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      2. 十五歲,我的苦樂(lè)年華作文

        時(shí)間:2023-12-02 00:51:47 好文 我要投稿
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        十五歲,我的苦樂(lè)年華作文

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的十五歲,我的苦樂(lè)年華作文,希望能夠幫助到大家。

        十五歲,我的苦樂(lè)年華作文

        十五歲,我的苦樂(lè)年華作文1

          吱吱呀呀的風(fēng)扇無(wú)力地在頭頂上轉(zhuǎn)動(dòng)著,窗戶在風(fēng)的教唆下,發(fā)出刺耳的碰撞聲,一陣燥熱不安的氣息在教室中彌漫開(kāi)來(lái)。

          班主任又罰我們抄生字詞了。一撇一捺像小蝌蚪一般在我耷拉著的眼皮底下游來(lái)游去。枯燥沉悶的氣氛逼得我只想大喊一聲:“我要回家!”郁悶中,我的目光不知不覺(jué)游離到了墻角,那條還未被撕掉的彩條上,與周圍格格不入的鮮艷色調(diào)輕輕撥動(dòng)著我心里的記憶之弦。

          那天,同樣的地點(diǎn),同樣的人物,但每個(gè)人帶著的卻是不同樣的心情。喜慶的'彩條掛起來(lái)了。黑板上,不知是哪位細(xì)心的女生精心描摹出“元旦快樂(lè)”四個(gè)歡樂(lè)的藝術(shù)字,它們似乎跳出了死氣沉沉的黑板,將歡樂(lè)帶到我們每個(gè)人的心里呢!

          墻角的音響放著最流行的音樂(lè),風(fēng)扇愉悅地伴奏,窗戶和風(fēng)也不再打鬧,靜靜地在一旁欣賞美妙的音樂(lè)。教室里充滿幸福的嘈雜聲,我反而在陣陣喧鬧聲中陶醉了。這時(shí),平時(shí)總是冷若冰霜的班主任竟帶著冰川融化后,春天般的笑容走進(jìn)教室,安靜后便講解起游戲規(guī)則來(lái)。

          只見(jiàn)班主任一轉(zhuǎn)身,一回頭,一個(gè)漂亮的粉筆字赫然出現(xiàn)在黑板上!笆恰辍忠!快想想哪首歌有這個(gè)字的!迸赃叺乃d奮地用胳膊捅了捅我!拔蚁氩黄饋(lái)呀!唉呀……”任憑我絞盡腦汁,最后只能將雙手?jǐn)傞_(kāi),向她吐了吐舌頭。

          對(duì)面的男生舉手了,全班幾十雙充滿期待的目光齊刷刷地投向他。男生略帶羞澀,但又不失優(yōu)雅,從容地將《六月的雨》唱出:“六月的雨,將我困在這里,你冷漠的表情……”一曲唱罷,全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),我們開(kāi)心地笑成一片,教室頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋。我偷偷瞄了一眼班主任,她的笑容是如此燦爛,我今后還能見(jiàn)到這樣的笑容嗎?

          “噠噠噠——”班主任的高跟鞋聲越來(lái)越清晰,打破了沉寂!斑@次我們班考得不錯(cuò)!”燦爛的笑容又一次在她日益老去的容顏上綻開(kāi)。

          我的十五歲,既有苦又有樂(lè)。那就讓它們共同譜成一支清遠(yuǎn)的歌,在我的青春年華中響起,永不老去……

        十五歲,我的苦樂(lè)年華作文2

          在這充滿朝氣的十五歲里,我充分的體會(huì)到人生的酸甜苦辣。它就像五線譜上的休止符,能奏出歡樂(lè)的,也能奏出悲傷的

          十五歲的我,將面臨人生的.第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。離6月10日僅僅只剩下57天了,同學(xué)們的虛席氣氛一天比一天緊張了,在這和諧的大家庭里,感受到同學(xué)們?yōu)橐粋(gè)共同的目標(biāo)一起奮斗著,這樣的快樂(lè)永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記,一種在緊張之下的快樂(lè),一中是同學(xué)們制造的但卻無(wú)聲無(wú)息的快樂(lè)。

          不久之前,同學(xué)們紛紛來(lái)校參加晚自習(xí),晚上住在宿舍里,同學(xué)們互幫互助,齊樂(lè)融融,同學(xué)們也不由的把它當(dāng)作第二個(gè)家。晚上值班同學(xué)叫熄燈時(shí),在一宿舍偶爾還乘機(jī)開(kāi)起了“臥談會(huì)”,經(jīng)過(guò)“臥談會(huì)”同學(xué)們的有一又增添了一大截,有時(shí)談的激動(dòng)被老師抓了也在所不惜。

          十五歲的年華,有甜也有苦

          在下雨天時(shí),常常一人再陽(yáng)臺(tái)上思索著:兩個(gè)月后,同學(xué)們分離的那一刻齊,就不知再次相見(jiàn)是何時(shí)了。也許那時(shí)大家都有所作為;也許那時(shí)大家都已為人父母了;也許那時(shí)我們都已白發(fā)蒼蒼;也4再見(jiàn)是已認(rèn)不出對(duì)方了;也許同學(xué)們各奔西東,會(huì)聯(lián)絡(luò)的也許只有好朋友,多么希望在不久的將來(lái)我門又是同學(xué),永遠(yuǎn)沒(méi)有傷感的離別。

          十五歲的年華有天也有苦,當(dāng)你快樂(lè)是有朋友與你一起分享;當(dāng)你孤單時(shí),有朋友陪伴你;當(dāng)你失望時(shí)有朋友鼓勵(lì)你;當(dāng)你傷心是有朋友安慰你;十五歲的年華是我一段美好的回憶。

          十五歲這一年,我經(jīng)歷了豐富多彩的初三生活:有苦有甜,有喜有悲;有成功的歡樂(lè);也有失敗的淚水;有友誼的溫暖;也有師恩的燭照;有青春的飛揚(yáng);也有好詩(shī)的夢(mèng)幻

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