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形形色色的人作文15篇（熱）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的形形色色的人作文，歡迎大家分享。
形形色色的人作文1
我有一個(gè)可愛(ài)又可恨的弟弟，究竟是怎么回事呢？請(qǐng)把鏡頭轉(zhuǎn)向我的弟弟吧。
弟弟有淡淡粗粗的眉毛，水汪汪的大眼睛，堅(jiān)挺的小鼻子，圓圓的小臉蛋上還嵌著一個(gè)粉嫩嫩的小嘴，嘟著的小嘴上總是掛著幾滴口水，甚是可愛(ài)。更讓人喜愛(ài)的是他笑起來(lái)會(huì)有一對(duì)小酒窩。
弟弟十分愛(ài)洗澡，每當(dāng)他看見(jiàn)水時(shí)，就會(huì)露出久違的笑容。當(dāng)他坐進(jìn)藍(lán)色的`大浴盆里，我會(huì)拿出他最喜歡的玩具放入水中，只見(jiàn)弟弟一會(huì)兒抓向會(huì)劃船的小豬，一會(huì)玩會(huì)游泳的小烏龜，玩得不亦樂(lè)乎。弟弟有時(shí)很調(diào)皮，肉嘟嘟的一雙小手不停地拍打著水面，一邊拍一邊看著我們，故意把水花濺到我身上，當(dāng)我哇的一聲跳起來(lái)，他就會(huì)咯咯咯地笑起來(lái)。
雖然弟弟十分可愛(ài)，但是也有可恨的一面。聽(tīng)，這撕心裂肺的哭聲，原來(lái)是弟弟餓了。雖然他不會(huì)說(shuō)話，可是他會(huì)用哭聲來(lái)表達(dá)他的情緒。他得不到玩具會(huì)哭，受傷了哭，睡覺(jué)也會(huì)哭，想媽媽抱也哭。我經(jīng)常在半夜被這哭聲驚醒。
有一天，我心血來(lái)潮，讓弟弟騎在了我的脖子上，弟弟顯得十分興奮，東瞧瞧，西望望，一切事物對(duì)他來(lái)說(shuō)都是那么美好。上一秒他還在咧著嘴巴笑，可下一秒，就向我的頭發(fā)伸出了魔爪。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他就迅速地揪下了我的頭發(fā)。啊我忍著頭痛，看了看弟弟，他胖嘟嘟的小手上多了十多根頭發(fā)。他并沒(méi)有像往常一樣被我嚇哭，而是在嘲笑我，真是氣煞我也。
我愛(ài)我的弟弟，自從有了他，就給我們家?guī)?lái)了更多的歡聲笑語(yǔ)。
形形色色的人作文2
我有一個(gè)表弟，他的模樣十分可愛(ài)，但是他淘起氣來(lái)，可以讓我瞬間火冒三丈。
一天的晚上，我正津津有味地看著電視，忽然，坐在我旁邊的表弟不知發(fā)生了什么瘋，居然起身挑釁我：“姐姐，來(lái)打架呀，”“不要”，我面無(wú)表情，干脆利落地一口拒絕了他。
表弟“哼”了一聲，也不等我反應(yīng)，直接朝我撲了過(guò)來(lái)。這下，我不得不起身躲避他的攻擊。他本來(lái)是要抓住我的胳膊，顯然他并沒(méi)有料到我躲開(kāi)了他的“摩爪”。緊急情況下，他猛地抓住了我的頭發(fā)。啊的一聲，我痛得叫出了聲。過(guò)了好一會(huì)兒，表弟終于終開(kāi)了雙手，我連忙起身離開(kāi)他，使勁揉著被表弟扯疼了的頭皮。
這時(shí)，表弟擺出奧特曼的姿勢(shì)，緊急著又沖我沖過(guò)來(lái)，嘴里還狂叫著：“打怪獸！”他將自己想象成了動(dòng)畫(huà)中的奧特曼，提起手就要向我劈過(guò)去。我也不甘示弱，抓住他的雙手，毫不費(fèi)力地將他按倒在地上。表弟雖然雙手被我困住了，可他的雙腳還在不停地掙扎著。僵持了不知多久，表弟終于沒(méi)了力氣，這才叫我松手。估計(jì)他是累壞了，不一會(huì)兒，便老老實(shí)實(shí)回房睡覺(jué)去了。
雖然表弟有時(shí)候很討厭，但他也有讓我感動(dòng)到的'時(shí)候。有一次，表弟不想吃飯，想喝飲料。外婆騙他，說(shuō)：外面有個(gè)吃人的怪獸，只要有哪個(gè)小朋友不聽(tīng)話，那個(gè)怪獸就會(huì)吃掉他。表弟聽(tīng)了，有些半信半疑。外婆接著說(shuō)道：“你不吃飯的話，怪獸就會(huì)過(guò)來(lái)，姐姐也一樣，”我滿臉寫(xiě)著不相信，誰(shuí)知，表弟居然一臉認(rèn)真地說(shuō)：“要是怪獸來(lái)了，我打它，保護(hù)姐姐。”我一聽(tīng)，愣了，一下被感動(dòng)了。“因?yàn)榈┑┦莻�(gè)頂天立地的小男子漢”，表弟接著表情嚴(yán)肅地說(shuō)道。
我的表弟真是讓我又愛(ài)又恨哪。
形形色色的人作文3
我的媽媽像一只“百變怪”，翻臉真的比翻書(shū)還快好幾百倍。
叫我起床時(shí)的媽媽
6點(diǎn)50分，老媽準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)我的房門，開(kāi)啟“叫醒”服務(wù)：“起床了�！蔽依^續(xù)裝睡。
7點(diǎn)，老媽再次推門進(jìn)屋，用高3度的聲音催促：“快點(diǎn)起床！”聲音中多了一份怒氣，我又假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，接著睡。
7點(diǎn)10分，老媽“砰”得一聲開(kāi)門，大吼道：“快起床，上學(xué)要遲到啦！”媽媽的怒氣值升到最高點(diǎn)。見(jiàn)我還不起，一箭步?jīng)_上前，開(kāi)燈、扔被子、把我拖起來(lái)我不得不起床，唉，被窩多舒服�。�
我寫(xiě)作業(yè)時(shí)的媽媽
“一寫(xiě)作業(yè)，天昏地暗”，這是以前我對(duì)寫(xiě)作業(yè)的認(rèn)知，但現(xiàn)在我覺(jué)得“還有蚊子，身邊亂竄”，這只“蚊子”就是老媽。我一寫(xiě)作業(yè)，媽媽就不再“沉默是金”了，光臺(tái)詞就占了百分之八十的時(shí)間：“頭抬起來(lái)，背挺起來(lái)，人坐坐直，腳放下來(lái)”呃，真像緊箍咒�。�
檢查作業(yè)時(shí)的媽媽
這時(shí)的媽媽最可怕，動(dòng)不動(dòng)就給你個(gè)晴天霹靂，保證把你嚇得魂都飛到月亮上。看看，我媽又生氣了：“仔細(xì)一點(diǎn)好嗎？！這么簡(jiǎn)單的題怎么又錯(cuò)，你檢查過(guò)嗎”，“這個(gè)這樣做那個(gè)要這樣做”，我只能吐出一個(gè)“哦”回答她，“明白了嗎？！”我要么點(diǎn)點(diǎn)頭，要么用空洞的`小眼神兒看著她，不知怎么，媽媽又開(kāi)始用她的招式“口若懸河”了，“快改呀！啥事兒都要催，看我干嗎，我臉上有答案啊？”
但如果這時(shí)有個(gè)來(lái)電，她就變身成溫柔小姐姐，掛斷后又以0。001毫秒的速度轉(zhuǎn)身，翻臉吼道：“快給我改！你橡皮在這里，看看幾點(diǎn)啦？明天還要上學(xué)呢！快改呀”老媽一定不知道，我已經(jīng)被她嚇懵了！
這就是我的老媽，一個(gè)善變的神奇物種，有時(shí)溫柔，有時(shí)暴躁，有時(shí)又令人憐愛(ài)。
形形色色的人作文4
我們小區(qū)里有一個(gè)同學(xué)，他叫喬田野，他長(zhǎng)著一副大耳朵，小小的嘴巴和大門頭，使他的臉顯得異�？蓯�(ài)。他雖然很貪玩，但他也很孝順，我們背地里都叫他孝順喬，就拿這件事說(shuō)吧，記得有一次……
暑假的一天，我去孝順喬家里去玩。但是我到了他家里，才知道他正在寫(xiě)作業(yè)，孝順橋立刻熱情的招待我。在他熱情的招待我以后，我們一起拼好，孝順橋那兩千元買的樂(lè)高拼裝玩具�？苫宋覀兒么蟮男乃肌�
孝順橋這個(gè)乖孫子，看天氣這么熱便想起了自己的爺爺。他把食指放在嘴邊，示意我不要說(shuō)話，孝順喬輕聲慢步地走到他爺爺?shù)姆块g門前，小心翼翼的把門推開(kāi)了一條縫，孝順橋身體前傾，看到了爺爺爭(zhēng)分奪秒的看中國(guó)歷史名著之一《三國(guó)演義》。老花鏡都已經(jīng)滑到鼻子尖上了，卻還不舍得花一點(diǎn)時(shí)間去扶一扶。
孝順橋走進(jìn)了廚房，拿出了鐵觀音茶。他雙手輕輕打開(kāi)柜子，從里面拿出爺爺嘴心愛(ài)的陶瓷杯子，然后用手慢慢的捏了一點(diǎn)茶葉，放進(jìn)杯子里。接著費(fèi)力地端起水壺，王杯子里倒了慢慢一杯。嘩——！一杯香氣撲鼻的`茶就沏好了。
孝順喬端著一杯清香的茶，向他爺爺屋里走去。然后悄聲說(shuō)：“爺爺，我來(lái)沏茶給您了，爺爺高興極了，喝了一口又一口，孝順喬害羞地跑回了自己的房間。
我要向他學(xué)習(xí)。
形形色色的人作文5
都說(shuō)孩子才有童心，我可不這么認(rèn)為。我媽媽就有一顆不滅的童心，不信請(qǐng)跟我來(lái)看。
星期五，朋友送給我兩張卡通文身貼畫(huà)，我樂(lè)滋滋的，把一張貼在腳踝上。然后帶著另一張興高采烈地跑回家。媽媽看見(jiàn)走進(jìn)來(lái)了，問(wèn)道：“拿的什么？”我說(shuō)：“文身貼畫(huà)�！彼龁�(wèn)：“哦！這個(gè)怎么貼？”“把外皮撕掉，然后弄點(diǎn)水在后面，貼上即可。”我說(shuō)完后，媽媽就去了衛(wèi)生間。聽(tīng)見(jiàn)水龍頭嘩嘩的水聲，傳來(lái)拍水的啪啪聲。我透過(guò)門縫一看，發(fā)現(xiàn)她把順序弄反了，貼得并不滿意�？匆�(jiàn)媽媽出來(lái)了，我急忙跑回書(shū)桌繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。后來(lái)找了個(gè)機(jī)會(huì)，我?guī)退昧速N畫(huà)。心里卻在嘀咕：哼，真是的，不讓我貼，你自己卻偷偷地貼，真是個(gè)“老頑童”。
還有一件事情讓我難忘。上四年級(jí)時(shí)，爸爸給我訂的新校服到了，放學(xué)帶回家隨手放在沙發(fā)上便進(jìn)屋去寫(xiě)作業(yè)了。一會(huì)就聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我，說(shuō)：“快出來(lái)，同學(xué)來(lái)找你�！蔽衣劼暳⒖虥_出房間，沒(méi)看見(jiàn)同學(xué)的身影，卻見(jiàn)媽媽穿著我的校服，還扎著兩個(gè)馬尾辮，在鏡子面前照來(lái)照去，一臉童真的樣子，說(shuō)：“這學(xué)生怎么樣？小的'時(shí)候我沒(méi)有穿過(guò)校服，這回跟著女兒也穿穿校服，過(guò)過(guò)兒時(shí)的癮�！彼{(diào)皮地說(shuō)。我和爸爸還給她拍了一張照片，媽媽看后就說(shuō)：“好傻��！”臉上卻洋溢著幸福的笑容。
這就是我的媽媽，充滿童心的媽媽，正是有了這份童心，我和媽媽交流起來(lái)才沒(méi)有障礙，才使我的童年生活豐富多彩。
形形色色的人作文6
我的小表妹洋洋今年五歲了，她有著兩條短短的羊角辮，一張鴨蛋臉白白嫩嫩的`，就好像白雪公主一樣，大大的眼睛，睫毛長(zhǎng)的就像貼了假睫毛似的。
洋洋有時(shí)很可愛(ài)，有時(shí)很調(diào)皮。霸道的時(shí)候我們都稱她辣妹子。
寒假，洋洋來(lái)我們家玩，我很高興，就用自己唯一的十元零花錢給洋洋買了一大塊巧克力，拿回家后媽媽說(shuō)糖吃多了對(duì)身體不好，讓洋洋分給我一半�？墒茄笱蟛豢习亚煽肆Ψ治乙话�，就一邊大哭一邊睡在地上撒起潑來(lái)。媽媽說(shuō)：洋洋，你一個(gè)人吃可不好，要學(xué)會(huì)分享。洋洋一臉委屈，只好把巧克力分給我一半。我剛吃了一小口，洋洋就又搶了回去，真是太讓我生氣了。
過(guò)年的時(shí)候，我們?nèi)ネ馄磐鉅敿�，外婆外爺可高興了，掏出大紅包，給我們壓歲錢。我、表哥和洋洋一人一個(gè)大紅包。洋洋一看紅包里面只有200元，嫌太少了，就打起了壞點(diǎn)子。哥哥，把你紅包讓我看看嘛！表哥把紅包給了洋洋。誰(shuí)知洋洋把紅包看完并沒(méi)有還給表哥，而是拿著表哥的紅包跑了。表哥反應(yīng)過(guò)來(lái)，要抓洋洋，想把紅包拿回來(lái)，洋洋跑累了，就把紅包還給了表哥�？杀砀绱蜷_(kāi)一看，紅包里面并沒(méi)有錢，又去抓洋洋，可洋洋還是不給表哥。表哥這回生氣了，都不理洋洋，大家都笑了。洋洋這才知道自己錯(cuò)了，跑去拉著表哥的手說(shuō)：哥哥，不要生氣了嘛，我知道錯(cuò)了。哥哥終于原諒了她。
有這么個(gè)小活寶，真是讓我們哭笑不得�。∵@就是我的小表妹洋洋，你喜歡她嗎？
形形色色的人作文7
告訴你件奇事，我們小區(qū)住了一位遠(yuǎn)近聞名的“百靈鳥(niǎo)”。
“為救李郎離家園，誰(shuí)料”你聽(tīng)，這“百靈鳥(niǎo)”的歌聲還不錯(cuò)吧！不說(shuō)假的，她可是得過(guò)全省的獎(jiǎng)項(xiàng)呢！什么？不信？那就一起來(lái)看看這一件讓人哭笑不得的.事吧！
有一次中秋節(jié)，為了讓中華文化更好的傳承，縣里搭起了臺(tái)子準(zhǔn)備請(qǐng)人演戲。到了演出的那一天，臺(tái)下烏壓壓一片，全是腦袋。他作為中國(guó)戲曲的“骨灰級(jí)”粉絲，怎么可能不到場(chǎng)？正當(dāng)臺(tái)上演員唱得有聲有色的時(shí)候，也許是觸景生情，她也情不自禁地唱了起來(lái)。當(dāng)人們聽(tīng)到這動(dòng)聽(tīng)的歌聲時(shí)，眼睛便“刷”的從臺(tái)上移到臺(tái)下。她唱得很小，但卻十分清楚，大家都屏息凝神地一起欣賞著。一曲唱完，人群中頓時(shí)爆發(fā)了一陣不約而同的掌聲。臺(tái)上的演員那時(shí)也不知是想哭還是想笑。
怎么樣，現(xiàn)在信了吧！可俗話說(shuō)的好，“一個(gè)巴掌拍不響”，如果只生的一幅好嗓子而不記得詞兒，那可就是“茶壺里煮餃子有貨倒不出了”！所以，她記的歌詞當(dāng)然也不在少數(shù)。曾經(jīng)就有過(guò)這一樁趣事，一次小區(qū)里開(kāi)展大掃除，她想和朋友一起出去玩，便對(duì)我們說(shuō)：“你們可以隨便找?guī)讉�(gè)曲子來(lái)給我聽(tīng)，如果聽(tīng)了一遍后唱不出來(lái)或唱錯(cuò)一個(gè)字，你們的活兒我全包。如果一字不差地唱出來(lái)，你們就幫我干，怎么樣？”我們都說(shuō)她今天太好了，想替我們干活，又沒(méi)法直接說(shuō)，才找了這么一個(gè)借口來(lái)。但是令我五體投地的是，她竟然真的做到了！事后，我問(wèn)她是怎么做到的。她驕傲地說(shuō)：“難道你沒(méi)見(jiàn)我苦練的時(shí)候？現(xiàn)在我敢說(shuō)中國(guó)戲曲沒(méi)有一曲是我不會(huì)唱的�！边@就是我們小區(qū)的“百靈鳥(niǎo)”王奶奶。
俗話說(shuō)的好，“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅”。王奶奶這抹夕陽(yáng)竟是一只“百靈鳥(niǎo)”！
形形色色的人作文8
我的數(shù)學(xué)老師是一位年輕的女教師，她每天都踩著細(xì)長(zhǎng)的高跟鞋，穿著一件長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子，看起來(lái)很溫柔實(shí)際上很嚴(yán)厲。
上課了，她手里拿著一摞作業(yè)走進(jìn)教室，臉上冷若冰霜，沒(méi)有一絲表情，一走上講臺(tái)，她就用那冷冷的目光掃視了全班同學(xué)，頓時(shí)有一種寒氣逼人的感覺(jué)，讓人不禁身一顫。大家看到老師這樣，就知道噩夢(mèng)要來(lái)了。剛才還熱熱鬧鬧的教室瞬間一片寂靜，老師把手中的'作業(yè)往講臺(tái)上一扔，隨手拿起旁邊的棍了就在桌子上狠狠敲，大聲的說(shuō)著："這次的作業(yè)，全班人重寫(xiě)，并且每個(gè)人都抄五遍。"教室里的氣氛頓時(shí)進(jìn)入冰點(diǎn)，同學(xué)們嚇得不敢說(shuō)話，甚至連呼吸都好像靜止了。
過(guò)了好一會(huì)，老師說(shuō)："現(xiàn)在開(kāi)始上課。"這時(shí)，大家才敢動(dòng)起來(lái)，拿出課本，準(zhǔn)備上課。老師神情專注的在黑板上寫(xiě)了一個(gè)計(jì)算題，剛寫(xiě)完，便轉(zhuǎn)身用粉身砸中了一個(gè)正在說(shuō)話的同學(xué)，她的眼神十分嚇人，眼睛瞪得大大的，眉毛成了"川"字行，臉氣得通紅，嚴(yán)肅得讓人不敢多看。同學(xué)們都嚇得低下了頭，于是，她用棍子敲著黑板，示意大家抬頭看黑板，漸漸地，老師的表情不像剛才那么有殺傷力了，變得和藹了許多，班級(jí)的氣氛在講課的過(guò)程中也緩和了來(lái)。
幾節(jié)課過(guò)去了，想到老師那嚴(yán)肅嚇人的表情，我仍然心有余悸。
形形色色的人作文9
“嗯，嗯，真好吃”沒(méi)錯(cuò)，這就是我的朋友——×××發(fā)出的聲音，他是個(gè)即貪吃又愛(ài)學(xué)習(xí)的人。
要說(shuō)他的身材，從頭到腳，整個(gè)身子都很均勻，使他最可愛(ài)的是，臉上的肌肉靈活有力，不時(shí)的擺出幾個(gè)鬼臉逗人玩。那有神兒的.眼睛笑的時(shí)候瞇成一條線，兩個(gè)酒窩配合上柳葉似的眉毛，讓我想起了一首歌：“小酒窩長(zhǎng)睫毛……”可真迷人吶！
“哎呀，餓死了，餓死了，什么時(shí)候咖喱飯才好呀？”這家伙一邊嘆氣一邊吃著面包，他一到我家，不但不羞怯，還很豪放。他一邊唱著歌，一邊催著我快點(diǎn)做。我燒著燒著，他突然拿起刀，我嚇了一跳，趕忙搶過(guò)他手中的刀：“你干啥呀，一個(gè)人動(dòng)刀可是很危險(xiǎn)的！”可他不以為然，反而回我說(shuō)：“咋了嘛，餓了還不能吃點(diǎn)水果嗎？”“誒喲，我的個(gè)小祖宗呀，你是有多餓呀！那咖喱飯不是快好了嗎？”他不情愿的坐到沙發(fā)上，嘴里還不停嘟囔著：好餓呀，好餓呀！終于，咖喱飯做好了，那別提有多香了，可那一電飯鍋的飯，轉(zhuǎn)眼就見(jiàn)底了，我都傻眼了，扭頭一看，他已經(jīng)裝了滿滿三大碗飯，我只好吃一小碗飯了。
第二次，我再次請(qǐng)他吃飯，兩周不見(jiàn)，他又胖了兩斤，我這次請(qǐng)他吃面，沒(méi)想到他放了三把面條，我只放了一把，他把我燒的面和湯吃了精光，連胡椒粉都不剩。
這就是我貪吃的好朋友——×××！
形形色色的人作文10
每當(dāng)我高興的時(shí)候，總會(huì)有一個(gè)身影陪伴著我;每當(dāng)我傷心的時(shí)候，他又來(lái)陪伴我;每當(dāng)我......而那個(gè)身影便是我爸爸的。不管喜怒哀樂(lè)，他總是第一個(gè)出現(xiàn)，伴著我走過(guò)了無(wú)數(shù)“春秋”。然而，我的老爸可不一般，他有一個(gè)孫悟空才有的絕技，那就是“變”。
第一變：變小偷
我爸可不是現(xiàn)實(shí)中那俗氣的小偷，我爸是個(gè)會(huì)讓人快樂(lè)的小偷，因?yàn)椋档牟皇莿e的，正是你的憂愁。記得上一次，我因?yàn)榭荚嚊](méi)考好，所以一連幾天都不高興，爸爸見(jiàn)了，也沒(méi)說(shuō)什么。一天，我在床上還在為那事悶悶不樂(lè)，這是，老爸偷偷的進(jìn)來(lái)，一把把我抱起來(lái)，悠了兩三圈以后，又把我放在了床上，剛才的難過(guò)一下子沒(méi)了，因?yàn)槲冶粐樀搅恕０职謱?duì)我說(shuō)：“琪琪，不要總把某些事情放在心上，這樣你不會(huì)快樂(lè)的!”我知道爸爸指的是那次考試的事。說(shuō)也奇怪，從那以后，我還真沒(méi)難過(guò)過(guò)。你說(shuō)我把是不是一個(gè)稱職的“小偷”呢?
第二變：變營(yíng)養(yǎng)品
你吃過(guò)營(yíng)養(yǎng)品吧?就是可以讓人強(qiáng)身健體的那種。我爸就是那種營(yíng)養(yǎng)品。我應(yīng)該算是體弱多病吧!我特愛(ài)感冒。有一天，爸爸對(duì)我說(shuō)：“琪琪，要不每天造成去鍛煉吧!”我答應(yīng)了，就這樣，以后爸爸就每天陪我去鍛煉。
爸爸會(huì)變成太陽(yáng)，溫暖我受傷的心靈;爸爸會(huì)變成北極星，雖然不是特別亮，但可以為我指路;爸爸是我的朵拉A夢(mèng)，可以隨時(shí)變出我想要的'東西;爸爸會(huì)變成......
我的百變老爸，用他那高超的技能，讓我一直快樂(lè)下去。可能我有的，不僅僅是快樂(lè)，還有爸爸給的獨(dú)特的愛(ài)。我愛(ài)老爸，老爸也愛(ài)我!
形形色色的人作文11
小李大眼睛，高鼻梁，柳葉眉，俊俏唇，讓人一見(jiàn)便心生歡喜。更值得一提的是，她有一手不凡的技藝，在編手鏈方面天賦異稟，無(wú)人能及。
她要是給你編好一條手鏈，上面什么珠子都不用穿，就無(wú)比賞心悅目。最讓人叫絕的是，她隨手拿起幾根彩繩，無(wú)論何時(shí)，何地，繩是何樣，不到五分鐘，一條美輪美奐的手鏈就編好了。最普通的繩，卻能編得別出心裁，讓人感到舒暢清新，別有韻味。
一條手鏈，一個(gè)開(kāi)頭四根繩，先繞中線后穿出。中間尤其難編，繩全混雜一團(tuán)，誰(shuí)能準(zhǔn)確分辨、絲毫不差呢？一個(gè)差錯(cuò)毀所有。再看小李，一編到中間，就像還在編開(kāi)頭，悠閑自在又不失速度，專注的眼神透露出她的一絲不茍。但見(jiàn)這繩穿過(guò)那繩，立時(shí)錯(cuò)落有致一朵蓮，青如玉，白如雪，紫似鉆，黃又似落日邊那抹淡淡的余暉。
只見(jiàn)小李的手指靈活傳來(lái)，自如穿去，把右繩繞過(guò)中線形成一個(gè)小洞，在壓著左繩的，同時(shí)把右繩放到左繩上，接著把左繩從小洞中穿過(guò)、拉緊，一系列動(dòng)作如同跟著鳥(niǎo)語(yǔ)，隨著花香，每個(gè)動(dòng)作都透露出滿滿春意。編到紅色，仿佛看到“一枝紅杏出墻來(lái)”；編到藍(lán)色，猶如見(jiàn)到“水光瀲滟晴方好”；編到綠色，好似觀賞“春來(lái)江水綠如藍(lán)”，美不勝收，妙不可言。
一種種顏色，五彩繽紛；一個(gè)個(gè)繩結(jié)，天衣無(wú)縫。編好的'繩，真好似嫦娥的錦鍛，艷麗動(dòng)人，引人遐思
形形色色的人作文12
又到了語(yǔ)文課，聽(tīng)說(shuō)老師要布置《美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造》的演講與征文比賽。
我心里直打鼓，可別選中我，可別選中我，我最怕演講與征文了。到全校師生面前演講，那不要我的命嗎？征文也不行，畢竟像我這樣的小學(xué)生，誰(shuí)不想玩，而且獲獎(jiǎng)概率那么低，絞盡腦汁也沒(méi)有收獲，還不如自自在在。
老師走進(jìn)教室，所有人都屏氣凝神，頭埋得低低的，恨不得鉆進(jìn)抽屜里�！把葜v，誰(shuí)來(lái)？”老師手拿著《美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造》的書(shū)籍，大聲問(wèn)道。
“我來(lái)。”一個(gè)聲音高叫起來(lái)，大家忍不住抬頭一看×××。她的手舉得高高的�！昂脴拥�，真了不起。演講比賽交給你了�！崩蠋熜牢康匦α�。
“征文比賽，誰(shuí)參加？這是全國(guó)關(guān)工委的征文，一不小心就可能獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)的�！崩蠋熇^續(xù)詢問(wèn)�！拔也挪簧袭�(dāng)，忽悠我，沒(méi)門�！蔽以谛睦镟止�。
“我來(lái)。”又是熟悉的`聲音，又是熟悉的×××，又是熟悉的高高的手�！澳銌�，就算了。好好準(zhǔn)備演講比賽，爭(zhēng)取為班級(jí)拿到桂冠�！薄安恍校魑奈乙惨囋��！笨吹嚼蠋煕](méi)有選她�！痢痢晾^續(xù)舉手，不過(guò)這次她把手舉得更高了，人直接站了起來(lái)，身體前傾，臉頰紅紅的，眼睛炯炯有神，寫(xiě)滿了渴望。
教室里靜悄悄的，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話，只有×××那高高的手，像一個(gè)方向標(biāo)。老師頓了頓，想了想，忍不住贊嘆：“你真是個(gè)舉手狂人�！碑�(dāng)然，機(jī)會(huì)也沒(méi)忘了給她。
形形色色的人作文13
我們班的xx可是名副其實(shí)的大米終結(jié)者啊，我們班的飯大多都是他吃完的。
他高高的坐兒，一頭烏黑的頭發(fā)，臉上粉紅粉紅細(xì)長(zhǎng)的眉毛下閃動(dòng)著黑發(fā)亮的眼睛，流露出穎的光芒，他平時(shí)愛(ài)穿黃紅黃相同的長(zhǎng)條襯衫，配上淺綠色的緊身褲。
記得有一次我們剛下課就聽(tīng)到，后面?zhèn)鱽?lái)了像大米進(jìn)發(fā)那正是羅賓在說(shuō)話，他跑到排隊(duì)處，規(guī)矩的站著，生怕惹到廖老師，讓他最后一個(gè)打飯，你別看他表面上平靜的很，其實(shí)心里異常的激動(dòng)，到了餐廳，他就忍住了，第一個(gè)沖到打三點(diǎn)，他們向盛一大碗給她看到老師嚴(yán)厲的.目光，只好，盛一小碗，可這么一點(diǎn)點(diǎn)飯，哪夠他吃？他三下兩除二就吃完了，他像狂風(fēng)一樣到打餐點(diǎn)打了一大碗，不管生活老師怎么說(shuō)，他就是不聽(tīng)，這一切正好被在一旁觀察的廖老師看到了，老師二話不說(shuō)就走來(lái)拿過(guò)xx的碗，盛了半碗分給同學(xué)們吃，xx只好灰溜溜的回到座位上，吃剩下的半碗，突然他的眼睛光芒四射，原來(lái)是他想到了一招妙計(jì)：我可以等廖老師走了，我再去打飯。他苦苦地等啊等，終于廖老師走了他腳向有陣清風(fēng)似的，一下就跑到打餐點(diǎn)，盛了一大碗，然后得意揚(yáng)揚(yáng)的回到位子，他邊走邊說(shuō)：“��！我真聰明！”他吃完后趕上了最后一名學(xué)生，他說(shuō)：“我們班上我稱第二就沒(méi)人敢稱第一�！彼氐浇淌业靡獾恼驹诎宓噬�，說(shuō)：“是大米終結(jié)者�！�
怎樣？這就是我們班的羅賓，你師傅也很想見(jiàn)識(shí)，見(jiàn)識(shí)，還想和他一比高下呢？
形形色色的人作文14
提起我們班，有趣的事兒那可是一晚上都說(shuō)不完。
這不，男生剛又封了幾個(gè)女生為班級(jí)五大母老虎。還編了一首打油詩(shī)：要想不受苦，就當(dāng)自己是個(gè)二百五，要想不受累，就當(dāng)自己是個(gè)無(wú)能之輩。
第一大老虎：班長(zhǎng)大人
說(shuō)起班長(zhǎng)大人，我對(duì)她佩服的可謂是五體投地。
班長(zhǎng)大人那如佛山獅子吼的聲音，叫起來(lái)連大地都能抖三抖。那男生可更別提了，每次都要跑去“避難所”——衛(wèi)生間。因此，我到現(xiàn)在還在向班長(zhǎng)大人請(qǐng)教她佛山獅子吼的神秘方法。
第二大老虎：本大小姐
本大小姐比班長(zhǎng)大人的功力稍差了那么一點(diǎn)點(diǎn)。但不相同的是，我是腳功和手功。雖然每次我只用了三四分的力，腳上用了五六分的力，但男生還是一個(gè)不落地逃去了男衛(wèi)生間了。
從此，男生見(jiàn)了本大小姐都說(shuō)：“姑奶奶饒命。”不過(guò)，誰(shuí)叫我心都不軟。因此，男生見(jiàn)了我都一定要跑，哪怕寧愿繞一大圈，也都不從我旁邊走過(guò)。
第三、四、五大老虎：人見(jiàn)人逃三人組
這個(gè)三人組由一個(gè)組長(zhǎng)，兩個(gè)組員組成。至于她們，手腳功夫不咋滴，嘴皮子功夫可不得了。三人加起來(lái)和班長(zhǎng)大人都已經(jīng)不差上下了，所以被定為三四五母老虎。
我們五個(gè)人雖被稱作母老虎，但我們都是女生的.守護(hù)神，哪個(gè)女生被欺負(fù)，我們馬上就趕到。因此，男生再也不敢欺負(fù)我們班的一群女生了。
我們雖然兇猛，但我們并不欺負(fù)別人，只是為了我們女生不被欺負(fù)而已！
形形色色的人作文15
俗話說(shuō)得好：“山中無(wú)老虎，猴子稱大王。”
但到了現(xiàn)在，是“班上無(wú)老師，同學(xué)稱大王”。沒(méi)錯(cuò)，我們班上的確有一個(gè)“大王”，他就是夏子宸。
他中等身材，大眼睛，高鼻梁，腿特長(zhǎng)，總穿名牌運(yùn)動(dòng)鞋。
他是一個(gè)搞笑大王，常常講笑話來(lái)把我們逗笑。記得《八佰》一上映后，幾乎全班都在看。當(dāng)初因?yàn)橛袇^(qū)抽測(cè)體育，學(xué)校里訓(xùn)練跑步，所有的.同學(xué)的腿都跑得又累又麻。但一得知區(qū)抽測(cè)到了一班和三班，沒(méi)抽到我們班，他就把《八佰》里面的臺(tái)詞換了一下，笑嘻嘻地面對(duì)全班同學(xué)宣布：“一班淪陷了，三班淪陷了，但是因?yàn)橛心銈�，二班還在！”
話音未落，全班同學(xué)笑成了一鍋粥。石宇軒笑得直拍桌子，我笑了個(gè)仰面朝天，連學(xué)霸王旌杭也笑翻在桌下。
夏子宸也是“體鍛大王”。身高一米五四，手臂充滿肌肉，腿特長(zhǎng)，身為體育委員的他，當(dāng)然要秀一秀自己的才華。跑50米的時(shí)，只聽(tīng)老師一吹哨，他就邁開(kāi)大步，奮力前沖，把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后頭，50米輕松進(jìn)9秒。
當(dāng)然，他也是一個(gè)“搗亂大王”。每當(dāng)老師一走，他就會(huì)把教室變成一個(gè)“二戰(zhàn)戰(zhàn)爭(zhēng)現(xiàn)場(chǎng)”，或者是一個(gè)“武俠世界”。
他先站了起來(lái)，吹響“沖鋒號(hào)”（豎笛），然后抄起“尚方寶劍”（尺子）和“火尖槍”（筆），與同學(xué)“比武”。
結(jié)果被老師逮個(gè)正著，被罰站了�？墒钦诹P站的他還在偷偷朝我們做鬼臉。
這就是我班上的“大王”，一個(gè)“全能王”。他讓我們的校園生活變得更加豐富多彩。
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