風(fēng)箏與線作文

風(fēng)箏與線作文[薦]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的風(fēng)箏與線作文，歡迎閱讀與收藏。

風(fēng)箏與線作文1

　　弦斷，夢已飛。夢中，看著那斷線的風(fēng)箏漸漸遠去，只留下我一個人牽著線，獨自并孤獨的流淚，微風(fēng)輕輕“拍打”著我的臉，靜靜傾聽她在低聲地吟唱……

　　時間，它將無數(shù)孩子的純真漸漸地抹去，許多歡聲笑語已成為記憶。時間讓我從有什么心事都向父母傾訴，變成現(xiàn)在的有了心事便都藏在心底。慢慢的，我甚至開始習(xí)慣了這樣的'生活，每天的電腦、朋友……無限循環(huán)，甚至當(dāng)許多同學(xué)談起新的電視劇、電影。以及新的綜藝節(jié)目時，我不知道該說些什么，或許是說不上什么。以前做完作業(yè)便是電視，便有話題慢慢的，我失去了這種平衡，甚至忘了遙控器的感覺，看著電視機我都會有一點陌生感，現(xiàn)在與以前相比起來，我總感覺少了些什么，少了些什么呢？愛，她的愛。

　　她，從出生伴我到3歲，3年她對我無微不至的關(guān)懷。她——便是我的老媽，20xx年5月26日，我這條弱小的生命降生，家里人對我亦是疼愛，一切都是歡聲笑語的。直到我3歲那年，快樂被打斷了，老媽與老爸將我留下外出打工。時間悄無聲息地逝去，十年過去了。她，也回來了。我本有無數(shù)發(fā)自肺腑的話想對她說，可是卻依舊是時間，它將我們拉開了距離，有時我會羨慕弟弟，因為他的童年有著母親的陪伴，有著最溫暖的母愛無時無刻不在關(guān)懷著他。如今，隨著時間流去，那“可恨”的“白絲”爬上了老媽的青絲上，我也漸漸感受到了他們對我的愛，也懂得如何去體諒他們。“可是時間！你慢點行嗎？”

　　風(fēng)箏，又慢慢的飛了起來，線越拉越長，看著在蔚藍的天空中自由飛翔的風(fēng)箏，久違的笑容又重新在我的臉上綻放。

風(fēng)箏與線作文2

　　我手拿著行李，滿歡欣喜地走出家門，因為我要利用暑假時間到一個離家很遠的地方青島，找我的姐姐補習(xí)功課，去追逐心中的夢。當(dāng)我回過身準備向家人告別時，卻猛然發(fā)現(xiàn)父親眼中閃爍的淚花，我心頭一顫，告別的話說不出口�；叵肫鹆伺R走的前一天，我與父親一起放風(fēng)箏的場景，那時我才發(fā)現(xiàn)，其實自己一直不懂父親。

　　那一天，天氣很好。父親忙里偷閑帶我去田里放風(fēng)箏，父親在一旁準備著，我卻享受著田里的自由自在的暢快，感到說不出的輕松和愉悅。很快父親將線軸交給了我，讓我先放，我手拿著線軸，一邊放線，一邊跑。父親在一旁看著，我望著手中的風(fēng)箏越飛越高，掩飾不了心中的喜悅，看著風(fēng)箏在空中飛舞，我高興地對父親說：爸爸您放心，這次到姐姐那兒我一定好好學(xué)習(xí)。像這風(fēng)箏一樣，越飛越高！父親望了望我，臉上露出了笑容。

　　大約半個小時過去了。風(fēng)大了起來，原本十分穩(wěn)定的風(fēng)箏，像是脫離了軌道，橫沖直撞，又好像想要擺脫線的束縛，這時一股風(fēng)猛的刮了過來，風(fēng)箏終于掙脫了線的'束縛，它自由了，向遠方飛去。作為女兒的我卻并不擔(dān)心，反而向風(fēng)箏高呼：飛吧！飛向你的一片天空，去追逐你的夢想吧！我望了望父親，父親臉上卻沒有一絲笑容，我不知父親是心痛風(fēng)箏還是其他原因，也不敢問，默默地跟在父親身后，再到后來，便把這件事忘了。

　　我一直認為，父親希望我越飛越高，越飛越遠。我就努力地追逐自己的目標，卻不知父親對我的不舍與這份寬厚的愛。望著父親離開的背影，我鼻子一酸，不爭氣的眼淚順著臉頰流下來，落在手上。為了不讓周圍的人看見，我趕緊擦干了眼淚，快步走向檢票臺，為了父親也為了自己。

　　是啊！風(fēng)箏因為有了線的牽引才會越飛越高；而沒有了線，它也因此迷失了方向，少了線的束縛，它也無法再回到原點。

風(fēng)箏與線作文3

　　“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！毙�時候最喜歡的就是在春天的時候和幾個小伙伴一起去放風(fēng)箏，藍藍的天空、綠油油的草地，我們就這樣在這草地上奔跑著，嬉笑著。那時候就在想幸福就這樣也很好。

　　無數(shù)次的放飛風(fēng)箏，每當(dāng)風(fēng)很大的時候，線對風(fēng)箏而言都失去了它應(yīng)有的作用，風(fēng)箏掙脫了線，飛向了遠方，那時的我總是會哭泣。后來才明白自己一時的快樂只能換來風(fēng)箏無盡的痛苦，因為無論你放飛的風(fēng)箏有多遠，它們終會回到地面，有束縛的風(fēng)箏就像是被關(guān)在牢籠里的鳥一樣，沒有自由，只能一直等著他人的短暫的.賜予來維持生活，風(fēng)箏不會快樂。風(fēng)箏和線的分離也許是一種幸福，幸福的飛走，而我就是那個只能選擇祝福的人，我望著風(fēng)箏，望著一切不切實際的東西，我看著它飛遠和我手中僅存的的細線才明白它來過，現(xiàn)在它自由了，而我只能望著、祝福著。

　　人這一生也是如此，有很多的分離，又有很多次的相聚，我們總是選擇相聚時歡笑，分離時難過，卻不知道不管是相聚亦或是分離都是一種難能的幸福。

　　既然拴不住，那么就放手，與人幸福就是與己幸福。

風(fēng)箏與線作文4

　　陽春三月，春暖花開，我有幸回到鄉(xiāng)下，目睹見證了村里舉行一年一度的風(fēng)箏比賽。致此盛會，村中的各位能工巧匠，各顯神通，精心地制作了各式各樣的風(fēng)箏，期待大顯身手，一較長短。

　　今天，天氣晴朗，萬里無云，一陣陣溫馨的惠風(fēng)徐徐地襲來，輕輕地撫觸著這鏡花水月般的人間大地。這真是個放風(fēng)箏的好天氣！

　　吃過早飯，各個寨子的選手們摩拳擦掌，頂著自己的參賽作品從村里的.各個角落走了出來，一瞬間從四面八方涌來的風(fēng)箏匯成了一道燦爛的海洋，變成了一個五彩繽紛的風(fēng)箏世界。

　　隨著村長一聲令下，選手們迎著春風(fēng)，緊握著手中的車線，慢慢地放飛了各自的風(fēng)箏。在藍天的印襯下，五彩斑斕的風(fēng)箏就像片片彩霞慢慢地升向天空，盡情地演繹著一曲藍天下的舞蹈，令人目不睱接，煞是好看。

　　隨著比賽不斷地升級，“空中芭蕾”愈演愈烈。突然一陣狂風(fēng)吹來，只見幾只飛得最高的風(fēng)箏扯斷了引線：有的一頭撲向了大地，有的漫無目的地飄向遠方，有的在天空中失去了姿態(tài)，胡亂地飛舞。

　　看著這一幕斷線離分的“悲劇”。我的心中儼然掠過一絲失落。一剎那，一種悲涼凄楚、心神交癢的感懷在心頭油然而生。面對這一切，我深深地陷處了沉思之中，這時，才發(fā)現(xiàn)：我們就像那風(fēng)箏一樣，為了放飛我們的夢想，為了歷經(jīng)磨難的母親能綻放出從容的微笑，我們在漫漫地求學(xué)路上不惜離鄉(xiāng)背井，脫離母親的懷抱，不管前面的路有多艱難，我們?nèi)圆桓某踔裕�依然地在左沖右突，往復(fù)地奔。也不管我們奮進的途中折斷了翅膀，而媽媽的牽掛卻像不曾斷離的風(fēng)箏之線緊緊地牽引著我們受傷的心靈。

　　于是乎，我好像明白了一個深邃的道理：我們的生命是風(fēng)箏，而那細細的牽引線卻是媽媽無盡的牽掛。不管我們生命的風(fēng)箏飛得多高，飛得多遠，那牽掛的繩線總握在媽媽溫暖的手中，并時時地等待著我們安全地降落！

風(fēng)箏與線作文5

　　湛藍的天空下，一只風(fēng)箏隨風(fēng)飄動，就像鳥兒一樣展開翅膀，自由翱翔。

　　——題記

　　如果風(fēng)箏斷了線

　　正當(dāng)風(fēng)箏在享受天的藍的時候，忽然一陣大風(fēng)刮來，大概是風(fēng)箏憑借風(fēng)的力量掙脫了箏線，順著風(fēng)的方向飄向遠方。放箏人抬頭望著風(fēng)箏，無奈地收起箏線，暗自憂傷。

　　夜深了，我獨自一人坐在街頭，看著來來往往的.車輛走走停停。暗黃的燈光讓我迷茫，我就像一只斷了線的風(fēng)箏，失去了前進的方向。會想起剛剛自己摔門而出的時候，還真的覺得自己“不屈不撓”，可我還是得接受現(xiàn)實：今晚我無家可歸了。

　　我躺在公園的長凳上，看看手表，已是半夜12點鐘。夜晚的風(fēng)格外的涼，我蜷縮成一團，臥在長凳的一角。從這里經(jīng)過的行人們沒有一個不向這里觀望幾眼，我瞪著眼一眨不敢眨，生怕自己會遇到什么危險，可最后困乏戰(zhàn)勝了恐懼，我睡著了。

　　風(fēng)箏終將在起飛

　　睡夢中，我仿佛聽到了媽媽的聲音，我勉強睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)果然是媽媽�！皩氊惏。�快回家吧，媽媽保證以后再也不強迫你去補習(xí)班了。”媽媽哽咽地說道。我眼含著淚花，一下子撲到了媽媽的懷中，“走吧，我們回家吧，媽媽�！�

　　一路上，我牽著媽媽粗糙的手，雖然滿是老繭，但卻讓我感到無比溫暖。這時候才發(fā)現(xiàn)心目中年輕貌美的媽媽額頭上已多了幾道皺紋，青絲中摻雜著些許白發(fā)，我是不是該讓媽媽放心了呢？

　　放箏人緊追著斷線的風(fēng)箏，直到風(fēng)箏搖搖晃晃墜落到地上。他撿起風(fēng)箏，撣去灰塵，輕輕的將箏線系好，然后再一次起跑，再一次放飛。

　　這一次，風(fēng)箏再也沒有落下來。

風(fēng)箏與線作文6

　　那是一個適合放風(fēng)箏的一天，有一支年輕的風(fēng)箏和一根見多識廣的線。

　　這一天，風(fēng)箏飛上了天空，而線，在下面拉著他。但是自從風(fēng)箏出生后，他就對這根跟他在一起的線極為不滿意，于是，他對線說：“你這根破線，快把我放得高一點! ”線并沒有說什么，拉長了一些自己的身體，但過了一會，風(fēng)箏又不高興了，他說:“你這根線，把我拘束著，讓我飛的這么低，還被其他風(fēng)箏嘲笑，太可惡了！”線聽明白了風(fēng)箏的意思，只得無奈的'將他放得高一些。到后來，線不能夠再隨風(fēng)箏的意愿了，因為它的長度到達了極點，但風(fēng)箏又責(zé)怪起線來了：“你快把我放得高一點！聽到?jīng)]有！我好讓其他風(fēng)箏見識一下我這美麗的風(fēng)采！哈哈！”就在這時，線終于開口說話了：“年輕人，你不能再向上飛了，再向上飛我就會斷的，到時候你就會被風(fēng)吹得到處亂飛，最后就會被風(fēng)吹的無家可歸的！”風(fēng)箏不聽他的話，用力往上飛。線被風(fēng)箏扯斷了，他被風(fēng)吹得到處亂飛，被弄得千瘡百孔，最后他被吹到了一棵大樹上。這時候，他一個人孤零零的掛在樹上，想起了線的話，心想：如果我不爭強好勝，不向線索取那么多，聽線的話，也就不會落魄到這種地步了。唉，如果我早點知道這樣做的后果就好了，就不會這樣了！

　　風(fēng)箏與線的故事告訴我們：向別人索取更多，失去的就更多，則就會使自己陷入困境。聽取別人的意見，就不至于會使自己在最重要的一步上跌倒，更不會讓自己陷入困境無法自拔。

風(fēng)箏與線作文7

　　藍天下，一只只風(fēng)箏在同藍天嘻洗戲。那絢麗多姿的風(fēng)箏好比常年在外的游子，而牽引著風(fēng)箏的線則就是家中的慈母對漂泊在外的兒女的牽掛。

　　古往今來，有許多文人墨客以母愛為話題大展筆墨。如冰心的《紅蓮》中：天上泄氣了傾盆大雨，眼前那株嬌艷的紅蓮即將被摧毀，而荷葉將彎下身來為紅蓮擋住了風(fēng)雨。風(fēng)雨過后，荷葉被狂風(fēng)暴雨襲打地支離破碎，而紅蓮依舊嬌艷欲滴。文中的荷葉便是母親，她在兒女遇到困難與危險的時候，不假思索的挺身去保護他們。

　　不僅是植物，我們?nèi)祟愐嗍侨绱耍�人間萬物皆有此情。我有一個好朋友，她長得清秀可人，可他母親的面容卻十分令人懼怕，有被重創(chuàng)過的感覺。一次偶然的機會，我從朋友的口中得知：原來，小月的媽媽原本長得跟她一樣漂亮，可是在小月三歲那年，她們一家去郊游。不料，突然下起了大雨，而且山路崎嶇并不好走，就在這時，汽車的剎車突然失靈了，他的爸爸讓媽媽抱著小月跳下車去。媽媽跟小月跳到了路上。可是媽媽的臉重重的摔在一塊大石頭上。從此，媽媽的臉龐就變成了這幅模樣。其實，在他們跳下去是時，小月的媽媽完全可以用一只手擋住臉，但是她沒有，因為她寧愿用自己一生的`美麗去換女兒的健康。

　　天下的媽媽都是一樣的。他們做的每一件事無不都是為自己的兒女著想。他們總是以兒女的利益為首要，從來都不會考慮自己的安危。母愛就是這般的無私與偉大。它不像父愛那樣深沉，他不想師恩那般令人敬重，他就是這樣的純粹，他就是這樣的無微不至。

　　兒女的成長就像母親的催老劑，兒女的年齡越大，母親臉上的皺紋就越多。因為自從兒女落地那天起，母親就心甘情愿的為兒女付出自己的一生。

　　不管你年齡多大，不管你身份多高，不管你飛得多遠，你都永遠離不開那條思念、牽掛著你得線。

風(fēng)箏與線作文8

　　記得小時候“風(fēng)箏”就是我最好的伙伴，在和煦的春風(fēng)里，兩只老鷹翱翔在空中，這就是我童年最美好的記憶......

　　那時候，每天都吵著爺爺帶我出去放風(fēng)箏，那已成為我每天都必不可少的一件事了。其實心里還是羨慕風(fēng)箏，自由的翱翔在空中，不受任何的拘束，我多么希望有一天也能像他們一樣在這湛藍的`空中飛翔。

　　有一次，因為風(fēng)勢過大，而又沒有抓牢風(fēng)箏繩，便一溜煙兒的從我手中逃走了，當(dāng)時便一屁股坐在地上哭了起來，爺爺見我哭個不停便只能再為我做個。說真的，那是我第一個親手做的風(fēng)箏，爺爺用嫻熟的動作拿出紙剪好圖案，用彩色筆圖好色，再用長長的線拴好，基本完成了。看上去雖沒有外面買的那樣精致、漂亮。但我卻跟個寶似的對待它，因為是爺爺親手做的，而我也就像是它的“再生父母”。

　　這件事雖已過去多年，而那風(fēng)箏現(xiàn)已不知身在何處，但是我與爺爺一同放風(fēng)箏、做風(fēng)箏的情景卻仍歷歷在目，而那風(fēng)箏和線就像我與爺爺一樣，彼此相互依賴。風(fēng)箏斷了線便再也找不到回家的路，而線沒有了風(fēng)箏便再也沒有往常的多姿多彩，它們只有完美的融合到一起才會見到最美的飛翔者。

　　看著天空中各種各樣的風(fēng)箏不禁觸景生情，但再也見不到當(dāng)年的情景，那隨霧飄散的云朵向我招著手，還記得，那晴空萬里的空中唯屬我一人的風(fēng)箏，在腦海中飛翔著......

　　那重生的風(fēng)箏在空中驕傲的迎著陽光翱翔著，成長著。

風(fēng)箏與線作文9

　　有一天，我和爸爸來到公園�？吹接欣先嗽诖蛱珮O拳，有的小孩圍在一起踢毽子，有的小孩在玩滑滑梯，玩的不亦樂乎，有的小孩在放風(fēng)箏。那風(fēng)箏可真漂亮呀！有最簡單的“瓦片兒”，也有長達丈余的蜈蚣，還有那彩色的蝴蝶，最精妙的是黑色的'燕子在天空飛翔著。

　　一股微風(fēng)吹來，我忽然看到一個小男孩的蜈蚣風(fēng)箏斷了線，那“蜈蚣”在天空飄動著，不一會便栽了下來，看到了這里，我想了很多很多。

　　我們是學(xué)生，不能像斷了線的風(fēng)箏。

　　在學(xué)校，我們要遵守學(xué)校紀律，不遲到、不早退。聽老師的話，上課認真聽講，下課認真完成作業(yè)，要勤奮學(xué)習(xí)，勇于探索，不怕挫折。要尊敬師長，友愛同學(xué)，善于合作，樂于助人。要學(xué)會維護集體榮譽，做關(guān)心集體利益的好學(xué)生。如果不遵守學(xué)校紀律，學(xué)習(xí)成績就會下降，就會沒有集體觀念，最后就會落在同學(xué)們的后面。

　　在上學(xué)、放學(xué)的路上，我們要遵守交通秩序。不要闖紅燈，過馬路的時候，一定要左右看看，沒有車子時才可以過。在車子多的時候，一定不要想讓車子躲你，不要著急，因為安全第一，等車子走了之后再走。如果不遵守交通秩序，有可能就會對自己及他人造成傷害。

　　當(dāng)我們長大了，走向了社會，一定要遵守社會公德，遵守國家法律。在我們身邊有些人因為不遵守國家法律，而進了監(jiān)獄。為什么那些人進了監(jiān)獄，因為他們從小就不遵守紀律，懶懶散散。長大了才無法無天，胡作非為，最后受到了法律的制裁，失去了自由。

　　這些事情告訴我們，從小要遵守紀律。俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。所以我們只有遵守紀律，長大才能做一個對祖國有用的人。我們要像風(fēng)箏一樣，只有在線的束縛下才能飛的更穩(wěn)、更高！

風(fēng)箏與線作文10

　　“我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動……”

　　每每聽到這首歌，我心中就不由的想起了自己的未來，也似乎看見了風(fēng)箏與線風(fēng)箏與線

　　我常獨自一人趴在窗口，看著天上高高飛著的風(fēng)箏。它們自由自在的飛著，時而如蝴蝶翩翩起舞，時而如雄鷹展翅翱翔，時而俯沖直下，時而又展翅高飛，那曼妙的身影，那婀娜的舞姿，無不深深地吸引著我。它們在高空中驕傲地俯視著我。這時，誰又會仔細的觀看那根牽引著風(fēng)箏的纖細的線呢？

　　望著那纖細的線支撐著一個偌大的風(fēng)箏，我在想：如果沒有風(fēng)箏線，就不會有那高高在上的風(fēng)箏。是啊，風(fēng)箏就是我的未來，就是我的夢想，望著它，我滿是夢幻般地憧憬，而那線，則是操縱我夢想的動力和信心，是用勤奮努力凝成的線啊。如果沒有那滿是勤奮和信心的線，哪會有高高在上的風(fēng)箏的成功呢？

　　但兒時的我，還不能明白這風(fēng)箏與線的'涵義，直到那一次風(fēng)箏與線

　　記得那次是在體育課上，老師買了好多風(fēng)箏。我拿了其中一個，獨自一人開始玩耍起來。我趁著大風(fēng)，撒開了腳丫跑，可風(fēng)箏就是飛不上天去。這才知道，放風(fēng)箏可真不是件容易的事呢c師和同學(xué)們也過來幫忙，不厭其煩的提示我。終于，滿頭大汗的我把風(fēng)箏放飛了。

　　興奮之余，我不由得聯(lián)想到了我們的學(xué)習(xí)。我想，我們的學(xué)業(yè)也猶如放風(fēng)箏呀，成績的高低，處決于刻苦勤奮，用心的付出。只有辛勤地付出，才能飛起高高的風(fēng)箏，享受到成功的喜悅呀。

　　于是，我仰望著高高的風(fēng)箏，對那纖細的線，升起了一股敬意。

風(fēng)箏與線作文11

　　窗外的葉子上灑滿了陽光，風(fēng)輕輕的吹過，一縷懷念，藏在心底，不可觸及，卻不想漸行漸遠。

　　那是一個陽光的午后，院里的丁香開了，清新的花香充盈著整個庭院。你帶著握風(fēng)箏的我來到了院后的大堤，微風(fēng)搖曳，一只風(fēng)箏悄然無聲的飛上天空，傳來的是堤上孩童的清脆笑語。它像一支花蝴蝶，載著整個孩提時代的快樂與純真。跑著，跑著，心也跟隨著風(fēng)箏越跑越遠，越飛越高。你陪我躺在草地上，天空中白云朵朵，悠閑的變換著姿態(tài)，輕飄飄的，像棉花糖，我說，真想咬一口呢，你笑了。

　　風(fēng)箏被遺落在一旁，高高的懸著，數(shù)不盡的孤單‘咻’的一聲，線斷了，它便隨風(fēng)飄蕩，最后生根在大堤下。你走到堤邊，似乎一陣風(fēng)吹過，從堤上滾落。此刻的我就像那只斷了線的風(fēng)箏，沖過去，潔白的T恤襯著你白皙的臉頰，顯得有些蒼白，我只知道，我很害怕，從未如此強烈的害怕會失去你�？墒堑阶詈螅�我終究還是失去了你，我最愛的哥哥。

　　記得從那以后，我變得有些不愛說話，生活像被一抹無形的陰霾打亂了似的，一團糟。我一閉眼全是你的'模樣，似乎你還在我身邊一直陪著我，可惜無論我再怎么懷念，終究是找不到你的影子。一天放學(xué)后，下起了大雨，我沒帶傘，出了教室被雨淋了之后才清醒過來，那個唯一會給我送傘的人也已經(jīng)走遠了。一個人獨自漫步在雨中，身旁是無邊的寂靜，我又想起了你，哥哥你曾說過我們倆就像一只風(fēng)箏，我只需要在天空中肆意的飛翔，你就牽著我不讓我迷路，就算我失去了你的庇護也不要墜落，因為在夢里有你保護我。可是現(xiàn)在的我是什么，仿佛一個沒有靈魂的木偶，整日沉淪。我要振作，只是為了哥哥你。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)徹底的長大，能夠自己安排好自己的事情，再也不會陷入無措之中，因為我一直相信，即使是在最恐懼的黑暗中，也有哥哥的話給我指引前進的方向。就算是一只斷了線的風(fēng)箏，我也要飛得高高的，張揚肆意的飛翔。

風(fēng)箏與線作文12

　　風(fēng)箏和線是一對好朋友，他們齊心協(xié)力、互相合作，一起為孩子們帶來快樂。

　　有一天，風(fēng)箏和線發(fā)生了分歧，風(fēng)箏對線說：“我比你重要些，如果沒有我，你不過只是一根不起眼的繩子罷了。”而線卻認為：“我可比你重要多了，如果不是我，你又怎么飛得起來？還不也只是一塊破布！破布！”

　　從這天起，風(fēng)箏和布變得一點也不團結(jié)，風(fēng)箏任憑風(fēng)怎么吹，都不肯飛起來，線也如此。

　　有一天，一位長者看到了地上的`風(fēng)箏和線，問了事情的經(jīng)過，搖搖頭，說；“如果你們不合作，想要飛起來，是不可能的。”風(fēng)箏和線似懂非懂得看者老人。老人嘆了一口氣，接著說；“就比如一個國家，如果要富強，就必須得每個人都團結(jié)起來；一個家庭，如果要和諧，就必須每個人都多點寬容；一個班級，如果要優(yōu)秀，就必須每個人都聽話、都優(yōu)秀。沒有最重要、更重要的人，每個人都必不可少，你們懂了嗎？”

　　聽了長者的話，風(fēng)箏和線都恍然大悟，連忙向?qū)Ψ降狼�。于是他們又開始團結(jié)起來，為孩子們帶去歡樂。

　　是的，這世上沒有最為重要的人，只有團結(jié)起來，才能做成最好的事。斷了線的風(fēng)箏，又該如何飛翔？

風(fēng)箏與線作文13

　　在藍藍的天空中，有一只風(fēng)箏在天空中舞蹈。

　　所有的人都在贊美風(fēng)箏，說它是多么的美麗，飛的這么高并且還這么漂亮，因此每次風(fēng)箏飛到空中人們都這么說，所以風(fēng)箏它越來越驕傲。

　　有一天，箏對線說：“看我這么漂亮，你瞧你，長的連我的一半都看不到�！本�非常的傷心，就對箏說：“如果要是沒有我一直支撐著你飛到天空中，你會有今天嗎？”箏非常不服，就把自己跟線分開了，對線說你看我不用你我到底行不行。

　　一陣大風(fēng)把箏刮走了，箏到處亂撞，箏被風(fēng)刮到了大樹上，此時線在那里想著箏，線覺得自己錯了，不應(yīng)該跟箏那樣說話，畢竟那么年朋友，線決定去找箏。

　　找了三天，線終于找到了箏，但是箏依舊還是那么驕傲，線打算拼盡全力去救箏，可是箏卻不領(lǐng)線的好意，線只好躲到一邊看著箏，一天，二天，三天，三天過去了，箏依舊還是在樹上并且身上被樹杈劃了好幾個口子，可是箏依然還是那么驕傲。對線說：“你看你就是一團沾滿了塵土的線，你怎么能跟我這么高貴、大方的人在一起呢？”

　　忽然一陣大風(fēng)把箏刮走了，箏飛到了一片玉米地里，線在旁邊看著箏，箏在角落里自己哭泣，線看到心疼的`很，此時箏已經(jīng)知道自己錯了，線走到箏旁邊，安慰箏，其實，美麗的外表并沒有這么重要，最重要的還是心靈里面的美。所以，以后不要那么驕傲了，其實我也錯了，我不應(yīng)該那樣對你說話。

　　箏笑了，箏和線又成了好朋友，并且箏沒有以前那么驕傲了，箏和線繼續(xù)搭配，人們越來越喜歡放風(fēng)箏了。

風(fēng)箏與線作文14

　　“今天刮風(fēng)，去放風(fēng)箏吧！”媽媽輕聲地對我說。聽到這里，我才想起上次新買的風(fēng)箏才放了一次，便一直把它放在了車庫里。我漫不經(jīng)心地說：“好吧�！�

　　我慢吞吞地把風(fēng)箏從車庫拿出來后，同媽媽一起來到了沿江風(fēng)光帶。這里早已經(jīng)聚集了不少游客，放風(fēng)箏的大有人在。

　　我們開始放風(fēng)箏了，線拽著風(fēng)箏，風(fēng)一吹，風(fēng)箏在天空中左搖右晃，但是線依然緊緊地拽著，絲毫不放松。這時風(fēng)大了，風(fēng)箏搖晃得更厲害了，但線依然拽著風(fēng)箏，不讓風(fēng)箏在大風(fēng)中迷失方向�？吹竭@一幕，我看了看我的媽媽，雖然媽媽還只有三十七歲，但時光老人在媽媽臉上留下的痕跡在逐日增多。

　　在你們身邊，一定也有這么一根線：他無時無刻地牽掛著你，是他在你迷茫時，為你指引前進的道路。是他在暴風(fēng)驟雨來臨之時，緊緊地拽住你，不讓你誤入歧途，在你受到絲毫傷害時，最擔(dān)心的是他們。很有可能，在他們的世界里如果失去了你，他們就不完整了。

　　這時，風(fēng)越刮越大了，媽媽說：“我們今天先別放了，改天再來吧，要不然風(fēng)箏會被吹走的�！蔽尹c了點頭。

　　我身邊的線是我的媽媽，她總會在合適的時候讓我一個人在我的世界自由飛翔。但也有的'時候，媽媽就會充當(dāng)我的保護傘，保護著我，不讓我離開她的視線，不讓我受到任何傷害。

　　風(fēng)箏翱翔天空，俯瞰大地，擁抱美好的大千世界，離不開線的掌控，如果沒有了線，風(fēng)箏將不能在天空中俯瞰大地；如果沒有了線，風(fēng)箏將不能在天空中自由飛翔；如果沒有了線……

　　收好風(fēng)箏后，我和媽媽步行回家，我緊緊的抓著媽媽的手，緊緊地。

風(fēng)箏與線作文15

　　晴空萬里，一只漂亮的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞，它是那么的美麗，那么的高傲，人人都在贊揚它，卻忽視了那根牽引風(fēng)箏的線。

　　突然，一陣大風(fēng)呼嘯而來，早就渴望自由的風(fēng)箏使出渾身解數(shù)，掙扎著向高空飛去，牽引著風(fēng)箏的那根線卻把它硬拉入大地的懷抱。風(fēng)箏懊惱地掙扎著，它討厭那根束縛著它的線，它毀掉了自己的自由。但線卻想著風(fēng)箏總算沒有生命危險了，心里不覺美滋滋的。

　　懊惱的風(fēng)箏見線這么高興，對它大吼了一聲說：“你笑什么！毀掉了我的自由是一件很值得你快樂的事情嗎！”“不是的，不是的。漂亮的風(fēng)箏，我好心救了你的命，你怎么反而說我毀了你呢？”線十分無辜地說道�！昂�！”風(fēng)箏冷笑了一聲說，“我的生命是由我自己來掌控的，與你這個家伙并無瓜葛，我現(xiàn)在只想要自由！”風(fēng)箏沒好氣地對線吼道。

　　只聽‘嘣’的`一聲，線放開了風(fēng)箏，美麗的風(fēng)箏高傲地飛向了天空，畫出了一道亮麗的風(fēng)景線。但美麗的風(fēng)箏卻被風(fēng)兒所戲弄，一會兒把它吹到左邊，一會兒把它吹到右邊，就像一只無頭蒼蠅一樣亂轉(zhuǎn)，漫無目的。它被吹得頭暈?zāi)垦�，猛地一下子扎進了草叢中。

　　沒有了線的牽引，風(fēng)箏自由了，但它迷失了前進的方向。

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