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無(wú)聲的淚作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的無(wú)聲的淚作文，希望能夠幫助到大家。
無(wú)聲的淚作文1
我坐在房間的地板上，雙手環(huán)膝，嘴巴微張，訥地看著天上的星星。
我在想，哪一顆是太奶奶？
噢，對(duì)了，太奶奶今天才變成的星星，不好找。我的思緒忽的飄到了從前。
爸爸媽媽都加班，爺爺奶奶住在老房子，家里只有我和太奶奶。
我看著電視，放著動(dòng)畫(huà)片，我原本應(yīng)該很開(kāi)心的，可現(xiàn)在我一點(diǎn)兒也開(kāi)心不起來(lái)。往常這時(shí)候媽媽已經(jīng)在給我講故事了，而太奶奶，她都不識(shí)字啊。正郁悶著，燈“啪”地暗了。
我嚇了一跳。原來(lái)是停電了。
坐在一旁的太奶奶見(jiàn)我有些害怕，急忙找出手電筒，一邊找嘴里一邊還念叨著："別急啊孩子，停電了正好去睡覺(jué)�！闭f(shuō)著，就背起我，借著手電筒的微光，向臥室走去。老人的步子很慢，但是很穩(wěn)，我能聽(tīng)見(jiàn)她均勻的喘氣聲，本來(lái)行動(dòng)就不便的老人，現(xiàn)在再背上我，實(shí)在有些吃力。
夏天的夜晚燥熱難忍，更何況現(xiàn)在停了電。我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著，皺著眉頭。
太奶奶用粗糙而寬厚的手掌幫我皺著的'眉舒展開(kāi)來(lái)，然后用扇子一下一下地給我扇著風(fēng)，豆大的汗珠淌下來(lái)，淌進(jìn)我的衣領(lǐng)……我漸漸瞇上眼睛。……而太奶奶，就這樣堅(jiān)持到了來(lái)電為止。
思緒又飛到現(xiàn)在。
我捂著嘴，努力不讓自己哭出聲，難過(guò)、悲痛、惋惜……所有情緒，都含在了這無(wú)聲的淚里。
太奶奶，你怎么走了呢？
無(wú)聲的淚作文2
在一個(gè)雨天，超作出了一個(gè)決定：在濤和杰之間選擇濤。在那個(gè)美麗的大花園李，三人相對(duì)無(wú)言。最后還是她開(kāi)口說(shuō)話(huà)了，我想了許久，我認(rèn)為我還是選擇濤比較好。杰，我對(duì)不起你，希望你在以后的路上找到更好的另以半。說(shuō)完就轉(zhuǎn)過(guò)身獨(dú)自哭泣起來(lái)。 杰總是笑了笑就向了雨中，他想不通這是為什么？為什么自己對(duì)他這么好，換來(lái)的只是失望。 不知不覺(jué)，他來(lái)到了學(xué)校。望著這個(gè)曾經(jīng)他們相識(shí)的地方，這是心中有一種說(shuō)不清楚的心緒。邁著沉重的腳步來(lái)來(lái)到了自己的座位上。他拿出曾經(jīng)寫(xiě)給她的一封封、信，一下全部投到了垃圾堆。無(wú)聲的心，無(wú)聲的行為真正的詮釋著此時(shí)他的心緒。
他周?chē)囊磺惺悄敲吹牧硭舷ⅲ某芭_(tái)走去。來(lái)到了窗邊的座位上。望著窗外的雨，她還是沒(méi)有過(guò)多的`言語(yǔ)，依偎在教室的窗臺(tái)在，眼淚在隨著風(fēng)兒在飛。心中升起絲絲愁緒。想想2年多來(lái)對(duì)她的愛(ài)勝過(guò)自己時(shí)，他的心在承受著前所未有的打擊。
不知過(guò)了多久，窗外的天空開(kāi)始彌漫起一片片淚雨相融的雨水。哀痛的聲音穿過(guò)雨層向四周彌漫。
一切的一切在此時(shí)他看來(lái)是那么的不可思意。
這時(shí)的老天好象也在為他哀嘆。
這時(shí)無(wú)聲的淚編織成一張張愁網(wǎng)向天邊灑去。
哦/著無(wú)聲的淚。
無(wú)聲的淚作文3
四年級(jí)下學(xué)期，張小似乎成了我們班人人討厭的壞學(xué)生，就王碼也開(kāi)始與她作對(duì)了。一次體育課上,王碼竟然拿我的毽子砸她，還讓我以后別理她。特別是那一次，我們班的男生周陽(yáng)趁她下課不在教室，竟把她的書(shū)包使勁地往地上一扔，把椅子推倒，把書(shū)包里的書(shū)和試卷全部都拿了出來(lái)，扔在地上，還把數(shù)學(xué)書(shū)打開(kāi)，在上面踩了幾個(gè)腳印……我實(shí)在看不下去了，便幫她把這些都整理好。
更可氣的是：一次下課，我在走廊里走，張小突然背著書(shū)包從教室走出來(lái)，拉著我的`手。我問(wèn)她為什么要背書(shū)包？她說(shuō)：“我是為了不讓周?chē)耐瑢W(xué)偷我的東西才背書(shū)包的。”我們?cè)谧呃壤镒吡艘粫?huì)兒，我們班最令人討厭的兩個(gè)男生民成和地龍突然竄了出來(lái)，并把張小和我拉開(kāi)了。民成說(shuō)：“張小，你膽子不小啊，竟然敢逃學(xué)。王君戎，你快回教室，別學(xué)張小逃學(xué)�！敝�，他們兩個(gè)又把這件事告訴了王碼，然后和王碼一起告訴了老師。老師知道后，二話(huà)不說(shuō)，就罰張小抄課文，她正氣凜然地說(shuō)：“我沒(méi)有，王君戎可以證明�！崩蠋焼�(wèn)我她是不是在逃學(xué)，我搖搖頭說(shuō)：“不是�！焙髞�(lái)，這件事在班上傳開(kāi)了，同學(xué)們私下都紛紛議論說(shuō)我們逃學(xué)。
我聽(tīng)了，感到委屈極了，可這又有什么辦法呢？
我恨他們兩個(gè)男生！無(wú)聲的淚不由自主地，一滴滴……
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