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      2. 知錯就改作文

        時間:2023-12-03 20:39:48 好文 我要投稿

        知錯就改作文(優(yōu)秀)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的知錯就改作文,希望對大家有所幫助。

        知錯就改作文(優(yōu)秀)

        知錯就改作文1

          春天到了,小熊孫小圣到公園游玩。一路上,花花草草,美麗極了!小花有紅的、有白的'、有紫的、有黃的、還有藍(lán)的,五彩繽紛,小熊見了這美麗的景色忍不住唱起了歌,孫小圣一會兒爬樹、一會兒捉蝴蝶、一會兒蹦到河中央的大石頭上來個“金雞獨立”,小熊見了對孫小圣說:“小圣,你別貪玩了,照你這個速度,太陽下山了,還沒有到公園呢!”“嘻嘻,知道了!毙∈フ{(diào)皮地說。

          走進(jìn)了公園,小圣飛快地跑到亭子里,它心想:“我的爺爺齊天大圣當(dāng)時在五行山上寫了“孫大圣到此一游”,不如我也寫個留做紀(jì)念,說干就干,他拔了根毛,叫聲“變”變了一支鉛筆,它帶著鉛筆,“嗖、嗖”一聲爬上了一根柱子,雙腿夾著柱子,尾巴繞在柱子上,在另一根柱子上寫下了“孫小圣到此一游”小熊見了搖了搖手說道:“孫小圣,孫小圣,請你不要破壞公物了,要是人人都像你這樣破壞公物,總有一天這個公園會變成一個大垃圾場,知道嗎?”孫小圣聽了爬了下來,慚愧地低下了頭說:“我再也不破壞公物了!

          太陽公公露出了笑臉,好像在夸孫小圣是個知錯就改的好孩子。

        知錯就改作文2

          春天來了,天氣變暖和了。小猴和小熊興高采烈地去公園玩,嗬,景色真美呀!遠(yuǎn)處,一片青山沐浴在晨霧之中。近處,草葉上沾滿水晶般的露珠,綠得逼人眼。兩只快樂的小鳥迎面飛來,還唱著動聽的歌,給公園增添了幾分生機(jī)。

          他們一路蹦蹦跳跳,欣賞著醉人的美景。瞧那小猴,活蹦亂跳地跳到了小河邊的一塊大石頭上,一條腿站著,另一條腿抬得高高的,尾巴豎得筆直的,像“金雞獨立”,學(xué)著孫悟空的樣子,把手放在頭上向遠(yuǎn)處眺望。小熊急忙叫小猴下來,因為這樣很危險,可小猴就是不聽,小熊費了很大的力氣,終于把小猴勸了下來。然后,他們一起去涼亭那兒休息,調(diào)皮的小猴在柱子上來了個倒掛金鉤,也不知道從哪找來的一支筆,隨手在另一根柱子上寫下“孫小圣到此一游”七個大字,小熊說:“快擦了,這樣很不文明,知道嗎?”可小猴就是不擦,這時小熊又說:“你不擦我不和你玩了。”小猴立刻說:“好好好,我擦了!币驗樾『镏挥行⌒芤粋這么好的'朋友,他可不想變成沒有朋友的小猴,小猴知錯就改立刻去河邊打了一盆水,啊,終于擦干凈了。小熊這又說:“這才是我的好朋友。”

          !美麗的公園又恢復(fù)了原樣,小熊和小猴都很開心,都笑了起來。兩只小鳥也“嘰嘰喳喳”地叫了起來,仿佛在表揚(yáng)小猴知錯就改呢!

        知錯就改作文3

          星期天的上午,小軍請小紅到他家去玩,小軍拿出新買的玩具小汽車和小紅一起玩,他們兩個玩得開心極了!

          就在這時,小軍想把玩具汽車滑給小紅,誰知小紅沒接住,汽車撞到了桌子旁邊,壞了!小軍心里一下子就慌了,心想:媽媽罵我時,我就說不是我干的,反正小紅是客人,媽媽不會罵她的。突然媽,媽走了過來,看著新買的玩具汽車壞了,很生氣,就問:“小軍,是不是你干的!”小軍說:“不是我弄的,是小紅弄的'。”小紅說:“不是我弄的!毙〖t一臉委屈,生氣地低下了頭。

          媽媽又問:“到底是誰干的?我再給你們一次機(jī)會!毙≤娍吹綃寢屨嫔鷼饬,就一邊哭一邊說:“對不起,媽媽是我弄的,請原諒我,我下次一定會改正的!眿寢尶葱≤姵姓J(rèn)了自己的錯誤,就對小軍說:“這次先原諒你,下次一定要注意,知道嗎?”小軍說:“知道了!

          從此以后,小軍和小紅成為了最好的朋友。

        知錯就改作文4

          在我的生活中經(jīng)常有這些事。比如,上課的時候跑跑跳跳的人,容易讓老師生氣;他們這種態(tài)度,明天老師一見到他們,肯定讓老師心情非常不好。如果他們能改進(jìn),上課的時候乖乖坐好,不管是老師的心情,還是自己作業(yè)的效率,都會好多。

          還有一件事,那就是絕對不要搞惡作劇。比如說:今天下課的`時候,其他班一個同學(xué)說:“我鄰居班里有一位同學(xué)在一個同學(xué)的座位上釘上了一個特別尖銳的鐵釘。那個同學(xué)坐到座位上,一下子就會被戳到身體,如果嚴(yán)重的話,那是真的要死了,還好,那個同學(xué)及時發(fā)現(xiàn)了這一個鐵釘,就跟老師說,老師要釘鐵釘?shù)倪@個同學(xué),跟這個同學(xué)道歉,還要賠椅子的錢。一些普通的惡作劇還行,但是今天這個惡作劇還真的有點讓我吃驚,不過我相信,通過這件事,釘鐵釘?shù)哪俏煌瑢W(xué)一定會及時把這件事情做好,以后不再做會讓人受傷的惡作劇。

          當(dāng)然,生活中還有很多關(guān)于這種及時改正錯誤的生活常識,只不過得讓你們自己去發(fā)現(xiàn)啦!

        知錯就改作文5

          家是最溫暖的,構(gòu)建一個和諧的家園是不容易的。

          今天,我仍像往常一樣,在床上睡大覺。叮叮叮!我心愛的鬧鐘響了,它每天都按時的.叫我起來吃早餐。我就想:這么冷的天,不如再睡會兒吧,奶奶過來說:“紅梅,今天你自己做早餐吧,我沒空,要去洗衣服了。”“哇!已經(jīng)七時了,做早餐是不可能了。我急忙從暖和得被窩里跳出來,穿好鞋、整理好頭發(fā),刷了牙,就去上學(xué)了。

          轉(zhuǎn)眼間,到了第三節(jié)課,我的肚子咕咕作響,似乎沒給它飯吃就不會罷休。肚子開始疼了,老師問清情況后,讓我回家。

          回到家,奶奶驚異地說:“哎,今天你怎么這么早就回來了?”我生氣的說:“因為你今天沒做早餐,所以還得我肚子疼,老師讓我回家吃飯!薄岸冀心阕约鹤鲈绮偷睦,又不聽,快幫忙做飯,做好就能吃了!蔽易哌M(jìn)房間,吃了一些餅干!拔也怀粤!钡棠讨蠛煤,我還是吃了。

          現(xiàn)在回想起來,真是不應(yīng)該,自己做錯事還埋怨別人。但及時改正,應(yīng)該還來得及!澳棠蹋(dāng)初真是對不起了,在這我跟你道歉!

        知錯就改作文6

          歷史中,有很多勇于承擔(dān)錯誤的人,他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

          有一次,媽媽買來餅干,媽媽對我說:“不能偷吃知道嗎?還有,不能告訴姐姐這里有餅干!蔽尹c點頭。到了我生日那天,媽媽發(fā)現(xiàn)餅干少了,就大發(fā)雷霆,姐姐知道了,害怕起來:“慘了,媽媽一定會知道是我偷吃的,怎么辦?!今天是妹妹的生日,媽媽一定不會怪妹妹的。對!就這么辦!

          媽媽問:“你們誰偷偷吃了餅干?從實招來!苯憬愫鋈恢钢艺f:“是妹妹偷的吃的!蔽覔u頭擺手的,媽媽語重心長的對我說:“真的'是你偷吃的嗎?勇敢承認(rèn)錯誤是個好孩子,乖,下次不要就是了!苯憬阋冶澈诘湥m然媽媽沒有怪我,但是我還是掉眼淚了。我往外跑,姐姐追著我,說:“不要哭了,我買糖果給你吃!蔽曳浅I鷼獾恼f:“我不要,我只要你還我清白!苯憬愕靡庋笱蟮卣f“反正媽媽又沒有怪你!薄安恍。”我一邊說一邊往外跑。事后,姐姐面壁思過,向我和媽媽承認(rèn)錯誤,我和媽媽都原諒了她,不但這樣,媽媽買蛋糕獎勵勇于承認(rèn)錯誤的姐姐。

          犯錯了就應(yīng)該勇于承認(rèn),不要推卸責(zé)任,要知道:知錯能改,善莫大焉。

        知錯就改作文7

          我是一個熱愛讀書的男孩,讀書讓我感到快樂。前幾天我看了一本叫《木偶奇遇記》的書,深深地被里面精彩的`故事吸引了。

          這是意大利兒童文學(xué)家卡爾洛.科洛迪寫的一本童話著作。它想象豐富,情節(jié)曲折起伏,語言生動幽默。故事講的是老木匠杰佩托把匠櫻桃?guī)煾邓偷囊欢文绢^雕刻了一個小木偶,起名為匹諾曹。他能說能唱,能走能跳,但在他也有很多壞毛。簮鄹阋恍⿶鹤鲃、愛撒謊。

          匹諾曹為了改掉這些壞毛病,吃了很多苦,付出了很多。后來他不再惡作劇,不再撒謊,成了一位人見人愛的好孩子。

          這個故事教育我們只要善良,知錯就改,好好學(xué)習(xí),就能成為一個真正的人。這個故事對我的觸動很大,小匹諾曹的缺點其實在我們很多同學(xué)身上都存在,能不能成為一個完美的人,關(guān)鍵看我們對待這些缺點的態(tài)度。今后,我一定保持優(yōu)點,改正缺點,努力成為一個真正的人。

        知錯就改作文8

          星期一的中午,老師讓我們大掃除。同學(xué)們有的掃地,有的拖地,還有的`擦黑板……忙得不亦樂乎。小紅負(fù)責(zé)擦黑板,水臟了,她到廁所去換水。正往廁所走,小浩從教室里悄悄走出來,他一邊唱歌,一邊拿出了香蕉。吃完了香蕉,小浩把香蕉皮隨手一扔,香蕉皮掉到了地上。

          這時,小紅正好路過,她一不留神,踩到了香蕉皮,手里的一大盆水潑了出去,剛好潑到了小浩的頭上,把小浩潑成了一只“落湯雞”。

          小紅嚇壞了,愣在那里,半天都沒有緩過來。她看著眼前的這只“落湯雞”,漲紅了臉,低著頭,害羞地說:“對……對……對不起!毙『埔幌伦涌吹搅俗约簛G的香蕉皮,說:“不,是我不對!

          說完,小浩把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶,小紅對小浩豎起了大拇指。

        知錯就改作文9

          周六早上,天氣晴朗,空氣清新。兩個好朋友,小猴子和小熊,一起去公園玩。

          進(jìn)入公園后,他們看到了一座小橋,橋下有一個清澈的湖。各種顏色的金魚在湖里快樂地游動,好像在歡迎它們。小熊在橋上輕輕地走著,小猴子卻調(diào)皮地跳到河里的石頭上抓小魚。熊看見了,急忙說:“猴子,你不能抓魚。河里的魚是供人觀賞的。你這樣做是不對的!焙镒涌粗苷f:“沒關(guān)系。沒人看到。我抓了幾條魚回家養(yǎng)在魚缸里!。正在這時,天上飛來兩只小鳥,嘰嘰喳喳,異口同聲地說:小猴子,你抓不到魚!小猴子不情愿地松開了手。

          小猴子和熊在公園盡情玩耍。他們爬山、玩水、賞花玩得很開心。玩累了,他們來到一個小亭子休息。小熊乖乖地坐在那里,但是小猴子卻無法平靜下來,它跳上跳下。過了一會兒,他心里有了一個壞主意。他拿出一支筆,在亭子的.柱子上寫了七個字。熊看到了,就批評說,這個亭子是大家休息的地方。你這樣亂涂亂畫是不文明的。小猴子小聲說:還好沒人看見。我們快點吧!這時,兩只小鳥又飛過來,批評小猴子的不文明行為。小猴子意識到了自己的錯誤,羞愧地低下了頭。這時,熊說:“來,我們一起把字擦掉!彼麄兡贸雒,蘸著河水,一點一點地擦掉了七個字。

          這時,孫公公笑著對小猴子說:人都會犯錯,犯錯了就是好孩子。以后一定要向熊學(xué)習(xí),做一個行為文明的孩子。小猴子一聽,點點頭說,以后我會好好愛護(hù)公共環(huán)境的。孫爺爺聽后笑得更燦爛了。

        知錯就改作文10

          暑假的一天,孫小圣覺得很寂寞,突然想到了好朋友小熊,便打了個電話給它,約它去“開心亭”游玩。

          它倆走在小路上,經(jīng)過一條清澈的小河。小河邊長滿了郁郁蔥蔥的大樹,,開滿了美麗嬌艷的鮮花。孫小圣想知道離目的地還有多遠(yuǎn),便縱身一跳,跳到了河中央的一塊石頭上。然后,右腳獨立,左手舉過額頭,放眼遠(yuǎn)眺。小熊見了,忙瞪了孫小圣一眼,說:“那里很危險,如果掉進(jìn)河里,我可救不了你!”孫小圣聽了,只好跳回了路上,心想:我可是森林里的游泳高手!它連這個都不知道,真是缺文化!

          走著走著,它們終于來到了開心亭。小熊坐在石凳上休息,孫小圣卻東張西望,只想找個地方玩玩。它猛得看見了“開心亭”四周的`大紅色柱子,心想:這柱子又高又大,當(dāng)年孫大圣祖先會不會來玩過?大圣怎么沒留下一點兒痕跡呢?今天我可要寫上幾個字,讓后來的人都知道我孫小圣在“開心亭”里玩過。他思緒萬千,取下隨身攜帶的毛筆,沾了點泥漿,“噌噌”幾下就爬上了柱子。他兩腳一夾,屁股一撅,在另一根柱子上瀟灑地寫下了“孫小圣到此一游”七個大字。再說小熊,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)孫小圣不在身邊時,回頭一看,見此情景連忙吆喝道:“孫小圣,不能這樣!這是損壞公共財物!如果你的腳一松,掉了下來,后果不堪設(shè)想呀!”孫小圣聽了,覺得很有道理,急忙從柱子上跳了下來,低下了頭說:“對不起!庇谑沁B忙從柱子上滑下來。

          出了亭子,小熊說:“天色已晚,我們趕快回去吧!”孫小圣聽話地說:“行!边@時,太陽公公散發(fā)出柔和的光芒,好像在說:“知錯就改就是好孩子。”

        知錯就改作文11

          今天,天氣熱得很,動物學(xué)校里一個同學(xué)渴得受不了,一個勁地沖出來。它是誰呢?哦,原來是小豬呀!它風(fēng)也似地沖進(jìn)西瓜店,大喊:“讓開,讓開!”買了一個最大的西瓜,又跑走了。

          小豬高興地一邊吃西瓜一邊走在回家的路上。一路上,小豬哼著小曲,蹦蹦跳跳地走著。西瓜不知不覺就吃完了,小豬把吃完了的西瓜皮隨手丟在馬路上,就又回家去了。

          剛要到家,小豬遇見了小象,見小象長鼻子吸著塊香蕉皮,就問:“小象哥哥,你為什么要吸著個香蕉皮呀?”小象回答:“保護(hù)環(huán)境呀!要不然也會被別人踩到,那別人可就遭殃了呀!”小豬一下明白了,它想起它扔在地上的西瓜皮,就立馬往回跑。

          可等它跑到時,小熊貓已經(jīng)踩下去了,摔了個四腳朝天,小熊貓生氣地大喊:“是誰這么沒公德心,把西瓜皮丟在地上!毙∝i跑過去跟小熊貓說:“小熊貓對不起,西瓜皮是我扔的,請你原諒我。”小熊貓見小豬很有誠意地道歉,就原諒了小豬。

          等小熊貓走后,小豬就把西瓜皮丟進(jìn)垃圾箱,旁連的.小鳥說:“小豬真是個知錯就改的好孩子!

        知錯就改作文12

          一天,陽光明媚,小鳥在碧藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。在這樣美好的天氣里,小熊泰迪和小猴孫小圣來到了公園。

          公園里的樹木一棵棵長得非常茂盛,一朵朵五顏六色的.花綻開了笑臉。小河清澈見底,如同一條透明的綢緞,靜靜地躺在大地的懷抱里。一群群小魚在河里嬉戲玩耍。泰迪走在前面,孫小圣在后面跟著,一會跑到東面看看大樹,一會跑到西面望望小河。

          突然,他看見一塊露出水面的石頭,便跳上去做了個“金雞獨立”,然后對著泰迪大喊:“泰迪,你看我?guī)洸粠?”泰迪看見了,溫和的對他說:“小圣,不能站在石頭上,這樣會很危險的!笨墒,孫小圣就是不聽,在泰迪的再三勸說下,他終于下來了。

          他們又繼續(xù)往前走,孫小圣對泰迪說:“泰迪,我們?nèi)デ懊娴耐ぷ有菹⒁粫!碧┑舷肓艘幌戮痛饝?yīng)了。他們來到了亭子里,亭子有八個彎彎的角,四根粉紅色的柱子。孫小圣眼睛一轉(zhuǎn),不知從哪拿出一支筆來,他迅速爬上了一根柱子,做了一個倒掛金鉤的姿勢,在另外一根柱子上寫下了“孫小圣到此一游”七個大字。

          泰迪正準(zhǔn)備和孫小圣繼續(xù)往前走,一看,孫小圣人沒了。他左看看,右看看,往上一看,孫小圣正對自己的“作品”豎大拇指呢!泰迪生氣的大叫:“小圣,你不能在柱子上寫字!睂O小圣聽了,趕緊爬了下來。泰迪繼續(xù)說道:“小圣啊小圣,這里是公園,怎么能亂寫亂畫呢?愛護(hù)公物,人人有責(zé)!睂O小圣不好意思地摸了摸頭,慚愧的說:“我以后再也不這樣了,我現(xiàn)在就去把字擦掉!碧┑险f:“我和你一起去!”字很快就被擦掉了,柱子又變得干干凈凈!

          小朋友們,愛護(hù)公物,就是愛惜自己。愛護(hù)公物,是你我的責(zé)任!愛護(hù)公物,從你我做起哦!

        知錯就改作文13

          “媽媽,趕快呀!把作業(yè)查完我就要睡覺了,小心被爸爸打……”。瞧!我又在催媽媽了!這是我在二年級的時候,怕爸爸打,因為我和哥哥把電腦給弄壞了,所以,天天晚上,我把作業(yè)都早早做完,趕緊睡覺。

          爸爸對我的要求非常嚴(yán)肅,我和哥哥做什么事兒都小心翼翼的,就怕被爸爸打。

          這件事兒的來因是:在二年級的時候,我闖過一次禍,想玩游戲,把電腦給弄壞了。

          那天是星期天,我把作業(yè)都早早的`寫完了,自己一個人在家里什么事都干不了,走老走去——心里悶得慌。

          突然,我看了看電腦,想玩游戲,我拿起鼠標(biāo)就開始玩,哥哥非常的討厭,在我玩的時候,把鼠標(biāo)插頭給拔了,我不注意他,插上鼠標(biāo)插頭,繼續(xù)玩。他又把插頭給拔了,我又拿了個插頭插了進(jìn)去。頓時,面對著電腦一下子變成了“非洲人”——面目全“黑”的我一下子傻眼了,又趕快看了看插頭。

          原來,插頭插錯了。

          插頭插錯可不是一件小事兒呀!因為主板也燒壞了,電腦不能用了……嗚嗚嗚……我傷心極了,怕爸爸打……所以我天天早早睡覺,盡量不讓爸爸打我。

          可是好景不長,才維持了一周,我的生日到了,媽媽請大媽一家來我家吃飯。吃到很晚。爸爸回來了,大媽也剛走,我趕緊準(zhǔn)備睡覺——來不及了。爸爸望著我,我裝的可憐巴巴的,爸爸說:“看在這次你成績考得好的份上,我就不打你了!

          聽到這句話,我的心,像放下了一座山那么輕松。爸爸又說:“只要知錯就改,就是好孩子!

        知錯就改作文14

          雖然過去了很久,但我一直銘記在心。記得是發(fā)生在一個暑假里。

          那一天下午,太陽懸掛在空中,炙烤著廣闊的大地,整個世界就像蒸籠一樣悶得人們喘不過氣來。然而,我們這些天真漫爛的孩子,還是難以安穩(wěn)。我們幾個要好的.伙伴,趁大人午休之際,跑到南地的一片樹蔭下玩。我們圍成一圈,正準(zhǔn)備做游戲,突然,婷婷像發(fā)現(xiàn)了寶藏一樣,驚喜地叫起來:“ 你們看,那是什么,一個個像籃球似的東西,躺在地上一動不動。”她好像故弄玄虛。

          我們都好奇地朝她手指的方向看去。!西瓜,我不由得驚喜的叫起來。說實話,此時,我們多么希望吃個大西瓜。我向四周看了看,一個人也沒有,頓時,我心中閃了一個歪念:偷偷摘一個,解解渴。我把想法告訴她們,竟沒有一個反對。玲玲還找理論根據(jù),說什么“偷棗摸瓜不算偷!庇谑,我們幾個小心翼翼的向瓜地走去。我對玲玲說:“走,我們倆去,讓她們在這等著!蔽覀z躡手躡腳向瓜地中心走去,摘了一個瓜,便順著原路返回。我們把瓜抱到她們面前時,婷婷迫不及待搶過西瓜揮起小拳頭將西瓜分成四份,沒過多久瓜便被我們狼吞虎咽地消滅了。

          吃完瓜正準(zhǔn)備走時,看瓜地的張爺爺抱著兩個瓜笑哈哈的走過來,我們不知所措的望著他。他把瓜放在地上,用刀將瓜切開送到我們面前熱情的說:“來,我今天管你們吃個夠!边@下,我們就像丈二和尚——摸不到頭腦。我們誰也不敢接瓜。“ 哈哈!我可是真心請你們吃得。你們以后想吃瓜盡管來找我,不要偷偷摸摸。 ”這時,我們都低下頭,慚愧的說:“我們知錯了!睆垹敔斝Φ酶_心了,他說:“知錯就改,還是好孩子,給,快吃吧!”

          我們被張爺爺?shù)男袆咏o感動了。我們接過瓜,可我怎么也吃不出甜味來。

        知錯就改作文15

          一天,小明想去公園玩。他拿著一根香蕉,一邊走一邊吃。半路上,小明把香蕉皮隨手一扔,頭也不回地走了。

          正好小紅出門去玩兒,她看到小明把香蕉皮扔到地上,頭都不回。于是,她跑上前,語重心長地勸小明:“小明,你這樣做是不對的。如果每個人都把垃圾丟在地上,垃圾桶不是一點用都沒了嗎?這條路還會這樣干凈、整潔嗎?如果有人踩到你丟的香蕉皮,這樣是很容易就會滑倒的!毙∶髀犃诵〖t的`話,紅著臉,低下頭,雙手揉著衣角,慚愧地說:“我明白了,以后我再也不亂扔垃圾了。”說完,小明彎下腰,撿起香蕉皮,走到垃圾桶旁邊,把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶。

          從此以后,小明不僅自己不亂扔垃圾,還和小紅一起當(dāng)起了小區(qū)“小小衛(wèi)生宣傳員!

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