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研學(xué)之旅作文【精華14篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的研學(xué)之旅作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
研學(xué)之旅作文 篇1
端午節(jié),我和同學(xué)們開啟了畢業(yè)季北京研學(xué)之旅。
28日中午我們抵達(dá)北京。研學(xué)第一站,我們?nèi)ケ本┳钣忻娜鄣驴绝喌昶穱L烤鴨!嗯!真是太好吃了,烤鴨外焦里嫩,飯菜也很好,我們吃得不亦樂乎。
吃過午飯,我們又來到了科技館,先觀看了球幕電影《在藍(lán)色星球上》,從中我了解到了很多知識,如:南極的企鵝、北極的熊、熱帶雨林都有哪些動物等問題。隨后,我們又體驗(yàn)了科技館內(nèi)動手實(shí)驗(yàn)的項(xiàng)目,胎兒在肚子里成長的'過程;人聲聲紋;航海日記;聲音密碼鎖。
參觀完科技館,我們來到了南鑼鼓巷,與北京藝術(shù)大師阿龍面對面交流。他給我們講了許多明清朝的事,還有一些古玩物的來歷與它的作用。最后,回答問題的同學(xué)們有了自己的獎(jiǎng)品,一個(gè)漂亮的皮包,當(dāng)然沒回答的同學(xué)也有,是一個(gè)很漂亮的項(xiàng)鏈。
研學(xué)第二天上午,我們來到了遠(yuǎn)近聞名的故宮,進(jìn)去后,我們進(jìn)行了尋寶游戲,分成了多個(gè)小組,開始了行動。在經(jīng)過所有的坎坷,終于到達(dá)了終點(diǎn),雖然不是第一,但是很開心!
下午,我們來到了奧林匹克公園,觀看了全息演唱會和3D美術(shù)館;又去了鳥巢和水立方,高大威猛的建筑,怎能不拍合照呢?拍完照,我們又出發(fā),去了著名的北京中醫(yī)藥大學(xué),在那里我們做了VR眼鏡,用它觀看了一小會電影,效果很好!
期待第三天的清華大學(xué)之行!我理想的大學(xué),愿研學(xué)之行不虛此行。
研學(xué)之旅作文 篇2
有人說“人生其實(shí)就是一場旅行,旅行就是體味不同的人生”。對每個(gè)人來講生命就是一場盛大的旅行,而日子就是路途中你經(jīng)過的每一站風(fēng)景,或美麗、或溫暖、或憂愁、或喜悅。
我們既坐車又步行地來到了寅寺鎮(zhèn),和我們學(xué)校二、四、六年級的同學(xué)和老師們一起游覽的。我們?nèi)チ松鷳B(tài)潛流濕地、生態(tài)園、樹林、種植場、幼兒園、寅寺中學(xué)、“紅色”基地等地方。我們?nèi)ラL見識、參觀我們未來的校園,了解一些我們不知道的知識。我們在幼兒園吃的飯,但是在寅寺中學(xué)待的時(shí)間最長,我們在那的。閱讀大樓里休息,在那里參觀“紅色”基地:主要就是講的.革命事業(yè)和一些歷史的偉人。
在我們?nèi)サ倪@些地方中,我最喜歡的是幼兒園那是因?yàn)樵谟變簣@里很自由,可以隨便玩那些有趣的玩具和滑梯,還可以看到那些平?床坏降囊恍﹦游铮缒且鋼P(yáng)威的火雞。
讓我記憶最深的地方就是樹林了。在樹林里,我看到了兩種樹,兩種樹干一樣,但是樹枝和葉子卻大不相同,一種樹,樹枝和葉子都發(fā)黃,顯的光彩照人,生氣勃勃。一種樹呢,則是發(fā)綠色的那種綠是一種翠綠顯得歡快自在,一點(diǎn)兒也不拘束的樣子,特別討人喜愛,但是和黃色的樹葉比仍略顯不足。那個(gè)黃葉的樹,樹干和樹枝的交界點(diǎn),包著幾層膠布,我不明白為什么,后來,講解員抹殺了我心中的那團(tuán)疑惑,原來這種樹是稼接你們可以這樣理解:稼接就是種一種樹長大后砍去上面一部分。然后再找一棵樹把上面一部分砍掉換一下位置,讓轉(zhuǎn)移到別的樹上部分的樹枝固定好,讓它成為另一棵的上部分,這就叫做稼接了,當(dāng)然這只是樹的稼接,別的生物也有不同的稼接哦!
這次的研學(xué)旅行讓我受益匪淺,同時(shí)也讓我領(lǐng)悟到了中學(xué)的威嚴(yán)和向我發(fā)出的挑戰(zhàn)。我會用我的努力和奮起直追的精神去,“打敗”我的小學(xué),“打敗”將來的中學(xué),同時(shí),我也會接受更大校園的挑戰(zhàn)!
研學(xué)之旅作文 篇3
前幾天學(xué)校組織大家去春游,我們是去邢臺南和農(nóng)業(yè)展覽館和今麥郎食品生產(chǎn)線參觀,我來給你們講講這次的農(nóng)耕研學(xué)之旅吧!
我們先去的是南和農(nóng)業(yè)展覽館,下了車大家都很興奮,進(jìn)去之后我們看到了許多植物,有的植物沒有土都能生長,還有一些我們沒有見過的太空植物、沙漠植物等,奇形怪狀,好看極了!我們不禁感嘆人類的智慧真?zhèn)ゴ螅袊霓r(nóng)業(yè)技術(shù)真發(fā)達(dá)!我們還每人種了一盆冷水花,冷水花必須用冷水澆它才能生長,它的葉子上有許多斑點(diǎn),美麗極了!這是我親手栽培的,我怎么能不喜歡它呢?許多同學(xué)把自己種的.花送給了老師,老師也很高興。我們繼續(xù)往前走,去看了9D電影,這可和普通的電影不一樣,配合著電影的情節(jié),椅子可以來回晃動,我們還會聞到氣味,感受到風(fēng)雨等,真是太刺激了!
參觀完農(nóng)業(yè)展覽館后,我們?nèi)チ私覃溊墒称飞a(chǎn)線參觀。生產(chǎn)線上許多機(jī)器在一刻不停地工作,每臺機(jī)器都干得飛快,只有很少的工作人員在管理機(jī)器,自動化生產(chǎn)線既節(jié)省時(shí)間又節(jié)省人力,效率就是高。∥覀冞品嘗了這里生產(chǎn)的食品,我最喜歡的是鹵蛋,味道美極了!最后他們還給我們每人發(fā)了一桶方便面和一瓶飲料,在這里我們既收獲了知識又品嘗了美食,真是開心!
我覺得這一天過的很有意義,學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,希望以后學(xué)校能多組織一些這樣的研學(xué)活動,讓我們增長知識、開闊眼界。
研學(xué)之旅作文 篇4
4月末,帶著清涼的雨絲,我校高一年級的師生踏上了前往杭州、紹興的研學(xué)旅程;顒又埃瑢W(xué)校制定了嚴(yán)格的出行制度,包括分組、紀(jì)律、安全和衛(wèi)生等一系列問題。帶著一路的歡聲笑語,帶著對江南獨(dú)有風(fēng)情的暢想,愉快的旅程正式開始啦!
古城紹興,歷史文化悠久,濃郁的越鄉(xiāng)風(fēng)情,素有水鄉(xiāng)、橋鄉(xiāng)、酒鄉(xiāng)、書法之鄉(xiāng)、名士之鄉(xiāng)的美譽(yù),是一座“漂在水上的古城”。
紹興的沈園,至今已有800多年的歷史。沈園,又名“沈氏園”,是南宋時(shí)一位姓沈富商的私家花園,始建于宋代,初成時(shí)規(guī)模很大,占地70畝之多。園內(nèi)亭臺樓閣,小橋流水,綠樹成蔭,江南景色,是紹興歷代眾多古典園林中唯一保存至今的.宋式園林。陸游曾在此留下著名詩篇《釵頭鳳》,詞于壁間,極言“離索”之痛。唐琬見而和之,情意凄絕,不久抑郁而逝。晚年陸游數(shù)度訪沈園,賦詩述懷。公元1192年,他重游沈園,又賦詩一首,寫道:“禹跡寺南有沈氏小園。四十年前,嘗題小闋于石,讀之悵然!焙芏嗳藖恚褪菫榱丝纯此麄兊拟O頭鳳牌,感受這段凄美的愛情故事。
杭州西湖在中國悠久的歷史文化中,占據(jù)著重要的地位。上千年的歷史沉積,孕育出西湖特有的江南風(fēng)韻以及大量杰出的文化景觀,是世界上珍貴的文化遺產(chǎn)之一。
杭州素有人間天堂的美稱。西湖,就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠(yuǎn)眺,只見湖的南北西三面是層層疊疊,連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅優(yōu)美的山水畫。平靜的湖面,猶如一面碩大的銀鏡。一群群白鷗掠過湖面,在陽光下一閃一閃的,好看極了。
圍繞著西湖的是一圈樹木織成的綠色鑲邊。十里明湖中,蔥綠的孤山顯得格外秀美典雅。孤山東邊的白堤和南岸的蘇堤,就像兩條綠色的綢帶,輕柔地漂浮在綠水之上。湖心的三個(gè)小島——小瀛洲、湖心亭、阮公墩,掩映在綠樹叢中。明凈的湖水晃動著綠島和白云的倒影,仿佛仙境一般。在這如畫的西湖邊走一走,看一看,怎能不令人心曠神怡呢!
兩天的研學(xué)之旅很快就結(jié)束了。在短短的兩天時(shí)間里,我們既欣賞了江南之美景,又感受了江南之人文特色。歷史文化與自然和諧交融,中國古典的藝術(shù)魅力令我印象深刻,難以忘懷。
研學(xué)之旅作文 篇5
祭鱷臺前憶韓愈
晴空萬里,白云飄飄。我跟著圓夢研學(xué)團(tuán)又出發(fā)采風(fēng)了。
我們來到韓江北堤,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望到有一座古樸典雅的亭子矗立在江邊,四根石柱撐起了兩層翹角飛檐,我想,那應(yīng)該就是鱷渡秋風(fēng)亭了。走近亭子,前面有一個(gè)方臺,上面寫著“祭鱷臺”。亭里面一條石雕鱷魚盤著尾巴趴在石板上,它眼珠突出,露出滿口尖牙,身上鱗片清晰可見。就是這丑陋兇狠的家伙曾經(jīng)禍害潮州百姓。鱷魚身上豎著一塊大石碑,碑的正面刻著流傳千古的《祭鱷魚文》。
遙想一千二百多年前,潮州大地一片荒涼,瘴氣彌漫,惡溪中鱷魚潛伏,殺氣重重。因“諫迎佛骨”被貶潮州的韓愈來到這蠻荒之地,他心憐百姓,竭力興修水利、贖放奴隸、興師辦學(xué),更在惡溪邊設(shè)臺,把豬牛羊投進(jìn)溪中,高誦《祭鱷魚文》,驅(qū)趕鱷魚。從此,鱷魚不敢在這一段溪中出現(xiàn)。潮州人民感念韓愈,就把惡溪改名韓江,并在韓江北堤筑臺紀(jì)念。
我們從祭鱷臺前來到江邊棧道,眼前山青水秀,韓江水波光鱗鱗。江中沒有了鱷魚的身影,只有白云在水中游動。岸上荷花形狀的路燈排列整齊,遍地綠茵,還有紫色的小花隨風(fēng)搖曳。走在棧道,真像“人在畫中游”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,雄偉的.金山大橋橫跨韓江,車輛川流不息
清朝一個(gè)官員說:“不有韓夫子,人心尚草萊!比绻n愈沒有被貶潮州,不知今日的潮州會是怎樣?回望祭鱷臺,我想韓愈如果看到今日的韓江,他一定會高興地笑著。
研學(xué)之旅作文 篇6
今天一大早,我們懷著無比興奮的心情,在老師的帶領(lǐng)下開始了我們的研學(xué)之旅。
坐在車?yán),欣賞著窗外的美景,不一會兒就到了我們今天的第一站——合肥野生動物園。那里的動物有很多:兇猛的黑猩猩、活潑的日本雪猴、高個(gè)子的長頸鹿、穿著粉紅衣裙的火烈鳥、還有正在打哈欠的大河馬……其中,我最喜歡的是孔雀園里的孔雀。一進(jìn)去,就看見它們紛紛開著美麗的孔雀屏,那屏開得猶如一把把五彩斑斕的大扇子,真是美麗極了!除了孔雀,我還看見了國家一級保護(hù)動物——大熊貓。瞧,它穿著黑白相間的禮服,邁著悠閑的步伐,多像一位紳士在草地上散步!我一直以為大熊貓是溫順的動物,可今天我通過專業(yè)人員的介紹,才知道大熊貓也是兇猛的動物。此時(shí)的我,看著它,心里想:大家竟然被你們的蠢萌外表所迷惑了。
離開了動物園,我們又來到了歷史博物館。一進(jìn)門,我們就跟著講解員阿姨先來到了恐龍廳。在那里,我看到了好多恐龍化石和模型,其中有一只恐龍的骨骸讓我記憶深刻。這只恐龍光腿骨就足足有1。7米長,站在那些模型下面,我幻想著要是在2億年前,一只巨大的恐龍屹立在我的面前,那我對于它們來說,就像一只螞蟻般渺小吧!隨著講解員阿姨的介紹,我無意間發(fā)現(xiàn)了一些比我手掌還小的恐龍,這些袖珍恐龍化石竟又打破了我對恐龍的`想象。我一直以為恐龍都是高大、兇猛的,沒想到還有袖珍可愛的。在介紹中,我知道了,原來天空中飛的恐龍并不是真的恐龍,其中翼龍因?yàn)轶w型龐大,又會飛,所以它才是當(dāng)之無愧的空中霸主。講解員阿姨說到這里時(shí),突然問我們:“小朋友們,你們猜恐龍到底有沒有滅絕呀?”這時(shí)的我們異口同聲地回答:“滅絕了!甭牭酱鸢傅闹v解員阿姨突然笑著說:“那你們就跟著我去地球廳尋找答案吧!钡搅说厍驈d,我才了解到恐龍并沒有滅絕,而是變成鳥飛走了。講解員阿姨還說:“你們現(xiàn)在吃的鴨蛋和鵝蛋,也有可能是恐龍下的蛋哦!甭牭竭@里,我不禁在想:也許有一天,一只大白鵝孵化出來的不再是鵝,而是一只幼小的恐龍哦……
研學(xué)的時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,又到了我們該回家的時(shí)刻了。通過這次旅行,我學(xué)習(xí)了很多課本上學(xué)習(xí)不到的知識,這些知識拓展了我的知識面。今后我要多看課外書,來充實(shí)我的生活。
研學(xué)之旅作文 篇7
研學(xué)是什么?為什么我們又要研學(xué)呢?就讓我來告訴你吧,研學(xué)是一種學(xué)習(xí)和游玩的結(jié)合體,研學(xué)能讓我們學(xué)到不少書本上難學(xué)到的知識,能讓我們結(jié)識更多的新朋友。我第一次研學(xué)的目的地是北京,好興奮、好期待啊。
坐了幾個(gè)小時(shí)高鐵后,我們終于到達(dá)北京了。在北京有兩件我忘不了的.事。第一件事就是我們在北京看了大雜技,這種大雜技兩年才有一次。在觀看時(shí),我發(fā)現(xiàn)他們只有二十來歲的樣子,這讓我想到了一句話叫“臺上一分鐘,臺下十年功”。我想,他們應(yīng)該練了很久很久才能這么厲害吧。在大雜技表演里,讓我最難忘的是最后一個(gè)節(jié)目:8個(gè)摩托車手在一個(gè)鐵圈里騎摩托車。在五輛摩托車出來后,我聽見后面有人說,如果還有摩托車出來他的名字就倒著念,我當(dāng)時(shí)就笑了,因?yàn)槲遢v摩托車的位置很不對稱,恐怕以后他的名字都要倒著念了。
讓我忘不了的第二件事是一場拔河比賽。我們在北京待了兩天后就去了大草原。在那里,我們騎了馬、射了箭,還在草原上玩了游戲。第一個(gè)游戲是擊鼓傳花,我沒玩多久就輸了。第二個(gè)游戲是夾球,就是兩人背靠背夾著一個(gè)皮球,球掉了就算輸。結(jié)果我們5班全輸給了2班和4班。第三個(gè)游戲就是拔河比賽了,比賽開始后,2班和4班組成的聯(lián)隊(duì)就占了上風(fēng),雖然我們把體重都壓上去了,但還是輸了第一局。不是我們不賣力,而是他們比我們多一個(gè)人,而且我們這邊還有三個(gè)女生,不輸才怪。于是我們找了幾個(gè)幫手替換女生,終于打敗了對方。為什么我忘不了拔河比賽呢?不是因?yàn)槲覀?班打敗了2班和4班聯(lián)隊(duì),而是我喜歡我們5班團(tuán)結(jié)一心的時(shí)候。離開大草原后,我們還參觀了中國人民大學(xué)和故宮。
讀萬卷書,行萬里路。我們的北京研學(xué)之旅在留戀和不舍中結(jié)束了。親身體驗(yàn)了祖國江山的美麗和富饒后,我也決定要好好讀書,為建設(shè)美麗的祖國貢獻(xiàn)自己的力量。
研學(xué)之旅作文 篇8
11月20日,我們少室路小學(xué)六年級全體師生一起進(jìn)行了研學(xué)旅行,這是一次難忘的旅行,也是一次使我收獲課外知識的日子。
我們六年級研學(xué)一共去兩個(gè)地方——觀星臺和嵩陽書院。
美好的一天從愉快的清晨開始。早晨我吃完早飯?jiān)缭绲貋淼綄W(xué)校,老師給我們一人發(fā)了一頂帽子,讓我們戴上,廣播過后,六年級全體同學(xué)在操場集合。在操場上,我們聽了教官的講話和校長的致辭后,就已經(jīng)八點(diǎn)鐘了,事不宜遲,我們開始踏上研學(xué)的旅程。
我們上午去的地方是觀星臺,在去的路上,導(dǎo)游為我們介紹了許多關(guān)于登封的知識,如:占地面積,人口數(shù)量,世界級影片等等。
在觀星臺中,我們一共參觀兩個(gè)景點(diǎn)——周公測影臺和觀星臺。
周公測影臺:當(dāng)時(shí),周公的影子斜照在測影臺上,長度剛好為一尺五寸,周公從而判斷出此地為天地之中。周公因一個(gè)影子而以判斷出這里是天地之中,可以而見,我們古人的'智慧之大!觀星臺始于元代,建造負(fù)責(zé)人是郭守敬。觀星臺是根據(jù)周公測影臺的結(jié)構(gòu)所創(chuàng)造,據(jù)說建造時(shí)花了十幾年之久。在抗日時(shí)期,日本人曾把觀星臺誤認(rèn)為炮樓,派出十幾架飛機(jī),扔下四枚炮彈,可還是沒有把觀星臺炸毀。人們從彈痕中看,原來里面是由混凝土所建造,所以才沒有被炸毀。這可是元代建造的,可以而見當(dāng)時(shí)古人的智慧無窮。如今,還留下了兩個(gè)彈痕,那是為了讓我們勿忘國恥,振興中華!
下午,我們?nèi)チ酸躁枙。到了書院,我們穿上了漢服,進(jìn)行了九項(xiàng)禮節(jié),通稱為入泮禮。不僅如此,還祭拜了孔子,圍著狀元橋轉(zhuǎn)了一圈,同時(shí)也學(xué)到了許多的知識。在嵩陽書院,我們班的幾位小導(dǎo)游也分別敘述了幾處景點(diǎn),我覺得講的最好的是周宇博同學(xué),最讓我印象深刻的是王安昊同學(xué)的《將軍柏》莫屬。“大將軍低下頭,二將軍空了心,三將軍氣炸了”這句引得同學(xué)們哈哈大笑。
這次研學(xué),我不僅感受到了中國文化的博大精深,也體會到了中國古人的智慧之大!
研學(xué)之旅作文 篇9
兩星期前,爸爸就和我說過,有一趟美好的旅行——要和我的同學(xué)們一起去廈門大學(xué)研學(xué)。這讓我激動了好多天。終于,日思夜想的那一天來到了!
11月3日這天,天邊剛剛射來出幾縷光線。我還睡眼朦朧時(shí),媽媽已經(jīng)做好了早飯,把從被子里拽了起來。我看了看身旁慢慢清晰的時(shí)鐘,便急匆的刷牙,洗臉,吃早飯……終于,我在最后一刻趕上了那輛開往廈門的大巴車。
在車上,我看到了一張張熟悉的臉龐,原來許多同學(xué)都來了。一會兒功夫,我們就來到了夢寐以求的`廈門大學(xué)。下了車后,首先映入我們眼簾的是“廈門大學(xué)”這四金光閃閃的大字。我們迫不急待地走入了校園。接待我們的老師,面帶著微笑,穿著十分整齊、干凈。他長著一頭烏黑烏黑的頭發(fā),一雙令人感到溫暖的眼睛,我們都叫他導(dǎo)游大哥,我們將和導(dǎo)游大哥度過美好的一天。
我們最先參觀了廈門大學(xué)的校史館,知道了廈門大學(xué)的校訓(xùn)是“自強(qiáng)不息,止于至善”,我對它的理解是自信不能停止,別人的不有止于善良。我還知道了廈門大學(xué)的四大精神:陳嘉庚先生的愛國精神;羅揚(yáng)才烈士的革命精神;內(nèi)遷閩西艱苦辦學(xué)的自強(qiáng)精神和王亞南校長;陳景潤校友的科學(xué)精神。我們應(yīng)該體會這種精神,理解這種精,學(xué)習(xí)這種精神。
接下來,我們井然有序來到了餐,從餐廳最前端住最末端看,餐桌如士兵一樣,整齊排列。同學(xué)們快速打好飯,有序入座,品味著大學(xué)食堂的美味飯菜,就像過著大學(xué)生活。
吃完午飯,我們來到了中國最有文藝的道芙蓉隧道。里面有許許多多的涂鴉,比如李小龍、火影忍者、大白……可以說是美術(shù)與創(chuàng)意的天地!這些涂鴉一個(gè)個(gè)栩栩如生,惟妙惟肖,讓人大飽眼福,流連忘返。難怪被稱為“全國最文藝”的隧道,真是名不虛傳!
通過這次的廈門大學(xué)一日研學(xué),我見證了廈門大學(xué)的歷史,感受了廈門大學(xué)的精神,也體會了藝術(shù)的魅力,讓我大開眼界!我一定要好好學(xué)習(xí),爭取七年后投入廈門大學(xué)的懷抱。
研學(xué)之旅作文 篇10
湖南是我比較喜歡的一個(gè)城市。出發(fā)時(shí)感到非常的奇妙,路途就這樣開始了,匆匆忙忙中度過了一個(gè)晚上。
用我奇特的打開方式,開啟研學(xué)之旅。在我身上發(fā)生了很多奇葩的事,雖然很無奈但很開心,快樂。與好朋友,老師,同學(xué)度過愉快的時(shí)光也是非常榮幸。
接下來讓我給大家介紹一下吧!話說那里真的好耶(熱)呀!我們第一站去了湖南第一師范。湖南第一師范,位于湖南長沙市岳麓區(qū)。當(dāng)年偉大的毛主席曾就讀于此,那時(shí)學(xué)校兩層的圓柱、拱頂和庭院完全仿照英國殖民地建筑風(fēng)格。學(xué)校的設(shè)備條件都不錯(cuò),而且優(yōu)秀的教員們都繼承了湖南的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)。走進(jìn)教學(xué)樓感受了年代的久遠(yuǎn)。參觀了毛主席曾經(jīng)學(xué)習(xí)的地方,也了解了許多毛主席年少時(shí)期的故事。第二站張家界國家森林公園面積130平方公里,是中國第一個(gè)國家森林公園。張家界國家森林公園可劃分為黃石寨、琵琶溪、金鞭溪、鷂子寨、畬刀溝等六個(gè)景區(qū)。在景點(diǎn)處看到了許多的小猴子也與他們留下了特殊的記憶,沒齒難忘呀!在森林里行走,讓我近距離感受了大自然的美好。
我們還探訪了毛主席的故居,參觀了毛主席年少時(shí)生活的地方一起回憶了毛主席年少時(shí)的美好時(shí)光,也學(xué)習(xí)了毛主席愛讀書愛學(xué)習(xí)不斷突破自己的高尚品德。我們在毛主席的塑像前共同朗毛主席的《沁園春·長沙》。
在中國的詩史上,第一個(gè)大量描繪自然美,并把對自然美的描繪和對國家和人民的命運(yùn)的關(guān)切結(jié)合起來的詩人是屈原。這是中國古典詩歌的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。毛澤東的詩詞繼承了這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。他善于把自然美與社會美融為一體,通過栩栩如生、呼之欲出的自然美的藝術(shù)形象,表現(xiàn)出社會美的.內(nèi)容。這首詞通過對長沙秋景的描繪和對青年時(shí)代革命斗爭生活的回憶,提出了“誰主沉浮”的問題,抒發(fā)了對中華民族前途的樂觀主義精神和以天下事為己任的豪情壯志。
這次研學(xué)之旅就結(jié)束了,體驗(yàn)了本土人民的熱情,也與別的國家的人們進(jìn)行了愉快的交流。希望這次研學(xué)可以成為我珍貴的回憶。
研學(xué)之旅作文 篇11
清晨,我興奮得早早就起了床,因?yàn)榻裉煳覀円⒂^川菜博物館。
我和同學(xué)們聚集在操場上等待著,汽車終于來了,我們有序地走上了汽車,讓人興奮激動的旅程開始了。
一路上,同學(xué)們歡聲笑語,盡管窗外寒風(fēng)凜冽,車內(nèi)的氣氛卻非常熱鬧。我靜靜地坐在靠窗的位置,眺望著窗外的'景色,心里沸騰著。
道路兩旁的景色漸漸地消失在汽車身后。我們終于到達(dá)了目的地——川菜博物館。川菜博物館位于郫縣古城鎮(zhèn),占地約四十畝、藏品數(shù)千件,是世界上唯一以菜系文化為陳列內(nèi)容的活態(tài)博物館。
剛一進(jìn)入博物館,就看到這里人來人往,非常熱鬧!我們首先去體驗(yàn)了磨豆?jié){,然后我們又去品嘗了各種美食,有湯圓、涼面、抄手、糕點(diǎn)……我們班的馮潤鵬真是一個(gè)吃貨,他看這些美食看得直咽口水。只見他端起桌上的美食就開始狼吞虎咽地吃了起來,不一會兒,他面前的碗就堆得像一座小山丘。
吃完飯我們又一起做了熊貓蒸餃。給我們示范的阿姨先拿來一團(tuán)面團(tuán),粘了些面粉和面,揉了一會兒,把它放在桌子上,使勁壓。等壓得較薄了,就用手托著餃子皮,舀了一勺豆沙餡放在餃子皮的中央,邊包邊講解道:“餡不能放太多,否則就封不了口,而且餡要溢出來。”只見她用手一捏,沿著邊捏一個(gè)褶,向旁邊掐去。再捏一個(gè)褶,一點(diǎn)一點(diǎn)直到將面餅全部捏上褶,最后在餃子的上面封口,用豆子裝飾一下五官,一個(gè)栩栩如生的熊貓餃子就做成功了。我也嘗試了一下,那軟軟的面粉在我手里捏成了餃子,盡管我們做得都不好看,但多試幾次就越來越好了。
接著我們又去參觀中壩醬油和郫縣豆瓣。有些醬油豆瓣都放了好幾百年了,香味撲鼻。然后我們就進(jìn)行最后一個(gè)環(huán)節(jié)——猜燈謎。老師說:“如果誰猜對了燈迷,我就送他一條手鏈!彪m然我一個(gè)也沒猜中,可我依然覺得很有趣。
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼就到了下午3點(diǎn),我們的川菜博物館之旅也快要結(jié)束了。老師組織我們集體大合影,我笑得非常開心!
這次研學(xué)活動,讓我知道了凡事都不簡單,只有做了才知道里面的樂趣。也只有多練習(xí)總結(jié),不斷改進(jìn)才會做好一件事。
研學(xué)之旅作文 篇12
炎炎夏日,帶著對文天祥的景仰,我們來到海門蓮花峰風(fēng)景區(qū)研學(xué)。
跟著研學(xué)老師,我們到了風(fēng)景區(qū)的主要景點(diǎn)古蓮花峰石。在研學(xué)之前老師就給我們講了傳說:南宋丞相文天祥追隨小皇帝來到海門,站在這塊巨石上尋找帝舟?墒,茫茫大海上并沒有船只的蹤影,文天祥長嘆頓足,腳下巖石就裂成了蓮花瓣?duì)。過后,文天祥在石上刻下了“蓮花峰”三個(gè)字,“古”字是后人添上去的。我從下面往上看,古蓮花峰石果真像一朵含苞待放的.蓮花。
蓮花峰周圍很多石頭上都刻有文字,但這些字都像是甲骨文,我和同學(xué)們仔細(xì)辨認(rèn),也只猜出幾個(gè)。老師告訴我們:這些石刻大部分是紀(jì)念和贊美文天祥的詩詞。
離開蓮花峰,我們沿著海邊木棧道,再往山坡上走一段彎曲的小路,就來到文天祥的石像前。文天祥的石像高高矗立在一塊大石頭上。他左手按著寶劍,右手緊握拳頭,胡子和衣袖在海風(fēng)中飄動?粗欀拿碱^,我想,當(dāng)時(shí)他一定很擔(dān)憂,很絕望。他腳下的大石上寫著“鯤鵬變化”四個(gè)大字。我知道鯤鵬是一種非常大非常厲害的鳥,能夠飛得很高飛得很遠(yuǎn),如果文天祥能像鯤鵬那樣暢游大海展翅翱翔就好了,就不會被元軍俘虜最終被殺害。石頭前面的草地上有兩排紅色大字,正是文天祥的千古名句:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!
“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”,文天祥真是永忠南宋的大臣。‰m然他四十七歲就英勇就義,但他為后人留下的精神財(cái)富值得我們一代一代的中華兒女去傳承。
研學(xué)之旅作文 篇13
古人曰:讀萬卷書,行萬里路。11月11日,我們迎來了一場快樂的關(guān)山古鎮(zhèn)研學(xué)之旅!早晨,我們五年級6個(gè)班的同學(xué)集體乘坐大巴,踏上研學(xué)之路。一路上,同學(xué)們有說有笑,異常興奮,像一群快樂的小鳥!大約1個(gè)多小時(shí)的車程,終于來到了目的地關(guān)山古鎮(zhèn)。
關(guān)山,因三國名將關(guān)羽戰(zhàn)長沙時(shí)在此屯兵而得名。是一個(gè)集自然風(fēng)光、歷史人文和鄉(xiāng)村民俗為一體的傳統(tǒng)文旅景區(qū)。
一下車,桃園三結(jié)義的銅像映入眼簾。我仿佛看見了張飛、關(guān)羽、劉備準(zhǔn)備了祭品,焚香禮拜,并莊嚴(yán)宣誓:念劉備、關(guān)羽、張飛,雖然異姓,既結(jié)為兄弟,則同心協(xié)力,救困扶危;上報(bào)國家,下安黎庶。不求同年同月同日生,只愿同年同月同日死;侍旌笸,實(shí)鑒此心,背義忘恩,天人共戮!敬佩之情油然而生。
亂世烽煙起,群雄爭天下。我們跟著導(dǎo)師來到了機(jī)器人廣場。在這里,我們進(jìn)行了開邦定國,并通過知識問答三分天下,確定了各國的主公、將軍、丞相。我們班隸屬蜀國陣營,大家興奮地?fù)Q上了蜀國的服裝,個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試,準(zhǔn)備和魏國、吳國一決雌雄。
激烈的.技能卡爭奪戰(zhàn)開始了,先尋找神秘人對暗號,再通過知識問答獲得信物。同學(xué)們紛紛像離弦的箭一樣嗖地一下飛奔出去。我們以第2名完成任務(wù)回到機(jī)器人廣場,吞并了1506班擴(kuò)大了蜀國,獲得了五張技能卡。
接下來我們體驗(yàn)了畫臉譜、尋找三十六計(jì)石碑、不說話動作傳遞信息等。
終于到了最后一關(guān)一統(tǒng)天下。隨著裁判員的一聲令下,魏、蜀、吳的將士們雙手緊緊地抓住大麻繩,兩腿前伸后曲,身體后仰,使勁往后拉。好似三國鼎立的局面。1、2、3,加油!主公一聲令下,我們拼盡全力為榮譽(yù)而戰(zhàn)。瞧,我們小小的身軀不停晃動,可是腳卻固如泰山。最后,我們蜀國齊心協(xié)力,加上技能卡,取得了第二名的好成績。大家欣喜若狂!
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,這次研學(xué)之旅讓我們參與了歷史文化、國學(xué)教育等一系列體驗(yàn)課程,讓我對《三國演義》有了更深層次的理解,還學(xué)到了許多課外知識,真是受益匪淺!
研學(xué)之旅作文 篇14
今天,我們?nèi)w同學(xué)第一次組織了研學(xué)活動。我們的目的地是,張?jiān)H鸺{城堡酒莊。
早上8點(diǎn)多,我們在學(xué)校門口集合,統(tǒng)一乘坐大巴車前往張?jiān)H鸺{城堡酒莊。大巴車上,充滿了我們的歡歌笑語,氣氛熱鬧非凡。首先,由我開場,講了一段有趣的小故事,一園青菜成了精,逗得大家前仰后合,哈哈大笑。后來,還有同學(xué)朗誦了詩歌、猜字謎、腦筋急轉(zhuǎn)彎,大家積極踴躍上去表演,最后,我還領(lǐng)唱了一首《我和我的祖國》。
到了張?jiān)>魄f,我都驚呆了,一個(gè)像城堡一樣的建筑映入眼簾,經(jīng)過了解,我才知道,這就是意大利托斯卡納式建筑風(fēng)格的張?jiān)>魄f。
在城堡前的.廣場上,我居然被一個(gè)物體反射的光,刺到了眼睛,我仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn),噴泉上方有一個(gè)大大的獎(jiǎng)牌,經(jīng)過了解,那就是這里的葡萄酒獲得過的大獎(jiǎng)。它的原型獎(jiǎng)牌在煙臺的張?jiān)>魄f。煙臺的張?jiān)>魄f是張?jiān)F咸丫频陌l(fā)源地,也是第一個(gè)張?jiān)>魄f,有幸的是,今年暑假,我也去過煙臺的張?jiān)>魄f呢。
你知道嗎?在西安的張?jiān)>魄f,還錄制過《奔跑吧,兄弟》的節(jié)目呢,今天,我們班同學(xué)也在這里體驗(yàn)了一次跑男的游戲,有指壓板、毛毛蟲、同手同腳的木板、傳遞呼啦圈等等。這個(gè)環(huán)節(jié)非常熱鬧,同學(xué)們都玩的非常開心,就連家長們也參與了游戲。
午飯后,我們順著種植著法國桐樹的大道走著,導(dǎo)游阿姨給我們介紹了城堡的歷史,我還了解到,釀酒的葡萄和我們平時(shí)吃的葡萄是不一樣的,它們的采摘時(shí)間不同、栽培方式不同、糖分不同、風(fēng)味不同,它們還有一個(gè)特別大的區(qū)別,就是吃的葡萄有很多果肉,籽也有不少,而釀酒的葡萄籽特別大,皮特別厚,里面基本沒有果肉,全是果汁。后來,我們順著城堡參觀了一圈,還看到了制造葡萄酒的酒窖,它在地面以下,很深很深的地方,因?yàn)檫@里溫度低,適合發(fā)酵。
今天的研學(xué)之旅,真是收獲滿滿,雖然天氣有點(diǎn)冷,可是我們內(nèi)心卻感到火熱熱的,無比溫暖!
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