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我十二歲了作文【精品8篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的我十二歲了作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我十二歲了作文1
鄰居的關(guān)心，我感動(dòng)不已，謝謝你們，這回是有點(diǎn)溫度的，我真的很感動(dòng)，因?yàn)�，至少，在生日里，除了爸爸媽媽，就你們給我禮物了，芳香四溢的花片，真的很喜歡，所散發(fā)出來(lái)的清香將會(huì)永駐我的心頭，我十二歲了！。（題外話，今天還是很開(kāi)心，切入正題�。� 今天3月25日，是陰歷二月二十六，是我的陰歷生日，它對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是個(gè)特殊的日子，因?yàn)椋驮诮裉�，我十二歲了，由兒童轉(zhuǎn)為少年了，成為了一個(gè)真真正正的青少年了！
回想從前，從暴躁任性的我變成和善倔強(qiáng)的我，這幾年間，還真是發(fā)生了很大的變化。從前的我，動(dòng)不動(dòng)就動(dòng)怒，發(fā)火，干著自己都不知道在干什么的事情，心也不安穩(wěn)，總喜歡三心二意，馬馬虎虎，投機(jī)取巧。
三年級(jí)到四年級(jí)，我銳變成了一個(gè)文明，能忍，寬容，倔強(qiáng)的女孩。同學(xué)們之間的故意挑釁，我也不去理會(huì)，我知道，我不能那樣做，那樣做只會(huì)傷了同學(xué)之間的和氣，那樣做只會(huì)變成一個(gè)尖酸刻薄的人，那樣做只會(huì)讓同學(xué)之間反目為仇，小學(xué)生作文《我十二歲了！》。同學(xué)無(wú)惡意碰到我，我不會(huì)像其它人一樣，手立刻在他身上打一下，而是本著寬容的心寬恕對(duì)方，不是說(shuō)“饒恕是人生的最大的美德”嗎？我雖然寬容，能忍，但我并不懦弱，容易屈服，我是個(gè)倔強(qiáng)的人，我不會(huì)隨便輕言放棄，也不會(huì)屈服，我有的是永不氣餒，永不放棄，永不改變的精神，做人就要活個(gè)精彩，懦夫的`一生是永遠(yuǎn)無(wú)色調(diào)的！我不和同學(xué)打打鬧鬧，你也許會(huì)認(rèn)為我很正經(jīng)，像個(gè)小大人，但是我也有我活潑的一面，我也愛(ài)玩，我周末常常出去感受清新空氣；我愛(ài)和同學(xué)爭(zhēng)辯，等到面紅耳赤時(shí)，爭(zhēng)論方能停止；我也愛(ài)開(kāi)玩笑，不過(guò)有時(shí)候講的是冷笑話，不要見(jiàn)怪！
在新的歲月里，我許下愿望：我要學(xué)會(huì)獨(dú)立，我要開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天，在我身邊的每一個(gè)都要開(kāi)心！
現(xiàn)在的我，感覺(jué)到自己是多么幸福啊，有這么多人的祝福，我的心都盛得滿滿的，讓我好不快樂(lè)！
我十二歲了！
我十二歲了作文2
“悅悅，明天回老家給你奶奶燒紙去。”“媽，您又來(lái)了，現(xiàn)生已經(jīng)是什么年代了，還搞封建迷信�！薄靶『⒆蛹壹业模裁�？”“我已經(jīng)不小了，都1 2歲了�！蔽也环䴕獾卣f(shuō)。
原來(lái)，媽媽每年都要帶我回老家給奶奶燒紙，今年也不例外。我都1 2歲了，看見(jiàn)媽媽還搞封建迷信，我真想去制止她。
媽媽她硬把我拉上了車。到老家了，我們拿著一籃子紙來(lái)到奶奶的墳前，媽媽一下子就跪倒了。“你還不快跪下。”媽媽一把把我也給推倒了。她一邊拿出印有銅錢(qián)的紙，一邊點(diǎn)火燒起來(lái)。一點(diǎn)火，紙就呼地一下子著了起來(lái)，媽媽傷心地哭著，里還一邊念叨著：“媽呀，您的命好苦呀，您怎么這么早就去了……”一邊哭一邊拿出隨身帶著的白布，裹在了頭上，又拿出小鑼，敲了起來(lái)，“當(dāng)……哨”這聲音可真刺耳�！皨�。”媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，哭得慘個(gè)淚人，我皺緊眉頭，大聲喊：“行了吧，媽，您怎祭祀我不管，您不應(yīng)該搞那些封建迷信活動(dòng)呀！”“你懂什么，這樣，讓村里人看著體面。做兒媳婦的，哪有不給婆婆燒紙的'。再說(shuō)，咱們又是城里人，也得讓人家瞧得起咱呀！”我一聽(tīng)，想到平日里趕時(shí)髦的媽，如今怎么變成了這樣，好像就跟另外一個(gè)人一樣。我拉起媽媽，踩碎了紙，扔了小銅鑼，就往回走。媽一下子給我一巴掌，這一巴掌就好像一張鐵皮打在了我的臉上，火辣辣的疼。媽媽偷偷地從衣兜里掏出20塊錢(qián)，埋進(jìn)了土里，這才往回走。我見(jiàn)此情景，氣憤極了，上前一步就把錢(qián)掏了出來(lái)。
回到家里，媽媽可發(fā)了火。我一點(diǎn)也不害怕，因?yàn)檎胬碓谖业氖种小！皨專灰俑惴饨孕帕�，以后再也別干愚昧的事情了。”媽媽的氣兒也好像消了一半兒說(shuō)：“好，以后媽聽(tīng)你的�！蔽腋吲d得笑了。因?yàn)槲疫@個(gè)12歲的孩子懂做任何事情都要分清是非，對(duì)的堅(jiān)持，錯(cuò)的就反對(duì)了。
我十二歲了作文3
今天，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常重要的日子。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)榻裉焓俏沂軞q的生日，我又長(zhǎng)大一歲了！
今天我特意起個(gè)大早，走出屋就看到爸爸媽媽訂好了蛋糕，買(mǎi)好了菜，姥姥正在做菜呢！媽媽走到我面前，對(duì)我說(shuō)：“兒子，生日快樂(lè)！”像變魔術(shù)似的，拿出一個(gè)機(jī)器貓公仔遞給了我。我開(kāi)心地玩起來(lái)。
中午，姥姥做完菜，端了出來(lái)。一大桌的美味佳肴。好香啊，真是太豐盛了！我們先把蛋糕放在桌子的中央，插上蠟燭。共插了三根。長(zhǎng)的那根代表十歲，短的兩根代表兩歲。舅舅把蠟燭點(diǎn)燃，燭光閃閃映紅了家人們幸福的臉龐。尤其是我，笑得分外燦爛，早已按捺不住內(nèi)心的喜悅。我許下了一個(gè)美好的愿望：希望家人們都健健康康。雖然這是一個(gè)小小的愿望，卻是我真誠(chéng)的'心意。開(kāi)始吹蠟燭了，我嘟起小嘴，輕輕一吹，可是這頑皮的火苗仍然在蛋糕上跳動(dòng)。我又用力一吹，這小火苗才肯熄滅。接著，家人們給我這個(gè)“小壽星”祝壽了，餐桌上滿是“祝你生日快樂(lè)”的歌聲和家人們的歡聲笑語(yǔ)。
開(kāi)始分蛋糕了！我把蛋糕切完，逐一放到家人面前，然后再拿一塊給自己。我一口咬下去，蛋糕香甜而不膩，好吃極了！我們聊著天，吃著飯，舅舅用手機(jī)把這溫馨的一幕拍攝下來(lái)。這幸福難忘的時(shí)光，將永遠(yuǎn)定格在我的心中，成為我記憶中最璀璨的星。
從今天開(kāi)始，我十二周歲了，長(zhǎng)大了。姥姥常說(shuō)：“兒的生日，娘的苦日�！笔昵暗慕裉�，我呱呱墜地，從咿呀學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在已是一名五年級(jí)的小學(xué)生，爸爸媽媽照顧我多么不容易��！所以，從今以后，我要努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)，不再讓父母為我操心，成為家里的小“男子漢”！
我十二歲了作文4
不知什么時(shí)候，紅領(lǐng)巾悄悄地從我身邊飄走啦。時(shí)光帶走了我兒時(shí)的單純與稚氣，代替它的是少年的活力和一張臻于成熟的臉。 哦，我十二歲了！在這個(gè)年齡悄然來(lái)到時(shí)，我迷惘了……因?yàn)槲壹认蛲嗄甑某墒�，又眷念兒時(shí)的純真。
跟在一群快樂(lè)的孩童身后，我追尋著童年時(shí)代的七彩夢(mèng)。
童年，是人生無(wú)慮的季節(jié)。那時(shí)候，我成天不知憂慮，也沒(méi)有任何拘束，所有的生活都充滿了歡笑。我不停地透過(guò)色彩斑斕的肥皂泡，向太陽(yáng)、大地傾訴我童年的無(wú)限樂(lè)趣。也許，童年會(huì)有一些不快樂(lè)的回憶，為不小心打碎了一個(gè)花瓶而感到害怕；回家太晚懼怕父親那雙嚴(yán)厲的眼睛和那雙令我望而生畏的手；偶爾因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事和同學(xué)鬧得特不愉快……，但一切都已隨風(fēng)飄去。回憶中更多的是美好的記憶，受老師表?yè)P(yáng)了在別人面前炫耀；成績(jī)上升向父母索要哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)的獎(jiǎng)賞；當(dāng)上了干部感到無(wú)比自豪……。還有童年的好奇……如今這些美好的回憶都打上了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，因?yàn)槲以僖膊皇菋寢屝闹兄赡鄣男▲B(niǎo)。
十二歲，多夢(mèng)的時(shí)節(jié)，不知從哪兒涌來(lái)那么多的思緒、那么多的.幻想、那么多的莫名其妙的憂郁、還有那么多無(wú)名的火氣。十二歲，我不再嘻嘻哈哈，不再馬馬虎虎。十二歲的我愛(ài)在穿衣鏡前久久徘徊，關(guān)注我的儀表與風(fēng)度；十二歲的我愛(ài)望著藍(lán)天白云發(fā)呆，馳騁我的思緒與夢(mèng)想。十二歲的時(shí)候，我慢慢找回了我自己。昔日嚴(yán)厲的老師變得越來(lái)越親切，父親那雙嚴(yán)厲的雙眼使我讀出了慈祥。我曾不止一次問(wèn)自己：“我真的長(zhǎng)大了嗎？”摸著自己長(zhǎng)高的個(gè)子，我真切地感覺(jué)到自己真的長(zhǎng)大了——我有了自己獨(dú)特的見(jiàn)解，我也會(huì)用一首首小詩(shī)來(lái)表達(dá)心靈深處的情感。一切的一切都在變化，伴隨著的是我胸中不斷涌動(dòng)的一顆逐漸成熟的心……
哦，十二歲，我十二歲了！多么美好的人生。
對(duì)童年說(shuō)聲再見(jiàn)吧！因?yàn)槲覔碛忻篮玫拿魈臁?/p>
我十二歲了作文5
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我想借花獻(xiàn)佛，為我們的十二歲唱一首贊歌。
小時(shí)候，總是那樣的天真，那樣的幼稚，總以為靠著自己的天賦，即使種下一粒石子，也能收獲一座巍峨的大山。登上十二歲的`舞臺(tái)，才知道要實(shí)現(xiàn)理想，還需要許許多多現(xiàn)實(shí)的土壤；成功的路上，也不總是鮮花鋪地，還有惱人的風(fēng)雨，刺人的荊棘……
但你畏懼了嗎？退縮了嗎？不，登上十二歲的臺(tái)階，我們應(yīng)該比任何時(shí)候都更感到時(shí)間的滾滾流逝。歲月匆匆，難道你真的愿意作一名匆匆過(guò)客？青春年少，難道你真的愿意人生如夢(mèng)？
苦惱悲觀的日子，鮮花凋零的日子，也曾仰頭問(wèn)天，冥冥中，也曾想起媽媽那顫抖的話：外面風(fēng)大，要早些回家。是的，外面風(fēng)很大，雨也很急。但我不再害怕，因?yàn)槲乙呀?jīng)十二歲了。我的肩膀雖然稚嫩，但我的心中，卻有一枚輝煌的太陽(yáng)！
十二歲，明白一個(gè)道理：花有開(kāi)有落，人有離有合；十二歲，記住那個(gè)道理：只有得失兩忘的人，才會(huì)執(zhí)著追求，風(fēng)雨兼程；只有寵辱不驚的人，才能得失兩忘，勇往直前；十二歲，把那個(gè)道理，刻在心里，坦然地面對(duì)成功和失敗，坦然地面對(duì)眼淚和笑容，因?yàn)槲覀円呀?jīng)十二歲了。十二歲，這個(gè)火一樣的年齡�。∈『碗U(xiǎn)阻又能將我奈何？
十二歲，我們不具有“山舞銀蛇，原馳蠟象”的磅礴氣勢(shì)，卻具有“欲與天公試比高”的精神，只要奮斗，就能成功，正所謂“自古英雄出少年”，何況社會(huì)上洪流滾滾，我們不用擔(dān)心“英雄無(wú)用武之地”。
十二歲，我們腳踏大地，頭頂青天；十二歲，我們仰望明月，追趕太陽(yáng)；十二歲，不畏艱難，不畏險(xiǎn)阻，敢踏出荊棘泥濘；十二歲，傾熱血為江，以信心筑船，證明自己便是遠(yuǎn)方的航標(biāo)燈。
同學(xué)們，我的同齡人，我的朋友們!不為別人，就為自己，就為歲月賜給我們年輕的臂膀和這一腔熱情，伸出你年輕的雙手吧！擎起希望的火炬，讓我們劈風(fēng)斬浪，走向輝煌的明天！
謝謝大家！
我十二歲了作文6
我在似水的歲月里行走，轉(zhuǎn)眼年輪已滿了十二圈，意味著我已走過(guò)了十二個(gè)春秋，正是花季般的年齡。我，不能再沉陷下去了，即將是中學(xué)生的我，應(yīng)該有自己的理想，應(yīng)該有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想了。
我打開(kāi)自己塵封已久的記憶大門(mén)，在記憶的長(zhǎng)河中尋找，尋找理想的蹤跡。我終于找到了：我要成為一名作家！但家人朋友都覺(jué)得這不可思議，這簡(jiǎn)直就是天方夜譚。但我不會(huì)放棄理想，有理想才有行動(dòng)，有行動(dòng)才有實(shí)現(xiàn)的那一刻！
諸葛亮言：“才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)�！笔茄�！不學(xué)習(xí)怎么有才氣？無(wú)志向怎么去學(xué)習(xí)?我相信樹(shù)立理想正是我邁向成功的第一步。
高爾基說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是與一位高尚的人談話。”每當(dāng)我讀到香味四溢的文學(xué)著作時(shí)，內(nèi)心都涌起滿腔熱血。此時(shí)此刻，心中熱血沸騰，書(shū)更是妙不可言。我愛(ài)看一些童話書(shū)，他們就好似一杯綠茶，茶香四溢，看似普通，卻能從中得到人生的'哲理；我愛(ài)看一些作文書(shū)，他們好似一杯甜酒，芬芳撲鼻，細(xì)細(xì)品味，絲絲入扣，如癡如醉；我愛(ài)看一些科普書(shū)，他們好似一顆顆小星星，而我是地上的花草，聆聽(tīng)著一個(gè)個(gè)科學(xué)道理，增長(zhǎng)了不少知識(shí)。而那些小說(shuō)則像一次次漫長(zhǎng)的旅行，驚險(xiǎn)刺激，又妙趣橫生。每當(dāng)我捧起這些書(shū)時(shí)，就愛(ài)不釋手，如饑似渴地“啃”起來(lái)。每一次的讀書(shū)之旅，都使我收獲不少。
一分耕耘，一分收獲，沒(méi)有付出，哪有回報(bào)？成為一名作家是要經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗(yàn)的。我十二歲了，真正的十二歲，我渴望成為一個(gè)作家。“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，我不會(huì)放棄理想的�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽乙硐肭斑M(jìn)，披荊斬棘，開(kāi)創(chuàng)出一條屬于自己的光明道路！
我十二歲了作文7
今天我十一歲了，即將走完小學(xué)六年的學(xué)習(xí)路程。有人說(shuō)：“十一歲的孩子仍舊太小，仍然乳臭未干”。我卻認(rèn)為，十一歲的孩子已經(jīng)是祖國(guó)的少年，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
爸爸媽媽從今天起，我將由一個(gè)天真無(wú)邪的少兒時(shí)代進(jìn)入另一個(gè)發(fā)奮進(jìn)取的少年時(shí)代，這個(gè)時(shí)代也是一個(gè)讓我們開(kāi)始單飛的時(shí)代。十二年來(lái)，我一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)父母的搖籃，沒(méi)有離開(kāi)過(guò)你們的“溫床”，我洗的襪子一只凈一只臟。是的，我知道21世紀(jì)的接班人要有很強(qiáng)的自理能力，光靠一張文憑是站不住腳的。自從媽媽看了《哈佛女孩——?jiǎng)⒁噫谩芬粫?shū)后，整天素質(zhì)教育的不離口，有一天晚飯后，媽媽讓我削蘋(píng)果，寒閃閃的水果刀真夠嚇人的，我學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子，開(kāi)始了第一次“展示”。雖然坑坑洼洼的削好了，但比原來(lái)的“個(gè)頭”足足縮小了三分之一，你們鼓勵(lì)我并沒(méi)有譴責(zé)我。平時(shí)我寫(xiě)作業(yè)只圖快，媽媽說(shuō)我寫(xiě)的字像長(zhǎng)了翅膀都飛起來(lái)了，削蘋(píng)果是讓我先要靜再要認(rèn)真，否則刀子是不長(zhǎng)眼的`。
昨天媽媽加班，我去單位找她，意外地知道了我的作文在網(wǎng)上發(fā)表了，開(kāi)始我真的很納悶，只知道媽媽的同事，叔叔阿姨們異口同聲夸我寫(xiě)得好，心里美滋滋的。原來(lái)每一次的努力，真的都會(huì)得到超值的回報(bào)，我越來(lái)越相信父母說(shuō)的話了。這一切都是媽媽在暗中幫我，我慢慢地知道了她的良苦用心。
我知道自己的缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)怕吃苦，一點(diǎn)刻苦精神都沒(méi)有，所有致使成績(jī)不能拔尖，我還有很多壞毛病，不懂得競(jìng)爭(zhēng)，舒適的生活條件讓我失去毅力，不過(guò)我會(huì)在父母和老師的幫助下，努力改正。
我困了，十一·歲和十
歲想得真的不一樣，也許我真的長(zhǎng)大了。
我十二歲了作文8
一年...二年...三年......十二年。十二年過(guò)去啦，我們就要升初中啦。在十二年里，我的生活是如此幸福。衣食住行，樣樣都有。餓啦，有一桌香噴噴的飯菜擺在面前；累啦，那媽媽一聲聲貼切的話語(yǔ)和那軟綿綿的小床浮現(xiàn)在眼前；成功啦，那一句表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)和聲聲的警告；失敗啦，那雙雙溫暖的手摸著我的小手，給我心理上的安慰與吃一塹長(zhǎng)一智的警告......我生活在和平年代，是多么幸福，沒(méi)有硝煙，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。
而我的父母、老師、同學(xué)在我的成長(zhǎng)中也影響著我。當(dāng)我考分不好時(shí)，同學(xué)的安慰影響著我；當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，老師的指責(zé)也影響著我，當(dāng)我不聽(tīng)話時(shí)，父母的眼神也影響著我。
面對(duì)畢業(yè)，意味著我問(wèn)又接受拉一個(gè)更大的挑戰(zhàn)；面對(duì)畢業(yè)，意味著我們又要開(kāi)始一個(gè)更偉大的征程；面對(duì)畢業(yè)，意味著我們又要重新去認(rèn)識(shí)這個(gè)多變的社會(huì)。是呀，這是我們收獲的季節(jié)，也是播種的季節(jié)，或許三年后的'今天才是真正的最燦爛的時(shí)候。作為一個(gè)畢業(yè)生，我清楚的認(rèn)識(shí)到，這是我們?nèi)松囊粋�(gè)中點(diǎn)，也是另一個(gè)起點(diǎn)，我們沒(méi)有理由驕傲，只有繼續(xù)努力才是我們唯一的旗幟，只有不斷加油才能對(duì)得起硒鼓培育我們六年的老師還有教育影響我十二年的父母。
但是，畢業(yè)啦，我們五十位學(xué)生也許不會(huì)再相見(jiàn)。曾經(jīng)的歡笑，曾經(jīng)的悲傷，曾經(jīng)的教訓(xùn)，曾經(jīng)的喧鬧，曾經(jīng)的寂靜，曾經(jīng)的幼稚，曾經(jīng)的抱怨，曾經(jīng)的瘋狂，曾經(jīng)和老師在課堂上你不讓我我不讓你掙得面紅耳赤......
但是，我不會(huì)忘記這個(gè)六（5）班，這些老師........加油吧！考上自己理想的初中。加油吧！時(shí)間是如此寶貴。利用剩下的時(shí)間去證明“我是最棒的！”
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