[熱]海底世界作文
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的海底世界作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![[熱]海底世界作文](https://p.9136.com/00/l/baa3b5d7cac0bde74_2.jpg)
海底世界作文1
星期四，我和媽媽去海底世界玩。來到海底世界，我才知道海底世界很大很大的。�。∵@里有好多人，我和媽媽買了票，來到檢票口，排隊檢票進入海底世界。
我們先來到海洋生物標本館。這里的標本真多啊！有鯨魚、鯊魚、珊瑚、龍蝦、蟹子、還有很多不同的貝殼。接著，我們來到了海底隧道，我看見活生生的鯊魚、海星、烏賊、兇猛的鱷魚，還有各種各樣的魚類。我好像來到了海底，身邊好像很過魚類在圍著我游來游去，有一種身歷其境的感覺。
我們出了隧道，來到了海底世界的中心位置——中央會場。在一個很大的.玻璃瓶里，正在表演著龍鳳呈祥，只見潛水員舞著一條黃色的金龍，他們揮舞著金龍好像在給大家打招呼。這時，一只鳳凰出現(xiàn)在眼前，潛水員揮舞著鳳凰，它們是中國的象征。
接著的表演是人鯊共舞，只見潛水員手里拿著一個小筐，里面有許多小魚，鯊魚飛快的游了過去，紛紛吃起了美味的小魚。
最后一場表演是美人魚表演，美麗的美人魚在海里遇見了帥氣的王子，他們過著幸�？鞓返纳�。
今天真是有趣的一天，去了海底世界我學到了許多知識。
海底世界作文2
星期六的中午，我和媽媽去了科技文化廣場。買完票后，我興奮地沖進海洋館，迫不及待地想看看里面有什么新奇有趣的東西。洋館里面展覽了各種各樣的海洋生物，有憨態(tài)可掬的豬鼻龜和長壽的 會游泳的大海龜，有形態(tài)各異的海螺和貝殼以及用貝殼做成的精美的工藝品。
海洋魚類就更多了，有豎著游泳的海馬，有五彩斑斕的獅子魚，有漂亮的蝴蝶魚，有像蛇一樣的海鰻，有可怕的鯊魚標本， 還有不計其數(shù)叫不上名字的海洋魚。我還見到了紅色的海星、白色的`水母、像鹿角一樣的珊瑚，滿身長刺的海膽和會“跳舞”的�？麨踬\。
我印象最深的是那只寄居蟹，他舉著兩個大鉗子，背著一個大 貝殼，時而把頭縮進去，時而到處張望，像大海中的將軍，那樣子威武極了，很多人圍著它拍照。最后媽媽給我買了一個小螺號作紀念，我把它掛在脖子上，嘀嘀嘀地吹著，愛不釋手�；貋淼穆飞�，媽 媽對我說，以后要帶上照相機隨時攝像，還要帶上紙筆，把有趣的見聞隨時記錄下來。我還想把美麗的海底世界畫下來。今天我的收獲可真不小啊!
海底世界作文3
這個寒假，我和爸爸媽媽一起到菲律賓薄荷島游玩，讓我印象最深的是在海里浮潛。
那天，陽光明媚，我和爸爸媽媽一起乘著螃蟹船出海。船開到離岸邊約２００米的海溝處停下，大人們穿上游泳衣跳進海里。我雖然穿著救生衣，身體卻瑟瑟發(fā)抖，總是緊緊地抓著螃蟹船邊的竹竿，生怕被海水卷走。于是，爸爸讓熟悉海洋的船老大來帶我，我緊張的心情一下子平靜了下來。
我靜靜地漂浮在海面上，俯視海底。那里有五顏六色的小魚，有奇形怪狀的珊瑚，有又大又胖的海參，還有像刺猬一樣的海膽——―這真是一個絢爛多姿的世界�。≡谀抢�，我看到了小丑魚，它和半個鉛筆盒一樣大。小丑魚穿著一件紅白相間的衣服，魚鰭小巧玲瓏，可愛極了。它們有的把半個身子藏在海葵里，頭露在外面，好像在想：陸地上的'世界是怎樣的呢？有的全身躲在水草叢里，似乎在探索海洋的奧秘；有的挨在一起，如同在開會；還有的躺在海葵里，一動不動的，仿佛在睡覺！
海底有無限的樂趣、無限的奧秘，真讓我回味無窮啊！
海底世界作文4
今天我們?nèi)チ饲鄭u海底世界。
里面的海洋生物、標本和模型好多呀！第一個館里邊是有關生命起源的。有細胞、生物、蟲子什么的，還有化石，還有簡介，第一個是標本，第二個是模型。
有很多魚的模型，我看到了一個獨角鯨的角好長呀！這只角如果是金色的就好了。
接著是一個是活體館。我們進去以后就站在傳送帶上觀賞海洋生物，還有一個高高的圓形的大玻璃罩子，里邊有很多珊瑚礁，還有好多各種各樣的魚在游。
我們?nèi)チ艘粋�鯊魚灣，里面有好多好多鯊魚。
我突然上了一個臺階，咦，這是什么呀？這是一個海龜灣，里邊有許多超大超大的海龜，而且海龜都不一樣。
我又上了一層臺階，這是什么？
我看見有好多人拿著奶瓶里面裝的.水和魚食，在喂大錦鯉呢，我對媽媽說，我也想喂錦鯉，媽媽就給我了30塊錢，給我買一個奶瓶喂魚吃，玩完之后，最后一個房間是賣東西的，他們里邊有很多魷魚絲，海鮮。
海鮮吃起來脆脆的那種，我嘗了一個香辣蟹和一條小魚，還有一根魷魚絲，好辣呀！
海底世界作文5
海上熱鬧，海底也一樣熱鬧呢！
海底的幾簇珊瑚，在水底搖擺著，一只只珊瑚蟲未在珊瑚轉，那貪婪的眼神真可怕，它們?yōu)槭裁床怀阅�？因為這里是一只水母的家，如果吃了的'話，就會被電死。為此，它們只好轉換吃的地點，吃水草，這可真不湊巧，水草里有幾個大貝殼，所以進去吃草的珊瑚蟲都死了。
不遠處，有幾只海龜正在開會，看上去，好像最大的都有500歲，連最小的也有300多歲的！它們坐在一起，好像正在密謀一件重大的事。它們壓低聲音。盡量不讓別的魚聽到�？墒牵敃h舉行到一半的時候，一只鰻魚游了過來，粗聲粗氣地說：“哎呀，什么事，說出來聽聽嘛，大家不都是好朋友��！”一只海龜?shù)闪怂谎壅f：“關你什么事？”說著，說著竟打了起來。
在它們上方，有一群小螃蟹正在踢足球，足球要射向球門的時候，突然，一只叫于于的螃蟹一腳把足球踢走了啊，踢到圖書館，等大家過去撿球的時候，發(fā)球，足球都出氣了。它們只好找修理工章魚先生修球了。
海底世界可真熱鬧��！
海底世界作文6
7月25日，我懷著奇妙的心情和爸爸、媽媽還有哥哥姐姐一起去了海底世界玩。
到了那里，我們買完門票，就拿著一張大地圖，去參觀奇妙的海洋世界了。我們先參觀了海貝館，那里我看到了許多海螺和海貝，海螺很有趣，尤其是那針螺尾巴上的針，足足有30厘米長。
走著走著，就來到了航模館，剛走進去，我就看到了原始人始用的竹伐、狩獵工具和幾只假野豬。再走進去就有幾艘現(xiàn)代帆船。這些模型真是做得小巧玲瓏，非常精致。一走進鯨鯊館下了我一大跳，全都是我沒看過的魚的.標本，最讓我驚呀的，是那鯨鯊，它的體積非常大足足有十多米長，身體鼓鼓的肥肥的。
之后我們來到了水族館用玻璃隔起的海底隧道那里有很多魚游來游去，其中有兩條幾米長的鯊魚和一只百歲高齡的海龜，這些魚看得我目不暇接頭都有點暈了。
看完水族館后我們一起去了海洋劇場，那里有水上芭蕾、小丑、跳水、海獅、海豚表演等等，只見第一個出場的是水上芭蕾，有九個外國女演員排著整齊的隊伍，用優(yōu)美的姿勢一起：“嘭”的一聲跳下水。她們的表演令我看呆了，在水里也能活動自如象美人魚一樣。而后的小丑表演非常滑稽，跳水表演非常驚險，海獅、和海豚表演非�？蓯�。看了使我回味無窮！
今天上午去的海底世界真是五彩繽紛，令我目不暇接，真是太有趣了。
海底世界作文7
今天下午，我們?nèi)チ吮本┖５资澜�。里面有許多魚，有大的，有小的，有三角形的，有橢圓形的，有正方形的，有紅的、藍的、黃的、綠的。在水中游來游去，很美很美。我們還看見了大大的海龜、長長的海鰻，國家一級保護動物中華鱘。
走著走著，我們還走進了全亞洲最大的.海底隧道，走進隧道，我仿佛暢游在大洋深處，巨大的礁石、漂亮的珊瑚叢，還有各種各樣的魚、海龜、海鰻從我身邊游過，還有虎鯊，講解員講是花了二千多萬買來的，我們還看了美麗的美人魚表演，美人魚還向我招手呢!
走出海底隧道我們還看了海獅表演，海獅很聽話，訓練員讓它做什么他就做什么，比如：招手、再見，還有更厲害的是它會用嘴巴頂球，穿圈，這個難度是非常大的，訓練員拿著呼啦圈舉1米高，讓它從空中穿過，我好緊張，擔心它跳不過去，這時，只見它用力一躍，靈活的穿過了呼啦圈，觀眾們都為它鼓掌喝彩。
參觀完了，我們依依不舍地離開了海底世界，雖然我沒去過大海，但今天領略到了大海的美麗!
海底世界作文8
去年暑假，我去海南看大海。藍藍的天空，水天相接。這時，一個巨浪打過來，我沉入了海底……
過了不久，我醒了過來，嗆了幾口海水：“好咸哪！”這時，我才發(fā)現(xiàn)，自己到了海底世界。我想：既然我回不去了，那就在這里開展一次海底之旅吧！于是，我的海底之旅就正式起航啦！
我自由自在地暢游在海底世界，五顏六色的珊瑚生長在巖石上。長相各不相同的魚兒排著整齊的隊伍在我的身旁穿梭著。我還認識了許多海底世界的小動物，有小丑魚、章魚先生、美人魚小姐……我還參加了海龜爺爺?shù)?0歲慶祝日。我在海底世界遇上了各種各樣有趣的事情。其中，讓我最難忘的就是小丑魚的生日派對了！
那天，海水碧藍碧藍，陽光照在海面上，使海水一下子變得清澈見底。今天是一個好日子，因為我收到了小丑魚生日派對的'邀請函。晚上，在海底水晶宮里，鯊魚、鯨魚、章魚、美人魚，還有許多各種各樣的小魚兒都來參加小丑魚的生日派對了。水晶宮里很熱鬧，大家玩得也十分開心。就在這時，烏賊大王來啦！他拿出了他的“必殺武器”——渾水摸魚！他噴射出了黑不溜秋“煙霧彈”，但最終還是逃不過鯨魚的火眼金睛，被鯨魚給滅掉了。
就這樣，日復一日，年復一年，我在海底世界過著快樂的日子。終于有一天，一支潛海小分隊把我?guī)狭撕０�。說實話，我還真舍不得那美麗的海底世界。
在海底居住的那段時光，讓我的童年增添了許多美好的回憶。
海底世界真是讓人流連忘返！
海底世界作文9
暑假到了，我和媽媽一起去海底世界游玩。海洋館里有一條長長的隧道，我一走進隧道，我的目光就被眼前各種各樣的魚兒吸引了。美麗的魔鬼魚拖著一條長長的尾巴扇著翅膀在水里快活的游來游去。一百多歲的大海龜它看起來很大很大樣子好可愛。兇狠的大鯊魚露出它尖尖的牙齒看起來好可怕。還有許多我叫不出名字的魚兒在那些美麗的珊瑚叢中游來游去，海底真是個奇妙的世界。
哦！還有企鵝，它像個紳士一樣穿著黑衣服，露著白白的肚皮，站在那里一動不動。
今天，爸爸媽媽帶我去看海底世界。吃過早飯我們就出發(fā)了，一路看著美麗的風景，不覺間就到了海底隧道，第一次看到海底隧道，好美呀；不一會我們就到了目的地。
還有蟹子海螺等。到了第二層有很多魚的模型、有鯊魚模型、還有企鵝模型、海豹、海龜模型等等。終于到了第三層看到了讓人夢想的海底世界、啊、真壯觀、海底的魚看的讓我眼光繚亂、目不暇接、各種各樣的魚在水里的游來游去。潛水員與魚兒在水里自由自在的玩耍；啊、真是太美了。
這次暑假爸爸媽媽領我到青島海底世界去游玩。
但我印象最深的是水母和鰩魚。有的水母像雨傘，有的水母像蘑菇，有的還像燈塔。它們的'身體非常透明非常漂亮，一會變成藍色，一會變成紫色，一會變成粉紅色，還有的是五顏六色。水母拖著長長的觸手像小姑娘穿著裙子好美呀......
海底世界真讓我大飽眼福！
周末，媽媽和婆婆帶著我和妹妹去長沙玩，姨媽說去海底世界玩，我高興的跳起來“好啊！”
進了門，真的讓我好似置身在海底，有孔雀魚，魔鬼魚，神仙魚，金娃娃魚，地圖魚，海象魚，斑馬魚，狐貍魚......還有很多很多的魚，還看見三條美人魚在水中游來游去。后來我們?nèi)ズｋ囵^，觀看表演，它們不但會彈琴，還會算術了，真厲害！
今年暑假,我和媽媽、姐姐、弟弟一起去海底世界。
我們進了隧道，海底里有許多木頭做的人。有一條又肥又大的魚，總圍者那些木頭人游來游去。
開始海龜表演了，潛水員拿著死魚喂海龜，大海龜動作很慢，它的魚常常被那條大魚搶走。我正著急大海龜吃不飽，忽然，大海龜猛的撞向那條又肥又大的魚。原來，大海龜也有著急的時候�。�
游完海底世界，我認識了許多以前不認識的魚，增長了許多知識。
海底世界作文10
昨天媽媽說今天她休息，要帶我去“海底世界”玩。所以昨晚我早早的就睡覺了，怕睡的晚了早上起不來了，到時候去不成了呢。早晨媽媽叫我起床的時候我一骨碌就爬起來了。吃完早飯我們一家就出發(fā)了。
沿途的風景很美，一陣陣的桂花香，讓我忘記了還有沒做完的作業(yè)，讓媽媽忘記了暈車，讓爸爸忘記了開車的辛苦... 不知不覺就已經(jīng)到了我們的目的地——海底世界。
進入“海底世界”里面的燈光不是很亮，有仿佛置身海底的'感覺。里面有各種各樣的魚，五顏六色漂亮極了，還有鯊魚是活的哦，還有海龜，海獅，海豹。。。等等好多的海洋生物，看的我應接不暇，這時候廣播響起說讓游客們?nèi)バ蕾p‘人鯊共舞’的表演，我和媽媽也趕緊過去看表演了：里面的飼養(yǎng)員穿著潛水服，帶著氧氣罩，正準備和鯊魚一起跳舞呢!伴隨這掌聲表演開始了，首先表演了給魔鬼魚喂食，因為這種魚的眼睛是長在背上，而嘴巴卻長在肚子這邊，在加上像大扇子一樣的身體，估計吃東西的時候它自己是看不見的吧，可是它接飼養(yǎng)員投過來的小魚功夫卻是一點都不含糊的，都沒有失手過呢，不時的引來游客的陣陣笑聲......
接下來還請了幾百歲的海龜出來和大家問好，最后總算主角鯊魚出場了，大家都屏住呼吸生怕大鯊魚一口就把那個飼養(yǎng)員給吃了，可是鯊魚和飼養(yǎng)員配合的天衣無縫，完美的完成360度的把身體轉成一個圈的演出，平時大家看到的兇狠的鯊魚在這兒變得可溫順了。接下來還有海獅表演，海豹表演等等。看完表演我們?nèi)タ戳艘粓?D電影“海龜之旅”，雖然時間不長只有15分鐘左右，但是我看到了海龜從出生到找到群伴的歷險旅程，戴著3D眼睛看電影，真的是有身臨其境的感覺，海里的珊瑚真的好美呀，好想伸手摘一個，當看到海鷗的長嘴巴啄過來的時候，我好像感覺我的鼻子也被叼走了一樣，還有大鯊魚張開大嘴的一瞬間仿佛我也被吞到它的肚子里去了......這種3D電影的效果可真有趣啊!
離開了海底世界之后我和媽媽去租了一輛雙人騎的自行車，繞西湖騎了一圈，邊享受雙人騎車的樂趣邊欣賞西湖的美景，真是愉快的一天啊!
海底世界作文11
今年寒假，我和爸爸媽媽一起到海南去旅游，我很激動，恨不得插上翅膀一下飛向海南。
到了海南的第四天，導游帶我們到大海潛水，我穿上潛水服，來到海邊，看見一望無際的大海，遼闊浩瀚的大海是那么迷人，但神秘莫測的海底世界更令人神往。
我們乘坐快艇來到離海邊較遠的地方，準備下海，到了目的地我扶著梯子慢慢地往下走，剛下幾步，一個浪頭打了過來，我喝了一口海水，教練笑嘻嘻地對我說：“今晚燒飯，你媽媽不要給你放鹽了。”說完，教練就把氧氣瓶套在我背上，帶著我朝海的深處潛去，神奇的海底世界立刻展現(xiàn)在我眼前。美麗的大珊瑚，有的像鹿角，有的像盛開的蔥花，有的像一座俊俏的小山，真是千姿百態(tài)，這時我忍不住用手摸了一摸感覺很堅硬；�？麖堥_觸角，正在誘捕食物；海星頂著大房子吃力著爬著；五彩的貝類，悄悄張開兩片硬殼，伸出柔軟的.肢體，再海底移動，遠處，披著銀裝的馬哈魚成群結隊地向我們游過來。身體扁平的鯧魚和一些叫不出名字的魚兒，在海藻中追逐嬉鬧。這時，我看見一條渾身長滿花紋的斑馬魚向我游來，我正要去捉它，可它像離弦的箭一樣飛快地游走了；我向遠處望去，一個水母多么像一個仙女在海里自由自在地游來游去呀！
時間過的真快，轉眼間，潛水時間到了，坐在返程的快艇上，我的腦海里久久還停留在熱鬧、喧嘩的海底世界。
海底世界作文12
寒假里，我和爸爸媽媽一起到海底世界觀賞海洋里的生物。
我們走進了海洋館，映入眼簾的是一只只柔軟的水母。有的水母跟頭一樣大，穿著一條“小裙子”，在燈光的照射下顯得十分美麗；有的水母像個小蘑菇，不停地變色，你剛看它還是深藍色，一轉眼它又變成了粉紅色，還有白色、紅色、深紅色、淡黃色……還有的水母站在另一個水母的頭上，好像在玩疊羅漢的游戲呢，又像一個個風箏。
我們繼續(xù)向前走去，看到前方有一叢叢美麗的珊瑚。聽媽媽說這些美麗的珊瑚一碰到空氣就硬邦邦的跟石頭一樣。有的珊瑚像一個個飽滿的豆芽，可愛的小魚在珊瑚中露出半個臉，像一個害羞的小姑娘；有的珊瑚像綻開的花朵，五顏六色；還有的珊瑚毛茸茸的.，好像一件漂亮的衣服，一條小魚躺在那美麗的衣服上睡大覺。還有很多形態(tài)各異，顏色不一的珊瑚。
我們又繼續(xù)向前走去，來到了企鵝館，看到了有趣的企鵝。企鵝的肚子又胖又白，身子黑黑的。有的在水里游來游去，別看它胖乎乎的，游起泳來可機靈著呢。有的三個一群五個一伙像在開大會。還有的張開翅膀向人們炫耀著自己的美麗。
海底世界還有很多大小不同、種類繁多，五彩繽紛的魚。
海底世界多么有趣，多么神奇啊！
海底世界作文13
一天早上，媽媽領著我一起去街上買東西，一個賣魚的小店把我吸引了過去。那些小魚真漂亮，有的金燦燦的，有的銀閃閃。我最喜歡那些布滿花紋的小魚。它們美得簡直無法形容。我懇求媽媽給我買一條小魚，可是媽媽不答應，拉著我就往家走。到家后，我賭氣地躺在床上，媽媽叫我我也不答應……
就這樣躺著躺著，不一會兒，我發(fā)現(xiàn)竟有水草從我身邊飄蕩，各種顏色的小魚從我身邊游過，這時，我從一片葉子上看到了我的樣子。天哪，我竟然變成了一條小人魚！我又高興又興奮。
當一條人魚真好呀，不用背氧氣瓶，也不用穿游泳衣就能自由自在的在水里游泳。我甩著長長的頭發(fā)，像一個高傲的公主，在水中慢慢地游起泳來。一群美麗的霓虹燈魚從我身邊游過，五顏六色的水草也在我身子底下飄動；一群扁扁的、黃黃的小魚在珊瑚礁周圍游來游去，好像在捉迷藏……我感覺做一條人魚真好！
我越游越遠，不過也越來越冷。我不得不放下架子，快速地游動著以運動來保持體溫。這時，忽然前邊有一塊玻璃像一塊磁石似的'使勁吸我，我拼命回游，可身子卻不聽使喚。只聽見“啪”地一聲，我貼在了那塊玻璃上，成了一朵美麗的人魚窗花。窗子冷的像冰，我冷得渾身發(fā)抖，但渾身動彈不得……
我拼命扭動著身子，想掙脫窗子的束縛，“啊??”，我醒了，原來是一場夢，媽媽正在我的旁邊給我蓋被子，而窗外正飄著紛紛揚揚的雪……
海底世界作文14
4月29日,我,小桔燈的同學們和老師一起去南通玩.
一路上,下著毛毛雨,雨點落在玻璃上,像只毛毛蟲爬來爬去,外面的景色更上美麗極了,經(jīng)過兩個小時的行程,我們終于到達了期望已久的城市――南通。
我們先來到了海底世界，我剛走進去，就看見了一個海底隧道，出于好奇，于是我就走了進去，一進去，哇！我就像是一只魚兒暢游在大海深處，里面有蝙蝠魚，蝙蝠魚果真如名字所說，它很像蝙蝠，它長得很奇怪：肚子白白的，嘴長在背上；我看見了一只大約百歲老龜在我的頭上踱步而過；我還看見了一只鯊魚，它正張大著嘴向人們展示它的大尖牙呢！
接著，小桔燈的'老師帶領我們來看海獅表演，我選擇了一個合適的位置坐了下來，兩只海獅姐妹花樂樂、淘淘上場了，姐姐樂樂先表演了打滾，它滾著滾著，掉進了水里，頓時銀花四濺，蔚為壯觀；妹妹淘淘實在坐不住了，好像晨說：“這算什么？我還能頂球呢！”于是，淘淘躍進水里，突然，淘淘一個大翻身跳出水面頂了一下紅球；球被頂了上去；姐妹倆你不讓我，我不讓你，各有千秋，姐姐還表演了匍匐前進，仰臥起坐，套彩圈；妹妹還表演了水中套彩圈，水中芭蕾。
此時此景，不禁讓我深深感慨：人和動物是可以和平共處的，動物永遠是我們的良友。
海底世界作文15
天氣可真熱！我坐在自動調溫椅上仍覺得很熱。機器人邁克給我拿出一瓶飲料。我一邊喝一邊想:到哪個涼爽的地方去玩呢？我想啊想，終于想到一個既涼爽又好玩的地方——海底世界。于是，我、妹妹和我的同學一起去海底世界。
我們坐著海底游覽車，到離海面3000米的海底去游覽。我們事先做好準備帶好“龍珠”穿上潛水服和潛水鞋�！褒堉椤笨梢詾槲覀冊诤５滋峁┭鯕狻撍�？可以隨著海水的溫度來調節(jié)我們身體適應能力。要不，海水溫度那么低，我們不凍壞才怪呢。海水有浮力，我們怎么玩呢？有潛水鞋幫忙，它可以減輕浮力，讓我們走在海底就像踩在陸地上一樣。我們拿出“防水探照燈”帶上“魚語翻譯器”能聽懂魚類的語言，我們用它與魚類溝通，了解魚的生活習性。
我們一個個游進了海里，我們在海底，參觀著魚類和那些好大的水建筑，哇！眼前這一切簡直是一個海底宮殿，這高大豪華的建筑，許多魚在它的周圍游來游去，魚的種類很多，顏色也很多。
就在這時，我們看見一個像一塊綠色大巖石的東西，我的同學好奇心強，他想去探探究竟，于是，他就向前摸了摸，那個像綠巖石的東西動了動，這時，細心而又膽小的妹妹發(fā)現(xiàn)了它是一只大鱷魚，妹妹大聲驚呼：“看！是一只鱷魚！”我嚇了一跳，說:“快跑呀！”我們幾個飛快地游著，我的心一直怦怦直跳。生怕鱷魚吃了我。忽然，妹妹摔跤了，“��！”我回頭一看，妹妹撞到石頭上了。我趕緊把妹妹拉起來，我心里想:這樣跑下去，不是辦法，遲早會體力不支的。這時，我看見一塊大石頭，我終于想到了好辦法，我說:“等一下，我們躲到大石頭后面去�！蔽覀円黄鸲阍诖笫^的.后面，那只鱷魚以為我們逃遠了，繼續(xù)追，我們終于松了口氣。
這時，我們又感覺有危險物的存在，于是，我們打開了“魚語翻譯器”，果然不出所料。魚兒們都說前面有危險，因此倉皇逃跑，我們朝危險物游去，發(fā)現(xiàn)竟是一個定時炸彈，計時器還在嘀嘀嗒嗒地響，大家先是嚇了一跳，但很快又氣憤起來，“哼！準是壞人干的，我們得想辦法切斷開關�！蔽益�(zhèn)定地說:時間一分一秒的過去了，在最后的關頭，我終于找到了開關，制止了這場災難的發(fā)生。
在大自然中，人總是渺小的。只要肯去發(fā)現(xiàn)，沙漠也能變成綠洲！
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