貼鼻子作文

貼鼻子作文15篇(精)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的貼鼻子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

貼鼻子作文1

　　星期一的活動(dòng)課上，老師和我們玩貼鼻子游戲。

　　老師在黑板上畫了一個(gè)大頭娃娃，他長著一雙炯炯有神的眼睛，一張小嘴巴，稀少的頭發(fā)，但美中不足的是他缺了一個(gè)鼻子，真滑稽！忽然，教師像變魔術(shù)似的，拿出一個(gè)紙做的小鼻子，讓我們輪流給大頭娃娃貼鼻子。

　　老師說：“游戲規(guī)則是這樣的：先請(qǐng)一位同學(xué)站在講臺(tái)上，用毛巾把這個(gè)同學(xué)的眼睛蒙上，讓他拿著鼻子，左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，然后到黑板前“貼鼻子”，比一比看誰貼得準(zhǔn)�！�

　　第一個(gè)上來的是懷暢，只見他站在講臺(tái)上，老師給他蒙上眼睛，懷暢拿著鼻子，左右各轉(zhuǎn)三圈，摸索著朝黑板走去，當(dāng)他靠近黑板，這時(shí)，教室里鴉雀無聲，我們都等待著他。懷暢毫不猶豫地貼了上去，這下，全班炸開了鍋，同學(xué)們有笑彎了腰的、有笑出眼淚的……懷暢摘下毛巾，也跟著笑了起來。原來，他把鼻子貼了大頭娃娃的外面。

　　終于輪到我了，我的`心怦怦地跳個(gè)不停。我一步一步地走向講臺(tái)，老師給我蒙上眼睛，左轉(zhuǎn)三圈，或轉(zhuǎn)三圈，我有些暈了，輕輕地走向黑板。當(dāng)我走到黑板的前面時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出大頭娃娃的樣子，我左摸摸，右摸摸，好不容易選“準(zhǔn)”了位置，就把鼻子貼在了上面。我聽到了同學(xué)們一陣哄堂大笑，連忙摘下毛巾，一看，咦！我怎么把鼻子貼到眼睛上去了呢？

　　游戲玩完了，雖然我們都沒有把鼻子貼準(zhǔn)位置，可是我們收獲了快樂！

貼鼻子作文2

　　記得那一次，老師和我們同學(xué)玩貼鼻子的游戲，我們玩得很開心。

　　那天老師先在黑板上畫了一張如球一樣圓的笑臉，笑臉上畫了眼睛、眉毛、耳朵和嘴巴，就剩下鼻子沒畫了，大家都覺得好奇。我問老師：“老師，這是要干嘛？”老師回答說：“我們來玩貼鼻子的游戲吧，只要把鼻子貼在正確的位置就算贏�！崩蠋熌昧艘粔K磁鐵當(dāng)鼻子，問：“誰想上來試一試？”這時(shí)，只見同學(xué)們把手舉得高高的，都爭(zhēng)先恐后地叫著：“我來，我要玩……”我非常幸運(yùn)，老師叫了我。老師用一塊布蒙住了我的`眼睛，還轉(zhuǎn)了幾圈。這時(shí)我的眼里變得一片漆黑。不小心還摔了一跤。糟！在同學(xué)面前出了丑，我馬上站了起來，拿著磁鐵摸索著走上了講臺(tái)。我聽到有同學(xué)說：“左一點(diǎn)�！庇钟械耐瑢W(xué)說：“右一點(diǎn)。”我一會(huì)向左走兩步，一會(huì)向右走兩步。�。〗K于摸到了黑板，于是，我壯著膽子勇敢地把磁鐵貼上了黑板，我把那塊布拉下來一看，鼻子貼到了眼睛上，同學(xué)們和老師都捧腹大笑，說：“鼻子跑到眼睛上了！”我也跟著哈哈大笑說：“真有趣，真搞笑，這個(gè)游戲太好玩了！”

　　同學(xué)們也輪流上來貼鼻子，但沒有一個(gè)成功。他們有的貼到眉毛上，有的貼在嘴上，還有的貼在額頭上。這把我們個(gè)個(gè)笑得都前俯后仰了，有的還滾在地板上了。

　　那一次我們玩得非常開心。

貼鼻子作文3

　　今天，老師神神秘秘地拿出了一張白紙，貼在黑板上，臺(tái)下同學(xué)們輕聲細(xì)語地議論著，“一張白紙有什么用？”，“白紙后面有什么東西？”。

　　誰知道老師把白紙猛地一翻，一個(gè)可愛的小丑就出現(xiàn)在了我們面前。他頭上戴著黑白相間的帽子，頭發(fā)是藍(lán)色的，好似兩朵藍(lán)色的云。他的.眼睛大大的，水汪汪的，看起來十分可愛。可是美中不足的是，他缺了一個(gè)圓溜溜的鼻子，我們一看，就知道是什么游戲了，便異口同聲地說：“貼鼻子！”

　　游戲規(guī)則是這樣子的：戴上眼罩轉(zhuǎn)三圈，再把鼻子貼在對(duì)應(yīng)的位置上，貼對(duì)就贏。

　　游戲開始了，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉起了手，嘴里喊著：“我來！我來貼！”

　　第一位幸運(yùn)選手是倪恩杰。老師先把倪恩杰戴上眼罩，然后問他看得見嗎？最后老師把他給左三圈右三圈地轉(zhuǎn)了。我想他肯定被轉(zhuǎn)暈了吧！他東摸西摸，終于，他摸到了小丑的圖片，他毫無猶豫地把鼻子貼了上去，講臺(tái)下頓時(shí)歡呼起來。原來倪恩杰把鼻子貼到了小丑的臉上，位置剛剛好。

　　第二位是周家逸，他大步流星地走上了講臺(tái)，他也是像倪恩杰一樣做，而同學(xué)們?cè)谂_(tái)下七嘴八舌地瞎指揮，結(jié)果周家逸把鼻子貼在了帽子上。頓時(shí)，全班哄堂大笑，教室里炸開了鍋，他面紅耳赤。

　　第三位是胡梓銳，他一會(huì)兒走到這兒，一會(huì)兒走到那兒，我真為他著急。終于，他走到了小丑圖片面前，他伸出手，信心滿滿地貼了上去，他居然把鼻子貼到了頭發(fā)上。同學(xué)們有的捧腹大笑，有的已經(jīng)笑得肚子疼，還有的笑得趴在了桌子上。胡梓銳自己也笑得合不攏嘴。

　　一場(chǎng)歡聲笑語的課堂就這樣結(jié)束了。

　　通過這次游戲，我懂得了眼睛的重要性，我以后一定要好好地愛護(hù)眼睛。

貼鼻子作文4

　　今天是周三，陽光普照著大地母親。在這美好的日子里，我們舉行了一個(gè)“貼鼻子比賽”。

　　老師先在黑板上畫了一個(gè)圓乎乎的臉，接著畫上一雙水靈靈的大眼睛和一個(gè)櫻桃小嘴，又拿出若干個(gè)貼了雙面膠的紙鼻子，放在桌子上，轉(zhuǎn)過身，神秘的說：“同學(xué)們，我們今天來舉行一個(gè)“貼鼻子比賽”比賽好不好？”大家一聽，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，激動(dòng)萬分。異口同聲的說：“耶，太棒了！”在征得大家的同意后，老師又拿出一條長毛巾，宣布：“貼鼻子比賽正式開始！”

　　老師先選了幾個(gè)平時(shí)表現(xiàn)比較好的同學(xué)上來比賽。當(dāng)然，我也在其中。老師說：“你們石頭剪刀布，誰贏了，誰就先貼鼻子。”我們一聽，心里更緊張了。生怕一不留神，就贏了。成為第一個(gè)出丑的人�！笆�頭剪刀布！”no！我贏了。老師一見，笑瞇瞇地走過來，給了我一個(gè)紙鼻子，并且用長毛巾蒙上了我的眼睛。

　　一、二、三go！隨著同學(xué)們和老師的一聲令下，我開始貼鼻子了。我東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)，好不容易才摸到了黑板。我在黑板上摸著，尋找著老師先前畫好的臉。好不容易才大約摸到了臉。我拿著紙鼻子?xùn)|比劃比劃，西比劃比劃，拿不定主意。同學(xué)們不耐煩了，大聲倒數(shù)：“五、四、三……”我急忙把紙鼻子隨便一粘。老師幫我把長毛巾拿下來，我一看，嘿，粘的還不錯(cuò)呢！恰好粘在眼睛和嘴巴之間，只不過有點(diǎn)歪。

　　其他同學(xué)就更好玩了。有的把鼻子當(dāng)成“耳朵”貼在臉的`外面，有的和眼睛貼在了一起，還有的根本沒有摸到黑板，把鼻子送給了雪白的墻壁……

　　因?yàn)槲以趨①愡x手中，貼鼻子貼的最好，所以，我就是“貼鼻子比賽”的冠軍啦。

　　今天的“貼鼻子比賽”真好玩。下一次，我們還要舉行更多精彩的、好玩的比賽！

貼鼻子作文5

　　往上，往上，再往上”，教室里的同學(xué)們?cè)诮泻爸�，這種叫喊聲像一群小雞在爭(zhēng)吵，突然，一陣歡呼聲傳來，我轉(zhuǎn)身一看，原來是我們班的一個(gè)同學(xué)貼中了，我們歡呼雀躍地叫喊著

　　忽然，老師說：下一場(chǎng)的選手請(qǐng)上來。”這一次是我和另一個(gè)小朋友上去貼，一開始老師讓助手用一件防曬衣把我的眼睛矇上，手里拿著鼻子貼紙，接著讓我隨意轉(zhuǎn)三圈，去貼黑板上少了鼻子的熊貓貼紙，我轉(zhuǎn)完之后就覺得暈乎乎的.，而且還覺得天昏地暗了一樣。我慢慢挪動(dòng)腳步伸手到處去摸，終于摸到了黑板上的熊貓貼紙，我不管三七二十一就直接往上一貼，等我把矇在眼睛上的防曬衣拿下來時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我把熊貓鼻子貼到它眼睛的斜對(duì)方上了，老師說我貼的熊貓像海盜，同學(xué)們聽完笑得合不攏嘴！

　　讓我印象最深刻的是王宇志的那一次，助手剛用防曬衣矇好他的眼睛，他就飛快地轉(zhuǎn)了三圈，然后暈得不知道東南西北了，他左右亂竄，像瞎子一樣手亂摸，最后才摸到了黑板上的熊貓貼紙，他憑著感覺把手中的貼紙往上一貼，結(jié)果貼中了熊貓的嘴巴，下面的同學(xué)們已經(jīng)笑得眼淚都快流出來了。

　　這次游戲讓我印象非常深刻，雖然我沒有貼到熊貓正確的鼻子上，但沒關(guān)系，我下次再努力。我覺得這個(gè)游戲有一定的難度，但是很好玩，我下次還想跟朋友們一起玩。

貼鼻子作文6

　　“向左左左，向右右右……”這是快易作文課堂發(fā)出的陣陣指揮聲，這是怎么回事呢？走，我們?nèi)タ纯�！原來大家在玩貼鼻子的游戲。

　　首先是周靜自告奮勇閃亮登場(chǎng)，老師給她蒙上眼睛，并且讓她原地轉(zhuǎn)五圈，然后他走上去，一路上搖搖晃晃，像喝醉酒的人一樣，一會(huì)兒碰到了桌腳和椅子，好不容易快到黑板那里，沒有想到她卻鬼使神差低調(diào)頭轉(zhuǎn)向門，手還在空中摸著，哈哈，也許她把木門當(dāng)作黑板了，聽到大家的笑聲，她趕緊又轉(zhuǎn)身朝講臺(tái)摸去，這時(shí)候的`他完全迷失了方向，最后還差點(diǎn)貼到同學(xué)的身上，惹得大家哄堂大笑。真是有趣極了，最后在老師幫她調(diào)轉(zhuǎn)方向后，她才貼到黑板上，可離要貼的鼻子那里相差十萬八千里呢！

　　看到他們貼得熱火朝天，我也舉手嘗試一下看似簡單的游戲，當(dāng)我蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)了五圈后，我已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了，走起路來就像碰碰車一樣撞來撞去，短短的幾步路，我好像在冰山行走一樣艱難，當(dāng)老師把鼻子放在我手上的時(shí)候，我心里就像十五個(gè)吊桶―七上八下。不知如何是好，正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，老師說倒計(jì)時(shí)開始，我暗暗下定決心，堅(jiān)決的貼了上去，當(dāng)我拿下蒙布一看，傻了眼，我的鼻子貼到了頭發(fā)上去了。真是太好笑了。

　　歡聲笑語還在課堂上繼續(xù)，我趕緊拿起筆，記錄下這歡樂的時(shí)刻。這次貼鼻子游戲真好玩。

貼鼻子作文7

　　在我心里代表著課余生活的小星星有很多，如：跳繩、捉迷藏、老鷹捉小雞……其中我最喜歡的是“貼鼻子”。

　　有一次，課間操的時(shí)候，大家覺得好無聊。突然，可欣說：“要不我們來玩‘貼鼻子’這個(gè)游戲吧！”大家高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，都說：“好呀！”

　　游戲開始前，可欣說：“我的藝術(shù)比較好，讓我在黑板上畫一個(gè)沒有鼻子的人頭�！边^了一會(huì)兒，可欣說：“現(xiàn)在，我來宣布游戲規(guī)則，規(guī)則是，選一位同學(xué)幫人蒙上眼睛，請(qǐng)一位同學(xué)站在距離黑板2米遠(yuǎn)的`地方，蒙上眼睛，把鼻子貼到正確的地方�！�

　　游戲開始了，第一位上臺(tái)的同學(xué)小諾，只見她的雙眼立刻被蒙起來，伸出雙手慢慢地摸索，好不容易走到黑板前，她猶豫了一會(huì)兒，把鼻子貼到了臉的外面。全班頓時(shí)爆發(fā)出陣陣笑聲。第二位上來的是小耿，他走到黑板前，摸了摸黑板，把鼻子貼到了臉上，逗得大家哈哈大笑。這樣一輪下來，大家覺得沒有勝利者，于是，決定接下來要幫助上來的同學(xué)了。終于輪到我上來了，我又緊張又期待。當(dāng)我被蒙上眼睛的時(shí)候，眼前一片漆黑，我的心“咚咚咚”直跳，像十五只掉水桶——七上八下。我硬著頭皮，緩緩地摸索到黑板前，當(dāng)我準(zhǔn)備貼上去的時(shí)候，心里猶豫不決。究竟小熊的鼻子在哪個(gè)位置呢？不管了，隨便貼就是了！反正什么也看不見。當(dāng)我準(zhǔn)備隨便一貼的時(shí)候，耳朵旁響起了伙伴們的聲音：“往右一些……”“再往上一點(diǎn)點(diǎn)……差不多了，差不多了……””

　　就這樣，我在大家的幫助下，最后成功給小熊貼上了鼻子。當(dāng)我摘下紅領(lǐng)巾的時(shí)候，看到了小熊咧著嘴巴笑得開心，它仿佛在跟我說：“嘉林，你真棒！”

　　我們的課余生活真有趣，真快樂！

貼鼻子作文8

　　今天語文課，老師在黑板上貼了一張紙，上面畫著一個(gè)小丑。它的頭禿禿的，兩旁長著藍(lán)發(fā)，就像兩朵藍(lán)色的云，頭上還戴著一頂時(shí)髦的黑帽子，活像地中海，十分滑稽可愛。唯一美中不足是它沒有鼻子。它正可憐巴巴的看著我們，好像在說：“誰來幫我貼上鼻子呀？”

　　“同學(xué)們，今天我們來玩一個(gè)游戲，名字叫貼鼻子。規(guī)則是：一位同學(xué)上臺(tái)，用眼罩把眼睛蒙住，轉(zhuǎn)幾圈，然后再把鼻子貼到小丑的.臉上，誰貼的準(zhǔn)獲勝�！崩蠋熜�布了游戲規(guī)則。

　　游戲開始了，教室里一下熱鬧起來，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地把手舉得高高的。嘴里不住的喊：“我，我，我！”第一個(gè)上場(chǎng)的是倪恩杰，只見他戴上眼罩，眼前頓時(shí)漆黑一片。接著，老師扶著他轉(zhuǎn)圈。之后，他搖搖晃晃地向黑板走去他東摸西摸，舉棋不定，猶豫不決，最終拿起小丑的鼻子往上一貼。教室里一下子歡呼一片，“太厲害了。”原來，鼻子正好貼在了正中央。倪恩杰開心極了，一蹦一跳地回到了座位上。

　　接著老師請(qǐng)了周家逸，老師先用眼罩把他的眼睛嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蒙住，再扶著他左三圈，右三圈地轉(zhuǎn)起了圈。然后，他搖搖擺擺地走到黑板前，仿佛一不留神就會(huì)摔倒似的，最后，隨便把鼻子往上一貼，教室里頓時(shí)哄堂大笑。原來，周家逸把鼻子貼到了小丑的帽子上，大家笑得前仰后合。

　　教室里成了歡樂的海洋，笑聲一直傳到了窗外……

貼鼻子作文9

　　今天廖老師拿出了一個(gè)紅色的小圓紙片說要給我們變魔術(shù)，問我們信不信，我們都半信半疑的，廖老師到底會(huì)不會(huì)呢？

　　老師在黑板上畫了一個(gè)大圓球，又在上面畫了兩個(gè)“雞蛋”，最后添了幾筆，畫出了一個(gè)哆拉A夢(mèng)，但沒有鼻子。于是讓我們把小圓紙片當(dāng)成“鼻子”給它貼上去。噢！原來老師是讓我們玩貼鼻子游戲呀。

　　游戲規(guī)則是這樣的：要上場(chǎng)的人首先試貼鼻子一下，接著用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，再轉(zhuǎn)三圈，讓后摸黑板，把“鼻子”貼上去。最后扯下紅領(lǐng)巾，看看自己貼的對(duì)不對(duì)。

　　我試貼的時(shí)候心都快從嗓子眼里蹦出去了，緊張的心怦怦直跳，眼睛被蒙上時(shí)就覺得眼前一片紅色，什么都看不到。轉(zhuǎn)了三圈后我覺的頭暈轉(zhuǎn)向，分不清東南 西北。當(dāng)貼的時(shí)候我摸著黑板，找著粉筆的印子，我覺得就是那里，于是就貼了上去，可是在我扯下紅領(lǐng)巾時(shí)，發(fā)現(xiàn)根本不挨邊，連臉的輪廓都沒進(jìn)！廖老師貼的時(shí) 候我們連大氣都不敢喘，就怕他貼準(zhǔn)了地方。我們看到廖老師摸到了黑板的邊框。突然，他開始往下摸，哎呀！那有粉筆！原來廖老師把粉筆放在下面做記號(hào)，他真 狡猾！李道鵬見狀趕緊把粉筆移了位，我就把它們?nèi)�部拿在手里。廖老師在找時(shí)，我說：“誰要是出聲就吃粉筆！”李道鵬和覺加浩一聽，都不約而同地閉上了嘴 巴。廖老師最后把鼻子貼在了眼睛上面。

　　貼鼻子真好玩！但是如果我們真的`沒有了鼻子，那可怎么辦呀！

　　評(píng)語：經(jīng)過修改，寫出了“我”貼鼻子時(shí)的頭暈轉(zhuǎn)向，以及老師的“狡猾”！人物的動(dòng)作以及“我”的心理十分生動(dòng)！

貼鼻子作文10

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”伴隨著上課鈴聲老師走進(jìn)了教室，面帶著微笑對(duì)我們說：“上課前我們先來做一個(gè)小游戲。”只見老師拿著粉筆在黑板上畫了一個(gè)漂亮的小女孩，可她沒有鼻子；那雙水靈靈的眼睛直勾勾地望著我們，好像在對(duì)我們說：“請(qǐng)你們幫我貼上鼻子吧！”

　　老師剛一畫完，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的舉起了手。老師左看看，右看看，最后選了張同學(xué)。他走到講臺(tái)上老師先用紅領(lǐng)巾遮住了他的眼睛，然后讓他左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈只見他拿著一個(gè)“鼻子”左搖右擺地向小女孩走去，他剛一貼上，教室里頓時(shí)哄堂大笑，他摘下眼罩一看，原來是把小女孩的`鼻子貼到了耳朵上。

　　接著老師又請(qǐng)其他幾位同學(xué)去貼，不是把鼻子貼反了，就是貼到其他地方了，總之沒有一個(gè)人貼正確。

　　我在同桌的鼓勵(lì)下，舉起了手。老師看見了，請(qǐng)我去貼，我懷著緊張又興奮的心情走上講臺(tái)。老師給我戴上眼罩，我拿鼻子比了比，正準(zhǔn)備去貼，可是手不聽使喚地縮了回來。此時(shí)，一個(gè)溫柔的聲音在我耳邊響起：“加油！我相信你。”我慢慢的走到黑板前，輕輕地貼了上去。頓時(shí)教室里響起一陣掌聲。我急忙地摘下眼罩，發(fā)現(xiàn)我竟然貼正了，太不可思議了。同學(xué)們歡呼著為我鼓掌，老師也為我豎起了大拇指。一瞬間，我的心頭涌起幸福和甜蜜——這是一個(gè)輝煌的時(shí)刻！直到現(xiàn)在，我還清楚地記得。

　　我們的笑聲、掌聲和歡呼聲飄出了教室，在整個(gè)校園回蕩。這真是一次難忘的游戲，讓我變得更加自信，更加勇敢。

貼鼻子作文11

　　下午第一節(jié)課時(shí)，老師笑瞇瞇地對(duì)我們說：“同學(xué)們，今天我們玩貼鼻子游戲。”只見老師在黑板上寥寥幾筆，就畫出了一個(gè)女孩子的頭像。只見小女孩有著蘋果似的臉蛋，烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃小口，可愛極了�？墒撬�看上去卻高興不起來，原來是小女孩沒有鼻子。

　　老師宣布游戲規(guī)則：用紅布蒙上你的眼睛，在原地左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，在倒數(shù)數(shù)到一時(shí)，必須貼上鼻子。只聽老師一聲令下，游戲開始了。嚴(yán)明珠同學(xué)被蒙上眼睛，左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈。然后，她跌跌撞撞地走上講臺(tái)，當(dāng)聽到同學(xué)們喊道向下，她向下來了一點(diǎn)，猛地一貼。頓時(shí)，全班笑得前仰后合。同學(xué)們笑得眼淚都流出來了。嚴(yán)明珠拿掉紅布一看，也不好意思地笑了。原來，她貼到了下巴上了。然后是吳焱同學(xué)，老師用同樣的方法把他送到了講臺(tái)上，他毫不猶豫，猛地一貼，呀！全班想起了熱烈的掌聲。吳焱拿下布一看，高興得一蹦三尺高，因?yàn)�，他貼了個(gè)正中央，我們都為他高興。輪到我的時(shí)候，我的心怦怦直跳。眼睛被蒙上了，眼前一片漆黑，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)黑乎乎的世界。時(shí)間到了，我一貼，聽到的'笑聲比嚴(yán)明珠的還猛烈。我一看，頓時(shí)不好意思了，原來我貼到了外面。游戲繼續(xù)進(jìn)行著，有的貼在眼睛上，有的貼在眼下……當(dāng)當(dāng)當(dāng)，下課鈴聲響了，游戲也就結(jié)束了。呀，今天的游戲真是太有趣了，以后一定要常玩這個(gè)游戲。

貼鼻子作文12

　　去年的六一兒童節(jié)，我在教室里度過了一個(gè)上午的快樂時(shí)光，其中最有趣的要數(shù)貼鼻子游戲。

　　老師在黑板上畫了一張沒有鼻子的臉，又拿了一個(gè)紅色的小吸鐵石，讓我們把吸鐵石放在該放的地方，如果，誰貼的準(zhǔn)，就給誰一個(gè)氣球和一粒糖果。

　　我們的'班長葉麗雯，是第一個(gè)來貼鼻子的，老師拿出了一條鮮艷的紅領(lǐng)巾把班長葉麗雯的眼睛給蒙上，讓她看不見，又將她帶到了兩米遠(yuǎn)的地方，叫她左轉(zhuǎn)五圈，右轉(zhuǎn)五圈再向前走。葉麗雯一路小心翼翼的，過了很久，葉麗雯終于到了黑板面前，她手上的吸鐵石好像在說：“快一點(diǎn)！快一點(diǎn)！我都要等不及上去了！”只見，葉麗雯把手上的吸鐵石快速的放在黑板上面，我們大家都哈哈大笑，葉麗雯大概覺得奇怪，立馬摘下紅領(lǐng)巾看。哈哈，原來是她把鼻子貼在了耳朵上面，現(xiàn)在在左耳有一只鼻子和一個(gè)耳朵，右耳卻只有一個(gè)耳朵，“哈哈。”她自己也忍不住笑了。

　　副班長胡浩軒也來了，結(jié)果他也跟葉麗雯一樣，都沒有貼準(zhǔn)地方，接下來吳文欣出場(chǎng)了，你猜她貼對(duì)了沒有？貼對(duì)了，老師笑著問她：“你是怎么貼對(duì)的呢？”吳文欣微笑著說：“因?yàn)楸亲釉谘劬Φ南旅�，而且還是中間，只要用手去摸，找到眼睛在哪里，就好畫了！”說完，大家都給吳文欣鼓起了掌。

　　我永遠(yuǎn)都忘記不了那一次快樂的六一。

貼鼻子作文13

　　今天，我們?cè)瓉硪�玩的是吹泡泡，可惜下雨，沒法出去吹五彩的泡泡，所以老師讓我們玩貼鼻子游戲。

　　老師先說了游戲規(guī)則，再把畫著小丑的圖貼到黑板上，手上拿著個(gè)紅紅的鼻子，問：“誰先來?”朱睿逸自告奮勇地說：“我先來�！崩蠋熣f：“那好，你先來”。只見朱睿逸先閉上一只眼睛瞄準(zhǔn)了一下，老師給他帶上眼罩，讓他先轉(zhuǎn)三圈，再貼小丑的鼻子，結(jié)果他轉(zhuǎn)暈了，向我和楊涵鈺這個(gè)方向走來，楊涵鈺嚇得鉆到桌子底下，我們都哈哈大笑了起來，老師就讓他摘下眼罩，朱睿逸看到了這一幕，驚呆了，老師讓他再來一次。

　　這一次，他是胸有成竹地向黑板的方向走去，他碰到了小丑的圖，就貼了上去，結(jié)果成了“二朗神”，我們又笑得前俯后仰……老師又問：“誰來?”我搶著說：“我來!”然后我走了過去，拿著鼻子，先瞄準(zhǔn)，再戴上眼罩，轉(zhuǎn)了三圈，向前走，我心里感覺到了另一個(gè)世界，于是我就像僵尸一樣走，終于碰到了圖貼，想著我太矮了就墊起腳，我一直在摸，老師說：“別把我的.畫撕了。”這樣我就不墊腳了，然后摸到了臉就貼了上去，誰知道掉了下去，好心的朱睿逸幫我撿了起來，給了我，我又貼了上去，我說了聲“好!”確認(rèn)。拿下了眼罩我一看，哎呀鼻子貼反了，這下可把同學(xué)們搞得捧腹大笑。最后李俊昊出場(chǎng)了，他轉(zhuǎn)了三圈，大步流星地走了過去，沒想到他一下貼中，他真厲害呀!

　　這個(gè)游戲真是太好玩、太有趣了!真讓我們念念不忘啊!

貼鼻子作文14

　　六月一日，我們迎來了快樂的“六一”，我們班舉行了“六一”游藝會(huì)。

　　游藝會(huì)上有很多有趣的游戲，其中最好玩的是“貼鼻子”游戲。游戲開始了，老師把同學(xué)們分成兩組，一組人在排隊(duì)，我們這組人就是一群吃瓜群眾在旁邊觀看。我看了看，貼鼻子的人離黑板大概有三米遠(yuǎn)，戴上眼罩，先要轉(zhuǎn)三圈，然后開始走了，走起路來搖搖晃晃的似不倒翁。有的人走錯(cuò)了方向，怎么也走不到黑板邊，有的人把“鼻子”貼到了另一塊黑板上，逗得同學(xué)們哈哈大笑。能貼中“多來A夢(mèng)”鼻子的真少！

　　輪到我了，我?guī)�上了眼罩，轉(zhuǎn)了三圈，哇噻！我的頭真暈��！我摸索著前進(jìn)，感覺怎么也找不到方向，我的雙手在前方揮舞，同學(xué)們?cè)谂赃吔o我“指導(dǎo)”，有的說“往左邊一點(diǎn)走”，有的說“往右邊一點(diǎn)走”，還有的說“直接往前走”。好不容易走到了黑板前面，我的直覺告訴我“應(yīng)該貼在這兒”�？墒钱�(dāng)我摘下眼罩，才發(fā)現(xiàn)我把“鼻子”貼到了另一塊黑板上。同學(xué)們有的笑得眼淚都要流出來了，有的捂著肚子笑。哎！運(yùn)氣就是這么差。我的臉一陣羞紅�，F(xiàn)在我能體會(huì)到當(dāng)我們笑別人時(shí)，別人的'心情了。

　　似乎我們歡快地笑聲喚起了李老師的童心，她竟然也要求試一下。李老師在黃琥同學(xué)的“監(jiān)督”下戴上了眼罩，轉(zhuǎn)了三圈之后，也開始慢悠悠地摸索著前進(jìn)了，李老師準(zhǔn)確地走到了黑板前，大家都斂聲屏氣，期待著李老師的“戰(zhàn)果”。只見李老師果斷地一貼。哈哈！“果然”沒有貼中，貼在貓貓胡須上面了，好似貓貓長了一顆大大的黃色“青春豆”。不過老師貼得可比我好多了。

　　“貼鼻子”游戲在同學(xué)們一片笑聲中結(jié)束了。這個(gè)游戲可真好玩啊！

貼鼻子作文15

　　梁老師給我們講了一個(gè)有趣的故事，很久以前有一只可愛的豬公主，她的鄰居是可怕的大灰狼，狼媽媽一心想吃掉豬公主，但沒有機(jī)會(huì)，終于有一次機(jī)會(huì)來了，結(jié)果沒有吃成把豬公主的鼻子咬掉了，說以梁老師讓我們給可愛的豬公主貼上漂亮的鼻子。

　　給小豬貼鼻子的游戲規(guī)則是：梁老師在黑板上畫一個(gè)小豬頭，讓我們把眼睛蒙上，再轉(zhuǎn)上三圈，手拿著鼻子到黑板前把鼻子貼上，如果貼的正就得高分。

　　游戲開始了，首先是我們組的同學(xué)上場(chǎng)，梁老師給我把眼睛蒙上的時(shí)候，我一直感覺一片漆黑，就連眼睛也睜不開，梁老師再讓我原地轉(zhuǎn)上三圈，我就有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向的感覺，這時(shí)我跌跌撞撞的往前走，一會(huì)撞到左邊的.課桌，一會(huì)撞到右邊的課桌，所以我東摸摸西摸摸向黑板前進(jìn)，走著走著我就撞上了黑板的左邊，正在我迷迷糊糊的時(shí)候，下面的同學(xué)七嘴八舌的說：“往左邊點(diǎn)；往右邊點(diǎn)”我就一直猶豫不定，不知往那貼我只有相信自己的感覺，我摸著摸著我就感覺應(yīng)該是這了，就把鼻子貼再上面，發(fā)現(xiàn)下面安安靜靜的，梁老師幫我把蒙眼睛的紅領(lǐng)巾拿下來的那一刻，我發(fā)現(xiàn)我把鼻子貼正了，所以大家都安安靜靜的不再叫了。

　　通過這個(gè)有趣游戲，我知道了要好好保護(hù)好眼睛，不然就會(huì)感覺周圍一片漆黑，再也看不見美麗的世界。

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