高高的。

          看著大家忙碌而開心的`身影,我也不甘落后。我找了一塊人少的地方,從背包里把風(fēng)箏拿出來,平放在地面上,開始組裝風(fēng)箏。風(fēng)箏組裝得很順利,這讓我感到更加自信。我拿起風(fēng)箏,迅速地跑了起來,接著快速地將風(fēng)箏拋出去?墒,一連好幾次都以失敗告終,風(fēng)箏就像是被擊中的小鳥,從天空中墜落下來。就在我快要失去信心的時(shí)候,老師走過來鼓勵(lì)我說:“不要灰心,再試幾次一定會(huì)成功的!庇谑牵抑厥白孕。我迎著風(fēng)跑去,接著抓準(zhǔn)時(shí)機(jī),用力地將風(fēng)箏拋到空中。同時(shí),趕忙轉(zhuǎn)動(dòng)線軸放線。終于,我的風(fēng)箏成功地飛上了空中,看著高高飛起的風(fēng)箏,我心里頓時(shí)無比開心!

          我望了望天空,各種各樣的風(fēng)箏在自由翱翔,有漂亮的蝴蝶,有栩栩如生的熱氣球,有可愛的小鳥……

          我想,自己要是能像風(fēng)箏一樣,在這湛藍(lán)的天空中自由翱翔該多好啊!

        放風(fēng)箏作文8

          春天到了,溫暖的風(fēng)兒吹在臉上舒服極了,晴朗的'天空下,我和爸爸去放風(fēng)箏。

          我們帶著可愛的小鳥風(fēng)箏,來到廣場。我們找了一塊空地,爸爸拿著風(fēng)箏,我拿著線盤,我們都在等待著時(shí)機(jī),這時(shí)候風(fēng)大起來了,隨著爸爸一聲令下,我像離弦的箭一樣,奔跑起來,可是跑了幾步,風(fēng)箏就一頭栽在地上,正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,爸爸在遠(yuǎn)處對(duì)著我喊:“你應(yīng)該逆風(fēng)跑,等風(fēng)箏飛起來,用右手拉線,左手放線。”我按照爸爸說的去做,果然風(fēng)箏飛了起來,我一邊跑,一邊放線,風(fēng)箏越飛越高。不一會(huì)兒,風(fēng)箏就變成了“一只小小鳥”,它仿佛看到了自己的同伴,并對(duì)他們說:“我們一起來做游戲吧!”于是他們?cè)谔炜臻_心地嬉戲起來。

          歡樂的時(shí)光總是那么短暫,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)夕陽西下,我和爸爸把風(fēng)箏收下來,高高興興地回家了。

        放風(fēng)箏作文9

          天上風(fēng)箏飛呀飛,地上小朋友追呀追。

          陽春三月,天朗氣清,草長鶯飛,正是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。

          看,那天上的風(fēng)箏可真多!有威風(fēng)凜凜的老鷹像位戰(zhàn)士守護(hù)著這片天空;有俊美活潑的燕子飛來飛去,向人們歌唱春天的'到來;有逍遙自在的金魚把藍(lán)天當(dāng)成了海洋,快活地游來游去。天空仿佛成了風(fēng)箏的運(yùn)動(dòng)會(huì),大家你追我趕,爭著比誰飛得更高更遠(yuǎn)呢!

          我迫不及待地央求爸爸趕緊把風(fēng)箏拿出來。待爸爸高舉風(fēng)箏向上一拋,我趕緊跑了起來,可是風(fēng)箏在半空中轉(zhuǎn)了幾圈就掉下來了。我焦急地問爸爸:“為什么風(fēng)箏飛不上去?”爸爸說:“萬事俱備,只欠東風(fēng)!蔽矣植唤獾刈分职謫柺裁匆馑。爸爸笑著說:“有風(fēng)時(shí)風(fēng)箏更容易飛上去!

          不一會(huì)兒,起風(fēng)了。就在此時(shí),爸爸說“三、二、一”,將風(fēng)箏用力向上一拋,我就像脫了弦的箭一樣,向逆風(fēng)的方向跑了出去。跑了一會(huì),停下來放線,再拽了拽線,就這樣跑跑停停,我的風(fēng)箏慢慢地飛上了高空。我高興得手舞足蹈。遠(yuǎn)處的爸爸向我豎起了大拇指。

          風(fēng)箏把我的快樂帶上來天空,和白云捉迷藏;和風(fēng)兒歡唱;和其它風(fēng)箏嬉戲,在天空的懷抱里徜徉。

        放風(fēng)箏作文10

          “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾煺欠棚L(fēng)箏的季節(jié)。小明和小軍約好周末在郊外放風(fēng)箏。到了郊外,天空上飄浮著朵朵白云,綠草給大地披上了一張碧綠的地毯。

          天空上飛著各種各樣的風(fēng)箏,有的是活潑可愛的小魚,有的是展翅高飛的老鷹,最可愛的是那小巧玲瓏的小兔。風(fēng)箏把天空變得五彩繽紛,煞是好看。

          看著飛起來的風(fēng)箏,小明和小軍也迫不及待地想要去放風(fēng)箏了。小軍先把腳踮起來把風(fēng)箏高高舉過頭頂。小明右手拿著線軸,左手扯著線,轉(zhuǎn)過頭大聲問小軍:“準(zhǔn)備好了嗎?”小軍大聲回答:“我準(zhǔn)備好了!毙∶饔执舐暫暗溃骸叭、二、一,跑!”于是他們飛快地往前跑了過去。風(fēng)吹來時(shí),小明大聲說:“三、二、一,放!”小軍就把風(fēng)箏使勁往前一拋。風(fēng)箏飛過頭頂,越過樹梢,沖上了瓦藍(lán)的天空。旁邊的小女孩投來了羨慕的目光說:“大哥哥,你們的`風(fēng)箏飛上天了!”看!他們的風(fēng)箏有時(shí)在天上轉(zhuǎn)圈,像在和白云打招呼;有時(shí)在翻跟頭,像是在和小燕子做游戲;有時(shí)看上去馬上要下降時(shí)又飛起來了,像調(diào)皮的小孩一樣。

          遠(yuǎn)處還有一家三口在放風(fēng)箏,小男孩的風(fēng)箏也飛起來了,爸爸媽媽的目光里充滿了自豪,好像在說:“兒子真棒!”

          風(fēng)箏帶著他們的夢(mèng)想越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

        放風(fēng)箏作文11

          星期天下午,陽光明媚,微風(fēng)吹拂,天氣格外溫暖,我的心情也很好,因?yàn)槭迨逡獛胰シ棚L(fēng)箏。

          我和叔叔一路走一路說笑著,不知不覺就來到了廣場。廣場上的人可真多呀!很多人都在放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏一個(gè)比一個(gè)飛得高,像鳥兒一樣在空中自由地盤旋?粗粋(gè)個(gè)高高飛起的風(fēng)箏,我的心癢癢的,已經(jīng)有些迫不及待了。

          我是第一次放風(fēng)箏,所以需要身為高手的`叔叔示范一次。只見叔叔拉著風(fēng)箏線邊跑邊慢慢放線,不一會(huì)兒,風(fēng)箏便高高地飛了起來。

          看著叔叔的示范,我覺得我會(huì)放風(fēng)箏了。于是,我學(xué)著叔叔的樣子慢慢放線。因?yàn)槲铱傉驹谠,風(fēng)一停,風(fēng)箏就會(huì)掉下來。這時(shí),叔叔對(duì)我喊:“跑,跑起來!”聽了這話,我立馬在廣場上跑起來,風(fēng)箏果然如叔叔說的那樣飛了起來。但是廣場上放風(fēng)箏的人太多了,我一放開跑,風(fēng)箏線就和別人的風(fēng)箏線纏在一起。叔叔趕緊過來幫我解開風(fēng)箏線,并教了幾種方法避開別的風(fēng)箏。我又重新開始放,這次很順利,風(fēng)箏飛得很高。我仰望我的風(fēng)箏,它像鳥兒一樣在湛藍(lán)的天空中飛翔,和其他風(fēng)箏一起,讓這場空中舞會(huì)變得熱鬧非凡。

          望著天空飛舞的風(fēng)箏,我不禁想到,有時(shí)我們就像那風(fēng)箏,總想飛得更高更遠(yuǎn),可總被拿著風(fēng)箏線的父母緊緊拽著,可換個(gè)角度想,沒有了父母的幫助,我們?cè)鯐?huì)高高飛起?

        放風(fēng)箏作文12

          春天來了。今天風(fēng)和日麗,晴空萬里,輕風(fēng)微微地親吻著大地,是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。

          同學(xué)們約好在公園的草坪上放風(fēng)箏。寬闊的草坪綠油油的,天上的'白云像棉花糖似的漂移在空中。同學(xué)們開始放風(fēng)箏了。小明扯著風(fēng)箏線,邊跑邊喊:“小雷,把風(fēng)箏舉得再高一點(diǎn),緊跟著我往前跑,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)放飛手中的風(fēng)箏。”一旁的小紅也加入他們隊(duì)列,想看看他們是怎么放風(fēng)箏的,終于風(fēng)箏飛飛上了天空,小明開心的釋放著手中的風(fēng)箏線,讓風(fēng)箏自由的在天空中越飛越高。他們盡情地歡笑著。

          遠(yuǎn)處有一對(duì)夫婦,也帶著孩子來踏青放風(fēng)箏了。小鋒拉著風(fēng)箏,在父親的指導(dǎo)幫助下,終于成功的放飛了手中的風(fēng)箏,父親看見他高興的樣子,欣慰地把胳膊搭在妻子的肩膀是說:“小峰長大了,學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了!”妻子回答道;“對(duì)呀!”看著開心的孩子一家人沉浸在幸福歡樂中。

          蔚藍(lán)的天空中飛舞著五顏六色的,形態(tài)各異的風(fēng)箏,其中最引人注目的是一條“金魚”風(fēng)箏和“蜈蚣”風(fēng)箏,它們像是在一起游戲,遠(yuǎn)處還飛著一只“老鷹”,一會(huì)兒俯沖向下,一會(huì)兒直上云霄。時(shí)而盤旋不定,真是好玩極了。

          天上的白云也不甘寂寞,也要和這些可愛的風(fēng)箏嬉戲互動(dòng),一會(huì)在前面,一會(huì)又在后面……調(diào)皮的讓人琢磨不定,一會(huì)兒掠過頭頂,仿佛要和風(fēng)箏來個(gè)親密對(duì)話。

        放風(fēng)箏作文13

          “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

          今天不就是個(gè)放風(fēng)箏的好日子!我拉著爸爸媽媽來到廣場放風(fēng)箏。

          廣場上,放風(fēng)箏的人可真多呀!空中飛著各種各樣的風(fēng)箏,大大小小,五彩繽紛?!有可惡的灰太狼,有虎虎生威的小老虎,也有艷麗的大金魚,還有展翅高飛的大鵬鳥……

          這里簡直是風(fēng)箏的.海洋,我目不暇接,最終,我選擇了純潔的白天鵝風(fēng)箏。

          我和爸爸快速地把風(fēng)箏安裝好。我迫不及待地想讓我的“白天鵝”飛上天空。我用左手高舉著風(fēng)箏,向上一拋,右手拉著風(fēng)箏線,迎著風(fēng)跑起來,然后,一邊跑一邊放線。

          飛起來了,飛起來了。

          過一會(huì)兒,“白天鵝”往右飛偏了。不好!它從天上掉下來了!

          爸爸教我,“放風(fēng)箏要借著風(fēng)的力量,風(fēng)箏往左,你得往右拉,風(fēng)箏往右,你就往左拉,一松一緊,風(fēng)箏才能飛起來,飛到天空上去!

          原來放風(fēng)箏也有這么多的學(xué)問!按著爸爸的方法,我真把風(fēng)箏放上天啦!風(fēng)箏飛起來的樣子真美,我的心也跟著飛了起來!

          放風(fēng)箏,趣味無窮!

        放風(fēng)箏作文14

          星期天的下午,天氣晴朗,春風(fēng)習(xí)習(xí),正是放風(fēng)箏的好天氣。小明、小剛和小紅一起拿著風(fēng)箏來到人民公園的草地上放風(fēng)箏。

          啊,廣場上已經(jīng)有許多人在那里放風(fēng)箏了。你看,藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵下,飛翔著許多風(fēng)箏。有長著許多腳的蜈蚣風(fēng)箏,有兇猛的老鷹風(fēng)箏,還有拖著長長尾巴的`金魚風(fēng)箏,它們似乎在比賽誰長得美,誰飛得高。

          看著這么多風(fēng)箏,小剛迫不及待地說:“快快快,我們也把風(fēng)箏放上去。”小明拿著一只燕子風(fēng)箏,高興地說:“好好好,我來放風(fēng)箏,你來放線!闭f著,他讓小剛拿著線,把風(fēng)箏高高舉過頭頂,然后使勁向上一放,小剛看小明把風(fēng)箏放上去了,連忙邊跑邊放線。風(fēng)箏借著風(fēng)慢慢的搖搖擺擺地飛了上去。小剛繼續(xù)放線,風(fēng)箏越飛越高,越變?cè)叫,他們拍著手歡呼著:“哦!我們的風(fēng)箏飛起來了,飛得多高啊!”小紅拿著一只漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,對(duì)小明和小剛說:“你們快來把我的風(fēng)箏也放上去!毙∶骱托偖惪谕暤卣f:“好好,我們一起放吧!彼麄?nèi)艘黄鹩职押L(fēng)箏也放了上去。這時(shí)候天上的風(fēng)箏越來越多,形狀各異,五彩繽紛,遮住了白色的云朵,藍(lán)色的天空變成了彩色的天空,真是“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

          啊,我也仿佛成了一只美麗的風(fēng)箏,在高高的天空自由快樂地翱翔。

        放風(fēng)箏作文15

          一個(gè)星期天的早晨,陽光明媚,萬里無云。小紅,小軍和小剛一起拿著做風(fēng)箏的材料去公園放風(fēng)箏。公園里可真美!桃紅柳綠,鳥語花香。他們找了一個(gè)寬闊的'草坪開始做風(fēng)箏,他們?nèi)俗龅梅浅UJ(rèn)真。

          過了一會(huì)兒,小紅先做好了,小紅做了一個(gè)章魚風(fēng)箏。她迫不及待地舉起了風(fēng)箏,一邊跑一邊放線,最后風(fēng)箏越飛越高,好像飛到了白云的身旁。她的風(fēng)箏就像一個(gè)優(yōu)雅的章魚小姐,那細(xì)長的觸角在空中飄蕩,好像在跳舞一樣,漂亮極了。

          緊接著,小軍也做好了,他也舉著那精美的金魚風(fēng)箏,急切得想要展示出來呢。只有小剛還在專心致志地做風(fēng)箏,他已經(jīng)做出了一個(gè)雛形,是一個(gè)紅白相間的菱形,只需做一些收尾的工作就大功告成了。不一會(huì)兒,小剛大聲地喊了起來:“我做好啦!”他高舉著風(fēng)箏,加入到小紅和小軍的隊(duì)伍里。

          你瞧!那個(gè)章魚風(fēng)箏飛得最高,快要飛到云彩里去了。金魚風(fēng)箏和菱形風(fēng)箏也不甘示弱,乘勝追擊,搖擺著身體向上飛,想與章魚試比高。這些風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中飛來飛去,忽高忽低,忽遠(yuǎn)忽近,為天空增添了一些靈動(dòng)的色彩,真是漂亮極了!

          小紅,小軍和小剛跑著笑著,玩得可開心了,天空中不時(shí)回蕩著他們的歡聲笑語。

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