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我的班主任作文(集錦15篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的我的班主任作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的班主任作文1
她剛走進教室,這位穿著藍色上衣黑色褲子的老師就把同學們吸引住了。她中等個頭,偏胖,她很愛笑,她就是我們的班主任——湛老師。
因為她上課總是很開心,所以我上她的'課也很開心,也特別全神貫注得去聽。有一次一位同學的作業(yè)沒有寫完,老師就兇他,老師說:“作業(yè)就一點,你也寫不完”。
有一次,一位學生給她背書,不會背詩,其實那只有三首詩,很容易背的,老師說:“不要緊的,再來”。
還有一次,老師讓我改作業(yè),我改了五本,我說就有三本有錯的,可是老師一改有四本錯的,老師可真細心!
老師關(guān)愛我們,她很親切,但她也是一位嚴厲的班主任。
我的班主任作文2
我的班主任老師是袁夢老師,她是一位溫柔的女老師。
我的老師身材有點偏瘦,有一雙水汪汪的大眼睛。她的臉很白,經(jīng)常打扮得很漂亮。
我的老師有時嚴肅,也有時溫柔。她嚴肅的時候我們都很怕她。她溫柔的時候,我們都會很開心。她從不打孩子,有人犯錯了,她只會說幾句,不過,她發(fā)火的時候還是會吵我們幾句或布置很多作業(yè)。我的'老師很負責任,她給我們講課,我們都能聽懂。但有時候,有聽不懂課的同學,她就會耐心的給他們重新講一遍。
這就是我的班主任老師,一個又溫柔,又漂亮,又負責任的老師。
我的班主任作文3
我的班主任是汪涵老師。她有一雙會說話的眼睛,它時而微笑,時而嚴厲。一頭長長的頭發(fā),在陽光的照射下閃閃發(fā)光。
她很和藹,也很細心。我的學習成績不好,她也很耐心的給我講,從來沒有放棄過,生怕我學不會。
但她也有嚴厲的時候,我有愛做小動作的'毛病,老師就把我排到了第一組,每當我不專心聽課時,班主任眉毛一挑,一道嚴厲的目光射向我。于是,我趕緊收手,重新注意聽課,F(xiàn)在我上課的小毛病好多了。
你說怪不,班主任的眼睛咋那么有力呢!
我的班主任作文4
我叫張博雯,在一年級八班,我的班主任老師姓臧,她長的大大的'眼睛,黑黑的頭發(fā),很漂亮。我覺得她象美羊羊一樣美麗。還有我的老師教我們學拼音、學生字。拼音教的是a。o。e。i。u。v。等,有許多的拼音;生字教的是日、月、水、火、山、石、田、土等等。
我們班有53個小朋友,臧老師管我們大家,很辛苦,我很愛臧老師。我要好好學習,天天向上,讓臧老師也喜歡我。
我的班主任作文5
我們的班主任是金老師,她有一雙大大的眼睛,總是笑瞇瞇的。
金老師特別聰明!為什么金老師那么聰明呢?因為她特別愛學習,一有時間就看書,書看得多了,懂得自然就多了。我要向金老師學習,多看書。
金老師很關(guān)心我們,對我們很好。我們遇到困難時,總愛向金老師求助,金老師總能想出辦法來幫助我們。
金老師也很嚴厲,如果我們犯錯了,她就會批評我們,給我們講道理。但是不會大吼大叫地吵我們。
我覺得金老師特別好,全班的'同學都很愛她!
我的班主任作文6
我經(jīng)歷過許許多多的老師,但在我心目中,我最喜歡的老師,就是我的班主任張愛玲老師。
張老師的身材一般,個子可能有一百六十厘米。她長著一張光潔、嫵媚的臉。梳著一頭卷發(fā),披下來像水面上涌起的層層層波紋。她的眉毛如柳葉。眼睛水靈靈的`。眼睛下面長了一個略微向上翹的、線條優(yōu)美的小鼻子,仿佛使流露在她容貌間的那種大膽勇敢的神情,變得更加顯著了。長著一張紅潤的嘴唇,似乎隨時準備張開,說出抑揚頓挫的話來。
張老師是一個關(guān)心別人的老師,記得有一次,牛佳宇肚子疼。張老師給牛佳宇的家長打了電話,可是牛佳宇的家長電話不開機。張老師就騎著電動車把牛佳宇送到診所。直到牛佳宇好多了,才把牛佳宇送回家。
這就是我的班主任——張老師,我最喜歡的老師。張老師,我永遠不會忘了你的。因為你是一位關(guān)心別人、可愛的老師!
我的班主任作文7
“篤篤篤”一位二十多歲的女老師邁著輕盈的腳步走進教室,苗條的身材,一頭烏黑的長發(fā)束在腦后,總喜歡穿著簡潔的連衣裙,顯的十分干練。
今天是我們開學第一天。老師先拿出筆記本宣布了暑假作業(yè)的情況,然后用了整整一節(jié)課時間跟我們說學校的'規(guī)定。說了很多很多,我有很多都記不住了,只記住了上學的時候要帶紅領(lǐng)巾和;眨蠈W不要遲到……其實,這些在上個學期已經(jīng)說過,但是老師還是不厭其煩的給我們再三強調(diào),我的老師就是這樣認真負責。記得上學期我早讀課時,讀書聲音不夠響亮,她就讓我在講臺上面領(lǐng)讀,主要是提醒我讀書時要大聲一點。
她,就是我的班主任蘇老師,一位認真,負責,細心的好老師。
我的班主任作文8
我最佩服的老師是——尹老師。
她20多歲,中等個,短短的齊耳發(fā),烏黑烏黑的,挺直的鼻梁,彎彎的眉毛下面一雙大大的眼睛閃著智慧的光芒。她的眼睛與眾不同,仿佛會說話。當我取得成績時,她那雙眼睛好像在說,你真棒;如果是上課時分了神,她的眼睛提醒我,快快專心聽講,不然就落后了。
尹老師一堂課下來,所有的`人都精神抖擻,意氣風發(fā)。期末考試前,由于學習緊張老師們都在忙著講各種試題,沒有一個人臉上有笑意,但尹老師卻總是帶著笑容走進課堂。讓我們感覺特別放松。
每天放學,尹老師總是走在最后,督促我們打掃完衛(wèi)生,為我們批改完最后一本作業(yè)才離開。
看!這就是我最佩服的老師——尹老師!
我的班主任作文9
我正專心描摹那本紅色的書法書,突然一只溫暖的手推著我的背說:“背要挺直,不然我就駝背了!蔽乙惶ь^,原來是方小姐。
從此以后,我每次寫字都覺得有一只溫暖的手,提醒我寫字一定要有正確的姿勢。這是我最后一位班主任,方老師。現(xiàn)在他又要教一年級了。當他離開的時候,全班都不開心。我還記得她的樣子。她的尖鼻子又細又漂亮。
記得有一次上課和同學說話,方老師拿粉筆頭砸我,好像是要粉筆頭告訴我不要說話,認真聽。方老師講得很認真,一段一段講故事,翻譯課上一句一句講的很好。
方老師還是很溫柔的',只是有時候比較嚴厲。我想告訴你,先生,春天的蠶會織到死,每晚蠟燭會哭泣他們的燈芯。
方老師,謝謝你好心教我。
我的班主任作文10
我們的班主任是一個盡心盡力地教導我們的好班主任。
她有一雙明亮又善解人意的眼睛,雖然熊老師的'年齡大了,但她那雙眼睛還是炯炯有神,只要有人在課堂上說話,都逃不過熊老師的火眼金睛。高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴,我們在課堂上聽到的每一個知識,都是從熊老師的嘴巴里知道的。
不僅這樣,熊老師教我們也是特別的負責任。班上的每一個事情,熊老師都處理的清清楚楚,值日、沒帶作業(yè)、作業(yè)好的,熊老師該表揚表揚,該批評批評,上次,我們班的一個男生腿磕破了,熊老師把這件事情處理的十分到位。
我的班主任真是一位盡心盡力、負責任的好老師。
我的班主任作文11
我的班主任姓胡,我們都叫她胡老師。胡老師戴著一副眼鏡,梳著一個長長的辮子,我很喜歡胡老師。
胡老師每天上課都挺著一個大肚子,樣子看起來很辛苦。有時上課鈴聲響了以后,我們班級里還是吵吵鬧鬧的`,一點兒也沒有安靜的意思。直到胡老師走進教室以后才安靜下來。
胡老師上課很認真,我哪里作業(yè)做錯了,或者不會做,她都會細心地給我講解,使我獲得了很多知識。在這方面,我要非常感謝胡老師。如果不是她,我恐怕連三年級最基礎(chǔ)的題目都不會做呢!
這就是我溫柔、辛苦、善良的胡老師。
我的班主任作文12
我的班主任姓王,我們都叫她王老師。
我們的班主任長的很美,她那飄柔的長發(fā),烏黑明亮的眼睛,勻稱的身材,圓潤的臉龐。雖然有時很嚴厲,但是也總會給人和藹可親的感覺。
我們的王老師一點也不吝嗇,不像其他語文老師從來不對我們笑,王老師很愛笑,她聽了同學們說的笑話,也會開心的笑;看到我們的進步,王老師也會欣慰的笑……王老師如金燦燦的陽光溫暖著我們的'心。
王老師也會對同學們有些許嚴格。有一次,我的作業(yè)出現(xiàn)了一處錯誤,王老師嚴肅的批評了我,但又細心的給我講解。
王老師發(fā)音圓正,清脆動聽,像一只美麗的百靈鳥,朗讀時,語調(diào)抑揚頓挫。所以,聽王老師朗讀課文也是一種享受。
王老hi就是一位既嚴格又和藹可親的一位老師。
我的班主任作文13
今天我要夸夸我的班主任。
有句俗語說的好火車跑的快,全靠火車頭帶的`好。而一個集體沒有一個好的班主任,那么這個班必是一盤散沒有一位嚴格的班主任,這個集體就像喧鬧的菜市場,沒有一個勤勞的班主任,班里的學生肯定也很懶惰,而我們的班主任就是一個十全十美的人。
有時我們的成績不很理想時,她不但不責怪而且還安慰我們并且說:沒關(guān)系下次努力就好。
我們的班主任不管對誰都很有耐心所以我們?nèi)喽己芟矚g她。
我的班主任作文14
你們想知道我的班主任是誰嗎?她就是胡老師。
胡老師,有一頭烏黑亮麗的.長頭發(fā)和眼睛,下面有一張端莊秀麗的臉。
胡老師非常的親切,她的肚子里已經(jīng)有小寶寶了,挺著大肚子本來就已經(jīng)很累了,但是胡老師每天堅持給我們上課。一開始換了班主任后我不是很熟悉胡老師,但現(xiàn)在慢慢的,就開始很熟悉了。有時候我們在下面吵鬧,胡老師的嗓子都喊啞了。那時候起,我心想:以后我們一定要乖一點,不要讓胡老師為我們操心。
胡老師也很熱情,有時候自己犯了小錯,我總以為她要罵我,心里特別慌,但是,胡老師不僅沒罵我還會安慰我。
我喜歡我的班主任胡老師。
我的班主任作文15
她很漂亮,白白的皮膚,高挑的個子,有一頭烏黑發(fā)亮,像瀑布一樣的頭發(fā);她有一雙聰慧的眼睛,好像能看穿一切;她有時很溫柔,有時很嚴厲;不管是溫柔的她還是嚴厲的`她,我都喜歡她,她就是我的班主任——任老師!
任老師很溫柔,她很愛笑,有一次我們班參加短跑接力賽,老師鼓勵我們:你們一定要發(fā)揮自己的水平,為班集體爭光,想不到我們鼓勵獎都沒拿到我心里忐忑不安,很怕老師會批評我們,可老師卻親切的對我們說:“別灰心,下次再努力!”她還會在課間休息時和我們做游戲來緩解疲勞,每次我們玩的都很開心。
任老師很嚴厲,每次作業(yè)只要不達標,都必須訂正五遍,直到我把知識都掌握好為止,所以每次作業(yè)我都能認真的完成,從不敢馬糊。
這就是我的班主任,一個既嚴厲又溫柔的老師,我很喜歡她,你喜歡她嗎?
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