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      2. 蛙聲的作文

        時(shí)間:2023-12-03 14:56:44 好文 我要投稿

        蛙聲的作文大全[12篇]

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的蛙聲的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        蛙聲的作文大全[12篇]

        蛙聲的作文1

          今年暑假,我發(fā)現(xiàn)了青蛙發(fā)聲的秘密。

          記得一天,我到鄉(xiāng)下?tīng)敔敿彝,?jīng)過(guò)一片田地時(shí),田里有許許多多的青蛙,它們不斷地“呱呱”叫。有些青蛙聚在一起,有時(shí)放聲歌唱,有時(shí)對(duì)唱,它們的聲音整齊而洪亮,好像有誰(shuí)在指揮似的。頓時(shí),我腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)問(wèn)題:青蛙是怎么發(fā)聲的?開(kāi)始,我認(rèn)為它是用嘴巴發(fā)聲,可是,它如果用嘴巴發(fā)聲,為什么腮邊又會(huì)一收一縮,這樣,它不是發(fā)不出聲來(lái)了嗎?于是,好奇心驅(qū)使我讓表哥抓一只青蛙來(lái)仔細(xì)研究研究。青蛙捉來(lái)了,我仔細(xì)地打量著它,為了證實(shí)青蛙不是用嘴發(fā)直聲的,我拿來(lái)膠布將青蛙的`嘴封上了,可青蛙仍然在“呱呱”的叫個(gè)不停,青蛙不是用嘴發(fā)出聲音的。青蛙既然不是用嘴發(fā)聲,那它又是怎樣發(fā)出聲音呢?突然,我發(fā)現(xiàn)了青蛙腮邊有兩個(gè)一收一縮的白色物體,我想大概這就是青蛙發(fā)聲的器官吧。于是,我就用雙手捏住它們,真靈,青蛙不叫了。我又想這兩個(gè)白色物體叫什么,又是怎么發(fā)聲的呢?我又繼續(xù)觀(guān)察。通過(guò)看、聽(tīng)、摸、問(wèn)、查資料,我終于明白了這兩個(gè)白色物體叫鼓膜,它們一摩擦就發(fā)出“呱呱”的聲音!鞍,我終于發(fā)現(xiàn)了青蛙發(fā)聲的秘密。”我高興地手舞足蹈。

          通過(guò)這件事,我明白了無(wú)論什么,只要你仔細(xì)觀(guān)察,認(rèn)真思考,便會(huì)從中學(xué)到一些知識(shí)。

        蛙聲的作文2

          “明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”。蛙聲,原來(lái)帶給人們的是豐收的喜悅,美好的祝福。然而現(xiàn)在,帶給人們的卻是無(wú)盡的沉痛和無(wú)奈……

          現(xiàn)在的21世紀(jì),人們跟上了時(shí)代的步伐,然而,卻給大自然帶來(lái)了傷害。高爐噴出來(lái)的煙霧污染了水質(zhì),魚(yú)兒死了,青蛙逃走了;人們?yōu)榱俗约旱睦,捕殺大量青蛙,賣(mài)到飯店里把這些幫助過(guò)自己的小生靈變成了飯桌上的下酒菜;為了使農(nóng)作物增產(chǎn),人們往農(nóng)作物上噴灑了大量的農(nóng)藥,在殺滅害蟲(chóng)的同時(shí),生活在稻田里的青蛙也被毒死了……

          在公園里,我見(jiàn)到過(guò)一只青蛙,這只青蛙“呱,呱”地叫著,叫聲讓人悲哀,它在向人類(lèi)訴說(shuō)著自己悲慘的遭遇:“我原本有一個(gè)幸福、美好的家庭,我們一家生活在農(nóng)田邊的池塘里。我的.父母在進(jìn)入農(nóng)田找吃的,就再也沒(méi)有回來(lái)。我的孩子又因?yàn)槌粤藥мr(nóng)藥的蟲(chóng)子,被毒死了……人類(lèi)怎么就這么狠心呢?不但破壞了環(huán)境,打破了生態(tài)平衡,還讓我們痛失家園,讓我們妻離子散,你們難道就不自責(zé)嗎?”看著這只可憐的青蛙,我心里突然涌起了一股負(fù)罪感:“是啊!這幾年來(lái),我們只顧著將城市發(fā)展壯大,只顧著追著21世紀(jì)的步伐,根本沒(méi)有顧及動(dòng)物們的感受,也無(wú)暇顧及它們的感受。然而,一次次突如其來(lái)的自然災(zāi)害卻在提醒我們。是!在人們眼里蛙聲是多么的微不足道。但青蛙沒(méi)了,許多物種也滅絕了!

          未來(lái),我們是否還能聽(tīng)到那悅耳的蛙聲呢?我們是否還能看到“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”的和諧景觀(guān)呢?

          也許吧!

        蛙聲的作文3

          綠衣小英雄,田里捉害蟲(chóng),冬天它休息,夏天勤勞動(dòng)。猜猜它是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),就是我大名鼎鼎的青蛙。

          本來(lái)我們青蛙一族,一直安安穩(wěn)穩(wěn)地生活在河塘里?墒请S著時(shí)代的發(fā)展,化學(xué)物質(zhì)越來(lái)越多,導(dǎo)致河流被污染,許多青草和小動(dòng)物都染上了毒素。我們賴(lài)以生存的家園日益惡化,再加上有蛇這種天敵,我們不得向人類(lèi)的生活區(qū)域靠近。我們?cè)谌祟?lèi)的.生活區(qū)域安安全全地生活了一段時(shí)間,可惜好景不長(zhǎng),高樓別墅一層層、一幢幢地蓋起來(lái),馬路上的汽車(chē)也多得像螞蟻一般,時(shí)常呼嘯著從我們面前飛速駛過(guò)。我的許多兄弟就慘死在車(chē)輪底下。我們不得不再一次轉(zhuǎn)移家園。這樣的情況越來(lái)越惡劣,每隔不久我們就得重新尋找家園。

          不僅如此,你們?nèi)祟?lèi)還要捕捉我們的兄弟和孩子。每天,我們都要小心翼翼,擔(dān)驚受怕地在草叢里走動(dòng),不然被你們捉住就再也回不來(lái)了。當(dāng)我們?cè)谔镆袄镄量嗖蹲较x(chóng)子的時(shí)候,無(wú)數(shù)兄弟被你們捕捉,然后裝在袋子里帶走。我曾親眼看到我的好朋友被你們抓在手心,用一把閃著寒光的屠刀剝了皮,又分解成了一塊塊。要知道,我就躲在窗戶(hù)后面,眼含著熱淚看著這一切。∥叶嗝聪氚雅笥丫瘸鋈,可我無(wú)能為力。因?yàn)槲抑,一旦我上前營(yíng)救,下場(chǎng)肯定也會(huì)和我的好朋友一樣,更何況,還有一群弟兄等著我?guī)鼈兲幼吣兀?/p>

          小朋友們,我一年能吃掉幾萬(wàn)只蟲(chóng)子,是農(nóng)作物的保護(hù)神,有我們?cè),可以減少很多農(nóng)藥殘留帶來(lái)的副作用,請(qǐng)你們一定要幫我們重建家園。因?yàn),這也是在守護(hù)我們共同的家園啊!

        蛙聲的作文4

          水波澹澹,蛙聲陣陣。

          是你,把我喚到了一個(gè)奇幻的世界,一切都讓我留戀!

          在那個(gè)世界,有花兒為我綻放笑容,有小草為我翩翩起舞,有蜂兒為我醞釀香蜜,有你們?yōu)槲腋璩?/p>

          當(dāng)清晨第一滴淚珠從枝間滑落,與你們來(lái)了個(gè)香吻,你欣欣然張?zhí)炝搜,?lái)了,來(lái)了;近了,近了,你們的鳴聲鉆入我的耳簾,使我擺脫了懶絲的控制,你們?cè)谀膬?一片片整齊的歌聲比鼓號(hào)隊(duì)更響亮,一叢叢綠草比厚發(fā)更濃密,在那叢林最深處,你們的眼神煥發(fā)光芒,你們的歌聲多么動(dòng)人!

          好愉快的歌聲,躍蕩起伏,是什么意思?是在向我示好嗎?當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光吻在我的臉龐,我笑了,你也笑了。

          別動(dòng)!讓我摸摸你們可你卻走了,但又回頭了,什么意思?你追我趕,你們把我?guī)У搅耸裁吹胤,這里有花香、有蝴蝶飛舞,有蛙聲飛揚(yáng),你們的歌聲在田野,在山崗,在叢林,在水塘,整個(gè)鄉(xiāng)村都沉浸在你們的歌聲中。

          日暮亂蓋在山頭,一天又伴流水逝去,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),什么都變了,那泥濘的`小路哪去了,換來(lái)的卻是泥大馬路,那路邊茅草屋哪去了?換來(lái)的是高樓大廈,那鼓號(hào)般的蛙聲哪去了?換來(lái)的是死一般的沉靜。許久,終于在哪個(gè)角落,你又一次發(fā)出聲響,為何那樣弱小,為何那樣凄涼,想觸摸你,為何卻一去不回頭。

          經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為何你們要受牽連,人類(lèi)為何又要如此殘忍,一切的一切來(lái)的太快,讓我無(wú)法接受,讓我悲痛,難道人類(lèi)真的要等到你們完全滅絕才會(huì)悔悟嗎?

          高樓比矗,霓虹燈閃,蛙聲何處尋?

        蛙聲的作文5

          在一個(gè)美麗的小村莊里,那里的人很不愛(ài)衛(wèi)生,天天把垃圾亂丟,有的把垃圾丟在路邊,有的丟到池塘里一天天過(guò)去了,池塘發(fā)出陣陣臭味,池塘的魚(yú)越來(lái)越少,青蛙越來(lái)越少。

          最后,只剩下了一只青蛙,它再也無(wú)在池塘里生活下去了,它跳到路上,孤獨(dú)地在路上流浪,它很傷心,因?yàn)樗耐樗懒,慢慢地跳著,它看?jiàn)小鳥(niǎo)們?cè)谔炜诊w,青蛙問(wèn):“親愛(ài)的小鳥(niǎo)們,怎么才能把這里變干凈呢?”

          小鳥(niǎo)說(shuō):“我也無(wú)能為力呀!要把這里變干凈,只有人類(lèi)呀!”青蛙想了很久,決定向人類(lèi)求助,它走到人類(lèi)的房子的門(mén)前,敲了敲門(mén),門(mén)開(kāi)了,青蛙向開(kāi)門(mén)的'年青人鞠了一躬,說(shuō):“我本來(lái)在一個(gè)很干凈的池塘生活,那里有活潑機(jī)靈的小魚(yú),還有我可愛(ài)的青蛙伙伴們,我們快快樂(lè)樂(lè)地在池塘里玩,我們青蛙家族有的時(shí)候還會(huì)幫人類(lèi)捉害蟲(chóng),你們卻不把我們放在眼里,天天把炸彈一樣的垃圾扔到池塘里,讓我們的家臭氣沖天,破壞了我們的家園,求求你們,別再破壞環(huán)境,還我們一個(gè)美好的家園!”年輕人聽(tīng)了,不耐煩地說(shuō):“臭小子,別煩我!”說(shuō)完了就把門(mén)“嘭”一聲關(guān)上了。

          青蛙失望地往前跳,它太累了,迷迷糊糊地躺在路邊,它做了一個(gè)夢(mèng):原來(lái)的池塘回來(lái)了,臭味沒(méi)了,伙伴們回來(lái)了,它們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在池塘里快樂(lè)地生活著。

        蛙聲的作文6

          蛙聲象征著豐收,象征著碩果,在每個(gè)人的心中,也象征著一片廣闊的麥田,美麗的朝霞?上抑挥性凇断惭蜓蚺c灰太狼》里聽(tīng)到過(guò)人工配音的蛙聲,幾乎連真青蛙都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。

          一些幼兒園老師教小孩子的時(shí)候會(huì)說(shuō):“小青蛙,呱呱呱。”小孩子想見(jiàn)到青蛙,就把“呱呱呱”默認(rèn)為了小青蛙的叫聲,可真的是“呱呱呱”嗎?真實(shí)的蛙聲就這么離人遠(yuǎn)去,蛙聲那么難聽(tīng)到嗎?

          無(wú)論是曾經(jīng)的動(dòng)物園,還是如今的人民公園,都有蓮葉,但沒(méi)有花,有了,也枯萎了,故事中小青蛙就是生活在這種有蓮花、蓮葉的水中呀,圖片上也是這樣的呀,為什么沒(méi)有小青蛙呢?

          看那水的`樣子,綠水上飄著一曾青苔,渾濁不堪;聞那水的味道,潮濕的味道和長(zhǎng)久停留的苔蘚的味道;站在水邊,感覺(jué)不到應(yīng)該感覺(jué)到的清爽,而是感到一片死寂。這樣的環(huán)境,小青蛙會(huì)來(lái)嗎?

          媽媽說(shuō),30年前,在麥田里,每到豐收時(shí)節(jié),稻花鄉(xiāng)里就會(huì)不時(shí)傳出許多蛙鳴,真是“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”,小孩子們經(jīng)常抓來(lái)一只小青蛙回家玩一會(huì),再放回去,常見(jiàn)有青蛙在大大小小的池塘里,站在荷葉上唱歌。但是,現(xiàn)在呢,哪還能見(jiàn)到清澈的水塘,只有廢棄的人工河,只有飄著垃圾袋,一片死寂的水溝,青蛙會(huì)來(lái)嗎?

          蛙聲的消失,并沒(méi)有引起人們的注意,但這象征著大自然中美麗的一環(huán)消失了。

          蛙聲消失了,美麗、一望無(wú)際的鄉(xiāng)間稻田就少了背景音樂(lè);蛙聲消失了,池塘里就少了一份生機(jī)。

          是什么讓蛙聲消失,人們應(yīng)該清楚。

        蛙聲的作文7

          大自然呼喚的聲音早已淡化,正如池塘邊稻田里正隱去的蛙聲一樣……——題記

          鏡頭一:在一望無(wú)垠的稻田里,“農(nóng)田衛(wèi)士”青蛙正在執(zhí)行一項(xiàng)艱巨的任務(wù):消滅稻田里肆虐的害蟲(chóng)?矗嗤軅円粍(dòng)不動(dòng),出其不意,用它的秘密武器——舌頭,將上空盤(pán)旋的蝗蟲(chóng)飛快的拉進(jìn)它的腹中。農(nóng)民伯伯歡喜的笑了,放下了正在噴灑農(nóng)藥的工具。

          鏡頭二:一個(gè)銀白色的大玉盤(pán),懸掛在空中,給這個(gè)世界朧上了一層淡淡的銀色,美麗極了,讓人陶醉其中。月下的稻田里蛙聲一片,真是悅耳動(dòng)聽(tīng)。忽然稻田里閃出幾道亮光,原來(lái)飯店里的老板親自上陣,率領(lǐng)著婆媳兒女全副武裝,提著沉甸甸的'大袋子,臉上正露出欣喜的笑容。

          鏡頭三:在鎮(zhèn)上的一家飯店里,菜單上令人垂涎的字樣,呈現(xiàn)在眼前,一句田雞腿的聲音剛剛落下,飯桌一端馬上就來(lái)了一盤(pán)又香又嫩的麻辣田雞腿。只見(jiàn)客人們熟練的用各種吃法來(lái)品味這天下極品。

          鏡頭四:農(nóng)民伯伯臉上的笑容消失殆盡,因?yàn)檠矍霸居写蠛檬粘傻乃颈换认x(chóng)糟塌的不成樣子了。昔日悅耳的蛙聲也消失盡了。農(nóng)民伯伯不得不又拿起農(nóng)藥來(lái)治理農(nóng)田。

          鏡頭五:……

          畫(huà)外音:人類(lèi)為了眼前利益,大肆的浪費(fèi)資源,破壞環(huán)境,捕殺野生東物。這嚴(yán)重危害了生態(tài)平衡。最終,生態(tài)環(huán)境將惡性循環(huán),苦果只會(huì)歸于人類(lèi)。

          “稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”。這句詩(shī)與生活貼近極了。蛙聲是豐年的“音符”,是綠色的“象征”,蛙聲的減少,難道還不能引起我們的反思么?

          觀(guān)后感:的確,人類(lèi)是太過(guò)分了,青蛙也是我們的朋友,我們是不是應(yīng)該放下手中的漁網(wǎng)哪?

          朋友們,讓我們一起攜手來(lái)保護(hù)環(huán)境,保護(hù)野生動(dòng)物,為我們自己爭(zhēng)取一個(gè)良好的生活環(huán)境,更為我們的子孫后代爭(zhēng)取一片藍(lán)天。

        蛙聲的作文8

          呱呱呱!我是一只小青蛙,是一只快樂(lè)的小青蛙,同時(shí)也是一只捕捉害蟲(chóng)的小能手,我們每天都會(huì)到池塘里玩耍嬉戲,那里河水清澈見(jiàn)底,空氣清鮮甜潤(rùn),可以說(shuō)是我們孩子的樂(lè)園。

          有一年夏天,我和小伙伴們同往常一樣,來(lái)到池塘邊玩耍嬉戲。玩著玩著,突然,一只機(jī)靈的小青蛙發(fā)現(xiàn)一只害蟲(chóng),便拼命地追了過(guò)去。不一會(huì),就和那只害蟲(chóng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間后,我們開(kāi)始變得焦急起來(lái)了。我們決定去找它。我們找了許多的地方,可是,我們始終都沒(méi)有找到它。后來(lái),我們才聽(tīng)烏龜?shù)艿苷f(shuō),他被離著不遠(yuǎn)的一個(gè)小男孩給抓住了。我們垂頭喪氣的回家了,在回家的路上我們一不小心被農(nóng)民們的農(nóng)藥噴灑到了。就這樣,我們幾個(gè)在天堂上團(tuán)聚了。從此我們過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的美好生活,再也不會(huì)被人類(lèi)抓住了。

          人類(lèi)啊,適可而止吧!不要再亂殺無(wú)辜了。我們是對(duì)人類(lèi)有益的`昆蟲(chóng),是保護(hù)莊稼的“光榮衛(wèi)士。”為了讓你們的莊稼,每年都能有一個(gè)好的收成。聽(tīng)我一句勸吧,將會(huì)受到大自然的懲罰。

        蛙聲的作文9

          昔日,吾立于湖邊,感受聒噪的夏日僅存的那絲愜意,然而,蛙聲四起,擾亂我的思緒,破壞我的心情。于是,我開(kāi)始討厭蛙聲,討厭那種不整齊的樂(lè)章,毫無(wú)韻味。

          不知哪路神仙聽(tīng)見(jiàn)我的禱告,大顯神靈,近幾年,四處的蛙聲越來(lái)越少,電視上報(bào)道:由于近幾年來(lái)人們不斷捕食,青蛙數(shù)量急劇減少,還因?yàn)楹恿魑廴荆嗤芩劳雎室泊蟠笤黾印?/p>

          如今,我立于湖邊,夏日僅存的那絲愜意已消失殆盡,有的只是惡息漫天的垃圾,還有樹(shù)上悲鳴不止的知了,一位肥腸滿(mǎn)肚的路人經(jīng)過(guò),我仿佛又聽(tīng)到了蛙聲,那痛苦無(wú)助的哀鳴。一陣慘鳴之后,蛙結(jié)束了自己的生命,想到這,我的眼早已被淚水淹沒(méi)。

          時(shí)光流逝,物是人非,長(zhǎng)大的我面對(duì)無(wú)蛙的湖,內(nèi)心泛起一絲絲苦澀,仿佛就是自己將一只只活蹦亂跳的青蛙送入人們的口中。我怨恨自己,為什么要討厭青蛙。我也怨恨那些貪婪的食者,那些自私的捕者和那些亂扔垃圾的人們亂排污水的工廠(chǎng)。

          蛙不在了,童年不再了。新鮮的空氣不在了。清澈的湖水不在了,一切都變得如此虛渺,以至于自己懷疑,我的經(jīng)歷是否也這樣呢?它們確實(shí)太像夢(mèng)境,

          真愿意這是一場(chǎng)夢(mèng),自己被鬧鐘吵醒的哪一刻,會(huì)看到碧綠的`湖水,會(huì)呼吸到新鮮的空氣,自己會(huì)和小伙伴在伴有蛙聲的湖邊玩耍,!那些孩子是多么幸?鞓(lè)!

          “稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”。人們?yōu)榱素S年,大瓶大瓶的使用農(nóng)藥,卻忽視了這樣做會(huì)害死自己的朋友——青蛙。廣大父老鄉(xiāng)親們,你們于心何忍啊!

          在此,我代表全體人類(lèi)向遇難的蛙們說(shuō)聲對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徣祟?lèi)的無(wú)知吧!蛙聲漸漸消失,人們的良心何時(shí)見(jiàn)天日?

        蛙聲的作文10

          自從我生下來(lái),我就生活在一條美麗的小河里,河水清澈見(jiàn)底。河岸上的小草郁郁蔥蔥,草叢里五顏六色的花兒在悄悄開(kāi)放。蝴蝶姐姐、蜜蜂妹妹也經(jīng)常來(lái)這里和我們一起游玩。

          對(duì)了,還有鯉魚(yú)姐姐和烏龜哥哥,我們一起唱歌,一起捉迷藏,生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。爸爸、媽媽每天早出晚歸,幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲(chóng),贏(yíng)得了農(nóng)民伯伯的稱(chēng)贊。

          夏天,許多小孩到河里游泳,打水仗,歡樂(lè)在河面上久久回蕩,可是不知從那一天起河里的水漸漸地變黑變稠。一天我剛把頭露出水面透透氣,一個(gè)鐵杯子迎面飛來(lái),當(dāng)時(shí)把我砸得昏迷不醒。等我醒來(lái)河面上飄浮著許許多多的垃圾,平時(shí)清澈見(jiàn)底的河水變得渾濁不堪。我慌忙地跳到岸邊,看到眼前的一切,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。

          從此,我也看不見(jiàn)蝴蝶姐姐和蜜蜂妹妹了,就連平時(shí)最?lèi)?ài)在這里玩的.小孩,也捂著鼻子走開(kāi)了。

          看見(jiàn)這一切,爸爸、媽媽只好帶著我來(lái)到一個(gè)小水坑避難。不久,平時(shí)溫柔善良的人們也要抓我們。可憐的爸爸、媽媽不小心被他們抓走了。現(xiàn)在只有我一個(gè)人孤苦零丁地生活著,每天都提心吊膽的,哎!我得藏起來(lái)了,可是,我該藏在哪里才好呢?

        蛙聲的作文11

          “呱……呱……呱……”在一個(gè)寂靜的夏夜,一片田野里傳出一陣哭聲,那哭聲是那么的悲傷,怪叫人心酸的。

          是誰(shuí)在哭,哦,原來(lái)是一些青蛙在哭訴。一對(duì)青蛙哭著說(shuō):“我家的孩子是青蛙界的捕蚊英雄,這片田百分之二十五的蚊子都是它捉的,沒(méi)想到田邊的居民,竟把它也給抓走了。

          在它們的'一邊,有一只老青蛙為它們倆擦干眼淚,嘆了口氣,說(shuō):“你們倆也算幸運(yùn),前幾年幾個(gè)青蛙獵戶(hù),來(lái)到了這兒,大量捕捉我的家人和親人,幾乎都被他們捉光了,只有幾只幸存了下來(lái)!

          “唉”,另一只年輕青蛙說(shuō),“你家還不算慘,我的一個(gè)朋友,有一次,全家都被抓光了!

          一只老青蛙對(duì)天衰嘆:“人類(lèi)啊,醒悟吧!幾百年以來(lái),你們也該醒悟了!地球是你們的,但也是我們的呀!”

          聽(tīng)聽(tīng),聽(tīng)聽(tīng)吧,地球,可是我們大家的呀!

        蛙聲的作文12

          “黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”。每到春末夏初,像是都約好了的一般。前天,庭院里還寂靜無(wú)聲,只有一株海棠寂寞的獨(dú)處,滿(mǎn)腹憂(yōu)郁卻無(wú)人傾訴。今夜,卻不知怎的,才過(guò)了六點(diǎn),就聽(tīng)見(jiàn)一曲熱烈奔放的“大合唱”,滿(mǎn)院蛙聲,不絕于耳。乍一聽(tīng),我竟怔住了,想不到平時(shí)聒噪的它們竟然能奏出如此和諧美妙的樂(lè)章。

          夏夜里,皎潔清光下,星芒閃爍中,月涼如水,微風(fēng)輕柔的拂過(guò)月光,從小院中掠過(guò),送來(lái)陣陣暗香。佳夜納涼,怎能不備一藤椅,橫臥之上。閉目靜聽(tīng),不禁想起千古名句“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”。側(cè)耳聆聽(tīng),初聞只覺(jué)得耳邊一陣嘈雜,過(guò)一會(huì)兒,聲音便如濤濤江水一般,洶涌澎湃,不由得使人聯(lián)想到,金戈鐵馬,聲聲震天,兩軍交戰(zhàn),拼死廝殺,血染萬(wàn)頃良田,如置身于萬(wàn)面鼓聲中,勢(shì)極雄豪。再聽(tīng),又如小橋流水,細(xì)瀑飛泉,似大珠小珠落玉盤(pán),聲音婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),高低起伏,又給人清冽似水,厚重如土之感,好像包裹著整個(gè)大自然的精華,令人情不自禁地沉迷其中,忘記了自我。

          那不知是傳承的多少萬(wàn)年的自然之歌!那不知是沉寂了多少年的大地怒吼!那不知是多少天才造就的巨大財(cái)富!多么美妙的.樂(lè)聲。〈笞匀坏囊舴憦匾沟那缈,托起無(wú)數(shù)深埋著的憧憬。

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