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      2. 心中的風(fēng)箏作文

        時間:2023-12-06 08:10:45 好文 我要投稿
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        心中的風(fēng)箏作文

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的心中的風(fēng)箏作文,歡迎閱讀與收藏。

        心中的風(fēng)箏作文

        心中的風(fēng)箏作文1

          在我童年的夢里,飛得最高的就是風(fēng)箏。地面上,我們扯著線跑著;天空中,風(fēng)箏迎著風(fēng)飛著。這些在天空中飛著的風(fēng)箏,都是我們精心制造出來的理想的翅膀!每個人的理想不一樣,每個人扎出來的風(fēng)箏也不一樣。你看,那個樣子像一頂水兵帽,后面還飄著兩根飄帶的風(fēng)箏就是我的`,因為我長大想當(dāng)海軍,此刻,我的眼睛似乎已在那被線牽著的高高的帽檐下,看見了無邊的大海……那個飛機(jī)風(fēng)箏是強(qiáng)強(qiáng)的,他想當(dāng)飛行員都快想瘋了,可現(xiàn)在紙風(fēng)箏承受不住這個小胖子的體重,他只好把自己最威武的一張照片貼在風(fēng)箏飛機(jī)駕駛艙的位置上。瞧啊,一只美麗的大蝴蝶,翅膀一閃一閃地在空中翩翩起舞。這一定是小薇薇做的。她想像他爸爸一樣,當(dāng)個昆蟲學(xué)家……啊,每個人的童年就像一個風(fēng)箏。你在人生的道路上越走越遠(yuǎn),手里的線越放越長,風(fēng)箏也越飛越遠(yuǎn),越飛越高?汕f別讓手中的斷掉啊,風(fēng)箏,是理想的翅膀。

        心中的風(fēng)箏作文2

          今天,一向好玩的姑姑帶我和妹妹去放風(fēng)箏。一開始,我不太會放,姑姑一遍一遍地教我,要我和妹妹把風(fēng)箏放飛到二十米高才行。我看著那個大魚般的風(fēng)箏,好像看見了一個飛向天空的魚!霸懔耍斷了!蔽乙贿吅,一邊跑著追風(fēng)箏。

          跑著跑著,我漸漸地慢了下來,每一次呼吸好似要把肺中的氧氣抽空了一樣,眼前好像亮起了一顆星星。當(dāng)我想坐下時,姑姑從我手中拿過線團(tuán),說:“Let’sgo!”姑姑臉上仿佛只有快樂,我們再一次把風(fēng)箏放飛,風(fēng)好像喝醉了一般,拼命地吹著風(fēng)箏,一臉壞笑地看著我們,我看著姑姑那雙毫不屈服的眼睛放出光芒,又開始放那幾乎永遠(yuǎn)放不高的風(fēng)箏,就連我的妹妹也開始迎接“作戰(zhàn)”的準(zhǔn)備。

          我開始做飛翔狀,拿起巨大的風(fēng)箏,牙一咬,腳一跺,手一推,風(fēng)箏飛出去了。天開始刮北風(fēng),后來又刮起南風(fēng),本以為勝利的我們,驚慌起來,風(fēng)箏線斷了,我們發(fā)瘋似地跑著,追著,這次跑得最快的.不是姑姑,也不是妹妹,是我!

          想要翱翔,聽聽風(fēng)的聲音,感覺到風(fēng)箏的快樂,這就是我此刻的心情。風(fēng)箏乖乖地落下,我像勝利者般拿起自己的戰(zhàn)利品。

          此刻我才知道風(fēng)箏沒有落下,它一直在我的心中飛翔,我沒有輸,我在心靈的原野上大聲吶喊!

          翱翔吧,我心中的風(fēng)箏!

        心中的風(fēng)箏作文3

          我想放出心中的風(fēng)箏,因為我總有那些不滿的回憶;我想放出心中的風(fēng)箏,因為我總想解決難過的繩結(jié);我想放出心中的風(fēng)箏,因為我總想分享快樂的心情……

          我喜歡放風(fēng)箏,更喜歡把難過的和高興的事情寫在風(fēng)箏上,如果我有這個權(quán)力,我將把自己做的風(fēng)箏分享給大家。讓大家高高興興地把自己做出的風(fēng)箏放上天空,讓孤兒不再傷心;讓成人不再煩惱;讓小孩和成人更加快樂。

          就在我的夢中,也能發(fā)現(xiàn)許多人的心里存在著一種糾結(jié)的,愛風(fēng)箏的,來自放風(fēng)箏的能量的幼苗,在心中,我也能看到成人放過風(fēng)箏的回憶。

          我曾在構(gòu)中夢見了自己創(chuàng)造了各種各樣的風(fēng)箏,有的可以讓人快樂;有的'可以讓人感受一些農(nóng)村人做事的艱辛;有的放上天空可以滿足一些小小的愿望……

          你們一定不知道我多么地想放一只心中的風(fēng)箏,但我卻沒有這種能力,你們一定不知道我多么地想讓許多人放出自己缺德的風(fēng)箏,啊,我是多么、多么地希望!

          我想放出心中的風(fēng)箏,無論是為了我還是為他人……

        心中的風(fēng)箏作文4

          每個人,都有一只屬于自己的風(fēng)箏

          ——題記

          所有的感激都交集這一部書中,沒錯,它就是《追風(fēng)箏的人》。故事主人公的命運讓我牽腸掛肚。

          阿米爾通過二十年的努力,追到了自己的風(fēng)箏,或許每個人心中都有一只屬于自己的風(fēng)箏。

          或許,風(fēng)箏對我來說,意味著學(xué)習(xí),意味著要為這只風(fēng)箏付出巨大努力。每當(dāng)小區(qū)里的`孩子在小區(qū)里玩耍嬉戲時,我卻要在家里苦攻學(xué)習(xí)難關(guān),有時,周末一天都出不了門。但是,我卻不后悔,我選擇了這只風(fēng)箏,我就要努力去追尋它,哪怕路程再艱辛,也不能放棄,就如阿米爾二十多年的努力般去苦苦追尋;蛟S,有時為了解開一道數(shù)學(xué)難題要犧牲許多可以玩耍的時間;蛟S,會抱怨,上天賜予我們的學(xué)習(xí)時間太少了,還來不及去細(xì)細(xì)體會,卻一轉(zhuǎn)眼幾載過去了,眼前的小樹長成大樹,已長成壯年的我們,卻碌碌無為,在學(xué)習(xí)的黃金時期揮霍時間太多太多,所以,珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會,努力學(xué)習(xí),或許對我們來說,才是青少年時期應(yīng)該追逐的風(fēng)箏。越過山丘,翻過山嶺,我們追逐的風(fēng)箏就在眼前,去吧,放手去追吧,即使前方荊棘叢生,我們也要披荊斬棘,不畏艱難,去追尋我們應(yīng)該追尋的風(fēng)箏。

          藍(lán)天中,飛著無數(shù)美麗的風(fēng)箏,點綴著多彩人世,恰如無數(shù)只美麗的鳥兒,帶領(lǐng)我們?nèi)プ分鹱约旱睦硐搿?/p>

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