校園的早晨作文15篇【精品】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的校園的早晨作文，歡迎閱讀與收藏。
校園的早晨作文1
校園的早晨真美啊！
校園的風景很美，你看，小草上沾了許多露珠，就像幾顆寶石緊緊地貼在上面。再看看小花，上面的花瓣兒也沾上了露珠，因為花朵的顏色不同，所以花朵上露珠的顏色看起來也不同。有紅的、有黃的、有紫的等露珠的顏色。
校園里朗朗的讀書聲也是美的一部分。有時候是在讀語文書、有時候是在讀英語書、還有時候是在背誦古詩。
校園里的'值日督導隊員早早來到學校，檢查同學們的紅領巾小黃帽，向老師們敬禮問好，老師們也親切地回應著。這也成了校園里標志性的風景之一。
在校門口，有一些低年級的小學生被爸爸媽媽送來。爸爸媽媽對孩子們千叮嚀萬囑咐，上課一定要認真，他們一邊說一邊幫孩子們整理衣服、紅領巾。
八點左右，悅耳的上課鈴聲準時在校園上空響起。每個同學坐在自己的座位上，準備新一天的學習，給校園早晨的美景畫上圓滿的句號。
校園的早晨作文2
“啾啾啾，啾啾啾”一連串麻雀鳥清脆宏亮的歌聲打破了校園的沉靜。勤勞能干的掃地叔叔早早的起床了。他熟練地、認真地掃起地來。溫柔可親的風阿姨被麻雀鳥優(yōu)美的歌聲喚醒了，她用她那雙靈巧的手輕輕地撫摩著樹葉小弟瘦小的身體，發(fā)出“沙沙沙”的聲音。校園的早晨，真安靜。
瑰麗的朝霞傾瀉在被一場姍姍來遲的春雨洗潤了操場上。操場上那小巧玲瓏的黑石子，閃著黑珍珠般的光輝。這時，一縷金光射開了黎明前薄霧，灑在美麗的校園上，可愛的.校園穿上了金色的衣裳！校園的早晨，真美麗。
“��！親愛的黨，我們是小樹，你就雨露和陽光！”一群小學生唱著愉快的歌兒，蹦蹦跳跳地來到可愛的校園里。校園一下子熱鬧起來。松樹下有的同學在晨讀；操場上有的同學在晨練；練功房中有的同學在歌唱；教室里還有同學在自習。校園的早晨是朝氣蓬勃的。
“叮叮�！鄙险n鈴聲響了，同學們安靜地聽著老師生動的講課……校園的早晨，井然有序�！∥覑坌@的早晨！
校園的早晨作文3
早晨的校園是最美麗最潔凈的，花壇里的.草兒葉子上還有一顆顆晶瑩的露珠，似乎帶著一股股幽幽的清香。
同學們陸續(xù)來到學校，小鳥在樹枝間來回跳動，婉轉歌唱，我們向在校園里的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。
過了一會兒，教室里傳來了朗朗地讀書聲，我站在講臺上帶領著同學們讀書，下定決要讀懂這篇課文。
太陽升起了，晨姑娘完成了她的工作，要回家了，她依依不舍的回頭看看，啊，忙怒的一天又開始了。
校園的早晨作文4
我喜歡早晨，尤其是校園的早晨。
當我一清早走進可愛的學校時，學校是那樣的寧靜。校園里散發(fā)出一陣陣清香，枝頭上的小鳥唱著悅耳的歌曲，讓人心情覺得特別得愉快。
有時大霧像一層薄紗籠罩著學校，除了學校大樓發(fā)出隱約的光芒外，其它什么都看不清楚。
紅艷艷的太陽出現(xiàn)在地平線上了，它徐徐上升，霧漸漸地散開了，天也亮了許多。過了一會兒，霧就全散了，校園里清晰了好多。
陽光照到操場的一角，同學們正在鍛煉。有投籃的、跳舞的，也有跑步的、跳繩的，還有的在踢球。
透過窗戶，同學們在認真地讀書，聽見了他們那響亮的讀書聲。那是在珍惜寶貴的時間。
校園的河水清澈見底，映出了大樹的倒影。一條條活潑的`魚兒擺動著長長的尾巴在水中暢游。
這時，陽光已普照大地，同學們在早晨暖和的陽光下做早操，呼吸著早晨特有的新鮮空氣，個個精神飽滿，動作敏捷整齊，姿態(tài)健美。
啊!學校的早晨真實又美麗，又干凈，又熱鬧呀!
校園的早晨作文5
金色的秋天給人們帶來收獲，美麗的校園讓我們快樂成長，在這個初冬的早晨 ，颯爽的風吹動我胸前的紅領巾，知識的海洋正在召喚我們這群剛剛出土的.幼苗，抬頭仰望鮮紅的國旗，那徐徐升起的是社會主義祖國的關懷，四周還有我們慈祥的校長、老師期盼的目光。他們注視著我們，給我們信心!給我們力量！
現(xiàn)在我們在這里好好學習，校園是哺育我們知識的溫床，辛勤的園丁哺育著清晨的幼苗，今天的幼苗一定會成為明天的棟梁。那鮮紅的國旗就像一輪火紅的太陽，給幼苗無比的溫暖，讓我們在你的照耀下茁壯成長！
校園的早晨作文6
晨羲徐徐拉開了夜的帷幕，又一個絢麗的早晨，帶著清新降臨人間。
當我一清早走進可愛的校園時。學校是那么寧靜，大霧像一層薄紗籠罩著學校，除了教學樓和一排整齊的樹木隱約可見外，其他什么都看不清。大樹枝頭上的小鳥正在比賽歌喉，清脆悅耳。晨風從我耳邊輕輕拂過，使人感到精神振奮、心情舒暢。
紅艷艷的太陽出現(xiàn)在地平線上，它緩緩上升，當陽光照在旗桿頂上的'時候，霧慢慢散開。
校園間的兩個籃球架像兩個忠于職守的衛(wèi)士，守護著我們的校園。學校西南角的柳樹，長著長長的樹枝，輕風吹來，樹枝隨著飄蕩，就像少女的長發(fā)。
教室內的學生有的大聲朗讀課文，有的埋頭習作。教室外的學生，有的打掃衛(wèi)生，有的坐在石凳上朗讀。老師也夾著書本匆匆趕來。啊，校園的早晨，我贊美你！
校園的早晨作文7
每個地方的早晨都有它的特點，學校的早晨有什么特點呢？就讓我到學校里去看一看吧！
一進校門，就是一片熱火朝天的景象。先來到小池邊，那里有許多同學在看書，背誦課文。四年級的小紅坐在柳樹下的石凳上，彎著腰，正在專心致志地看著“作文選”；小紅旁邊坐著一位六年級的學姐，她扎著馬尾辮，挺直了背，拿起了書，翹起“二郎腿”，輕聲念著課文。柳書前面有一個小水池，水池里波光粼粼水池上還有一座逼真的假山。水池的對岸是干凈的地面，小明坐在地上雙手捧著語文課本，時而打開課本邊讀邊記，時而合上課本，試著背誦。
離開小池邊，來到操場上。這里有許多同學乘著陽光燦爛，在操場上晨練。他們排著整齊的隊伍，邁著輕快的步伐，正努力地向前跑著。“一，一，一二一……”喊著響亮的口號，他們已經不知疲倦地跑了好久。盡管他們已經氣喘吁吁，可是他們誰也沒說要停下來休息，依然默默地一圈又一圈地跑著。在跑道的旁邊是跳高場地，同學們都在那里練習跳高。這時，輪到小剛了，只見他雙眼緊盯著前方，風馳電掣般地向跳高架跑去，快到跳高架了，他突然右腳猛地一蹬地，先抬起左腳，跨過橫竿，在左腳就要落地之際，他又發(fā)力，抬起右腳，地二次跨過了橫竿。“好！”在同學們的一陣歡呼聲中小剛順利完成了老師的訓練。
在操場的'后面有一個大花園，花園里也有許多同學在練小提琴。他們左手托起小提琴的琴頭，用下巴和脖子夾住小提琴，右手拿著弓，正全神貫注地拉著小提琴。小提琴的聲音時而高昂，時而低沉，同學們的表情也隨著音樂變得時而高興，時而沮喪。小提琴悠揚的曲調頓時響徹了整個花園，小鳥和蛐蛐聽到了，用他們清脆，美妙的啼叫聲，為同學們的小提琴伴奏。
哦，校園的早晨多么熱鬧�。⊥瑢W們又是多么珍惜時間��！
校園的早晨作文8
學校的早晨是恬靜的。清晨，一縷柔軟的霞光穿過輕紗般的薄霧，射進我們的校園，仿佛給校園披上了金色的新衣。太陽公公悄悄地跳出了地平線。大樓、花、草、樹、木。都沐浴在陽光里。
在我們學校中央的綠色小廣場。松樹挺拔的像一位強壯的少年，樹葉上的露珠像水靈靈的眼睛。圓盤中間是草坪，草坪像樹葉一樣，綠的可愛，伴隨著一陣陣秋風。小草扭著身子好像正在翩翩起舞，好看極了！
學校的早晨是藍色的，因為天空是藍色的，映襯著學校也是藍色的；我們的學校是綠色的，因為小樹是綠色的'，映襯著學校也是綠色的；學校的早晨是五顏六色的，因為學校有花草樹木，還有一棟棟教學樓、操場、花園、食堂、辦公室、宿舍，這些形形色色湊成了一個生機勃勃的學習樂園。
學校的早晨真是美麗極了！
校園的早晨作文9
校園的早晨浙江省鄞州區(qū)宋詔橋小學306班陳佳雯“美麗的校園、熱鬧的校園、緊張的學校”。也許，當你踏進這個熱鬧、美麗而緊張的校園，你會感到這里是世界最美的地方�，F(xiàn)在，我就給你介紹一下我們的學校吧！
當你走進知識的海洋時，也許第一眼就會被最引人注目的“希望之星”所吸引。那是一個高高在上的鼓勵碑！天天為我們的學習喊：“加油，加油！”
校園的早晨是熱鬧的。早晨，小花們帶著閃閃發(fā)光的露珠，紛紛爭論著誰最美麗，而大樹伯伯卻在談論昨晚的`美夢，小草們又在說什么悄悄話呢？同學們，你知道嗎？
校園的早晨更是緊張的。早自休時，同學們抓緊一分一秒的時間在看課外書，預習課文，甚至有的還在復習課文。因為他們知道：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間就是金錢，時間就是生命。
還不錯吧！這就是我的學校，一個美麗、熱鬧而緊張的校園早晨！
校園的早晨作文10
一天之中，我最喜歡早晨的校園，我喜歡它的美麗，喜歡它的生機勃勃和書聲瑯瑯。
校園的早晨是美麗的。站在學校門口，放眼望去，就能看到薄薄的霧如一層潔白的輕紗籠罩著高大的教學樓，縷縷陽光穿透這美妙的輕紗，親吻著鮮艷的五星紅旗，親吻著青翠的大葉女貞，親吻著喇叭花上那晶瑩的小露珠。幾只小麻雀在跑道上蹦蹦跳跳地歡叫著，好像要趕在校園沒有“沸騰”之前，抓緊時間進行晨練。
校園的早晨是生機勃勃的。“吱扭”一聲，校門開了，同學們背著書包，戴著鮮艷的紅領巾，如一只只快樂的小鳥飛進了校園，見了老師敬個禮，見了同學問聲好，如果見到了自己最親密的'朋友，就會忍不住來個熱情的擁抱，手拉著手，來一陣令人羨慕的竊竊私語，你也許會奇怪，一個晚上不見，怎么就有這么多知心的話兒需要交談。
操場上，熱愛運動的同學在不厭其煩地奔跑，乒乓球臺前被圍得水泄不通，因為那里的比賽打呀，打呀，總是打不完。一只籃球正在籃球場上快速地傳遞，一會兒飛到這個同學的手中，一會兒蹦到那個同學的腳下，只見一個敏捷地身影，拍著籃球，靈巧地躲閃著對方的阻攔，迅速地將球運到籃球架下，縱身一跳，扣進了籃筐，觀眾們立刻送給他了一陣喝彩聲，是誰這么棒？當然是我們的班主任劉老師呀！
教學樓前，每一位值日生都在勤勤懇懇地打掃衛(wèi)生，無論是一張會側手翻的小紙片，還是一個會騰云駕霧的枯葉，都逃不出他們的手心。我們的信條是：校園是我們第二個家，是老師和同學上課和活動的地方，堅決不能讓垃圾在這里橫飛。
校園的早晨是書聲瑯瑯的�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，同學們迅速地收好掃帚，撿回籃球，拿起書包，爭先恐后地奔回教室，朗朗的讀書聲隨之響起：“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同……”“一一得一、一二得二、一三得三……”“My/school/bag/is/heavy……”那聲音或者舒緩、或者清脆、或者昂揚，多像一首美妙的校園交響曲！
我喜歡校園的早晨，因為校園的早晨是豐富多彩的，欣欣向榮的。
校園的早晨作文11
學校的早晨是美麗的。當月亮婆婆躲藏起來時，新的一天開始了。在學校里，小草抬起它那可愛的小臉；樹木張開了它那健壯的身軀；柳樹用風梳子梳著頭發(fā)；花兒盡情地把自我的美麗和香味帶給每一個人：再加上小朋友們的活潑、生機。給學校的早晨添上璀璨的一筆。
清晨，學校沉浸在一層白霧里，乳白色的濃霧把學校團團包圍，整個學校十分寂靜。僅有兩座教學大樓和天井里的花草樹木在浮動的'濃霧中時隱時現(xiàn)，真如仙境一般。
太陽出來了，同學們也陸續(xù)地來到學校，學校里便立刻充滿了生機。看，蝴蝶在歡樂地飛翔，聽，鳥兒在盡情歌唱，還有小朋友們朗朗的讀書聲和愉快的笑聲，頓時，整個學校都被歡樂圍繞。同學們在早晨溫和的陽光下做早操，呼吸著早晨特有的新鮮空氣，個個精神飽滿，動作敏捷整齊，是學校的早晨一道獨特的風景。
“一日之計在于晨”早晨是美麗的，也是短暫的，我必須要珍惜早晨，把握早晨。
校園的早晨作文12
早上，我背上書包高高興興地上學去。路上，叔叔阿姨們正急匆匆地上班去，而我們也急匆匆地上學去。
來到學校，一陣陣歡聲笑語和書聲朗朗立刻傳入我耳內。我在形態(tài)各異的三角梅圍成的走廊下邁著輕松的步伐走著。三角梅下，幾個哥哥姐姐在聚精會神地晨讀，就連落葉打到自己身上也察覺不到。操場上，同學們在鍛煉身體，他們有的做操，有的打乒乓球，有的跳繩……特別是那個跳繩的小姑娘，她手中握著的繩飛快的`轉著，她看起來并沒有那么緊張，只見她當繩子快到跟前時，熟練的輕輕一跳。便跳了過去，她的小辮也一上一下有節(jié)奏地擺動著。
柳樹枝上，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像迎接新的一天。
上課了，我向教室走去，操場上的同學也頓時一哄而散。走廊、教室都被大家打掃得干干凈凈，連一片紙屑也沒有�；氐浇淌遥覀儽汩_始了晨讀。朗朗書聲又從教室中傳了出來。
我愛校園的早晨。
校園的早晨作文13
校園的早晨是快樂的。每天早晨走到校門口，我第一眼看見的就是值周學生，他們仿佛是校園的警衛(wèi)，督促同學們遵守校規(guī)。走進校門，傳達室旁邊也站著位教師，所有的學生都會向老師問候：“老師好�！崩蠋熞猜冻鑫⑿卮鹨宦暎骸巴瑢W們好�！蔽以偻白呷ィ致牭搅嗣烂畹母杪�，歌詞是由古詩組成，比如：“少壯不努力，老大徒傷悲…”原來是校園廣播臺播放的歌曲。
負責清潔校園的'同學們在打掃落葉，剛才還是丑姑娘般的校園立刻變得年輕漂亮。走到跑道旁邊，你會感到有一陣陣風刮過，原來是練習長跑的學生們，他們每天都堅持鍛煉，真了不起！走到半路，也許會有莊嚴的國歌在校園響起，同學們都放下手中的東西向國旗敬禮。升完旗后，我快步跑向教室，朗朗的讀書聲從里面?zhèn)鱽怼Ｒ惶斓膶W習生活從現(xiàn)在就開始了。
校園的早晨作文14
在這一個美麗的早晨，我和媽媽還在睡覺，不過，爸爸狂奔進來來說：“時間不早了，趕快起床吧！”于是我我們在一陣手忙腳亂后終于到了學校。
走進美麗的校園，感覺好舒服喔！因為可以看老師和帥氣的校長還有美麗的花，我真的好愛這美麗的校園。
走到了這高高的樓梯就覺得一二年級好幸福喔！因為，要爬好多好多的樓梯，為了父母用心賺來的金錢，我不可以放棄，太棒了終于到了四樓。
人民小學真的`是一間很美麗的校園，如果蓋了新的教室，我會念念不忘就動的花和樹，因為，里面有我們的點點滴滴，我永遠不會忘記蔡振源老師對我們的好，這里是我見過最好最美麗的一所學校。
從一二年級到了三年級，這間美麗又干凈的學校都沒變，我希望學妹和學第也能覺得這是一間美麗又干凈的校園，因為，人民小學是我心中永遠的第一名。
校園的早晨作文15
我們的學�！l(wèi)國小學座落在人民西路旁邊，這是一個能帶我們進入知識海洋的校園。
校園的早晨是文明的。清晨，陽光像一把把利劍，刺穿了薄薄的霧。隱隱約約看到一個個同學們的身影，從嘴邊傳出一句句“老師好”的'問候聲。
校園的早晨是勤勞的。剛進校園，就聽到沙沙的聲音，那是什么？那是同學們掃地的交響曲。有了同學們辛勤的勞動，才使得我們的校園環(huán)境更美、更整潔。
校園的早晨是熱鬧的。踏進教室一步，同學們就匆匆交作業(yè)。有的開始讀書，有的開始玩游戲。上課了，瑯瑯的讀書聲從窗口鉆出來，整個校園都沉浸在書聲之中。有的積極回答問題，有的在寫作業(yè)。下課了，同學們有的在做做操，有的在玩游戲，真是熱鬧極了！
我愛校園的早晨。
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