- 雞蛋浮起來了作文 推薦度：
- 雞蛋浮起來了作文 推薦度：
- 雞蛋浮起來了作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
雞蛋浮起來了優(yōu)秀【15篇】
雞蛋浮起來了1
上課鈴聲響了，我迫不及待地跑進(jìn)教室，向大家宣布我要做一個小實驗，雞蛋浮起來了。我準(zhǔn)備了鹽，半杯清水，勺子，生雞蛋。頓時，班里就像炸了鍋似的。我把雞蛋小心翼翼地放入清水里，雞蛋慢慢地沉下去，一動不動的。我往清水里加了一勺子鹽，可雞蛋紋絲不動，我有加了兩勺鹽，雞蛋立即跳起來，又沉了下去。這時，同學(xué)們說：“再加鹽。”我又加了兩勺鹽，跟上次一樣，跳起來后又沉下去了。
我并不氣娞。這時，我看說明書，說明書上說只要拿勺子攪拌就行。我用勺子輕輕攪拌水中的`鹽，水里的鹽像鋪了一層厚厚的雪，我不停地攪拌，水越來越來渾濁了。這時，雞蛋懸在杯子的半空，同學(xué)們的心也懸了起來。
大家屏息凝視，目不轉(zhuǎn)睛的看著，我又加了兩勺鹽，又不停地攪拌，雞蛋終于浮出水面了，同學(xué)們目瞪口呆。我把我的實驗成果拿給同學(xué)們看，他們都不敢相信。下課了，那些剛才沒看明白的同學(xué)紛紛來問我，我告訴他們：“其實很簡單，只要在有雞蛋的水里加上百分之三十的鹽，然后不停地攪拌，雞蛋就回浮起來了。
這真是一個非常有趣的實驗
雞蛋浮起來了2
今天我?guī)砹艘粋�簡單有趣的小實驗，和同學(xué)們一起分享。
我準(zhǔn)備了一個玻璃器皿、一個雞蛋和一袋鹽，實驗是把一個雞蛋放進(jìn)鹽水里，你猜猜會怎樣？同學(xué)們七嘴八舌的討論了起來。
實驗開始了，我先把玻璃器皿里裝滿水，接著把雞蛋放在盛水的容器里，這時雞蛋是沉底的，我開始往水里不斷地加鹽，再拿一根吸管像龍卷風(fēng)一樣在水里持續(xù)的攪拌。同學(xué)們都伸長了脖子，張大嘴，仔細(xì)觀查雞蛋的變化，這時我的心里很緊張。心想：這個實驗會不會成功呢？鹽慢慢的在水里溶解，雞蛋也慢慢的浮了起來。有的同學(xué)大叫：“你們看，雞蛋浮起來了！浮起來了！”班級里一片歡騰，我高興極了！
這個實驗的原理是：開始由于雞蛋的密度大于清水的密度，所以雞蛋沉底。當(dāng)不斷往清水里加鹽，鹽水的.密度不斷加大，當(dāng)雞蛋的密度小于鹽水的密度時，雞蛋就會浮在水面。
我成功了，我的實驗成功了，這可是我第一次做實驗真高興！
雞蛋浮起來了3
一上課，老師神秘地拿出了半杯清水，一枚雞蛋，一根筷子，和一袋鹽。同學(xué)們七嘴八舌地說著：“難道老師要幫我們做飯嗎？”就在這時，老師在黑板上寫了“讓雞蛋浮起來”這幾個字，老師說：“今天我們的實驗就是讓雞蛋浮起來。”聽后，同學(xué)們伸長脖子想看個究竟。
老師小心翼翼地把雞蛋拿入手中，然后輕輕地放入水中，只見雞蛋慢慢地往下沉，到了杯底下，一動也不動，像一個潛水員。
老師放了一勺鹽杯子里，然后又用筷子攪拌了幾下。雞蛋像一個跳來跳去的小朋友似的，跳上跳下，不一會兒像玩累了似的.，沉入水底睡大覺，一動也不動。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著，我心想：難道老師的筷子有魔力嗎？“
老師又往杯子里倒了更多鹽，這時奇跡出現(xiàn)，雞蛋像輕了很多，直起身子像小朋友在水里游泳似的，要不時出來透透氣。這一刻，我和同學(xué)們都目瞪口呆。
老師對我們說：水中加鹽，浮力增大，雞蛋就會浮出水面�？茖W(xué)世界真神秘。
雞蛋浮起來了4
今天，我在書上看到一個有趣的小實驗：雞蛋浮起來。我非常好奇，于是我決定自己也動手做一做這個小實驗。
說干就干，我準(zhǔn)備了一個雞蛋、一個玻璃杯、一些鹽和一根筷子。開始做實驗了，我先往玻璃杯里裝了些水，然后把雞蛋放下去，只見雞蛋像潛水員一樣沉到了水底。接著，我舀了一勺鹽，加到了水里，再用筷子攪拌攪拌，在杯子里形成了一個小小的龍卷風(fēng)，雞蛋便跳起了“水中芭蕾”。在當(dāng)我停止攪拌后，雞蛋又沉了下去，要去睡大覺了。我有些失望，但是我不放棄，于是，我又繼續(xù)加入大量的鹽，不停的攪拌著。
功夫不負(fù)有心人！就在我不停攪拌之時，雞蛋便慢慢地浮了起來，就像個天真的孩子從水中好奇地探出了頭，又好像在說：“祝賀你，同學(xué)，你的.實驗成功了！”我高興的跳起來為自己鼓掌。然后我又在想，為什么往水里加入鹽，雞蛋就會浮起來呢？我找來書，看了又看，終于知道是因為鹽水的密度比水小，所以雞蛋才會浮起來的。
這真是一個有趣有實驗，它讓我體會到了科學(xué)的樂趣，也讓我懂得了只要仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，就能發(fā)現(xiàn)生活中許多的奧秘。
雞蛋浮起來了5
今天，老師帶我們做了一個有趣的實驗雞蛋浮浮浮。
老師從袋子里拿出實驗材料，有生雞蛋，一小袋鹽，一個長柄勺，又取來一個盛了大半杯水的玻璃杯，接著把生雞蛋放到杯子里，問我們：雞蛋是不是沉下去啦！對的！我們異口同聲的說，雖然我們嘴上說對的，可心里卻想：老師是要干嘛？剛才還說雞蛋要浮浮浮的，怎么雞蛋一點動靜也沒有�。≌胫�，老師又把雞蛋撈了出來，我們很納悶：老師又要干什么？怎么把雞蛋撈了出來？就在納悶之際，老師把袋子里的鹽全部倒進(jìn)了杯子里，用勺子攪拌均勻，接著又把雞蛋輕輕的放回杯子里。神奇的事情發(fā)生了，雞蛋竟然慢悠悠的浮了起來，我們都瞪圓了眼睛，嘴巴張得大大的`吃驚地望著杯子中舞動的雞蛋。在我們的再三逼問下，老師終于揭開了這場神秘事件的面紗，原來是鹽在水中搗鬼，是它讓水的密度變大，雞蛋受到的浮力增大，這樣雞蛋就浮起來了。
這真是一場有趣的實驗，讓我聯(lián)想到了漂浮在死海中曬太陽的人。
雞蛋浮起來了6
“同學(xué)們，你們知道死海的秘密嗎？”今天上午，老師用一個實驗幫我們解開了這個死海之謎。
實驗材料有一雙筷子，一顆雞蛋，一包食用鹽和一個裝滿水的玻璃杯。
老師先神秘地問我們：“你們猜，我該先干什么？”同學(xué)們七嘴八舌地議論起來。突然，小紅舉手說：“先放雞蛋！”老師點了點頭，表示同意她的意見。只見老師小心翼翼地拿起雞蛋，輕輕地放進(jìn)玻璃杯里，雞蛋晃晃悠悠地沉了下去。老師不動時，它就像一個人在舒服的享受著陽光。接著，老師又放了一點食用鹽，拿起筷子攪拌起來，這雞蛋像一條活潑可愛的'小魚，在開心地游泳。
最后，老師把食用鹽倒了一大半，然后說：“你們不要動，讓我們看一看它會不會浮起來？”我在心里說：“快點！快點！浮起來吧！”果然，雞蛋慢悠悠地上升，最終浮了出來�！耙�！我們成功了，雞蛋浮出來了！”這時的雞蛋，像一個孩子的頭，露了出來，真是可愛��！
可是，為什么雞蛋會浮上來呢？最終老師解了謎團(tuán)。原來加鹽后，水的密度變大，浮力也變大了，所以雞蛋就浮上來了。死海也是這個原理。
生活里處處都有科學(xué)，只要留心觀察就可以發(fā)現(xiàn)。
雞蛋浮起來了7
星期六晚上，大家在3號教室里做了一個有趣的實驗——雞蛋浮起來了。
上課鈴響了，老師拿著雞蛋、玻璃杯、筷子和食鹽走進(jìn)教室，原來今天要做“雞蛋浮起來”的實驗。開始實驗了，同學(xué)們伸長脖子，目不轉(zhuǎn)睛地看著老師。只見老師拿起雞蛋，小心翼翼地放入盛了清水的杯中，那雞蛋像喝醉了酒似的晃晃悠悠沉到了杯底一動不動。頓時，教室炸開了鍋，七嘴八舌地討論起來：“老師你騙人！”“雞蛋為什么沒有浮起來？”老師不慌不忙地說：“心急吃不了熱豆腐。”
聽了老師的話，同學(xué)們安靜下來，像饑餓的`狼盯著獵物般全神貫注看著老師。老師往杯中倒入了食鹽，用筷子不停地攪拌。食鹽溶解后，那雞蛋竟真的慢吞吞地直起身子向上浮。同學(xué)們非常驚訝，紛紛問老師：“為什么會浮起來？”老師說：“因為鹽讓水的密度變大，浮力也變大，所以雞蛋就浮起來了�！贝蠹乙宦�，這才恍然大悟。
生活中處處有科學(xué)奧秘，它們正在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
雞蛋浮起來了8
今天，我們在快樂作文的課上，做了一個小實驗。
開始我一進(jìn)教室，嚇了我一跳，看到老師在桌子上放著兩個雞蛋一小袋糖，一小袋鹽，一壺水，一個水杯，兩把勺子和一大瓶雪碧。我就知道了要干什么。上課了，老師讓我們猜猜我們要做什么，我們異口同聲地說：“做實驗�！崩蠋熣f我們真聰明。
實驗開始了，老師往杯子里到了半杯子水，之后，放進(jìn)了一個雞蛋，雞蛋很快就沉了下去。之后老師又把鹽倒入水中，老師問我們：“你們猜雞蛋放到里面會怎么樣？”我就猜雞蛋會浮起來，真的沒出我的所料，雞蛋真的浮了起來。后來老師又把水倒了。又倒了半杯水，里面又放了一大勺子糖，我猜會沉下去，不過很快就浮到了水面上一點兒，老師把水里又放了半勺子糖，這個雞蛋比上一次浮出來的面積比上一次大了。
最后，老師又把雪碧倒入水中，又用勺子順時針轉(zhuǎn)了幾圈，讓我們來猜會浮還是沉，我又猜的`是沉下去，可是，我又猜錯了。雞蛋浮了上來，老師問我們知道這是什么原因嗎？我們?nèi)恢馈＠蠋熣f那是因為鹽水、糖水、雪碧的密度比雞蛋的密度大。
這一節(jié)課，讓我明白了一個道理，鹽水糖水和雪碧的密度比雞蛋的密度大，雞蛋就會浮起來。
雞蛋浮起來了9
一節(jié)語文課上，老師準(zhǔn)備了一杯水，一個雞蛋，還有一些白色晶狀物給我們做了一個有趣的實驗。我很好奇，這白色物質(zhì)究竟是什么呢？老師說：“仔細(xì)觀察，看雞蛋會有什么變化。”老師把雞蛋放入杯子中，雞蛋正如所想，很自然地落入杯底，一動不動了。雞蛋像一個小寶寶安然入睡。這時，老師取了些白色晶狀物倒入杯中，漸漸的，雞蛋的一頭慢慢抬起，就像剛剛睡醒的.小寶寶，睜開了他那朦朧的睡眼，慢慢的爬起來。接著，老師又加入大量的白色晶狀物，為了讓白色物快速溶解，老師用一根筷子快速攪拌，這時，雞蛋像一條飛速游動的旗魚一樣貼瓶壁而轉(zhuǎn)。攪拌過后，雞蛋又浮起一點兒。隨著白色物慢慢的溶解于水中，雞蛋就像旭日東升的太陽冉冉升起了。老師繼續(xù)加入白色神秘物，繼續(xù)攪拌，奇跡發(fā)生了，雞蛋隨著神秘物質(zhì)的慢慢溶解緩緩上升，最終浮出水面。老師告訴我們，這種白色神秘物質(zhì)就是鹽�？晌覅s對此又產(chǎn)生了疑問，我迷惑不解地說：“老師，為什么只有鹽水才會讓雞蛋浮起來呢？”老師說：“因為鹽水比淡水的密度大�！� 有趣的實驗做完了，可我對科學(xué)的興趣更濃了：鹽水的密度大，浮力就大。由此我聯(lián)想到了為什么鋼殼船能在海上航行卻不會沉入海底的原因。
雞蛋浮起來了10
今天，我在《百科全書》里看到一個有趣的現(xiàn)象：如果在一個裝著水的玻璃杯里放一些鹽，再把雞蛋放進(jìn)去，雞蛋就可以浮起來。我不太相信，于是，就做了一這項小實驗。
我準(zhǔn)備了一個雞蛋、一些鹽，還有一個裝著清水的杯子，便興高采烈地開始了實驗。我一手拿杯子，一手拿雞蛋，剛一脫手，雞蛋便像一個跳水選手一樣，“撲通”一聲掉進(jìn)水，沉了下去。我往水里加了一點鹽，雞蛋慢慢地浮到了杯子中央，變成了懸浮狀態(tài)。我又加了更多的鹽，用棒子攪動，鹽慢慢融化，雞蛋也慢慢的.浮到了水面上。我把她壓下杯底，一松手，它又立即浮了上來，露出光滑的“小腦袋”。
這為什么那么神奇呢？我問爸爸媽媽，他們都說不懂。最后，我就用手機(jī)上網(wǎng)查。手機(jī)上說：當(dāng)雞蛋的密度大于水的密度時，雞蛋就會往下沉。如果在水中加一點鹽的話，雞蛋的密度就會和水的密度一樣，就會懸浮在水的中央。如果加大量的鹽的時候，雞蛋的密度就小于水的密度，就會浮在水面上。
通過這次體驗，我明白了一個道理：只有細(xì)心觀察，認(rèn)真思考與實踐，才會發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘。
雞蛋浮起來了11
“哇——”一大清早，教室里傳來一陣陣歡呼聲，原來老師要帶我們做有趣的實驗?zāi)兀?/p>
同學(xué)們一聽到“實驗”兩個字，就歡呼雀躍地叫起來。老師準(zhǔn)備了一根筷子，一個雞蛋，一袋鹽，還有裝滿水的杯子。同學(xué)們很期待實驗的開始，更期待實驗會不會成功。
實驗開始了，老師把雞蛋拿起來，小心翼翼的放入水中。這時雞蛋像一塊大石頭一樣沉入水底，紋絲不動�！半u蛋睡大覺了，怎么會浮上來？”一位同學(xué)站起來半信半疑地說�！皠e急，好戲還在后面呢！”老師神神秘秘地說。
然后，老師加了少許的鹽，鹽像雪花一樣紛紛揚揚的落下�？呻u蛋呢？還是像一個懶娃似的一動不動。我們的`眼睛也一眨不眨地盯著杯子看了一會兒，發(fā)現(xiàn)倒進(jìn)去的鹽沉入了杯底，像給杯底鋪上了一層雪白的地毯。
隨后老師把大把的鹽撒入杯中，頓時，杯子里“塵雪飛揚”，老師拿起筷子攪拌，杯中瞬間刮起了劇烈的龍卷風(fēng)，只見雞蛋欣欣然，睜開了眼，舒展筋骨緩緩上升，在杯中跳起了優(yōu)美的芭蕾舞。同學(xué)們目瞪口呆，驚訝不已。老師又讓我們按一下雞蛋，可每次雞蛋都調(diào)皮地上下跳動，探出了可愛的小腦袋。
這次實驗告訴我們：只要多觀察、多思考，就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
雞蛋浮起來了12
今天，老師叫我們做一個“雞蛋浮起來”的小實驗。
實驗材料有：一個玻璃杯、一個生雞蛋、一根筷子、鹽和水。
實驗開始了，我先往玻璃杯里倒入適量的水，接著小心翼翼地將雞蛋放入水中，只見雞蛋就像潛水員一樣潛入杯底，緊接著我往水里放了一大勺鹽，鹽就像雪花一樣慢慢飄落下來，然后我用筷子輕輕地攪拌。我一邊攪，一邊想：雞蛋能浮起來嗎？我目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋，鹽已經(jīng)融化了，但雞蛋就像一個沉睡的孩子，根本沒有浮起來。正當(dāng)我想放棄時，媽媽走過來，摸了摸我的頭，微笑著說：“再放兩勺鹽試試�！庇谑牵矣址帕藘纱笊}，繼續(xù)攪拌，攪啊攪啊，這個小寶寶睡醒了，悄悄地把小腦袋探出水面，我激動得一蹦三尺高，大聲喊道：“雞蛋浮起來了！實驗成功了！”
雞蛋為什么會浮起來呢？我百思不得其解，于是我就去查找資料，原來：鹽增加了水里的`密度，產(chǎn)生浮力，一旦超過雞蛋的重量，雞蛋就會浮起來。
這個“雞蛋浮起來”的小實驗真是太有趣了，不僅讓我收獲了快樂，還增長了知識。
雞蛋浮起來了13
今天，老師布置了一項家庭作業(yè)：做一個實驗。做什么實驗?zāi)�？有了！就做雞蛋浮起來的實驗吧。
我從廚房拿來一包鹽，一根筷子和一個透明杯，還有一個雞蛋。首先我把杯子裝了一杯水，把雞蛋放入水中，然后放一大勺鹽，接著用一根筷子攪拌著，可是雞蛋還是沒有浮起來，我失望極了，當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時候爸爸走過來說：“你可不要放棄啊！俗話說得好，事不過三，你才失敗了一次就放棄，也太對自己沒有信心了吧！”再想想愛迪生發(fā)明電燈的時候失敗了幾百多次，最后他還是成功的發(fā)明了電燈。
于是我開始對自己信心滿滿的開始了實驗，首先我用杯子裝了半杯的水，然后在放入雞蛋接著我放入三大勺鹽，再用一根筷子攪拌著，最后雞蛋浮了起來，我不敢相信自己的.眼睛，于是我用一根小手指輕輕的把雞蛋壓入水中，沒過一會雞蛋又浮了起來。
事實證明在水杯里放入鹽，雞蛋是可以浮起來的。
雞蛋浮起來了14
開始做實驗了，實驗內(nèi)容是讓雞蛋浮起來。
首先，我從消毒柜里拿出一個大碗，擰開水龍頭放入三分之二的'自來水。然后，我從冰箱里拿出一個雞蛋放入水中。雞蛋貼著杯壁滑下去，可雞蛋卻沉了下去，搖搖晃晃地，在水中動都不動，似乎像一個氣喘吁吁的病人。
于是，我拿了櫥柜里的鹽，用勺子舀了一勺放入水中。攪拌過后，雞蛋慢慢地浮了一點，離開了杯底。我想用手把雞蛋托住看實驗是否成功。結(jié)果托住以后以為成功了，一松開，雞蛋又沉入了水里，一動不動。后來，我又加了一勺鹽。但還是沒有用，雞蛋似乎浮上來，但沒過幾秒時間，調(diào)皮的雞蛋又回到了杯底。
接著，我一次性加了兩勺鹽，似乎感到勝利的到來，結(jié)果雞蛋浮出了水面，不過幾秒又掉到了水底，我是又憤怒又絕望了！正當(dāng)我想放棄時，我不知怎地有了信心。
最后，我又放了一勺鹽，雞蛋似乎聽話了，一點一點地浮了上去，“哇”，我開心得一蹦三尺高，雞蛋終于浮了上來，我想把它按下去，可雞蛋像個皮球一樣又彈了上來，實驗總算成功了！
這次實驗，讓我明白了要有恒心才能把事情做好！
雞蛋浮起來了15
今天，陽光明媚，我去上蔡老師的作文課。
上課了，老師把一杯清水、一個雞蛋、一包自然鹽、一根筷子陸陸續(xù)續(xù)地拿了出來，老師說：“今天，我們做的實驗是——雞蛋浮起來了�！�
老師告訴我們那包東西是自然鹽之前，就問：“你們猜猜，這是什么？”我斬釘截鐵地說：“是鹽！”邱昊慶思考了一會兒，說：“是洗衣粉�！币慌缘膹埲f宇卻覺得是棉花。后來，老師揭曉了答案，那就是自然鹽，我的.眼光可真準(zhǔn)�。�
老師開始變魔術(shù)了，老師剛要把雞蛋扔到水底，董哲全就立馬叫道：“待會兒怎么拿起來呢？”老師神秘地說：“一會兒你就知道了！”然后，老師把雞蛋扔到了水里。接著，老師又把自然鹽倒進(jìn)了水里，還用筷子不停地攪拌。鹽已經(jīng)被老師倒了半袋，雞蛋慢慢地浮了上來，我們都?xì)g呼了起來。每個同學(xué)都想親自做一次實驗，老師卻搖了搖頭，說：“不行，你們回家后再做給媽媽看。”
通過這個試驗，我明白了雞蛋浮起來的原理，原來是鹽水的浮力比清水的浮力大，所以雞蛋浮了起來。
【雞蛋浮起來了】相關(guān)文章：
雞蛋浮起來了09-09
雞蛋浮起來了作文03-01
雞蛋浮起來了作文04-15
雞蛋浮起來了的作文09-03
【優(yōu)秀】雞蛋浮起來了11-04
雞蛋浮起來了 作文11-17
雞蛋浮起來了(薦)11-22
雞蛋浮起來了作文（優(yōu)）07-06
(精品)雞蛋浮起來了作文07-05
雞蛋浮起來了作文【優(yōu)】07-07