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（精）踮起腳尖作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的踮起腳尖作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
踮起腳尖作文1
時(shí)間悄悄地在生活的隧道中流逝，繁雜的世界盡是關(guān)懷的足跡。奶奶今年七十歲了，歲月的痕跡在她的身上刻得越來越明顯，奶奶一年比一年矮小。
在我小的時(shí)候，奶奶一直在家照顧我，那時(shí)候家里有個(gè)大書柜，書柜頂上總是放滿了好吃的，那時(shí)候的奶奶尚還年輕，每次我饞嘴的時(shí)候總是會(huì)撒嬌地拉著奶奶的衣角，哀求著奶奶拿東西給我吃，奶奶站在衣柜旁，輕輕地抬一下手，就可以夠著衣柜，那時(shí)候我覺得奶奶高大極了。
不知不覺，我長(zhǎng)高了許多，足足比奶奶高出了一個(gè)腦袋，再也不用叫奶奶幫忙拿東西了，而我卻發(fā)現(xiàn)奶奶一年比一年矮小。去年，奶奶為了收拾書柜里的書竟在腳下墊了一張板凳才勉強(qiáng)夠得著。我不禁捂口暗笑起來。
那個(gè)時(shí)候發(fā)現(xiàn)奶奶瘦削的臉龐在燈光的照耀下會(huì)變得迷離模糊，微微瞇起的眼睛傳遞著難以掩飾的哀怨和悵然，那曾經(jīng)是一雙最明亮最直指人心的眼睛，現(xiàn)在卻是這樣凄切地散發(fā)著幽幽的散亂的光。
一次，正在上課，我總感覺窗外有什么東西在晃悠，但每次朝窗口望去卻沒有看見人影，心中難免驚恐不安。過了好久，才發(fā)現(xiàn)一雙褶皺的雙手扒在窗臺(tái)邊，滿頭銀絲一閃一閃地掠過窗臺(tái)，我的心開始糾緊，正疑惑是誰會(huì)在窗邊鬼鬼祟祟的。又過了好久，我竟發(fā)現(xiàn)人還在窗外搖晃著，我如坐針氈，再也按捺不住內(nèi)心的好奇，扔下手中的鋼筆，向外探去。
眼前的一幕使我嚇壞了。窗下的奶奶身穿著一件泛黃的馬褂，削瘦的肩胛骨微微托起了有痕弧的棱邊，有些皺痕的衣背沿著彎曲的背部顯現(xiàn)出傴僂的線條，踮起的腳跟微微地在發(fā)抖，垂肩的白發(fā)恰好處地挽到了耳后，露出泛著油光的臉頰。奶奶努力前傾著身子，保持著踮起的姿勢(shì)，夕陽(yáng)溫柔地勾勒出她金黃色夢(mèng)幻的輪廓，余暉在她精致的睫毛上輕盈地舞蹈。
“奶奶……”
奶奶轉(zhuǎn)過頭來注視著我的.眼睛，空氣中仿佛氤氳著德彪西的《月光》，她的瞳孔是那樣的澄澈且熠熠發(fā)光，可以一直望進(jìn)去，沒有盡頭。
“哎！乖孫女兒，奶奶早上去山上采了些野果，趕著給你吃，可新鮮著呢！”
說話間，我看見奶奶額頭上布滿了汗珠。幾絲頭發(fā)順著汗水貼著，腳不停地打顫。
奶奶老了，老得夠不找柜頂拿東西了。奶奶老了，老得再也踮不起腳尖了。
秋天的雨寒冷徹骨，映在地上發(fā)著亮亮的光，落葉凝結(jié)成一種固有的形式，仿佛落在了地的另一端。梧桐樹上的那些夾雜細(xì)小的瑣碎在這個(gè)時(shí)刻——這個(gè)屬于想念的季節(jié)里毫無防設(shè)地侵入我的思緒。
時(shí)間悄然的流逝，帶走了奶奶，卻永遠(yuǎn)帶不走奶奶給我的永世溫暖。
踮起腳尖作文2
踮起腳尖，我摸到了父母的關(guān)愛。
我記的在我三歲那年，有一天下午突然下起了大雨，我在幼兒園等了半天，所有的同學(xué)都走了，我就和老師玩，天都快黑了，終于，我的爸爸來了，可是爸爸只拿了一把傘，我又不能淋著，爸爸也不能淋著，爸爸就說：“要不你到我的'背上來，我背著你走？”我同意了，我就爬到爸爸的背上，我拿著傘，我們走著走著，一個(gè)水洼出現(xiàn)在我們眼前，我的爸爸只好掂起腳尖走了過去。
六歲那年，我放學(xué)被老師留下了，別的同學(xué)都放學(xué)了，我的媽媽非常焦急，在學(xué)校大門外掂起腳尖張望著，看看有沒有我，正好我剛從樓上下來，我走出校園門口媽媽才把腳放下。
九歲時(shí)，我每天都和小伙伴比賽賽跑，有一次我們讓家長(zhǎng)來看比賽，爸爸媽媽掂起腳尖為我加油，我的心里仿佛就有一些勇氣，結(jié)果我跑了第一名，爸爸媽媽都很高興，我也很高興。
踮起腳尖，我感到了父母愛的溫暖。
踮起腳尖作文3
我踮起腳尖，只為看得更高，望得更遠(yuǎn)，心隨那蒼鷹，一起振翅飛翔。――題記
楊麗娟，請(qǐng)踮起腳尖
處在花季的你本是父母心中的小天使，但是為何又屢次傷了父母的心呢？
劉德華，那是你終身難忘的名字。他的樣子你再熟悉不過，甚至比父母溫柔的笑臉更使你銘記；他的聲音在你耳中猶如天籟，甚至比父母關(guān)切的'問候更能溫暖你的心。盡管你們未曾謀面，可是你近乎瘋狂的舉動(dòng)卻足以使人震驚。
你一點(diǎn)點(diǎn)地低下身體，直至看不到眼前的路，僅以他作為你的方向盤，但那使你走入一個(gè)迷失自己的森林卻不自知，為何還是執(zhí)迷呢？
父親的死可使你站起來，找尋出去的路呢？身邊最親的人可使你迷途知返呢？
楊麗娟，請(qǐng)踮起腳尖。讓前方的路不再縹緲，不再虛無吧。
海子，請(qǐng)踮起腳尖
在我的心里，你是一位心思細(xì)膩且多憂善感的詩(shī)人。你想追求美好的生活，我是明白的，但你為何又拋棄了這個(gè)世界，獨(dú)自走了呢？
你說你想“面朝大海，春暖花開”，要喂馬、劈柴。這是多么美好的生活啊。但是我知道你那只是憧憬，無奈沒有實(shí)現(xiàn)，你的內(nèi)心是憂郁的，是孤苦的。
現(xiàn)世的生活絆住你的腳步，你不能前進(jìn)，于是選擇了靜靜地躺在鐵軌上，迎來那生死交替的一瞬。也許你在天堂看到了美好的世界，但為什么不再等一等，等一等？也許踮起腳尖也可以看到那遙遠(yuǎn)的幸福。
海子，請(qǐng)踮起腳尖。未來是美好的，這個(gè)世界還有你未曾觀察到的美好的一面。若是存在，就只一瞬，也該滿足吧。
魯迅，他踮起了腳尖
身處沒落世家的他外出求學(xué)，千里迢迢來到日本學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)，但不久后竟放棄學(xué)醫(yī)，他是放棄了嗎？不，不是，因?yàn)樗谄鹆四_尖，看到自己的路不是正確的路，而另一條文學(xué)之路才是屬于自己的。
于是，他棄醫(yī)從文，拯救國(guó)人的靈魂�！犊袢巳沼洝贰冻ㄏκ啊贰兑安荨返�，無不使他在文學(xué)的長(zhǎng)空熠熠生輝，光彩奪目。
魯迅，他踮起了腳尖，走在歷史的前頭，所以成為了一代文豪。
風(fēng)雨漫漫疑無路時(shí)，請(qǐng)踮起腳尖。
人生挫折不得志時(shí)，請(qǐng)踮起腳尖。
前途迷茫虛縹緲時(shí)，請(qǐng)踮起腳尖。
春風(fēng)得意盡享歡時(shí)，請(qǐng)踮起腳尖。
踮起腳尖作文4
踮起腳尖，就更靠近陽(yáng)光，踮起腳尖，就能觸摸理想。
——題記
踮起腳尖，事實(shí)上我們的高度并沒有增加多少;踮起腳尖，有時(shí)并不能滿足我們的小小愿望;踮起腳尖，或許我們還是會(huì)差那么一點(diǎn)兒……
小時(shí)候，總會(huì)踮起腳尖觸摸那個(gè)大大的糖果盒，卻只能無奈地看著它不斷往高處延伸，很想踮起腳摸到爸爸調(diào)皮的胡子，卻只能引來爸爸的一陣撓癢……
慢慢長(zhǎng)大，發(fā)現(xiàn)自己一直有踮起腳尖的習(xí)慣，盡管，自己要觸摸的東西看上去是那么地遙不可及。也許是因?yàn)槊詰龠^唯美的芭蕾，在搜尋中發(fā)現(xiàn)這種唯美的體現(xiàn)要忍受踮起腳尖時(shí)從腳尖傳來的一陣陣劇烈的疼痛，而我們往往都會(huì)在芭蕾舞者臉上看到滿足、幸福的笑容，感受到他們對(duì)芭蕾的熱愛，對(duì)于他們來說，踮腳的疼痛永遠(yuǎn)比不上站在夢(mèng)想舞臺(tái)上的幸�！只蛟S，因?yàn)樽约航K于拿到了那個(gè)大大的糖果盒，終于，摸到了爸爸調(diào)皮的胡子，發(fā)現(xiàn)，原來自己已經(jīng)長(zhǎng)大……
每登上一座山峰，我總習(xí)慣踮起腳尖四處眺望，仿佛能看得更遠(yuǎn);每看得美麗的星空，我總喜歡踮起腳尖仰望，似乎覺得自己如果踮得再高一些，伸出手臂便可觸摸那些可愛的星星;每次考試成績(jī)公布，我總暗暗踮起腳尖，好像那可以令自己的分?jǐn)?shù)更高一些。我一直努力地，努力地，踮起腳尖，想要站得高些，再高些，好讓自己的視野更廣闊，心靈更開闊。
有了“踮起腳尖”，就有了目標(biāo)，有了前進(jìn)的方向：在我踮起腳尖看不到自己想要的景色時(shí)，我會(huì)瞄準(zhǔn)更高的山峰，登上它的'峰頂，在那兒踮起腳尖;當(dāng)我踮起腳尖并沒有聽到星星們的竊竊私語(yǔ)時(shí)，我會(huì)尋找更美的星空，踮起我的腳尖;在我踮起腳尖還是沒有取得自己滿意的成績(jī)時(shí)，我會(huì)更努力地學(xué)習(xí)，在下次考試成績(jī)公布時(shí)，我可以踮起我的腳尖，觸摸更好的成績(jī)，堅(jiān)定自己的信心。
有了“踮起腳尖”，就有了追求，就有了實(shí)現(xiàn)理想的決心。
有了“踮起腳尖”，就有了從“欲窮千里目，更上一層樓”到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的過程。
有了“踮起腳尖”，我們可以不斷朝著夢(mèng)想追逐。
夢(mèng)想猶如美麗的芭蕾，也許我們必須忍受“踮起腳尖”的痛苦。在追逐夢(mèng)想的路上，我們要時(shí)刻踮起腳尖，堅(jiān)持與努力，相信我們最終能把觸摸理想變?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想。
踮起腳尖作文5
夜深了，為撇開夏夜的悶熱，就到花園里乘涼。如銀的月光灑在地面上，聽著不知名的蟲叫聲，我的心一片無靈的空涯。不經(jīng)意間抬頭仰望星空，滿天繁星��！我在想，其實(shí)人生就像星星一樣。但不同的星星明暗卻不同，那我該如何成為一顆明亮的星星呢？
我需要腳踏實(shí)地，再踮起腳尖。
他站在田里，舉起鋤頭，奮力的耕耘著。豆大的汗珠從他俊美的臉龐流過，滴落在田地里。他不是一個(gè)普通的農(nóng)夫，他是勾踐。他卑事夫差，官士三百于吳，卻還要親自做夫差的馬前卒。吃著粗陋的糧食，還要舔嘗苦膽，躺在柴草上時(shí)都還在思考著如何招攬賢才，壯大自己。他腳踏實(shí)地，一刻也不曾懈怠。他，越王勾踐，養(yǎng)精畜銳，忍氣吞聲，終在一朝踮起腳尖，一舉滅吳，各垂千古�？康氖遣煌�(zé)任，奮力拼博，腳踏實(shí)地！而我要實(shí)現(xiàn)自己的理想，難道不應(yīng)該像勾踐一樣腳踏實(shí)地嗎？答案是肯定的。
腳踏實(shí)地，踮起腳尖，我們會(huì)過得猶如高貴典雅的芭蕾演員一般唯美，因這，這是一種昂揚(yáng)向上的姿態(tài)，體現(xiàn)了一顆積極樂觀的心，一顆頑強(qiáng)拼博的心。當(dāng)我們做到腳踏實(shí)地后，就更需要踮起腳尖。踮起腳尖，即可摘得頭頂?shù)某晒χＩ系凼且粋�(gè)可愛的頑童，他總喜歡和他的子民玩些游戲。他種了一棵成功之樹，樹上結(jié)滿了鮮紅水嫩的'成功之果。可他的子民卻不能觸手可及。面對(duì)這種誘惑，沮喪的人就會(huì)放棄，積極的人會(huì)踮起腳尖。魯莽之輩則像猴子般上竄下跳。于是，積極之人獲取了成功之果，同時(shí)也舞出了雍容美麗的人生。踮起腳尖，就是這樣昂揚(yáng)樂觀的心態(tài)。
踮起腳尖，展露自己�！暗歉叨�，臂非如長(zhǎng)也，而致者遠(yuǎn)”，可是當(dāng)生活中沒有基石可靠時(shí)，我們?cè)撛趺崔k呢？千萬人一字排開，我們又不甘于平庸，又怎脫穎而出？所以，我們要先腳踏實(shí)地，為自己打基礎(chǔ)。
先腳踏實(shí)地，再踮起腳尖。而踮起腳尖，你就增加了自己的高度。于是才有伯樂發(fā)現(xiàn)您這匹千里馬的可能。有句俗話說得好：“陰天并非沒有太陽(yáng)，只是被頭頂?shù)臑踉普谧×��！滨谄鹉_尖，沖破天頂那層墨墨的烏云吧！陰霾即將消失，迎接我們的將是霞光萬丈。生命于此改變。牛頓說他的成功是因?yàn)檎驹诹司奕说募绨蛏�。而我要說，我即將成功，因?yàn)槲覟樽约轰伮�。我腳踏實(shí)地，再踮起腳尖，我將會(huì)成為一顆耀眼的星星。
踮起腳尖作文6
媽與爸不同的是，媽總是早出晚歸，爸則是早晚和我在一起。雖然很想讓媽晚一點(diǎn)去工作，但我知道，媽是為了我們這個(gè)家。
前天，母親節(jié)，我躺在被窩里，等著媽媽回家，心中念叨著：“媽，今天是母親節(jié)，你還記得嗎！”正值夏初，天氣燥熱，我躥開被子，看著那輪銀白的月亮，想必李白便是在這種孤寂中寫下《靜夜思》的吧！樓下的門口傳來熟悉的金屬碰撞聲，隨后就有車子開進(jìn)的聲音。中間一下子靜了下來，那是媽在換鞋吧！許久，依舊是沒有音兒，我想媽一定是累壞了，正要去休息呢。心中這樣的安慰自己，可難免有些失落。突然，門開了。只發(fā)出輕微的咚咚聲，那走路的節(jié)奏，不正是媽媽嗎？媽是踮起腳尖走路的。媽輕聲道：“這孩子，又踹被子了。”媽用手拉上被子，那雙冰冷的手散發(fā)出特別的`暖和。一股暖流涌上心頭，此時(shí)的我真想喊一聲“媽，你辛苦了”媽幫我蓋上被子，又踮起腳尖，輕輕扣上門。那一步步輕微的踮尖。如巨石般一陣陣壓在我的心頭。俗話說：“男兒流血不流淚�！蹦翘焱砩希膊恢蘖硕嗑�，只知道濕了一片枕巾。
誰言寸草心，報(bào)得三春暉。媽，你再辛再苦都是先想到我。你對(duì)我的關(guān)心仿佛是一場(chǎng)雨，每時(shí)每刻滋養(yǎng)著我。
踮起腳尖作文7
有一次搬新家的時(shí)候，床太高，我踮起腳尖，去夠床板，爸爸看見了，把我抱上去，我睡了一個(gè)寧?kù)o的晚上。小女孩踮起腳尖，小心翼翼的把一盆紫丁香放在老師窗前。在捐款箱里總有我們踮起腳尖放得壓歲錢。瞧，那邊一位小男孩，正踮起腳尖，要他媽媽那兜東西提著。
4歲那年，呆慣了小屋的我，讓媽媽爸爸帶我去看看世面。在一個(gè)人上山海的地方，我要媽媽把我抱起來看一看那些人在看什么？還差一點(diǎn)，媽媽踮起腳尖我看見了。
6歲那年我剛上小學(xué)，因?yàn)椴欢掳汛舶宥鍓牧?爸爸踮起腳尖把釘子又釘上了。
10歲那年我高考，高考前，媽媽給我?guī)Я艘粋�(gè)香噴噴的肉燒餅，勸我趕快吃完，我說，家里的衛(wèi)生還沒有收拾完，您怎么還來呀!快回去吧。
14歲那年我高考，高考完后，只見媽媽正踮起腳來看我。
20歲那年我大學(xué)畢業(yè)了，要去找工作了，我在一個(gè)報(bào)名處，踮起腳尖看了幾家公司，好不容易在一個(gè)產(chǎn)自行車的'公司找著了工作。
踮起腳尖，是一種傳遞的方法。
踮起腳尖，小心翼翼的做每一件事。
踮起腳尖作文8
踮：動(dòng)詞。即提起腳跟，用腳尖著地。
踮起腳尖，即是一個(gè)引體向上提升的動(dòng)作。大凡踮起腳尖，都是有目的性的動(dòng)作，比如扒墻頭看熱鬧，比如樹下摘果子，比如學(xué)習(xí)跳舞……種種。這些都是一個(gè)引體向上努力的動(dòng)作，是為了提升自身的高度，而做出的費(fèi)工費(fèi)力的動(dòng)作。是啊，如果不是迫不得已，誰愿意天天“踮起腳尖”來呢？我們也不是天生就是要學(xué)習(xí)芭蕾舞的呀！
問題是，在實(shí)際生活中，需要我們“踮起腳尖”的迫不得已的動(dòng)作很多，便使得我們的.生活變得緊緊巴巴的了。比如說，聰明的經(jīng)濟(jì)學(xué)家，在實(shí)際操作中，總是把經(jīng)濟(jì)目標(biāo)制定到讓我們“踮起腳尖”就能夠到的位置。我們不踮起腳尖我們的經(jīng)濟(jì)收益就要縮水。不“踮”行嗎？再比如，美好的景色，常常需要我們“踮起腳尖”才能看到。為了滿足我們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的精神需求，我們不“踮”行嗎？由此說，“踮起腳尖”是人人生活中常常發(fā)生的動(dòng)作。為了一個(gè)目標(biāo)或者視點(diǎn)，無論多么艱難困苦，我們也必須踮起腳尖來。
如此一“踮”，就有了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”；如此一“踮”，就有了“中華民族屹立于世界之林”。如此一“踮”，即是風(fēng)生水起，別開生面。如此一“踮”，便如柳暗花明，峰回路轉(zhuǎn)。
以理想主義說，踮起腳尖，就是一個(gè)努力向上的人生動(dòng)作。人生的幸福與體驗(yàn)往往就在我們“踮”起的那一剎那。誰說過？沒有比腳下更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山。如果我們不能“踮”起腳尖，腳下的路程便要塌陷，人生的峰巒必是挪移。為了讓我們?nèi)找媛槟静蝗实纳钪匦迈r活柔軟起來，為了讓我們干涸呆滯的眼睛重新濕潤(rùn)生動(dòng)起來，為了讓我們有新的觸動(dòng)與啟發(fā)，我們必須踮起腳尖。
且撇下理想主義路標(biāo)，從現(xiàn)實(shí)主義的立場(chǎng)出發(fā)，我們需要防止的是，人生之路，步步小心，不可亂“踮”。一般情況下，在踮起腳尖之前，我們必須首先考慮，“腳尖”對(duì)我們身體的實(shí)際承受能力。如果我們“踮”得不管不顧，腦袋一熱，“踮”得莽撞沖動(dòng)，那么生活中“崴”腳脖子的事情，就會(huì)常常發(fā)生。這且不算，所謂一朝蛇咬的效應(yīng)就會(huì)相伴而生，從而會(huì)讓我們變得小心翼翼，即使“踮”算在握，我們也會(huì)“踮”不起了。
如此亂“踮”，就會(huì)有了“杯弓蛇影”，如此亂“踮”，就會(huì)有了“一失足成千古恨”，如此“踮”法，即是“這山望著那山高”，如此“踮”法，便如“一子執(zhí)錯(cuò)，滿盤皆輸”。
踮起腳尖作文9
在踮起腳尖的那一刻，我觸摸到了世界上最明亮的一縷光線。它投射到我貧瘠的心田上，然后，一顆種子落地生根了�！}記
我家的后院里有一堵墻，不知生存了幾個(gè)世紀(jì)，經(jīng)歷了多少滄桑。
小時(shí)候，我總愛在后院里玩耍嬉戲，總是在不經(jīng)意間頭撞在墻上。流了點(diǎn)血，便坐在地上嗚嗚地哭了起來。每一次媽媽都跑過來，哄著我，說：“寶貝兒，別哭，別哭，都怪這破墻，弄疼了我的寶貝兒。”說著，便用手捶打這墻面。看著媽媽那滑稽的模樣，我破涕為笑了。此時(shí)，爸爸總愛站在墻邊，望著墻的那邊，什么也不說。有時(shí)我也會(huì)纏著爸爸問：“爸爸，墻那邊有什么？我也要看�！卑职直憧倳�(huì)說道：“等你長(zhǎng)大了，就可以看見了�！彬嚾婚g，我對(duì)那墻外邊的世界充滿了好奇，對(duì)我的成長(zhǎng)充滿了期待。
時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄然流逝著，不知不覺的我便長(zhǎng)大了，我家的后院也早已雜草叢生了，學(xué)習(xí)的壓力早使我無心涉足那樣的天地。
高中的生活除了學(xué)習(xí)，便還是學(xué)習(xí)。三天一小考，五天一大考，早成了一個(gè)定律。而我對(duì)待學(xué)習(xí)又沒有全神貫注地投入，而是囫圇吞棗地過著一天又一天的枯燥的生活。
又一次，無意間聽到同學(xué)對(duì)未來的.打算，什么“只剩下兩年了，以后該干什么呢”之類的話�；氐阶簧�，想著自己已經(jīng)是高二的學(xué)生了，按照目前的情況，算了算自己的實(shí)力，還不到400分。該怎么辦？拿出英語(yǔ)書，看著自己漏掉的知識(shí)那么多，該怎么補(bǔ)救！也許我早就該對(duì)自己的未來作出點(diǎn)計(jì)劃了。
中午回到家，一臉的惆悵，告訴了爸爸自己的煩惱。爸爸聽著我的訴說，然后把我?guī)У侥嵌聣ο�，我發(fā)現(xiàn)自己還比墻矮一截。爸爸說：“想不想看到外面的景象？雖然你沒有那么高，但只要踮起腳，你就應(yīng)該可以看到了。”我試著爸爸的話，踮起腳尖，扒著墻，小心翼翼地把頭抬高。忽然，我看到了，一片寬闊的原野，那么平坦開闊，綠蔥蔥的一片，還有蜻蜓在飛舞。我不禁在感嘆。仰起頭，看著遼闊的天空，我伸出手，太陽(yáng)的光線通過我手中的經(jīng)脈傳遞到心間，也播種了一顆希望的種子。
在去往學(xué)校的路上，我的腳步中帶著更堅(jiān)定的信念。小時(shí)候的山坡媽媽幫我鏟平了，現(xiàn)在，該是我用斧子開辟一條道路的時(shí)候了。我相信，只要踮起腳尖，那么夢(mèng)想就不會(huì)遙遠(yuǎn)。
踮起腳尖作文10
踮起腳尖，只為擁有與你同樣的高度，親吻你——題記
踮起腳尖，親愛的，我只想親親你。我的童年因?yàn)橛心悖艜?huì)如此美麗；我的天空，因?yàn)橛心�，才�?huì)沒有狂風(fēng)暴雨。你對(duì)我的愛，你對(duì)我的疼，你對(duì)我的呵護(hù)，你對(duì)我的寵溺……我都無以回報(bào)，你在我的心中就像千年參天大樹，高大聳立，親愛的，因?yàn)槟愕母叽�，我的渺小，所以我要努力的踮起腳尖，擁有與你相同的高度，親吻到你。
雖然時(shí)光流逝了，我也在長(zhǎng)大，煩惱也增多，但我還是記得。是你，在父母因?yàn)闋?zhēng)吵而選擇拋棄年幼的我時(shí)，緊緊地把我呵護(hù)在懷里；是你，在我孤單、迷茫的時(shí)候。拉著我的手，給我最溫暖的陽(yáng)光；是你，在我煩躁的時(shí)候，輕撫我的頭，給我醉人的花香，美妙的音樂，讓我安靜下來。也是你，用廣闊的心胸教會(huì)我海納百川，有容乃大人處患難之境，如香草之受壓榨則芬芳愈烈�；穑荒馨谚F煉成鋼，卻無法把鐵燒為灰燼。，知錯(cuò)就改，還是好孩子。在童年的日子里。你不僅僅是我的一位朋友、玩伴，你更是我的親人，我的嚴(yán)父，我的慈母。親愛的，我要努力點(diǎn)起腳尖，擁有與你相同的高度，親吻你。
走了，我終究還是要離開你。離開的那天，天空下起了彩虹雨，微風(fēng)扶過我的臉頰，好像在告訴我，我的'離開，你既為我高興，又有點(diǎn)悲傷，我們從此可能再也無法相見了。親愛的，我哭了，但是我沒有看不見你，你如一顆閃亮，迷人的鉆石一般永遠(yuǎn)地停留在我心中。親愛的，即使在夢(mèng)中，我依然會(huì)踮起腳尖，擁有你相同的高度，親吻你，我心中的鉆石大山。
前年，汶川發(fā)生了8.0級(jí)的大地震，聽家鄉(xiāng)的人說，你也受到波及，你的身體倒塌了，你疼了吧，你肯定有想到我吧，你一定也希望我回到你的身邊，陪陪你吧，可是對(duì)不起，親愛的，我因?yàn)槁吠镜倪b遠(yuǎn)而沒有回去。我能做的就是在夢(mèng)中，拼命地踮起腳尖，親吻著因地震而給你帶來的傷害，夢(mèng)中，我聽到了你用那低沉而飽含痛苦的聲音，對(duì)我說著：樹沒有了，鳥兒們的家也沒了，動(dòng)物們也受到了傷害沒關(guān)系，沒關(guān)系，也不要悲傷，一切都有我，所有的一切我和你一起補(bǔ)救，將來，我們一起建造一個(gè)更美的家。
大山��！我心疼你，我心疼所有的童年玩伴。大山��！請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng)起來，我們的所有的家人都需要你，你是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾啊。
我在夢(mèng)中踮起腳尖，親吻你，希望你能暫時(shí)忘記悲傷。
大山，我要點(diǎn)起腳尖，擁有與你相同的高度，親吻你。
踮起腳尖作文11
有些回憶，只能緬懷，無法重來……
仰望星空，才發(fā)現(xiàn)，天很高，很藍(lán)，伸出手舉向天空，雖然撫摸不到，但離幸福真的近了，近了……
最想念的還是兒時(shí)的大院，雖說沒有現(xiàn)在的住的那么舒適，但還是很懷念的。
每天有溫暖的陽(yáng)光照耀著我，有長(zhǎng)長(zhǎng)地小溪在吟唱，美麗的鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌唱，這種溫馨的畫面豈能用我平凡的語(yǔ)言描繪出來?
大院的那棵楊樹，很高大很壯，我們?cè)鹤永锏囊淮笕汉⒆�，就�?huì)在樹下嬉戲，玩耍。那時(shí)的歡樂要比現(xiàn)在多好多啊!有時(shí)我們都會(huì)踮起腳尖抓葉子，比比誰伸的高，因?yàn)槲沂沁@院子里比較大的吧，所以我總是贏，然后他們就鼓掌……
都遠(yuǎn)去了，回不去了，每每回憶起都覺得那時(shí)好幸福，那些畫面，真的好溫馨啊!
記得剛來城市的時(shí)候，還很小吧，很多都是陌生的，天天吵著要回家，父母就會(huì)說，回哪去，這就是你的家。從此就把這里當(dāng)做自己的家，但總覺得缺少了些什么……
繼續(xù)重復(fù)以前一樣的奔跑，一樣的踮起腳尖，但再也沒有從前的歡樂和幸福。
最難以忘懷的時(shí)刻依舊是全家一起在夏夜的星空下，一起數(shù)星星，我和弟弟總是爭(zhēng)著說，我多我多，現(xiàn)在想起來，會(huì)笑，會(huì)開心的笑。那時(shí)是那么天真，那么童真，思想是那么單純，真想回到那個(gè)早已逝去的童年時(shí)代，只可惜……
還會(huì)記得的是，全家一起比高矮，我和弟弟都踮起小腳丫子，蹦蹦跳跳的，看誰高，但總比爸爸低一大截。媽媽會(huì)說，你們跟爸爸比還嫩點(diǎn)呢?我和弟弟使使眼色，我會(huì)抱著爸爸的脖子，然后弟弟會(huì)起到爸爸的背上，我和弟弟就會(huì)歡呼著我們贏了，我們贏了。爸爸就說，好好，你們贏了，爸爸輸了，好不好。
那時(shí)的'我們真的好容易滿足，便是這樣就好開心，好快樂……
如今，多少次的踮腳，都換不來那些美好的畫面了，過去的再也不可能重新上演了吧!
即便是這樣，我仍舊還在幻想著，也許有一天，我可以回到過去，重新演繹一番又一番的精彩，溫馨的畫面。
偶爾有一天我問凌說，你說回到過去好不好。她說，不好啊，那時(shí)小孩子哎。我沉默了，那有什么不好，有那么多幸福的回憶……過去的，回不去了。
最后的最后，我們還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的，以后的以后，還是會(huì)長(zhǎng)大的，不管曾經(jīng)的曾經(jīng)，會(huì)有多么的幸福，那已經(jīng)成為了過去式，也許可以把它當(dāng)做一種刻骨銘心，不可磨滅的美好記憶吧!
幸福的枝頭總是閃閃發(fā)光，果子掛的在高又怎樣，只要踮起腳尖，我就可以靠近陽(yáng)光，就可以靠近幸福一點(diǎn)點(diǎn)……
踮起腳尖作文12
墨色的天空翻滾著，暈染過渡為奶灰色，不透一絲光亮，只有路燈還籠罩著橘黃的光影。我垂下眼簾，忍不住吸了吸鼻子，清晨的云霧還未散去，只覺寒涼。半閉雙眼的朦朧中，我的愁思又添了幾分。
那幾張零散的灰色蒙塵片段，卻刻入了很少做夢(mèng)的我的腦海中，夢(mèng)中的我四處碰壁，考試連連落敗，臨近大考的我被這個(gè)夢(mèng)撥動(dòng)了心弦，焦慮涌上心頭，久久不能散去。我感到一種手足無措的迷惘，在永無止境的生命河里，白色的霧氣蒙住了我的雙眼，慢慢的一顆濕潤(rùn)的，晶亮的“水珠”落在手心。待我回過神來，便加快了步伐�；秀遍g，前方橘黃燈光下飄飛著灰色塵埃，一覽無余，無處可藏。
當(dāng)坐上座位，我破天荒沒有開始讀書，而是一頭埋在書桌上，半瞇著雙眼。喃喃自語(yǔ)道：“塵埃�！蔽腋杏X我仿佛是一顆細(xì)小的塵埃，而那束光把我的缺點(diǎn)暴露在光下……突然聽到手指敲擊桌面的聲音，我心里一顫，抬起頭，對(duì)上了班主任可怖的雙眼。忙亂間，我馬上拿起了書讀了起來，那一眼讓我心有余悸。
我緊張地搓搓手，心中已是波瀾萬丈。我眉頭鎖住了，不見舒展，漾著重重的心事回到了家里。父親欣喜的眼光，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了。他輕輕地問候我，“今天怎么了？你好像有心事”。如水龍頭打開了一般，原本的愁思涌了出來，我深深地吸了一口氣，眼中不知何時(shí)已充滿了淚花，我嗚鳴道：“我感覺最近學(xué)習(xí)狀態(tài)特別不對(duì)，老是做錯(cuò)事�！蔽业氖种妇o緊地拽著衣服�！霸絹碓骄狡龋秃孟袷且活w塵埃一般，考試前夕的光照著我的缺點(diǎn)重演�！蔽�?guī)缀跏强蕹鰜淼模笕斡裳蹨I浸濕眼簾。父親久久沒有說話，在片刻寧?kù)o之中，暗啞的聲音回蕩在“空氣中”：“其實(shí)，你快考試了，有點(diǎn)壓力是正常的，考試是發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，查漏補(bǔ)缺的好機(jī)會(huì)，沒有人是完美的'，你試著放松心態(tài)，發(fā)奮努力，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很出色的，我相信你，加油！”“還有，塵埃在土里是沒有人會(huì)發(fā)現(xiàn)它，而在燈光下，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)它并找到它的美，其實(shí)塵埃也有它的閃光點(diǎn)�！蔽颐碱^舒展開了，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，父親輕輕地把我擁入懷里，并對(duì)著我作了一個(gè)“ｖ”的手勢(shì)。
再一次，走過路燈籠罩的橘黃的燈光，細(xì)膩柔和的光影下，塵埃如小精靈一般踏著舞步，如父親輕柔的話語(yǔ)蕩漾在我的心頭。我快步離去，漾起一個(gè)微笑。
踮起腳尖作文13
奶奶的個(gè)子不是很高，近70歲的年紀(jì)壓得她愈加矮小，可總有些東西在高處，這時(shí)，奶奶不得不踮起腳尖。
父母外出工作，小時(shí)候一直都是奶奶帶著我，我也甘心地跟著奶奶，奶奶的慈祥與和藹就像童話時(shí)的仙女奶奶一樣。那時(shí)，家里有個(gè)大柜子，我知道，那柜子上層有許多零食，可當(dāng)時(shí)不夠高的我就是踮起腳尖也是望塵莫及。一次，我終于想到一個(gè)辦法，找來一根長(zhǎng)桿，踮起腳尖，使勁兒地把上面的東西往下?lián)�，大概是太用勁兒，上面的東西嘩嘩直落，除了零食，還有許多書都一股腦兒地砸下來，我來不及防備，被打得哭了起來。奶奶聞聲而來，看見滿地都是七零八落的'東西，明白了緣由，輕聲地安慰我，將地上的零食放到我手里。第二年，奶奶拉著我走到一個(gè)小柜子面前，原來奶奶已把零食裝進(jìn)這里面，我便不用拿工具，甚至不用踮腳尖了。
不知不覺，我已經(jīng)長(zhǎng)得比奶奶高了許多，許多對(duì)我來說，很輕松的動(dòng)作，奶奶卻得踮起腳尖，艱難地完成。
一次數(shù)學(xué)課，總覺得有個(gè)人頭在窗戶外晃來晃去。教室的窗有些高，而且貼了一層膜，要想看到里面的情形，個(gè)子稍矮的都得踮起腳尖�？茨巧碛坝行┦煜�，我請(qǐng)假出去看看。是奶奶，她往前傾著身子，使勁地踮起腳尖，努力地探著頭往教室里看，可總也不夠，她又踮直了腳尖。我一出來，她似沒晃過神來，仍然保持著踮起的姿勢(shì)，如同一位芭蕾演員，只是沒著裝，手里還提著送來的水果。我呆住了，沒有說話，等回過神來，奶奶已站在身邊，額頭上布滿了汗珠，幾絲頭發(fā)順著汗水貼著，奶奶笑著。我從口袋里拿出紙巾遞給奶奶，奶奶笑得更加燦爛了。等奶奶別過身去，我的眼淚流了下來，奶奶卻突然轉(zhuǎn)身了，看見了正在哭的我，趕忙跑過來，問我發(fā)生了什么，我連說著沒事。
在奶奶的執(zhí)拗下，我先進(jìn)了教室，可總有一個(gè)人影仍在窗口晃來晃去，我知道，是奶奶，她還是不放心，我裝著認(rèn)真聽講，等過了十幾分鐘，人影離開，我趴在桌子上，淚又肆無忌憚地流出來了……奶奶又多站了十幾分鐘，又踮起了腳尖十幾分鐘……
時(shí)光流過，奶奶愈加矮小，需要踮起腳尖的時(shí)候也越來越多，可我長(zhǎng)高了，長(zhǎng)壯了，絕不要奶奶辛苦地踮起腳尖，我可以趴下來，奶奶踮起的腳尖不過是我身軀的高度。
踮起腳尖作文14
踮起腳尖，樹上的果實(shí)朝我微笑，踮起腳尖，我聞到了花的芳香，踮起腳尖，就離太陽(yáng)更近了一些。
晾衣架旁有我踮起腳尖的動(dòng)作，我?guī)湍赣H晾一件衣服，母親就少受一點(diǎn)累，不要小看踮起腳尖，他幫助了母親。
當(dāng)看到比自己小的小朋友的羽毛球落在自己完全可以夠到的地方，只要我踮起腳尖就能幫助他了，于是，我踮起腳尖幫助了他。幫助了別人，我很高興。
踮起腳尖，是一種愛。
劇院舞臺(tái)上，可愛又美麗的芭蕾舞演員在舞臺(tái)上表演，大家鼓掌，芭蕾舞演員有多開心，可誰知道，在舞臺(tái)背后，她們付出了多少，有的腳趾都骨折了，還不都是為了踮起腳尖，在舞臺(tái)上表演，讓人們看到精彩的.節(jié)目。
踮起腳尖，是一種奉獻(xiàn)。
是不是踮起腳尖就能做到很多事，做到許多事是一定的，但不是踮起腳尖就夠了，還要站的高，站得高，就看得遠(yuǎn)，我們要爬到學(xué)習(xí)的最高峰，，在那里踮起腳尖。
踮起腳尖是對(duì)母親的愛，踮起腳尖，是互相幫助的第一步，踮起腳尖，是奉獻(xiàn)。
踮起腳尖作文15
人們往往沉緬于表象，停滯于半途之中�？稍脒^踮起腳尖，去眺望遠(yuǎn)處的風(fēng)景。
記得那天晚上，我正“悠閑”地做著作業(yè)，看看手表，“切，才七點(diǎn)十分，還早得很。”于我是東摸摸，西動(dòng)動(dòng)，一去不返的光陰在我的小動(dòng)作中悄然流逝。到了九點(diǎn)多，我做完了英語(yǔ)的書面作業(yè)，一看“家校聯(lián)系本”，驚道：“什么？今天英語(yǔ)作業(yè)竟然要背第六單元重點(diǎn)詞組與句子，明天還要默寫！”我又掃了一眼作業(yè)，“還有一大堆作業(yè)還沒做完呢，我英語(yǔ)不錯(cuò)，看幾眼就行了，反正明天早讀也會(huì)再?gòu)?fù)習(xí)的�！蔽易哉Z(yǔ)道。于是，我從書包中抽出手冊(cè)，快速地翻動(dòng)紙頁(yè)，簡(jiǎn)單地看了幾眼后，便信心滿滿地合上了本子，開始做其它作業(yè)�！昂竺嬗袝r(shí)間再看會(huì)兒。”我自我安慰道。
也許是慣性的緣故，后面的作業(yè)速度，較之前的來看，依舊沒什么明顯的提升。已是深夜，我撥開窗簾，小區(qū)的步行道上，只有幾座路燈泛著微弱昏黃的.光，一切都是那樣的寂靜，對(duì)面那幢樓上，已沒有一個(gè)亮著的房間，連前幾日剛出現(xiàn)的蟬鳴，今夜也銷聲匿跡。這一切，似乎都在催促著我：“睡吧，已經(jīng)很晚了。”頓時(shí)，困意來襲，我經(jīng)不住誘惑，在草草完成書面作業(yè)后便趕緊洗洗睡了。“我是不是忘了什么事？嗯……算了，明天再說吧。”上床后，我便很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“起床了�！蔽译鼥V中仿佛聽到有人在叫我，卻甘愿當(dāng)作一種幻覺，依舊合著雙眼。不知過了多久，我的腦子開始清醒，努力睜開惺忪睡眼，并看了看手表，已是六點(diǎn)五十分！我趕緊起床進(jìn)行洗漱，匆忙地吃了點(diǎn)早飯，好不容易趕進(jìn)了七點(diǎn)，便一手拎起書包上學(xué)去了。
一進(jìn)教室，聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，連忙捧起手冊(cè)讀了起來�？墒且呀�(jīng)遲了，老師已走進(jìn)教室，幾分鐘后，默寫便開始了。十五分鐘后，我自信地寫完了我所認(rèn)為的正確答案并提交給老師。中午時(shí)分，一張赫然印著3個(gè)紅色問號(hào)的卷子出現(xiàn)在我面前。我一時(shí)目瞪口呆，不知所措。等待著我的，是下午一點(diǎn)時(shí)的重默。
世上無捷徑，捷路有時(shí)也是死路。我們不能被“方便”所迷惑，應(yīng)踮起腳尖，去眺望遠(yuǎn)方。也許，在走過一段長(zhǎng)路后，等待著你的，是廣闊無垠的千里平原。
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