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      2. 奇妙的科學(xué)之旅作文

        時間:2023-11-30 10:18:45 好文 我要投稿

        【熱門】奇妙的科學(xué)之旅作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的奇妙的科學(xué)之旅作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】奇妙的科學(xué)之旅作文

        奇妙的科學(xué)之旅作文1

          乘上公交車,我們就出發(fā)了。一路上大家有說有笑,不知不覺我們就到了湖北文理學(xué)院門口。

          我們先去參觀了化學(xué)工程與食品安全質(zhì)量學(xué)院。老師帶著我們走進一間實驗室。這間實驗室里擺放著許多精密的儀器。一位大姐姐給我們展示了顯微鏡。大姐姐把壓有標(biāo)本的玻片放在顯微鏡下,標(biāo)本的樣子就在電腦上出現(xiàn)了。我學(xué)著挑了一個蜜蜂口器的標(biāo)本,先試著用眼睛看它,它就像一粒芝麻,幾乎看不見,但一把它放在顯微鏡下,電腦上立刻出現(xiàn)了密密的絨毛,真神奇呀!

          從實驗室出來,我們就要去做餅干了。一位大姐姐給我們示范了一遍,大姐姐把面粉和糖攪拌成泥,摻上黃油,用自己喜歡的模具在上面印了個印,放在烤箱里烤十五分鐘,餅干就烤好了。我學(xué)著大姐姐的'方法“裝模作樣”地做了幾個小熊樣子的餅干。雖然餅干烤得沒有成形,還很辛苦,但我還是很滿足,因為這餅干是我自己努力做的呀。

        奇妙的科學(xué)之旅作文2

          寒假期間,我爸爸所在的浙江工業(yè)大學(xué)理學(xué)院對外開放了國家一級物理教學(xué)實驗室示范中心,奇妙的科學(xué)之旅。我在父親的帶領(lǐng)下來到了實驗室。

          剛進門,我暗想:“這里會是一個什么樣的地方呢?會比浙江省科技館和上?萍拣^有趣嗎?”帶著疑問,我走進了實驗室。很快,燈亮了,一條十米的走廊瞬間變成了一條田園小路,周圍有樹木有小鳥有行人,真是個鳥語花香的好地方,時而傳來了幾聲鳥叫。我迫不及待地去抓那只鳥,一摸,卻是一堵冰冷的墻。什么?不會吧?原來只是幻象啊!接著,實驗室的`徐老師也說道:“其實啊,是由一面面小鏡子片粘在燈管上。燈旋轉(zhuǎn),投影機工作,放射出景象,再由小鏡面反射到墻上!闭媸翘衿媪耍

          然后映入眼簾是彈球臺。由7個鋼球組成,拉動一個外球,側(cè)面的球也會分開。剛好對稱,徐老師一邊演示,一邊問道:“這是為什么?”我陷入了思考的泥潭,怎么也拔不出來。徐老師見我答不出來,便報答案了:“這是磁場效應(yīng),一個鋼球與其他鋼球相撞,帶動了鋼球運動,使得球?qū)?yīng)且對稱!蔽疫沒聽明白。于是徐老師又重新講了一遍,頓時我恍然大悟,被徐老師從泥潭里拔出來。

          在這個實驗室里還有許多奇形怪狀的,功能獨特的儀器,都很有趣哦!

        奇妙的科學(xué)之旅作文3

          今天,我們來到廣州科學(xué)館,開始了奇妙之旅。

          廣州科學(xué)館擁有兒童天地、綠色家園、飛天之夢等八個主題展館和動感影院、4D影院等科技影院,內(nèi)容非常豐富,非常好玩。

          首先我到了蛇形擺。一排同樣用鋼線吊著的鐵球,移動曲柄,將全部的擺球抬到同一高度,然后釋放擺球就形成有趣的蛇形擺動。為什么呢?因為所有的開始近乎同步擺動,后來由于擺線長度依次變化,每個擺都以略微不同的周期觸自擺動下去,從而使它與其鄰近的擺動相對位置發(fā)生改變,形成蛇形擺動,周而復(fù)興,十分有趣。

          我轉(zhuǎn)入小屋,進入旋轉(zhuǎn)平臺,進行投籃游戲。為什么籃球總是很難投進?原來旋轉(zhuǎn)平臺是一個非慣性系,慣性離心力和科里奧利力會使拋出去的球背離了你想的'軌跡,所以進行投籃游戲時,雖然瞄準(zhǔn)了目標(biāo),但是很難投到籃筐內(nèi)。如果你是個籃球高手,還是一個投中率很高的人,這個游戲?qū)δ愀静皇菃栴}。

          最后,我找到一個玩魔方的機器人,我把那個魔方左擰右擰,各種顏色錯綜復(fù)雜,弄得很難還原的形狀。然而那個機器人居然42秒就完成了,太厲害了!這是我見過最厲害的機器人,太讓人稱贊了!

          今天我就說以上三個我去過的地方,其他的好玩有趣的活動還有很多很多,希望大家有空來這體驗。

        奇妙的科學(xué)之旅作文4

          你見過五顏六色的火焰嗎?你見過火箭發(fā)射嗎?你體驗過火山噴發(fā)的感覺嗎?你嘗試過拋出去的'易拉罐會自己滾回來嗎?還有,你了解我們心臟構(gòu)造嗎?星期天,我們跟著老師上了一堂有趣的科學(xué)課,經(jīng)歷了一次奇妙的科學(xué)之旅。

          在一間寬敞的實驗室里,老師帶著我們完成了許多好玩的實驗。只見老師點燃酒精燈,然后把一根鋼絲伸進一杯液體里蘸了一下,然后放進火里,哇,火焰變成了紫色,好神奇呀!之后,老師又試了另外幾種液體,火焰分別變成了橙色,黃色,綠色,藍色……

          接著,老師和我們一起做好一個個小火箭,然后在自己做的小火箭里加上蘇打粉和水,再蓋上蓋子。過了一會兒,只聽砰的一聲,小火箭直沖天花板,發(fā)射了出去。太刺激了!可是沒有發(fā)射器,它是怎么飛上天的呢?原來蘇打粉和水在一起會產(chǎn)生二氧化碳,蓋上蓋子后,氣體在火箭里越積越多,容納不下時,氣體便頂開蓋子讓火箭飛了出去。大家興奮極了,紛紛讓老師把自己做的火箭發(fā)射出去。

          我們還看到老師給我們解剖了豬的心臟,了解了心臟原來有心房和心室組成的……

          原來科學(xué)課也可以這么上的,我們不僅玩得很開心,而且也增長了很多知識!

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