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      2. 花季雨季作文

        時間:2023-12-01 10:29:44 好文 我要投稿

        花季雨季作文常用[7篇]

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的花季雨季作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        花季雨季作文常用[7篇]

        花季雨季作文1

          又是一年花季,她從薔薇繁盛的色彩中走來,躥進了梔子的心窩,使得梔子憋不住笑出了聲,那香味浸透了我們的心,浸透了開中,浸透了整個五月。整個花季,熱鬧著的還有矮小灌木叢中努力開放的小花兒。我想,花兒們是在綻放自己的青春,點亮自己的生命吧!

          記得那天我拖著大大的旅行箱,帶著山野自由的氣息和些許孩童的稚氣,我走進了開中。它給我的第一印象呢,就是夠我這頭小野驢馳騁了吧——它那么大,足夠我迷路一個星期。

          接下來的幾個星期,突然發(fā)現(xiàn)自己是個多么想家的孩子。白天不怎么見得吧,可是到了晚上,那可就了不得了,總是讓一種叫思念的東西將自己團團圍住。我開始覺得原來白天真的不懂夜的黑,白天有的是緊張的學習氣氛,有的是同學交流的愉快場面。然而夜晚,在我來說,可真是一種煎熬,它只留下我夜夜失眠。

          但是這一年更多的還是美好的回憶,老師自然都很好啦,日子過得也充實的很,因為天天都會有很有厚重感的作業(yè)?僧斘遗紶柣仡^看看,想想,又覺著,這樣的日子過得很是無趣,無趣到能夠遇見下一天,甚至下一個星期將會怎么過。這樣想的`結(jié)果就是內(nèi)心無限的厭煩和恐懼,以至于想要盡快結(jié)束一天的功課。

          到了一年雨季,小雨淅淅瀝瀝,用千絲萬縷編織出偌大的紗衣,若有若無,時隱時現(xiàn),充滿了寫意的朦朧。累了困了,一轉(zhuǎn)頭瞧見那永不停歇的雨,就又充滿了戰(zhàn)斗力,從泥濘中重新崛起。但有時卻會有“黑云翻墨”的景象出現(xiàn),隨之而來的是一道閃電、一聲巨響、一陣暴雨。急促。短暫。如此滂沱的大雨,足以洗去一年的浮躁,誕生出一個嶄新的校園。也許,在別處,這雨會下到人家的心痛之處,像余光中先生的冷雨,就早已將他的心聲解讀地淋漓盡致。但這里全不是這樣。

          我想,我已十七歲了,已經(jīng)踏上了美好的花季雨季?墒俏业氖邭q并沒有小說中女主人公邂逅男主人公繼而發(fā)生一系列浪漫動人的故事情節(jié),卻而代之是親愛的老師和可愛的同學們。我的十七歲,沉浸在書本中,行走在教室、食堂、宿舍三點一線中,奔跑在閃耀著光芒的紅色跑道上,穿梭在一次次的考試以及一張張的作業(yè)紙中。

          這一年小悲小喜,但不管怎樣,我都走過了,并且生命中有了它的痕跡。因為生活不盡美好,所以我會更加努力的磨煉自己。這一年,開中教會了我很多東西。

          走過花季,淌過雨季。倍加努力,迎豐收季。

        花季雨季作文2

          青春既狂熱又可愛。——約肖特豪斯

          青春沒有亮光,就像一片沃土,沒長莊稼,或者還長了一片綠草 。——吳運鐸

          青春是多么可愛的一個名詞!自古以來的人都贊美它,希望它長在人間!S子愷

          青春,絢麗多彩,變幻無窮!痘尽⒂昙尽氛菍η啻旱慕庾x和回憶。它是一幅畫,畫上有美好的青春。

          此書主要講了“王笑天”、“謝欣然”、“劉夏”、“陳明”、“蕭遙”等幾位主人公的故事。深圳這個城市,處處充滿了活力,這個城市里有許多外來人口,這些人的孩子,依靠各種方式來這里讀書。故事發(fā)生在九年里。

          這些人物性格鮮明,有的高傲,有的膽怯,有的調(diào)皮。正是這些各不相同的同學,匯成了一個充滿青春活力的集體——四班!霸鐟佟笔菚刑岬降囊粋點,在這件事上,同學們都很煩惱,特別是“王笑天”和”劉夏”,經(jīng)常被同學老師開玩笑。但也有不煩惱的一面,同學們互幫互助,都非常團結(jié),雖然有時會出現(xiàn)一點小矛盾,可絲毫不影響同學間的感情,青春就是這樣的美好。

          同學們都在為高考而努力,可是卻有一大難題擺在面前。許多同學都想考上深圳大學,并且在深圳生活,可是非常不巧,做這些事前

          首先得拿到深圳戶口本,許多同學都為這事傷透了神,甚至還受到了打擊。哎,青春真是“又甜有苦”呀!

          三年說快也快,一眨眼就過完了,面臨高考,大家都做好了準備,同時也憂愁、很惋惜,想著以后的人生中會不會相見,惋惜同學和逝去的三年青春,高考的大巴到站了,大家唱起《明天會更好》激勵自己,活出光彩。

          這就是《花季、雨季》,同大多數(shù)人的`青春一樣,令人向往,每每想起,都會覺得有一股甘泉在滋潤著心田。

          雖然我的青春時光還很漫長,可是,我想我的青春也會像書中那樣,美好又絢麗。我想我的同學也會是那樣,性格不一、青田單純、團結(jié)友愛。我想,我長大以后,也會懷念這般美好的青春時光,在幾十年后的今天,每每回頭瞻望我走過的路,目光總是會不由自主地停留在青春那一段。

          這本書使我感受深刻,青春一去不復返,如果不好好的抓住它,好好的奮斗,它便會不經(jīng)意間從你手中掠過,當你又一次看它時,它早已變得無影無蹤。所以,我要好好學習知識,珍惜友情和師生情,和老師同學好好相處,不能為一生一次的青春留下缺憾。

          最后,我希望我的老師、同學永遠那么可愛。祝愿我的青春永遠美好!

        花季雨季作文3

          “是誰住在深海洋的大菠蘿里,追逐你我的花季雨季。”經(jīng)過一家小店,昏暗的燈光中傳出了熟悉的旋律,我仿佛又回到了從前。

          那時候你的頭發(fā)沒有多長,那時的你眼神是清澈明亮,我們總是一起笑著鬧著。因為家住的很近,我們時常一起在你家樓下等校車。每天早上你家樓下都回蕩著我清脆的叫喊聲“喂,上學啦!”,我買了早餐坐在那里等你,等我吃完了你就剛好下來。常常聽到的是“喂,你好。”

          記憶停滯在這里,如果沒有那次矛盾我們會不會現(xiàn)在還在一起開心的笑呢?

          就像糖果被剝?nèi)チ颂且,幾年后的我們也脫去稚氣的臉龐步入中學,走上了不同的道路。我貪玩,一開學便到處交朋友,上課也時常搗亂起哄,老師也因為我成績還不錯而沒有管束我太多,于是便越來越放肆。而你,步入中學后更加認真努力,成績蒸蒸日上,文靜踏實的模樣讓許多老師都歡喜。

          還記得那次你為一個競賽做著準備,我毫無道理的跟你爭搶,找老師執(zhí)意要參加這次競賽。我用自己的方式說服了老師,老師終于把唯一的機會給了我。自私的光芒那么微弱,但卻從我和你的友情的裂縫中透了出來。站在布告板前,你緊握我的手悄悄松開了,沒有說一句話的轉(zhuǎn)身離開。高高的馬尾甩在了我的臉上,是辣辣的,心,也有種辣辣的感覺。

          從此之后,我們默契的沒有說過一句話,那想要長大的.心開始瘋長,那細小的裂縫也越來越大。以前我伸手就能碰到你,但現(xiàn)在你離我好遠好遠,我拼了命的想要抓住最后的稻草。

          比賽完之后,我自知沒有發(fā)揮好,偷偷在人聲沸騰時離開。走到了我們以前常去的小道,兩旁的油柏伸出有力的臂膀拖住了我沉甸甸的心,綠色的精靈飛舞在我的發(fā)梢,我閉上了眼,任淚水靜靜的流淌。這時聽到了你的聲音“喂,你好。嗎?”對視,笑了,笑的明媚,笑的燦爛,好似所有的矛盾都在這片綠色中消逝了。

          “是誰住在深海洋的大菠蘿里,追逐你我的花季雨季,不管有沒有風雨,我們一路成長不彷徨!毙稍缫巡辉诙,可我的心依然回蕩著這首音樂。是啊,美麗的花季雨季,成長的故事永遠那么美麗,值得你我銘記。

        花季雨季作文4

          十幾歲的花季里,總是不太安分,向往那些未曾感知的東西。隨著歲月年輪的旋轉(zhuǎn),一切都將成為往事,但有些是永遠不能忘記的,只屬于我們那水般純凈的花樣年華……

          在綠蔭場上,我們揮霍著青春,尋找迷失的自我,體驗自由的`趣味!读履泻ⅰ分械氖捯,人如其名,一個馳聘沙場的灌藍高手。只見他身手矯健,我躲,我閃,投,耶!好一個三分投籃!周圍一片沸騰,歡呼雀躍聲不絕于耳,而他也同樣是一臉燦爛陽光的微笑,真可謂是球場上一顆閃亮的明星。

          興沖沖地回到教室,一位明朗少年正埋頭在書海中,孜孜不倦地暢游,貪婪地吮吸著知識的甘露─?他就是許梓楓。每次考試,他總要得第一,也說不清為什么,只是喜歡考試得第一的那種感覺。可能是小小虛榮心的滿足,也可能是眾星捧月的欣喜,或許他本身就是為了考試而活著的吧!可又有誰知道呢?家庭環(huán)境優(yōu)越、學習又好的他對自己第二任班長落選一直耿耿于懷,不久就向蕭野下了“戰(zhàn)貼”,決心在考場上與蕭野一決高下。個性十足的蕭野也想證明自己的實力,答應(yīng)許梓楓會全力以赴。往后幾日,兩人暗暗較勁,蕭野埋頭苦讀,他放棄了友情,放棄了自己的最愛──籃球和漫畫。面對昔日好友的不解,他滿心無奈,但仍不想讓許梓楓看扁自己。期中考試開始了,靜得只有“沙沙“的解題聲,遇到了難題,蕭野眉頭緊鎖,看著應(yīng)付自如的許梓楓,他想到了作弊,罪惡的手終于伸向了躺在抽屜里的書本……面對監(jiān)考老師的痛斥,他幾乎咆哮:“我不想就這樣不戰(zhàn)而。 倍蠋熞痪涓挥姓芾淼脑捔钏┤D開:“一個人最大的敵人不是別人,而是你自己!”是呀,名次不是關(guān)鍵,只要我們努力,就一定能進步,能超越自己,而對超越別人來說,已經(jīng)不重要了,重要的是已經(jīng)有了成績,何必再去為了一個分數(shù),一個名次而斤斤計較呢?

          似水的花樣年華,或許注定是如此坎坷和瘋狂。在這里我們成長,享受人生。青春應(yīng)該無悔,無悔的應(yīng)該擁有青春,擁有青春,放眼世界;珍惜青春,擁有未來!請珍惜所擁有的一切,用不懈奮斗的青春,讓夢想在我們的生命中開出絢爛的花朵!

        花季雨季作文5

          我挎著背包,抬頭看著校門前的一棵棵垂楊柳,綠綠的枝條在風中搖搖晃晃,新生的柳絮在茁壯成長,擠滿枝梢。

          風輕拂,雀輕啼,我踱著跚跚的步伐走進校門,這里的景象依舊如往常,沒有太大變化,不過隱隱的可以感到一股醞釀已久的力量仿佛要在頃刻間瀉滿校園。

          進了班門,一眼掃去,大概有十幾人,原來我算是來早的',笑著跟三三兩兩坐在一起閑嘮的同學們打了聲招呼,便獨自坐在了靠窗的位置上,收拾好東西,就望向窗外,天空青藍,云霧飄飄。

          人漸漸多了起來,本就有些吵鬧的教室顯得更加喧鬧,抱怨聲,歡喜聲,男孩子粗獷的說話聲,女孩子鶯玲悅耳的歡笑聲,在教室中不斷回蕩,為那寂寥空曠的樓道增添了些許生氣。

          我扭頭向后望去,后面已亂成一團,幾個男孩在狹小的教室中追逐打鬧,偶爾輕觸他人,帶著大男孩獨有的羞澀,稚嫩的道一聲歉,那人報之微笑,不予追究,還可以看到兩名親密無間的女孩子面對面,說著悄悄話,說到高興處,甚至手舞足蹈起來,樣子很是可愛。

          老師來了。

          教室迅速安靜,每個人坐的端端的,樣子乖乖的,雖然老師知道我們是不聽話的孩子,但是我們還是要裝的乖乖的,老師也會相信我們是個聽話的孩子。

          老師掃了眼沒有改變多少的同學們,笑著祝賀我們又長了一歲,馬上就要成年了。

          是啊,花季雨季一過,迎來的便是十八,想想時間過得真快,我竟然馬上就要成年了,內(nèi)心深處多少有些期待,迷茫,還帶著點彷徨,青春似乎就要這樣過去了,平淡如水,沒有留下一點痕跡,當我伸出手抓住那僅剩一點的青春時,搖搖頭,不甘的將他忘掉,放開我最后的青春。

          青春留不住,留住的不叫青春,叫回憶。

          我們同樣祝賀老師快樂,永遠年輕漂亮,老師笑著點點頭。當然,其實我們內(nèi)心深處最想說的是:老師,恭喜您,又老了一歲。

          在學校的日子依舊,課照常上,日子照常過,平平淡淡的,卻又激情四射,我還是坐在靠窗戶的位置上,發(fā)呆,望天空有時被老師的粉筆頭提醒一下,便回過神兒,乖乖的聽課。

          夜?jié)u黑,似深淵,我望著窗外恍惚中可以看到的美景,提起愚筆寫下:三月春風逝,待到等花開。

        花季雨季作文6

          女孩自認為自己是屬于那種丑小鴨型的人的,她甚至不敢面對所有的人,因為她害怕,僅此而以。因此她變得很自閉,誰都不理,當然,別人也不會理她的。

          雨季,天空中蒙蒙籠籠的下著小雨,可太陽還在潮試的微笑著。女孩撐起一把素雅的小傘,抱著一大摞書走在回宿舍的小道上。突然,男孩出現(xiàn)了,他出現(xiàn)得很冒失,與女孩撞了個滿懷,女孩的書散了一地,男孩輕輕地撿起書,又扶起女孩,說道:“沒事吧?”女孩抬頭望了男孩一眼,啊!女孩呆住了,他真帥呀!女孩默默的想著,就這樣望著男孩,大概有一分鐘了吧!男孩又問道:你怎么啦?”女孩收起目光,搖了搖頭,收拾好書本走開了,然后,她又回頭看了看男孩的背影――恩,很有型,那頭長長的頭發(fā)加上那運動服,幾近完美了,他的背影很陽光,好像把這潮濕的陽光都給感染了,天空仿佛在這一刻變得燦爛了,這景象很美,很美。

          那一天,女孩失眠了,整夜整夜的想著上午那個男孩,她想:我是不是有點喜歡他了?女孩不敢想象,她努力的閉上眼,不要再想了。

          后來,她聽見班上女孩在議論著男孩的什么,她從她們口里得知,男孩就在隔壁班上,而且,也知道了男孩是籃球隊隊長,文章寫得一級棒。每當這時,女孩的心總會“嘭嘭”直跳,女孩也不只為什么的。

          過了幾天,女孩收到一封信,竟是男孩寫的,她詫意極了。信上說,男孩很想和女孩做朋友,覺得女孩很特別。女孩同意了。

          接著,他〔她〕們進展得很快不認識――普通朋友――戀人這一切一切的過程讓女孩刻骨銘心,女孩覺得她很幸福。

          就在女孩生日那天,男孩送給了她一個特別的生日禮物――一個帶鎖,帶鑰匙的手鏈,那手鏈很精致,加上那個可愛的小鎖,很配。男孩拿走了鑰匙,對女孩說:我會將你的心牢牢鎖緊的`!”

          后來,他〔她〕們的事被家長老師發(fā)現(xiàn)了,他們砸爛了手鏈和鑰匙,從此,男孩和女孩形同陌路人。

          再再的后來,女孩發(fā)現(xiàn),男孩身邊又多了另外一個女孩,女孩很傷心,手上仿佛還戴著手鏈還有著手鏈的叮當聲。女孩很苦惱。

          花季雨季的陽光,你是那么的燦爛輝煌,又是那么的不可觸摸。

        花季雨季作文7

          青春是干凈的白,青春是純粹的綠。題記

          溫暖的午后,我坐在灑滿陽光的窗前。眼睛在書頁間游移,似乎想尋找什么,突然間合上書,凝望著窗外枝頭上那星星點點的淡綠,在這個綠意盎然的季節(jié)里,我似乎想起了什么

          不知何時,友情的天空開始褪色。身邊沒有了朋友的陪伴,感覺自己像是落單的'雁,孤獨而又無助,急切地尋覓丟失的伙伴,但總是無功而返。

          你寂寞嗎?我問自己。然后沉默,沉默

          可能我比較合適流浪吧!一個人,其實也挺好。明明為友誼的光芒變得黯淡而憂傷,可我還是這樣自我慰藉。當那溫熱而苦澀的液體劃過臉頰,我突然想給自己留點堅強的機會。

          你,傷害過我很多次,但我依然想把你視為朋友。我想念和你在一起在風雨中奔跑的情景;想念課間和你躲在一角大啃冰激凌的時光;想念和你做同桌的那些日子一場大風突如其來,那風張揚跋扈,把一切刮跑了,只剩下一片狼藉那風是你招來的,但我不怨你。

          你是我過往的遺憾。友誼相伴的日子美麗而短暫,我最終沒能留住它。

          當一個人真正無力到什么都做不了的時候,除了微笑,再無其它。

          你虛偽嗎?我問自己。然后無言,無言

          青春的我們總會在漸進的途中遭遇跌宕,時而舒緩,時而急促,許多事讓人猝不及防,于是迷茫也在悄然間涌上心頭躑躅在十字路口,糾結(jié)于內(nèi)心的抉擇,問自己究竟要去往何方。迷茫,何計可消除?

          于是我喜歡上了黑夜,感動于她用博大的胸懷包容了一切。什么是真?什么是假?什么是善?什么是惡?什么是美?什么是丑?黑夜用無邊的寂靜回應(yīng)著迷茫的我。

          夜空是那樣晴朗,遙遠的天幕閃動著無數(shù)精靈的眼睛,他們仿佛是黎明的曙光,使我又拾起了不斷前進的自信。事物總是處在波浪式前進,螺旋式上升的過程中,在屬于我們自己的春天,除了拼搏,我們還要做什么?否則,我們有什么資格期盼碩果飄香的金秋?

          走過的歲月,有迷茫,也有遺憾,但那只是磅礴的青春之歌中幾個最具特性的音符,又豈能僅因此就輕易放棄對整首曲目的彈奏!失去它們也將會失去青春原本意義上的美好啊。

          暖暖的微風,用輕盈的身姿將那本《花季雨季》翻到首頁,席慕容已為我解釋了一切:天這樣藍,樹這樣綠,生活原來可以,這樣美麗。

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