溫暖的旅程作文

溫暖的旅程作文15篇[薦]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的溫暖的旅程作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

溫暖的旅程作文1

　　人生就是一次旅行。它蘊(yùn)含著老師和同學(xué)對(duì)你的關(guān)心和期望，包含著父母對(duì)你無私的愛，以及陌生人對(duì)你默默的關(guān)愛。

　　記得有一次，我去香港游玩，在公交車上發(fā)生的一件事情使我終生難忘。

　　那天，我和媽媽乘著公交車去商業(yè)街買東西，公交車上人非常多，我和媽媽努力地?cái)D上公交車。但是隨著公交上的人群一上一下，整個(gè)乘車的隊(duì)伍搖來晃去，站都站不穩(wěn)。那個(gè)時(shí)候，我五歲，上幼兒園中班，年紀(jì)還很小，在公交車上搖過來?yè)u過去，很難受。這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺做出了一件讓人難以置信的事情——-為我讓座。我和媽媽都驚呆了，誰也想不到這樣的事情。媽媽說：“老人家您自己坐吧，我們家小朋友沒事的`！”“那我跟她一起坐吧，你看他累得汗都出來了！”我的眼睛濕潤(rùn)了，媽媽讓我和老爺爺坐在一起，

　　這件事過后，我領(lǐng)會(huì)到了人生的真諦。我愛你，一個(gè)素不相識(shí)的陌生人，我也愛你，一座充滿愛的城市——香港。

溫暖的旅程作文2

　　人生路上的鼓勵(lì)可不少，但也很珍貴，它能使我們的心得到安慰，得到溫暖和力量……

　　小時(shí)候，我總是不大自信。可奶奶的一句鼓勵(lì)，使我的性格大大改變。

　　我總是瞧不起自己，似乎沒有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)興趣愛好。就像我認(rèn)識(shí)的字，總沒有妞妞會(huì)念的多；唱歌呢，沒有妮妮唱得好；那畫畫，只有一個(gè)細(xì)胳膊細(xì)腿的火柴人出現(xiàn)在白色的紙上，哪里還會(huì)出現(xiàn)長(zhǎng)發(fā)大眼的小仙女？

　　為此，我很自卑。

　　記得后來奶奶告訴我：“每個(gè)人都是最獨(dú)特的，每個(gè)人都是有屬于自己的風(fēng)采……”她還說，自己小時(shí)候也像我一樣，總是比不過別人，但是還很努力，今日的計(jì)算能力才這么強(qiáng)……

　　從那時(shí)起，奶奶成為了我最敬佩的人。比起魯迅、周恩來等名人，我更尊敬我的'奶奶，在我心里，她儼然就是一個(gè)偉人。而那一句話，深深映在我腦海里，久而久之，也就成為了我的座右銘。當(dāng)我遇到與過去的我一樣的人，我也會(huì)這樣鼓勵(lì)他們。

　　鼓勵(lì)，是人生路上的正能量！

溫暖的旅程作文3

　　在一個(gè)烈日炎炎的夏日里，我學(xué)會(huì)了騎自行車……

　　在一天的中午，我正在寫作業(yè)，爸爸在家里陪我，而媽媽就去外面打工了。突然，我爸爸說要去外面走一走。我想，他又要去和朋友吃晚飯了，我去阻擋他，他就說：“你去不去學(xué)自行車”，我說：“太好了！”

　　我們倆就把自行車推到小區(qū)里，爸爸就教我怎么騎，騎的時(shí)候怎么樣把握好把手？但我什么也聽不進(jìn)去，就只顧自己騎。一騎就摔跤，倒了爬起來再騎。

　　爸爸就說道：“你怎么不聽我的話呢？”

　　我就很不高興，說：“你也沒教我什么呀！就在那說來說去，用了你的.方法，還不是摔得更痛！”

　　我又用心的去自己探索，還是要用到爸爸說的方法。我最終還是學(xué)會(huì)了騎自行車，但爸爸也無可奈何……

　　我的成長(zhǎng)就是爸爸那無聲的愛——溫暖的旅程。

溫暖的旅程作文4

　　每一個(gè)人都有一個(gè)溫暖的旅程，在這旅程中，常常會(huì)發(fā)生許多能溫暖人心的事。

　　那天，我上完興趣班后，獨(dú)自一人從操場(chǎng)上走到教學(xué)樓。

　　我走在回教室的路上，一邊走一邊欣賞著操場(chǎng)那邊的美景。一片和諧的景象，天上的白云隨著清風(fēng)飄著，飄向遠(yuǎn)方。地上，一棵又一棵楊樹，圍著操場(chǎng)，正筆直地站著呢！它們挺了挺胸，好似整裝待發(fā)的士兵，站在一旁，保護(hù)學(xué)校，不讓敵人進(jìn)攻。它們的`枝葉在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)舞動(dòng)，像是舞者的長(zhǎng)發(fā)，隨著音樂翩翩起舞。

　　突然，我聽見后面有人叫我，于是回過頭，遠(yuǎn)處，站著一個(gè)人，她看見我，也跑了過來，她輕輕地對(duì)我說：“老師讓我給你的作業(yè)本�！蔽乙环�開作業(yè)本，就看見了，每一個(gè)字都寫的很有筆鋒。每個(gè)字里似乎都含著100滴汗水，她不止幫我寫完了，還老遠(yuǎn)地把它送了過來，雖然，這個(gè)校園只有這么點(diǎn)大，但是我覺得她是“千里送鵝毛，禮輕情意重”。

　　這是我人生旅程中，溫暖的一幕。

溫暖的旅程作文5

　　那天，下著大雨。

　　我坐在媽媽的車上久久不肯下車。“老天，為什么我啥都帶了偏偏沒帶傘啊……”我叫苦連天。媽媽車上別說沒傘了，連能遮雨的東西都沒有，怎么下車呀？我心急如焚，想讓雨停下來，可是，雨卻越來越大了！唉，這可叫我怎么辦呢？

　　算了，直接下車吧，管他呢！我飛快地跳下車，以百米賽跑的速度往校門口跑去。被淋透的感覺真不好受，我加快了速度。

　　咦，雨怎么停了？突然，一陣笑聲傳來。我扭頭一看，原來是凌晨露！“你好�！彼�主動(dòng)向我打招呼。我驚呆了，她平時(shí)是個(gè)很內(nèi)向的女孩，從來不會(huì)主動(dòng)找人聊天，可今天她居然主動(dòng)來找我聊天了。突然我發(fā)現(xiàn)她的褲子全濕了。她發(fā)覺我在看她的褲子，便笑笑說：“沒事，剛剛追你時(shí)跑得太快，水都濺上去了�！蔽业难廴�紅了，原來這才是真正的友誼。

　　我回頭望了望剛才走過的`那條溫暖的路，走進(jìn)了教學(xué)樓。

溫暖的旅程作文6

　　頃刻間，雨珠打在車窗上，大雨如煙，籠罩了一切，如輕紗覆在眼前，車上沒有傘，我們坐在車?yán)铮�等待著…�?/p>

　　馬路上，只有隱約的黃燈，一切停了下來，只有黃燈幽幽地散發(fā)著光暈，大雨傾盆。

　　紅，綠；紅，綠。信號(hào)燈閃著，車燈閃著，一分鐘——兩分鐘——四分鐘，雨簾，阻斷了一切，如同幕布，隔斷了一切。

　　這雨，仿佛觀音凈瓶中那一海之水，傾盆而下，打在樹上，車上，地上。

　　雨，如同子彈，打開窗，“砰——砰——”，那是……

　　誰都知道，下冰雹了！幾乎人人悲嘆——“這鬼天氣！”而我卻興奮地坐在車?yán)�，看著冰雹落下�?/p>

　　漸漸地，“紅龍”動(dòng)了起來，慢慢地，車到了家里，可雨，又大了起來。媽媽收到短信——暴雨黃色預(yù)警！晚了，雨，更大了，我們把車停進(jìn)車庫(kù)，準(zhǔn)備沖回家去。

　　我看著沖鋒衣，兩行不知是水還是淚，奪眶而出……

　　人生如同旅行，有冬天也有夏天，有白天也有夜晚，但不論如何，這都會(huì)是一段溫暖的'旅程。

溫暖的旅程作文7

　　一天，我和奶奶去爸爸單位玩，公交車到了下一站�？繒r(shí)，我看見有許多人爭(zhēng)先恐后地?cái)D上去找座位。

　　過了一會(huì)兒，我看見有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，扶著一根拐杖，好不容易擠上了這輛公交車，但是，卻一個(gè)空位都沒有了。眼看著這位老人只能站著了。我心里想：“萬一有一個(gè)急剎車，老奶奶摔倒了怎么辦？”

　　于是我站了起來，把我的座位讓給了老奶奶。佝僂著背脊的老奶奶坐下了，她慈祥地微笑著：“小朋友，謝謝你�！�

　　我開心地說：“老奶奶，這是我應(yīng)該做的.事情�！�

　　旁邊的一位阿姨也說：“呦！這位小朋友真懂事。”

　　我聽了老奶奶和這位阿姨的夸獎(jiǎng)，心里美滋滋的。

　　經(jīng)過了這件事，使我明白：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。平時(shí)看到別人有困難了，一定要去學(xué)會(huì)幫助別人，自己也會(huì)快樂。

　　這件事，我溫暖了別人，別人也溫暖了我，我永遠(yuǎn)記在心中。

溫暖的旅程作文8

　　我經(jīng)歷過許許多多的旅程，有的是在人生道路上的旅程，還有的是被陌生人幫助過的旅程。不過，令我印象最深的還是在書海中暢游的溫暖旅程。

　　高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”的確，書能給予人們很多知識(shí)，例如：我在看《數(shù)字——破解萬物的鑰匙》時(shí)，知道了π、i、e分別是什么意思�，F(xiàn)在，只要我看書，就能經(jīng)歷一次溫暖的旅程。

　　記得有一次，我在飛機(jī)上看完了《城南舊事》，當(dāng)我合上這本書時(shí)，我上眼皮尋找下眼皮，困得不得了，但是我又感到異常輕松，我想：“可能是《城南舊事》滿足了我的求知欲吧�！痹谶@時(shí)，我經(jīng)歷了一次旅程——來到林海音的.童年時(shí)代，和她一起觀察、欣賞北京城南的那些景色和人物。

　　我讀書的欲望非常強(qiáng)烈，我晚上睡前總要看一會(huì)兒書，直到媽媽催促我睡覺，我才極不情愿地鉆進(jìn)被子里。

　　在我的心里，每讀完一本書，就是經(jīng)歷了一次溫暖的旅程，真希望我能在沁人心脾的書香中，走遍世界各地。

溫暖的旅程作文9

　　下午，學(xué)校的上課鈴響了……

　　我們爭(zhēng)先恐后地走進(jìn)教室，杜老師那一臉嚴(yán)肅的表情，只見老師手上的試卷上都是鮮艷的紅叉叉，我猜，今天我們的`教室，肯定會(huì)慘不忍睹，想一想都感覺到一陣陣的后怕。

　　試卷發(fā)下來了，翻開一看，不！怎么才考了七十九點(diǎn)五分呢！再看看我同桌李子涵的試卷，哇！他竟然考了九十九分！都能和我們班長(zhǎng)媲美了。只見老師走到我面前，給我吃了“兩個(gè)糖炒栗子”。哎，今天回家，準(zhǔn)會(huì)洗老媽的“口水浴”啦！

　　杜老師讓我們訂正試卷，我的頭想得都快爆炸了！可是，一題都不會(huì)做呢。正當(dāng)我沉浸在困境中時(shí)，李子涵伸出了援助之手。“陳文哲，你不會(huì)嗎？”李子涵說�！拔襾斫棠惆伞�，“我只能告訴你解題的思路，之后你要自己算哦！”我連聲叫好，趕快說了一句“快教吧大師”�！澳阆劝杨}給我說一下，找出關(guān)鍵字或詞……”我在他的引領(lǐng)下從困境中跑了出來。

　　李字涵，你亦師亦友，這真是一次溫暖的旅程啊！

溫暖的旅程作文10

　　成長(zhǎng)之路如同長(zhǎng)江一般淘淘，如同天涯海角一般開闊，像花園中的小路旖旎，充滿了曲折和芬芳。

　　那一天，我流鼻血了，那血水像洪水一樣兇涌，像初升的太陽(yáng)一樣鮮艷。當(dāng)我手忙腳亂的時(shí)候，老師走到了我的身邊，絞盡腦汁地為我想止血的`辦法，比如：捏鼻梁、舉左手、舉右手、舉雙手等，可是怎么也止不住兇涌的“洪水”，老師為我捏住鼻梁，不停地問我，有沒有好點(diǎn)兒了、還在不在流血。

　　過了一會(huì)兒，鼻血止住了，可是沒過一會(huì)兒，老師又被我呼喚回來了。因?yàn)椤疤咸辖�水”又卷土重來了。無可奈何，我只好把鼻子堵得死死的，不給鼻血流出來的機(jī)會(huì)。

　　有了之前幾次的抗洪，如今“洪水”停了，這下子，我可以痛快地去玩了！

　　不一會(huì)兒只覺一股熱流從鼻腔中噴了出來，滴在桌布上，變成了一朵朵鮮紅的牡丹花。

　　成長(zhǎng)之路上，除了老師，還有誰能像媽媽一樣對(duì)我？老師不僅傳授給我們只是，還為我們一路點(diǎn)綴著迷人的芬芳。

溫暖的旅程作文11

　　輕輕跨過小草，來到一片花海，這兒有百合、有蘭花；有紅的花、有黃的花；有蜜蜂、也有蝴蝶。

　　我跟著一只小蜜蜂，追來追去，跟丟了。然而眼前又出現(xiàn)了一只大黃蝴蝶，歡快地飛舞著，于是我又拿著個(gè)小網(wǎng)兜揮舞著，一揮，結(jié)果毫無所獲，蝴蝶也不見了。接著，我又看見一個(gè)個(gè)鮮紅的草莓，我隨手摘了十多個(gè)，吃得津津有味。當(dāng)我快吃完的時(shí)候，又看見只小黃狗，我便放下草莓，又去追那小黃狗，追著追著，小黃狗一鉆進(jìn)草垛子，忽然就不見了，找啊找，不知不覺已是黃昏，太陽(yáng)的余光灑滿了整個(gè)天空，藍(lán)色愈來愈少，全是紅、黃、橙。

　　字?jǐn)?shù)不足，此處再增加一段溫暖的記憶。

　　成長(zhǎng)也是一段旋律，一段歡快高興的'旅程，同時(shí)也是充滿陽(yáng)光的。

　　我們也要像大自然的萬物一樣，使自己變得更加完美，讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的、對(duì)社會(huì)有用的妙人。

溫暖的旅程作文12

　　在成長(zhǎng)的過程中，充滿了溫暖，充滿悲傷，充滿了快樂，充滿了痛苦。

　　記得那次我在路上走，走著走著，后面突然響起了一個(gè)陌生的聲音，我便轉(zhuǎn)了過去，發(fā)現(xiàn)原來是一位阿姨。我心想，這位阿姨為什么要叫我呢？她又想干什么呢？我正想著，她說話了：“小朋友，你鞋帶散了，要摔跤的�！庇谑俏抑缓冒研瑤Ыo系好。場(chǎng)面雖然尷尬，但我心里卻有一絲溫暖。

　　還有一次，是我在小區(qū)里，因我爸媽還在工作，而我一個(gè)人先回了家，正好鑰匙也沒有帶，于是，我只好在門口靜靜地等待著家人的到來。一分鐘過去了，十分鐘過去了，半小時(shí)過去了，我爸爸還沒有回來。不過在這期間，我并不無聊，而正相反，我感無比快樂和溫暖。在我等待時(shí)，一位鄰居，走了過來，他對(duì)我說：“餓嗎？”我回答：“不餓�！逼陂g還有許多鄰居路過，有人對(duì)我說：“先把書包放下�！庇腥藢�(duì)我說：“下次記得帶鑰匙�！边@種種語(yǔ)言讓我十分的感動(dòng)。

　　生活中有許多感人、溫暖的.事件，我想你也一定有。

溫暖的旅程作文13

　　在成長(zhǎng)的旅程中，你一定生過病吧！在生病時(shí)，爸媽一定會(huì)陪著你吧，他們會(huì)焦急地看著你，不時(shí)撫摸一下你的頭，還會(huì)喂你吃各種各樣的美食。

　　有一次，我早上一醒來就感覺腦袋一陣眩暈，我試圖站起來，可是，剛站起來不久，就又癱倒在床上了。我再次站起來，扶著墻壁，一步一步地走向門口，打開門，走進(jìn)爸爸和媽媽的房間，一下子躺倒在他們的床上，媽媽見狀，著急地問：“你怎么了？”我有氣無力地回答道：“我的頭好暈��！”媽媽說：“會(huì)不會(huì)是生病了，用體溫計(jì)量一量吧！”說著，就翻箱倒柜地給我找來了體溫計(jì)，給我量了體溫，是三十九攝氏度。媽媽說：“是感冒了，沒事的，多喝點(diǎn)水吧�！本蛷某閷侠锬贸龈忻八幗o我吃。

　　在我感冒痊愈之前，媽媽一直陪我睡覺，還給我請(qǐng)了假。

　　這是我在成長(zhǎng)的'旅程中，印象最深刻的一件事了，讓我深深地感受到了母愛的溫暖。

溫暖的旅程作文14

　　學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)快到了，那是一件多么激動(dòng)人心的事��！每一次都會(huì)傳來千萬聲“加油”，給我?guī)�來一個(gè)金色的童年。

　　浴血奮戰(zhàn)之后，終于有一位位“戰(zhàn)士”登上運(yùn)動(dòng)會(huì)的“戰(zhàn)場(chǎng)”，真是“十年磨一劍，霜刃未曾試”。一位位都大展身手，終于輪到我了，心怦怦地直跳：我可不能給我們班拖后腿呀！心里一直念叨：希望慢一點(diǎn)輪到我。時(shí)間不但沒有放慢，似乎更快了。

　　我像火箭一樣沖了出去，由于腳步跟不上節(jié)奏，摔倒在塑膠跑道上。我的.眼淚一下子涌了出來。我覺得我對(duì)不起那一聲聲加油，對(duì)不起那些親愛的同學(xué)。

　　“不要哭了�！被仡^一看，原來是我的鐵哥們馬丁磊。在我最困難的時(shí)候安慰我，鼓勵(lì)我，使我走出了悲傷的泥淖。

　　成長(zhǎng)路上，有陽(yáng)光，有風(fēng)雨。我們沐浴著陽(yáng)光，頂著風(fēng)雨，幸好有好朋友的陪伴，溫暖時(shí)時(shí)伴隨。

溫暖的旅程作文15

　　在成長(zhǎng)過程中，好多人都呵護(hù)著我們長(zhǎng)大，媽媽和爸爸是最關(guān)愛我們的人。也許，我們身邊也有陌生人，在呵護(hù)、照料著我們。成長(zhǎng)，就是一次溫暖的旅程。

　　在我的成長(zhǎng)過程中，發(fā)生了好多暖心的事情。在我3歲的時(shí)候，我的.外婆帶我在三門的覽龍公園里玩耍、游覽。我們到了池塘邊看水，外婆還想帶我去那邊玩滑滑梯。她把我送到對(duì)岸，一不小心，自己卻滑到了，掉入池塘中，把骨頭摔斷了。后來，幸虧有好幾個(gè)大學(xué)生路過這里把我外婆送進(jìn)醫(yī)院，也把我?guī)У侥抢铩?/p>

　　外婆醒了，就問我：“梓毓，傷著了嗎？出血了嗎？”這時(shí)，我覺得外婆的愛是無處不在的。不光是家里人，陌生人都會(huì)來呵護(hù)你、愛護(hù)你，就像這些大學(xué)生一樣。雖然我們不認(rèn)識(shí)，但他們還是把外婆扶起來，送進(jìn)了醫(yī)院。所以，愛無處不在。

　　在這十年溫暖的旅程中，讓我感受到了各種各樣的關(guān)愛，愛無處不在，點(diǎn)亮了每一個(gè)人的心。

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