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黑板擦在哭泣作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的黑板擦在哭泣作文，歡迎閱讀與收藏。
黑板擦在哭泣作文1
我們的教室里有一個黑板擦，黑板擦說∶“我是最孤獨的一個，因為晚上教室里只有我一個�！�
下課了，值日生走上講臺，拿起黑板擦，左搖右晃的，把黑板擦頭都搖暈了。
叮鈴鈴上課了，黑板擦終于可以休息一會兒，同學(xué)們在聽老實教課，讀書。黑板擦也靜靜地聽著。
四十分鐘過去了，值日生又一次上講臺，開始擦黑板了，這次那個同學(xué)下手更重了，把黑板擦扔上天空，掉在地上，又有同學(xué)接二連三地?fù)�，扔，丟黑板擦，黑板擦被同學(xué)們搞的`遍體鱗傷，全身無力。
叮鈴鈴，這節(jié)是自修課，教室里很安靜，突然聽見“哎唷，哎喲……”哭泣聲，同學(xué)們左看右看，原來是落在墻角的黑板擦在哭泣，老師很奇怪。這時候，值日同學(xué)走上講臺，彎下腰，撿起黑板擦，用溫暖的小手捧著黑板擦說：“真對不起，傷著你了�！�
老師接過黑板擦對同學(xué)們說：“保護公物，人人有責(zé)�！苯淌依镯懫鹆苏坡�，黑板擦點點頭，笑了。
黑板擦在哭泣作文2
啪，我被摔醒了。睜開眼一看，自己躺在了地上，一個小個子同學(xué)正在拿我出氣！
我是一個小小的黑板擦。我自從被工人叔叔生產(chǎn)出來，又被裝進了一個大箱子，乘著卡車進了一所小學(xué)之后，就開始了我不平凡的生活。我首先被帶到一個寬敞明亮的屋子里，然后就被分發(fā)到了一口教室，從此我開始了我的黑板擦生涯。
同學(xué)們都圍過來，好奇地量著我這個鐵皮黑板擦。
從此之后，同學(xué)們小心翼翼地拿起我擦黑板，用完后又輕輕地把我放下來。我整天工作雖然很辛苦，但卻很開心。
但是好景不長，這里又來了一位大個子木頭黑板擦。他喊我小個子，我就喊他大個子。自從大個子來到班級后，同學(xué)們就開始冷落我了，一個小個子同學(xué)還常拿我當(dāng)出氣筒。當(dāng)自己遇到不順心的事，就把我狠狠地朝地上一摔，或者把我當(dāng)成足球踢來踢去。個子大點的同學(xué)還經(jīng)常把我踢飛。
我跟大個子黑板擦開始互相對起話來：小個子，你的'命可真苦呀！大個子，你知道我一來時是什么樣嗎，他們可喜歡我了。我敢說，再過些時候，他們也會像對待我一樣對待你。我……，大個子沉默了。我想想我的經(jīng)歷，不禁傷心地哭起來。
這時，一個大個同學(xué)向我走來，我知道我這次真的要慘了……
黑板擦在哭泣作文3
一天，小明走進教室，聽見了哭泣的聲音，覺得很奇怪，就去尋找哭泣的聲音。
找啊找，他找了半個下課間，都沒有找到這個哭聲。在這時，小明感覺到了，哭聲是在自己的附近出現(xiàn)的。轉(zhuǎn)頭一看，原來是黑板擦在哭啊。
“你為什么在哭呢？”
“那是因為，前天有人把我身上的細(xì)毛一根一根的拔了，昨天我的身上又被弄得一條一條的，今天又把我背上的硬殼打出一個傷口，現(xiàn)在，我的身上傷痕累累的，不是這里碎了，就是那里破了，嗚�！�
小明聽完了，非常難過，就把同學(xué)們的.所作所為完整的告訴了老師。
后來，破壞過黑板擦的同學(xué)們很是不安，他們想，老師會怎么處罰自己呢？有的同學(xué)認(rèn)識到自己的做法有錯誤，就向老師認(rèn)錯，老師也原諒了他們，可是還有的同學(xué)沒有認(rèn)識到錯誤，老師就罰他們打掃衛(wèi)生。
同學(xué)們，黑板擦是我們學(xué)習(xí)的好伙伴，我們應(yīng)該愛護他們。
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