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      2. 總會(huì)想起那張照片作文

        時(shí)間:2023-12-05 20:47:45 好文 我要投稿

        (優(yōu)秀)總會(huì)想起那張照片作文

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的總會(huì)想起那張照片作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (優(yōu)秀)總會(huì)想起那張照片作文

        總會(huì)想起那張照片作文1

          照片里,滿頭白發(fā)的奶奶笑得很甜,宛如一朵怒放的牡丹。

          但這朵牡丹上,有一片花瓣已被蟲蛀過(guò),留下了一個(gè)無(wú)法彌補(bǔ)的殘缺——是的,奶奶臉上有一道鮮艷的疤痕。

          每每看到這道疤,那一年的事便映入我的腦!

          5歲那年,我身邊流行起了一種小兔燈。當(dāng)時(shí)家里窮,連一日三餐都只能喝點(diǎn)玉米粥,想要一盞小兔燈,簡(jiǎn)直是異想天開?扇涡缘奈移p著家里人不放。奶奶被我磨得心軟了,便對(duì)死活不同意的爸媽說(shuō):“我去學(xué)著做,不用你們花錢!”

          奶奶說(shuō)到做到。幾天后,我夢(mèng)寐以求的小兔燈竟真的出現(xiàn)了!當(dāng)時(shí)的我哪里知道,這小兔燈簡(jiǎn)直是用奶奶的生命換來(lái)的。r(shí)隔七年,奶奶總算說(shuō)出了真相:

          小兔燈是用機(jī)器做成的,奶奶也知道只能買得到。為了賺錢,她只有去搬磚。奶奶身子本來(lái)就瘦弱,再加上那時(shí)正值隆冬,她走一步晃一下,凍得僵直的手上抓著搖搖欲墜的幾塊磚,不一會(huì)兒就跌倒在地。尖銳的磚邊劃過(guò)她蒼白的面龐,鮮紅的血順著臉一滴一滴滑落,但她并未因此停下,而是咬著牙,努力站了起來(lái),繼續(xù)工作。寒風(fēng)使傷口裂了又合,合了又裂,最終成了現(xiàn)在的模樣……

          每當(dāng)我憶及這里,淚珠便不斷滾落下來(lái)。這傷痕,滿滿的'都是奶奶對(duì)我的愛(ài)!

          現(xiàn)在的我,仍總想起那張照片。因?yàn),那是奶奶唯一一張的正面照,也是唯一一張記錄下奶奶?duì)我愛(ài)的見(jiàn)證。我和奶奶愛(ài)的故事,未完待續(xù)……

        總會(huì)想起那張照片作文2

          出門在外,總會(huì)想起那張照片,想起照片中的你的眼角,你的酒窩,你的微笑。你時(shí)時(shí)牽引著我的心,讓我倍感溫暖,不會(huì)寂寞。

          雨,綿綿;心,涼涼。春雨將整個(gè)小鎮(zhèn)籠罩在一起,如詩(shī)如畫。我趴在窗前,心越來(lái)越?jīng)觯汉貌蝗菀准s好一起出去玩,都怪這鬼天氣!肮!”弟弟爽朗的.笑聲從屋子里傳來(lái),我“嗤”了一聲,煩躁地?fù)荛_額前的一綹秀發(fā)。

          “姐姐!钡艿艿沧驳貜奈葑永锱芰顺鰜(lái),臉漲得通紅,絲絲細(xì)汗密密地鋪在弟弟的額頭上。

          “姐姐,我們一起做游戲吧!”弟弟開心地笑著,兩個(gè)酒窩掛在嘴邊,就要拉著我的手往屋里走,完全沒(méi)有注意到我的臉色有多么差!安煌!”我用力地甩開他的手。弟弟被我的舉動(dòng)驚呆了,兩只眼睛睜得像銅鈴一樣大,愣愣地站著,轉(zhuǎn)瞬又釋然了,重新笑了起來(lái),眼睛瞇成了一條縫:“姐姐,你肯定是因?yàn)椴荒芎臀覀円黄鸪鋈ネ嬖谏鷼,我們(cè)诩乙部梢酝姘,爸爸媽媽今天能和我一起玩,我真的很開心!”

          是啊,有家人的陪伴,在哪不都一樣嗎?

          弟弟將我?guī)нM(jìn)了屋內(nèi),爸爸媽媽也在屋子里等著我們!拔覀円患胰私裉靵(lái)玩當(dāng)老師的游戲吧!我來(lái)當(dāng)老師,你們當(dāng)小朋友。”弟弟快樂(lè)得像要飛了起來(lái),井井有條地安排著游戲角色。爸爸媽媽寵溺地笑了笑,乖乖地坐在了“小朋友”的座位上,我也順著弟弟的心意聽話地坐下!1+1等于多少?等于2,知道了嗎?”弟弟學(xué)著老師的樣子,一板一眼,令人忍俊不禁。滿屋的人都笑了,窗臺(tái)上的花也笑了。

          事后,媽媽將她手機(jī)里一張照片給我看。照片里,弟弟眼角彎彎,像一道彩虹;酒窩甜甜,臉頰紅潤(rùn);微笑粲然,仿佛誤入人間的天使,光芒萬(wàn)丈。

          這張照片至今保存在我的手機(jī)里,閑時(shí)、累時(shí)總會(huì)想起來(lái),心律波動(dòng)。

        總會(huì)想起那張照片作文3

          總聽人們說(shuō),光陰似箭,日月如梭。春去秋來(lái),萬(wàn)物更替。美好的時(shí)光總是跑的那么快,奮力追趕卻總是來(lái)不及。

          嘩啦、嘩啦,一張一張地翻著照片,一張如迷霧中的太陽(yáng)的畢業(yè)照展現(xiàn)在我眼前,打開它,走進(jìn)它是說(shuō)不盡的言語(yǔ)。

          一張畢業(yè)照的背后到底承載著什么,讓我們一起走進(jìn):一棵棵堅(jiān)定不移的白楊樹站在大門兩旁,一朵朵開不盡的、色彩斑斕的花兒朝我笑,一塊塊整齊的磚瓦鋪向神圣的殿堂——學(xué)校。

          走進(jìn)教室不善言語(yǔ)的我對(duì)這里充滿著好奇與一絲陌生,同學(xué)的嬉笑聲充滿著歡樂(lè)的地方,陽(yáng)光透過(guò)明亮的窗戶撒在他們洋溢快樂(lè)的臉上,沖走我心中的陰霾、陌生,讓原本不喜歡說(shuō)話的我變得自信,學(xué)會(huì)溝通交流,不再獨(dú)自一人。有開心的小故事一起分享。你逗我,我逗你趕走課上沉睡、無(wú)味的氣氛變?yōu)閷W(xué)習(xí)的舞臺(tái),認(rèn)真學(xué)習(xí),展現(xiàn)自己的光彩,綻放自己的內(nèi)心。

          走出教室是你追我趕的純真,簡(jiǎn)單而加了色彩的游戲,一個(gè)讓從不發(fā)光的我變閃光點(diǎn)的跳繩比賽。歡樂(lè)圍著我跑,圍著我笑。一個(gè)不小心的摔倒,是換來(lái)一雙稚嫩的小手。身邊的同學(xué)像一位小小的`老師教會(huì)了我很多課堂上學(xué)不到的知識(shí),分享著快樂(lè)。

          放學(xué)了,熟悉的音樂(lè)環(huán)繞耳畔,畢業(yè)了,不舍的話說(shuō)不盡,看著辛勤的老師偷偷落淚向我揮手道別。

          照片上有我感謝的老師,開心快樂(lè)在一起的同學(xué),一張畢業(yè)照承載我快樂(lè)童年,美好時(shí)光,回憶著,教會(huì)我與人溝通交流、做人做事,分享快樂(lè)。夾著一絲結(jié)束時(shí)的不舍與留戀,裹著一段美好快樂(lè)時(shí)光!

        總會(huì)想起那張照片作文4

          每個(gè)人都有感情,我也不例外,每當(dāng)看到一臺(tái)風(fēng)扇,一個(gè)水瓶,都會(huì)讓我想到以前的事情。今天我又的翻開我的相冊(cè),當(dāng)我看到其中一張發(fā)黃的照片時(shí),我情不自禁地想起兒時(shí)的時(shí)光,那張照片上有我兒時(shí)的玩伴——陽(yáng)陽(yáng)、李明、李亮和黃瀟,后面是一座山,到處長(zhǎng)滿了狗尾草,陽(yáng)陽(yáng)手上抱著一只狗寶寶。那只狗的尾巴好似一直在搖,小狗瞇著眼、帶著微笑好像在和我親密地打招呼,不禁讓我又的想起兒時(shí)在外婆家玩的伙伴們。

          四歲那年的暑假,媽媽帶我回到鄉(xiāng)下外婆家。外婆家的狗媽媽剛剛生下三只小狗寶寶,它們的眼睛瞇成一條縫,睡在狗媽媽的懷抱里?粗」访兹、軟綿綿的樣子我好想要去抱抱?墒枪穻寢屇卿h利地眼神好像在說(shuō):你們敢動(dòng)一下它們,我就咬你。我伸過(guò)去的小手又一點(diǎn)一點(diǎn)的收回來(lái),只是用羨慕的'眼光看著小狗寶寶。于是,我便求外婆幫我把小狗抱過(guò)來(lái)。我欣喜若狂的抱著小狗和陽(yáng)陽(yáng)他們一起玩,我們還偷偷地抱到外婆的床上逗狗玩,它剛站起來(lái)就被我們推到,那樣子可愛(ài)極了!給我們?cè)鎏砹瞬簧贅?lè)趣。

          我和玩伴常在草地上玩:跑步、打滾、捉迷藏,總是玩的滿頭大汗才回來(lái)。有,我們玩捉迷藏,我爬在草叢里,等回到了家,他們身上全是汗,我身上全是泥巴跟草。雖然我被外婆罵了一頓,但是我還是那么的開心。兒時(shí)的我們真是天真無(wú)邪!

          現(xiàn)在因?yàn)橐蠈W(xué)很少有時(shí)間跟他們?cè)谝黄鹜,但是每?dāng)我翻看相冊(cè)時(shí),看到那些照片總會(huì)讓我想起兒時(shí)的快樂(lè)時(shí)光。照片慢慢地發(fā)黃了、舊了,但它仍然還是我最寶貴的東西,因?yàn)槟抢锩嬗形易蠲篮玫摹貞洝?/p>

        總會(huì)想起那張照片作文5

          光陰如梭,幾年的時(shí)間過(guò)去了,擦掉上面的灰塵,一絲的喜悅涌上心頭。

          說(shuō)起這件事,還得回到六年前的幼兒園畢業(yè)的上午。

          那天上學(xué),校園中如同仙女灑下喜悅的糖果般香甜——我們即將畢業(yè)了。早晨,喜悅心情涌上了我的心頭“快點(diǎn),我等不及了”我真想讓全世界的'人們知道我畢業(yè)了。到了學(xué)校,一進(jìn)大門,。≌妗跋恪,如同校園是一座種滿全世界最香氣的花園,那一陣陣香氣撲鼻而來(lái)。來(lái)到教室,沒(méi)想到同學(xué)早已填滿了教室的空間,我開始了自己做的事。

          我們排好隊(duì)伍,女生們穿著大紅的畢業(yè)衣,看著端雅大方;而男生們穿著藍(lán)色畢業(yè)衣,是無(wú)比的酷。每個(gè)人都面帶微笑,那時(shí)的氣氛是濃厚的喜悅,從每個(gè)人的心中散發(fā)出來(lái)。照相的時(shí)間僅只有那幾秒鐘?墒,卻讓我們喜悅。

          拿到那用著青綠色邊框中帶著滿面的微笑臉中才發(fā)出的喜悅畢業(yè)照后,頓時(shí),心里暖暖的,回憶起了未畢業(yè)時(shí)的面貌。

          我每次都會(huì)遲到,可每一次的遲到是那我不遲到的源泉,最終源泉噴發(fā)出來(lái)的,在那時(shí)——我畢業(yè)了。因此,我為這種遲到為榮。

          回到現(xiàn)在,我已是一個(gè)五年級(jí)小學(xué)生。再過(guò)二年我將會(huì)迎接下一次的喜悅,那時(shí)的喜悅一定會(huì)使我回顧幼兒園畢業(yè)時(shí)的喜悅,我相信那將會(huì)更幸福!

          我走出臥室,那張照片沒(méi)有任何一點(diǎn)灰塵,因?yàn)槲野严矏傋⑦M(jìn)它的體內(nèi)。

        總會(huì)想起那張照片作文6

          三月花開,春臨;十月花落,秋逝。時(shí)光匆匆,從未停下腳步。轉(zhuǎn)眼間,兒時(shí)朦朧的我們,已經(jīng)脫去了第一層外殼,長(zhǎng)大了罷。歲月蓋上了一層薄紗,將我們的記憶一點(diǎn)一點(diǎn)抹去。

          你是否還記得那張照片?四十五個(gè)青澀的孩子,并排成三列,有的站著,有的坐著,有的半蹲著。中間,再橫插著數(shù)十名老師,無(wú)一不是親切的笑著。那些,我們想給自己的小學(xué)時(shí)光,添上一筆最美的.句號(hào),卻又不知何從下筆。笑也不是,不笑也不是。于是,有的活力四射,有的無(wú)精打采,有的笑容滿面,有的一本正經(jīng)……甚至有的姿勢(shì)沒(méi)擺好,鏡頭里只剩下了半張臉。現(xiàn)在看來(lái),這才是最真實(shí)的自己。

          你是否還記得那張照片?身后那一片高高的教學(xué)樓上,神采飛揚(yáng)的寫著“XX小學(xué)”四個(gè)大字,一面耀眼的五星紅旗,在空中高高飛揚(yáng)。再看,幾株蔥綠的盆栽,點(diǎn)綴著我們的教學(xué)樓,鮮紅的跑道上,還記得我們?cè)?jīng)揮灑過(guò)的汗水嗎?

          曾經(jīng),在這個(gè)美麗的校園里,我們的童年漸漸逝去,我們漸漸的從矮矮的小不點(diǎn)兒長(zhǎng)大了。曾經(jīng),我們是最天真的,不懂得掩蓋自己的情緒,開心難過(guò)都寫在臉上,相信每一個(gè)悠遠(yuǎn)的傳說(shuō),聽著一篇篇美好的童話。

          現(xiàn)在,我們依舊會(huì)和同學(xué)們戲耍,依舊會(huì)坐在教室里聽課,依舊會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)大膽表現(xiàn)自己的情緒?稍(jīng)的那份純真,那份美好,早已被殘酷的現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)抹去。你,還相信那美麗的童話嗎?還依舊堅(jiān)信公主和王子最后一定會(huì)在一起的嗎?

          那個(gè)慵懶的午后,我靠坐在樹蔭下,一頁(yè)一頁(yè)的閱讀人生的軌跡。抬眸,望著指縫里透過(guò)的那一抹恬靜的陽(yáng)光,總會(huì)想起那張照片……

        總會(huì)想起那張照片作文7

          陽(yáng)光透過(guò)幾凈的玻璃,灑落在相框上,照片里螢火蟲的身體愈發(fā)明亮。

          二月的新西蘭,空氣中已經(jīng)消散了些許炎熱。獨(dú)自一人坐在樹林中央的庭院中,小小的庭院中,幾點(diǎn)熒光在舞動(dòng)……

          濕濕的空氣,微涼的風(fēng),淡淡的花香,思緒開始飛向遠(yuǎn)方。我半瞇雙眼,亮綠色的螢火卻像透明的水珠一般,懸掛于眼前。這是一種普通的小蟲啊,米粒大的身影就給這夏夜添上一道詩(shī)意的風(fēng)景。我似乎聽到它們?cè)谖叶跃鶆虻暮粑,撲撲地打著翅膀,嚶嚶地互相交談。如此自在,它們恣意地翩飛,在月光下,在花前與月嬉戲,像每一朵花邀舞。

          我將瞇著的眼睜開,細(xì)細(xì)端詳起這些小家伙。多么可愛(ài)的小蟲。≡瓉(lái)冷色調(diào)也可以如此生動(dòng),忽上忽下,忽左忽右;一陣風(fēng)忽散又有一陣風(fēng)忽聚,每一只小小的螢火蟲都在努力地發(fā)著光,不自卑,不害怕,不孤獨(dú)。綠光閃爍,卻不被黑暗所吞噬,倔強(qiáng)地要點(diǎn)燃那一束小火把,哪管大片的月光已灑了一地。

          但渺小的`蟲子何來(lái)魄力,發(fā)光不止?這,豈不是不自量力?

          是啊,螢火蟲,你是如此的普通;大千世界,你不過(guò)是滄海一隅。你和所有的小蟲一樣,但你的身子比它們嬌小。

          螢火蟲不語(yǔ),只是悠悠地飛著,提著晶瑩的燈籠,忽上忽下,忽左忽右,忽聚忽散。螢火蟲,請(qǐng)你告訴我,你為何如此執(zhí)著。

          這時(shí),一只螢火蟲悠悠地飛到了我的面前,我看著它,它或許也在用黑黑的雙眼看著我。他在我面前翩翩地飛,我將相機(jī)拎出,“咔嚓”一聲,它晃了晃身子,轉(zhuǎn)身,漸漸飛遠(yuǎn)了。

          我望著漫天繁星,若有所得。

          原來(lái)生命不息,發(fā)光不止。即使小到一只螢火蟲也不會(huì)甘守黑夜,等待凄涼將自己籠罩。那么我呢?想想曾經(jīng)的我,那樣平凡,然而我甘于這樣的平凡嗎?不。一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)亮人生的螢火,執(zhí)著地發(fā)光,比不平凡更可貴。

          那張照片在書架上閃耀,印在我心中。

        總會(huì)想起那張照片作文8

          頭頂是藍(lán)天白云,腳下是怪石嶙峋,笑容滿面,昂首挺胸,放眼遠(yuǎn)方……照片上的我簡(jiǎn)直就是一個(gè)英雄。看著這張照片,我不禁想起了那個(gè)晴朗的周末。

          那天,我和爸爸一起登山。陽(yáng)光照在崎嶇的山路上,空氣中散發(fā)著野花的清香。望著深遠(yuǎn)的天空,白云流轉(zhuǎn),耳畔傳來(lái)陣陣蟬鳴,好不愜意。

          我興高采烈地走著,好想一下子飛到山頂,去感受一下“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情。我在前面跑得飛快,山上游人很多,我不停地趕超。爸爸卻不慌不忙地跟在后面,東瞧瞧,西看看。

          俗話說(shuō):“行百里者半九十。”的確,前面的“九十里路”固然重要,最要緊的卻是那最后的“十里路”能否堅(jiān)持下去——這是成功的`緊要處。

          走了二十多分鐘后,強(qiáng)烈的陽(yáng)光迎面而來(lái),內(nèi)心的炙熱涌上心頭。我眼前一片昏暗,這時(shí)的我,是多么懷念空調(diào)的涼風(fēng)!抬頭望著不盡的山路,我不禁兩腿發(fā)軟,坐到了地上。

          爸爸悠哉悠哉地趕了上來(lái),見(jiàn)我沒(méi)什么大事,笑著說(shuō)道:“怎么,要不咱們回去?”我無(wú)力地喘著氣,望著他,覺(jué)得很不解。他好像全身很輕松:“你不要總抬頭看你眼前的路有多遠(yuǎn),盡管走好你腳下的路,看看兩邊的風(fēng)景也好!

          我轉(zhuǎn)頭向山腳望去,哇,原來(lái)我已經(jīng)爬了這么高!我已經(jīng)站在最美的風(fēng)光之間!剩下的路,還有幾步,我能退縮嗎?爸爸激勵(lì)著我:“你還能站起來(lái)嗎?走!”

          “走!”我站起來(lái),跟在爸爸身后繼續(xù)艱難地往山頂爬去……走一步,再走一步!

          啊,山頂上涼風(fēng)習(xí)習(xí),眼前美景如畫。爸爸拍著我的肩頭,笑著說(shuō):“小子,剛才離山頂有多遠(yuǎn)?”

          “也就幾步吧!蔽颐摽诙,望著山間漂浮著的白云,我陷入了沉思:人生不也是這樣嗎?在成功之前,往往都是那最緊要的幾步,只要堅(jiān)持……這時(shí),爸爸舉起相機(jī),“咔嚓”,給我拍了一張照片,題名為“男子漢”。

          此后,我在遇到困難、挫折,想要放棄的時(shí)候,總會(huì)想起那張照片,想起那次難忘的經(jīng)歷。

        總會(huì)想起那張照片作文9

          在家里電腦上最顯眼的地方,擺放著一張照片,照片上幾十個(gè)人,每個(gè)人都穿著白色長(zhǎng)裙、紅色皮鞋,相框鑲著金黃色的邊,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

          那是我去年直笛比賽后在學(xué)校辦公樓前合影留念的照片,每當(dāng)想起那張照片,我總會(huì)想到那段訓(xùn)練比賽的日子。

          春末夏初,天氣漸漸熱起來(lái),經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的練習(xí),我們終于要踏上“戰(zhàn)場(chǎng)”了。比賽前一個(gè)星期,訓(xùn)練愈加緊張,大課間練、放學(xué)練、活動(dòng)課練,就連周末也要趕回學(xué)校練習(xí)。比賽的日子一天天接近,當(dāng)天,我們才上了兩節(jié)課,便急匆匆地趕去音樂(lè)室換衣服、化妝。幾十個(gè)人擠在一間屋子里排著隊(duì)化妝,嘻嘻哈哈、有說(shuō)有笑,化完妝的在門口拍照,大家好像并沒(méi)有多緊張。從早上忙到中午,可算是全部化完妝了,吃完午飯,便坐上大巴車出發(fā)。

          到達(dá)目的地已是下午,大家有序地排好隊(duì),跟隨老師進(jìn)場(chǎng)找座位。因?yàn)槲覀兊墓?jié)目比較靠后,所以可以先欣賞一會(huì)兒其他學(xué)校的節(jié)目。

          聽著他們吹奏的一首首悅耳動(dòng)聽的曲目,我們開始緊張起來(lái),越來(lái)越多的同學(xué)想去上廁所……差不多到我們了,老師帶領(lǐng)我們到后臺(tái)排好隊(duì),大家開始緊張不安,不停地深呼吸,互相加油鼓勁。主持人報(bào)幕了,我們小心翼翼地走上臺(tái),排好位置,看著臺(tái)下一片黑壓壓的.人群,好像也沒(méi)那么緊張。音樂(lè)響起,我們跟隨音樂(lè)緩緩吹奏,音樂(lè)停止,鞠躬,下臺(tái),大家長(zhǎng)舒一口氣,演出還算成功。

          大概是鞋子磨腳不太舒服,穿久了,大家走路都是一瘸一拐的,讓人哭笑不得;氐綄W(xué)校拍好照后,大家都迫不及待地把那雙鞋給換下來(lái),別看照片上一個(gè)個(gè)笑嘻嘻的,其實(shí)心里苦著呢。

          從那以后,那張照片就一直擺在桌上了,每每看到它,總會(huì)想起那段大家一起努力的日子。

        總會(huì)想起那張照片作文10

          冰冷的咔嚓聲伴隨著我們擺拍的笑臉,印進(jìn)鏡頭,時(shí)間仿佛在此定格,那張“罪惡”的照片成為我們分別的最后忘記。所以,往事的長(zhǎng)河中,只有那張照片巍然屹立在波濤洶涌的上游。

          每次翻開留言冊(cè),一眼就會(huì)看到第一頁(yè)的中間掛著一張醒目的照片。那是一個(gè)不愉快的上午,天氣陰沉得像個(gè)無(wú)盡的黑洞,窗外細(xì)雨點(diǎn)點(diǎn),老師發(fā)言了:“同學(xué)們……”,她的聲音停了一下,似乎有些哽咽,班級(jí)里靜悄悄地,似乎誰(shuí)也不想接受這個(gè)不得不接受的`事實(shí),風(fēng)吹過(guò)碧綠的柳樹,沙沙作響,“我們走吧”,老師用她弱不禁風(fēng)卻不失堅(jiān)定地語(yǔ)氣說(shuō)。那討人厭的攝影師已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我們像木頭人一樣分散到指定的地點(diǎn),我沒(méi)有說(shuō)什么,只是這樣的場(chǎng)合頭一次見(jiàn),相遇六年的同學(xué)站在一起卻笑不出來(lái),心中的思緒萬(wàn)千好似已成為解不開的心結(jié)。使我說(shuō)不出話,有幾個(gè)女生因?yàn)楹ε路蛛x而放聲痛哭。班主任也躲進(jìn)角落默默落淚,我也有點(diǎn)兒抑制不住要落淚。是什么使我感到痛心呢?分別之痛!這是我第一次遇到并深切感受到的!望著熟悉的教室,熟悉的操場(chǎng),熟悉的同學(xué),熟悉的老師,我的心中涌起一陣心酸。但我只能坦然面對(duì)。這張照片,不只是定格了我的同學(xué)、老師,還有我六年的情感,這情感我永生不忘。這張照片,即使回憶起來(lái)讓人難過(guò),但細(xì)細(xì)品味、輕輕吟唱,淡筆輕描,流進(jìn)心田……

          又臨畢業(yè)季,我還將面對(duì)相似的場(chǎng)景,再一次離開我熟悉的班級(jí)、操場(chǎng)、老師、同學(xué)……但這次,我不會(huì)退縮,心中的五味雜陳,已經(jīng)滲透進(jìn)這三年的綿長(zhǎng)歲月里,面對(duì)分離,心中的境界似乎高了一重,畢業(yè)并不可怕。不希望將來(lái)有多大的成就,只希望留住現(xiàn)在的時(shí)光。

          時(shí)光不老,我們不散!

        總會(huì)想起那張照片作文11

          我總會(huì)想起一張照片,它里面藏著歡樂(lè)和微笑,那就是以前去上海拍的旅游照。

          那時(shí)候,我和爸爸媽媽去爬東方明珠塔,我在下面抬頭望,。∧菛|方明珠高的似乎像那天都峰一樣高。我們爬著爬著,不知不覺(jué),爬到了東方明珠的中間,這時(shí)我一望,哇!我居然和白云肩并肩。我四處看了看,走了走,突然我看見(jiàn)旁邊有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,年紀(jì)比我爺爺還大哩!我跑過(guò)去問(wèn):“老爺爺,您也來(lái)爬東方明珠?”老爺爺抬起頭,仰起臉問(wèn):“你也來(lái)爬東方明珠?”“對(duì),咱們一起爬吧!”我高興地說(shuō)。

          爬著爬著,我實(shí)在是爬不動(dòng)了,“我們休息一會(huì)吧,我不要爬了!钡蠣敔斶堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō):“繼續(xù)向頂處爬吧!”我看在眼里,心想:還老爺爺都能堅(jiān)持爬,我怎么可以敗給他,我要比他更堅(jiān)強(qiáng)!于是,我繼續(xù)向頂處爬去。

          我們和老爺爺終于都爬上了東方明珠的頂端,我們都在東方明珠塔上拍了一張漂亮的.照片,留作紀(jì)念。我感激地說(shuō):老爺爺,要不是您的勇氣鼓勵(lì)了我,我還下不了決心哩!現(xiàn)在居然爬上來(lái)了!我要感謝您!老爺爺感動(dòng)地說(shuō):多好的孩子!這么小就知道感恩!

          我想著想著,突然,媽媽打破了我的思路說(shuō):“是不是又在想那張照片里的故事了?別想了,趕緊過(guò)來(lái)睡覺(jué)了!蔽疫@才回過(guò)神來(lái)。

          這張照片太珍貴了!我要好好保存!

        總會(huì)想起那張照片作文12

          一個(gè)周末的下午,我百無(wú)聊賴,隨意的收拾著書桌,午后的陽(yáng)光不偏不倚的照在那張難以忘懷的那張照片上。照片上的我,穿一身干凈校服,端正的蹲著,臉上綻放著開心的`笑容,透出著一絲感動(dòng)每當(dāng)看到這張照片時(shí),總能引起我深深的回憶。是這張照片讓我真正理解了樂(lè)以助人的美好,還有雪中送炭的感動(dòng)。

          還記得那是小升初考試后的沒(méi)幾天,我重返母校去照畢業(yè)照。興高采烈的我回到第一實(shí)驗(yàn)小學(xué),眼前的一幕讓我有點(diǎn)手無(wú)足措,大家都穿著整潔干凈的校服,唯有我和哥哥穿著有點(diǎn)突兀的班服,舉足無(wú)措的我們頓時(shí)急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),情急之下的我們急中生智想出一個(gè)辦法---借校服?墒谴蠹叶荚诩敝漠厴I(yè)照,有誰(shuí)會(huì)借給我們,又哪有時(shí)間去借嘛!無(wú)奈的我們只好抱著試一試的心態(tài)去嘗試,結(jié)果跟我想像的一樣,大家都在激動(dòng)的拍畢業(yè)照,根本沒(méi)人顧及我們。忽然一個(gè)小女孩拍了拍我的肩膀,親切的說(shuō);我可以借你,竟然會(huì)有人借給我衣服,我吃驚不已,懷著不可思議的疑問(wèn),我緩緩地接過(guò)衣服,心里充滿了感動(dòng)與感謝!拿到校服的我,以迅雷不及掩耳之勢(shì),迅速趕到班級(jí)路隊(duì),穿著小女孩的衣服,蹲在地上,臉上掛著笑容充分展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)內(nèi)心充滿了感動(dòng),美滋滋的。照相機(jī)為我記錄下了那永久值得紀(jì)念的時(shí)刻!

          嘰喳!嘰喳小鳥的談?wù)撀,把我拉回了現(xiàn)實(shí)世界。我再一次看到那個(gè)身穿干凈整潔校服的我,內(nèi)心頓時(shí)被點(diǎn)亮,在人生的道路上,難免會(huì)遇到需要幫助的人和事,人與人之間就應(yīng)該互相幫助。在人生的道路上,我一定要做一個(gè)樂(lè)于助人的人,當(dāng)別人遇到需要幫助問(wèn)題時(shí),一定會(huì)盡可能的去幫助他們,讓他們感受到那種被人幫助時(shí)內(nèi)心的快樂(lè)與感動(dòng)。

        總會(huì)想起那張照片作文13

          泛黃的老照片,是藏在我心底,最美的風(fēng)景。

          自打我記事起,爸爸和媽媽就從不浪漫。在我看到別人的爸爸媽媽牽手相擁的時(shí)候,我的爸爸媽媽只是像朋友一般客套地問(wèn)候、關(guān)心。爸爸酒醉后,兩手緊緊抓住媽媽的頭發(fā),用拳頭對(duì)媽媽那秀氣的臉發(fā)起攻擊,似乎讓我看到了媽媽不愛(ài)笑的`理由。若不是他們還睡在同一張床上,我會(huì)懷疑他們是不是早就背著我離了婚。

          秋天里,一個(gè)涼爽的夜晚,爸爸與媽媽一同下樓散步,忘了拿相機(jī)、充電器的我急急忙忙往樓下跑!皠x——”我忽然停住了腳步,因?yàn)榘职譅恐鴭寢尩氖,走在新建的大橋上。我急忙揉了揉眼睛,呦,那可真的是我的老爸老媽?/p>

          “丫頭總是說(shuō)我不浪漫,還老是欺負(fù)你,那今天我們就來(lái)浪漫一回。”爸爸冰冷的話語(yǔ)當(dāng)中帶著一絲溫柔。被我稱為滅絕師太的老媽也露出了百年不見(jiàn)的笑容。爸爸帶著笑,和媽媽講起了古老的梁祝故事。嘁——,還總是說(shuō)不會(huì)和我講故事,都把梁祝故事改編成了現(xiàn)代校園愛(ài)情故事了——我無(wú)語(yǔ)地想著。我急忙拿起了手中的相機(jī),蹲在了一棵老樟樹下,飛快地按下了拍照鍵。

          照片上有爸爸,牽著媽媽,有小橋流水,有夕陽(yáng),像極了一幅畫。我悄悄地把它洗了出來(lái),放在了我的枕頭下面。

          在我學(xué)習(xí)壓力很大,或者遇到困難的時(shí)候,我常常會(huì)想起它,想起我的爸爸媽媽。他們好像就在我的身邊鼓勵(lì)著我。讓我不要心急,慢慢地,慢慢地來(lái)。

          時(shí)間已經(jīng)久了,那張照片早已變得泛黃,充滿了懷舊的時(shí)代感,可每當(dāng)我輕輕閉眼,就能回想到我的爸爸媽媽,也和別人的爸爸媽媽一樣,牽著手,陪著我慢慢長(zhǎng)大。

          照片里的人,給我道著晚安,讓我忘卻所有的疲憊和悲傷,進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

          那張照片,是我心中最美的風(fēng)景,讓我總會(huì)想起它。

        總會(huì)想起那張照片作文14

          總會(huì)想起那張夾在本子里的照片,總會(huì)想起照片上那燦爛的笑容……

          那張照片微微泛黃,照片上兩個(gè)腦袋緊緊挨在一起,一個(gè)大,一個(gè)小。那是奶奶抱著才兩三歲的我,奶奶粗糙的大手緊緊的將我圈住,臉上露出慈祥的笑容。奶奶嘴角向上揚(yáng),臉上還有歲月留給她的印記。而鏡頭中的我則手拿玩具,高高舉在空中,好像一旦放下就會(huì)有人和我搶。笑容似朵嬌艷的花在我臉上綻放開去,我張著嘴露出才長(zhǎng)了不久的小乳牙,眼睛都快瞇成一條縫了。

          現(xiàn)在每當(dāng)我想起這張照片時(shí),我總會(huì)跑到書房里拉開柜子,取出本子,抽出那張微微泛黃的照片。小心翼翼?yè)崦菑堈掌,自已一個(gè)人“嘿嘿”直樂(lè)。我常常會(huì)跑到奶奶身邊,抱著奶奶撒嬌,奶奶總是笑瞇瞇摸著我的頭:“這么大了還愛(ài)撒嬌,羞不羞呀?”聽著她的話我總是心情愉悅。拉著奶奶粗糙的.大手,大聲說(shuō)道:“我就是喜歡和您撒嬌!”

          時(shí)間總是流逝地很快,現(xiàn)在奶奶的年紀(jì)越來(lái)越大,皺紋越來(lái)越深,連姑姑家的小弟弟都抱不動(dòng),更別說(shuō)是我了。我看著她日漸佝僂的背影,滿頭的白發(fā),心中總是充滿了酸楚。我在慢慢長(zhǎng)大,而她卻在慢慢變老。于是我更加珍惜與她相處的日子,真希望她會(huì)一直陪伴在我的身邊。

          都說(shuō)照片是記憶的載體,那張照片與我而言是珍貴的,是一段美好的回憶。

          這么多年過(guò)去了,我仍然會(huì)想起那張微微泛黃的照片,我要記住奶奶年輕時(shí)候的樣子還要珍藏她對(duì)我的愛(ài)。

        總會(huì)想起那張照片作文15

          如今,對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),拍下一張照片是最容易不過(guò)的事情。照片在我們生活中隨處可見(jiàn),自拍照、畢業(yè)照、旅游照、新聞?wù)盏龋缺冉允。照片記錄了生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴,照片呈現(xiàn)了大千世界的多姿多彩,有的令人喜悅、感動(dòng),有的令人痛苦、慚愧,有的令人思索、回味……然而,在我的記憶中,有一張照片最令我難忘。

          記得是十一月份的一天里,這張照片誕生了。那天,爸爸媽媽帶我和弟弟去柯巖玩,那青山綠水真讓人心曠神怡。進(jìn)了門,走過(guò)一尊有45個(gè)成年人高的佛祖以后,映入眼簾的是那一座奇特的“山”。這座山遠(yuǎn)看像個(gè)倒過(guò)來(lái)的三角形;近看就是個(gè)大大的遮陽(yáng)傘,把太陽(yáng)給遮住了!吧健钡牡撞亢芗猓褚桓,“針”的周圍是嫩綠的小草,小草就好似一個(gè)大地毯,映襯著藍(lán)天和這座灰色的山。山頂就猶如一個(gè)大圓盤,托著像仙人的石頭。山頂是最令我難忘的一個(gè)部分。說(shuō)它美吧,也沒(méi)有桂林的山美;說(shuō)它高吧,也沒(méi)有黃山的山高,令我心底觸動(dòng)的是那兩棵張?jiān)谏巾數(shù)闹θ~蒼翠欲滴的松樹。它肯長(zhǎng)在那么險(xiǎn)峻的地方,它勇敢;它又能在高山上生存下來(lái),不求好差,它偉大。而我佩服的.,是那堅(jiān)韌不拔,心甘情愿,扎根于山上的高尚品質(zhì),于是,我就拿起手機(jī),把松樹和這座陡峭而險(xiǎn)峻的山嶺里外都拍了幾張。因?yàn),我覺(jué)得人人都應(yīng)該具有像松樹那樣堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。

          回到家里,我把這張照片洗了出來(lái),貼到墻上。

          我很多次流連駐足在這墻邊,仔細(xì)觀察這兩棵松樹,體會(huì)、想象它們之間的對(duì)話,這兩棵在我心中永不倒的松樹,它帶給我的印象是多么地高大!

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