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      2. 書香伴我行

        時(shí)間:2023-12-01 14:10:48 好文 我要投稿

        書香伴我行15篇[熱門]

        書香伴我行1

          像蜜蜂飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,像沙漠中干渴的人發(fā)現(xiàn)了水,每當(dāng)我品讀一本好書,我的心中就禁不住涌起愉悅之情,書仿佛是我生活中不可缺少的一部分,它給予我智慧,給予我快樂(lè),讓我領(lǐng)悟到人生的真諦。

          我喜歡看歷史類的書,《上下五千年》,在這本書中,我了解了我們祖國(guó)悠久歷史:從盤古開(kāi)天辟地到開(kāi)國(guó)大典,我還認(rèn)識(shí)了臥薪嘗膽的勾踐,三顧茅廬的劉備,桃李滿天下的狄仁杰……我還喜歡看《史記》。在這本書中,我最喜歡的英雄就是項(xiàng)羽。就是那個(gè)四面楚歌,被漢軍重重包圍,一人殺敵數(shù)百,死戰(zhàn)到底,最后自刎而死的'那位英雄。大義滅親的陳桓公,禮賢下士的齊桓公等一些栩栩如生的歷史人物深深地吸引了我,讓我久久沉浸在精彩的故事情節(jié)中。

          我喜歡看游記類的書,在這類書中,我跟著作者走遍祖國(guó)的大好河山,萬(wàn)里長(zhǎng)城的蜿蜒雄偉訴說(shuō)著中國(guó)五千年歷史文明,長(zhǎng)江三峽的曲折險(xiǎn)峻養(yǎng)育出勤勞勇敢地華夏兒女,千島湖的秀麗嫵媚歌頌著中華兒女改造天地的決心。美麗鄉(xiāng)村的綠山清水就是人們的金山銀山。今年暑假,媽媽帶我去青島旅游,我往行李箱里塞了幾本書,都被媽媽發(fā)現(xiàn)拿出了,說(shuō)是行李太重了。我又偷偷地塞進(jìn)去。晚上,我捧著書,靠在床頭,陶醉在字里行間,其樂(lè)無(wú)窮。我慶幸有這些書陪伴著我,不然,我還能做些什么呢?

          高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,走進(jìn)書的世界,我學(xué)會(huì)了欣賞和贊美,幫助與給予,快樂(lè)與寬容。我喜歡無(wú)聊時(shí)捧起一本書,與書為伴。

        書香伴我行2

          歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:第一本好書就像和一個(gè)高尚的人交談。在這個(gè)暑假里,我讀了許多書。書香伴我度過(guò)了這段美好的時(shí)光。

          在看過(guò)的書中,我最愛(ài)看的是《安徒生童話》。這本書中有很多的故事,例如《丑小鴨》、《海的女兒》、《野天鵝》、《紅舞鞋》等等。在這些故事中,我最愛(ài)的故事非《賣火柴的小女孩》莫屬。它講述了一個(gè)催人淚下的故事:在一個(gè)風(fēng)雨交加的圣誕夜,小女孩一個(gè)人在大街上賣火柴,最后被活活凍死在繁華大街的角落里。

          讀了這個(gè)故事,我對(duì)賣火柴的小女孩產(chǎn)生了深深的同情。因?yàn)樵谶@個(gè)盛大的日子里別的孩子都在家里享受著快樂(lè)和溫暖,她卻只能在街頭流浪;別人都把孩子當(dāng)寶貝,她卻早已擔(dān)起了養(yǎng)家糊口的重任,賺不到錢甚至還要受到父母的毒打。

          在她的童年里沒(méi)有快樂(lè)、沒(méi)有溫暖和疼愛(ài),只有苦難、疼痛和悲傷。這時(shí)的我深深地被觸動(dòng)了,我聯(lián)想到了自己的處境,我和她的.童年猶如天堂和地域。為什么我們的處境相差那么遠(yuǎn)?答案只有一個(gè),那就是她生活在黑暗的資本主義社會(huì)里,而我則生活在光明的社會(huì)主義社會(huì)里。

          我暗自下定決心,我一定要珍惜現(xiàn)在美好的生活環(huán)境和童年時(shí)光,努力學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效我辛勤的父母和我的祖國(guó)。

        書香伴我行3

          “書是人類進(jìn)步的階梯”。我汲取書中甜甜的乳汁,讓我不斷成長(zhǎng)。

          三歲時(shí),我似懂非懂地讀了《賣火柴的小女孩》。我?guī)е鴰追趾闷孀哌M(jìn)那充滿神秘的童話世界中。那里坐著一個(gè)全身發(fā)冷,面目蒼白的小女孩。手中拿著一個(gè)閃閃發(fā)亮的火柴棒,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)給她溫暖。想想我們現(xiàn)在,這個(gè)發(fā)達(dá)的城市,有漂亮的衣服,有充足的食物,還有溫暖的家庭。再想想這個(gè)小女孩,全身都凍僵,更何況她的生活很不好。我們要珍惜現(xiàn)在的生活!

          在我四歲時(shí),年齡又大了點(diǎn)。開(kāi)始讀安徒生的.作品《灰姑娘》。我被灰姑娘的行為感動(dòng)了,她忍受姐妹們的嘲笑,忍受被她們的毒打,忍受很多……但她一直保持善良弱小的樣子,平淡對(duì)待一切。她的品質(zhì)讓我尊敬、敬佩。我相信人與人之間有很多真情和真愛(ài)。

          到我八歲時(shí),就開(kāi)始讀《名人傳》了。那是在一個(gè)淡淡的夜晚,我悄悄地拿起手中的電筒,在被子里靜靜地看著,不時(shí)有窗簾輕輕擺動(dòng)的聲音。貝多芬在雙目失明后,沒(méi)有放棄,繼續(xù)創(chuàng)作樂(lè)曲,給我們呈現(xiàn)美妙優(yōu)美的曲調(diào)。米凱琪羅在教室中,即使心不情愿,也全神貫注……我在夜靜中不知不覺(jué)地睡著了。等我醒來(lái)時(shí),我在想他們有偉大的成就,對(duì)生活的熱愛(ài),他們付出的心血和努力,他們?cè)诤谝估锫厍斑M(jìn),堅(jiān)強(qiáng)是他們進(jìn)步的動(dòng)機(jī)。

          書香伴我成長(zhǎng),盡管未來(lái)的日子無(wú)法預(yù)料,但我相信在往后的充滿幻想的日子里,我還能探索未知的秘密。

        書香伴我行4

          書,是一個(gè)放大鏡,我透過(guò)它去探尋世界的奧秘;書,是一枚指南針,當(dāng)我在知識(shí)的海洋遨游時(shí),它載著我駛向成功的彼岸;書是我的朋友,傳我知識(shí),伴我成長(zhǎng)……

          莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書籍就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!备郀柣f(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書陪伴了我數(shù)十個(gè)春夏秋冬。從小,老師和家長(zhǎng)就教我識(shí)字看書,幼兒園時(shí),我親眼目睹了公主和王子步入婚姻的殿堂,看到了正義戰(zhàn)勝了邪惡,看到了神奇的魔法,我也幻想過(guò)如果我進(jìn)入了童話世界會(huì)發(fā)生一些什么。小學(xué)后,我便看一些更加深?yuàn)W的書,一位位優(yōu)秀的作家,優(yōu)秀的名人,優(yōu)秀的`名著便被我記住,我記住了故事給我們帶來(lái)的啟發(fā),記住了一些好詞好句,我記住了文章中的主人公有什么品質(zhì)是我沒(méi)有的……在生活中能一直陪著我們的是書,無(wú)論是童話書還是漫畫,或是名著等,它們用自己濃郁的書香伴著我們前行,讓我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩,長(zhǎng)成活潑開(kāi)朗的少年。

          燕子走了,有再來(lái)的時(shí)候,花兒謝了,會(huì)有在開(kāi)的時(shí)候,而人的生命只有一次。讓閱讀成為我們生命中最好的陪伴,閱讀的益處定會(huì)讓我們一生受用不盡。

        書香伴我行5

          從小我就一直喜歡看書,但那時(shí)候我總是囫圇吞棗地看個(gè)大概,甚至有時(shí)候看完一本書連這本書講的大概內(nèi)容都記得不是很清晰。那時(shí)候我最愛(ài)看的就是繪本和閑書這些不太有營(yíng)養(yǎng)的讀物,雖然媽媽一直關(guān)照我要多看中外名著、優(yōu)秀作文等有益的書籍,可我卻總是屢教不改、我行我素。

          直到我在三年級(jí)的時(shí)候偶遇了《少年文藝》,還記得當(dāng)時(shí)打開(kāi)《少年文藝》時(shí)的情景——第一次,不是被精美的插圖或者幽默的笑話所吸引,而是稍作閱讀,就立刻沉浸在那一篇篇美文里,從此,我便走上了愛(ài)好書的路。

          雖然我看的書開(kāi)始有營(yíng)養(yǎng)了,可是我讀得不夠細(xì),也不愿摘錄好詞好句,所以考試時(shí)我的閱讀理解總是容易失分,作文也一直寫不好,甚至錯(cuò)別字也經(jīng)常來(lái)我的作文里玩。這不,“的`”、“地”、“得”三兄弟我就經(jīng)常會(huì)用錯(cuò)。因?yàn)楦鞣N奇葩錯(cuò)誤的出現(xiàn),讓我覺(jué)得難堪,于是我決定痛改不認(rèn)真看書的壞毛病。

          我用了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,把我的書整理好后按類別分放在書架上,并且聽(tīng)了老師的建議,看書的時(shí)候隨手拿支筆,看到好詞好句劃下來(lái),看到不認(rèn)識(shí)的生字生詞也劃下來(lái),每次讀完書把這些寫進(jìn)我的讀書筆記里,空閑的時(shí)候就看看。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)我再做閱讀理解的時(shí)候,準(zhǔn)確率提高了很多。寫作文的時(shí)候,不僅錯(cuò)別字不愿意來(lái)找我了,還能時(shí)不時(shí)冒出些“金句”,這些進(jìn)步也使我更愛(ài)看書了。

          書是一個(gè)美麗的世界,在這個(gè)世界里沒(méi)有戰(zhàn)亂和紛爭(zhēng),沒(méi)有虛偽或者喧囂,只有快樂(lè)、寧?kù)o、美麗與和平,這樣的世界誰(shuí)不喜歡呢?書,將會(huì)一直伴我前行!

        書香伴我行6

          書,如同一只絢麗多彩的蝴蝶,讓學(xué)習(xí)之余的我們盡情地欣賞和享受她的舞姿;書,好似一只機(jī)靈快活的小鳥(niǎo),讓天真的我們聆聽(tīng)它清脆的歌聲;書,像是一葉扁舟,帶領(lǐng)著我們遨游書的海洋。

          在我讀幼兒園的時(shí)候,媽媽就在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上給我買了兩本童話故事書。在每天晚上睡覺(jué)之前,我也會(huì)反復(fù)叮囑媽媽一定要給我講兩個(gè)童話故事,然后饒有趣味地沉浸于童話故事中,做一個(gè)溫馨的夢(mèng)。我漸漸長(zhǎng)大,不再看一些故事書、童話書,而是迷上了看小說(shuō)、作文精選之類的書,別的書我一碰也不碰。但是,爸爸媽媽總是希望我看一些歷史名著之類的,讓我的知識(shí)更加豐富,可我卻選擇不聽(tīng)。

          在今年的暑假里,班主任張老師推薦了一本自傳體小說(shuō),這讓我興奮不已,這本書是由著名作家林海音寫的.《城南舊事》。我請(qǐng)媽媽在網(wǎng)上訂購(gòu)了這本小說(shuō),書一到家,我就開(kāi)始品讀這本小說(shuō),為了看完這本書,并把它看懂,我會(huì)在每天晚上睡覺(jué)前抽出一到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)看書。

          每當(dāng)我的學(xué)習(xí)生活中有壓力的時(shí)候,有書的陪伴就會(huì)使我輕松許多。書如同洶涌的大海,讓我永遠(yuǎn)在書海中游蕩!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺!闭f(shuō)的太對(duì)了,人生總會(huì)有無(wú)數(shù)的挫折與坎坷,但也會(huì)有燦爛的陽(yáng)光和鮮艷的玫瑰等待著你去迎接。

          書成了我的人生中必不可少的一部分,書讓我學(xué)到了知識(shí),懂得了友誼。只要有書香伴我前行,我一定會(huì)為祖國(guó)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

        書香伴我行7

          “書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基說(shuō)的話!耙槐緯拖褚凰掖瑤ьI(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無(wú)限寬闊的海洋。”這是海倫·凱勒說(shuō)過(guò)的`話。而在我的心目中,書是一把鑰匙,開(kāi)闊了我的視野;書還是一艘飛船,載著我在知識(shí)的海洋里翱翔。

          我愛(ài)看書,愛(ài)在書的海洋里暢游,讓身心得到最好的滋養(yǎng)。我常?吹脽o(wú)法自拔,那優(yōu)美的詩(shī)句,美好的故事情節(jié),就像磁鐵一般吸引著我。

          上了小學(xué)我更愛(ài)看書了。記得有一次,我關(guān)上房門在看《魯濱孫漂流記》,看得入了迷,連媽媽屢次敲門聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),直到媽媽走近我身邊輕輕地叫了我一聲,我才從書中回過(guò)神來(lái),問(wèn)道:“有什么事嗎?沒(méi)事別來(lái)吵我,我還要去冒險(xiǎn)呢”。媽媽聽(tīng)得“撲哧”笑了說(shuō):“吃飯了,小傻瓜”。我一看時(shí)間真的很晚了,趕忙跑到飯桌前狼吞虎咽地把飯吃好,便又鉆進(jìn)小房間沉浸在書的海洋里。

          讀書時(shí),我就像在那文學(xué)知識(shí)的海洋里暢游;讀書讓我受益匪淺,讓我懂得很多。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》使我知道碰到困難要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),讀《司馬光砸缸》讓我懂得了什么是友誼,讀《少兒百科》幫我解開(kāi)了許多科學(xué)奧秘。書是我的良師益友,當(dāng)我在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí),它會(huì)給我信心與鼓勵(lì)。

          如果我是一片小舟,那么書就是風(fēng),它會(huì)帶我駛向美好的未來(lái)。

          如果我是一棵樹(shù),那么書就是肥沃的土地,滋養(yǎng)著我茁壯成長(zhǎng)。

          讀書,是一種樂(lè)趣。它使我的生活更加絢麗多彩。

          書,是我最真摯的朋友,謝謝了,我的朋友!

        書香伴我行8

          “你真是個(gè)書蟲(chóng)!”多次聽(tīng)到別人這么說(shuō)我,我為這個(gè)雅稱而得意。

          實(shí)至名歸,當(dāng)我還在蹣跚學(xué)步時(shí),就表現(xiàn)出對(duì)書籍的熱愛(ài)。

          “牡……丹……”我含糊不清地念著這兩個(gè)字。我手中有一本畫冊(cè),上面畫著一朵牡丹花,寫著“牡丹”。輕輕翻過(guò)一頁(yè),“荷……花……”

          “桂……花……”

          幼年的我,可以這樣坐一下午。

          等我再大一些,捧著一本唐詩(shī)三百首,搖頭晃腦地讀著:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭……”本來(lái)不懂意思的囫圇吞棗,誰(shuí)知時(shí)間一長(zhǎng),讀的次數(shù)多了,仿佛悟出了一點(diǎn)惆悵的心情。

          當(dāng)我上小學(xué)了,認(rèn)識(shí)了足夠多的字時(shí),開(kāi)始讀名著。經(jīng)常的,我跟著唐僧歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,我隨著格列佛神游天外,我陪著魯濱遜流落荒島……

          我感覺(jué)自己登上了智慧的宮殿,還差幾級(jí)臺(tái)階就能觸摸智慧的大門了……

          如今,我越來(lái)越熱愛(ài)閱讀,并且目光也放遠(yuǎn)了。國(guó)內(nèi)的、國(guó)外的、古代的`、現(xiàn)代的……在書籍中,我與讓。瓦讓一起經(jīng)受挫折,與湯姆。索亞共同冒險(xiǎn),與莎士比亞跨越時(shí)空對(duì)話。我收獲了堅(jiān)強(qiáng)、勇氣和智慧。與此同時(shí),我也能領(lǐng)略到“秦王掃六合”的威風(fēng)凜凜,“我輩豈是蓬蒿人”的暢快淋漓,“古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”的豪情壯志。

          一串又一串妙語(yǔ)連珠,一次又一次引人入勝,一回又一回廢寢忘食,都伴著縷縷書香,一書,就是一世界!

        書香伴我行9

          我從記事起就和書結(jié)下了不解之緣,從畫工精致的故事書,到聲情并茂的選,到現(xiàn)在極富哲理性的文學(xué)名著……是書,見(jiàn)證了我一次又一次的成長(zhǎng)蛻變,見(jiàn)證我如何從一個(gè)懵懂的小女孩成為班里小有名氣的“小才女”!

          記得有一年,班里掀起了一股“馬小跳”熱潮,我也跟著被卷了進(jìn)去。從此,我就是常常手拿一本《馬小跳》,坐在位子上,屏蔽一切干擾因素,津津有味地看著,一本又一本……

          沒(méi)想到,我對(duì)《馬小跳》的'著迷還差點(diǎn)鬧出笑話來(lái)了呢。

          當(dāng)時(shí),我正被《馬小跳》中的精彩片段所吸引,殊不知聲旁有一同學(xué)一直在叫我,他見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng),便拼命地?fù)u我的肩膀。終于,我火了,從書中抬起頭來(lái),不耐煩地說(shuō):“干什么。 

          “啊……”似乎被我嚇到了,他想了想才說(shuō),“老師找你!

          “啊……哦!蔽冶傅貨_那人笑了笑,一邊暗罵自己沒(méi)禮貌,一邊急匆匆往辦公室趕……

          就這樣,書陪伴我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬,見(jiàn)證了我一次又一次的成功與失敗,陪我一起品味了歡笑與淚水!

          我常常被書里的主人公的情緒“牽著鼻子走”,他哭,我也哭;他笑,我也笑;他生氣,我也跟著生氣……仿佛,我和書已經(jīng)融為一體了。

          讀著“美味”的書籍,聽(tīng)著老師的教誨,聞著淡淡的書香,我在快樂(lè)地成長(zhǎng)!

        書香伴我行10

          書是照亮黑暗的一盞燈,書是人類進(jìn)步的階梯。

          在我最開(kāi)始接觸書籍的時(shí)候,都是媽媽讀給我聽(tīng)。每天晚上臨睡前,我都在媽媽甜美的聲音中,枕著一個(gè)個(gè)有趣的故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),當(dāng)時(shí)我很好奇,為什么有一個(gè)會(huì)知道很多事的魔鏡呢?為什么一條龍被金蘋果打到就會(huì)消失呢?為什么王子親了公主,公主就會(huì)蘇醒呢?……小時(shí)的我對(duì)書有著很大的好奇心。

          童年時(shí)期的我看了《木偶奇遇記》,我以為匹諾曹的一生都是頑皮和不愛(ài)讀書的壞木偶。但是到了后來(lái)匹諾曹被感化了,開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)。最后,匹諾曹見(jiàn)自己的仙女媽媽病了之后,把自己幸苦弄來(lái)的四十個(gè)銀幣長(zhǎng)給了仙女媽媽。到了第二天它從木偶變成了一個(gè)真正的小孩,還有仙女媽媽回報(bào)他的四十個(gè)金幣。

          隨著年齡的增長(zhǎng),我讀到的好書越來(lái)越多,遇到的故事也越來(lái)越多,我也越來(lái)越被故事里的人物和故事所打動(dòng),書也成了我生活中的一部分,豐富了我的課余生活,讓我感受到了讀書的'快樂(lè),也讓我結(jié)交到了很多的朋友。我時(shí)常與好朋友在周末的時(shí)候一起相約看書,分享書中的樂(lè)趣,我們所讀到的故事也越來(lái)越多,與好友間的友誼也越來(lái)越深厚。

          在我的美好童年中,我覺(jué)得伴我最久的就是家人和書,書給了我很多驚喜、給了我很多溫馨、給了我很多知識(shí)。以后的歲月中,愿書香永伴我左右,任我在書海中自由翱翔。

        書香伴我行11

          書籍伴隨著我們的成長(zhǎng),也教會(huì)了我人生之中的道理,《夏洛的網(wǎng)》不但教會(huì)了我如何面對(duì)生活,還告訴了我動(dòng)物之間也有濃厚的友愛(ài),友情。

          夏洛是個(gè)熱心的蜘蛛,救了小豬。友誼不像我們想像的那樣,你還給我一塊糖,讓我選你當(dāng)“三好學(xué)生”,而是用語(yǔ)言說(shuō)不清的那種莫名的愛(ài),夏洛是那么珍惜友誼,讓被人嫌棄,輕蔑的小豬做她的朋友,在我們心里,不要抱怨各種不滿,因?yàn)樗齻兌际怯懈冻龅腵。在生活中,盡自己可能去包容,原諒別人。想象一下,當(dāng)你去埋怨別人的付出時(shí),他人是多么失望,失落或難過(guò)呀!

          這本書如同蜜茶般香甜,需要我細(xì)細(xì)地品味,又像一杯香濃的咖啡,讓人回味無(wú)窮。小豬是那樣樂(lè)觀,讓人刻骨銘心。它是那樣友善,生活過(guò)的是那樣精彩,雖然他被這么多動(dòng)物嫌棄,輕蔑。作為人類,我們應(yīng)該追求生活中的精彩,去尋求生活中的完滿,當(dāng)然,生活不都是美滿的,但我們要有自己的目標(biāo)去達(dá)成夢(mèng)想,所以把每一天都過(guò)得充實(shí),合理地去安排它,這樣,生活和學(xué)習(xí)的目標(biāo)才明確。

          這本書如同清泉一般,沒(méi)有一絲雜念。它像變活一樣給予人類深刻的道理。夏洛為了編造一張精美的網(wǎng),去救小豬,自己則一晚上都沒(méi)睡。而小豬卻很感激蜘蛛。這個(gè)細(xì)節(jié)是那樣充實(shí),有意義。每句話都讓我回味無(wú)窮!在生活中,要學(xué)習(xí)夏洛樂(lè)于助人的精神。當(dāng)別人遇到困難時(shí),要主動(dòng)的幫助別人,當(dāng)他人感到你的誠(chéng)意時(shí),自己一定是有收獲的,別人取得了成績(jī),是不會(huì)忘記你的!

          書籍像海洋,有著淵博的知識(shí)。書籍中的友誼,讓我忘不了的!《夏洛的網(wǎng)》真是書香伴我行呀!

        書香伴我行12

          高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣幾句話:“書,是人類共同的精神財(cái)產(chǎn),是人類進(jìn)步的階梯”;“書以哺育心靈的母乳,啟迪智慧的鑰匙!蔽乙苍(tīng)過(guò)這樣一句話:“好書是良友,終身不可離!

          以前,人們都說(shuō)只要讀好書,就會(huì)有好成就 ,會(huì)發(fā)大財(cái),這種想法讓我好呆。難道只要讀好了書,就一定能發(fā)財(cái)嗎?那全世界的人都會(huì)去讀書的,我相信。人人都會(huì)去讀書,會(huì)讀好書,但那不是被逼出來(lái)的,那樣會(huì)讓人感覺(jué)想吐。書是豐富我們的知識(shí),是讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中派上用途,能夠靈活運(yùn)用。而不像死讀書的人,在外人眼中認(rèn)為是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)且成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生,可現(xiàn)實(shí)是毫無(wú)才能,一無(wú)是事的人。我只希望讀書能成為我們大家人生中的一大興趣愛(ài)好,而并不是全部。過(guò)高的期望未必能夠?qū)崿F(xiàn)那樣只會(huì)讓人覺(jué)得很失敗。

          自小開(kāi)始,我們就接觸一些兒童漫畫書,卡通書,慢慢隨著年齡的增長(zhǎng)開(kāi)始看起童畫書,現(xiàn)在看起四大名著、四書五經(jīng)等等。以前,我只覺(jué)得讀課外書的滋味好苦好苦,只認(rèn)為讀好課本上的'書,考個(gè)好成績(jī),就萬(wàn)事大吉了。但課堂上的知識(shí)畢竟是有限的,每個(gè)同學(xué)都能獲得到,如果要?jiǎng)偃艘换I,就必須閱讀大量的課外書,來(lái)豐富自己的的閱歷。你似曾想過(guò),有段時(shí)間寫作文,覺(jué)得好困難,問(wèn)問(wèn)老師,老師說(shuō):“這是因?yàn),你平時(shí)缺乏課外書的原因。”聽(tīng)了老師的話我知道了,所以每天讀幾篇文章。

          讀書,好比你獲得了豐碩的果實(shí)。無(wú)數(shù)書,今日讀一點(diǎn),明日讀一點(diǎn),日復(fù)一日,這無(wú)數(shù)的書在你眼前以消失,它就不是之上的知識(shí),而是從你心里印出來(lái)的,寫作進(jìn),就可以下筆如神了。

          讀書的滋味雖苦,但不應(yīng)該放棄讀書的機(jī)會(huì)。趁著年少的大好光陰,多讀些好書,多記些知識(shí),寸金難買寸光陰!扒嗌倌陼r(shí)期,是獲取知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的年齡段,不要讓自己的天天都碌碌無(wú)為。

          與書為友吧!因?yàn)樽x一本好書就像嚴(yán)冬里遇到 了炭火,它會(huì)以無(wú)私的自信給你燃起澎湃與激情。

          與書為友吧!因?yàn)樽x一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃陰,在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。

          與書為友吧!因?yàn)樽x一本好書,就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程。

          與書為友,以書為鑒,讓一縷書得伴你我同行!

        書香伴我行13

          我一直記得高爾基爺爺說(shuō)過(guò)的一句話,書是人類進(jìn)步的階梯,是終身伴侶,是最誠(chéng)摯的朋友,我愿意和書做一輩子的好朋友。

          記得剛讀一年級(jí)的時(shí)候,我最喜歡看漫畫書,漫畫書里面有很多精彩的.畫面,搞笑的臺(tái)詞,讓我著了迷,天天都想著,一到放學(xué)時(shí)間我就迫不及待的拿起這些書,津津有味的看了起來(lái),有時(shí)候忘了吃飯,有時(shí)一邊走,一邊看都撞到樹(shù)木也不知道,晚上我常常的把書放在枕邊,媽媽說(shuō)我成了“書呆子”了。

          漫畫書陪伴了我二年的光陰,現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,從喜歡看漫畫書到現(xiàn)在看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,《四大名著》等,每本書都帶給我了不同的知識(shí),不同的快樂(lè)。《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我很多神奇而又奧秘的知識(shí),我知道為什么鸚鵡會(huì)學(xué)人說(shuō)話,因?yàn)辂W鵡它的舌很靈活,經(jīng)過(guò)訓(xùn)練后能條件反射式地模仿人類的聲音,它的口腔很大,舌頭細(xì)長(zhǎng)、柔軟、靈活,兩條支氣管,管壁非常薄,當(dāng)有空氣通過(guò)時(shí),很容易發(fā)出聲音來(lái)。

          直到后來(lái),我慢慢的迷上了四大名著之一——西游記,雖然我看過(guò)電視上的西游記,但是這本書還是深深地吸引了我,從書上讀出的內(nèi)容比電視上的精彩的多,才花了幾天的功夫我就把漫畫版的看完了,我與孫悟空降妖除魔,同豬八戒,沙僧,唐僧一起去西天取經(jīng),一路驚險(xiǎn),但憑借他們的機(jī)智勇敢,成功的來(lái)到了靈山取經(jīng)。

          我覺(jué)得每一本書都有它無(wú)窮的魅力和價(jià)值,讓我們攜起手來(lái),做到冰心奶奶說(shuō)的話:“讀書好,好讀書,讀好書。”

          書伴著我一路成長(zhǎng),一路前行。

        書香伴我行14

          書是值得我們一生去讀的。

          我喜歡書,愛(ài)護(hù)書,以書為師。五歲的時(shí)候,媽媽常給我講繪本,記得《垃圾車來(lái)了》和《小雞卡梅拉》的故事是百聽(tīng)不厭,媽媽一有空,我就嚷著媽媽給我講。自從上了一年級(jí),在老師的教導(dǎo)下,書里面的字我都認(rèn)識(shí)了,我便不再依賴媽媽講解了,開(kāi)始自己讀這些書!独噥(lái)了》和《小雞卡梅拉》這兩本書我看了一遍又一遍,有時(shí)候仿佛自己就在書里,和書里的人物一起玩耍、交流。每次聽(tīng)到樓下垃圾車的聲音,我都要跑到窗臺(tái)邊,看它裝完垃圾的過(guò)程。垃圾車真是好樣的!它所經(jīng)過(guò)的地方,立刻干凈了。而小雞卡梅拉又是那么機(jī)智和勇敢,我一直希望能像它一樣去冒險(xiǎn)!經(jīng)常在夢(mèng)中和卡梅拉一起外出探險(xiǎn)。

          能得到一本好書,比過(guò)年還要開(kāi)心。在我兩年級(jí)生日時(shí),媽媽給我買了一套書《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》作為生日禮物,這是我最愛(ài)的禮物了。拿到這些書我就愛(ài)不釋手了。至今,這些書我都看了七、八遍。對(duì)書中兩位特殊的主人公產(chǎn)生了濃厚的'興趣。書中的主人公大個(gè)子老鼠真誠(chéng)、友愛(ài),小個(gè)子貓善良,聰明。他們一起互相關(guān)懷,共同經(jīng)歷了許多美好的事情,F(xiàn)在的我,和班里的同學(xué)們一樣,迷上了楊紅櫻姐姐的〈〈笑貓日記〉〉和沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)系列。

          書是我的好朋友,好伙伴,我永遠(yuǎn)愛(ài)她。

        書香伴我行15

          人生中,書一直在陪伴著我。從出生一直到現(xiàn)在。書,能讓我在悲傷時(shí)得到安慰,讓我在煩惱時(shí)得到一絲絲的快樂(lè)。

          說(shuō)起書,記得我在三歲的時(shí)候,媽媽就會(huì)經(jīng)常去書店,給我買一些《少兒報(bào)》或者是《丑小鴨》。

          在媽媽第一次給我買書的時(shí)候,我非常興奮。那一天,我拿著書跑到安安靜靜的,只有一點(diǎn)麻雀叫聲的花園里,聞著百合花淡淡的清香,一口氣看完了三本書。書中可憐的丑小鴨,讓我為它感到悲傷。當(dāng)它變成白天鵝時(shí),讓我為它高興。

          我就在這時(shí)對(duì)書有一些感興趣……

          在我五歲的時(shí)候,就看了一本叫《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》的書,全篇都在把蘋果、梨等一些吃的,都比作為藝術(shù)家、舞蹈家等一些人物。當(dāng)我看到老鼠們把小提琴家梨先生的小提琴吃掉時(shí),(小提琴是用梨做的),我的整個(gè)臉笑的都是紅彤彤的.,就像是一個(gè)大蘋果!

          我就在這時(shí)對(duì)書有了足夠的認(rèn)知……知道了許多的書里都有一些有趣的地方,而不是很死板的。

          如今,我看到了《西游記》,故事中的孫悟空?qǐng)?jiān)強(qiáng)不懈,非常勇敢,讓我不由敬佩;豬八戒可愛(ài)搞笑讓我大笑不已;白骨精的狡猾邪惡,讓人厭惡。

          就在這時(shí),我才有更多的時(shí)間來(lái)陪伴書。

          記得有一次,我邊走邊看著書,不知怎么了,我撞到了一個(gè)非常硬的東西,然后再向另一個(gè)方向走去,但是又撞到了。我抬頭一看,原來(lái)是走到了一個(gè)死胡同,別的同學(xué)都疑惑地問(wèn)我:“你在干什么呢?”我只好羞愧地說(shuō):“我看書太入神了,走到了一個(gè)死胡同里!

          現(xiàn)在我和書離不開(kāi)了,它讓我學(xué)到了很多知識(shí),更讓我終生難忘。

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