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10年后的我作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的10年后的我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
10年后的我作文1
長(zhǎng)大后，我憑著對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)，踏進(jìn)了科學(xué)的未知領(lǐng)域。在一個(gè)研究所里從嚴(yán)關(guān)于克隆的相關(guān)工作。
有一天，我正在進(jìn)行對(duì)于克隆機(jī)的臨床實(shí)驗(yàn)。我將一只小白鼠放進(jìn)了克隆復(fù)制口內(nèi)，我按下啟動(dòng)開(kāi)關(guān)，只聽(tīng)“砰”的一聲，整個(gè)實(shí)驗(yàn)室頓時(shí)，白煙燎繞。當(dāng)煙散去后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)只有一只小白鼠，一下子變成了兩只！一陣陣喜悅涌上心頭，我歡呼起來(lái)：我成功了！我成功了！我滿心歡喜地回到了家，美美地睡了一覺(jué)。第二天，剛爬起來(lái)，一件壞事，一下了，閃過(guò)我的腦海，昨天離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室時(shí)克隆機(jī)的開(kāi)關(guān)忘記關(guān)了！我趕快穿好衣服、刷牙，連早餐都顧不上吃，就心急火燎地開(kāi)車，趕到了研究所。我剛把實(shí)驗(yàn)室的門(mén)打開(kāi)，成千上萬(wàn)只小白鼠，便撲面而來(lái)了。我穿過(guò)白鼠群，艱難地將克隆機(jī)的`開(kāi)關(guān)關(guān)掉。當(dāng)我走到一面鏡子前時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，如今我的工作服，被小白鼠啃得破破爛爛的，整個(gè)看上去就是乞丐！我急忙換了衣服，這才開(kāi)始收拾殘局。
經(jīng)過(guò)這件事教訓(xùn)，我以后再也敢粗心大意。
10年后的我作文2
春在土壤中探頭，夏雨在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，秋在金風(fēng)中成熟，冬在寒冷中磨礪。春去秋又來(lái)，在歲月的感悟中，一顆感悟后的幼苗可以洗掉翠綠的嫩芽長(zhǎng)成參天大樹(shù)，而我也如此，從一件小事中我受到感悟。
感悟?qū)ξ覀儊?lái)說(shuō)，只不過(guò)是吃的東西受到感悟，但有些人仔細(xì)品味后，成了參天大樹(shù)……在生活中令我們感悟的是水是拿來(lái)解渴，一旦注入甜的東西，水變得甘甜是似如對(duì)媽媽注入了愛(ài)……
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成了成熟穩(wěn)重的少年，在成為少年之間中和許多的酸甜苦辣，有太多的喜怒哀樂(lè)，這其中引發(fā)我的思考，歲月驀然回首：半夜三更我發(fā)了高燒被媽媽知曉。媽媽連忙拿來(lái)水和濕巾，以前都是發(fā)燒去看病，但在夜晚那些退燒事情看來(lái)簡(jiǎn)單無(wú)比的'事情，感覺(jué)好像變成了最難的事，濕巾放在我的額頭上，我的視野模糊，老媽媽為我忙碌的身影……直到我的發(fā)燒退了，看見(jiàn)退了燒的我。媽媽粗了個(gè)口氣，臉上露出了安心的神情……從中我受到了感悟世上的母親是我們溫暖的港灣，是最偉大的人……
感悟其實(shí)只是一瞬間的事，只是這一瞬也許會(huì)有很多:心酸苦澀……，據(jù)說(shuō)這就是感悟一一我們以為自己走了很遠(yuǎn)而時(shí)光卻笑著說(shuō):“我只不過(guò)眨了一下眼�！�
這就是感悟后的我！
10年后的我作文3
長(zhǎng)大后的我已經(jīng)是全宇宙最引人注目的魔法師了。我這個(gè)魔法師可是無(wú)所不能，輕而易舉就能呼風(fēng)喚雨，招水引火。接下了我就給你們看一看我的偉大事件吧。
有一天，我聯(lián)想聯(lián)翩，想出了一個(gè)好魔法來(lái)解決人們?nèi)绾畏乐管囕v相撞這個(gè)難題。
首先，我先用催眠魔法把整個(gè)宇宙都催眠了，再開(kāi)始干活。
我先用制作魔法來(lái)制作一些反彈隱形膜、保護(hù)膜、控制手柄，再用控制魔法把這些東西運(yùn)到各個(gè)路口、小巷、大街，再把它們按順序安裝好。這樣子的話就不用再怕有車輛相撞了……
接著我來(lái)介紹介紹這三個(gè)東西的作用吧。
一：反彈隱形膜。它主要材料是隱形芯片、反彈膜、無(wú)傷害安全貼與療傷、恢復(fù)功能貼這幾個(gè)。它的作用是：如果有人撞破保護(hù)膜，它可將那住哪撞破的人安全放回原來(lái)的`地方，并且修復(fù)保護(hù)膜。
二：保護(hù)膜。它主要材料是：金剛膜、隱形顏料。作用是：防衛(wèi)火彈、大炮、火箭炮等危險(xiǎn)武器。
三：控制手柄。這可是一部巨作呀，它可以控制一切東西，除人以外。只要你輕輕一按按鈕，你前面的高樓大廈就可連根拔起了。
怎么樣，你們是不是也十分崇拜我呢？是的話就到未來(lái)這個(gè)世界來(lái)找我吧，記住了，我可是大名鼎鼎、遠(yuǎn)近馳名的王鈺棟大法師哦！
10年后的我作文4
20xx年，我已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)男子漢，一個(gè)英俊的小伙子！我已經(jīng)成為一家公司的老板。我回到家，打開(kāi)了我喜愛(ài)的電腦，看到電腦上出現(xiàn)了一封電子郵件，這是多年不見(jiàn)的老同學(xué)李嘉軒發(fā)來(lái)的，電腦上閃著他英俊的照片，我連忙打開(kāi)郵件看起來(lái)。
呂宗洋，你還記得我這個(gè)老同學(xué)嗎？眨眼間，我們已經(jīng)分別34年了，最近我準(zhǔn)備召集全部同學(xué)到酒店里舉行一次隆重的聚會(huì)，你感覺(jué)如何？不過(guò)，你這個(gè)大老板一定要參加哦。大屏幕上又陸續(xù)出現(xiàn)了活潑帥氣的馮浩宇、可愛(ài)調(diào)皮的劉敏宇、美麗動(dòng)人的周子琳，還有假女生張靜軒……。
終于到了聚會(huì)的日子，早上我先到大別墅下面的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)晨練，之后，換上一身休閑衣，去超市里買了一瓶82年的紅酒又回到了家里。我穿上西服打好領(lǐng)帶，然后就整妝出發(fā)了。還沒(méi)有走到酒店門(mén)口，就看見(jiàn)老同學(xué)肖昂和李嘉軒這兩個(gè)好兄弟。李嘉軒還是那么帥氣，肖昂也一樣，我還看到了老同學(xué)謝張欣，他真是大變樣了，他小時(shí)候是一個(gè)看起來(lái)很臟的孩子，但是現(xiàn)在卻看不出來(lái)了，他的領(lǐng)帶打的整整齊齊，穿著帥氣的西服正向大家打招呼。大家聊的熱火朝天，我依然跟在學(xué)校一樣，是一位班長(zhǎng)，是穿梭在人群中是最耀眼的一個(gè)。
通過(guò)這次聚會(huì)，我了解到同學(xué)們有的.讀了博士，有的成了高官，有的成了科學(xué)家，有的當(dāng)了特種兵，有的做了人民教師，大家都在各自的崗位上敬業(yè)工作，為國(guó)家做出了巨大的貢獻(xiàn)，我真為她們感到驕傲啊。
10年后的我作文5
15年后，我已經(jīng)26歲了。那時(shí)，我也許成了一名舉世聞名的作家。烏黑光亮的頭發(fā)，淡淡的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，讓你不敢跟我撒謊。鼻梁上掛著一副眼鏡，再配上整齊的西服，更是風(fēng)度翩翩。
我成了作家，生活也離不開(kāi)筆了，筆是我后半生的伴友。也是我最好的朋友。我不會(huì)像其它作家一樣。只會(huì)寫(xiě)那種散文。而是寫(xiě)一種兒童�？吹男≌f(shuō)。告訴他們他們是幸福的'孩子。再想想山區(qū)的孩子。每天過(guò)著凄風(fēng)苦雨的日子，但還是沒(méi)有幸福。我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，莫讓它悄悄溜走。岳飛說(shuō)“莫等閑，白了少年頭，空切悲！即使你到老之后。開(kāi)始珍惜這份幸福的時(shí)光，但一切已經(jīng)晚了。
成為作家后，我每天起早貪黑，頂著繁星出門(mén)，去圖書(shū)館看作家的文章，吸取作家的經(jīng)驗(yàn)。晚上，踩一地月光回家。我的一生就像一臺(tái)全速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，不停得在為社會(huì)奉獻(xiàn)，在為人民奉獻(xiàn)。
是啊，人生最美好的事就是奉獻(xiàn)，是有奉獻(xiàn)，才能將人生演繹得盡善盡美，才能使人感受到生命是那樣得五彩繽紛！
10年后的我作文6
20xx年，剛剛過(guò)了30歲的我，正在百葉窗前靜靜地思考。
20年后的我，是一名作家。我的文章是全宇宙孩子喜怒哀樂(lè)的真實(shí)寫(xiě)照，一個(gè)個(gè)鮮活的人物在大家腦海中揮灑著汗水，仿佛在跟你討論童年的篇章。我是全宇宙100名杰出兒童書(shū)作家之一，我的書(shū)受到孩子們熱烈的歡迎，瘋狂地?fù)屬?gòu)。
20年后的我，雖然是作家，但也十分輕松。讀音筆就幫了我大忙，你只要對(duì)它說(shuō)你要寫(xiě)的話，它就會(huì)工工整整地寫(xiě)在紙上。我每天只要對(duì)讀音筆說(shuō)要寫(xiě)的書(shū)就可以了
20年后的.我，移居在月亮系，因?yàn)槿祟愐呀?jīng)有1000億人了，整個(gè)太陽(yáng)系都住不下。在月亮系中，我住在一個(gè)命名為“戀蝶”的星球，這里百分之八十二是海洋，陸地的百分之七十七是花草樹(shù)木，跟地球幾乎沒(méi)什么兩樣。
20年后的我，每天都有大事，今天我和著名科學(xué)家討論，明天又與天洋系的機(jī)器人總管討論，生活忙而不失光彩。
20年后的我，一切都很滿足。因?yàn)�，這一切都在我15歲時(shí)的意料之中。
10年后的我作文7
在小時(shí)候，我有過(guò)很多夢(mèng)想：當(dāng)科學(xué)家，當(dāng)演員，當(dāng)歌手……但是在那個(gè)暑假里，我看了一部關(guān)于軍人的電視劇，使我的的夢(mèng)想改變了，就是當(dāng)一名軍人。
20年后，我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為了一名出色的.特種兵，而且還當(dāng)上了營(yíng)長(zhǎng)。在部隊(duì)里，有一個(gè)最出色最頂端的營(yíng)：猛虎突擊營(yíng)。而我就是猛虎突擊營(yíng)的營(yíng)長(zhǎng)，我們每次執(zhí)行的任務(wù)都是最難最危險(xiǎn)的任務(wù)。
“滴滴滴”警報(bào)拉響了，猛虎突擊營(yíng)全體出列，“立正，稍息。”我說(shuō)“同志們，這次的任務(wù)非常危險(xiǎn)，我們的目標(biāo)是殲滅國(guó)際犯罪組織，這個(gè)組織非常強(qiáng)大，曾經(jīng)在國(guó)外做過(guò)很多大型的犯罪活動(dòng)，這次他們來(lái)到了中國(guó)，我們就一定不能讓他們逃出中國(guó)再去犯罪禍害他人，一定要將他們一窩端。你們有沒(méi)有信心完成這次任務(wù)？”“一定完成任務(wù)”全體猛虎成員回答說(shuō)。“拿裝備，上車前往港口埋伏�！�
“全體注意，全體注意。目標(biāo)已出現(xiàn)，目標(biāo)已出現(xiàn)，做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備�！比w成員擺好拿槍的姿勢(shì)，時(shí)刻準(zhǔn)備戰(zhàn)斗�！澳繕�(biāo)已進(jìn)入包圍圈，圍上去準(zhǔn)備包圍，請(qǐng)全體做好準(zhǔn)備，一定要注意安全，聽(tīng)我指令。”“行動(dòng)。”猛虎突擊營(yíng)的成員立刻包圍了上去，敵人也發(fā)現(xiàn)了他們“打”營(yíng)長(zhǎng)發(fā)出來(lái)指令，敵人也開(kāi)火了經(jīng)過(guò)一番激烈的戰(zhàn)斗，敵人全被殲滅，猛虎突擊營(yíng)無(wú)一陣亡，5名隊(duì)員受傷。
在升旗儀式中，首長(zhǎng)宣讀“本次殲滅任務(wù)中，猛虎突擊營(yíng)成員出色的完成了任務(wù)，所以全體猛虎突擊營(yíng)成員記一等功一次�！�
10年后的我作文8
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼20年過(guò)去了，那時(shí)候我有了自己的家庭，當(dāng)然也有了自己的職業(yè)。
我的職業(yè)是一個(gè)探險(xiǎn)家，我的工作當(dāng)然就是去一個(gè)又一個(gè)危險(xiǎn)的地方去冒險(xiǎn)。然后再寫(xiě)探險(xiǎn)報(bào)告。
這一次我的探險(xiǎn)是海洋探險(xiǎn)。去觀察一下鯨的生活。我脫下衣服，穿上游泳衣，做了一些熱身運(yùn)動(dòng)，撲通一聲跳入海里。因?yàn)槲以诤０兜呐赃�，自然是絕對(duì)不可能碰到鯨的。于是我便向海洋的中央游去，正好碰巧遇到了一只大白鯨。我向它游去，它看見(jiàn)了我就像老鼠看見(jiàn)貓似的，立刻掉頭瘋狂地游著。正當(dāng)我非常奇怪時(shí)，突然，我覺(jué)得我的背后有一只龐然大物。我扭頭一看原來(lái)是一只大白鯊，我心里非常的吃驚。但又為了那條大白鯊不吃白鯨，我只能冒險(xiǎn)一搏了。我迅速在大白鯊迅速躍動(dòng)幾下，拉住了白鯨的身子，讓鯊魚(yú)注意到我。然后我迅速向另一邊游去，大白鯊以為我要逃跑了就迅速追了上來(lái)，以我對(duì)大白鯊的觀察，如果有大白鯊的.地方就一定還有一群鯊魚(yú)，我一邊逃跑一邊敏銳地觀察四周，哪兒藏身小鯊魚(yú)了？我正思索著，突然一群鯊魚(yú)從我身邊冒了出來(lái)，紛紛向我涌來(lái)。我便使出全身的力氣向前游去，但是我只是一個(gè)人而已，速度怎么比得上鯊魚(yú)的速度呢？就在這群鯊魚(yú)快捉到我時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)向下游，到深處讓他們找不到我。就走了，我乘機(jī)游到了大白鯨那里，仔細(xì)地觀察著。
我把那次觀察的東西詳細(xì)認(rèn)真的記錄了下來(lái)，后來(lái)還上了報(bào)紙。這就是20年后的我—有名的探險(xiǎn)家。
10年后的我作文9
一想到我已經(jīng)長(zhǎng)大成人了，心里就格外的興奮，此時(shí)此刻，我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，走上了工作崗位。我童年的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。
此時(shí)，我可能已經(jīng)是一位年輕的作家，這是我兒時(shí)的夢(mèng)想，我利用手中的筆描畫(huà)出了生活中溫馨的畫(huà)面，感動(dòng)著無(wú)數(shù)的人，文字是我手中的武器，我會(huì)把生活中的美好記錄下來(lái)。
我也可能是一名救死扶傷的醫(yī)生，這也是我童年的夢(mèng)想。記得班級(jí)中同桌的伙伴的家長(zhǎng)經(jīng)常跑醫(yī)院，我看到她不高興的時(shí)候，就知道她家又有人生病。跑醫(yī)院，找醫(yī)生，也不一定都是會(huì)滿意而歸。我如今當(dāng)上了醫(yī)生，我會(huì)認(rèn)真的`對(duì)待每一位病人，醫(yī)者仁心。我會(huì)仔細(xì)的詢問(wèn)病情，會(huì)合理的用藥。讓患者到了我這，不久就可以痊愈出院，全家人都能過(guò)團(tuán)員的生活，讓死神不在光顧人間。
我也可能是一名嚴(yán)厲的法官，小的時(shí)候，看到動(dòng)畫(huà)片里的壞蛋讓我嫉惡如仇。所以，我當(dāng)上了法官，我會(huì)秉公執(zhí)法，不放過(guò)一個(gè)壞人，也不冤枉一個(gè)好人，維護(hù)好社會(huì)的安定和團(tuán)結(jié)。
我可能是一名老師，我一定要做小學(xué)老師，我很是喜歡我的小學(xué)老師，我也要當(dāng)一名和她一樣溫柔可親的老師，善待班級(jí)中的每一個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)中我是他們的老師，生活中我會(huì)是他們的朋友，我們一起完成了學(xué)業(yè)，一起快樂(lè)的成長(zhǎng)。
要想實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我知道還有很長(zhǎng)的一段路程，我知道要實(shí)現(xiàn)每一個(gè)夢(mèng)想，都要從現(xiàn)在做起，認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)和感受生活，為實(shí)現(xiàn)自己的理想打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
希望我的夢(mèng)在不久的將來(lái)能早日實(shí)現(xiàn)。
10年后的我作文10
我站在自己買的一棟別墅前。
旁邊是一塊大概80平米的地，上面種了一些花生呀，青菜與蘿卜，還有一片果園，那是的我，雙鬢依舊黑色，偶有少許白絲，于是我爬上梯子，頗有興趣的將蘋(píng)果摘下來(lái)。
50年后的我，每天無(wú)憂無(wú)慮，天天都神清氣爽的跑到大廣場(chǎng)去跳健身操，跳完操，提著迷你音響，大汗淋漓的走回家。
50年后的我，看著照片，年輕的我對(duì)組織學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，自己買了一臺(tái)電子顯微鏡，一步步艱難的啃著說(shuō)明書(shū)，一天一點(diǎn)的學(xué)習(xí)，沒(méi)事就東跑西跑，把顯微鏡放在不同的位置，肉眼看起來(lái)就像一灘水，用飽含著好奇的眼睛往里瞧，瞧見(jiàn)了一群黑乎乎、長(zhǎng)長(zhǎng)的、不規(guī)則、蠕動(dòng)的細(xì)菌，一扭一扭，移動(dòng)速度很慢，但能見(jiàn)到他們的形狀，從平滑型蠕動(dòng)成鋸齒形。在利用一根頭發(fā)，瞧見(jiàn)了頭發(fā)上惡心的東西，這更加深了我對(duì)組織學(xué)的好奇，通過(guò)高考我真的考上了理想的大學(xué)——復(fù)旦醫(yī)學(xué)系。
50年后的`我，再換一張照片，這張照片已經(jīng)泛黃，用手輕輕的將塵埃掃去，而孫子卻還陶醉其中。
回想起那次數(shù)學(xué)考試，我總會(huì)傷心，平時(shí)都是90分以上，這次自認(rèn)為很好，可是試卷發(fā)下來(lái)，卻只有72分，拿著試卷的我，哭了，后來(lái)黃老師單獨(dú)把我叫到辦公室，親切和藹地與我談心，找錯(cuò)因，并指示要明確解題方法和考察內(nèi)容，最后在兩人的辦公室我們合影了！
50年后我……有太多太多回憶。
回憶往事，所有都是美好的，真想像講歷史一般，一代傳一代，又好像在咫尺。
10年后的我作文11
長(zhǎng)大后的我，也許是一名服裝設(shè)計(jì)師，為了給人們穿上更美麗的衣服去設(shè)計(jì)；長(zhǎng)大后的我，也許是一名警察，為了人們的安全去堅(jiān)守崗位；長(zhǎng)大后的我，也許是一名作家，為了人們能閱讀到更好的書(shū)籍去寫(xiě)作。但是，我更加希望，長(zhǎng)大后的我是一名老師。
老師，這個(gè)名詞在我眼中是值得敬佩的，也是我的夢(mèng)想。假如我是一名老師，我不會(huì)太嚴(yán)厲，雖說(shuō)嚴(yán)師出高徒，但我不想嚴(yán)厲過(guò)頭。可是我也不會(huì)過(guò)分和藹可親，不能讓他們胡作非為，那就合二為一，五分和藹，五分嚴(yán)厲，不僅能成為學(xué)生們的好朋友，而且能成為一名出色的教師。
假如我是一名老師，我會(huì)用粉筆為同學(xué)們打造一個(gè)知識(shí)的'海洋，和他們一起學(xué)習(xí)，最后到達(dá)成功的彼岸。我會(huì)將知識(shí)化成春雨，滋潤(rùn)著孩子們幼小的心靈。
假如我是一名老師，我不會(huì)給學(xué)生們布置太多作業(yè)，讓學(xué)生盡情享受童年的快樂(lè)。我要讓死板的課文在我的嘴下變得生動(dòng)有趣，讓學(xué)生們愛(ài)上學(xué)習(xí)，讓學(xué)生們?cè)谡n堂上也不缺少快樂(lè)。
老師就是一陣清風(fēng)，將涼爽帶到人間；老師就是一泓泉水，滋潤(rùn)我們的心田；老師就是一縷陽(yáng)光，給人溫暖，指導(dǎo)方向�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師就像是一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
每個(gè)人都有不同的職業(yè)，可能是醫(yī)生、清潔工、老板……但不管是什么職業(yè)，只要有夢(mèng)想，就是美麗的。雖然夢(mèng)想是很美麗，但是再美麗的夢(mèng)也要靠雙手去實(shí)現(xiàn)。所以，我的夢(mèng)想——老師，更要去努力，去奮斗，積累更多知識(shí)，來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
10年后的我作文12
成功乃快樂(lè)之本，只有取得過(guò)成功，你才能感到成功的快樂(lè)，才能體會(huì)到成功的喜悅。你會(huì)覺(jué)得是你是那么的了不起！
記得上三年級(jí)的時(shí)候，我就體會(huì)到過(guò)成功后的喜悅。因?yàn)槲颐刻炜炭鄬W(xué)習(xí)，愛(ài)動(dòng)腦筋，不動(dòng)就問(wèn)的良好的學(xué)習(xí)態(tài)度讓我的成績(jī)?cè)俨粩嗟纳仙?/p>
這時(shí)，我們又換了一名新的老師，她姓馬，教我數(shù)學(xué)。也不知道怎么的，我的成績(jī)不斷的'上升，猶如出升的太陽(yáng)，直直升到最高點(diǎn)。也許是她講課的態(tài)度認(rèn)真仔細(xì)，也許是我能聽(tīng)懂她講的課吧。看見(jiàn)她就覺(jué)得是那么的親切，她給我們上課也是和藹可親的。那時(shí)的我是越學(xué)越帶勁，幾乎每天上課馬老師都夸獎(jiǎng)我。放學(xué)后，我把老師夸我的事情告訴了爸爸和媽媽。他們覺(jué)得臉上有光，便說(shuō)：“孩子，老師夸你是件好事，但你不要驕傲，否則，你的成績(jī)將會(huì)墜入‘萬(wàn)丈深淵’。好好學(xué)習(xí)吧！”
時(shí)光飛速，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間到了期末，考試后我取得了好成績(jī)，在班里第二名的帽子就帶在了我的頭上；又被評(píng)為“三好學(xué)生”的名譽(yù)稱號(hào)�？僧�(dāng)時(shí)，我領(lǐng)到獎(jiǎng)狀的那一瞬間，我感到無(wú)比的自豪，卻沒(méi)有感到一點(diǎn)點(diǎn)激動(dòng)。心里就覺(jué)得這獎(jiǎng)狀是我應(yīng)該獲得的，別提多高興了。得獎(jiǎng)狀和沒(méi)得獎(jiǎng)狀心里就是覺(jué)得不一樣高興��！
10年后的我作文13
早上，我一覺(jué)睡醒，發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)在一片森林里，我看了看自己，呀！我變成了一只狐貍。
我走到了一條清澈的小河邊，照了照自己。我有著一身橙色的皮毛，一雙黑色的大眼睛，一對(duì)可以聽(tīng)到遠(yuǎn)處聲音的耳朵和一個(gè)大大的尾巴，還有一嘴鋒利的牙齒。
過(guò)了一會(huì)兒，我走進(jìn)了一片森林的深處，看見(jiàn)了很多東西，有綠油油的參天大樹(shù)，可愛(ài)的不知名的小野花，和許許多多小動(dòng)物。我越走越快，到了林子的最深處，我聽(tīng)見(jiàn)了嘩嘩的流水聲，我快速地跑了過(guò)去，水聲越來(lái)越大，我抬起頭一看，是一個(gè)巨大的瀑布，山上的水快速的流了下來(lái)，形成了一個(gè)水簾。這水落下來(lái)的聲音像在演奏一首優(yōu)美的歌曲。可當(dāng)我仔細(xì)聽(tīng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)好像有動(dòng)物在求救。我順著山走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)了一只梅花鹿。它的`身子被一個(gè)裝置給困住了，我用我們的語(yǔ)言告訴它：“我會(huì)來(lái)救你的�！闭f(shuō)完，我發(fā)現(xiàn)了一塊大石頭，我就用前腿把石頭推進(jìn)了洞里，它踩著石頭上來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，偷獵的人發(fā)現(xiàn)了我們，我們跑呀跑來(lái)到了一個(gè)山的山頂，后面是懸崖，他們拿著網(wǎng)子馬上就要抓到我們了，我的腳一滑，一不小心就掉了下去。
我心里一驚，睡醒了，原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)呀！真想知道那只小鹿怎么樣了，這一次的夢(mèng)可真有趣呀！
10年后的我作文14
光陰似箭，寒來(lái)暑往，轉(zhuǎn)眼間就來(lái)到了20xx年，唉，這些年來(lái)生活的變化可真不少。
早上我還在睡覺(jué)，鬧鐘就把我吵醒了，我把頭藏在被子里，可是床頭的起床器就伸手打我了。
我的超能手表立刻叫機(jī)器人保姆萊爾來(lái)幫我拿衣服。萊爾根據(jù)天氣情況，幫我拿好衣服，并幫我穿戴好。
穿好了我來(lái)到了衛(wèi)生間，按了一下黃色按鈕，墻上突然伸出了四只手，一手拿牙刷，一手拿杯子，一手拿毛巾，還有一手拿臉盆，洗潄完了，超能手表通知萊爾幫我做早飯，我來(lái)到餐廳時(shí)，早飯已經(jīng)做好了，我吃了一口，哈，不僅好吃極了，而且也很有營(yíng)養(yǎng)哦。
做完了一切的.事情，我來(lái)到了馬路上，坐上了飛天椅，按了一下FTY鍵，就起飛了。到了學(xué)校我對(duì)著IPE卡上按了一下手指，大門(mén)打開(kāi)了。等我進(jìn)去后，大門(mén)又重新關(guān)上了，學(xué)校設(shè)計(jì)這個(gè)卡，是為了防止壞人進(jìn)入校園，偷東西，搶孩子。
現(xiàn)在孩子們上學(xué)很容易，只要帶一張VAY卡就可以了，課上的內(nèi)容全在這里面，大家上學(xué)只需要把那張卡放入電腦里就可以了，聽(tīng)不明白也不要緊，只要按一下APM鍵就可以了。如果有的家長(zhǎng)害怕傷孩子的眼睛也沒(méi)關(guān)系，只要帶上EVE眼鏡就可以了。
晚上我睡在軟綿綿的床上，別提多舒服了，這種床會(huì)根據(jù)你的心情，為你放音樂(lè)，不一會(huì)兒，你就會(huì)甜甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是20xx年我的生活。
10年后的我作文15
一天，我躺在床上，只覺(jué)得眼前模模糊糊……
一會(huì)兒，我感覺(jué)到漫步在一片草坪上。突然，有人拍了我一下，我一看，是一個(gè)這樣的人：約三十多歲，手里拿著一個(gè)文件夾……她見(jiàn)我在打量著她。就笑著說(shuō)：“怎么，不認(rèn)識(shí)我嗎?我是二十年后的你呀!”
我問(wèn)她：“現(xiàn)在干什么呢?”
她介紹說(shuō)：“我在實(shí)驗(yàn)室工作，發(fā)明了一種機(jī)器人……”
聽(tīng)著她滔滔不絕地講述，我心里很高興，想不到20年后的我竟然是一個(gè)發(fā)明家。等我不再想了，她也無(wú)影無(wú)蹤，看不到了。她到哪里去了呢?
我無(wú)精打采，準(zhǔn)備回去的時(shí)候，一只手搭在了我的.肩上。我的心立刻懸了起來(lái)：小偷、魔鬼、巫婆?
等我回過(guò)身時(shí)，我看到一個(gè)和我長(zhǎng)得很相似的人。我說(shuō)：“你該不會(huì)說(shuō)是二十年后的我吧?”
她卻說(shuō)：“你是怎么知道的?”
不等我回答，她就說(shuō)了起來(lái)：“二十年后的你真慘呀……”
我感到就像被涼水澆了一遍一樣。一會(huì)兒，她也不見(jiàn)了。這時(shí)，我才松了一口氣。
可是，當(dāng)我想象，二十年后我會(huì)是什么樣的時(shí)候，許多人出現(xiàn)了。她們長(zhǎng)得和我很相似，但是職業(yè)不同：老師、發(fā)明家、司機(jī)……她們擁過(guò)來(lái)一起向我訴說(shuō)著，也聽(tīng)不清楚她們都在說(shuō)些什么。這時(shí)，我被一陣鬧鈴驚醒。明白了。原來(lái)，我正在做一場(chǎng)惡夢(mèng)。
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