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      2. 假文盲作文

        時(shí)間:2023-12-02 16:11:45 好文 我要投稿

        (通用)假文盲作文15篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的假文盲作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        (通用)假文盲作文15篇

        假文盲作文1

          星期天早晨,我去上英語(yǔ)課,來(lái)到公共汽車(chē)站,我呆住了。

          在“母子上車(chē)處”的欄桿里站著四個(gè)男人。第一位男士穿著一件肥大的棉襖,長(zhǎng)得又胖又矮。他把手深深地插進(jìn)口袋里,一臉的默然,兩只眼睛直直地盯著前方,有點(diǎn)闊老板的樣子。跟第一位比起來(lái),第二位就顯得瘦小多了。他頭上頂著一頂大棉軍帽,穿著一件軍大衣,整個(gè)人就像縮在這衣服里一樣。他緊閉雙眼,兩手縮在袖子里,生怕別人認(rèn)出他來(lái)。

          第三位是四個(gè)人中最矮小的一位。他穿著羽絨衣,叫上瞪著一雙擦得亮亮的'皮鞋。他的臉上有一種心虛的表情,但還是旁若無(wú)人的樣子,借著前面的高個(gè)子來(lái)?yè)踝∷?雌饋?lái),他像一位知識(shí)淵博的教授。第四位最讓人可笑。他戴著一副口罩,穿著一件白大褂,腳上一雙名牌鞋子。雖然他沒(méi)有閉上眼睛,但還是裝作沒(méi)有看到“母子上車(chē)處”這五個(gè)字。

          更讓人可氣的是,在牌子旁站著一位一位婦女抱著孩子!她在這么冷的天,一個(gè)人站在車(chē)站外吹冷風(fēng),而那四個(gè)身材魁梧的男人,卻視而不見(jiàn)!他們雖然看起來(lái)很有文化修養(yǎng),但他們失去了最重要的道德!良心!

          在我們身邊經(jīng)常又一些這樣的假文盲出現(xiàn)。在公共汽車(chē)上,有3個(gè)“老、幼、病、殘、孕”的座位。可經(jīng)?匆(jiàn)一些健全的中年人、年輕人當(dāng)假文盲,有老人來(lái)了也不讓座,有的還兩眼裝作看著窗外。在草坪上幼一些牌子上清清楚楚地寫(xiě)著:“禁止踩踏花草”的字樣,可仍有些“文盲”隨意踩踏……

          這些假文盲雖然物質(zhì)生活豐富,但他們的精神生活是貧窮的,思想是骯臟的!他們失去了我們中華民族的傳統(tǒng)美德!我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)他們,畢竟“心盲”比“文盲”更可怕!

        假文盲作文2

          我是一個(gè)漫畫(huà)愛(ài)好者,因?yàn)槁?huà)十分有趣,常常能把我逗得哈哈大笑。但是,我今天看了幅漫畫(huà),卻笑不出來(lái),心里反而非常沉重。

          這幅漫畫(huà)講了一個(gè)這樣的故事:在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,到處見(jiàn)不到出來(lái)閑逛的人,只能看見(jiàn)一些因有公務(wù)在身而不得不來(lái)上班的人。只見(jiàn)這些人都急匆匆地往單位走著,想趕緊到單位暖和一下身子。如此冷的天氣,在一個(gè)公交汽車(chē)站的“母子上車(chē)處”竟站著四個(gè)身強(qiáng)力壯、虎背熊腰的男子。他們個(gè)個(gè)面無(wú)表情,對(duì)牌子上五個(gè)大字“母子上車(chē)處”視而不見(jiàn),反而趾高氣揚(yáng)地站在那里,好像自己本身就是特殊人群,理應(yīng)站在這里似的'。而畫(huà)面中的那對(duì)母子,卻不敢?jiàn)Z回屬于自己的利益。

          看到這一幕,我很氣憤,也很疑惑。這四個(gè)人都是文盲嗎?不,不是。從他們的衣著打扮來(lái)看,不像是文盲呀。但他們?yōu)槭裁匆驹凇澳缸由宪?chē)處”啊?

          你看第一個(gè)人:身材魁梧,是一個(gè)不折不扣的“男子漢”。只見(jiàn)他留著小平頭,穿著闊氣的大衣,踏著一雙新皮鞋。一看就氣度不凡。這樣一個(gè)人,怎么會(huì)不識(shí)字呢?但是“母子上車(chē)處”這幾個(gè)大字就在他的頭頂,他怎會(huì)看不見(jiàn)呢?

          再看第二個(gè)人:戴著頂火車(chē)帽,穿著筆挺的軍裝,顯然這是一個(gè)軍人。只見(jiàn)他雙眉緊鎖,眼睛微閉。一雙腿不知是因?yàn)轱L(fēng)大而顫抖,還是因?yàn)樾奶摱澏。但是,他也沒(méi)把位置讓給母子倆。

          再看第三個(gè)人:帶著副金邊眼鏡,小個(gè)子,顯然這是個(gè)知識(shí)分子。光那雙擦得油亮的皮鞋就能看出他的身份。在這樣冷的天氣里,他竟然因?yàn)樾奶,頭上冒出了冷汗!但是他看見(jiàn)前面兩個(gè)人沒(méi)讓位置,他也裝出一副若無(wú)其事的樣子,等著公交車(chē)的到來(lái)。

          你再瞧第四個(gè)人,穿著白大衣,一看就是個(gè)醫(yī)生。他也全然不顧婦女的疑惑的目光,冷若冰霜地站在那里,好像雷也把他劈不走。

          最后再看那對(duì)母子,縮在角落中,疑惑地看著那四個(gè)人,好像在說(shuō):“你們是真文盲還是假文盲?難道你們沒(méi)看到牌子上的字嗎?”

          看完這幅畫(huà),我陷入了沉思。是呀,他們不是真文盲,他們只是被自私蒙住了雙眼。在現(xiàn)實(shí)生活中這樣的“假文盲”屢見(jiàn)不鮮:公交車(chē)上,“老弱病殘”位置上,常常坐著年富力壯的小伙子;草坪上明明寫(xiě)著“請(qǐng)勿踐踏草坪”,可一些人為了一己之利,從草坪上跨過(guò);洗手間水管上明明寫(xiě)著“請(qǐng)珍惜每一滴水”,可是一個(gè)水管還在流水,用水者已不知去向……

          同學(xué)們,中國(guó)是禮儀之邦,讓我們從今天開(kāi)始做一個(gè)文明的人,杜絕“假文盲”這一現(xiàn)象。

        假文盲作文3

          在一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨。一個(gè)衣著單薄,身材瘦弱的女子,抱著剛剛出生不久的孩子,縮到了一個(gè)不起眼的小角落里,正哄著哭鬧的孩子,但是她的眼睛中卻寫(xiě)滿了無(wú)奈,把悲哀的目光投射到旁邊去。是那樣的不起眼,毫不引人注目。相反的,有四個(gè)高大魁梧的男人卻把窄小的通道塞得滿滿的。他們與她不同,都穿著厚厚實(shí)實(shí)的名貴大衣,皮鞋擦得锃亮锃亮的,還裹著長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾。兩只手瀟灑地放進(jìn)口袋里。眼里是那樣的冷漠。與他們相比,那位母親顯得是那么的瘦小,羸弱。他們對(duì)“母子上車(chē)處”視而不見(jiàn),他們不僅忽略了那個(gè)牌子,更是忽略了那個(gè)在角落中瑟瑟發(fā)抖,最需要幫助的人。

          這是著名漫畫(huà)家華君武先生的作品《假文盲》,盡管畫(huà)中的四位男人多么的高大,可是,他們的影子,是那樣的矮小猥瑣。難道他們真不識(shí)字?難道他們是文盲么?衣著光鮮的他們不可能與“文盲”二字掛鉤,但為什么他們看不見(jiàn)牌子中顯眼的大字?是自私,利益蒙蔽了他們的雙眼,迷惑了他們的心靈,讓他們徹徹底底地成為一個(gè)“德盲”!為了貪圖方便快捷的他們,居然能如此淡定、若無(wú)其事地站在那兒。看似知書(shū)達(dá)理的董事長(zhǎng)、干部、老板和醫(yī)生為了自己的利益,丟掉了公民應(yīng)有的素質(zhì)與教養(yǎng),擺出那樣一副丑惡的嘴臉,這是多么令人發(fā)指的行為!

          公車(chē)上,站著一位顫顫巍巍的老人家,卻有很多人,對(duì)公車(chē)上的`宣傳牌熟視無(wú)睹;小區(qū)里,某些人為了貪圖方便,“豪邁”地跨向草地,旁邊的“愛(ài)護(hù)花草”在一旁干晾著;大街上,人們把手一松,垃圾便“隨風(fēng)飄舞”,明明離垃圾桶只有一步之遙,卻任由手中的垃圾掉在地上……閉著眼睛的他們,被扣上了“道德淪陷”的帽子。

          是的,他們忽略了身旁的弱者,不懂得愛(ài),亦不懂得去謙讓,要知道,在他們爭(zhēng)先恐后之時(shí),總會(huì)有一雙無(wú)奈的眼睛,被擠到一旁無(wú)助的身影……

          我想,畫(huà)中的母親一定在哀嘆,嘆的不僅僅是那四個(gè)可笑又可悲的男人,更是那些冷漠無(wú)情的“德盲”。

        假文盲作文4

          最近,我在報(bào)紙上看了一副叫做《假文盲》的漫畫(huà),看后心情不禁沉重起來(lái)。

          這幅漫畫(huà)講的是:在一個(gè)車(chē)站,一對(duì)母子準(zhǔn)備乘車(chē),卻發(fā)現(xiàn)母子乘車(chē)道上站著幾位男士。第一位男士胖胖的,挺著一個(gè)啤酒肚,穿著筆挺的風(fēng)衣站在那兒,我猜他應(yīng)該是個(gè)官員。他眼睛盯著遠(yuǎn)方,像在思索全人類都沒(méi)解出來(lái)的難題,卻連只隔自己一個(gè)拳頭的牌子也沒(méi)看到,眼力真是太“好”了。第二位男士是一個(gè)長(zhǎng)得很高的軍人,戴著軍帽,穿著軍大衣,袖子上還別著一枚金閃閃的`勛章,他干脆閉著眼,假裝看不見(jiàn)那人牌子。第三位男士個(gè)子很矮,穿一雙擦得發(fā)亮的皮鞋,帶著一副眼鏡,好像很斯文的樣子,應(yīng)該是一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人吧。可他的行為卻出賣(mài)了他,他時(shí)不時(shí)跺跺腳,一副不耐煩的樣子。站在第四位的男士戴著口罩,穿著白大褂,估計(jì)是一位醫(yī)生。他瞪著前面,好像在埋怨車(chē)站的人太多了,妨礙了他上班似的。而那位婦女,只能無(wú)奈地站在一旁,看著這些人。

          社會(huì)上的這些人,根本就不懂得關(guān)愛(ài)別人,或許他們認(rèn)為自己是老板,身份特殊、權(quán)力大,就隨意占用別人的專用道。而那些弱者,只能孤零零地站在一旁,委屈又無(wú)奈。

          在我們的生活中,也常常能見(jiàn)到這種現(xiàn)象發(fā)生:公交車(chē)上老弱病殘的地方,被一些長(zhǎng)得壯實(shí)的年輕人坐著;有時(shí)候,來(lái)了位老人,也沒(méi)人讓座,只顧自己聽(tīng)聽(tīng)歌,睡睡覺(jué),或扭頭看窗外,裝作沒(méi)看到似的。公園里,草坪上插著牌子:“禁止踩踏,可那上面卻有一道明顯的路。我想問(wèn)一句:你們的良心不會(huì)痛嗎?”

          在此,我呼吁人們:不要無(wú)視那些需要幫助的人,無(wú)視規(guī)則。只有我們?nèi)巳硕甲袷,社?huì)才會(huì)變得更美好。

        假文盲作文5

          這是一幅讓人啼笑皆非的漫畫(huà)《假文盲》。

          冬日的汽車(chē)站,寒風(fēng)凜冽,人們正在地等待公交車(chē)。柵欄前,一塊赫然醒目的“母子上車(chē)處”顯示牌,依次卻站著衣冠楚楚的四個(gè)大男人。有人把頭縮在大衣領(lǐng)里裝著沒(méi)看見(jiàn),有人戴著眼睛也視若無(wú)睹,還有人干脆瞇著眼睛閉目養(yǎng)神。而在另一側(cè),一個(gè)年輕的母親抱著寶寶,卻被四個(gè)大男堵在了“母子上車(chē)處”的欄柵外面。

          年輕的母親詫異了:這些大男人難道都是不識(shí)字文盲?其實(shí),誰(shuí)的心里都明白,他們是裝糊塗的假文盲,只是想占優(yōu)先上車(chē)便宜。

          漫畫(huà)家華君武以夸張的手法諷刺的“假文盲”,在我們的社會(huì)中也偶爾可以見(jiàn)到。聯(lián)想到這次全國(guó)抗疫最緊張的時(shí)候,一位從澳大利亞回國(guó)的`外籍華人,不遵守居家隔離規(guī)定,天天擅自出門(mén)長(zhǎng)跑,還不戴口罩,路上有人勸說(shuō),她卻視而不見(jiàn),置之不理;社區(qū)管理人員上門(mén)苦口婆心做工作,她還以外籍華人自居,蠻橫無(wú)理的假裝糊塗,甚至傲慢說(shuō)“叫你們領(lǐng)導(dǎo)來(lái)。”

          還有在海外疫情嚴(yán)重時(shí),留學(xué)生從海外歸來(lái),個(gè)別人非但不感激祖國(guó)的關(guān)懷,在賓館隔離時(shí),對(duì)配餐食物挑三揀四;連水也要喝指定牌子的礦泉水,達(dá)不到目的就大叫大嚷說(shuō)“我是某國(guó)留學(xué)回來(lái)的”,無(wú)端指責(zé)精心守護(hù)的防疫人員,把自己當(dāng)作小公主、大少爺、瓷娃娃一樣,要人家好好伺候她們。

          這些原本的中國(guó)人,應(yīng)該更了解國(guó)情,感激祖國(guó)的善待,不應(yīng)去故意制造麻煩。在嚴(yán)重的疫情面前,這些被戲稱為“巨嬰”的人,真像漫畫(huà)里處處想搞特殊的“假文盲”,讓人可笑可恨。

        假文盲作文6

          文盲-是對(duì)于沒(méi)有文化,不識(shí)字這些人的稱呼。中國(guó)古時(shí)候就有很多文盲,這并不奇怪,因?yàn)槟鞘菞l件的不允許。可是,在如今這科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì),竟然還有一批“文盲”的存在,這就值得深思了……

          我家附近有個(gè)汽車(chē)站,每天早晨總是擠滿候車(chē)的人,而往往婦女和小孩則總被擠在一邊,為了改善這個(gè)狀況,昨天,汽車(chē)站的工作人員專門(mén)設(shè)立了“母子上車(chē)處”這樣的'一個(gè)牌子來(lái)供婦女們候車(chē)。今天早晨,我照常來(lái)到車(chē)站等車(chē)?捎橙胙酆煹囊荒徽媪钊藲鈶!“母子上車(chē)處”竟站著幾個(gè)大男人!瞧他們那鎮(zhèn)定自若的模樣,一點(diǎn)害羞之心都沒(méi)有,難道他們不識(shí)字嗎?正在這時(shí),一對(duì)母子走了過(guò)來(lái),呼嘯的大風(fēng)把婦女手里抱著的小孩吹得大哭起來(lái)。此時(shí),婦女一邊哄孩子,一邊焦急地朝第一個(gè)男人望了望:只見(jiàn)他穿著雪白的大棉襖,皮鞋刷的反光,一看就是文化不弱的人,可對(duì)于眼前的這對(duì)母子,面對(duì)“母子上車(chē)處”這幾個(gè)大字,他卻可以視而不見(jiàn),裝作沒(méi)事發(fā)生,站著一動(dòng)也不動(dòng)。婦女失望了,只好把目光投向了第二個(gè)男人。這位是穿著軍裝,戴著軍帽的軍人。大家都知道,軍人是為人們服務(wù)的,曾經(jīng)有多少軍人英雄為了人民而犧牲的呀!他們的事跡,人們?nèi)缃褚膊荒芡鼞眩】裳矍斑@位軍人呢?非但沒(méi)有幫助婦女,還自認(rèn)是文盲,把眼睛閉了起來(lái),看也不看那母子。那對(duì)可憐的母子只好委屈的站在了一邊……

          我再也看不下去了!我不明白,我不明白為什么那幾個(gè)大男人為什么會(huì)在大庭廣眾之下做出那樣的行為。難道他們真的是文盲嗎?不,不是的,從他們穿著,眼神中,一眼就能看出他們是知識(shí)分子。可為什么連最基本的道德都不能遵守呢?古時(shí)候,人們一提起文盲,那些沒(méi)文化的人都會(huì)感到害羞。可如今竟有人自裝是文盲來(lái)?yè)Q取個(gè)人的利益,他們太自私了。難道他們這樣做會(huì)感到快樂(lè)嗎?他們知識(shí)是比別人豐富,可心靈呢?卻比魔鬼還丑陋!

          如今,社會(huì)進(jìn)步,科技發(fā)達(dá),文化教育普及,文盲可以說(shuō)是寥寥無(wú)幾了,可道德上的文盲呢?“假文盲”們給社會(huì)帶來(lái)了不和諧的音符。

        假文盲作文7

          今天,我看到了一副有趣的漫畫(huà),它巧妙地諷刺了現(xiàn)在社會(huì)上一些不講道德的人。圖上的主要內(nèi)容是這樣的,在一個(gè)隆冬的早晨,正值上班的高峰期,刺骨的冷風(fēng)像刀片一般無(wú)情地拍打在人們裹得厚厚的衣服上,令人瑟瑟發(fā)抖。

          人們正不時(shí)地抱怨著這令人討厭的天氣。在一個(gè)車(chē)站,等車(chē)的人們排成了長(zhǎng)龍,正盼望著公交車(chē)的到來(lái)。在車(chē)站專門(mén)為母子上車(chē)的“母子上車(chē)處”,站著幾個(gè)不該出現(xiàn)在這里的人。第一個(gè)搶上這個(gè)車(chē)站的人不是幼小的孩子,也不是抱著孩子的年輕婦女,而是一個(gè)身材魁梧的男人。從他的穿著上可以看出他似乎是一個(gè)干部吧!但從他冷漠的外表下,從他緊緊盯著地面不敢正視“母子上車(chē)處”這五個(gè)醒目的大字的眼睛里,我卻一點(diǎn)也看不出他不認(rèn)識(shí)這幾個(gè)字。而在他身后的,同樣也是一個(gè)高大、強(qiáng)壯的男人。

          他和前一個(gè)人一模一樣,漠視著這幾個(gè)大字,我想他應(yīng)該是一個(gè)著急上班的年輕職工吧!第三個(gè)人帶著眼鏡,從他的外表上看,應(yīng)該也是一個(gè)有文化的人。第四個(gè)人帶著口罩,同樣不直視那幾個(gè)字,他應(yīng)該是一個(gè)醫(yī)生吧!而在他們的身后,我想應(yīng)該還不止他們這幾個(gè)人,應(yīng)該還有許許多多這樣的人。而一個(gè)本該站在這里的抱著孩子的年輕婦女,卻被擠了出來(lái),從她的目光里,我看到了她的不解與氣憤。從這副圖畫(huà)中這四個(gè)強(qiáng)壯的男人以及他們身后還可能站著的所有人的舉動(dòng)中,從他們不敢正視這五個(gè)大字的眼神里,我深切地感受到了他們的冷漠與自私,他們的不講道德的舉動(dòng)雖然為自己搶到了方便,但是他們卻傷害了屬于婦女和兒童的合法權(quán),我感到他們這么做是非?蓯u的。我還感受到了畫(huà)家對(duì)他們的諷刺和畫(huà)家要呼吁我們做一個(gè)講道德的人。從他們的穿著與外表之中,我認(rèn)為他們不可能不認(rèn)識(shí)那幾個(gè)醒目的大字,只是為了自己的方便,才站在了不屬于他們的.車(chē)站里。中國(guó)是一個(gè)具有五千年美德的文明古國(guó),我們要把祖先的這個(gè)亮點(diǎn)傳承下去,而并不是像圖上這四個(gè)人一樣,做出了這種自私的舉動(dòng)。

          從他們冷漠的外表之下,我認(rèn)為他們喪失了道德,為了自己的方便,而不顧別人的感受,我們不應(yīng)該這樣做,更應(yīng)該呼吁這些不講道德的人,讓他們明白自己這樣做是錯(cuò)誤的。同時(shí),應(yīng)該從自己做起,只有這樣,才能夠使那些不道德的人和他們做過(guò)的所有不道德的事消失在我們這個(gè)社會(huì)里,讓我們今天的社會(huì)成為一個(gè)文明的社會(huì)、和諧的社會(huì)!

        假文盲作文8

          今天,我看到了由著名畫(huà)家華君武先生繪畫(huà)的一副漫畫(huà)《假文盲》,讓我感到震驚無(wú)比。

          在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的日子里,一位瘦小的婦女正抱著一個(gè)號(hào)啕大哭的嬰兒來(lái)到車(chē)站候車(chē),此時(shí),她驚喜地發(fā)現(xiàn)候車(chē)區(qū)立著一塊牌子,牌子上寫(xiě)著“母子候車(chē)區(qū)”五個(gè)大字,而牌子旁有一條專門(mén)供母子先上車(chē)的通道,她心里暗喜道:“太好了,這里為乘客想得真周到。如果我們能夠先上車(chē)的話,小寶寶就不會(huì)著涼了!本驮诖藭r(shí),一位穿著皮大衣的男子大搖大擺地走入了通道,他將兩手插進(jìn)衣袋,正閉目養(yǎng)神著,他好像一個(gè)目不識(shí)丁的文盲,似乎看不懂牌子上的大字。接著,另一位神情冷漠,穿著棉襖,戴著帽子的男子也緊跟其后,慢條斯理、不緊不慢地走進(jìn)了通道,他似乎對(duì)頭上的牌子不屑一顧,連瞅都不瞅一眼。緊跟著,又來(lái)了第三個(gè)、第四個(gè)……他們也好像文盲似的,不知羞恥地站到了牌子底下。那位“可憐”的婦女滿臉疑惑,莫名其妙地望著這四位壯漢,她簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,她還以為自己看錯(cuò)了,揉了揉眼睛,可那五個(gè)大字卻還清晰地印在牌子上。

          看了這幅耐人尋味的漫畫(huà)后,我恨不得想把這幾個(gè)“假文盲”從漫畫(huà)中揪出來(lái),狠狠地教訓(xùn)一頓。他們自私自利,只圖自己方便,缺少公共道德并且不講文明。他們這種冷漠的態(tài)度與低劣的.道德品質(zhì)讓人感到十分氣憤與不滿。而在當(dāng)今的社會(huì)中,像這種恬不知恥的人幾乎寥寥無(wú)幾了,大多數(shù)人們都意識(shí)到了這種行為的可恥,不會(huì)再將個(gè)人的利益放在首位了。現(xiàn)在,我們幾乎在何處都能看到 一些有愛(ài)心的人。前幾天,我在公共汽車(chē)上就看到了一個(gè)五歲多的孩子為一個(gè)老人讓座。相信每一個(gè)人看到了這些文明的舉止,溫馨的場(chǎng)面時(shí),都會(huì)有一股暖流涌上心頭吧!

          讓我們用行動(dòng)和愛(ài)心去教育那些“假文盲”吧!讓我們用行動(dòng)和愛(ài)心去幫助那些弱勢(shì)者吧!讓我們用行動(dòng)與愛(ài)心把這個(gè)社會(huì)裝扮得更加文明、更加美好吧!

        假文盲作文9

          狂風(fēng)夾著雪花席卷而來(lái),撲向忙碌一天的人們。公交車(chē)站牌處已人聲鼎沸,母子上車(chē)處旁,一位年輕的母親衣著單薄,懷里緊抱著一個(gè)“哇哇”大哭的孩子,用乞求的目光望著母子上車(chē)處的壯漢們。

          這些大漢有的穿著毛呢大衣,有的穿著厚厚的羽絨服,戴著厚厚的氈帽,一個(gè)個(gè)文質(zhì)彬彬,一看就像知識(shí)分子。但嬰兒的哭聲、醒目的“母子上車(chē)處”五個(gè)大字非但沒(méi)有使他們給這對(duì)母子倆讓位,反而使他們不耐煩。一個(gè)戴著氈帽的男子緊皺眉頭,閉目養(yǎng)神,仿佛眼前的這一切從沒(méi)有發(fā)生。戴著口罩的男子有些害臊,但他往上拉拉口罩,便又鎮(zhèn)靜下來(lái),悠然自得地哼起歌來(lái)......

          生活中,這樣的例子司空見(jiàn)慣,不禁令人憤慨不已!一些游人不顧環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)辛苦甚至生命危險(xiǎn),在景區(qū)內(nèi)隨手扔垃圾;公園的草坪旁,明明標(biāo)注著“花兒在沉睡,小草在休息,請(qǐng)別驚醒它們的夢(mèng)”的警示語(yǔ),大人們卻依舊帶著孩子們?cè)诓莸厣喜忍ぃ浟恕吧斫虅儆谘越獭钡慕逃郎?zhǔn)則;公交車(chē)上,年輕人低著頭,玩弄著手機(jī),聽(tīng)著歌,忘乎所以,老人上了車(chē)因?yàn)闆](méi)有座而顫巍巍地站著,年輕人卻視而不見(jiàn),置之不理,反而是那些小學(xué)生們起身讓座;公共場(chǎng)所本就有禁止吸煙的警示標(biāo)語(yǔ),一些人卻熟視無(wú)睹,吞云吐霧;圖書(shū)館里小聲說(shuō)話,可一些人偏偏不顧及別人,大聲喧嘩......

          為一己之利不惜喪失公德意識(shí)的“假文盲”精神充斥著越來(lái)越多的人的心靈,中華民族的.傳統(tǒng)美德在記憶中漸行漸遠(yuǎn)。這些“假文盲”雖然一副知識(shí)分子的模樣,但他們丑陋的心靈會(huì)使他們永久地埋沒(méi)于自私自利的沼澤中無(wú)法自拔,這是一種不良的社會(huì)風(fēng)氣,終將會(huì)被人唾棄、譴責(zé)!

          我們應(yīng)引以為戒,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,創(chuàng)造社會(huì)美好氛圍,這需要大家共同努力,讓我們擁有一顆真、善、美的心與高尚的文明!

        假文盲作文10

          在一個(gè)站臺(tái)前,屹立著一個(gè)高大的指示牌,上面清清楚楚的寫(xiě)著“母子上車(chē)處”,可是一對(duì)母子卻站在站臺(tái)外,這是為什么呢?因?yàn)檎九_(tái)內(nèi)已經(jīng)沾滿了“母子”——一個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯的大男人。

          這樣一個(gè)故事,華君武用寥寥數(shù)筆便繪成了一幅簡(jiǎn)單的漫畫(huà),卻讓我清楚明白地看見(jiàn)了遭受不公對(duì)待的母子在寒風(fēng)凜冽中蜷縮在站臺(tái)外無(wú)依無(wú)靠的情景,看見(jiàn)了欺負(fù)弱小的大男人們站在母子上車(chē)處的的“坦然自若”,甚至是“得意洋洋”,看見(jiàn)了文明社會(huì)的陰暗一面······漫畫(huà)“假文盲”無(wú)疑是對(duì)這種類似的不文明,不道德現(xiàn)象的深刻諷刺。

          不要以為這只是漫畫(huà),不要以為這類“假文盲”生活中寥若晨星,更不要覺(jué)得這類事情微不足道,不足掛齒。其實(shí),生活中,這類事情如恒河沙數(shù),數(shù)不勝數(shù),它更可以反映一個(gè)人,一個(gè)民族,乃至一個(gè)國(guó)家的道德品質(zhì)、素質(zhì)修養(yǎng)。記得一次在公共汽車(chē)站,公交車(chē)來(lái)了,一群爭(zhēng)先恐后上車(chē)的人,你擠我,我擠你,我也被夾在其中,被推來(lái)搡去,不僅是上車(chē)處如此擁擠,下車(chē)處也被一大群人堵住,下車(chē)的人下不去,上車(chē)的人上不來(lái),得不償失,車(chē)內(nèi)的司機(jī)卻無(wú)動(dòng)于衷,坐視不管,任憑人們擠來(lái)擠去,耗費(fèi)時(shí)間,任憑后面的汽車(chē)按喇叭。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,前方的.紅綠燈已從綠燈跳入紅燈,紅燈也即將跳入綠燈。我見(jiàn)繼續(xù)僵持不是辦法,想脫身等待下一班車(chē)的到來(lái),可身后海浪一般的人潮不斷地向我涌來(lái),這時(shí),有人“幫”了我一把——只感覺(jué)有一只強(qiáng)有力的胳膊肘用力的伸到我面前,將我推開(kāi),一下便將我推出了人群,我重重摔倒在地上,混亂之中,模糊的看見(jiàn),推倒我的是一個(gè)背著書(shū)包的中學(xué)生。在這件天天都在發(fā)生的事情中,有許多人做出了十分惡劣的行為:有從下車(chē)處上車(chē)的漂亮姑娘,有與老人爭(zhēng)搶座位的小伙子,有面對(duì)擁擠的乘客視而不見(jiàn)或態(tài)度惡劣的公交車(chē)司機(jī),還有為自己能上車(chē)而爭(zhēng)先恐后的學(xué)生······每每看到這些,我都不禁搖頭嘆氣,這些都不應(yīng)該是我們這個(gè)文明社會(huì)該有的現(xiàn)象。

          禮是修養(yǎng),是秩序,一個(gè)明禮的人,一定是個(gè)有教養(yǎng)的文明人,文明社會(huì)的和諧安定需要文明人來(lái)維護(hù),而文明人不僅要有美的外表,美的語(yǔ)言,更重要的是美的心靈。讓我們大家行動(dòng)起來(lái),嚴(yán)以律己,做一個(gè)有道德、有修養(yǎng)的中國(guó)人,千萬(wàn)不要讓自己成為漫畫(huà)中的“假文盲”。

        假文盲作文11

          今天,我從書(shū)上看到了這樣一幅漫畫(huà)《假文盲》這是一個(gè)車(chē)站口,上方明明白白地寫(xiě)著五個(gè)字“母子上車(chē)處”,然而站口卻站的是幾個(gè)高大強(qiáng)壯的青年,一位婦女卻抱著個(gè)嬰兒怯生生地站在站口外面,我心頭一把怒火立即燃燒起來(lái)……

          平時(shí),有空的時(shí)候,我會(huì)看一些漫畫(huà)來(lái)充實(shí)自己的生活,然而,今天所看這幅漫畫(huà)卻隱含著極大的諷剌性。

          在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,的'確有許許多多這樣的假文盲,他們并不是假文盲,而是思想品質(zhì)上的真文盲。他們不懂得文盲是什么,只是膚淺地認(rèn)定不識(shí)字的人才是真文盲。其實(shí),有的人雖然不識(shí)字,但卻不做品質(zhì)上的文盲;而那些表面飽讀詩(shī)書(shū),而內(nèi)心自私自利的人,才叫真真正正的文盲。如今,認(rèn)識(shí)字有什么了不起,連小孩都很容易學(xué)會(huì),而想要在道德品質(zhì)上做個(gè)不文盲的人卻并非一件容易事。

          如今,社會(huì)上的假文盲,用個(gè)詞來(lái),可以說(shuō)是比比皆是,隨處可見(jiàn),醫(yī)院里、圖書(shū)館里往往掛著一個(gè)大大的靜字。但許多人都是視而不見(jiàn),依歸大聲吵鬧、追趕、打罵。弄得烏煙瘴氣,這不是假文盲?在街心花園草地上立著一塊牌“青青小草,踏之何忍?”但更多的人卻為了抄個(gè)小小的近道,就對(duì)地上的木牌置之不理,殘忍地往小草身上踏,這不是假文盲?在小商販的小地?cái)偵,明明白白?xiě)著“童叟無(wú)欺,假一賠十”幾個(gè)字,然而,顧客如果買(mǎi)到的東西不如意,再回找小商販,得來(lái)的居然是一串難以入耳臟話。這不是讓地?cái)偵系膸讉(gè)字都受侮辱嗎?更是讓自己坐上了假文盲,真自私的“寶座”嗎?

          社會(huì)上的假文盲已經(jīng)夠多了。我們雖然現(xiàn)在無(wú)力去改變這個(gè)事實(shí),但是,我們從小就要在思想品質(zhì)上做個(gè)不文盲的人,做個(gè)處處替別人著想的人,這樣,長(zhǎng)大了,我們才能使世界的人都變得不文盲,都變得真正地在各方面都知識(shí)極廣!

        假文盲作文12

          華君武是我國(guó)有名的漫畫(huà)家,他的漫畫(huà)多含諷刺性,讓人捧腹大笑的同時(shí)也同時(shí)讓人沉思。華君武先生在1984年會(huì)畫(huà)的《假文盲》也是如此,讓我們一起去看看吧。

          這幅漫畫(huà)描繪了一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象,幾個(gè)大男人居然和一個(gè)抱著小孩的婦女?dāng)D在母子上車(chē)處,那幾個(gè)男人不識(shí)字嗎?不認(rèn)得“母子上車(chē)處”這幾個(gè)字嗎?

          不,絕對(duì)不是,你看排在前頭的那個(gè)男人,他一看就是文化程度很高的男人,看起來(lái)就像一個(gè)商人,怎么可能不識(shí)字?后面那個(gè)戴口罩的男人,一看像一個(gè)醫(yī)生。后面那兩個(gè)人估計(jì)是貪方便,也擠在了母子上車(chē)處。他們都是有文化的人,都不是文盲,他們是多么不應(yīng)該呀!

          我的心卻有些顫抖,這些人都那么自私,如果人人都學(xué)習(xí)他們社會(huì)的秩序就要大亂了。因?yàn)樗麄冎活欁约旱谋憷,不顧他人的感受,甚至剝奪了他人的權(quán)利,F(xiàn)在的社會(huì)文明程度如此之高,卻依舊有著不尊重他人的現(xiàn)象,那還談什么發(fā)展?人們連基本的公德心也沒(méi)有,就不要談什么文明了。

          想到這里我的心又在震動(dòng),這些舉動(dòng)似乎我也做過(guò),我也是一個(gè)假文盲。木牌上明明寫(xiě)著“不準(zhǔn)腳踏青草地”,我卻依舊在草地里奔跑,在公共車(chē)的椅子上,明明寫(xiě)著“殘疾人專用椅“,我卻依舊坐了上去……

          不過(guò),做個(gè)文明,有公德心的'人并不是那么難。也許你的一些小舉動(dòng),會(huì)使他人少一些負(fù)擔(dān)。就在那一天,我走上公交車(chē),車(chē)上擠滿了人。突然來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,我連忙讓出位置,因?yàn)槲也幌朐僮黾傥碾亮。老爺爺十分感激我,夸?jiǎng)我,我的心里也美滋滋的。

          你瞧,文明就是如此簡(jiǎn)單。我們不要做假文盲,我們要做個(gè)文明,有公德心的人。

        假文盲作文13

          呼——呼——寒冷的北風(fēng)怒號(hào)著,那刺骨的風(fēng)啊,無(wú)情地吹過(guò)每一個(gè)人,它帶著枯葉枯枝,帶著白雪……

          這寒風(fēng)使人不愿出門(mén),可火車(chē)站內(nèi)卻又是另一種氣氛:有的人在與親人告別,嘈雜聲中帶著“嗚嗚……”的哭聲;有的人成功地考取了外地的好院校,周?chē)际恰皣K嘖……”的贊嘆聲。然而,目光看向“母子上車(chē)處,又是一種景象。

          一對(duì)母子被擠出了上車(chē)處。那位母親面黃肌瘦,戴著塊舊頭巾,頭巾上衣服上甚至鞋子上都滿是補(bǔ)丁。她的手也被那刺骨的寒風(fēng)吹得像蘿卜干了,那手上有燙傷的疤,有割傷的疤,有扎傷的疤,還有一些被枯枝刮傷的新口子,即使這樣,她也緊緊地抱著孩子,怕孩子受到一點(diǎn)傷害。她又時(shí)而看向那些男人,眼里滿是憎惡,滿是無(wú)奈,又滿是無(wú)助?蓻](méi)辦法,那些男人個(gè)個(gè)虎背熊腰,又滿身貴重物品,再說(shuō)萬(wàn)一傷了孩子不就完了嗎?孩子可是她活下去的最后的稻草啊!

          孩子的哭鬧聲傳來(lái),母親的`目光立刻柔情似水,安慰著孩子。她輕聲呢喃著,讓孩子不再哭泣,可哭聲愈發(fā)大了。那孩子又怎會(huì)不哭?——被一個(gè)舊被子包著,戴著一個(gè)半舊的有補(bǔ)丁的帽子,臉都已經(jīng)冷得發(fā)青了。那幾個(gè)男人霸占了“母子上車(chē)處”不說(shuō),而且臉上還充滿了不耐煩,其中一個(gè)張張嘴想說(shuō)什么,可火車(chē)來(lái)了,也就沒(méi)說(shuō)出來(lái),連忙沖上了火車(chē)。

          檢票員對(duì)那幾個(gè)男人點(diǎn)頭哈腰,卻對(duì)這真正的“母子”透露著一絲厭煩,這檢票員也是和這些男人一樣的假文盲吧!

          一陣陣風(fēng)吹過(guò),天氣漸漸變了,烏云密布,那位母親的淚珠流下,被風(fēng)帶著,吹到了那遙遠(yuǎn)的未知的遠(yuǎn)方……

        假文盲作文14

          我平時(shí)酷愛(ài)看漫畫(huà),看完后都會(huì)哈哈大笑,可這次我看完書(shū)本上那一幅漫畫(huà),卻忍不住想教訓(xùn)那四位身強(qiáng)力壯的年輕人。他們就是假文盲的一種,他們是可恥的,沒(méi)有道德而言的。到底是一副怎樣的漫畫(huà)呢?下面我來(lái)替大家回答這個(gè)問(wèn)題。

          初冬像一位美麗,高貴矜持的公主舞動(dòng)著她那神奇的面紗,送來(lái)陣陣凜冽的寒風(fēng)。在一處公交車(chē)站上,旁邊立著一個(gè)高大的牌子,上面寫(xiě)著五個(gè)大字,母子上車(chē)處?墒俏曳置骺吹胶蜍(chē)處站著的是四位身強(qiáng)力壯的男子。而在候車(chē)處旁,卻站著真正該站在那兒的'人一名抱著孩子的婦女。他們絲毫不管那位婦女的感受,就這么若無(wú)其事的站在那兒,好像他們真的不識(shí)字一樣。

          第一位青年身穿剛剛上市的襖子,腳穿一雙閃閃發(fā)光的皮鞋,好像是一位官員。而他的眼睛卻瞇了起來(lái),就像是不敢面對(duì)那位婦女。第二位青年人頭戴棉帽,身穿風(fēng)衣,把眼睛閉了起來(lái),完全就沒(méi)有看到牌子上的字,嘴巴里還哼著歌呢。第三位年輕人帶帶著帽子,給人一種文藝小青年的感覺(jué),他怎么可能不認(rèn)識(shí)字呢?第四位青年戴著口罩,什么也不說(shuō),什么也不做,他把眼睛給閉上了。他們一個(gè)個(gè)都不顧婦女的感受,被婦女用一種詫異的眼光看著。他們母子倆穿的都很單薄,這時(shí)婦女說(shuō):“你們走開(kāi)好不好,這是我和寶寶長(zhǎng)的地方。”“真是的,我們?yōu)槭裁床荒苷驹谶@!币晃磺嗄昊卮鹫f(shuō)。因?yàn)檫@是母子上車(chē)處,又一位男子說(shuō):“我才不管呢”,聽(tīng)到這句話母子被氣得啞口無(wú)言,但是他又執(zhí)拗不過(guò)他們,只好繼續(xù)干瞪眼。

          世界上有很多這種假文盲的現(xiàn)象,但是樂(lè)于助人這種現(xiàn)象也有很多。比如說(shuō):在公交車(chē)站,會(huì)有青年人給老人或孕婦讓座。在大街上,會(huì)經(jīng)常看到青年人扶著老爺爺老奶奶過(guò)馬路。我相信世界上的人,如果都有能這樣做的話,世界將變得更加的美好!

        假文盲作文15

          著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)過(guò)一幅畫(huà),深刻揭露了那些自私自利,只圖自己方便卻不為他人著想的一些“假文盲”。不過(guò)是誰(shuí)看了這幅畫(huà)都會(huì)強(qiáng)烈震撼!

          在一個(gè)寒風(fēng)陣陣的晚上,一位婦女帶著她年幼的兒子在汽車(chē)站等車(chē),他們?cè)谖跷跞寥恋娜巳褐凶吡税胩旖K于看到了一個(gè)母子上車(chē)處。那位婦女高興的朝著哪里走去,可剛剛?cè)紵鸬臒峄鹩直灰慌枥渌o潑滅了!

          原來(lái),那個(gè)母子上車(chē)處早已被幾個(gè)男人給占住了!那位婦女一臉的迷惑,心想,他們四個(gè)人不會(huì)是個(gè)文盲吧,不對(duì)啊,他們幾個(gè)看起來(lái)文質(zhì)彬彬的,不像是文盲啊,特別還是那個(gè)胖子!對(duì)了我想到了一個(gè)好辦法,不妨試試他們吧!

          喂喂喂,請(qǐng)幫幫我,那上面寫(xiě)的是什么啊,我不認(rèn)識(shí)字!那個(gè)胖子傲慢的說(shuō),哦——原來(lái)是個(gè)文盲!站在后面的低個(gè)子諷刺的說(shuō):“一個(gè)文盲別來(lái)著搗亂!”后面那個(gè)戴口罩的人也附和起來(lái)!那個(gè)高個(gè)子的人索性閉上了眼。最后那個(gè)高個(gè)子的男人快要被那位婦女煩死了,就大聲讀出了“母子上車(chē)處”五個(gè)字!

          母女說(shuō):“哦,謝謝你啦大妹子。”“什么啊,我是個(gè)男的。”“是嗎,那你為什么站在母子上車(chē)處,你是小孩子,還是個(gè)女的`!”包括那個(gè)高個(gè)子男的在內(nèi),其他三位的臉?biāo)⒌囊幌戮妥兊猛t通紅的!然后迅速離開(kāi)了!

          這些假文盲在我們的生活中無(wú)處不有!草地上明明立了一塊醒目的牌子上面寫(xiě)著“請(qǐng)不要踐踏草坪,可有些人卻當(dāng)起了瞎子或文盲,該走走,該踩踩!

          生活中的假文盲無(wú)處不在,但我們可千萬(wàn)不要加入到他們的行列里,做一個(gè)良好的公民!

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