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      2. 加油我能行作文

        時間:2023-11-30 21:12:45 好文 我要投稿

        加油我能行作文經(jīng)典【4篇】

          在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的加油我能行作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        加油我能行作文經(jīng)典【4篇】

        加油我能行作文1

          通紅的臉頰,無處安放的手,無措地扯著衣袖,目光求助地望向大家……我正手足無措地站在講臺上。

          時光倒流,星期一上午的英語課,周圍的同學像往常一樣,拿出英語書,翻開課本,一氣呵成。只有我自己心里惴惴不安:如果忘記了怎么辦?說錯了怎么辦?那些男生肯定會笑話我的。萬一英語老師不記得,我是不是就不用做了?我無力地甩了甩腦袋,抬起了頭,一個激靈。

          “今天是誰做報告?”不知什么時候,老師已在講臺上了。唉,該來的總是要來的.。我只好慢慢地站起來,一步一個腳印地挪向講臺。此時同學們議論了起來,“今天是她做報告啊!”“她說得好嗎?”“她會說些什么?”我的心也繃緊了一些,緊張的雙手微微發(fā)抖。等我真正站在講臺上時,我望著臺下一片黑壓壓的同學們,緊張感如同一個注滿水的蓄水池被打開了閘門,一下子全涌了出來,本已準備好的詞早已拋到九霄云外了。我雙手扯著衣袖,低著頭,因窘迫而紅的臉,如同蚊子般的聲音道:“Hello…大…”因緊張而蹦出了一個漢字。

          場面一度尷尬,只能將求助的目光投向老師!奥f,不著急,深呼吸,再試試吧!”老師安慰道。這簡短而有力的話語,似乎給我吃了一顆定心丸。我深呼吸,面帶微笑,大方地說:“Hello!Everyone……”整篇報告一氣呵成,贏得了同學們的喝彩。這一刻,我欣喜若狂,向老師投以感激的目光。

          望著同學們鼓掌的那一刻,我感到了前所未有的激動。生活中困難太多,但試著往前邁一步就會有收獲,記得對自己說聲:加油,我能行!

        加油我能行作文2

          今天,迎著冬日的暖陽,我興高采烈地走去學校,參加校乒乓球隊訓練。

          大家換上球服,每個人都精神抖擻,換好球服后,老師開始組織我們熱身。隨后就開始訓練了,我發(fā)現(xiàn)每個人訓練的時候都特別認真,為什么呢?因為待會兒老師會訓練我們打比賽,大家都非常期待打比賽。我被安排在第七臺打比賽。我打第一局的時候,全程所向披靡,最后贏得了第一局的勝利!

          我頓時精神起來,打第二局的時候,我找準了對方弱點,耶!又贏了,大家都為我鼓掌。第三局,是一個非常強的隊友,我不禁緊張起來!

          比賽一開始,他就開始進攻,才打了幾回合,我就失了好幾分。后來,我在心里默默地給自己打氣:加油,我可以的。嘿!我竟然連續(xù)贏了好幾個回合,得了幾分。比賽十分激烈!一旁觀看的同學也不閑著,有時加油,有時大聲叫好。我們打到了九平,最關鍵的.時刻來了!我為自己捏了一把汗。他發(fā)了一個球過來,我過于緊張,所以失誤了,暗暗著急。對方正得意揚揚地哈哈大笑,此時,他又打來一球,我心里亂了:拉,還是不拉?就在這時,我心里突然冒出一句話:我能行!我一定能行!于是,我的手一拉,頓時精神大振!功夫不負有心人,我贏得了這場比賽的勝利。直到現(xiàn)在,我還記憶猶新。我能行!三個字,魔力太大了!

          我高興地告訴了我的同伴,我贏了,她們?yōu)槲覒c祝。我響亮而清晰地將我的名字報給了老師,沉浸在喜悅中的我,一直有一個疑問:為什么我能行有這么大的魔力呢?現(xiàn)在,我終于明白了:我能行,就是提高精神的藥丸,這個藥丸就是藏在心里最強大的力量!它能幫助我克服一切困難。

          讓我們一起說我能行,做最好的自己!

        加油我能行作文3

          相信每個人都是追夢者,而我也是其中之一。

          在一次舞蹈課上,老師召集了我們:“今天我們每個人PK!”開始了,第一局……余菓勝,幾經(jīng)反轉(zhuǎn),來到最后一局……吳子萱勝。“切,怎么可能,明明前幾局都是我贏,這局怎么會,哼,下次我一定超過你!”我嘟起嘴心想。

          緊接著,迎接我的是狂風暴雨似的訓練。白天,天還沒亮,一聲清脆的高跟鞋聲緩緩傳來,媽媽領著我到了廣場。“嘶,好酸!”疲憊的我伸了個懶腰,打了個哈欠,真困呀,好想睡覺!諾大的廣場竟然只剩我一人在練,就連凌晨來打太極拳的婆婆也沒來。晚上,練到浩蕩星空;從許多人練到?jīng)]人;從街上的.琳瑯滿目練到街上沒燈,練到空蕩蕩的家里只剩我一個人在跳舞!昂,能不能別跳了,音樂吵死人了!”鄰居大聲對我喊道!翱磥硎钦娴,有些晚了,明天再練吧!”我撓撓頭,關了音樂,睡覺去了。

          就這樣,一日復一日,終于到了舞蹈PK的日子。我胸有成竹的走向舞蹈室小聲說:“這次我一定可以贏得冠軍的,哈哈哈。”第一局……余菓勝。緊接著,我毫不費力地就到了最后一局,開始了,起初我按節(jié)奏跳著,可越跳,后面就越亂了,我眉頭緊鎖,舌頭不斷舔著嘴唇,不會吧,我這一個星期的努力白費了?“余菓加油,余菓加油!”聽到加油聲,我莫名地充滿了激情。

          最終我贏了,激動的淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)。你看,這就是我——追夢女孩的故事!

        加油我能行作文4

          軍人,好羨慕的名字。他們能吃苦耐勞,到哪里也是一道靚麗的風景。

          星期六下午,我來到了本真課堂,還沒進門,就看見許多同學在門口站著,頭上戴著“本真讀寫”的帽子。我一猜,準是要出去玩啦!一問,果然是要去廣場跟軍人叔叔學習軍姿訓練。

          我興致勃勃地來到明珠廣場的.“美麗臨西”旁邊。我很幸運,站在了中間的位置。非常好!

          看,軍人叔叔向我們走來。走到隊伍前,有禮貌的和王老師握手。

          上來就自我介紹:“我姓支,支付寶的支,你們呢,可以叫支老師或支教官,都行!”接著,成體操隊形散開,手臂伸直……

          支教練又說:“從現(xiàn)在開始,我們喊口號‘一二一!一二三四!不忘初心,牢記使命!一二三四!’”

          我們喊了一遍,老師說:“這次呼號有三個等級:好!非常好!非常一般。”老師又嚴肅的說:“你們的口號聲沒有在這三個范圍之內(nèi),而是‘特別差’。你們那氣壯山河、震天動地的聲音哪去啦?作為一名軍人,必須有那種聲嘶力竭的聲音。你們能做到‘好’嗎?”“能!”“聽不見!”“能!——能!”“好,我們繼續(xù)!”一遍、兩遍、三遍!覀兂晒α,卻留下了一滴滴汗水。

          支教官說:“作為一名軍人,流血流淚不流汗,掉皮掉肉不掉隊!

          老師的話激勵著我們。我在心里默默地喊:“加油!我能行,我最棒!”

          接下來,就是站軍姿和坐姿了。支教練告訴我們:“站有站相,坐有坐相。站的時候,挺胸抬頭往。放在兩腿邊,雙肩向后稍微張開。后背挺直,雙腳腳跟并攏。腳尖成60°角,站直。”我們堅持了十幾分鐘后,已經(jīng)大汗淋漓了。幸虧王老師“雪中送炭”,給我們送來了雪糕,不然我們會渴死,熱死。

          通過這次軍訓,我明白了:軍人都是在太陽下辛苦訓練的,我以后要以一個軍人的標準要求自己。

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