夸夸我的同學(xué)作文

夸夸我的同學(xué)作文14篇[合集]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的夸夸我的同學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　夸夸我的同學(xué)作文 篇1

　　一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，柔順的馬尾辮在腦后輕輕擺動(dòng)，長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海下一對(duì)彎彎的細(xì)眉，一雙烏黑明亮的`眼睛掩藏在長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛下，紅通通、圓溜溜的臉蛋就象一枚新摘下的大蘋(píng)果。這個(gè)可愛(ài)的女孩就是我的同學(xué)，令我引以為榮的好朋友——麻雨晴。

　　麻雨晴長(zhǎng)得可愛(ài)，功課更加認(rèn)真。每回寫(xiě)生字的時(shí)候，她總是全神貫注地一筆一畫(huà)地寫(xiě)字，外面的聲響都干擾不了她。有時(shí)我要叫她幾遍，她才有反應(yīng)。正因?yàn)樗�認(rèn)真，所以她寫(xiě)的字工整，畫(huà)也很漂亮。記得有一次上美術(shù)課，老師讓我們畫(huà)自行車。下課時(shí)，我看了一眼麻雨晴畫(huà)的自行車，和真的一樣，我不禁說(shuō)：“哇！畫(huà)得真漂亮�。　彼�抬頭望了望我，用筆梢撓了撓頭，有點(diǎn)不好意思地說(shuō)：“什么呀，我也畫(huà)了好幾遍�！�

　　麻雨晴不僅謙虛，還樂(lè)于助人。有一次同學(xué)許貴燕摔倒了，麻雨晴看見(jiàn)了，馬上跑過(guò)去把許貴燕扶起來(lái)，還仔細(xì)看看她是否受傷。麻雨晴很熱心，每到午休時(shí)間，她經(jīng)常幫同學(xué)買(mǎi)東西。她讓同學(xué)們集中在她那兒報(bào)名，然后再幫大家買(mǎi)回來(lái)，雖然耽誤自己的休息時(shí)間，但是方便了大家。她關(guān)心班級(jí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。每次出板報(bào)，她總是積極參加。當(dāng)她看到有些同學(xué)合伙故意不和誰(shuí)玩，她就會(huì)去跟那個(gè)同學(xué)玩。她總說(shuō)，大家都是同學(xué)，要互相團(tuán)結(jié)。

　　麻雨晴就是這樣一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，她的身上還有很多優(yōu)點(diǎn)，你說(shuō)這樣一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)做自己的朋友不值得我驕傲嗎？

　　夸夸我的同學(xué)作文 篇2

　　我們班的同學(xué)都有很多優(yōu)點(diǎn)。比如：李德、宋昊，雖然他們很調(diào)皮搗蛋，可是他們很幽默，經(jīng)常逗得不開(kāi)心的同學(xué)開(kāi)懷大笑。

　　王博是衛(wèi)生管理員，雖然他有時(shí)侯很嚴(yán)肅，但他心地善良、喜歡幫助同學(xué)，他的學(xué)習(xí)頂呱呱，老師很看重他！白雪是教室衛(wèi)生管理員，她每天不辭辛苦、不嫌臟，帶領(lǐng)著大家把教室打掃的干干凈凈，有時(shí)候，老師看見(jiàn)干凈、整潔的教室，露出了甜蜜的笑容。最后是我們的班長(zhǎng)—楊浩結(jié)，她每天被老師呼來(lái)喚去，她就是老師的左膀右臂，雖然她很辛苦，但她并沒(méi)有埋怨老師，說(shuō)老師的壞話，而是她為自己能為老師幫忙而感到驕傲。

　　我們班的其他同學(xué)也有很多優(yōu)點(diǎn)，比如：他們有的`好學(xué)，有的聰明，有的機(jī)靈，有的勤奮……我為我自己能生活在這樣的班級(jí)體中感到驕傲！

　　夸夸我的同學(xué)作文 篇3

　　我來(lái)夸夸我們班的同學(xué)吳瓊。她身高大約135厘米，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙明亮的'大眼睛忽閃忽閃的，十分可愛(ài)。

　　吳瓊還很樂(lè)于助人。記得有一次，中午放學(xué)回家的時(shí)候，狂風(fēng)驟起，烏云翻滾，突然下起了傾盆大雨。我想：這下完了，我沒(méi)帶雨傘。我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，?瓊看到我沒(méi)帶雨傘的樣子，就走過(guò)來(lái)說(shuō)：“冰冰，沒(méi)帶雨傘嗎?要不，我送你一程吧!”“那好吧!”我說(shuō)。我們兩個(gè)人共打一把雨傘一起回家，我們邊說(shuō)邊走，找到吳瓊家沒(méi)多遠(yuǎn)時(shí)，我說(shuō)：“吳瓊，你看，都要到你家了，你回家吧!”“不行!那你淋濕了怎么辦?”吳瓊說(shuō)�！拔夷眯”咀诱谥�就行了�！蔽艺f(shuō)�！拔揖退湍阋欢温穯�!”吳瓊說(shuō)�！昂冒�。”我最終被他說(shuō)服了。她一路把我送到了家。

　　還有一次，數(shù)學(xué)考試了，我怎么找也找不到我的筆，心想：完蛋了，如果沒(méi)有筆會(huì)被老師批評(píng)的。這時(shí)，吳瓊仿佛看到了我的心事，就遞給我一支筆，說(shuō)：“下次別在這么馬虎了!”“嗯!謝謝”我連忙道謝。

　　到了第二天，老師發(fā)下了考卷，我得了100分，對(duì)吳瓊說(shuō)：“謝謝你，如果不是你，我就得不到鮮紅的100分了!”

　　瞧!這就是我既可愛(ài)又樂(lè)于助人的好朋友——吳瓊。

　　夸夸我的同學(xué)作文 篇4

　　我有一個(gè)學(xué)習(xí)、文明、寫(xiě)字都很好的班長(zhǎng)，名字叫王儲(chǔ)。她有一雙寶石似的眼睛閃著智慧的'光，可美了！尤其是她那烏黑的長(zhǎng)發(fā)像黑瀑布一樣披在肩上。

　　有一次期末考試，只有她考了雙百分，校長(zhǎng)給她發(fā)了獎(jiǎng)金和榮譽(yù)證書(shū)，學(xué)校里所有人都很羨慕她。你們知道她為什么成績(jī)這么好嗎？因?yàn)槲颐看慰吹剿龝r(shí)，她都在讀書(shū)，無(wú)論是下課、放學(xué)后、甚至去廁所，都在看書(shū)、背書(shū)，一直不斷地積累知識(shí)。

　　還有一次，她兩個(gè)科目都差了兩分，老師說(shuō)：“王儲(chǔ)寫(xiě)的字工整，一門(mén)加兩分�！苯Y(jié)果王儲(chǔ)又得了滿分呢！校長(zhǎng)、各個(gè)班的老師和同學(xué)都對(duì)她豎起了大拇指，贊揚(yáng)王儲(chǔ)。

　　后來(lái)我去問(wèn)王儲(chǔ)為什么成績(jī)這么好，王儲(chǔ)笑著說(shuō)：“其實(shí)并不難，只要肯讀書(shū)，愛(ài)動(dòng)腦筋，就可以了�！边@時(shí)，我皺起眉頭，有點(diǎn)將信將疑。她又對(duì)我說(shuō)：“不信，你可以試試。”

　　我為我的同學(xué)——王儲(chǔ)，而感到自豪！

　　夸夸我的同學(xué)作文 篇5

　　時(shí)間過(guò)得很快，不知不覺(jué)中我和同學(xué)們相處兩年多了，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，度過(guò)了許多美好的時(shí)光。

　　我身邊有一位女朋友，姓張，叫張冰，她長(zhǎng)著一雙大而明亮的眼睛，一張可愛(ài)的櫻桃小嘴，平肘話也很少。

　　上課時(shí)，老師出了一道題，她每次都會(huì)先思考，再解答，經(jīng)過(guò)她的'認(rèn)真思考，她舉起手，老師立刻喊到了張冰……說(shuō)完，教室里響起了熱烈的掌聲。我真為她驕傲，她認(rèn)真思考的樣子不斷激勵(lì)著我。

　　每次下課，張冰總會(huì)坐在教室里，文文靜靜地看一本書(shū)，她看書(shū)的樣子真的太美了，就像一幅畫(huà)。我想對(duì)自己說(shuō)：“我要向她學(xué)習(xí)，有時(shí)間要多看看書(shū)，將來(lái)要成為和她一樣的人才。

　　她的小提琴也拉得很好，我們平時(shí)一起練習(xí)拉小提琴，她總是很認(rèn)真，就算她已經(jīng)學(xué)會(huì)了，還是會(huì)豎持練習(xí)，這就是所謂的熟能生巧吧。我很佩服她的這種毅力。

　　張冰身上還有很多吸引我的地方，我就不一一到舉了。你們喜歡這樣的張冰嗎？

　　夸夸我的同學(xué)作文 篇6

　　今天，我來(lái)夸夸我們班的班長(zhǎng)白文靜吧！

　　她后腦勺常常拖著一條馬尾般的辮子，圓溜溜的大眼睛，高高的鼻梁，看起來(lái)很聰明！

　　她學(xué)習(xí)成績(jī)很好，尤其是數(shù)學(xué)。一次，老師出了一道比較難的題，大家一看到題都傻眼了，只有班長(zhǎng)白文靜把手舉得高高的，老師叫她到去講臺(tái)上做，她三下五除二就把這道題的答案在黑板上寫(xiě)得詳詳細(xì)細(xì)。老師表?yè)P(yáng)了她，同學(xué)們也都很佩服她。

　　她也非常愛(ài)看書(shū)，只要有一點(diǎn)空閑，手里都在捧著一本書(shū)在看。我記得有一次下課了，大多數(shù)同學(xué)都出去玩了，只有她坐在位子上看書(shū)，我準(zhǔn)備捉弄一下她，于是就用手打了一下她的后背，可是她竟然連一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有，我又大叫了一聲，她才抬起頭來(lái)。

　　她不僅學(xué)習(xí)好，愛(ài)看書(shū)，還是一個(gè)樂(lè)于助人的.同學(xué)呢！一次，上體育課時(shí)，我們班的一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了，班長(zhǎng)看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去扶起來(lái)。

　　你們說(shuō)，我是不是應(yīng)該表?yè)P(yáng)她呢？她還不止這些優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)，她還是我們班的書(shū)法家呢！

　　夸夸我的同學(xué)作文 篇7

　　我的同桌名叫陳子銘。最近，我可真想夸夸他，為什么呢?看看下面著幾組鏡頭吧!

　　鏡頭一：“你沒(méi)有帶書(shū)嗎?我借給你。”瞧，他又在幫助別人了。最近，他經(jīng)常幫助別人，因此，我不禁送給他一個(gè)綽號(hào)——愛(ài)心小天使。

　　鏡頭二：“耶，聽(tīng)寫(xiě)一百分�！彼�又不停地向著我做“v”字形手勢(shì)，嘴里不斷在說(shuō)：“耶，聽(tīng)寫(xiě)過(guò)關(guān)啦!”我看，他真的興奮過(guò)頭了。

　　鏡頭三：“朱穎珩，你知道我的測(cè)驗(yàn)成績(jī)?cè)鯓?有進(jìn)步吧!”他得意地對(duì)我說(shuō)�！安诲e(cuò)，有進(jìn)步，從原來(lái)的測(cè)驗(yàn)成績(jī)是‘倒數(shù)大王’前進(jìn)到正數(shù)，真好!”我?guī)е�贊揚(yáng)的語(yǔ)氣說(shuō)。頓時(shí)，他的臉上露出了笑容。

　　鏡頭四：“老師您好”、“朱穎珩早上好”、“再見(jiàn)”，這些話他常掛在嘴邊，充分地展現(xiàn)了他有禮貌的特征，聽(tīng)到他的.這些話，我的心里真覺(jué)得舒服。

　　看了這幾組鏡頭，你們也知道我要夸贊同桌的原因了吧。我希望陳子銘繼續(xù)這樣做。那么，老師開(kāi)心，我也開(kāi)心。

　　夸夸我的同學(xué)作文 篇8

　　我有一個(gè)好朋友，她叫胡書(shū)瑜，人不但長(zhǎng)得漂亮，而且是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩。

　　“叮鈴鈴”下課鈴響后，我和她來(lái)到操場(chǎng)上玩耍。我拉著她的手對(duì)她說(shuō)：“我們玩捉迷藏吧，”她興奮地說(shuō)：“好呀，好呀，”說(shuō)完閉上眼睛，開(kāi)始數(shù)數(shù)。我就朝著教室樓跑去，沒(méi)跑幾步，就重重地摔在了地上，疼得叫了起來(lái)。胡書(shū)瑜一聽(tīng)，轉(zhuǎn)過(guò)身子跑過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你在這里等我一下，我一會(huì)兒就回來(lái)了�！闭f(shuō)著就跑進(jìn)了教室。

　　不一會(huì)兒功夫，她上氣不接下氣地跑了過(guò)來(lái)，手里還拿著一包紙巾，然后從中抽出一張紙，跑去廁所的水龍頭沾了點(diǎn)水。接著她輕輕地把我腿上的臟東西擦掉，還溫柔地對(duì)我說(shuō)：“疼嗎？別害怕�！彪S后，又扶著我回到座位上，并再三叮囑我：“你的`腿現(xiàn)在受傷了，不可以沾臟東西，要不會(huì)導(dǎo)致傷口越來(lái)越嚴(yán)重，”我心里頓時(shí)涌起了一股暖流，感激地對(duì)她說(shuō)：“謝謝！”無(wú)論任何時(shí)候，她都會(huì)無(wú)私的幫助我，我愿意永遠(yuǎn)和她做好朋友。

　　夸夸我的同學(xué)作文 篇9

　　我有很多同學(xué)，有聰明的涂嘉寶，有幽默的王鼎，有“高速公路”李爵……其中，最讓我敬佩的是我們班的“及時(shí)雨”──張賽景。

　　張賽景個(gè)子很高，力氣很大，戴著一副眼鏡，一雙炯炯有神的眼睛上面有一對(duì)濃濃的眉毛。他一笑，就會(huì)露出一排潔白的'牙齒。

　　同學(xué)們之所以叫他“及時(shí)雨”，是因?yàn)槊慨?dāng)別人需要幫助的時(shí)候，他都毫不猶豫地沖上前去。

　　一年級(jí)的時(shí)候，他是我們班數(shù)學(xué)較好的同學(xué)，我們一有不會(huì)做的題目，就向他請(qǐng)教。他總是耐心地跟我們講解，直到我們弄懂為止。

　　記得有一次，我忘帶筆記本了，當(dāng)時(shí)正上課，要做筆記，我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。下課了，他沖我笑笑就從口袋掏出三元錢(qián)給我，說(shuō)：“給你，快去買(mǎi)筆記本吧！”我問(wèn)：“你哪來(lái)的錢(qián)？”他又是笑了笑說(shuō)：“這是我回家坐車的錢(qián)�！蔽壹泵φf(shuō)：“不可以，我再想別的法�！彼�著急地把三元錢(qián)塞進(jìn)了我的口袋里：“我可以自己走回去。”握著他遞給我的三元錢(qián)，我的心里暖暖的。

　　“叮叮叮叮……”放學(xué)了，他朝我揮揮手，朝他家的方向走去。望著他遠(yuǎn)去的背影，我的心里很久不能平靜。

　　這就是我的同學(xué)，“及時(shí)雨”張賽景。

　　夸夸我的同學(xué)作文 篇10

　　在我們身邊，有很多值得夸的人，今天，我想夸一夸熟悉的同學(xué)--張延燁。雖然有時(shí)候他比較調(diào)皮，但我覺(jué)得他很有責(zé)任感。

　　張延燁同學(xué)體格健壯，有點(diǎn)胖，整天樂(lè)呵呵的。他的抽屜有時(shí)候亂糟糟，讓人覺(jué)得有點(diǎn)馬大哈，可是他卻有細(xì)心的一面。

　　記得有一次，中午放學(xué)的時(shí)候，只留下擺桌椅的同學(xué)，他和同伴一起擺座椅，等到擺桌椅的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地走了，他看到講臺(tái)的電腦電源還亮著，顯示屏也還開(kāi)著，就放下書(shū)包疾步奔向講臺(tái)，熟練地關(guān)閉了電腦，并切斷了電源。臨走前，還返回去再仔細(xì)檢查一遍，在確定都關(guān)好了以后，他才放心地離開(kāi)了教室。

　　讓人意想不到的是，第二天一大早，汪老師需要用電腦的'時(shí)候，發(fā)現(xiàn)電腦開(kāi)不了機(jī)。于是，她就問(wèn)班上的同學(xué)怎么回事。我們告訴汪老師，前一天晚上是張延燁同學(xué)最后關(guān)掉電腦的。不過(guò)，那時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)自己去電教室找老師來(lái)維修了。還記得，汪老師當(dāng)時(shí)就夸他是個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h。

　　還記得，四年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，他在課間操的時(shí)候，頂撞實(shí)習(xí)老師，把實(shí)習(xí)老師氣哭了。但后來(lái)，慢慢地，我們發(fā)現(xiàn)他越來(lái)越討人喜歡了。我們汪老師還表?yè)P(yáng)他樂(lè)于接受別人的意見(jiàn)了呢！

　　夸夸我的同學(xué)作文 篇11

　　在我們班這個(gè)大家庭中，有許多值得稱贊的人，他們?cè)诟鞣矫娑加幸欢ǖ膬?yōu)勢(shì)。今天，我要表?yè)P(yáng)我同桌的班長(zhǎng)陳開(kāi)山——。

　　她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，瓜子臉，彎彎的眉毛，像兩個(gè)小月牙。眉毛下有一雙黑色寶石般的眼睛，高高的鼻子和櫻桃般的嘴巴，真的很美！她不高，大約1.2米。

　　我們的班長(zhǎng)陳開(kāi)山是個(gè)樂(lè)于助人的'人。她幫助過(guò)許多同學(xué)，喜歡看書(shū)。她總是喜歡呆在圖書(shū)館里。

　　我記得有一次下午她在圖書(shū)館看書(shū)。這時(shí)，老師拿著一大堆作業(yè)本進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō):“三四，幫我去圖書(shū)館找陳開(kāi)山。”

　　聽(tīng)了老師的話后，我去了圖書(shū)館，找遍了整個(gè)圖書(shū)館，但是沒(méi)有找到。我像熱鍋上的螞蟻一樣焦慮。這時(shí)，我看見(jiàn)她在前臺(tái)還書(shū)。我趕緊對(duì)她說(shuō):“我終于找到你了，老師正在找你！”我正要拉她，這時(shí)我聽(tīng)到陳開(kāi)山說(shuō)，“��？那等一下，我再看一遍，然后回去�！蔽壹泵φf(shuō):“不，老師在找你幫忙！”這時(shí)，她不情愿地放下書(shū)，離開(kāi)圖書(shū)館回去了。

　　陳開(kāi)山真是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小書(shū)呆子，但我還是要向她學(xué)習(xí)很多。

　　這是我可愛(ài)的同桌班長(zhǎng)！

　　夸夸我的同學(xué)作文 篇12

　　我的同學(xué)徐英才，她是我們班的普通同學(xué)。她長(zhǎng)著厚厚的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，黑黑的眼睛，胖胖的身體，一看就是特別憨厚老實(shí)。因?yàn)樗�家在農(nóng)村，穿戴也并不漂亮。

　　不過(guò)隨著時(shí)間的推移，大家彼此的深入了解了，我逐漸發(fā)現(xiàn)徐英才有一顆美好的心靈，這也另大家對(duì)她刮目相看。

　　徐英才很有愛(ài)心。如果誰(shuí)在操場(chǎng)上摔倒了，她準(zhǔn)會(huì)上前把你扶起，而且還說(shuō)一些體貼的話，感覺(jué)她就像《喜洋洋與灰太狼》中的暖羊羊班長(zhǎng)�！澳闼さ锰鄄惶�？我扶你走吧！”她用那樸實(shí)的話語(yǔ)溫暖著我們的心。老師的嗓子啞了，她會(huì)悄悄送上潤(rùn)喉片；班級(jí)沒(méi)有垃圾袋了，她總會(huì)把家里最干凈的塑料袋套在垃圾桶上。她就是這樣用她默默的'行動(dòng)，贏得老師和同學(xué)們的稱贊。

　　這就是我最想夸得同學(xué)，雖然人不漂亮，但是心靈卻很美的徐英才。

　　夸夸我的同學(xué)作文 篇13

　　我的同學(xué)，扁扁的鼻子，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，短頭發(fā)，中等個(gè)兒，不到長(zhǎng)城非好漢，不聽(tīng)他的故事你真遺憾。你們知道他是誰(shuí)嗎？

　　他就是--李棟仁，說(shuō)起他的優(yōu)點(diǎn)，那就像那天上的'星星數(shù)也數(shù)不清。現(xiàn)在，我就說(shuō)一個(gè)與眾不同的吧！

　　他的優(yōu)點(diǎn)其中之一是擅長(zhǎng)下象棋，他能把課余時(shí)間用來(lái)展示他的才能。有一次，他跟劉英杰在那“博殺”，而我，就在那靜靜地看著，哈哈，我吃，我擋，我抽，我防。終于，分出了勝負(fù)，李棟仁大勝劉英杰，可李棟仁的眼神中，沒(méi)有任何驕傲，我也想和李棟仁PKPK，一開(kāi)場(chǎng)就被殺了幾個(gè)兵，我突然反擊，可是不頂用，他的一車一炮已經(jīng)鎮(zhèn)住我的全部攻擊棋，之后，他隨便一將，我就沒(méi)棋了�？伤麤](méi)有攻擊我，他出動(dòng)所有的兵力和智慧，來(lái)攻打我的棋子，可他又退回去了，我丈二摸不著頭腦，然后，我乘機(jī)將他，將他，再將他，將到一定程度，他發(fā)火了，突然而攻的車一下子就把我的帥給將的無(wú)路可逃了。只能使出最最厲害的招數(shù)--認(rèn)輸。

　　聽(tīng)了我的介紹，你們想和他交朋友嗎？想和他PK象棋嗎？

　　夸夸我的同學(xué)作文 篇14

　　在我們班的一個(gè)角落里，坐著一位樂(lè)觀的同學(xué)。她的寬容、勇敢給我?guī)��?lái)深刻的印象。

　　寬容：下課的時(shí)候，我要出去玩。走著走著，我的腳不小心碰到了她的課桌，而她正在做作業(yè)，我就把她的字碰出了一個(gè)“小尾巴”。我呆住了，正想著怎么逃，沒(méi)想到她馬上說(shuō)：“沒(méi)事吧?腳疼不疼 ?”我聽(tīng)了她的'話，想到：我要是碰到別的女生，她們一定會(huì)使出“九陰白骨爪”和“掐人之爪”，而她……

　　勇敢：有次課間，我的大門(mén)牙狠狠的撞在她的額頭上，好疼!我的眼淚都掉下來(lái)了。我一哭，就聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)：你們男孩子都是愛(ài)哭的嗎?”我一聽(tīng)，馬上止住了眼淚，又想：我疼的都掉眼淚了， 她也一定很疼，有的女生輕輕一撞就哭，還打小報(bào)告，而她……

　　她的眼睛大大的，身子不高，嘴巴有點(diǎn)大，額頭寬，姓楊……

　　大家已經(jīng)猜到了吧，她就是——楊可欣。

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