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      2. 春韻的作文

        時(shí)間:2023-12-05 10:56:45 好文 我要投稿

        春韻的作文匯編(15篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的春韻的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        春韻的作文匯編(15篇)

        春韻的作文1

          我?guī)е斓某领o,聆聽大地的腳步,追尋時(shí)光漫漫的征途。

          于是,風(fēng)起了,雨下了。

          于是,大地堅(jiān)硬的泥土如下了一趟油鍋,一下子酥了。酥在風(fēng)的微笑中,酥在雨的眼眸中,酥在季節(jié)的心靈中。一路的霏霏淫雨,一路的長(zhǎng)長(zhǎng)泥濘。山澗的溪響了,饑渴的根靈了,眠冥的蟲兒醒了。

          醒在水波踏岸的旋律中,醒在自然的旋律中,醒在時(shí)光的旋律中。

          霎啦間,云霧的簾后,春掛在了樹上。

          春掛在了樹上,春藏進(jìn)了草叢,春扭動(dòng)著腰身。

          春來了!春來了!人們奔走相告,驚呼著,問候著。

          春走來了!春走來了!

          春從臘梅的芬芳中走來,春叢雪花的童話中走來,春從冰下的游魚中走來。

          于是,水漲了,樹長(zhǎng)了。人們的笑臉也長(zhǎng)了。

          長(zhǎng)在幼稚園小孩子蹣跚的`腳步里,掌在油紙傘下戀人的竊竊的私語(yǔ)里,漲在公園晨練的老人的太極圖里。

          一切都是那么清新,一切又都是那么潤(rùn)朗。風(fēng)兒在樹上的一個(gè)舞蹈,鳥兒在天空中的一聲鳴啾,都是那么新鮮、歡快而熱烈。

          走,踏青去。

          到郊外的田間踏青去。去品嘗田間軟泥的馨香,去用你的眼眸和心靈拍攝下田隴里油菜花的甜蜜。

          上土坡的桃園去,去和蜂蝶追逐著桃花的歡歌笑語(yǔ)。累了,借農(nóng)家一把椅,渴了,喚農(nóng)家釅一壺茶,再聽聽農(nóng)家暢談田間地頭的自然哲理。

          去溪邊釣魚,去高山呼喚,去叢林聆聽春天的旋律。

          去沙灘享受日光浴。

          去出海遠(yuǎn)洋,去沿路播下春天的種子。

          去把春的訊息帶到南極。

          ……

        春韻的作文2

          一年四季就如同四個(gè)不同性格的孩子,你要問我最喜歡哪個(gè)孩子,我會(huì)斬釘截鐵的告訴你,我喜歡和煦的春天。因?yàn),春天是萬物復(fù)蘇之季,春天是生機(jī)盎然之季,春天是鮮花嫩葉生長(zhǎng)之季,春天是生命冒芽之季。

          你瞧!初晨的一縷陽(yáng)光送走銀裝素裹的冬天,喚醒了沉睡的春天,帶來了生命的心聲,播下了生命的種子。

          寂靜的夜晚,下起如牛毛,如細(xì)絲,如繡花針的春雨,“隨風(fēng)潛入夜”,連綿不斷。淅淅瀝瀝的春雨把夜色襯托得更加祥和而優(yōu)美。

          黎明時(shí),雨水已經(jīng)在夢(mèng)想中甜甜地睡著了!泥土的甘甜融入舌尖,鮮花的芳香沁人心脾,生命的音符在空氣中跳躍。在那一塊大石頭下,一棵綠色的幼苗正在頂開泥土,努力地讓自己的生命在春天里顯示出最醉人的活力。

          春月在那和煦的陽(yáng)光,撫摸潺潺流水里的'冰塊。在春天生氣勃勃充滿陽(yáng)衣襟下,冰塊漸漸成了碎冰,春光一斜,陽(yáng)光被抖到了水面,波光粼粼,亦真亦幻。

          午后的陽(yáng)光四處飄灑著。陽(yáng)光穿過河水,把溫暖帶給河床;陽(yáng)光透過窗臺(tái),把溫暖帶給住宅;陽(yáng)光透過綠葉,把溫暖帶給大樹......陽(yáng)光照射進(jìn)人的心底里。

          黃昏,太陽(yáng)與春天揮手告別,期待再次相遇。夕陽(yáng)染紅了天空,映紅了云朵。晚風(fēng)吹著大地,大地閉上了眼睛,進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。大地黑蒙蒙的,覺得無聊,就和月亮,星星聊了起來,一起跳舞唱歌,等著太陽(yáng)叫醒大地。

          “叮咚——叮咚——”泉水給春姑娘演奏了一首感恩之曲也給春天增了不可描述的韻味。春天的韻味,在它的溫柔,仿佛媽媽的手撫過臉龐;春天的韻味,在它的絢爛,無處不是春花爛漫,讓人瞧了便醉在這春光里;春天的韻味,在它的生機(jī)盎然,處處充滿著各種各樣的綠,綠的讓人心動(dòng),綠的讓人見之欣喜。我愿與春天來個(gè)約會(huì),約定明年再見!

        春韻的作文3

          一季春韻,良辰美景奈何天。

          空山新雨,幾朵桃花捻天,沾衣欲濕。望南山,斜柳吹芽吐枝,青絲色新。

          暮雪逝,春韻入夢(mèng)。

          未見蒼蒼,只此為漫江南岸;不見枯藤,暖樹碧玉垂絲絳。三林青葉寄情與鄉(xiāng),未舍半分心。

          清風(fēng)細(xì)語(yǔ),碧海潮生,可邀明月共品春韻。

          笛聲悠悠,穿行歲月,只聞?wù)哿暵。杏花漫天,飄蕩世間,只見紛紛朵色。一輪追月,曾照故人,只覺通徹透明。草如階,蓬松而發(fā)。清風(fēng)拂面,吹面而不寒;ü嵌鋬河_未開,依依楊柳婆娑如舞。

          原來,此乃春,此乃春韻。

          薄霧在初晨。天涼如水卻不覺寒,千山蒼蒼,萬里深云。等至午日,暖風(fēng)與旖旎春色互融,未曾覺察,竟被柳枝毿毿迷了眼。長(zhǎng)生在畫一卷畫,取江春水為藍(lán),以柳為綠,取桃瓣作粉,浸白日為紅,取萬物染以清風(fēng)、細(xì)雨、云靄、青山。此等絕世珍品,年年歲歲只可觀一回。

          “燕子來時(shí)新社,梨花落后清明。池上碧苔三四點(diǎn),葉底黃鸝一兩聲,日長(zhǎng)飛絮輕!

          落花時(shí)節(jié),何不走上一走?何不去聆聽自然之音?咿咿呀呀唱著小曲兒的',不正是春?jiǎn)?春風(fēng)捎著小曲兒,傳到城里城外。我同萬千生靈迎春來,聽春韻。

          我看見照高林的初日,似暖非暖。

          我看見杏林飛花沾濕衣袖,似涼未涼。

          我隱隱觸到春韻的笛,關(guān)不住滿園的春。

          我聽見,春韻生,萬物復(fù)蘇。

          只恨相逢太匆匆,才謝了秋華,便錯(cuò)失了春華。

        春韻的作文4

          今年的春天來得特別遲,已迫近清明,可柳絮遲遲不肯吐綠,桃蕊遲遲不肯掀開頭紗。一切仍然如冬天那般蕭瑟,荒蕪,梧桐樹上滿是干枯的殘葉。在寒冽的風(fēng)中墜落。

          沒了春的氣息和韻味,春游有什么意思呢?一路顛簸,終于踏上了泥濘的小路。一旁是蜿蜒的大壩。一簇簇雪白的浪花輕輕的撫摸著石頭。而另一旁金燦燦的油茶花直撲我的眼簾,這是一個(gè)意外的收獲,嘩嘩的浪聲仿佛一串串富有節(jié)奏的音律,一點(diǎn)點(diǎn)在花蕊上躍動(dòng),蜜蜂也似一朵朵綻放的音符,采集著香撲撲的花粉,嗡嗡的聲響?yīng)q如在為浪花的演奏打著節(jié)拍。

          大家三五成群,擺著各種小吃,臉上堆滿了笑容,那是一種驚嘆,一種歡呼雀躍。爬上小山崗,背后是大小不一的風(fēng)車迎風(fēng)旋轉(zhuǎn),大片的油菜花隨風(fēng)起舞,頭頂是一片蔚藍(lán)的天空,一只五彩的風(fēng)箏隨著引線時(shí)起時(shí)伏。我們五十一個(gè)人,就在此處,手指天空,將彼此的心連接在了一起。

          手拉著手,我們共同走進(jìn)了訓(xùn)練基地,一株高大的'玉蘭花仿佛頃刻才綻放。淡淡的紫色裹著清香與典雅,宛如樽樽酒杯,做工精美,亭亭玉立。周周折折的小木橋旁,是清澈的湖泊,在陽(yáng)光的揮灑下波光粼粼,又是一陣微風(fēng)拂過,一旁的樹叢便沙沙地響著;虬殡S著鳥鳴聲,清幽,寧?kù)o,怡人。青翠的綠意籠罩了原有的滄桑,在鏡頭的拍攝下,成為了春天的韻律。漫步在花藤架下,雖只有寥寥數(shù)朵潔白的小花在零星的綠葉掩映著,可穿梭其間,別有一番意境。

          坐在柔軟的草地上,我們說著笑著,看那只色彩鮮艷的鳥兒在枝頭放聲歡唱,瞧土壤中鉆出的小花連連起舞,或許這就是春天的節(jié)奏,或許這就是春天的韻律。

        春韻的作文5

          陽(yáng)春三月,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)徐徐,風(fēng)吹到臉上不再寒冷,而是癢癢的,像是在跟我們做游戲,真是“吹面不寒楊柳風(fēng)”。在這美好的春光里,我們走進(jìn)了大自然,感受春之韻。

          春風(fēng)吹綠了柳樹,吹醒了玉蘭,你看,那路兩邊的玉蘭花競(jìng)相開放,有的玉蘭花剛剛吐出嫩包,那紫色的,白色的花苞像一個(gè)個(gè)小小的橄欖球立在枝頭;有的玉蘭花“猶抱琵琶半掩面”,羞答答的含苞待放;就數(shù)那白玉蘭最熱情,滿枝頭的花兒怒放著,隨風(fēng)搖曳,好像在說:“看,我多美麗!”

          剛出市區(qū),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一大片粉色的.波浪,那會(huì)是什么呢?走近一看,。≡瓉硎切踊ㄩ_了,我立刻想到了《游園不值》里的一句詩(shī)“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”。原來是杏花報(bào)春來了。媽媽告訴我:桃花開,杏花敗,梨花出來應(yīng)奶奶。這讓我知道了杏花開得最早。你看,那路邊的迎春花花枝招展,那黃色的小花擠滿了整個(gè)枝條,向空中四處生長(zhǎng)著,風(fēng)一吹,它們就隨風(fēng)搖曳,好像在召喚我們:來,咱們一起跳個(gè)舞吧。這時(shí),木槿花也不甘落后,紛紛吐出紫紅色的嫩苞,還有那些不知名的野花點(diǎn)綴其間,把道路兩旁打扮的更加美麗!

          “等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”,春花像趕趟似的競(jìng)相開放,把春天點(diǎn)綴的美麗無比,我愛春天,更愛這美麗的花。

        春韻的作文6

          春天的景色很美,但是北京的春天并不長(zhǎng),要好好珍惜,這樣才會(huì)有更深的感覺。

          下第一場(chǎng)春雨時(shí),人們還穿著厚厚的冬裝,迎春花就開放了,預(yù)示著人們春天已經(jīng)到來了。每一個(gè)花瓣,都蘊(yùn)藏著蓬勃的生命力,那仿佛是春天的小部分;每一朵花,都蘊(yùn)藏著春天那美麗的面容;每一叢花,都蘊(yùn)藏著千百個(gè)春天的痕跡......說到這兒,我不禁想起了為種植迎春花所付出勞動(dòng)、潑撒汗水的綠化工人們。想到此,我對(duì)他們的敬仰之情油然而生。

          “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”所描繪的景色就是春天柳樹那美麗的身軀。湖邊柳樹的技條散發(fā)出的魅力是哪個(gè)樹都比不了的,那種豪放,那種文雅......如果你現(xiàn)在正在湖邊的話,你就會(huì)真正欣賞到柳樹那優(yōu)美的`身軀,隨風(fēng)飄動(dòng)的枝條所散發(fā)出的魅力。足以亮麗過冬天的梅花,夏天的白楊,秋天的楓樹......

          人們常說“春雨貴如油”,每當(dāng)春雷劃破長(zhǎng)空,下起第一場(chǎng)春雨時(shí),就預(yù)示著人們春天真的來了。

          下著,下著,小草鉆出地面,柳樹開始泛綠,黃洋開始長(zhǎng)新葉,動(dòng)物們開始出洞活動(dòng),驚蟄到來了。下完雨,春風(fēng)也趕來了,生怕晚到一分鐘,春雷春雨春風(fēng)到齊了,開始了大合唱......

          小區(qū)門口的公交車們也似乎比冬天走得更有勁兒了,比冬天路上用得時(shí)間也短了。它仿佛知道春天來了,自己也該換新顏了。

          一年之計(jì)在于春,讓我們享受這個(gè)美好的季節(jié),珍惜美好的光陰吧。

        春韻的作文7

          漫步校園,綠的葉,青的草,洋溢著笑容的同學(xué),讓我陶醉,讓我遐想。我知道,春來了,和綠葉一起來了,同青草結(jié)伴來了,它混在泥土里,躲在草叢里,騎在牛背上?

          于是,我和小伙伴相約一起去尋找春天。

          也許大樹并不是最會(huì)唱歌的,到了春天,它再唱不出在秋天發(fā)出來的颯颯歌聲,拖著沙啞的嗓子“引吭高歌”,這不是一般的啞,是不管吃多少金嗓子喉片也無濟(jì)于事的,在春天里,恐怕也只有下雨它才會(huì)哼兩句而已吧。不過,大樹的好朋友小溪可不一樣,他哼著悠揚(yáng)的小調(diào)“嘩嘩”地流向遠(yuǎn)方,大海才是它的歸宿。

          春天是對(duì)鳥媽媽的考驗(yàn),既要天天孵蛋,又要防著我們這些嘴饞的孩子;鳥蛋是很營(yíng)養(yǎng)的,想到這里,我又咽了一口唾沫。

          春天的山坡,野花漫山遍野,一望無垠,顯示出生機(jī)勃勃,野花給大地?cái)y來生機(jī),小草也不遜于花兒。人們不是常說“綠草紅花”嗎?如果沒有小草的.襯托,全是花兒也好看不到哪里去,在花兒剛露尖的時(shí)候,小草就拔地而起了,這時(shí)的山坡也別有一番韻味呢,正如一碧千里的草原,到處翠色欲流。

          竹林里,小竹筍在土地里躥著,它聽了蚯蚓對(duì)人間光景的描繪,迫不及待的想要爬出這個(gè)黑魆魆、又暗無天日的地方。

          隨著一陣?yán)茁,天空頓時(shí)烏云密布,豆瓣大小的雨滴打在嫩綠的柳枝上,本來柳樹就像一個(gè)知錯(cuò)的孩子,現(xiàn)在和真的差不了幾分。

          柳樹的枝條像古代西施的發(fā)帶一樣在空氣中耷拉著,怎么也精神不起來。淘氣的雨娃娃跳到這里的每一寸土地,連鳥兒的窩也不放過。

          啊,我找到了春天,它在風(fēng)中,在雨中,在孩子們的歌聲中。

        春韻的作文8

          春是一首旋律悠揚(yáng)的鋼琴曲,時(shí)而輕緩時(shí)而高亢,精靈一樣的變幻莫測(cè)。

          “吹面不寒楊柳風(fēng),”春天的風(fēng)是柔和的,再也不會(huì)像寒冽的冬天那樣的刺骨,在一個(gè)晴朗的日子里,沏一杯香茶,推開房間的窗戶,隨著和煦的春風(fēng),讓思緒就可以飄得很遠(yuǎn)。春,是凜冽的冬和灼人夏的過渡,就這樣靜在季節(jié)的轉(zhuǎn)角,歲月便婉延生出了一朵花。

          春天的雨是任性的,它隨時(shí)都可能從云端掉落下來,四月末的今天,我們將面臨體育加試,操場(chǎng)上時(shí)常能看見一道道努力的身影,即使在小雨天,也會(huì)練上一會(huì)兒體育項(xiàng)目,春雨就輕輕地打在早上練體育的.我們的臉上,麻麻的,癢癢的,帶著微涼,這只是小雨,記憶中的春雨總是伴隨著響徹天際的滾滾春雷而來,即使走在鄉(xiāng)間下過雨的泥濘的小路上,也不會(huì)感覺到厭煩。

          春天的景是上帝的寵兒,它不張揚(yáng)不炫耀,是一種非常靜謚的美,忙碌于生計(jì)的人們是很難發(fā)現(xiàn)的,春天,家鄉(xiāng)總會(huì)飄一些柳絮如頑皮的孩子般到處飄,水上,屋中,檐下都有它們的身影,最喜歡看它們舞在水面上,春天的河因?yàn)閯倓偨鈨,還帶著一些僵硬古板又無奇,柳絮絕對(duì)是“雪中送炭”的一員,它們舞蹈著,譜出一曲清幽,向過方跑去了……

          春的韻律,悠揚(yáng)卻漫長(zhǎng),靜謚卻又有著難以言說的張揚(yáng)。

        春韻的作文9

          春眠不覺曉,處處聞啼鳥。

          ——題記

          暖風(fēng)習(xí)習(xí),花香縷縷,醉人的春意迎面撲來。

          在一片剛探出頭的嫩草地邊上,是那婀娜多姿的楊柳,它們慵懶地垂下纖細(xì)柔軟的枝條,宛如姑娘的長(zhǎng)發(fā)。那翡翠一般的柳葉就好像姑娘長(zhǎng)發(fā)上的裝飾,多么楚楚動(dòng)人。∵有幾株楊柳半垂在水面上,朦朧的云霧如輕紗般籠罩著,簡(jiǎn)直就是一幅美不勝收的春天的圖畫。我如癡如醉地沉浸在其中,還情不自禁吟起詩(shī)來:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!焙鋈,一陣春風(fēng)拂過,楊柳那飄逸的“長(zhǎng)發(fā)”隨風(fēng)舞動(dòng)起來,如飄帶,又如水蛇,我看呆了。

          湖水清澈見底,湖面上波光粼粼,倒映著楊柳的身姿,突然幾聲“嘎嘎”的`叫聲增添了春日的熱鬧。幾只野鴨在湖中悠閑自在地游著泳,它們一會(huì)兒看看四周的美景,一會(huì)兒鉆進(jìn)水里捉小魚兒,一會(huì)兒又互相摩挲脖子似乎在交談著什么。這時(shí),一群穿著花衣服的孩子也聞聲而來,他們看著笑著,圓圓的臉上盡是快樂。

          春天不但有楊柳青青,還有各色各樣的“花海”。

          油菜花開了,一大片一大片的,像金色的海洋。大片的桃林仿佛給大地披上了一件粉紅色的衣服,潔白似雪的梨花、粉得如霞的芍藥花、白得如玉的月季花……還有些不知名的小花,漫山遍野,眨著星星般的眼睛,也趕趟兒似的,你比我爭(zhēng),好不熱鬧!

          春韻,無窮無盡!

        春韻的作文10

          來了,來了,春姑娘邁著輕盈的腳步來了!

          小草揉了揉蒙眬的雙眼,從睡夢(mèng)中醒來了。它悄悄地探出小腦袋,睜大了兩只圓溜溜的眼睛,好奇地張望著這個(gè)五彩繽紛的世界。花兒們穿上春姑娘送給她們的連衣裙,迎風(fēng)跳起了歡快的舞蹈。河邊的垂柳才剛剛冒出嫩嫩的小芽芽,黃黃的,可愛極了。一陣微風(fēng)吹來,垂柳隨風(fēng)飄動(dòng),輕輕地拂過堤岸,把那柔軟的枝條伸進(jìn)小河里,宛如一位姑娘正對(duì)鏡子梳理她那飄逸的長(zhǎng)發(fā)呢!收到春姑娘的信,小燕子換上了一身黑亮的`晚禮服,也匆匆從南方趕來參加這熱鬧非凡的盛會(huì),她圍著桃花轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,羨慕地說:“桃花妹妹,你長(zhǎng)得真美呀!粉紅粉紅的花瓣,嫩黃嫩黃的花蕊,真讓人羨慕死了!還有,你的味兒是這么的香,我聞了之后都醉了!甭犃诵⊙嘧拥脑,桃花那原本粉嘟嘟的臉蛋就更紅了!拔夷谋鹊蒙狭鴺浣憬阊剑闹l多柔軟呀!痹谝慌浴熬毟琛钡狞S鶯拍拍翅膀說:“要我說呀,你們搭配在一起才美呢!甭犃它S鶯的話,大家都哈哈大笑起來。

          “草長(zhǎng)鶯飛二月花,拂堤楊柳醉春煙!痹(shī)人高鼎一邊吟誦著,一邊欣賞著這迷人的春光。

          “放風(fēng)箏嘍!放風(fēng)箏嘍!”一陣銀鈴般的童音從身后傳來。高鼎尋聲望去,只見一群放學(xué)早歸的孩童手持著各色各樣的風(fēng)箏向田野奔去,他們穿者花花綠綠的春裝,臉上洋溢著比春天還要爛漫的笑容。

          “飛起來嘍!飛起來嘍!”孩子們高興地叫了起來。你看,那只“大蜻蜓”鼓著兩只大眼睛,連連撲扇著翅膀;那只“老鷹”張開翅膀,做出“蒼鷹撲兔”的姿勢(shì),虎視眈眈地注視著空中的其他風(fēng)箏;那只“鷂鷹”卻滑稽得很,像喝醉了酒似的,忽上忽下的直搖擺,逗得孩子們哈哈大笑……

          那草、那花、那柳、那鶯、那兒童,譜寫了一首和諧的春之韻。

        春韻的作文11

          暖風(fēng)習(xí)習(xí),春姑娘邁著輕盈的步伐,經(jīng)過了一冬的睡眠,它慢慢地睜開了迷迷蒙蒙的眼睛,似乎忘記了什么,帶著濃濃的春意,來到人間,灑下一片片新的生命!

          這天,我們一家興高采烈地來到了爺爺家踏青,山間小路上,新生的小草挨個(gè)探出頭來,誰(shuí)也不讓著誰(shuí)。粉紅色的小花在春風(fēng)中翩翩起舞,似乎在炫耀著:“怎么樣,我像不像一個(gè)小舞蹈家!”又像在為我們傳遞信息:“春天來了,春天來了!”明媚的春光,它像一位慈祥和藹的母親,輕輕地,輕輕地,撫摸著幼小的我們,為世界增添光彩!

          美麗的蝴蝶就像一位位仙女,在花叢中穿梭,述說著飛翔的概念。勤勞的蜜蜂是一位無私奉獻(xiàn)的仙女,每天都在忙忙碌碌地工作,嗡嗡------好似在說:“我是位辛勤的`工人,我有永遠(yuǎn)做不完的工作!”瞧,雞家族們也來湊熱鬧,只見一只公雞直挺著身子,帶頭領(lǐng)隊(duì)。那紅雞冠一翹,就像在警告著我們,誰(shuí)要想動(dòng)我們家“成員”的一根毛,我就對(duì)他不客氣!母雞媽媽帶領(lǐng)著小雞們,只害怕自己稍不留神,讓哪只小雞趁機(jī)逃跑!

          在山上往下望,一望無垠的稻田,有綠油油的秧苗,有金燦燦的玉米,有紅通通的西紅柿,讓人看了心曠神怡!天空中,絲絲游云,猶如碧波上的大海游蕩的幾只“白帆船”,橫掠過的小鳥嘰嘰喳喳,好像在尋找著媽媽!

          明日留給夜晚的是美麗的夢(mèng)幻,小河留給遠(yuǎn)方的是無私的奉獻(xiàn),春天留給秋季的是豐收的喜悅,而童年留給我的則是多姿多彩的記憶。

        春韻的作文12

          窗外不知何時(shí)飛來了可愛的小燕子;地上鉆出了嫩嫩的小草;細(xì)長(zhǎng)的柳枝吐出了嫩芽,在柔和的春風(fēng)中搖曳著,燕、草、柳和著“嘩嘩”的流水,奏響了一首春之曲。

          春姑娘用自己的花籃變出了這美妙如畫的春天,并柔和的說:“孩子們,醒醒呀,春天來了!庇谑欠N子們睜開朦朧的睡眼,喝一口甘露,挺一挺身子,曬曬太陽(yáng),又挺一挺身子,不知不覺來到這繁榮、奇妙的春天。迎春花更是搶先一步,把自己孕育了一冬的笑臉露了出來。黃黃的花朵羞羞答答的挖出頭來,有的還是含苞欲放的骨朵兒真像一個(gè)忍俊不禁的笑容。

          風(fēng)兒也來湊熱鬧,它像一個(gè)調(diào)皮的小弟弟,吹著歡快的口哨,拂摸著萬物,所有的生靈在他的輕拂下,茁壯的成長(zhǎng)。風(fēng)兒在藍(lán)空中自由的.跳舞,是多么的自在。

          “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!焙靡慌纱阂獍蝗坏木跋螅”狈降拇禾煊瓴欢,但偶爾的細(xì)雨便會(huì)使一切富有生機(jī)的事物籠罩在似煙似霧似紗似幻的朦朧中,有一種說不出的美感。北方的雨溫暖而簡(jiǎn)單,在其中夾雜著一股冷艷的氣息,仿佛是一位多愁善感的女子。

          春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),也是一個(gè)孕育著生命的季節(jié)。所有的生物都在她的懷抱中幸福、快樂的生長(zhǎng),都期待著自己能重?fù)Q美好容顏。我們誰(shuí)不是這樣等待著春天呢?如果我們錯(cuò)過一個(gè)播種的春天,就會(huì)失去一個(gè)收獲的秋天,我們何不拿起自己手中的“神筆”為自己勾畫未來的藍(lán)圖呢?

          在春天里,我們等待著,在春天里,我們播種著,在春天里,我們成長(zhǎng)著!耙荒曛驹谟诖骸保谶@個(gè)充滿生機(jī)與活力的季節(jié)里,我們更應(yīng)該為自己塑造一個(gè)更美的“春天”。

        春韻的作文13

          暮春三月,江南草長(zhǎng),雜花生樹,群鶯亂飛。吹面不寒的,是春風(fēng)。厭倦了單調(diào)的學(xué)習(xí)生活,總想尋覓春的足跡,想看看盛開的桃花,想聽聽細(xì)細(xì)的流水聲,想觸摸新生的嫩芽,想嗅嗅百花的芬芳。想到南山上走馬觀花,帶著春意,帶著好心情到千里桃花中去,瓣瓣桃花落在我的'身上,落在我的臉龐。身邊盡是桃花的香氣,桃花化雨,雨伴桃花再看看四周粉紅的香氣彌漫,不由得深呼吸一口。可是我又屏住了呼吸,因?yàn)檫@美景太柔嫩了,我生怕哪怕是一口氣就破壞了她。

          我多想在白云湖泛舟,一卷詩(shī)書,一盞清茶,一壺濁酒還有我這煞風(fēng)景的人。在廣袤的湖面,迎著湖風(fēng),嗅著風(fēng)里那淡淡的腥味和淡淡的香,頓時(shí)精神爽朗,開言吟到:“雙飛燕子幾時(shí)回?夾岸桃花蘸水開。春雨斷橋人不度,小舟撐出柳陰來”可惜春天的太陽(yáng)不如月亮美麗,我便啜口茶,飲口酒,拿起我的書躺在蘭舟上聽著嬌鶯恰恰地啼叫。不知不覺我和周公便對(duì)起弈來,可惜勝負(fù)未分我又醒了。此時(shí)皓月當(dāng)空,萬籟俱靜。我站了起來對(duì)著月亮長(zhǎng)嘯一聲,然后舉杯邀明月,與月共飲,與月共舞,與影把盞,與影同歡。月兮月兮,影月把盞結(jié)兄弟,高山流水遇知音。孤身獨(dú)月書劍伴,更喜千里杜鵑啼!“誰(shuí)家今夜扁舟子?何處相思明月樓?可憐樓上月徘徊,應(yīng)照離人妝鏡臺(tái)!辈恢膩淼穆曇,吐字圓潤(rùn),溫柔清晰。我唯有一笑,笑我這虛幻的夢(mèng)境,一切的美好不過是碧草上的朝露,轉(zhuǎn)瞬即逝。

          還是那么單調(diào),還是那么枯燥。我想尋找春天,可我一細(xì)想便作了罷。春天太美麗了,我一個(gè)人承受不了,胸中的喜悅,心中的苦悶若是迎逢上春,一定會(huì)化為語(yǔ)言,滔滔不絕。想多了,說多了,也便就痛苦了,所以我一直沒趕得上春,只好看著春的逝去而惆悵傷感。

          希望有一天,我會(huì)融入春天的美好。

          希望有一天,生活也像春天般美好。

        春韻的作文14

          春天來了,春風(fēng)姑娘牽著春雨娃娃的手來了,他們用自己的手撫摸著萬物。就像古詩(shī)中所說:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。”

          你看,柳樹、小草被春風(fēng)喚醒了,他們紛紛探出嫩芽,好像在說:“啊!春天的空氣就是新鮮,還有這景色,真可以讓我們一飽眼福啦!窩在地下的感覺可真難受!”梨花穿上雪白的裙子,正同迎春花比美呢!白玉蘭紫玉蘭都已過了盛花期,緞子般的花瓣紛紛落下,化作春泥更護(hù)花。

          梨花白,桃杏粉,在這絢彩的春天,各色花兒們準(zhǔn)時(shí)聚首,不僅完成比美大事,還醞釀著繁殖后代的大事。風(fēng)姑娘溫和地對(duì)花娃娃們說:“你看,城市的春天這么美,鄉(xiāng)村更會(huì)有別樣的風(fēng)景,讓我們一起去鄉(xiāng)村瞧一瞧吧!

          春姑娘牽著雨娃娃的手,乘著云伯伯的船一起去鄉(xiāng)村。在路上,他們碰見了從南方來趕來的燕子,燕子問:“你們要去哪里呀?”雨娃娃回答:“我要和風(fēng)姐姐去看看農(nóng)村的春天!”燕子說:“我們一起去吧,正好乘著你們的云船一起去!庇晖尥揲_心地說道:“我們又多了一個(gè)伙伴!”

          到了鄉(xiāng)村,“嗡嗡嗡”,勤勞的`蜜蜂穿梭在金黃的油菜花叢中,帶上沉甸甸的花蜜返回蜂巢,釀著今年的新蜜;勤勞的農(nóng)民們正在忙著翻地耘田,等待時(shí)機(jī)播種水稻。這時(shí)布谷鳥“布谷布谷”地叫著,仿佛在催促我們勤勞刻苦。雨娃娃感慨道:“鄉(xiāng)村雖沒城市這么熱鬧,但比城市更美麗!

        春韻的作文15

          春天像綿軟的紗布,輕輕撫摸眾人被冬天凍得干燥的臉龐。夏是狂躁的火神,在大地上鑄劍。秋是浪漫的代表,用黃葉點(diǎn)綴自己的宮殿。冬天是冷漠的女神,她有許多傷痛,卻不想讓世人知曉,只好在自己的盛宴上用雪花掩藏自己的悲苦和怨恨。

          但,我喜歡春。

          春暖花開,被冷漠女神凍住的生物,都回到了常態(tài)。林間是最明顯的。

          與朋友一起去山林里穿梭,朋友隨口說:“文筆很好啊,來一個(gè)自編詩(shī)句唄!”我欣然接受,于是說道“山鳥對(duì)唱比林澗,春色不知是瑤仙!

          朋友鼓掌,說:“你怎么腦袋里全是這種好的文字。〗探涛覇h!”我半開玩笑半認(rèn)真地說:“春天來啦!不僅小蟲兒蘇醒了,大腦也在正常運(yùn)轉(zhuǎn)了!闭f完便開溜了。只聽得后面的朋友佯裝大怒,吼:“你又忽悠我!看我怎么教訓(xùn)你!”

          我大笑地跑進(jìn)了林子的`深處。

          跑累了,兩個(gè)女生坐在地上,看著頭頂細(xì)碎的陽(yáng)光,也看到了抽出的嫩芽。它是那么綠,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,體現(xiàn)出了春天的生機(jī)勃勃。不遠(yuǎn)處,兩只黃棕色的小鳥正在那里你一句,我一句!霸瓉砟愕脑(shī)句是由實(shí)物想象出來的。 蔽覜]有回答,我正看著小溪發(fā)呆。溪里有許多快活的小魚兒在嬉戲,春天真的來了呀!溪里倒映著蔚藍(lán)的天空,看見有幾只鳥兒飛過,看起來逍遙極了,它們不緊不慢地飛著。我心里暗想:它們不會(huì)是要請(qǐng)導(dǎo)游過來講解吧!

          春天,到處都可以找到它的身影。

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