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神奇的鞋子作文【必備】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的神奇的鞋子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
神奇的鞋子作文1
我想發(fā)明一種神奇的鞋，它的樣子和普通的鞋沒(méi)什么區(qū)別，但是它有一排五顏六色的按鈕，要知道，這雙神奇的鞋的作用可大了。
當(dāng)我想在沙漠里、高山上游覽的時(shí)候，只要按下鞋子上的一個(gè)按鈕，它就會(huì)立即長(zhǎng)出輪子，帶著我去我想去的地方，而且它不管開(kāi)多長(zhǎng)時(shí)間，也不用加油，要是大家都穿這種鞋，環(huán)境一定會(huì)非常好。當(dāng)我想到海底探秘的'時(shí)候，只要按一下鞋子上的另一個(gè)按鈕，它就會(huì)馬上長(zhǎng)出螺旋槳，帶著我去海底游來(lái)游去。我會(huì)和路過(guò)的小魚(yú)問(wèn)好；會(huì)欣賞一只只美麗的珊瑚；會(huì)和可愛(ài)的貝殼聊天。如果我遇見(jiàn)了兇猛的大鯊魚(yú)，它就會(huì)發(fā)出一種可怕的聲音，把鯊魚(yú)嚇跑。當(dāng)我想在天上探險(xiǎn)的時(shí)候，只要說(shuō)出密碼，就可以飛起來(lái)，還能在空中跑老跑去，我會(huì)和小鳥(niǎo)玩捉迷藏；我會(huì)和老鷹玩猜謎語(yǔ)；會(huì)和蜻蜓講故事。
我的鞋子是不是很棒？你們是不是也想要一雙？我以后一定要多生產(chǎn)一些這種鞋子，幫助大家實(shí)現(xiàn)美好的愿望。
神奇的鞋子作文2
鞋是我們每天都離不開(kāi)的，隨著我們生活的需求，現(xiàn)在是鞋子有許多的功能，有防臭的，有透氣的等等，可是現(xiàn)在的鞋子滿足不了以后的需求，未來(lái)的鞋子會(huì)是什么樣子的呢？跟我來(lái)看看吧！
未來(lái)的鞋子有各種各樣的功能，它的顏色像水晶的顏色一樣晶瑩剔透，而且造型和普通的鞋子沒(méi)有什么區(qū)別。
飛鞋能飛，如果路上堵車，可還有幾分鐘就遲到了！這時(shí)你能選擇飛，只要你說(shuō)一聲：“我要飛！”飛鞋就會(huì)從鞋底抽出兩片翅膀帶你飛起來(lái)，它會(huì)在三分鐘之內(nèi)帶你到學(xué)校。
飛鞋能根據(jù)你身體的.情況來(lái)變換顏色，它會(huì)從晶瑩剔透的顏色變成紅色，這時(shí)就代表你該去醫(yī)院了！這樣你就不必?fù)?dān)心因?yàn)椴恢纳《∏閻夯耍?/p>
當(dāng)你穿上飛鞋的時(shí)候，他會(huì)給你做全世界最好的按摩，因此你不必?fù)?dān)心穿上會(huì)不舒服！
飛鞋還有許多你意想不到的功能，你想擁有一雙這樣的飛鞋嗎？
是不是很神奇啊，未來(lái)的鞋子有那么多功能。
神奇的鞋子作文3
我做過(guò)一個(gè)美妙的夢(mèng)，夢(mèng)到自己有一雙神奇的鞋。
我穿著這雙鞋來(lái)到住在鄉(xiāng)下的外婆家。這時(shí)，這雙鞋對(duì)我說(shuō)：“在你有困難時(shí)，只要按一下我上面的紅色按扭，我就會(huì)幫助你。”我穿著這雙鞋啟程了。走了一段路，一條大河攔住了我的'去路。我按了紅色按扭，只聽(tīng)“刷”的一聲，鞋跳到河里變成一艘輪船。我跳上船，幾個(gè)小矮人立刻出來(lái)迎接我。我興高采烈地和小矮人聊起來(lái)，不知不覺(jué)船靠岸了，鞋變回了原樣。我穿上鞋繼續(xù)向前走。突然下起了大雨，我又按了紅色按扭，鞋變成了豪華的房子，又有幾個(gè)小矮人出來(lái)迎接我。我走進(jìn)房子里，一張大餐桌展現(xiàn)在我眼前，桌上有香噴噴的面包，可口的可樂(lè)^我正吃得津津有味時(shí)，雨停了。
我長(zhǎng)噓了一口氣，驚醒過(guò)來(lái)。雖然這只是一場(chǎng)夢(mèng)，但那雙鞋卻給我留下了深刻的印象，引發(fā)了我無(wú)限的遐想：長(zhǎng)大后我一定要發(fā)明這樣的鞋。
神奇的鞋子作文4
我為未來(lái)設(shè)計(jì)的鞋子，有許多功能，可以放音樂(lè)、變色、調(diào)溫、夜光……
舞蹈演員穿我設(shè)計(jì)的鞋子，她們只要踩踩腳，美妙的音樂(lè)就伴著她們優(yōu)雅的舞姿響了起來(lái)。觀眾們卻都納悶了，為什么旁邊沒(méi)有伴奏的，也會(huì)響起動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)呢？我就告訴他們：其實(shí)�。∫魳�(lè)是從鞋子里發(fā)出來(lái)的`。“大家明白了又開(kāi)始喝彩起來(lái)！
要是你去散步或溜狗，穿上鞋子，按藍(lán)色的按鈕，鞋子的速度就可以慢下來(lái)。要是你去比賽跑步，就按紅色按鈕，鞋子的速度就會(huì)提高100倍，你跑的準(zhǔn)破世界記錄。要是你想不快不慢的話，就按黃色按鈕，鞋子速度變不快不慢。
我設(shè)計(jì)的鞋子還可以發(fā)光，是因?yàn)樾雍竺嫜b了一個(gè)小燈泡，不管再黑，兩個(gè)小燈泡也是很亮的，在巡邏的叔叔阿姨們，走在黑乎乎的小路上，也不用怕一腳深、一腳淺了。
穿上我設(shè)計(jì)的鞋子，夏天不會(huì)覺(jué)得熱，冬天不會(huì)覺(jué)得冷，春秋穿上不冷不熱。
這就是我設(shè)計(jì)的未來(lái)的鞋子，你們想試試嗎？
神奇的鞋子作文5
圖畫課上，老師叫我畫一幅鞋的聯(lián)想圖。我畫了一雙神奇的鞋，鞋可以當(dāng)搖籃也可以睡小孩，我感到十分有趣。晚上，我做了一個(gè)奇怪夢(mèng)。"夢(mèng)里我穿上那雙鞋去深圳，有說(shuō)了一聲：變汽車，話音剛落，那雙鞋就變成了一輛汽車，汽車飛速的跑，跑啊跑，遇到了一條大河，過(guò)不去了，我就讓汽車變成了船，我坐在船上，船在河面上迅速地航行。一會(huì)，船到了對(duì)岸，前面的路又窄又小，無(wú)法行駛汽車。我又把船變成了一架自動(dòng)飛行的直升飛機(jī)。我坐在飛機(jī)里面，飛過(guò)又窄又小的路，�。∏懊婢褪怯H戚家了，我把飛機(jī)降落下來(lái)，變回那雙鞋。我走進(jìn)姐姐家，看到了姐姐，高興的.叫了起來(lái)。"我驚醒了，原來(lái)剛才是場(chǎng)夢(mèng)，要是有這種鞋，那該多好��！
神奇的鞋子作文6
5555年，我發(fā)明了一種鞋子，穿上它之后，我出發(fā)去旅游。
火車出發(fā)啦，就在我趕不上火車時(shí)，鞋子自動(dòng)發(fā)出功能，一瞬間，我“飛”到火車上。乘客們都嚇得目瞪口呆了，但很快就仔細(xì)打量著，想從我身上找到奧秘。幸好，他們沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的鞋子。
下車了，我興高采烈來(lái)到了一座小鎮(zhèn)，景色迷人極了：碧藍(lán)的天空上，飄著幾朵潔白無(wú)瑕的白云，地上鋪著一層“綠地毯”�？上�，我沒(méi)有時(shí)間去欣賞這些美麗的景色。因?yàn)椋铱匆?jiàn)有人遇劫了，我連忙跑到歹徒二米的地方，向他踢了一腳，歹徒連爬帶滾地被群眾抓住，送往派出所。受害者連聲對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，謝謝你……”“不客氣�！蔽也缓靡馑嫉嘏荛_(kāi)了，這都是我鞋子的功勞。
……
最后一天，我回家了。宅在家，我無(wú)聊極了，我就按了鞋上一個(gè)綠色按鈕，音樂(lè)立即傳遍整個(gè)屋子，我隨著美妙的音樂(lè)做著各種有趣的.動(dòng)作，我不在無(wú)聊了。
你們瞧，這就是我的神鞋！我相信全國(guó)各地的小朋友都想擁有這樣的神鞋吧！
神奇的鞋子作文7
現(xiàn)在的鞋子功能不全，除了能穿在腳丫子上外，沒(méi)有其他優(yōu)點(diǎn)，接下來(lái)，我向大家介紹一種神奇的鞋子。
它有各種五顏六色、瑰麗無(wú)比的色彩，有血紅的、金黃的、淡紫的、淺綠的、粉紅的、橙黃的、天藍(lán)的、桃紅的……數(shù)不勝數(shù)。各種各樣巧奪天工的精美圖案都呆在它們的位置上，有紅、白、藍(lán)、粉紅四種顏色的玫瑰，有美麗的極樂(lè)鳥(niǎo)鳥(niǎo)，有高貴的孔雀，還有長(zhǎng)著犄角的小鹿……鞋子的鞋口還掛著流蘇和銀鈴做裝飾，看起來(lái)美麗極了。鞋子用料上等，穿上去柔軟舒適。
鞋底很特別，有各種高科技部件。有可以伸縮的輪子，在需要的時(shí)候可以將鞋子變成滑輪鞋，讓人跑得飛快。鞋底中央還隱藏著沖浪板，可以在需要的.時(shí)候拼接在一起，讓人不需要更換專門的沖浪設(shè)備，直接進(jìn)行沖浪。鞋子還有一個(gè)紅色按鈕，這有一個(gè)特別神奇的功能，可以讓你去你想去的地方。
有一天，我到海邊沖浪。啊，大海那么藍(lán)，那么廣闊，里面一定隱藏這無(wú)窮的奧秘。正當(dāng)我要去沖浪時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)沖浪板忘帶了，我好喪氣呀，想：看來(lái)只能玩玩踏浪了。突然，我一拍腦門想：呀！我不是穿著神奇的鞋子嗎？于是我對(duì)鞋子說(shuō)：“伸出沖浪板。”鞋子立刻伸出了沖浪板，我在海面上迎著海浪，踏著沖浪板，好不快活。
我想去看大草原了，我就按了一下鞋子上的紅色按鈕，一下子，氣勢(shì)磅礴的內(nèi)蒙古草原出現(xiàn)在我的眼前，蒼翠欲滴的大草原，悠揚(yáng)的馬頭琴，一派風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊的草原氣象。我讓輪子從鞋底伸出，在草原上，我像一匹駿馬奔馳著。
這是一雙神奇的鞋子，你值得擁有。
神奇的鞋子作文8
我渴望一雙全能的鞋。那上面有許多按鈕，那些按鈕有各種各樣的功能。
我渴望有一雙適應(yīng)春夏秋冬的鞋，無(wú)論在哪個(gè)季節(jié)都會(huì)感到舒服。夏天的時(shí)候，只要按一下紅色按鈕，鞋內(nèi)襯就會(huì)讓你叫感到清涼。冬天的時(shí)候，只要按一下黃色按鈕，鞋的內(nèi)襯就會(huì)變成暖空調(diào)，使你的.腳覺(jué)得暖和。
我渴望有一雙看起來(lái)美觀，穿起來(lái)又舒服的鞋子。我設(shè)計(jì)了一雙漂亮鞋子。它的外形是兔子樣的，顏色是紅黃相間的，兔子鞋上還有一個(gè)可愛(ài)的小兔子頭。
我渴望有一雙具有神奇功能的鞋子，當(dāng)我們想將這雙鞋變小，只要按一下綠色按鈕，他就變小了。如果想把它變大，只要按以下藍(lán)色按鈕，它就會(huì)變大了。如果想聽(tīng)一些兒歌，按一下紫色按鈕，會(huì)唱起各種好聽(tīng)的兒歌。晚上如果過(guò)馬路，只要按一下橘色按鈕，鞋子四周就會(huì)發(fā)出各色閃燈。
看！我渴望的這雙鞋子既神奇、美觀又舒服吧！
神奇的鞋子作文9
我有一雙鞋子，這可不是一雙普通的鞋子，因?yàn)樗猩衿娴墓δ堋?/p>
這是一雙神奇的.跑步鞋，全身火紅火紅的，上面有五顏六色閃點(diǎn)的標(biāo)記，跑起來(lái)很涼爽。
它有三個(gè)功能，第一個(gè)功能按鞋子的右邊的按鈕鞋子就會(huì)變成風(fēng)火輪，速度可以賽過(guò)飛馳的汽車。
假如你來(lái)到空曠的地方，按下左邊的按鈕，鞋子就會(huì)伸出一排輪子，變成溜冰鞋，滑起來(lái)就像風(fēng)一樣自由。
假如你出遠(yuǎn)門，天昏地暗，突然下雨。按一下后面的按鈕就會(huì)有一把大雨傘舉過(guò)你的頭頂上。
我穿著這一雙鞋子出去玩，大家都很羨慕我，我會(huì)帶著朋友們一起發(fā)明更多功能，更加神奇的鞋子，為家鄉(xiāng)鞋都增添光彩。
神奇的鞋子作文10
昨天，我做了個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)到我有一雙神氣的鞋。這雙鞋的形狀美觀，是金色的。并且鞋子的下面有三個(gè)按鈕，每個(gè)按鈕都有一種功能。第一個(gè)白色按鈕的功能是浮水，無(wú)論水有多深它都可以在上面行駛。這樣既不用乘船又可以避免溺水發(fā)生。第二個(gè)按鈕是紅色它的功能是無(wú)論潛水多深都可進(jìn)入而且很安全，不用帶防備裝置。第三個(gè)是黃色按鈕，它的功能是加速，無(wú)論多遠(yuǎn)的距離只需幾分鐘就可到達(dá)。這樣有多著急的事情都不用擔(dān)心。第四個(gè)按鈕是蘭色的，它的.功能是騰空，無(wú)論多高的距離都可以飛上去，再按一下就可回來(lái)了。
這時(shí)，我穿著這雙鞋飛到太空，我看到了金星'木星'水星。我到了月亮上看到了嫦娥和小白兔，我和她們聊天。然后來(lái)到了北京觀看第二十九屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽情況。接著，我來(lái)到海底世界，這里有很多魚(yú)：有帶魚(yú)，鯉魚(yú)。還有許多不知道名字的魚(yú)。海底世界真有趣！
滴答，滴答鬧鐘響了， 這時(shí)我才醒過(guò)來(lái)。
神奇的鞋子作文11
你們知道嗎？未來(lái)的鞋子有多厲害？它有什么功能？這下我就來(lái)告訴你吧！
未來(lái)的鞋子是一個(gè)無(wú)所不能的鞋子，雖然跟平時(shí)的樣子一樣，可是它有一個(gè)很厲害的功能，這個(gè)功能行走如飛，你們猜它是什么？對(duì)！就是飛行，還有能說(shuō)話，你說(shuō)慢點(diǎn)，它也能慢點(diǎn)，你說(shuō)太冷，它會(huì)變暖，你要有腳臭，一秒，你的腳就好了，行走跑步的時(shí)候不會(huì)出汗，這就是它厲害的地方。
你們知不知道，我是怎么得到它的嗎？我這就告訴你，我考試一百分，還加上我有天分，我的爸爸媽媽給我買了雙鞋子，有了雙鞋子，我都能很弟弟一起去草原上，海上，沙灘里去玩，我的肯定會(huì)樂(lè)開(kāi)花，如同小螞蟻得到了食物一樣開(kāi)心，有了這雙鞋子，我們?nèi)矣懈Ｎ乙膊灰饬�，我就這樣飛著，可是有時(shí)候會(huì)沒(méi)電，可是它要一個(gè)鐵質(zhì)的東西，它吃掉，就有力氣再去和我的弟弟還有我一起飛行，一起說(shuō)話了。
有了它，我真的.開(kāi)心的像瘋狂的小狗一樣，汪，汪，叫。
神奇的鞋子作文12
我想，未來(lái)一定有一種神奇的鞋子。這種鞋子可以放大，也可以縮小。還可以變長(zhǎng)或變短。這種鞋子有幾個(gè)按鈕。按一下藍(lán)色按鈕是走路時(shí)不費(fèi)力氣。按一下白色按鈕，就可以飛行了。按一下紅色按鈕可以讓鞋子變大一點(diǎn)的，這樣子就不用一直花錢買鞋子了。黑色按鈕可以變化鞋子的種類。如果你要穿涼鞋，就按一下綠色按鈕，那里就會(huì)出現(xiàn)各種各樣的.鞋子。
如果，你要去登山，山坡太陡了，要花費(fèi)很大的力氣，但是你只要按一下藍(lán)色按鈕，你就不用費(fèi)力氣了。如果你想走德更快，只要按一下白色按鈕，就可以飛行了。如果你的鞋太小了，不能穿了，就要扔掉，再買一雙，當(dāng)你有了這種鞋，按下紅色按紐，鞋子就會(huì)變大一點(diǎn)，就可以繼續(xù)穿了。這種鞋子也不會(huì)破。雨天時(shí)，水特別多，按下綠色按紐，就可以選擇雨鞋，腳就不會(huì)濕了。
這就是未來(lái)的鞋子，神奇吧！
神奇的鞋子作文13
今天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我穿著媽媽新買的鞋子。
我穿著鞋子和小朋友們一起在寬闊的操場(chǎng)上玩耍。在回家的路上必需經(jīng)過(guò)一條馬路，當(dāng)我興高采烈地走回家的時(shí)候，忽然，一輛小車向我沖過(guò)來(lái)，我好害怕腳走不動(dòng)了，只好閉上眼睛抱住鞋子按了一下它的底部，哇！太不可思議了我竟然飛了起來(lái)�；氐郊抑�，我仔仔細(xì)細(xì)地，反反復(fù)復(fù)地看了這雙鞋子，發(fā)現(xiàn)鞋子底部有5個(gè)按鍵，我一一地使用按扭。第一按鍵是變色鍵：可以選擇你最喜歡的顏色鞋子不用一個(gè)個(gè)去買；第二按鍵是：鞋子的'尺碼，可以任意調(diào)節(jié)，小朋友的腳一天天長(zhǎng)大，媽媽一直在煩惱，現(xiàn)在可以節(jié)省好多錢；第三按鍵是：加快速度，如果上學(xué)快遲到了，按一下鍵馬上就能到學(xué)校了；第四按鍵是：沾沾鞋，只要按下這個(gè)鍵就能像蜘蛛俠一樣貼在墻上不會(huì)掉下來(lái)，而且走得特別快；第五按鍵是：飛行功能，只要穿上鞋子就能從地上飛上藍(lán)藍(lán)的天空。我按了最后一個(gè)鍵，我飛啊飛，飛到了一個(gè)小村子里，這時(shí)有一陣聲音傳入我耳朵：“起床了，起床了，上學(xué)快遲到了�！笔菋寢屧诮形遥瓉�(lái)這全是一場(chǎng)夢(mèng)。
我如果有一雙這樣神奇的鞋子，我會(huì)變得怎么樣？社會(huì)上如果有了這種鞋子就不用開(kāi)汽車，飛機(jī)，地鐵了，就可以在天空自由地飛翔，可以的小鳥(niǎo)做朋友。有了這雙鞋世界由我改變！
神奇的鞋子作文14
星期六早上醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)媽媽給我買了一雙新鞋子，它是黃色的，是我最喜歡的顏色。我開(kāi)心地穿上鞋子，蹦蹦跳跳地走出家門，去公園玩耍。
走著走著，前面出現(xiàn)了一個(gè)大水坑，頓時(shí)，我愁眉苦臉的，不知道怎么辦才好。最終，我硬著頭皮，踩著水，小心翼翼地走了過(guò)去。咦，鞋面上怎么沒(méi)有一點(diǎn)兒水漬？哇，這雙鞋子是防水的，真是太棒了！
走到公園里，我盡情地玩耍，不知不覺(jué)，天漸漸地暗了下來(lái)。這時(shí)，我才想到該回家了。
今天，我玩的時(shí)間太長(zhǎng)了，沒(méi)走幾步，就覺(jué)得累了，好想休息一會(huì)兒。忽然，我發(fā)現(xiàn)鞋子的`腳后跟上有一顆按鈕。咦，這顆按鈕有什么用？我好奇地按了下按鈕，鞋子底部慢慢地出現(xiàn)了四個(gè)輪子，緩緩地滾了起來(lái)，平穩(wěn)得像坐平面電梯一樣，真是太神奇了！
天已經(jīng)很黑很黑了，我走在路上不禁有些害怕，多么希望能再亮一點(diǎn)兒。就在這時(shí)，鞋頭上發(fā)出了藍(lán)色的光，照亮了四周，也照亮了我的心田。原來(lái)這雙鞋子還有感應(yīng)的功能，這真是太奇妙了！
哇，這雙鞋實(shí)在太神奇了！我好喜歡它�！巴�，旺旺，快起床了�！边�，耳邊怎么傳來(lái)了媽媽的聲音？我一下子睜開(kāi)了眼睛，清醒過(guò)來(lái)，原來(lái)，是一場(chǎng)夢(mèng)啊。我好想擁有這樣一雙神奇的鞋子。現(xiàn)在，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后，用自己的智慧發(fā)明一雙這樣的鞋子，讓美夢(mèng)成真。
神奇的鞋子作文15
一天，我們?cè)谏险n，老師看我表現(xiàn)出色，就送給了我一雙鞋子。老師對(duì)我說(shuō)：“你可別輕視這雙鞋子，它看上去普通，其實(shí)用處可大哩!”
中午放學(xué)的時(shí)候，我和朋友在買飯的路上遇見(jiàn)了壞人，他拿著一把刀，兇惡地看著我。正在這緊張的關(guān)鍵時(shí)刻，我想起了老師給我的那雙鞋“看我的二郎十八鞋!跺!”我用鞋子向壞人踢過(guò)去，壞人的腿一塊青，一塊紫的.，他嚇得屁滾尿流。朋友羨慕地問(wèn)我這雙鞋是從哪里來(lái)的。
這雙鞋不但可以保護(hù)自身，還能當(dāng)飛機(jī)呢!這樣的話，我們體育課上跑得大汗淋漓時(shí)，就不用再跑回教室喝水了，直接坐著起步飛到教室拿水喝，又快又方便。同學(xué)們崇拜我這雙神奇的鞋子，個(gè)個(gè)爭(zhēng)著使用。這雙鞋子給我們帶來(lái)了方便。
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