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      2. 上網(wǎng)的作文

        時(shí)間:2023-12-03 19:58:48 好文 我要投稿

        上網(wǎng)的作文(合集)

          在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的上網(wǎng)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        上網(wǎng)的作文(合集)

        上網(wǎng)的作文1

          小螨蟲華萃從小就有個(gè)愿望:想成為動(dòng)物學(xué)校的打字員?伤母改竻s不以為然,他們認(rèn)為華萃這么微小,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想簡(jiǎn)直比登天還難。

          華萃知道父母有一臺(tái)神奇的時(shí)空穿越機(jī)。有一天,他趁父母不在家鉆進(jìn)了時(shí)空穿越機(jī),他來到了一家電腦專賣店,成為了一名電腦推銷員,只不過它還是一只小螨蟲。突然,華萃看到一個(gè)方頭呆腦的“人”在不停的閃爍,它爬過去問道“請(qǐng)問你看到電腦了嗎?”“人”沒有回答它。華萃又發(fā)現(xiàn)“人”下面有一只大“老鼠”,它一動(dòng)不動(dòng)地趴在桌上。它走到“大老鼠”身邊再次問道:“請(qǐng)問你看到過電腦嗎?”“大老鼠”也沒搭理它。華萃又發(fā)現(xiàn)一片黑漆漆的大森林。一個(gè)念頭突然一閃而過,這會(huì)不會(huì)是一臺(tái)電腦呢?它禁不住打了一個(gè)寒戰(zhàn),原來電腦有這么大啊,我一只小螨蟲如何能駕馭它呢?

          華萃現(xiàn)在終于明白了父母為什么不支持它,原來夢(mèng)想離自己這樣的遙遠(yuǎn)。他嘆了口氣,準(zhǔn)備回家,打消這想當(dāng)電腦打字員的愿望。可在時(shí)光穿越機(jī)旁,它發(fā)現(xiàn)了一張字條,上面寫著:“親愛的華萃,事到如今,你這么執(zhí)著,爸爸媽媽很是感動(dòng),我希望你不要放棄。電腦雖大,你卻小巧而靈活,你是有可能戰(zhàn)勝它的。孩子,為了夢(mèng)想加油!”華萃望著熟悉的字跡流下了眼淚,它轉(zhuǎn)身離開時(shí)光機(jī),走向了一個(gè)電腦培訓(xùn)班。

          剛到班上時(shí),華萃只是一個(gè)無足輕重的小人物,它個(gè)子矮小,又沒有任何基礎(chǔ),老師也不看重它,但它并不灰心,每當(dāng)午休時(shí),它會(huì)獨(dú)自一人把老師上課講的內(nèi)容記下來。課間時(shí),它會(huì)請(qǐng)教老師一些深?yuàn)W的難題。上課時(shí),它會(huì)認(rèn)真聽講,甚至在放學(xué)后,它還會(huì)偷偷溜進(jìn)教室,練習(xí)打字。堅(jiān)持了半年后,它開始初放光芒,成績(jī)名列前茅,打字越來越快,成為了老師的小助手。終于畢業(yè)考試的時(shí)候,華萃的打字速度一舉刷新了電腦學(xué)校的記錄,成為了一個(gè)被大家交口稱贊的傳奇。

          一年后,華萃乘坐時(shí)空穿越機(jī)回到了家里。只不過,臨走的`時(shí)候是懷著夢(mèng)想的忐忑,回來的時(shí)候是實(shí)現(xiàn)理想的喜悅。小螨蟲華萃終于如愿以償?shù)漠?dāng)上了動(dòng)物學(xué)校的打字員!

        上網(wǎng)的作文2

          一次疫情,終于實(shí)現(xiàn)了天天宅家的愿望,可就在疫情如此嚴(yán)重的情況下也阻止不了我們學(xué)習(xí)的腳步。

          最近兩個(gè)月,由于NCP-19的肆虐,我們宅家學(xué)習(xí)。上網(wǎng)課就是通過軟件在家直播。

          一臺(tái)電腦,一部手機(jī),一個(gè)筆記本,一支筆,懷著一顆求學(xué)的`心開始學(xué)習(xí)。網(wǎng)課比起平常在學(xué)校學(xué)習(xí)需要更多自律,許多事情都需要靠自己自覺完成。希望在這次網(wǎng)課中,我們不僅能夠?qū)W到新知識(shí),還能做到自律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          網(wǎng)課有很多好處,例如: 上網(wǎng)課的時(shí)候,老師可以專心上課,不必管紀(jì)律;檢點(diǎn)作業(yè)時(shí),系統(tǒng)可以自動(dòng)顯示人數(shù);在回答問題時(shí),只需在互動(dòng)版上寫出,不會(huì)感到緊張。然而,網(wǎng)課也有弊端,播聽雙方的網(wǎng)絡(luò)信號(hào)要良好,否則耽誤一部分知識(shí)點(diǎn);老師課間出現(xiàn)一些情況有時(shí)候沒法發(fā)現(xiàn)。最后,也是最重要的,在網(wǎng)上授課,我們可以在二十分鐘內(nèi)不厭煩就很厲害——因?yàn)榫W(wǎng)課無法搶問搶答,課堂上失去了不少樂趣!唉!還是想去教室中聽課!

        上網(wǎng)的作文3

          如今,電腦越來越普及,網(wǎng)絡(luò)使我們的生活更加快捷豐富多彩,有人說,上網(wǎng)是一件很棒的'事,我們可以在網(wǎng)上讀新聞、聽音樂、看電影、網(wǎng)上聽課、查閱資料、網(wǎng)上購(gòu)物、玩游戲、與好友聊天發(fā)電子郵件……還有很多,讓我們非常方便,在網(wǎng)上學(xué)習(xí)文章還可以提高作文水平。

          還有人說,上網(wǎng)對(duì)身體有害,還影響學(xué)習(xí),有的新聞經(jīng)常報(bào)導(dǎo)一些未成年人因上網(wǎng)成隱,逃學(xué)去網(wǎng)吧上網(wǎng),結(jié)果被警察抓獲,還有的因無錢上網(wǎng),便偷搶扒拿走上違法犯罪道路,不僅這一點(diǎn),眼睛也會(huì)由于長(zhǎng)時(shí)間接觸電腦而近視,人也會(huì)漸漸變懶的。

          他們說的都有道理,聽音樂、聊天、看電影等是可以疏散心情,陶冶情操。與老師聊天溝通能增長(zhǎng)見識(shí),在網(wǎng)上看看別人寫的作文、日記,可以讓作文水平提高。但是也不能沉迷上網(wǎng),否則影響學(xué)習(xí),有害身體健康。我贊成適當(dāng)?shù)厣暇W(wǎng),充分利用網(wǎng)絡(luò)給我們帶來的便利。

        上網(wǎng)的作文4

          放假后的第一個(gè)星期天一大早,我揉開惺忪的眼睛,吃好早餐,就立刻去體驗(yàn)網(wǎng)上沖浪的感覺。

          我先打開自己的QQ,跟同學(xué)們聊會(huì)天,然后發(fā)一兩張電子郵件給好朋友,再打開QQ空間,到游戲基地玩幾下小游戲,再去QQ農(nóng)場(chǎng)偷別人的菜···玩的不亦樂乎。

          后來,我打開賽爾號(hào),我跟別人的精靈戰(zhàn)斗。在戰(zhàn)斗中,我為勝利而高興,時(shí)而為失敗感到傷心。

          玩完賽爾號(hào),我打開貓撲網(wǎng),輸入自己的賬號(hào)和密碼,進(jìn)入游戲基地開始玩太空飛船的游戲。在游戲中,我抓了幾個(gè)綠眼紅發(fā)的'外星人,看著那些被我抓來的外星人,我心里真開心,完全忘了這是游戲。

          就在這個(gè)時(shí)侯,我覺得很累。于是,我隨便找了個(gè)音樂網(wǎng)站,隨便選了幾首歌,打開音樂播放器,這時(shí)優(yōu)美的音樂飄了出來,圍繞在我的耳邊,我累的感覺也慢慢不見了。

          上網(wǎng)成為我生活的一部分,我喜歡上網(wǎng)。

        上網(wǎng)的作文5

          疫情期間我們學(xué)校為了避免互相交叉感染,開學(xué)采取上網(wǎng)課。上網(wǎng)課有苦有樂,下面請(qǐng)聽聽我來說一說吧!

          樂在哪呢?樂在好久不見的同學(xué)可以一起交流,大家你一言我一語熱鬧非常;老師上課的內(nèi)容可以重新學(xué)習(xí)一遍;有做筆記的地方可以先暫停等等。

          苦呢?苦在要一直盯著電子產(chǎn)品:手機(jī)、電腦、平板等,對(duì)眼睛不好,會(huì)影響視力;課后查看老師布置的作業(yè)經(jīng)常記不清就找呀找;上課的`位置是哪個(gè)也常記混了;老師也沒辦法看我們有沒有認(rèn)真上課;如果電子產(chǎn)品沒有提前開,老師發(fā)送的語音就無法接收到,不能上課。

          希望老師們可以討論一下,作業(yè)在同一個(gè)地方發(fā)布,上課統(tǒng)一一個(gè)地方上等等。

        上網(wǎng)的作文6

          我們小學(xué)生也開始上網(wǎng)課了。我剛剛接觸網(wǎng)課時(shí)很是驚訝,看到老師通過網(wǎng)絡(luò)把課傳過來,是一件很棒的事情,F(xiàn)在我已經(jīng)慢慢適應(yīng)下來,而且可以跟的'上老師的進(jìn)度了。因?yàn)橛形兜腊謰寧兔Γ铱梢岳镁W(wǎng)課把自己的學(xué)習(xí)跟上來。

          我覺得上網(wǎng)課的最好的地方就是,我可以重復(fù)回去看幾遍,這樣就不會(huì)短時(shí)間忘記就沒有了,我還可以調(diào)到不懂的地方再去看一遍,對(duì)我的學(xué)習(xí)很有幫助。

          最后就是我很喜歡網(wǎng)課,不僅可以跟老師溝通,還可以幫助自己學(xué)會(huì)怎么使用電子產(chǎn)品。

        上網(wǎng)的作文7

          空中課堂這個(gè)軟件帶給我的驚訝可不小,他能隨時(shí)隨地的線上上課,雖然他有許多優(yōu)點(diǎn),但新鮮的東西總有一天會(huì)看膩。

          “叮鈴鈴”,睡意蒙松的我看了看鬧鐘,不急不急,才八點(diǎn)四十。我揉了揉眼睛,翻了個(gè)身,打了個(gè)哈欠,繼續(xù)呼呼大睡起來。突然,我馬上起身:“8:40了?”,說罷,又倒了下去,揮了揮手:“沒事,沒事,反正可以重播!”,到了九點(diǎn),我迷迷糊糊地睜開眼睛:“該起床了!”,我抿著嘴,有氣無力地坐到電腦前面,啊哈!今天有我最喜歡的體育課,我看了看表,已經(jīng)九點(diǎn)半了。沒事兒,要是換作原來,我肯定已經(jīng)要瘋了,但現(xiàn)在,我對(duì)于每天上什么課,哪個(gè)老師教,這一切都無所謂。我等啊等,時(shí)間就想跟我在作對(duì)似的,我怎么也等不到體育課,我終于耐不住性子,開始先上其它課了。

          上著上著,我接收到一條短信,有作業(yè)了!我連忙放下手中的課,開始做作業(yè),做到一半,我突然想起來,課還沒聽呢!我放下筆,嘆了口氣:“怎么作業(yè)那么多呢?哎。”。但現(xiàn)在我該干什么呢?是聽課,還是寫作業(yè)?忽然,我碰到一個(gè)東西,啊哈!是媽媽藏起來的iPad,我偷著樂:媽媽竟然把它藏在那么顯眼的地方,這下我就可以……我飛快地寫起了作業(yè),但沒過多久就遇上了難題,我咬著筆,抓起頭發(fā),算了算了!待會(huì)兒寫吧!我非常潦草地完成了作業(yè),接下來,嘻嘻。但是我從沒想到后果,那就是:飽受一頓罵和重寫……

          兩點(diǎn)快到了,鄭老師的作業(yè)要來不急交了!我匆忙的.訂正好,交了上去,直拍胸脯:“嚇?biāo)牢伊,差一點(diǎn)就要遲交了。”,突然,我看見了一行字,還有十九人沒交!我非常驚訝。像我這樣一邊打游戲一邊做作業(yè)的人都能按時(shí)提交,他們,怎么可能?我皺著眉頭,他們也太慢了吧!自己慢還不說,還把老師拖累了,真不應(yīng)該,但這樣一想,我自己做的也還不對(duì),看來得想辦法改進(jìn)改進(jìn)了。對(duì)了!我可以叫我媽把一切可以讓我開小差的東西都藏起來,然后克制自己不要找那些東西不就好了?但說起來容易做起來難,只能靠我自己了!

          看來空中課堂不僅提供教學(xué)資源,還考驗(yàn)我們的自制力。我要把它當(dāng)成日常上課一樣,認(rèn)真對(duì)待?罩姓n堂這個(gè)軟件帶給我的驚訝可不小,他能隨時(shí)隨地的線上上課,雖然他有許多優(yōu)點(diǎn),但新鮮的東西總有一天會(huì)看膩。

        上網(wǎng)的作文8

          前天,網(wǎng)通公司的人來把上網(wǎng)的網(wǎng)線接起來。今天,網(wǎng)通公司的人來上網(wǎng)了。我興奮又高興。

          今天,網(wǎng)通公司的人來上網(wǎng),剛一來,第一個(gè)毛病來了,上網(wǎng)的瀏覽器壞了,修了是修了,可是修不好,就只有全部程序從新開始安裝,可是只留了開始的和我的'電腦還有共享文件,其它的文件全部刪除了,當(dāng)然,我最喜歡的游戲也被刪除了,我好痛心呀!

          從新安裝的程序開始的時(shí)候還可以用,可是第二次開電腦就打不開,這是第二個(gè)毛病。又再一次的安裝程序,這次安裝完就可以上網(wǎng)了,可是在網(wǎng)上看電影,看著、看著,只有鼠標(biāo)的箭頭可以動(dòng),就會(huì)卡機(jī),然后死機(jī),這是第三個(gè)毛病。這不,又要再安裝一次程序,安是安裝起來了,可是連接不起來,到最后才上去上網(wǎng)了,我真高興。

          這下,我上網(wǎng)的夢(mèng)可真是圓了,我真高興。

        上網(wǎng)的作文9

          “終于可以名正言順地整日都捧著我夢(mèng)寐以求的手機(jī)了!”我暗自得意。

          一場(chǎng)疫情打亂了我們的生活,使我們開學(xué)時(shí)間一推再推,于是教育部決定以網(wǎng)課的形式為我們上課,用網(wǎng)絡(luò)當(dāng)然要用手機(jī)咯!看著媽媽無奈地奉獻(xiàn)出她的手機(jī),并乖乖地交到我的手里,別提我心里有多高興了。

          原本以為可以乘機(jī)玩?zhèn)游戲啦、刷個(gè)抖音啦……但是我的“妙計(jì)”好像早就被媽媽識(shí)破了,我怎么也想不到,媽媽是如何在一夜之間就想出了一整套對(duì)付我和姐姐上網(wǎng)課的措施來的!一大早,她就把弟弟送去了姥姥家,然后回來為我們準(zhǔn)備早餐。飯后,媽媽端坐在桌子前,準(zhǔn)備陪我上網(wǎng)課,明顯是要一直陪到底的'節(jié)奏。

          開始上課了,一個(gè)女老師為我們上語文,這個(gè)老師的普通話發(fā)音有些靠后,方言和普通話的詞匯夾雜著,聽上去讓人覺得怪怪的,不過她的課講得可真好!那些詞匯、句子、篇段,我都是一聽就懂了。

          漸漸的,我有點(diǎn)兒不耐煩了,趁媽媽出去買菜的機(jī)會(huì),我偷偷在屏幕上扒拉了幾下,沒想到竟然發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)在后臺(tái)聊天,我也馬上加入其中。

          正聊得起勁兒,只覺得后腦勺鉆心一疼,原來是被媽媽狠狠地彈了一指,接著就是一頓暴風(fēng)雨般的吼聲,差點(diǎn)沒把我的耳鼓膜震破。從來都沒見過媽媽發(fā)這么大的火!真是嚇?biāo)牢伊?以后上課時(shí),我可再也不敢胡亂刷手機(jī)了。

          之后的日子里,你一定無法想象媽媽是怎樣監(jiān)督我們的。她每天都穿梭在我和姐姐的房間,一會(huì)兒提醒姐姐別打瞌睡,一會(huì)兒叮囑我抬起頭來,離手機(jī)遠(yuǎn)點(diǎn),別看壞了眼睛……就連上個(gè)廁所,都是一路小跑;做飯時(shí)也放不下心來,時(shí)不時(shí)扭過頭望望我們,生怕我們有什么不法舉動(dòng)。

          這一天天下來,即使被我戲稱能量無限的媽媽,也漸漸感覺有點(diǎn)兒力不從心了?粗鴭寢屍v的眼神、凌亂的頭發(fā)、顧不上換洗的衣服,我再也不忍心讓媽媽這樣辛苦地盯著我了,我暗自下決心:以后一定規(guī)規(guī)矩矩上網(wǎng)課,認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè),再也不讓媽媽為我操心了。

          這就是我的網(wǎng)課生活,雖然上課的是我和姐姐,最受累的卻是媽媽。

          真希望疫情能早早結(jié)束,讓我們盡快回到校園里,讓我們的生活一切恢復(fù)如初。

        上網(wǎng)的作文10

          從過年到現(xiàn)在因?yàn)樾鹿诜窝椎脑,學(xué)校到現(xiàn)在都沒有開學(xué)。雖然不能去學(xué)校上課,但是學(xué)校也組織我們大家一起上網(wǎng)課。

          雖然有網(wǎng)課上,但是網(wǎng)課總沒有在學(xué)校上課有趣。在學(xué)校上課我可以和同學(xué)一起學(xué)習(xí)和玩耍;遇到不懂的問題還可以跑過去當(dāng)面問老師;還可以和同學(xué)們交流所學(xué)的知識(shí)。

          網(wǎng)課只能一個(gè)人在家學(xué)習(xí),這給了我們極大的自由和考驗(yàn),為什么這么說呢?學(xué)校雖然沒有開學(xué),但是爸媽已經(jīng)上班了。上網(wǎng)課離不開電腦和手機(jī),這就給了我可乘之機(jī);如果我沒有自覺性,手機(jī)就會(huì)從學(xué)習(xí)工具變成我的玩具。如果我沒有好好上網(wǎng)課,那么我的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)一落千丈,所以上網(wǎng)課對(duì)于我來說也是一場(chǎng)考驗(yàn)。面對(duì)考驗(yàn)我只能強(qiáng)迫自己去抵擋游戲的誘惑,我想只要我能抵擋住這些誘惑,那么我的成績(jī)即使不能突飛猛進(jìn),至少也不會(huì)一落千丈。

          其實(shí)我發(fā)現(xiàn)上網(wǎng)課有一個(gè)好處是在學(xué)校體驗(yàn)不到的,就是可以不停地暫停和重復(fù)播放學(xué)習(xí)視頻,如果一時(shí)走神沒有聽清老師講的知識(shí)點(diǎn),我可以重復(fù)看,直到弄懂為止。

          就在我還在擔(dān)心自己能不能做到的時(shí)候,爸媽都替我想到了。他們?cè)趺磿?huì)放任我這個(gè)沒自覺性的`小孩自己一個(gè)人在家上網(wǎng)課呢。他們每天上班之前都會(huì)把我當(dāng)天要做的事安排好,什么時(shí)候做什么事,大概需要多久,然后他們就去上班了。如果你們以為這樣我就有可乘之機(jī),那就錯(cuò)了,他們會(huì)不定時(shí)地發(fā)視頻回來檢查我學(xué)習(xí)的完成情況,如果某項(xiàng)作業(yè)超時(shí)太多,又沒有合理的解釋的話,那么等他們晚上回來迎接我的將是一頓狂風(fēng)驟雨般的教訓(xùn),想想就怕。他們也不擔(dān)心我會(huì)遇到什么難題,他們都給安排好了,我有個(gè)表姐是在讀研究生,目前也沒能去上學(xué),所以他們就把我甩給她了,讓我遇到不會(huì)的就問她,這樣就把我說不會(huì)做的借口給堵死了。

          我這個(gè)學(xué)渣可把我表姐坑死了,通常一個(gè)問題她都要講好幾遍才能將我教會(huì),不過還好她總是很有耐心地給我講解,直到我弄懂為止,真是辛苦她了。

          上網(wǎng)課的這段日子,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,基礎(chǔ)知識(shí)這一塊欠缺的比較多,這是因?yàn)橹拔乙恢睕]有養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          現(xiàn)在我知道了自己的不足,準(zhǔn)備利用這段時(shí)間爸媽的高壓政策和我自己的努力來培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我想如果能養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,那么我就再也不怕自己的學(xué)習(xí)不好了。這也是我努力的方向,希望自己能做到,加油!

        上網(wǎng)的作文11

          隨著科技的發(fā)展,先進(jìn)的設(shè)備真是越來越多了,因此受到了人們的廣泛運(yùn)用。比如說電視、電腦、空調(diào)和組合音響,都早已經(jīng)成為了家庭中的“一員”了,而今天我們就來談?wù)勂渲械碾娔X。

          在這個(gè)非比尋常、與眾不同的小天地里,我查閱學(xué)習(xí)資料,開闊了自己的眼界;交更多的朋友,互相交流我們學(xué)習(xí)和生活的感受;寫日記抒發(fā)自己的情感,記載自己的成長(zhǎng)歷程……

          雖然電腦的.好處有很多,但壞處也不少,有些孩子因沉迷在電腦游戲當(dāng)中,學(xué)習(xí)成績(jī)不斷下降;還有的因?yàn)榧依餂]有電腦,甚至不顧一切厚著臉皮向父母要錢;還有的向父母騙錢,說是學(xué)校收費(fèi)……這樣的行為實(shí)在太可恥了,游戲是讓人們來放松放松心情的,可也不能總玩,玩太久了對(duì)眼睛、對(duì)身體不好,還會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。所以,一定要控制住自己,不能讓自己總沉迷在游戲當(dāng)中。

          網(wǎng)絡(luò)又讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)嶄新的世界,它使我懂得了很多知識(shí),得到了很多樂趣。

        上網(wǎng)的作文12

          隨著時(shí)代的發(fā)展,上網(wǎng)已經(jīng)變成了非常普遍的事。不論大人還是小孩,只要提起電腦,都會(huì)想到上網(wǎng)。可是,上網(wǎng)是一把“兩面”劍,有利也有弊。

          我發(fā)現(xiàn)一些年齡比較小的同學(xué)在家里上網(wǎng),主要是為了玩游戲。有些中學(xué)生經(jīng)常玩通宵,這樣既對(duì)健康不利,也耽誤了學(xué)習(xí)。我從電視新聞中得知一個(gè)真實(shí)的故事:某中學(xué)生迷戀玩網(wǎng)絡(luò)游戲,有一天,他告訴家長(zhǎng)要在同學(xué)家寫作業(yè),可能會(huì)很晚回家。晚上10點(diǎn),他又打電話給家長(zhǎng)說,太晚了,要在同學(xué)家睡覺,并把電話號(hào)碼告訴了家長(zhǎng)。第二天早晨,家長(zhǎng)不放心,就撥通了電話,接電話的人卻說這里是網(wǎng)吧,還說:“昨天有一名中學(xué)生在這里上網(wǎng),一直玩到深夜,然后就在這里住下了!奔议L(zhǎng)馬上趕了過去,看見孩子正長(zhǎng)沙發(fā)上酣然大睡。真是既生氣,又心疼。你看,他既傷了自己的身體,又影響了學(xué)習(xí),還撒謊,讓家長(zhǎng)傷心,可真不好。所以,有些人認(rèn)為,中小學(xué)生缺乏意志力,不允許我們上網(wǎng)。

          但是,有很多人也贊成上網(wǎng),為什么呢?因?yàn)樯暇W(wǎng)能為人們帶來便利。首先,上網(wǎng)就好比走進(jìn)了萬能、快捷的圖書館。只要輸入一個(gè)簡(jiǎn)短的詞組,要查找的資料就會(huì)立刻出現(xiàn)在我們眼前,比查閱書籍速度更快,得到的信息量更大,網(wǎng)絡(luò)成了我學(xué)習(xí)上必不可少的小助手。我在班里擔(dān)任作文委員,在和同學(xué)們商量組織各種語文活動(dòng)和參加辯論賽時(shí),我就經(jīng)常到電腦上查資料,網(wǎng)絡(luò)成了我工作中、生活中不可缺少的小幫手。其次,在網(wǎng)上可以閱讀到更多、更豐富的新聞。我的一位同學(xué)統(tǒng)計(jì)過電腦上的.新聞要比電視上的新聞多幾十倍。此外,電腦還有其他作用。我的一個(gè)好朋友對(duì)我說:“她媽媽在法國(guó),如果給媽媽寄信或打長(zhǎng)途電話,既費(fèi)錢又麻煩,所以她們總是發(fā)電子郵件或是進(jìn)行視頻通話,又快捷又方便?吹竭@些,我們有怎么能說上網(wǎng)不好呢?其實(shí),和其他任何事情一樣,上網(wǎng)也有它的益處與弊端。

          上網(wǎng)是一把“兩面”劍,我們利用它開闊視野,豐富知識(shí),但一定要掌握好分寸,別讓鋒利的一面割傷了我們的手。

          水能載舟,亦能覆舟。只有我們克制自己,安排好合理的上網(wǎng)時(shí)間上網(wǎng)內(nèi)容,上網(wǎng)才能對(duì)我們有幫助。

        上網(wǎng)的作文13

          電腦。是我們?nèi)粘I钪胁煌笔У臇|西。也是我們擺脫煩惱和寂寞的“開心果”。

          然而,電腦也是我們的“倒霉蛋”。一些未成年人經(jīng)常上網(wǎng)。不止學(xué)習(xí)下降,視力也在一分一秒的下降,學(xué)業(yè)都?xì)Я。?jù)我國(guó)統(tǒng)計(jì)現(xiàn)在已經(jīng)有3萬多未成年人在上網(wǎng)。

          你們要知道,電腦雖然特別好用,但是也有它的壞處,比如:如果你長(zhǎng)期使用電腦,就會(huì)使視力下降,還會(huì)使自己的前途、事業(yè)毀于一旦。大家應(yīng)該多注意,少玩點(diǎn)電腦,如果你有了孩子,也要多注意讓孩子少玩電腦哦!

          現(xiàn)在學(xué)校的.學(xué)生經(jīng)常用電腦,但上網(wǎng)不一定是件壞事情,只要正確的使用電腦,準(zhǔn)確無誤的上網(wǎng)吸收知識(shí)是不錯(cuò)的學(xué)習(xí)方法。自己要有自制能力,多多在網(wǎng)上閱覽作文與童話,有空閑可以嘗讀經(jīng)典小說,有必要看小說短片,增加自己的知識(shí),并開擴(kuò)自己的眼界,得到更好的教育,也可以聽聽各個(gè)民族的特色風(fēng)俗。

          也要強(qiáng)化自己的聽力,雙休日,可以放松一下,看看新聞,聽聽音樂哦!

        上網(wǎng)的作文14

          今年的寒假是個(gè)不平凡的寒假。由于新型冠狀病毒,開學(xué)時(shí)間延遲。為了保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行,學(xué)校開展了網(wǎng)絡(luò)課程。

          今天是網(wǎng)上教學(xué)的第四天,同學(xué)們都慢慢適應(yīng)了這種新穎的教學(xué)方法,也沒有因?yàn)槔蠋煹谋O(jiān)督而松懈了自己的學(xué)習(xí),在課上積極回答老師的問題,認(rèn)真聽講,課后也按時(shí)完成自己的作業(yè)。而成為“主播”的老師們輪流完成各門學(xué)科的授課,上課很積極,課件準(zhǔn)備的很用心,知識(shí)點(diǎn)也總結(jié)的.很到位。我感覺這次網(wǎng)上教學(xué)的方法,即能保護(hù)同學(xué)和老師的安全,又能進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣,從而提高學(xué)習(xí)的效率。

        上網(wǎng)的作文15

          我的上網(wǎng)的故事作文

          文明是清晨問候時(shí),那抹親切的微笑。文明是撿垃圾時(shí)的`一個(gè)美麗的彎腰······,而綠色上網(wǎng),我覺得也是一種文明。我是一個(gè)“電腦謎”,經(jīng)常上網(wǎng)打游戲,手只要一碰到鍵盤,那高興的勁兒就甭提了。時(shí)間長(zhǎng)了,結(jié)果視力下降了,脊椎疼了,背也駝了,因?yàn)樽鲎鳂I(yè)時(shí)想著玩游戲,學(xué)習(xí)成績(jī)也下降了。媽媽看在眼里,急在心里,想控制我上網(wǎng),就和我“約法三章”:一、要上健康的網(wǎng);二、上網(wǎng)要做有益的事,不要只玩游戲;三、必須要寫完作業(yè)才可以上網(wǎng),時(shí)間不要太長(zhǎng)?蓩寢屗趺纯吹米∥夷?我是見縫插針,一有空就瞞著媽媽偷偷上網(wǎng),一直玩到媽媽下班回來。

          可惜時(shí)間不長(zhǎng)。一天,媽媽下班回來,得意地對(duì)我說:“你這個(gè)孫悟空,現(xiàn)在再兇也逃不過我如來佛的手掌心了。我們現(xiàn)在綠色上網(wǎng)了,你再也不能隨心所欲地玩電腦了!薄熬G色上網(wǎng)?”我奇怪地說:“只聽說過綠色環(huán)保,保護(hù)綠色家園,還沒聽說過綠色上網(wǎng)呢!”媽媽興高采烈地對(duì)我說:“現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)增值業(yè)務(wù),提供互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容過濾服務(wù),有了它,我可有效地設(shè)置你上網(wǎng)訪問權(quán)限和時(shí)間,可以阻斷不良信息對(duì)你的影響,防止你沉迷于網(wǎng)絡(luò),靈活地控制你上網(wǎng)的時(shí)間、時(shí)長(zhǎng),保證你學(xué)習(xí)、休息、上網(wǎng)三不誤。

          “真有這么神嗎?”我半信半疑,坐到電腦前,果然如媽媽所說,我剛隨意點(diǎn)了一個(gè)網(wǎng)址,系統(tǒng)立刻自動(dòng)彈出一個(gè)拒絕訪問頁(yè)面,需由媽媽輸入“服務(wù)密碼”才能進(jìn)入,我哀求媽媽讓我進(jìn)入,可是玩興正濃時(shí),系統(tǒng)又提醒我“時(shí)間快到,該休息了。”我只好戀戀不舍地下了線!皼]騙你吧?”媽媽意味深長(zhǎng)地說:“孩子,綠色上網(wǎng)給你們提供一片安全、純凈、健康的網(wǎng)絡(luò)天空,你要好好珍惜啊!”

          從那以后,我只有做完作業(yè)以后上網(wǎng)玩一會(huì)兒游戲,不過因?yàn)榫G色上網(wǎng),有了電腦老師的提醒,游戲到時(shí)自動(dòng)關(guān)閉。在老師的指導(dǎo)下,我上網(wǎng)查資料,搜集處理信息的能力大大增強(qiáng),老師還經(jīng)常表?yè)P(yáng)我呢!綠色上網(wǎng)讓家長(zhǎng)放心,讓我們玩得舒心,這真是“暢享綠色上網(wǎng),我們健康成長(zhǎng)!”

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