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他是誰作文【經(jīng)典】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的他是誰作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
他是誰作文1
我們班里有這么一個人,他是我們班里的說話大王,而且是班里的開心果,經(jīng)常逗的大家哈哈大笑,他同時也有一些性格特點和興趣愛好。我就給大家講講他到底是個什么樣的人吧。
他,一米五O的個子,黃色的'皮膚和一張瓜子臉,兩道濃濃的眉毛,一雙亮晶晶的眼睛,三角似的鼻子和一張小嘴,還長著兩顆像小兔子一樣的大板牙,可愛極了!
他媽媽經(jīng)常說他的臉像六月里的天氣,說變就變,他高興時,性格還算活潑開朗,但遇上他生氣時,那可就是另外一個他,黑著臉,誰也不搭理,但他不會維持很長時間,一會兒就“陰轉(zhuǎn)晴”了。
他的成績還不錯,興趣愛好也很多很多,比如說游泳、畫畫、還有玩游戲……但他最愛玩的還數(shù)三毛球了,有時,課間打三毛球,經(jīng)常忘記上課的時間,好幾次差點兒沒進(jìn)去班。
你們猜猜這個人是誰?如果你們愿意為我保密的話,我就告訴你們?這個人就是我—劉偉卓。
他是誰作文2
我有一個好朋友,請你猜猜她是誰?
她個子很高,但不是班里最高的。她的臉圓圓地,白白的,在她那圓圓的臉的襯托下,她的眼睛顯得格外的小巧。她有一頭烏黑的,長長的頭發(fā),每天她都把她的頭發(fā)扎成一個長長的馬尾。
她很熱情,學(xué)習(xí)也很好,但她最大的特點還是愛看書。午休的時候,只要她的'學(xué)習(xí)任務(wù)都完成了,她就會從她重重的書包里抽出一本書,認(rèn)真的看。
她彈鋼琴也很厲害,有一次,在音樂課上,老師讓大家彈出自己學(xué)過的曲子。她自告奮勇的舉起手來,老師同意了。她彈的是那么的悅耳動聽,仿佛把我?guī)У搅讼删场?/p>
你能猜猜她是誰嗎?
他是誰作文3
我有一個形影不離的好朋友,你能猜猜她是誰嗎?
她的個子不高,身體瘦瘦的,總是扎著一個馬尾辮。她圓圓的臉上有著一雙亮晶晶的大眼睛,一個小鼻子,還有櫻桃般的小嘴,旁邊有兩個甜甜的酒窩。
她很愛笑,一笑起來就發(fā)出鈴鐺般清脆的.聲音。她也特別熱心,有一次我語文考試考90分,她就主動過來安慰我,她送給我一張書簽……
她特別喜歡畫畫,每次下課她都來找我,讓我教她畫畫,現(xiàn)在,她畫的可好了!
你能猜出她是誰了嗎?
他是誰作文4
我有一個好朋友,請你猜猜他是誰?
他頭發(fā)的顏色如黑色天鵝絨一般,摸起來卻是硬邦邦直挺挺地豎著。兩支眉毛薄薄的、輕輕的,就像兩抹青煙。彎彎的小眼睛里泛著彩虹七色光。小土豆般的鼻子上架著一副黑框藍(lán)邊的眼鏡,在他雪白皮膚的'映襯下顯得格外突出。鼻子下面小小的嘴巴里有著潔白的牙齒,說起話來慢吞吞地拉長音:“李—老—師—”。
他特別喜歡玩游戲,既喜歡玩他自己發(fā)明的游戲,也喜歡玩我發(fā)明的游戲,我倆經(jīng)常在一起玩我們共同發(fā)明的游戲——“不能粘地板”。
你們能猜出他是誰么?
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