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      2. 就這樣,埋下一顆種子作文

        時間:2023-12-06 14:41:44 好文 我要投稿

        就這樣,埋下一顆種子作文集合(15篇)

          在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的就這樣,埋下一顆種子作文,歡迎大家分享。

        就這樣,埋下一顆種子作文集合(15篇)

        就這樣,埋下一顆種子作文1

          “在那邊的公園里,清清的小河淙淙地流淌;青苔把它染綠了,就像一條綠色的毛毯”我突然在報紙上發(fā)現(xiàn)了自己寫的詩,印成了一行行鉛字!油然而生的自豪感充溢在心中,周圍朋友們認可的笑容,也化成一股動力,助我邁向當作家的夢!就這樣,埋下一顆種子,我要當作家!

          我還想把詩歌寫得更美,進入中學后,我開始研究寫詩的要求,翻字典、查資料、與同學討論,我們一次次地改,一次次地與古詩作對比,琢磨怎樣才算符合要求。最后,我明白了詩需要押韻。平仄的要求是第一、第二句要相對,第二、第三句要相粘原來寫好詩,要符合這么多要求呀!就這樣,靠我自己的努力,一步一步了解詩歌的特點,一步一步研究總結(jié)寫詩的技巧,越寫越著迷。

          我暗暗下決心要寫出一首完美的詩歌,然而如此“苛刻”的要求,真是太難做到了。就連押韻一個要求,我都得絞盡腦汁想半天,常常為了想一個押韻而抓耳撓腮,可一旦想出來后便會“拍案叫絕”,能高興半天。

          記得第一次和同學一起編押韻的詩的時候,有一句押韻怎么也想不出來:大意是互相送禮物,要押“a”韻;ニ投Y物真高興?不押韻呀;ニ投Y物笑滿花?這個雖然押韻,但感覺有點怪怪的,像是硬要弄出一個押韻一樣,我們就這樣想了好幾個,都一一被否決了。我們甚至還去翻字典上的音節(jié)表,把符合押韻的音節(jié)一個個找出來,再一個個加上聲調(diào)湊字,一個個看有沒有既押韻又讀起來流暢的。當我們翻到“da”音的時候,便想到了“達”這個字;ニ投Y物什么達?心意達!對呀,我們互送禮物,心意確實到達了對方心中。真是既押韻又優(yōu)美!終于想出了這個押韻的`句子,我心中像灌了蜜一樣,甜甜的,恨不得立刻把這首詩朗讀給所有的好朋友聽。雖然每次想押韻的字都如此困難,但我還是樂在其中,常常在參加活動后就信手編寫應情應景的詩歌。

          現(xiàn)在出門旅游我都堅持每天編詩,像寫日記一樣記下有趣的事。熟能生巧,我也越來越擅長寫詩了,還總結(jié)到一些經(jīng)驗,什么韻比較好押,怎么尋找適合押韻的字。一次次實踐之后,我越來越得心應手了,常常一會兒便能想出押韻的字,開心!

          月光下,我又開始寫詩了,皎潔斑駁的月光映在筆尖,映在我心中,陪伴著我,見證著我的努力。就這樣,埋下的那顆種子,發(fā)芽了。

          回憶過去,我寫過的那一首首詩,都蘊含著我想當作家的渴望,蘊含著我邁向目標的努力,蘊含著我刻苦鉆研帶來的進步,我要努力奔向夢想。就這樣,埋下一顆種子,那顆種子會努力吸收陽光與養(yǎng)分,長成一棵大樹,承載我想當作家的美夢!

        就這樣,埋下一顆種子作文2

          夜深了,偶爾遠處傳來一陣陣汽車呼嘯的聲音。學子們的窗外,是凜冽的寒風。而窗內(nèi),則是正在為第二天期末考而認真?zhèn)淇嫉膶W子們和那在他們后面,那默默付出的親人。

          那閉密不緊的窗,傳來被寒風拍打得呼呼作響,滴答的鬧鐘聲,明亮的臺燈,桌上的幾摞書本成為了我黑夜里的伴侶。

          這時,隔壁傳來爸爸低沉而有節(jié)奏的呼嚕聲。我背朝天花板面朝書,沉浸在變化無窮的數(shù)字中,曲折繞遠的文海中。

          “嗒嗒……”一陣腳步聲近了。悄悄地推開了,一個聲影,也閃了進來。耳畔響起了那熟悉的聲音:“孩子,天色不早了,睡吧,明天再復習了吧!卑,那是母親。我抬頭一看,一個略顯憔悴的臉龐和一雙略顯困倦的眼睛在母親的臉龐上。我很是心疼。但突然被人打攪的感受實在不好,我有些惱了,便吼道:“不,你先睡!”

          母親靜悄悄地出去了,輕地猶如羽毛落地。我也埋入在那地理書那五湖四海去了。過了不久,“吱”,那個棕色的木門再次被推開,耳邊傳來一陣微弱氣流吹過的呼聲。那輕柔的手撫摸著我,“孩子,快去睡覺,好嗎?”我的心一震,但我的倔脾氣卻讓我反抗:“不!等等。”“要牛奶嗎?”“不要!”我沒好氣地說。那腳步聲如同輕敲桌面的聲音,輕悄而緩慢,伴隨著木門“吱呀”的聲音和那“咔嗒”的關門聲,漸行漸遠,最后消散。母親,又出去了。

          又過了不知多久,是深夜兩點了。腦里塞滿了各種復習內(nèi)容的我,感到口干舌燥。本看母親已經(jīng)回房睡覺的心態(tài)。走出房間,向著廚房,忽然,我在茶幾前猛得停下了。

          那不是母親嗎?只見母親那安祥的.睡容,和那母親手里握著那不知被溫過多少次,冒著白霧的牛奶,映入我的眼簾。

          我一愣,心里波濤澎湃。啊,是母親,為了我竟在這如此不適的茶幾上趴著睡著了;是母親,在那午夜時,不厭其煩地提醒我睡覺;是母親,在那深夜時,把那杯熱騰騰的牛奶溫過多次!忽而,我想起了母親每天買菜時,那被菜籃壓彎的腰;每天洗就服時,那雙被洗衣液洗得發(fā)白的手,但我卻從不在意。不知不覺,鼻子一酸。

          我的心田,忽而好像有一顆種子,悄然埋下。母親的關愛,猶如種子的養(yǎng)分。我知道,那是一顆懷著感恩的種子,蘊藏在心田。

          我的眼,含著淚,喝著牛奶,緩緩地把身上的夾克蓋在母親的身上。明天,我將帶著那顆感恩的種子,去生根,發(fā)芽。

          窗外,寒風凜冽。但,我的心田,已埋下一顆有關母愛的種子有看母親的陽光,永遠溫暖。

        就這樣,埋下一顆種子作文3

          太姥姥今年九十二歲了。上一次見到她,是在她兩年前的九十大壽上。

          我并不怎么了解她。她常年住在東平鄉(xiāng)下,只有春冬時才被接到舅姥爺家頤養(yǎng)。她腿不好,一到天涼就犯腿疼,再加上裹了一雙小腳,上了歲數(shù)便再也站不起來,只是靠著兩張小板凳,坐在上面來回倒替著向前挪。聽媽媽說,太姥姥以前是地主家的小姐,家境殷實;但迫于禮制,在封建年代從小便裹了小腳,后來家道沒落,被迫靠著這一雙小腳下地勞作,很是辛苦。

          “對了,你太姥姥別看做事慢,可心急。從前開春她帶著我們種花,第二天花不發(fā)芽,她就翻開土再把種子挖出來,看看種子到底怎么樣了!

          媽媽只把這事兒當作一個笑話說給了我聽,可我聽完之后,只覺得心里沉沉的,卻再也笑不起來。沉默中,我想我猜到了,當年的太姥姥為什么會這么“心急”:在我們無法想象的那個年代,地主階級被推翻,從前的高門大戶一夜之間成了人人唾棄的對象,大小姐的生活不復以往。每年農(nóng)忙時,她必須隨著左鄰右舍的農(nóng)民們下地,或挺過寒風,或頂著烈日,不分晝夜。她裹起的小腳每走一步都痛得鉆心,她往日只拿過針線的手要扛起鋤頭。她在農(nóng)活兒上哪兒都不如別人,但她想要盡力做得更好,哪怕只是為了不讓別人瞧不起——是為了那僅剩的尊嚴,也是為了她自己殘存的傲骨。

          就這樣,只是因為一個笑話,我對這位未見過幾面的太姥姥心存崇敬。其實她不是心急,只是想盡快地證明自己,僅此而已。這個想法深深埋在我心底,但我希望事實正是如我想象的一樣,就像所有熱播國產(chǎn)劇的結(jié)局:毫無懸念,卻能打動人心。于是,我期盼著,直到那天——

          她的九十大壽。那天,來的人很多,但大部分都是我所不熟悉的遠親。太姥姥年紀大了,除了經(jīng)常見的,也已記不清誰是誰了。她喝了一小杯酒,也沒多說什么,在這一片歡騰熱鬧中,她顯得格外平靜隨和。

          宴會結(jié)束,大家把太姥姥送了回去。舅姥姥家的陽臺外,隔著一排植物可以看到這個城市的夜景。一片靜謐中,玻璃外璀璨的燈火勾勒出整個夜晚,光亮灑滿小小的陽臺。太姥姥獨自坐在窗臺前,略微抬頭盯著一株我叫不上名字的花。紅花雖小,卻開得正艷;顏色也不那么刺眼,卻可讓人過目不忘。我走到她的身旁,蹲下來大聲問她:“太姥姥,累嗎?”

          她不認識我。或許是已經(jīng)忘了我。她盯著我看了好久,之后又轉(zhuǎn)頭望向花,瞇起眼笑了,臉上的`皺紋堆到一起,九十歲高齡的人笑得竟像一個聽了夸獎的孩子。

          “嗯,是我種的……好看!

          我點了點頭,在滿城夜色中陪她安心欣賞著一朵紅花。而那個在我心中的種子,此刻也有了答案——它開出的就應該是一朵這樣的花,鮮艷而不妖媚,寧靜可人。在沖破無盡黑暗,終現(xiàn)自我的那一刻,是她的新生。付諸努力,獲得的尊嚴與傲骨,這就是她用一生種出的成果,怎能不好看?

        就這樣,埋下一顆種子作文4

          阿太是一個花癡,真正的花癡——因為她癡的就是花。

          在她那小小的院子里,種過太多的花,有的我叫得出名字,但更多的,是那星星點點開在墻邊,叫不出名字的花兒,素凈,雅致。

          “每朵花里都藏著一個神仙,躲著一個妖怪。要是神仙打倒了妖怪,那花兒才能開的好,不然,花兒可就要枯了!卑⑻@樣說。

          年幼的我把腳踮得好高好高,伸長了脖子眼巴巴地望著那花:“神仙?哪里有神仙?囡囡要看神仙!”

          阿太笑著拍了拍我的小腦袋,撣走一粒粒草籽兒:“神仙呀,來無影去無蹤的,哪里是想看就能看到的!币娢乙桓笔Щ曷淦堑腵模樣,阿太的皺紋里都藏滿了笑意:“但是呀,神仙會一直陪在養(yǎng)過她的人身邊的,囡仔做個乖寶寶好好養(yǎng)花,說不定神仙就會出來,讓乖寶兒看上一眼哩!

          我歡喜地幾乎要跳起來,拉著阿太的衣袖叫她快些教我養(yǎng)花,她被我拉得直踉蹌,笑著提起水壺來:“阿太這副老骨頭,遲早被你這個皮丫頭折騰散架了!

          知了的叫聲催不散暑假的炎熱,自打阿太教會我養(yǎng)花后,我便天天往院子那兒跑,還時不時捎上我舍不得吃的餅干,阿太給我做的果汁,毫不可惜地送給我的花兒,我的神仙——那是我和阿太親手挑的種子,說這顆種子里住的神仙特別好,肯定會早點出來見囡囡的。

          可是一天,兩天。一個月,兩個月。暑假的尾巴已經(jīng)短的捉不住了,我的花兒卻一直沒有萌芽的動靜。在暑假的最后一個晚上,我抱著花盆坐了好幾個小時,爸媽都拉不動我,阿太只好陪我坐著。我難過極了,“囡囡不是乖寶嗎,為什么神仙不肯見囡囡。”

          阿太什么也沒說,只是將我懷里的花盆放在了地上。和阿太養(yǎng)出的花兒一比,我的花盆空落落的,不由恨恨的踢翻了花盆,那清脆的破裂聲在我心底落下了一道縫隙:“囡囡最討厭花花了!”然后就頭也不回的跑遠了。

          開學了。繁重的學業(yè)讓我沉浸在這灰色的鋼筋水泥里不可逃離,阿太和她的小院子,在我的記憶里也被有意地抹去了。我拿到了最優(yōu)異的成績,所有人都夸我乖,可我心底的裂縫卻越來越大。因為我記憶中,那藏著笑意的臉不再出現(xiàn)了。

          期末考完后一分鐘我便被爸媽扯去了臨終病床,冰冷的被單下躺著的是我最親愛的人,阿太老了,老的像一張單薄的紙,怎么也暖不回去了。

          媽媽上前抱住我,爸爸向我解釋,可在這醫(yī)院里,一切都變得蒼白了。最后的最后,媽媽對我說:“阿太說要告訴囡囡,花開了!

          在一瞬間的靜默后,我嚎啕大哭,聲嘶力竭地用光最后一分力氣。阿太,你才是那個神仙吧,有你,囡囡的花兒才開了。

          眼前浮出一片的朦朧,心底的裂縫有什么破土而出。

          好阿太,囡囡不要神仙了,你回來吧。

        就這樣,埋下一顆種子作文5

          夜幕,如海,天空中綴綴點點的繁星,如同鋪滿了滄海碧穹的鉆石,熠熠生光。微風輕輕拂過。窗簾在微風中擺動。隱隱約約,若隱若現(xiàn)的月色的從窗簾中穿透過來。寂靜的夜晚可是缺少了點什么?

          我邊胡思亂想邊又漫不經(jīng)心地拿出畫筆隨便的涂鴉幾筆。好苦惱!其實,我從二年級就開始學畫畫,已經(jīng)學了三年了。但是我自認為我的畫技并沒有得到多大的提高,畫畫水平也勉勉強強,偶爾也能得到老師的贊賞。但是,我并不喜歡畫畫,盡管我努力讓自己愛上畫畫,但是也許是天生骨子里對畫畫的不喜歡,我怎么也不會愛上畫畫的。

          意境優(yōu)美的夜晚,可我卻干著自己覺得無聊的事情。本來用銀白色的顏料涂畫天空中的星星,可是在我眼中卻變成灰白色、變成了黯淡無光的星星,我生氣地拽下那幅還未完成的畫。將它揉成紙團,恨恨地砸向了房門。

          此時,房門開了,是媽媽,我見是她,扭過頭背對著她。媽媽在門口僵了一會兒,撿起那幅畫,輕聲地對我說:“璇璇來了,她邀請你去她家玩,你去不去?”我站起身來,整理畫筆,媽媽帶上門出去了。我收拾好東西很快出來了。汪璇是我的好朋友,我怎么好意思拒絕她的邀請呢?

          就這樣,我?guī)е稽c煩悶的心緒來到了她家。她的熱情款待讓我忘掉了剛才的不愉快。我在她房間中發(fā)現(xiàn)了一架古箏。我只是猜測,還不知道是不是呢。因為這是我第一次見到古箏。我向她詢問,沒想到真的是。我立刻跑過去,用手輕輕的觸摸,想像著怎樣有趣的方法可以在古箏上彈下優(yōu)美動聽的曲子。我立刻肯求她可否彈一曲?她答應了我的要求。

          她彈的.時候,我是個門外漢,自然不敢評價她彈的是否優(yōu)美。但是我十分靠近的看著她的手指在琴上舞動,時而緩時而急。雖眼花繚亂,但我看的如癡如醉。忽然,琴聲停止了,我疑惑地看著汪璇!拔乙呀(jīng)彈完一首了。”她說。“這么快?”“你呀!從來沒見你這么認真過!眼睛珠都要掉在我的琴上了!”她點著我的頭說,我揉著頭說:“好奇嘛!”那天晚上,我玩了三個多小時才回家。大多數(shù)都是在那架琴邊度過的,恨不得把琴拆開看看。

          之后,我一直吵著要學,媽媽被我磨的沒辦法,只得帶我去。從那以后,我就一發(fā)不可收,積極練琴、學譜。古箏老師對我大加贊揚,說我是彈古箏的好苗子。

          就這樣,在我的心中埋下一顆種子,一顆藝術的種子,一顆對古箏滿懷希望的種子。并且我要對這顆種子不斷地澆水、松土、施肥、除蟲,使它發(fā)芽,讓它長成參天大樹!

        就這樣,埋下一顆種子作文6

          蕓蕓眾生中,我們奇跡般地相逢,留下了滿心的感動,就這樣,埋下了一顆種子。

          午后的香樟樹下,陽光在指縫間肆意留下深深淺淺的光影,好像催眠符貼在眼皮上,令我昏昏欲睡。我用力揉了揉眼睛,伸了一個大大的懶腰,嗯,是時候出發(fā)了。

          我晃晃悠悠地跟著大部隊走著,不斷地埋怨這無聊至極的夏令營。途中來到了一條不知名的小河邊。哇!水真清啊,里面的魚兒歡快地游來游去,似乎也在認同我說的話。掬一捧清水潑在臉上,瞬間除去了午后的懶散。可太陽始終那么驕傲,持續(xù)綻放著它的光芒。我心中不禁有一些惱怒,撇撇嘴離開了河邊。

          走啊走啊,汗水浸濕了后背,皮膚被炙烤得難受。見前面有一處小集市,搭著小小的蓬,便有些欣喜,一著急,我開始跑起來。調(diào)皮的上天總是喜歡和我開玩笑,我個不小心被一塊石頭絆倒,摔了個四腳朝天,尖銳的石子劃破了我的膝蓋,鮮血直流。我用紙巾簡單地擦了擦,便又朝集市走去。

          “賣瓜了,甜甜的瓜嘞!”我聞聲走過去,一個年近六旬的老婦正在賣瓜,汗水緩慢地從她的發(fā)絲流到下巴,然后“啪嗒”一聲掉到地上,可她卻沒有為這燥熱的天氣焦躁,反而在笑。她的嘴角微微勾起,牽動眼角現(xiàn)出密集的魚尾紋。

          我拿了一塊哈密瓜問:“多少錢?”老婦還是笑瞇瞇的,回答道:“小姑娘,這瓜啊,甜著呢,兩塊錢!薄班牛瑑蓧K錢,還不貴!蔽颐嗣诖,錢怎么沒了?我的臉唰地紅了,該不會是剛才摔倒時掉了吧。這一刻真是尷尬得要死,我心想:慘了,這個老婦雖然看起來很友好,但是如果我不買了的話,她肯定會發(fā)火的,怎么辦?就在我心急如焚時,老婦開口了:“小姑娘,沒帶錢是嗎?”“我,錢好像掉了,能不能,能不能……”

          老婦似乎看出了我的尷尬與為難,她又笑了,讓我有一種莫名的心安。“小姑娘,這塊瓜就送給你吧,天氣怪熱的!彼脑捵屛矣幸恍┱痼@。我謝過她,然后張開干燥的嘴唇,輕輕咬了一口,嗯,真甜!老婦看著我的樣子也笑了。我剛準備走過去坐到椅子上,可哪知牽動了腿上的傷,一陣劇烈的疼痛襲來,我“哎呀”一聲撲倒在了椅子上,鮮血又開始肆無忌憚地流出來。老婦見狀連忙把我扶住,“你怎么了啊?你在這兒不要動,我去給你拿點東西!辈灰粫䞍海只貋砹,拿著消毒水、碘酒和紗布!拔易约簛戆桑要照顧生意呢!”她連忙擺手道:“那怎么行,你都傷成這樣了。”她捂著腰慢慢蹲下身子,小心翼翼地為我擦藥,有人來買她的瓜,她略有歉意地拒絕了。為我擦碘酒的時候,厚厚的紗布一直蓋在她的腿上,她的.衣服都被浸濕了。她用粗糙的手為我捆紗布,我看到她捆完的樣子,不禁偷偷笑了起來。“我手笨,捆得有點丑,哈哈!”一滴汗水掉到了地上,我看著她孩子似的笑臉,心中不禁漾出一絲暖意。“姑娘,下回可要注意點啊,不能再傷著自己了!蔽腋屑さ攸c了點頭,“大娘,您的心地真好!”“呵呵,這世道啊,只要人人都能有一份愛心,埋下一顆善的種子,社會就會更好的!”

          是啊,她給我的也許不止一塊瓜,更是教會我懂得善的道理。

          就這樣,一位普通的賣瓜人在我心里埋下了一顆種子,一顆善的種子。

        就這樣,埋下一顆種子作文7

          老爺子即是我的祖父,是家中最年長的人,亦是家里最德高望重的人。他很注重對后輩們的教育,見了不合禮節(jié)的行為,是定會好生訓導一番的。

          他是有一點迷信的,卻也不是完完全全的迷信,他的習俗和禮節(jié)源于他的父親口口相傳。在以前那個連飯也吃不飽的時代,人啊,就會對一些鬼神之說抱有幻想,所幸老爺子并非完全受其影響,否則家中的禮俗興許會更多。他不喜我的挑食,所以每當我這樣不吃,那樣不吃時,他就會在一旁"苦口婆心"地念叨:“…這也不吃那也不吃營養(yǎng)怎么跟得上?我像你這么大的時候,只能去山上挖野菜吃……"有時我剩了些飯,他便又開始"念經(jīng)":"誰知盤中餐,粒粒皆辛苦",你們這一輩人沒種過谷子,怎么知道莊稼人的辛苦……”《憫農(nóng)》大約是他難得能念出的一句詩了,他沒有很高的文化水平,卻總有說不完的道理,有的來自勞動實踐,有的來自上一輩人對他的教導。他的`年齡大了,話便也多了,我也曾因他的嘮叨心生厭倦,但父親對我說,這是長輩們的話,聽著便是。他們老了,自是想把所有的話和叮囑講給孩子們聽。是啊,我們一天天長大,像種子長出新芽,可又何曾回報過撫育我們長大的"泥土"呢?

          我記得小時候,父母忙碌,是老爺子接送我上下學。天晴的時候,我們一老一小,一前一后的走,我在前面跑,他就在后面,含笑看著我,讓我小心看路別摔著。下雨的時候,他就撐傘來接我,那是一把好大好大的黑格子傘,大得能把我們爺孫倆完全地遮住,我拉著他的手,踩著雨點回家。寒冬時,天氣很冷,他緊緊攥著我冰塊似的手,手掌很大,很暖,讓我感受到冬日的一絲溫暖。那時他的身體還很硬朗,偉岸得像一座山,為我擋住了前行的風雨?墒,不知從何時開始,這座山老了,我摸摸那曾經(jīng)給我溫暖的手,感受到的卻是一陣刺骨的寒。那是冬天,我以為是天太冷了,便很自然地問了他:"老爺子,你手咋這么冷,衣服穿少了吧?"他說:"老毛病了,沒什么大礙的,爺爺老了嘛,是有點手腳冰涼。""那我給你暖暖。"我緊握著他冰涼的手,心頭是一種說不出的滋味。握著這雙手,這雙粗糙的,滿是歲月痕跡的手,在我心里,卻好像握住了整個冬天,正如以前,他緊緊握著我的手那樣,不愿放開。

          他曾教我許多道理,在幼小的我的心中烙下了深深的印記。他有自己的菜園,園里種了辣椒,種了黃瓜,種了白菜,也栽了幾棵西紅柿苗——我喜歡西紅柿,那是為我而栽的。他是一個淳樸的農(nóng)民,愛土,愛菜,愛勞動,他對后輩的愛也像對待幼小的植株那樣,小心地,精心地呵護。他知道,如我這般的幼苗是不好種的,但他仍是期待著我的生長,關注著我的成長。而這樣的照料非一年兩年,他得種一輩子,一輩子靜待花開,一輩子守著結(jié)果,這是他埋下很久的種子,是他的希望和生命的延續(xù)

          就這樣埋下一顆種子,就這樣將時光托付珍藏。

        就這樣,埋下一顆種子作文8

          坐在陽臺上,細細端詳著手中一塊塊獎牌。一陣微風拂過,獎牌碰撞發(fā)出"叮叮當當"如泉水般清澈的聲音。風停了,目光定格在了一塊透明的獎牌上,手指摩挲著上面的字--"亞太地區(qū)鍵盤樂器兒童組第二名"……

          耳邊隱隱約約傳來了彈奏鋼琴的聲音,我的思緒隨著那聲音回到了過去,回顧那顆種子的成長。

          清脆的琴聲從琴房中傳出來,一個小胖墩兒坐在一架與他身高極不相符的雙排鍵前,一遍又一遍地練習著《匈牙利舞曲》。老師站在他的身旁,不停高喊:"漸強!速度稍微放慢一些,手指的力度!"在老師的提醒下,小男孩一遍遍修正不足的地方。他的額頭不斷有汗水冒出來,琴鍵上的手指偶爾因為失誤微微發(fā)抖,但是樂曲也在這樣的錘煉中一步步趨于完美。

          課后,老師問那個男孩,也就是我:"對明天的`比賽有信心嗎?"

          "有!"我信心十足。

          第二天,比賽場地人頭攢動。由于第一次比賽,緊張肯定在所難免,不過我一直很有信心。然而真正輪到我時,手心冒汗,心跳加速。結(jié)果由于手指發(fā)抖,誤碰了其他琴鍵兩次,表現(xiàn)力也沒有練習的時候那么好。最終,我未能進入決賽,眼神中的光彩一下子消失得無影無蹤。

          渾渾噩噩回到家后,我把自己反鎖在房間里,蒙頭痛哭。我在想,為什么自己會犯這么低級的錯誤?為什么會緊張?哭過之后,我沒有絕望,那一刻,在我心中埋下了一顆種子--一顆能獲獎的信念之種。

          自那次失利后,我每天都更加努力地練琴,并看他人演奏視頻,不斷學習。那些音符和指法深深鐫刻在我的腦子里。在一年后的比賽中,我如愿獲得第二名。那顆種子慢慢開始發(fā)芽,直到開出美麗的花。之后的多次比賽中我都獲得金獎。

          在一次頒獎晚會上,主持人問我:"你是如何獲得這么多獎牌的?"我笑著回答:"因為第一次比賽的失利,我在心中埋下了一顆努力向上的種子。失敗是一把雙刃劍,它能讓你以此為動力,繼續(xù)向前,也能讓你沉淪,一直墮落。很幸運,我成為了前者。"

          一陣風吹過窗簾,我停止了回憶。再看手中透明的獎牌--獨一無二,它正是我那埋下的種子結(jié)出的第一顆果實。

        就這樣,埋下一顆種子作文9

          小時候會住在奶奶家?guī)滋臁M砩,一個小娃娃枕著她奶奶的胳膊安然入睡,奶奶哼著《梁山伯與祝英臺》的旋律,一只手輕柔地抱著小娃娃,在靜謐的夜里,清晰的歌聲仿佛唱進了她的夢境。這恐怕是我第一次接觸音樂吧。估計是受了奶奶的熏陶,我經(jīng)常會無意識的時候哼個小曲兒,唱個歌兒。

          等到我這個胖娃娃上了幼兒園,幼兒園的教室里有一架鋼琴,我很喜歡老師按下一個個白白的方塊,然后鋼琴里就傳出簡單而又歡快的聲音的感覺,妙不可言。下課或是放學,我一看到老師,就圍著老師,想讓老師再讓鋼琴發(fā)出好聽的聲音。

          久而久之,爺爺似乎發(fā)現(xiàn)了我的“音樂天賦”,和爸媽商量讓我學鋼琴。5歲那年,我擁有了屬于我的鋼琴,肉肉的`小手在琴鍵上手舞足蹈,興奮勁好久不過,大有一副不離開鋼琴的架勢。第一次來到琴行,見到好多好多琴,我那小眼珠子止不住地轉(zhuǎn),好奇地打量。爸媽將我領到一間琴房,一架鋼琴前坐著一個老師,算得上我的啟蒙老師。他很耐心地教我入門知識,認識了每個琴鍵,好像它們都是大活人。我試著觸碰它們,感覺每個“人”發(fā)出的不同聲音,這第一節(jié)課很開心。后來,老師逐漸教我一首首曲子,讓我試著辯認、彈奏,我第一次覺得糾結(jié)、痛苦。老師布置的曲子都馬馬虎虎完成,為此,老師都沒少說過我。晚也沒少傷心過,感覺自己就像走進了陰暗的森林,奔跑著,尋找著,感覺不到光明的方向,又像被關在黑屋里,努力尋求光明,卻也始終推不開那扇門。

          直到琴行舉辦“音樂晚會”,要求每個學員都要表演。我在臺下聽在哥哥大姐姐指下的輕巧優(yōu)美,撫慰人心的音樂,我就像是突然在森林里感受到了溫暖,突然推開了黑屋的門,陽光照亮了屋子。我一直沒有想過我為什么彈琴?而我究竟是為什么呢?我喜歡聽到好聽的音樂,彈琴不僅是讓我修身養(yǎng)性,更是能讓我自己沉醉,努力識譜,摸譜,我就要彈出美好的音樂,不僅是我我更要讓別人聽到,一起享受,一起徜徉。

          直到現(xiàn)在,我考過了鋼琴十級,也能彈出我愛的聲音。不求我長大是多正經(jīng)的一位鋼琴家,只希望我能更熱愛音樂,享受音樂。

          也許,在很小的時候,我就埋下了這么一顆種子,它感覺到陽光的濕潤發(fā)芽成長。秋天到了,它要換新葉了。希望我不會讓自己失望,我一定要愛護這株小苗,等它,等它長成參天大樹,我會激動地擁抱它。

        就這樣,埋下一顆種子作文10

          爺爺退休后,總喜歡侍弄花花草草,最近就養(yǎng)了一盆草。

          我不解。

          那草,與道旁隨處可見的野草并無多大差異,唯一的區(qū)別是,它在爺爺?shù)恼樟舷,顯得嫩而綠,鮮而亮,爺爺特別喜愛。在精致的陶瓷盆的襯托下,它更像是花店里一簇名貴的蘭花,婆娑而精致。一點兒也不顯得庸俗。盡管如此,我還是不能理解爺爺?shù)淖龇,揶揄道:我聽說過養(yǎng)花,也聽說過栽樹,倒是從未聽說過培草。您這是怎么啦?爺爺!

          爺爺先是愣了一下,半晌,繼而轉(zhuǎn)頭看著那盆草,那目光慈祥得像是看待自己親閨女一樣。他緩緩解釋道:我本意是想栽個花兒,誰知它們嬌貴得很,無論我怎么打理,它們也都活得垂頭喪氣,于是養(yǎng)花不成,倒成養(yǎng)草了。不過草就不一樣,這小東西特別賤,好養(yǎng)。

          我也不知道它是怎么來的,可能是哪陣風把種子吹來的吧,不知不覺間,它就發(fā)芽了,長得綠幽幽的,舍不得鏟掉它,也就這樣養(yǎng)了,反正都是生命,我就任它生長。野草的生命,可比那些花兒強多了說完,爺爺眉頭舒展了一下。不過倒是讓我想到了陶淵明的種豆南山下,苗盛豆苗稀,可爺爺卻樂此不疲。

          爺爺可謂是有心栽花花不開,無心養(yǎng)草草成蔭!

          我在感嘆之余,忽然又覺得那盆野草,像極了爺爺。

          聽家里人說過,爺爺年幼時,家里窮得叮當響,響叮當。初中畢業(yè)時,盡管他的成績是全鎮(zhèn)第一,無奈家里窮得很,供不起,沒法,只得輟學回家,在村里找了個當會計的活兒過日子。二十歲時,為了響應國家支援邊疆建設,他不安分了,說服了家里人,想出去闖一闖,于是獨自一人踏上了去往東北的列車。

          爺爺就像這野草一樣,從故鄉(xiāng)的土地上飄了不知幾千里,飄到了天寒地凍、大雪紛飛的異鄉(xiāng)。他的日子過得并不如意,遠不是他在列車上想象的美好樣子。因生活所迫,于是他順理成章成了一名挖煤工。每天下井,挖煤,出煤,暗無天日。礦井里靜得只聽到鎬頭與煤塊碰撞的聲音,這些自然成了他的.家常便飯。日復一日,枯燥的日子沒個盡頭,爺爺自己也不知道是怎么熬下來的。爺爺?shù)拇_就是小草的命。

          后來,他遇見了奶奶。她的出現(xiàn),讓爺爺原本索然無味的日子重新燃起了希望。就算是為了奶奶,為了心中的一個夢,他也要努力工作,孜孜不倦。艱苦的日子里,爺爺咬咬牙,還是堅持下來了。

          名貴的蘭花牡丹對于爺爺陶瓷盆里的這些野草而言,又算得了什么呢?沒有什么可以阻止野草的生長,因為它從酷夏嚴冬里學會了生存的秘訣。據(jù)說,那一年同爺爺一齊上東北的人,足足坐滿三節(jié)車廂。終了,只有包括爺爺在內(nèi)的少數(shù)人適應了下來。爺爺終于在年近半百的時候,成了當?shù)孛旱V企業(yè)的黨委書記,受人敬仰。爺爺整個的青春,都奉獻給了那一片大雪紛飛的異鄉(xiāng)土地。

          我回過神,爺爺正用手輕輕撫著那簇草,微微一笑,對我念叨著:你呀,也要像它一樣呀無論遇到什么難事,都要試著去闖一闖,也許

          爺爺?shù)倪@番話宛如一顆野草的種子,飄進我的心里,生根,發(fā)芽,相信將來也一定會枝繁葉茂的。

          那天夜里,我夢見自己變成了一株小草,生長在大雪紛飛的地方

        就這樣,埋下一顆種子作文11

          他是我的祖父,是家中最年長的人,也是家中最受尊敬的人。他非常重視年輕一代的教育。當他看到不適當?shù)男袨闀r,他一定會給予很好的指導。

          他有點迷信,但他并不完全迷信。他的習俗和禮儀源于他父親的口碑。在過去,當人們甚至沒有足夠的食物時,他們會幻想一些鬼神。幸運的是,他沒有完全被這些習俗所影響,否則家里可能會有更多的習俗。他不喜歡我挑剔的食物,所以每當我不這樣吃或者不那樣吃的`時候,他都會在一邊說“認真”。不吃這個或那個或營養(yǎng),我怎么能堅持下去?我像你這么大的時候,只能去山里挖野菜吃……”有時當我留下一些米,他開始“念經(jīng)”:“誰知道,每一粒中國食物都是硬的!蹦銈冞@一代人沒有種過谷子,你們怎么知道耕種者的辛勤勞動。“《憫農(nóng)》是關于一首他幾乎讀不出來的詩。他沒有受過高水平的教育,但總有無窮無盡的原因。有些來自勞動實踐,有些來自上一代的教學。隨著年齡的增長,他說得越來越多。我厭倦了他的嘮叨,但我父親對我說,這是長輩們說的話,聽著。他們年紀大了,自然想把他們所有的話和勸告告訴孩子們。是的,我們一天天長大,就像種子發(fā)芽一樣,但是我們曾經(jīng)歸還過養(yǎng)育我們的“土壤”嗎?

          我記得當我還是個孩子的時候,我的父母很忙,老人帶我上學和放學。天氣好的時候,我們一個接一個地走。我跑在前面,他微笑著看著我。讓我小心看著路,不要摔倒。下雨時,他帶著傘來接我。這是一把很大的黑色格子傘,可以完全蓋住我們的父親和兒子。我拉著他的手,踩著雨回家。在寒冷的冬天,天氣非常冷。他緊緊地抓著我冰一樣的手,用一只溫暖的大手掌,這讓我覺得冬天有點溫暖。那時,他的身體還很健壯,他像山一樣大,擋住了我面前的風雨。然而,我不知道這座山何時變老。我感覺到那只曾經(jīng)給我溫暖的手,感覺到一陣刺骨的寒冷。那是冬天。我覺得天氣太冷了,所以我很自然地問他:“老頭,為什么你的手這么冷,你穿的衣服少了嗎?他說:“老問題并不嚴重。爺爺變老了。他的手和腳有點冷!薄澳俏医o你熱熱身。”我緊緊抓住他冰冷的手,我的心里有一種說不出的滋味。握著這些手,這些粗糙的手,滿是歲月的痕跡,似乎把整個冬天都握在心里,就像他以前緊緊地握著我的手,不愿放手一樣。

          他教會了我很多東西,并在我年輕的心中留下了深刻的印記。他有自己的菜園,里面種有胡椒、黃瓜、卷心菜和一些西紅柿苗。我喜歡西紅柿,它是為我種的。他是一個簡單的農(nóng)民,熱愛土壤、蔬菜和勞動,他對年輕一代的愛就像對幼苗的愛一樣細致入微。他知道像我這樣的幼苗不好種植,但他仍然期待著我的成長,看著我的成長。這種照顧不是一兩年的事。他一生都要種下一顆種子,等待花朵綻放,一生都要觀察結(jié)果。這是他種了很長時間的種子,是他希望和生命的延續(xù)。因此,他種下了一顆種子,并把時間托付給了珍惜。

        就這樣,埋下一顆種子作文12

          春種一粒粟,秋收萬顆子。

          回首有你陪伴的慢慢長路上,似乎有些枯燥,千篇一律,卻又樂趣無窮。我早已

          想不起何時與你初次相見,有沒有握握你的手說余生多多指教,可是故事的開頭總是這樣,始料未及。

          從什么時候開始的呢?后來的我托著下巴在閑暇時想了許久。嗯……是第一次在學校的讀后感比賽上獲得了一等獎?那時候,還沒有吧。噢,對了,一定是上次老師說你在這方面存在一些靈氣,是旁人沒有的。是有一絲驚喜的,但更早些吧。我與你的故事像是過去了很久很久,久到忘記了它的開始,只知在不知不覺中,迷迷糊糊里,埋下了一顆文學的種子一顆思想的種子。沒有王菲所唱的“只因為在人群中多看了你一眼,從此便無法忘記你的容顏”的這般爛漫,像是不經(jīng)意間的驚鴻一瞥,亦是冥冥之緣命中注定罷了。

          閑來無事總愛翻翻雜物的我,竟搜出了與你一起走過的曾經(jīng)。小學時的小短文,沒有什么文學底蘊,一二年級稚嫩的筆風還不成熟。歪歪扭扭的字也并不整潔美觀,一兩百個字便是今天的總結(jié),今天……總是一樣的開頭,還有不少被圈出的錯別字與拼音。讓人浮想聯(lián)翩,往事悄然潛入心底。再大一些,字端正了許多,篇幅也逐漸變長了,可以完整地寫一件事情,被老師打上了許多好句的標志。甚至三年級時寫的文章被夸成五年級的水平,還有不少被當成范文標了五角星。初露筆鋒,可謂“小荷才露尖尖角”。為了進一步提高自己,去參加了一些比賽,正應了那熟悉的套路,抱著去體驗去玩的心態(tài),也撈了不少的獎項。也算是憑借了自己的小聰明和小才氣吧。

          種子發(fā)芽生長著,我也逐漸年長,父母開始讓我選擇自己的`愛好,并讓我專心培養(yǎng)一個特長。我毫不猶豫地選擇了寫作,老爸說我在寫作方面是有一定天賦的。我并不知道什么是天賦,是與生俱來的?我不知道,我沒有看很多的名人名著,沒有刻意去模仿誰,我就是我,我就是我的心,心里話娓娓訴出,潺潺如水……一顆文學的種子在我心田滋長開花,我因此喜歡筆下的感覺喜歡獨自靜心思索喜歡鼻尖流瀉出心靈的真與美。僅僅只是這樣,沒有別的什么。

          只是單純喜歡,并不復雜。開始觀察身邊的小事,雨后小巷中間的流浪貓,一天的風向,操場旁邊落葉飄下的弧度,還有陽光透過窗戶在書桌上投下的陰影,高興或憂傷時心中淺淺地一聲嘆息……

          我不知道那顆種子是否已經(jīng)碩果累累,但是這一步步前行的路上,它早已萌發(fā)并努力生長著,向著陽光向著明亮的地方生長……

        就這樣,埋下一顆種子作文13

          “共享”是我們這個時代無可避免的話題,越來越多的共享資源正與我們每個人碰撞出一朵朵別樣的火花,也在我們心中埋下了一顆顆屬于我們的種子。

          上月初,一家共享書店開在了學校的附近,得到了少有的好口碑。于是,幾個小伙伴便約好一同去看看。那是個風和日麗的周日早晨,云朵兒調(diào)皮地簇擁在一塊兒,跑到這兒遮住了大太陽,又跑到那兒甩起了“大波浪”,令人心情不不禁變得格外的愉悅。騎上街邊正靜靜等待的'共享單車,我們細心地發(fā)現(xiàn)車輪間有一首蘇軾的詞“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼”,顯得頗有意境!

          來到書店,你能夠清楚地領會到什么叫“麻雀雖小,五臟俱全”。小巧的移動書攤里整齊地擺放著各類琳瑯滿目的書籍,令人眼花繚亂。

          盡管一向不愛看繁瑣的書籍,但我和小伙伴們還是抱著好奇的心走了進去。

          書店中來來往往有不少人。有些正在書架旁挑書,有些則席地而坐,沉浸在書的海洋里。但其中最吸引我眼球的是一位父親和他2、3歲的兒子。那位父親的衣服很舊,但很干凈,很整潔,給人一種文質(zhì)彬彬的書生的感覺。本以為他們在看類似漫畫的書,可誰知,在父親粗糙的手中竟是一本外國名著《契科夫傳》!而他正在用那溫柔似水的話語念著一篇篇故事,我隨手挑了本書,席地而坐在他們旁邊。能看得出,盡管兒子并未完全聽懂這些語句,但他依舊緊鎖著眉毛,很認真地聽著。

          時間仿佛靜止了,周圍靜得似乎能清楚地聽見人們的喘息聲,只留下了那一對父子,續(xù)寫著父愛與文學最適宜的融合。我小心翼翼地翻動著自己手中的書,不敢打擾他們,害怕破壞這樣的氣氛。

          過了一個小時左右,父子起身準備離開。我這才起身,詢問這位父親為何來這兒給兒子讀如此深奧的文章。他告訴我,他的家中比較拮據(jù),無法給兒子買一本好書,這兒開了店,便過來想給兒子讀幾篇,誰知看到這本自己年輕時最愛的書,便拿了給兒子讀讀,沒想到兒子竟喜歡。我頓時恍然大悟:這,便是文學的傳承,而這家店便給了這對父子最好的契機。

          沒一會兒,幾個小伙伴都挑好了書,準備回家,一路上洋溢大家的歡聲笑語。而我在想,那孩子將來會成為一個怎樣的人呢?或許他還會經(jīng)受冰心書中哎的洗滌,經(jīng)歷魯迅筆下戰(zhàn)爭的困苦,體會泰戈爾詩中的浪漫,感受杜甫的豪情與陸游的壯志…。而他的父親在這家便利的共享書店中就這樣,在他的幼小的心中,埋下了一顆文學的種子!

        就這樣,埋下一顆種子作文14

          你若懂我,該有多好。

          那天和往常似乎并沒有什么不同。小學三年級,懵懵懂懂的孩子,聽了我被老師當做范文朗讀的、一二百字的周記,在放學鈴聲中嘩然作鳥獸散。依舊沿著相同的路徑回家,依舊和相同的伙伴嘻笑,依舊閃著亮潔的眸子,依舊操著童稚的話音。

          而我,做完作業(yè)后竟不舍得熄滅臺燈,只是掏出那篇周記看了一遍又一遍。夏夜的蟬鳴舒緩得如水般彌散在漆黑的夜幕上,又從我的心房汩汩淌過。我咬著嘴唇呆坐了很久,忽然被心上的水流聲猛地一擊,什么東西仿佛就此蘇醒了。

          只記得當時,我翻開一本厚厚的筆記本,提筆寫下“我的”二字,又火急火燎地在字典里查出“旅”字,小心翼翼地抄上本子。

          我想寫一篇叫做《我的旅行記》的小說——許是受了動畫片里大人國小人國的影響,抑或是我百看不厭的《天方夜譚》給予我勇氣,也因老師在一群孩子中獨獨對我的賞識……我在一個夜涼如水的夏夜提筆,亦在心中播下了一個文學夢。以歲月的沉積為土壤,用心上的清流澆灌,這顆深埋的種子就這樣隨日夜的推移,愈加堅固。

          夜晚,你若化身成風,走街串巷,總會注意到一個小女孩在案前執(zhí)筆苦思。你經(jīng)過她的'身邊,帶去絲絲清涼,撫平她的焦躁。她漸漸地平息下來,仔細斟酌寫下的語句,再一連寫上好幾頁;實在寫不出來的時候,就拿起一本小說,癡迷于比她成熟上好多倍的文筆,難舍難棄……終于,她的父母走來幫她按滅臺燈,嘴里絮絮叨叨地說著什么,繼而整個房間一片漆黑。

          這就是我,與父母和同學逆行在追求文學的路上。父母總叨嘮著耽誤學業(yè)、耽誤學業(yè),對我的小說或是不屑一顧,或是無奈中透著好笑;同學不解我為什么要寫小說,那份執(zhí)著又是從何而來。我試過把洋洋灑灑幾千字的小說給別人看,換來最多的就是一句“看不懂”。從小到大,勉強接受過無數(shù)次的三個字,夜深人靜時便徘徊在我的腦海里,成了輾轉(zhuǎn)反側(cè)的根源。

          可當我在床上極度憂心忡忡時,風兒再次悄悄來臨,在我耳邊悄聲道著“沒關系”;心上的清流奏出泠泠淙淙的樂音,讓我不要忘記多年前的初次提筆;四季周而復始,夏翩然而至,訴說著我與她之間不可磨滅的約定……怎能因是“另類”而放棄?早在那三年級的一天,同學對我周記的漠視與“照舊”就已顯現(xiàn)了我和他們的不同,我內(nèi)心的文學夢本該由我獨自堅守,無論別人多少的不在意不理解、“看不懂”,我還是會堅持下去。

          盡管莫言也說“你若懂我該有多好”,可人間知音少有,我愿為夢想拼搏到底,哪怕沒有人懂我……

        就這樣,埋下一顆種子作文15

          人這一生中,總會有許多經(jīng)歷,去讓我們學會成長;總會有一些美好的品質(zhì),成為我們成功的階梯。而在那么多的經(jīng)歷中,那一次最動人,也是那一次,最深刻!

          那是一個傍晚,由于那天媽媽跑了許多業(yè)務,不得不很晚才來接我回家。望著頭發(fā)散亂,累的話都說得斷斷續(xù)續(xù)的媽媽,我很心疼,所以當媽媽告訴我她必須再去三環(huán)以外跑一個業(yè)務時,我態(tài)度強硬地表示一定要和她一起去,媽媽無奈地點點頭,帶我一起去坐公交車。

          工作日的晚上六七點鐘,總是高峰期,車內(nèi)擠來擠去,擠得我氣都喘不上來了,再看看媽媽,她正靠著一根欄桿不住地“點頭”?粗鴭寢屵@么疲倦,連在這樣擁擠的、喧嘩的車廂里都能打盹,我更加心疼了。媽媽眼瞼下的“黑眼圈”以及她的一臉倦容都在表示著她已經(jīng)非常累了,可她勞累了一天都不能找個座兒歇會兒,我得找個座位讓她休息會兒。

          終于等到了機會,在一個人流量大的站,車上下了不少人,我眼疾手快地迅速拉著媽媽與我一同坐下,心想著媽媽可以舒服一點兒了,本就想這樣坐到終點,誰知道過了幾站,上來了一對老年夫婦,互相攙扶著上來了。但他們在我看來,只是腿腳不方便;身體應該還是比較健朗的.,可是媽媽醒來看見他們就站在我們位子前,趕緊小聲讓我快起來讓座,我可不愿意把這辛辛苦苦搶來的座讓給別人啊,所以我對媽媽說:“媽,您今天已經(jīng)很累了,睡會兒吧,別管他們了,說不定他們馬上就下車了,而且他們也沒什么不便啊!鼻莆疫@話,說得有憑有據(jù)的,沒什么不妥,連媽媽也沒想到辦法與我講道理,但媽媽見說不過我,就直接動手一把把我扯起來,把那兩位老人讓到座位上,動作一氣呵成。我除了生氣,更疑惑媽媽這么做究竟是為了什么,這個時候,最需要坐的就是媽媽呀。

          媽媽仿佛看穿了我,下車以后幽幽地說:“我沒有想過這樣有什么意義,如果做事都需要意義、好處,那很多人一定會不幸福。人都是會老的,包括我和你,當我們老了的時候,當我們對很多事無能為力的時候,說不定有幸被幫助一下,那就是一種幸福吧!

          就在這樣,一個無風的夜里,和媽媽并排走在路上,我突然覺得久違的幸福感來臨了,而這樣的幸福會依靠著這樣的形式,傳遞下去,就像一粒種子,歷經(jīng)千千萬萬人的呵護,終有一天會長成大樹,我們將在這棵大樹下,繼續(xù)幸福下去。

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