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      2. 我的作文

        時(shí)間:2023-12-01 08:51:44 好文 我要投稿

        (經(jīng)典)關(guān)于我的作文

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的關(guān)于我的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        (經(jīng)典)關(guān)于我的作文

        關(guān)于我的作文1

          一個(gè)小女孩在鏡子前,仔細(xì)地看著自己的長(zhǎng)相,烏黑的頭發(fā),兩條像毛毛蟲(chóng)的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子也不怎么漂亮,個(gè)子中等高。這就是我,一個(gè)長(zhǎng)相平平凡凡的四年級(jí)學(xué)生!

          我喜歡小動(dòng)物,尤其是貓,是因?yàn)槲乙矊倩桑晕液芟矚g和貓打交道,我經(jīng)常把貓抱在懷里,撫摸著它的頭,看著它那水靈靈的大眼睛,全身毛茸茸的毛,我真想把小貓抱在自己的懷里睡覺(jué)。我很喜歡看小貓吃東西的樣子,所以我把小貓喂的白白胖胖的,多可愛(ài)。

          我是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)、愛(ài)幻想的小女孩,我就告訴你們一個(gè)小秘密吧!在夢(mèng)里,我經(jīng)常夢(mèng)到一個(gè)白雪公主和一個(gè)帥氣的王子在跳著優(yōu)美的舞,然后王子就帶公主環(huán)游世界,去看世界最美的日出,去看世界最美妙的東西……他們好幸福哦!

          雖然我愛(ài)幻想,但我的性格比較內(nèi)向,一說(shuō)起學(xué)習(xí),我就會(huì)投入十分之七的時(shí)間去學(xué)習(xí),用比人家多三倍的努力,所以,我在班里的學(xué)習(xí)成績(jī)也數(shù)一數(shù)二;我喜歡寫(xiě)作文也喜歡看書(shū),一旦看著自己喜歡看的書(shū),就會(huì)沉迷在書(shū)的'知識(shí)里,好像自己就是書(shū)里的主人公,去探索,去發(fā)現(xiàn)。

          最后再介紹一下我愛(ài)發(fā)明的習(xí)慣吧!我喜歡發(fā)明怪東西,全都使用廢紙作成的,有什么書(shū)架啊、筆筒啊。多得數(shù)不清,可是我只有三分鐘熱度,玩完了就放在一堆,理也不理。媽媽經(jīng)常責(zé)怪我:“這些東西要不要了,不要就扔掉!”結(jié)果,我發(fā)明的偉大東西就毀在媽媽的手中!

          這就是我,一個(gè)古怪、愛(ài)學(xué)習(xí)的小女孩。你們喜歡我嗎?如果喜歡我就快來(lái)交朋友吧!

        關(guān)于我的作文2

          HelIo!大家好!我叫鄧菲菲,圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,扎著馬尾,給人很精神、很陽(yáng)光的印象。

          我喜歡畫(huà)畫(huà),學(xué)畫(huà)有很長(zhǎng)時(shí)間了,每次畫(huà)完后還會(huì)自我欣賞一番,心里美滋滋的。老師進(jìn)場(chǎng)把我的畫(huà)拿出去展覽,這也加深了我對(duì)畫(huà)畫(huà)的喜愛(ài)。

          我也喜歡彈古箏,在遇到困難或心情不好時(shí),我會(huì)彈上一曲。氣勢(shì)磅礴的曲子會(huì)激勵(lì)著我去克服困難;在心情愉快時(shí),我也會(huì)彈上一曲歡快的曲子,讓自己的心情隨著輕巧歡快的曲子一起飛揚(yáng)。

          我最喜歡的就要屬看書(shū)了,我一有空余時(shí)間,就會(huì)一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋,暢游在知識(shí)的'世界里,一時(shí)半會(huì)很難從書(shū)堆里拔出來(lái)。常常是外婆說(shuō):“吃飯了!”“九點(diǎn)啦,該睡覺(jué)了!”我才念念不舍地放下書(shū)本。看書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),可以提高寫(xiě)作水平,更重要的是,讀書(shū)能教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈,做一個(gè)什么樣的人。讀書(shū),使人胸襟開(kāi)闊,豁達(dá)曉暢;讀書(shū),使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn);讀書(shū),使人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),談吐不凡;讀書(shū),使人心曠神怡,如沐春風(fēng)。讀書(shū),使人思想插上翅膀,感情綻開(kāi)美麗的花苞。我喜歡讀書(shū)!

          我也有缺點(diǎn),就是大人批評(píng)我時(shí)我老是頂嘴,滿臉不高興。我知道,這種性格將來(lái)在社會(huì)上會(huì)與同事、領(lǐng)導(dǎo)不好相處,F(xiàn)在我在努力的改掉這個(gè)壞毛病,爭(zhēng)取做一個(gè)任何時(shí)候都要充滿微笑的陽(yáng)光的女孩!

          這就是我,你們?cè)敢飧医慌笥褑幔?/p>

        關(guān)于我的作文3

          我是一名勤奮好學(xué)、追求上進(jìn)的小男孩。

          我熱愛(ài)集體、熱愛(ài)班級(jí),平時(shí)愛(ài)做一些小實(shí)驗(yàn)、小制作。那次學(xué)校舉行科技制作比賽。我回家后,找書(shū)、上網(wǎng)搜集資料,跑了許多地方購(gòu)買(mǎi)材料……費(fèi)了很多的功夫,終于我的作品——“地震警報(bào)器”誕生了。功夫不負(fù)有心人,我的小制作不僅在雨花區(qū)獲得了一等獎(jiǎng),而且在南京市、江蘇省科技創(chuàng)新大賽中也都榮獲了三等獎(jiǎng)。在雨花區(qū)第一屆中小學(xué)生機(jī)器人創(chuàng)新大賽中我榮幸代表我校參加了比賽,當(dāng)時(shí)我就下定決心一定要好好學(xué),不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的.信任。在那段學(xué)習(xí)的日子里,每天無(wú)論多晚多累,我都要把當(dāng)天學(xué)的知識(shí)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),仔細(xì)分析學(xué)習(xí)時(shí)成功與失誤的原因,對(duì)后面要學(xué)的內(nèi)容提前做好準(zhǔn)備。那段時(shí)間我經(jīng)常到深夜才能入睡。終于比賽我獲得了區(qū)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。為學(xué)校和班級(jí)增添了榮譽(yù),心里別提有多高興了。

          我還是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子,我喜歡幫助別人,當(dāng)我看到在我的幫助下別人很順利地通過(guò)困難時(shí),我就會(huì)從心底里涌出一股難以言說(shuō)的幸福感。我是班里的“學(xué)習(xí)委員”,學(xué)習(xí)可想而知。每次考試我的成績(jī)總是在班上名列前茅,每次都被學(xué)校評(píng)為“學(xué)習(xí)之星”。同學(xué)有不懂的問(wèn)題總喜歡問(wèn)我,我每次都耐心的講解給他們聽(tīng)。所以同學(xué)們都喜歡我,許多同學(xué)都跟著我一起走,這讓我感到非常自豪和快樂(lè)?鲁勘笫俏业耐,他的基礎(chǔ)比較差,作業(yè)經(jīng)常都不能按時(shí)完成,每天我都不厭其煩地叮囑他耐心地教他。每天別的同學(xué)都放學(xué)早早地回家了,我卻教他做好作業(yè)很晚才回家。

        關(guān)于我的作文4

          時(shí)間過(guò)得真快,我就變成了一個(gè)大姑娘了。

          照著鏡子,鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)可愛(ài)的女孩兒,一張瓜子臉,后面隨意的梳著烏黑的頭發(fā),兩道彎彎的眉毛下是一雙黑珍珠般的眼睛,忽閃忽閃的,一張櫻桃似的小嘴,這是誰(shuí)呢?哈哈,這就是我!

          生活中的我善解人意,我最喜歡交朋友。有一次同桌不小心弄壞了我的書(shū)的封面,她說(shuō)出了原因向我道歉,看樣子很誠(chéng)懇,我對(duì)她說(shuō)沒(méi)關(guān)系,我們不應(yīng)該因?yàn)檫@件小事而斤斤計(jì)較,我們可以一起粘補(bǔ)一下,我便拿出了小膠帶準(zhǔn)備和她一起補(bǔ)好。

          在諸多愛(ài)好之中,我只要拿到書(shū),就會(huì)立刻沉浸到知識(shí)的海洋中。

          對(duì)于愛(ài)看書(shū)的我,剛拿到才買(mǎi)的《中華上下五千年》我都愛(ài)不釋手,我坐到椅子上開(kāi)始看外面的朋友都在叫我出去玩,我就跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,其實(shí)我早已經(jīng)沉浸到了書(shū)海之中,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽對(duì)我說(shuō):“勞于讀書(shū),逸于作文。像你這樣的好孩子,我喜歡。”

          我有一個(gè)也愛(ài)看書(shū)的弟弟,每當(dāng)我在看的入迷時(shí)候,他都要搶我的書(shū)。我心中想著:敢搶我的`書(shū),沒(méi)門(mén)兒!我換了一個(gè)地方,找一個(gè)他找不到的地方藏起來(lái)讀。每當(dāng)我看到精彩的部分時(shí),還會(huì)喃喃自語(yǔ):“怎么這么有趣呢?”我津津有味的讀著,看到幽默的地方,還會(huì)惟妙惟肖的學(xué)著里面的人物對(duì)話。

          有的時(shí)候我正看得入迷,忽然肚子疼想上廁所,我不想離開(kāi)書(shū),只好拿著書(shū)到廁所里去看。就想這就是李白先生的“相看兩不厭”吧。

        關(guān)于我的作文5

          我就是咳咳。“風(fēng)流倜儻勝潘安,一朵梨花壓---海棠“的黃庭雄,今年13歲。

          我的外表可為是---俊,眉清目秀,一張“甲“字行臉,微微一笑牙齒就“晶“一下,還有我那得意的秀發(fā),一揚(yáng),真可迷死路上一堆女生。

          我是一個(gè)開(kāi)朗的孩子,不管挫折再大,都是笑一笑就過(guò)去了。有一次,我摔倒了,鮮血直流,血肉模糊,那感覺(jué)猶如是被千刀萬(wàn)剮,再撒上鹽巴。我咬咬牙,站了起來(lái),一瘸一拐的`顛進(jìn)衛(wèi)生院包扎。到了第二天,我又瀟灑地玩起籃球,也不顧那傷口。

          說(shuō)起在學(xué)校我可是赫赫有名的“明星“可以稱(chēng)得上威震八方,在班里大家都稱(chēng)我為“班寶熊貓“因?yàn)槲医?jīng)常參加一些比賽,最光榮的是我曾在全校同學(xué)面前演講兩次,都是第一名,還有我還參加過(guò)書(shū)法,美術(shù)都獲得了好的成績(jī)。

          我還是個(gè)愛(ài)幫助人的好孩子。一天下午,風(fēng)云突變,原先晴朗的天空下起大雨了!岸A恪狈艑W(xué)了,我撐著雨傘回家,走著走著,突然,我看兩位小同學(xué)在屋檐下躲雨,我想:小同學(xué)體質(zhì)差,如果被淋濕了,就會(huì)生病的。于是,我跑過(guò)去,誠(chéng)心誠(chéng)意的說(shuō):“小朋友,我送你們回家好不好?“他們好像以為我在騙他們,我笑了笑說(shuō)“沒(méi)事的,放心吧!“便馬上躲到我的傘下,我為了不讓小同學(xué)淋到雨,就盡量地將雨傘移到小同學(xué)那兒,小同學(xué)一點(diǎn)也沒(méi)淋到,可我卻被淋成了“落湯雞”,小同學(xué)回到家,倚在門(mén)前,向我揮手告別。我雖然被淋了,可我的心暖暖的,很高興。

          怎么樣我就是這樣一個(gè)小孩!歡迎你和我做好朋友。

        關(guān)于我的作文6

          認(rèn)識(shí)我的人榮幸,不認(rèn)識(shí)我的人悲哀。每當(dāng)一個(gè)黑色“幽靈”在你面前閃過(guò),那必是我,和我的自行車(chē)。

          星座決定了我的`性格:崇上自由,有前瞻性,興趣廣泛,理性。水是我的象征,我是水瓶座。

          我 上知鄰居糾紛,下知同學(xué)緋聞。我是吹牛大王,忽悠大仙。懂“八卦”,知“五行”。一眼看穿你。別笑話,我大哥一來(lái)我家,我就會(huì)準(zhǔn)確的說(shuō)他有女朋友。使他面 紅耳赤,啞口無(wú)言,對(duì)我一陣拳打腳踢。為了一支筆,我將那同桌上上下下打量了一番,你乍看像楊玉環(huán),再看像西施,上看像王昭君,下看像貂蟬。使她如臨春 風(fēng)。那支筆自然到手。

          我上知天文,下知地理,琴棋書(shū)畫(huà),文理兩科,我樣樣精通。琴為樂(lè),一邊彈PIANO,一邊唱“忐忑”。抱歉,不好意 思,本人從五年級(jí)開(kāi)始,數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谄谥衅谀┓(wěn)居一百,興奮。。≈牢野l(fā)表過(guò)作文的榮幸,不知道的悲哀,心語(yǔ)作文學(xué)校誰(shuí)是大師?我!誰(shuí)影響了老師?我!誰(shuí) 是小記者?我!誰(shuí)是....?我!誰(shuí)是...?我!我向老師推薦了黑柳小姐的《窗邊的小豆豆》,老師閱后如魚(yú)得水,對(duì)我感激得鼻涕一把淚一把!

          我喜歡度假,我喜歡旅游,中國(guó)我最愿往的是上海,世界我最愿往的是法國(guó)。禁不住法國(guó)浪漫的誘惑,也急不可待的到繁華的上海生活。

          到這里,我想說(shuō):“羨慕我的榮幸,討厭我的悲哀!"我——Q仔:若干年后的世界,定不會(huì)輕視我名字!

        關(guān)于我的作文7

          我是一個(gè)很有自信的小朋友,我天生聰明。如果有人出指我的缺點(diǎn),我就立刻改正過(guò)來(lái)。我有四只眼的,在班上有一些同學(xué)叫我是四眼雞。我想:“四眼雞有什么不好。】词裁词露伎吹耐竿傅。”

          有一次,我和兩個(gè)朋友去溜冰場(chǎng)溜冰。我一去到溜冰場(chǎng),就看見(jiàn)我的兩個(gè)同學(xué)也在那里溜冰場(chǎng)溜冰,我穿溜冰鞋就溜了過(guò)去。我說(shuō):“你們幾點(diǎn)鐘來(lái)溜冰場(chǎng)的!

          他們沒(méi)有回答就把我慢慢地按在旁邊的椅子上,可我按摩。我想:“他們一定有什么事想求我,要不怎么可我按摩呢!”我說(shuō):“你們一定有事求我。”

          他們說(shuō):“我們口渴了想喝水,可沒(méi)了錢(qián),看見(jiàn)你想問(wèn)你借點(diǎn)錢(qián),買(mǎi)水渴。”我看他們這么可憐,就從口袋里拿出兩元,給了他們,我說(shuō):“這兩元錢(qián)就不用還了。”

          他們說(shuō):“謝謝你!

          我說(shuō):“不用謝!

          這就是我。我就是把某一件事看的透透的。

          我是一個(gè)很有自信的小朋友,我天生聰明。如果有人出指我的缺點(diǎn),我就立刻改正過(guò)來(lái)。我有四只眼的,在班上有一些同學(xué)叫我是四眼雞。我想:“四眼雞有什么不好。】词裁词露伎吹耐竿傅'!

          有一次,我和兩個(gè)朋友去溜冰場(chǎng)溜冰。我一去到溜冰場(chǎng),就看見(jiàn)我的兩個(gè)同學(xué)也在那里溜冰場(chǎng)溜冰,我穿溜冰鞋就溜了過(guò)去。我說(shuō):“你們幾點(diǎn)鐘來(lái)溜冰場(chǎng)的!

          他們沒(méi)有回答就把我慢慢地按在旁邊的椅子上,可我按摩。我想:“他們一定有什么事想求我,要不怎么可我按摩呢!”我說(shuō):“你們一定有事求我!

          他們說(shuō):“我們口渴了想喝水,可沒(méi)了錢(qián),看見(jiàn)你想問(wèn)你借點(diǎn)錢(qián),買(mǎi)水渴!蔽铱此麄冞@么可憐,就從口袋里拿出兩元,給了他們,我說(shuō):“這兩元錢(qián)就不用還了。”

          他們說(shuō):“謝謝你!

          我說(shuō):“不用謝!

          這就是我。我就是把某一件事看的透透的。

        關(guān)于我的作文8

          圓圓的臉,微胖的身材,讓人發(fā)愁的身高,組成了一個(gè)我,一個(gè)充滿生機(jī)活力的我。

          現(xiàn)在初三,一個(gè)個(gè)同學(xué)都愁容滿面的抱著唐詩(shī)宋詞,愁容滿面的念:“問(wèn)君能有幾多愁?恰是一江春水向東流!蔽也恍嫉目沉怂麄円谎,如饑似渴的啃著精美絕倫的《紅樓夢(mèng)》,混世魔王和顰兒的愛(ài)戀比那好看多了!當(dāng)然結(jié)局可想而知,我那親親寶貝《紅樓夢(mèng)》差點(diǎn)被語(yǔ)文老師搜走!她沒(méi)好氣的白了我一眼說(shuō):“我說(shuō)你語(yǔ)文成績(jī)?cè)趺聪陆的敲纯炷兀∩险n不聽(tīng)老師的話,能不下降嗎!”我臉立刻紅了,趕緊拿卷子遮住,她走后又死性不改,所以帶給我教訓(xùn)的就是鮮艷的70多分!

          我愛(ài)幻想,天馬行空的幻想。每在我決定一件事之前,大腦就不受控制的開(kāi)始幻想一個(gè)個(gè)可能性,然后造成的骨諾米牌效應(yīng),讓我苦不堪言。說(shuō)出來(lái)你可能不信,如果我沒(méi)把這個(gè)事情結(jié)果想出來(lái)的話那所有的事情的不能做了,就連跟周公的棋會(huì)也要往后拖!

          我一沒(méi)相貌二沒(méi)文才三沒(méi)大家閨秀氣質(zhì),整一個(gè)三無(wú)青年!番外我的腦海里,終有一個(gè)這樣的'場(chǎng)面:我身著襦裙,頭發(fā)挽成少女髻,在斜斜插上一根木簪,趴在敞開(kāi)的窗前,迎著夕陽(yáng)的余暉,捧著一本厚厚的《詩(shī)經(jīng)》,溫潤(rùn)如玉的念詩(shī)。那樣的溫儒雅爾!那樣的讓人沉迷!

          偶爾有個(gè)文藝青年的氣質(zhì),我就拿來(lái)筆,寫(xiě)幾句歪詩(shī):

          我們遲早歸入墳?zāi)?/p>

          在金色的麥場(chǎng)間

          靈魂酣睡著……

          這就是我,不一樣的我!

        關(guān)于我的作文9

          我是一個(gè)文靜的小姑娘。我長(zhǎng)得不是特別漂亮,但是很可愛(ài)。我的膚色微黑,眼睛黑亮黑亮的很清澈。當(dāng)你望著我的眼晴的時(shí)候,會(huì)忘記一切煩惱而被它吸引?墒俏液軔(ài)害羞。每當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人在看著我,我就會(huì)像含羞草一樣羞答答地垂下美麗的大眼睛。

          我很害羞。英語(yǔ)老師讓我們每天晚上在微信群里讀英語(yǔ),我不敢讀,因?yàn)槲液ε聞e人笑話我讀不好,因此不知道真相的英語(yǔ)老師在班上批評(píng)我不完成老師布置的`作業(yè)。為了不讓老師批評(píng),我只好硬著頭皮拿起手機(jī)?擅鎸(duì)微信群的時(shí)候,嘴巴卻像粘了膠水一樣怎么也張不開(kāi)。在一旁的媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)事,覺(jué)得自己讀得不好,可以撤回去。”我一聽(tīng),是個(gè)好辦法,才終于打開(kāi)手機(jī)有了第一次的誦讀。當(dāng)看到英語(yǔ)老師在微信群里豎起的“三個(gè)金色大拇指”后,我開(kāi)心地笑了。原來(lái),不是我讀不好,只是因?yàn)槲姨谝鈩e人的眼光。

          我似乎也很膽小。我害怕小貓小狗,夜里不敢一個(gè)人去院子里上廁所,甚至害怕被老師批評(píng)。有一次,數(shù)學(xué)老師布置作業(yè)的時(shí)候講到:“做完作業(yè)后,認(rèn)真檢查,若發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)有一個(gè)錯(cuò)題,罰做十遍!弊钤缱鐾觐}的我檢查了很多遍還是不敢拿給老師看,直到老師主動(dòng)走過(guò)來(lái)說(shuō):“把你的作業(yè)拿過(guò)來(lái)!”我才小心翼翼地遞給老師看結(jié)果全對(duì)了。哈哈,我膽小的是不是有些不自信了?

          這就是我,一個(gè)膽小、害羞,非常在意別人說(shuō)我不好的小女孩,你喜歡我嗎?

        關(guān)于我的作文10

          經(jīng)常聽(tīng)大人們說(shuō):“世界上沒(méi)有完全相同的兩片樹(shù)葉!庇谑,我想,世界上更不會(huì)有完全相同的兩個(gè)人。我一直堅(jiān)信:我是獨(dú)一無(wú)二的,我有著自己的特點(diǎn)。

          有時(shí)我是一個(gè)乖巧的孩子。我去親戚家時(shí),手腳從來(lái)不亂動(dòng),不隨便亂摸,不隨意走動(dòng),總是待在父母身旁,聽(tīng)他們大人的指揮。那時(shí)的我,簡(jiǎn)直就是一個(gè)機(jī)器人,聽(tīng)從父母親的遙控。

          有時(shí)我是一個(gè)樂(lè)觀的孩子。往往朋友之間鬧矛盾了,我總能將他們調(diào)解好,讓他們重新享受“和平”,大家一起快樂(lè)玩耍,把煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外。大人批評(píng)我時(shí),我也不會(huì)太哭鬧,而是以樂(lè)觀的態(tài)度耐心聽(tīng)從大人的話。這時(shí)的我像一個(gè)快樂(lè)的小天使,沒(méi)有煩惱的阻擋,擁有一片快樂(lè)的天地。

          有時(shí)我是一個(gè)聰明的孩子。記得,有一次,媽媽無(wú)法從電腦的.游戲中退出,她這里點(diǎn)點(diǎn),那里按按,費(fèi)了老半天的功夫也沒(méi)能成功。看到這種形勢(shì),我知道沒(méi)有我肯定搞不定,說(shuō)不準(zhǔn),媽媽還會(huì)把“病毒”給招來(lái)呢。于是,我立刻“披掛上陣”,在電腦跟前仔細(xì)端詳了一番,接著三下五除二地退出了電腦游戲。我的這一舉動(dòng)把在坐在一旁的媽媽看得目瞪口呆,連夸我厲害。這時(shí)的我像一個(gè)咒語(yǔ),而困難便是魔法,我的咒語(yǔ)最終解開(kāi)了魔法。你說(shuō),我的腦袋瓜子怎樣?

          有時(shí)我是一個(gè)粗心的孩子。數(shù)學(xué)這門(mén)功課最讓我頭疼,你問(wèn)為何呀?老有錯(cuò)誤唄!為何老有錯(cuò)誤呀?因?yàn)榇中陌!粗心是我目前最大的缺點(diǎn)。細(xì)細(xì)想想,我數(shù)學(xué)往往考砸了,95%是因?yàn)榇中,哎,那叫“煩”!回到家中,運(yùn)氣不好的話,還得喝一頓小棍湯,那叫“慘”!小馬虎呀,難道你就不能行行好,離我遠(yuǎn)一點(diǎn)兒?

          有時(shí)我是一個(gè)……

          總而言之,我的確是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的孩子,歡樂(lè)憂愁都是歌!

        關(guān)于我的作文11

          我有一雙濃眉大眼,還有一個(gè)高高的鼻梁,可是上面卻架了一副眼鏡。唉,真是美中不足!我還有一張喜歡說(shuō)個(gè)不停的嘴,即使總有美味佳肴往里面跑,它也閑不住。

          我已經(jīng)十歲了,我最喜歡看書(shū)。一有空我就從家里琳瑯滿目的書(shū)架里拿出一本來(lái)看,這一看,就把我沉浸在書(shū)的海洋里,如癡如醉,把其它的事情都拋出九霄云外。有一天晚上,我一直在看書(shū),媽媽叫我睡覺(jué),我心不在焉的“嗯!”了一聲。過(guò)了一會(huì)媽媽又叫“琪琪,睡覺(jué)了!” 可這本書(shū)的誘惑力很強(qiáng),我怎能不讀它呢?于是,我又“哦”了一聲,仍然繼續(xù)往下看。又過(guò)了一會(huì),媽媽見(jiàn)我還在讀書(shū),生氣地走到我面前一把奪走書(shū),嘴里還說(shuō)著“快給我睡覺(jué)!”說(shuō)完拿著書(shū)就走了。可憐的`我啊,只好睡覺(jué)嘍!

          我也是一個(gè)愛(ài)哭愛(ài)笑的女孩。我愛(ài)笑,笑起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了。我的笑聲也千奇百怪,有時(shí)是短暫的奸笑,有時(shí)是悠長(zhǎng)的大笑,有時(shí)是憨憨的傻笑……有一次我看了一個(gè)相聲,我笑的前仰后翻,簡(jiǎn)直成了一個(gè)瘋子,完全沒(méi)有了淑女的風(fēng)范。我也愛(ài)哭。受了委屈,我會(huì)哭;看了動(dòng)人的故事和電視劇,我也哭;生氣時(shí),我要哭;別人說(shuō)我是個(gè)“愛(ài)哭鬼”,我又哭了……我哭起來(lái),那聲音啊,如同一只蜜蜂,在家里“嗡嗡”地叫。

          我還超喜歡出去旅游。我去過(guò)許多地方,比如:東北、北京、山東、湖南……真是數(shù)不勝數(shù)。讓我最自豪的就是去了湖南的世界之窗,參加了“奧運(yùn)寶貝向前沖”的比賽活動(dòng)。當(dāng)時(shí)我和一個(gè)胖弟弟組合在一起比賽,大家都為我們加油、打氣,可惜!胖弟弟好不容易到了第二關(guān)就落水了。我們雖然失敗了,但是我也為我能參加這次比賽而感到驕傲和高興。

          哈哈,這就是我,一個(gè)天真可愛(ài),愛(ài)讀書(shū),愛(ài)旅游,愛(ài)哭愛(ài)笑的女孩。

        關(guān)于我的作文12

          我是一個(gè)性格開(kāi)朗的男孩,今年12歲,我最大的愛(ài)好就是看課外書(shū)了。

          我愛(ài)看書(shū),是從小培養(yǎng)的習(xí)慣,每逢假日和課余時(shí)間,我都捧著課外書(shū)看,因此,我看過(guò)許多書(shū),《熊貓的故鄉(xiāng)》《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《茶花女》等書(shū)。上周星期天,上午做完作業(yè)后,下午有跑書(shū)店里去了。呵書(shū)店里得人還真多,看來(lái)大家都挺愛(ài)學(xué)習(xí)的。我大跨步來(lái)到書(shū)架錢(qián),尋找起我喜歡看的書(shū)來(lái),我看見(jiàn)了一排的《紅樓夢(mèng)》!白T老師是準(zhǔn)備讓我們這學(xué)期放假過(guò)后才讓我們看的,不過(guò)四大名著里我可就剩下紅樓夢(mèng)沒(méi)有看了,反正提前看有不是壞事,嗯,看吧!”我自言自語(yǔ)道。于是,我便拿起一本紅樓夢(mèng),看了起來(lái),里面的情節(jié)可謂是玄之又玄,令人感到悲哀,我看著林黛玉那悲慘的遭遇,我不禁搖頭嘆息,為她的遭遇感到不平;看著林黛玉和賈寶玉的相愛(ài)是如此的'困難,我的淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)兒;看著林黛玉最后死的情節(jié),我都能想象到她當(dāng)時(shí)的神情和心里的悲哀了。我不僅感嘆上蒼要這么無(wú)情的殘酷的折磨與她呢?我快速的看完這本書(shū),又開(kāi)始重新仔細(xì)的看文章,自己不斷的給自己提出問(wèn)題,如:賈寶玉為什么要離開(kāi)呢?他真的看破世間紅塵了嗎?……自己有思考解答出自己提出的問(wèn)題。我在書(shū)的海洋里遨游這,絲毫沒(méi)有注意到時(shí)間飛快的流逝,直到我發(fā)現(xiàn)周?chē)娜嗽絹?lái)越少了,我急忙查看時(shí)間,天啊,已經(jīng)七點(diǎn)鐘了,我可是準(zhǔn)備5點(diǎn)半就回去的呀!怎么又超時(shí)間了,明明才覺(jué)得時(shí)間只過(guò)了一會(huì)呀!我連忙放好課外書(shū),跑回家去。

          怎么樣,我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子吧!

        關(guān)于我的作文13

          我在家中最小,可地位卻一點(diǎn)也不低。

          爺爺對(duì)我慈祥而又嚴(yán)格,奶奶對(duì)我要求過(guò)高而又羅嗦,媽媽對(duì)我和藹麗又放松。因此我對(duì)他們采取了不同的方法。對(duì)爺爺“拍馬屁”。晚上我們一家五口圍著桌子吃飯,只要有最好的菜,我就挾著往爺爺碗里送。對(duì)奶奶呢,有時(shí)她說(shuō)應(yīng)該這樣做,我卻一定要和她對(duì)著干,惹得她發(fā)火了,她就瞪著大眼直朝我吼。媽媽對(duì)我最疼愛(ài),我愛(ài)躺在她的懷里撒嬌,她從不打我,還叫我“小寶貝”。

          我每天堅(jiān)持寫(xiě)大楷,已經(jīng)三年多了。每天還讀英語(yǔ),己會(huì)認(rèn)二百多單詞了。我喜歡看童話、小說(shuō),因此爺爺給我買(mǎi)了很多課外讀物,我家的書(shū)櫥里放滿了各種各樣的.書(shū)。

          我愛(ài)聽(tīng)好話,不喜歡別人批評(píng)我。不過(guò),要是給我講明道理,我也會(huì)洗耳恭聽(tīng),比如我所敬愛(ài)的李老師,在我做錯(cuò)事時(shí),總是低聲細(xì)語(yǔ)耐心地教導(dǎo)我,我就心服口服。

          我生性好動(dòng)。在二年級(jí)音樂(lè)課上,老師一張嘴唱歌,我就哈哈傻笑,既違反紀(jì)律又影響別人,老師只得把我“請(qǐng)”出去。我好勝又好強(qiáng),別人的成績(jī)?cè)竭^(guò)我了,我下次一定得超過(guò)他,否則決不罷休。我好吃卻不懶動(dòng),雖然我吃得多,長(zhǎng)得胖,但我也跑得快,跳得高,胖并不妨礙我的活動(dòng)。你們別看我好像戇頭戇腦,其實(shí)我的頭腦可靈活哩。不信,你們誰(shuí)來(lái)同我比比!

        關(guān)于我的作文14

          人生就像一部電視劇,在劇本里的角色有的很渺小,有的很偉大,但是再渺小的角色,他也有重要的地方。

          記得那一次,我們一個(gè)年組四個(gè)班要準(zhǔn)備拔河比賽,老師選人的`時(shí)候,我踴躍舉手,終于選到了我,但是在訓(xùn)練的時(shí)候,感覺(jué)自己是多么的渺小,而其他的同學(xué)都是個(gè)子高力氣大,總感覺(jué)自己不是最重要的,因?yàn)槲业膫(gè)子中等力氣小,可能在賽場(chǎng)也沒(méi)有什么用,但是我每天在努力的訓(xùn)練……過(guò)了幾天,第一場(chǎng)比賽就要開(kāi)始了,規(guī)則是三局兩勝,老師們先石頭剪子布選地方,我們選了右側(cè),隨著體育老師的哨響,比賽正式開(kāi)始了,我們都跟隨著節(jié)奏用力的拔,老師也在旁邊給我們加油,可是對(duì)方的力量太大了,我們緩慢朝他們的方向移去,體育老師吹響了哨響,我們輸了。我們到了敵人的位置……比賽結(jié)束,我們最后1:2沒(méi)能贏他們,還有一次比賽就是爭(zhēng)第三名。

          比賽開(kāi)始了,我們走了上去,老師們也選好了位置,開(kāi)局我們就出師不利,對(duì)方一用力就打破了我們的節(jié)奏最后輸了一局,第二局,敵方又打亂了我們的節(jié)奏,我大喊:“不要被他們干擾,一起喊一二、一二”我們堅(jiān)持了下去贏了比賽,再接再厲,最后得到了第三名,回到教室,同學(xué)們跟我上:“這次多虧了你!碑(dāng)時(shí)我感覺(jué)每個(gè)人都非常重要。

          人生就像一個(gè)作品,沒(méi)有什么重要不重要,只要做好了你自己該做的就是最重要的。

        關(guān)于我的作文15

          快要期末考試了,可我偏偏在這個(gè)節(jié)骨眼上弄傷了胳膊,而且還是右胳膊。這樣我就沒(méi)法寫(xiě)字了,整日將胳膊掛在脖子上,上課只能聽(tīng),不能寫(xiě),這可把我急壞了。更可怕的是,我的作業(yè)沒(méi)法做,老師講的知識(shí)怎么鞏固呀!

          “媽媽?zhuān)业淖鳂I(yè)怎么辦呢?”我愁眉苦臉地問(wèn)媽媽。媽媽正在做飯,聽(tīng)了我的.話,急忙停下來(lái)。媽媽想了想,忽然高興地對(duì)我說(shuō):“咱們這樣好不好?你口述,我替你做,咱們合作完成作業(yè),你看怎么樣?”“太好了,我的腦子,媽媽的手!”我沖口而出。

          吃過(guò)晚飯,我們就開(kāi)始了“合作作業(yè)”。

          先做數(shù)學(xué),媽媽在我的寫(xiě)字臺(tái)前坐下,我站在媽媽旁邊,吊著一只胳膊,像一個(gè)受了傷的指揮官。我讀了一遍題之后,便將做法告訴媽媽?zhuān)瑡寢尡惆凑瘴业囊庖?jiàn)將答案寫(xiě)上。這時(shí),我倒像一名老師,媽媽就像我的一個(gè)小學(xué)生。每做一道題,她就抬起頭來(lái)“虔誠(chéng)”地問(wèn)我:“這個(gè)題怎么做?下一步怎么做?”真是有趣極了!

          然后是做語(yǔ)文。語(yǔ)文,媽媽就不太熟悉了,有一些字竟然不會(huì)寫(xiě),媽媽?xiě)M愧地說(shuō):“時(shí)間長(zhǎng)了不接觸,有些字還真想不起來(lái)了,咪呢老師,告訴我吧?”我又得意洋洋地當(dāng)起了老師。

          最好做的是作文。我像背書(shū)一樣,把構(gòu)思好的作文,一句一句地說(shuō)出來(lái),媽媽就像我的“書(shū)記員”,飛快地寫(xiě)著。寫(xiě)了一會(huì)兒之后,我低頭一看,太潦草了,便大聲“批評(píng)”起媽媽來(lái)了:“字跡太潦草!龍飛鳳舞,這樣老師能看懂嗎?撕掉重寫(xiě)!記住,不準(zhǔn)寫(xiě)連筆字!”媽媽抬頭看著我認(rèn)真的樣子,無(wú)可奈何地嘆了口氣,便撕掉重寫(xiě),一個(gè)連筆字也不敢寫(xiě)了。

          就這樣做了好多題,終于把作業(yè)完成了。雖然速度慢了一些,但總算沒(méi)把功課落下,這就是不幸中的萬(wàn)幸了。多虧了媽媽呀!我好感激她!

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