放風箏作文
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的放風箏作文,希望對大家有所幫助。
放風箏作文1
冬天剛剛過去,春姑娘就邁著輕盈的步伐來到了我們身邊。大自然的一切好像是約好了似的,都換上了春裝,這正是放風箏的好時節(jié)。
這天早上,小紅、小明、小剛?cè)齻好朋友一起去公園的草地上放風箏。剛到公園草地上就看到一個小弟弟在那里放風箏,玩得眉開眼笑呢。他的爸爸媽媽在一邊溫柔地看著他,仿佛在說:“真能干,能自己放風箏了!
小明他們看到了也準備放風箏了。小明和小剛合作一起放風箏。小明拉著線,小剛把“燕子”風箏舉得高高的,小紅在一旁笑瞇瞇地看著小明呢。小明準備好后拿起線就跑了起來。小明跑了大約四五米后,就叫了一聲:“放手!”于是小剛就把風箏放到了天上。各式各樣的風箏和“燕子”風箏一起自由自在地飛翔。天上還有一只活潑的.“金魚”風箏和一只雄偉的“老鷹”風箏在天空中展翅高飛。還有一條長長的“蜈蚣”在天空中搖擺著身體。小明的“燕子”風箏在天上一東一西,一上一下呢,可是小明還是玩得眉開眼笑呢。
快樂的一天結束了,小明、小剛、小紅一直沉浸在幸福中,開心地回家了。
放風箏作文2
星期六中午,在嫩藍的天空下,在碧綠的草地上,來了很多人。他們都來放風箏。
小明和小剛也來了!他們帶來了一只“燕子”。那只“燕子”五彩繽紛,十分美麗。小明一手拿線軸,一手扯線。小剛舉起“燕子”,隨時準備放飛。這時,起風了。小明趕緊抓住這個機會,迎著風跑起來。跑了幾步,他就大喊“放”!小剛用力將“燕子”往天上一扔!把嘧印眱(yōu)美地往天上飛去,越飛越高。小明和小剛特別興奮。他倆在草坪上奔跑著,跳躍著。不一會兒,他們看見自己的.“燕子”和其他風箏一樣飛到天空中。天空中真熱鬧!看,有“小魚”,有“老鷹”,有“蜈蚣”……各種各樣的風箏,應有盡有。它們都在天空中快樂地飛翔。這時,風忽然停了!把嘧印痹谔炜罩袚u晃起來。小明的心頓時一沉,趕緊收線。緊急時刻,又來風了!把嘧印庇制椒(wěn)地在天空中翱翔。小紅拿著風箏說:“哥哥,能幫我放嗎?”他們答應了。不一會兒,在“燕子”的邊上多了一只“蝴蝶”。
這真是個愉快的周末。
放風箏作文3
我們學校每年春季的時候都要舉行一次放風箏比賽。這項活動給同學們帶來了歡樂,也帶來了喜悅。今年春季的放風箏比賽又到了。
那天天氣晴朗,陽光明媚。同學們帶來了各種各樣的風箏來參加放風箏比賽。在操場上有三個一群,兩個一伙,我和我的好朋友是一組。風箏比賽開始了。有的同學早就已經(jīng)把自己的風箏放到天空中了。天空中有五顏六色的“花蝴蝶,”有潔白潔白的'“白鴿”還有機靈活潑的“仙鶴”……我跟劉剛說:“快點讓我們的‘大蜻蜓’飛上天吧!”伙伴回答說:“好吧。”讓我端端正正的舉著“大蜻蜓”,他拿著線軸,飛快地向前跑,邊跑邊放線。
我望到五花八門的風箏都飛上天空了。我都有點心急了。只聽伙伴大喊一聲“放”,我立刻松開手,他拽著風箏線又跑了一陣才收住腳。我們的“大蜻蜓”終于穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)纳咸炜樟。這時候,有一架“飛機”飛過來湊熱鬧。它好像要去探索宇宙世界的奧秘。
不一會,“老鷹”和“鸚鵡”又飛了過來。它們倆好像在和我們的“大蜻蜓”說話。天空中的風箏越來越多。
放風箏作文4
春風習習,蔚藍的天空上飄著朵朵的白云,潔白的云朵像一塊塊棉花糖,爸爸帶著我來到陽光廣場放風箏。
來到綠油油的草地,我四處張望,天上飄著各種各樣的風箏,有像金魚的,有像老鷹的,還有像蜈蚣的……瞧,不遠處正有一群小朋友在放風箏,一個穿紅衣服的小男生在人群中特別顯眼,只見他拿著一個燕子風箏準備放起來,燕子的尾巴上有許多彩色的絲帶,非常漂亮。
我馬上加入了他們的行列,我拿起自己的風箏,放開絲線就跑起來,可是怎么也放不起來。正在我與風箏作斗爭的時候,“紅衣男孩”正看著我,捂著嘴笑。見我紅了臉,“紅衣男孩”跑過來輕輕地對我說:“放風箏應該迎風跑。”哦,我明白了!原來放風箏也有技巧呀!在“紅衣男孩”引導下,我的風箏終于飄飄搖搖地飛了起來,“紅衣男孩”一蹦一跳地追他的風箏去了。
“來,我們來一次比賽,好嗎?”正好當我放得興高采烈的時候,爸爸提出要和我比賽,我痛快地應戰(zhàn)了。爸爸先來,他輕而易舉地放線,拉繩,奔跑……爸爸的`風箏像游龍一樣,飄舞空中。我也不甘示弱,也學著爸爸的樣子:放線,拉繩,奔跑……可是,風好像在和我作對,我的風箏上去下來、亂舞亂跳,怎么也平穩(wěn)不起來。唉!我失敗了。
放風箏真不是一件容易的事情,我央求爸爸下周再來和我比賽放風箏,我答應爸爸要加倍練習,力奪桂冠。爸爸朝我點了點頭,臉上露出愜意的笑容。
放風箏作文5
星期天,我和小美拉著線,帶著風箏來到青草的放風箏。
一眼望去,遠處的草淺淺的隨風飄動。不時,還能看到幾朵盛開小野花呢!那青草地由深到淺,遠處是淺的,近處的草是深的。風輕輕的吹著,小草們就跳起了舞蹈,員們就跳起風一停止吹,小草們就停止舞蹈,就好像風是音樂,小草們是演員,音樂一響起,演員們就跳起了舞蹈,音樂一停止,演員們就停止舞蹈,它們合作的'可真好,把人心里的一些難過的事情和一些煩惱的事情給放走了,讓人感到無比的涼爽。
看著眼前的美景,我能迫不及待的放起了風箏。
我把風箏線給我的好朋友小美,對小美說:“小美,你拿著先放風箏吧!我在后面拿著風箏,好嗎?”小美高興地大叫:“好!”我興高采烈的跑去拿風箏,小美拉著線,飛快地跑起來。不一會兒,風箏便飛起來了,越飛越高?粗{天襯這一個美麗的風箏,我興奮極了。心想:呀!風箏飛的這么高,我還得感謝一下小美呢!呵呵!只聽見小美大喊我過來,我還以為什么事呢!沒命的向小美站的地方跑,到了那兒才知道,原來是線沒了,小美叫我過來把線系上呢!我一邊系,一邊想:可真好啊!線竟然放沒了,怪不得我看的風箏那么高了,嘿嘿。
我抬頭看著那紅紅的晚霞,把在天空上飄飄悠悠的白云也給染紅了,美麗無比。我的風箏在那高高的藍天上飛來飛去,讓天空更美麗。
天漸漸地暗了,我們收了風箏回家了。
放風箏作文6
天氣真好,蔚藍的天空中漂浮著朵朵白云,微風習習,送來了花草的芬芳。吃過早飯,剛剛、王和趙迪就拿著風箏興沖沖地跑到的草地上放風箏。
遠遠地,他們就看到天空上飄著各式各樣的風箏,有老鷹風箏、蜈蚣風箏、風箏這些風箏仿佛就是一群正在天空中翱翔的飛鳥。遠處,一個小已經(jīng)將他那角風箏放上了天空,他正在興奮地跑跑跳跳,控制風箏,想讓風箏飛得更高呢!他的站在旁邊,抬頭注視著風箏,像看到自己的也如這風箏一般,越飛越高。
我迫不及待地說:我們也來放風箏吧!王雪羨慕地看著遠處正在放風箏,說:可是,我并不會放風箏。倓傉f:別擔心,一會兒你舉著風箏,我來幫你放。
趙迪將自己手里的燕子風箏舉過頭頂,剛剛拿著線軸往前慢跑,王雪也興奮地抱著自己的蝴蝶風箏跟著跑。跑了幾米之后,剛剛突然大喊一聲:放!趙迪瞬間松手,剛剛邊跑邊扯線,五顏六色的燕子就這樣晃晃悠悠地飛上了天空。剛剛將燕子的線軸交給了趙迪,又幫王雪將她的蝴蝶風箏也放上了天空。
剛剛,你真是太厲害了!王雪說道。
剛剛不好意思地笑著說:這是我們合作的`結果啊,如果不是你們舉著風箏,及時放手,我也不能把它們放上藍天啊!
三個小伙伴地笑了,雖然,他們汗流浹背,但卻特別開心,。,他們終于也明白了放風箏的。放風箏的樂趣就是伙伴之間的合作和。
放風箏作文7
春天到了,萬物復蘇,春姑娘輕輕吹拂著大地,小草被吹綠了,就像是給大地鋪上了一層毛茸茸的綠地毯。記得那是一個周末,小明、小紅和小剛來到了公園的草坪上放風箏。
剛一進入公園,小剛就叫道:“哇!這里有好多人在放風箏!”“對!那‘金魚’像在天空游泳呢!”小紅叫著!澳銈兛,那個‘老鷹’好像一架戰(zhàn)斗機啊,還有!還有……”忽然,小明插進來一句:“小剛,別看了,我們趕緊放自己的風箏吧!”“好!”說完小明就拆了線,拿著線軸,小剛則舉著風箏。一陣風吹來,小明拼命地向前奔去,風箏就像踩著筋斗云一樣扶搖直上,“風箏飛起來了!風箏飛起來!”他們歡呼雀躍,好不開心。
春姑娘悄無聲息地偷走了他的風箏線。只見風箏在天空中歡快地轉(zhuǎn)著圈兒,仿佛在天空這個大舞臺上跳起了舞。不一會功夫,只見風箏忽高忽低、忽左忽右,恰似一位嬌羞的小姑娘穿上了美麗的衣服對著鏡子欣賞自己婀娜的身姿。轉(zhuǎn)瞬間,柔弱的.小姑娘如同坐上了一架飛機,越飛越高,越飛越高……
銀鈴般的笑聲撒滿了草地。小伙伴們都依依不舍地回家了。放風箏真有趣。
放風箏作文8
周六,總算把太陽公公請出來了!抬頭看去是一幅藍天白云的圖畫,草坪上長滿了一片綠草。
近處,小紅、小明和小剛一起約了來放風箏。他們帶來了兩個精心準備的漂亮風箏,一個是精美別致的蝴蝶,一個是白肚紅衣的燕子。小明對小剛說:我們先來放燕子風箏吧!边@時,小剛把燕子風箏舉過頭頂,隨著小明快速地跑動起來,燕子在小剛松開雙手的瞬間飛快地沖上半空。小紅胸口抱著蝴蝶風箏和小明齊頭并進,兩個人一喊著:哇,燕子飛嘍!”突然,在空中盤旋的燕子快速地掉下來。幸好小明眼疾手快,他立馬拽著線往后一拉,燕子像是發(fā)現(xiàn)了空中有蟲子一樣嗖”地一下子竄到了半空中,又開始慢慢悠悠地盤旋在天空中。
遠處,有一個三口之家也在踏春放風箏,三角形的.風箏頑皮地飄在空中。爸爸媽媽悠閑地看著風箏,享受著藍天白云的美麗景色。天空中除了藍天白云還有著各種各樣的風箏,有蜈蚣、獵鷹、金魚這時,小紅激動地喊道:快看,蜈蚣要去抓金魚了!毙∶骱托偼炜找卜浅Ed奮,就像看到了動物園里互不相干的動物們在追逐打鬧。
晴好的周末,藍天白云、碧綠草坪,加上歡聲笑語,真是令人心曠神怡!大家度過了一個歡快、難忘的風箏周末。
放風箏作文9
今天下午我和爸爸媽媽,一起來到帝湖花園的后面的土山上去放風箏。
來到土山上,這里已有許多人了,風箏也很多,那仿佛不是人控制的,像是映在天上。我們找了個地方放風箏,一切都可以了,也可以說,萬事俱備,只欠東風。
爸爸告訴我們,在中學的時候,經(jīng)常放風箏,就有了放風箏的經(jīng)驗,爸爸迫不及待的說:“快點過來,我給你們做一下示范。”現(xiàn)在我覺得,爸爸在吹牛皮。爸爸在做示范的時候,意外的'是風箏掉進湖里了。由于風箏線放得太快了,不一會兒,風箏線放完了,爸爸趕緊叫我們再拿一捆,誰知剛說完,風箏線就飛了。原來風力太大,風箏的勁兒就越來越大,手沒有抓緊,所以風箏線飛了。我們趕緊上了電動車,以最快的速度到達風箏降落的地方,我覺得爸爸的牛皮有點吹得太大了。
據(jù)目擊者介紹我們的風箏浮在湖中心,我們找了一個腳踏船,去營救我們的風箏。風箏又回到了我們的手中,仿佛一個東西的生命又復活了。通過這次放風箏,我們得到了樂趣,吸取了教訓,下一次放風箏,我們會再得到無限的樂趣。
放風箏作文10
陽春的三月,萬物復蘇,是放風箏的好時光。
周末的天氣格外陽光明媚,微風拂面、柳枝輕舞,天空飄著幾朵白云,寫完了作業(yè),媽媽說要帶我去廣場上放風箏。
看,廣場上的天空下,各色各樣的風箏振翅高飛,熱鬧極了。美麗的“花蝴蝶”翹著兩只金黃色的`翅膀,好像在百花叢中飛舞;兇惡的“眼鏡蛇”好像要吃前面的“喜羊羊”;那可愛的大熊貓扭動著胖胖的身軀,正在向我眨著眼睛,似乎在說“快看,我飛起來了!”
媽媽反復交代放風箏的注意事項,我覺得放風箏是件很容易的事,就告訴媽媽自己知道了,催促媽媽趕緊開始。我讓媽媽舉著風箏,我向前飛跑,邊跑邊松線,媽媽說:“我放了!”我頭也不回地答道“好!”我回頭一看風箏慢慢飛上了天,高興得大叫。放風箏的確不是件很困難的事,我不禁有點得意,突然正在上升的風箏莫名其妙地開始左右搖擺,如同喝醉了酒一般,我手忙腳亂地拉繩子,在我胡亂地拉扯下風箏一頭栽了下來。驚詫之余,我有些垂頭喪氣。媽媽告訴我:“失敗是成功之母,我們不要灰心,再試一次。”聽完媽媽的話,我又有了信心,認真聽媽媽叮囑放風箏的注意事項。開始了,我邊跑邊放線,風箏飛起來了。我抬頭盯著風箏,用手拽著線掌握著平衡——線緊了,放;線松了,拉。風箏越來越高,最后線都用完了,我好開心。
“又是一年三月三,風箏飛滿天……”一陣悠揚的歌聲飄來,我沉醉在這美麗的春天!
放風箏作文11
輕輕地,輕輕地,春姑娘邁著輕盈的腳步走來了。小草從泥土里探出頭來,風箏廣場迎來了小朋友們,看著升騰在空中各式各樣的風箏,大家都在奔跑著、歡呼著。
瞧!天空中有美麗的金魚在游弋,兇猛的老鷹在展翅高飛,蜈蚣拖著長長的身體它們在空中自由自在地飛翔著,構成了一副美麗的圖畫。
小紅拿著自己的蝴蝶風箏跑到天天和明明的身邊,正在這時,明明對天天說:我們一起合作吧!等一下我往前跑,你就拿著風箏,然后我喊一、二、三你就把風箏拋上天空。天天聽了點點頭,當小明一跑起來,天天就把手里那只精致的風箏舉了起來,再把風箏拋上天空,風箏就搖搖晃晃飛了起來。明明隨著風的大小放線收線。風箏一點一點地飛上了藍藍的天空,小紅高興地喊道:我也要放風箏,你們幫我把風箏放飛吧!明明和天天異口同聲地說:好!三個小伙伴追逐著風箏跑啊,跳啊,風箏廣場成了歡樂的`海洋。
不遠處,一個小男孩的魚風箏也飛上了天空,他的爸爸媽媽在一旁喜滋滋地看著他。
多么美好的一天!多么快樂的時光!小朋友們相約明天再來放風箏。
放風箏作文12
一個星期天的早上,我和阿姨去公園玩。我看見有人在那里賣風箏。阿姨說:今天陽光明媚,風大。這是放風箏的好天氣。我開心的拉著阿姨的手,選了一個微笑的風箏。
當我來到公園時,我發(fā)現(xiàn)天空中有各種各樣的風箏在飛:有章魚、蝴蝶、老鷹等等。公園里的花也盛開了,但我的.注意力都在風箏上,所以我沒有時間欣賞美麗的花。我迫不及待地拿出我的微笑風箏,一手拿著牽引器,一手拿著線,跑了。但是不管我怎么跑,風箏就是飛不起來。我很著急!阿姨笑著說:你這樣飛,風箏就飛不起來了。阿姨讓我?guī)эL箏。她拿起繩子,慢慢放開。她逆風后退,然后讓我放手。當我松開手時,風箏飛了起來?吹斤L箏越飛越高,在天空中自由飛翔!阿姨拍著手喊:你真行,加油!
一陣強風吹來,只看到風箏在風中斜向下飄動。當時的感覺就像是一只風箏在天上拉著我團團轉(zhuǎn)。感覺很棒!哇不!突然,我大叫起來。我的風箏和其他風箏的線纏繞在一起。阿姨跑過來幫我一起解決。她東奔西走后很快就解決了。我看著阿姨的速度那么快,眼睛里全是花!我們又開心地玩了起來,我們的笑聲引來了其他小朋友羨慕的目光!他們也想放風箏。
時光飛逝,天快黑了,我們拿回風箏,依依不舍地回家了!今天讓我開心,難忘。我和阿姨說好有時間帶我去放風箏。下次我會親自把風箏放在天上!
放風箏作文13
17日下午,我和即將分別的同學放了一次風箏。那時的天很晴,很藍,幾朵白云朵在空中飄來飄去,好像期待著同學們的風箏飛上藍天似的。
同學們開始放風箏了!爸爸們成群結隊,活像一群井然有序的大雁一樣,一個接一個的放飛風箏,玩得非常開心。我們隊也開始放風箏,一開始風箏飛上藍天,我們歡呼起來,“飛呀飛呀”!可是倒霉的事情出現(xiàn)在了我們組里的風箏上——支撐整個風箏的骨架斷了,風箏飛不起了!
熱心的劉嘉洵把風箏交給同伴,自己去幫助有困難的`同學……我覺得劉嘉洵放飛箏很棒,當“小老師”很出色。此時我多想得到爸爸的幫助呀?墒前职终趲椭任腋枰獛椭呐瑢W。我拿起自己的第二個風箏,和組員們一起放飛,可風箏就像一只蝙蝠,在天空中不聽指揮,所以一直到下課,風箏都沒有飛到藍天中。最終,我還是放棄了,去看別人放飛的風箏。
我們和藹可親的王老師駕駛著同學提供的“戰(zhàn)斗機”,在天空中自由自在地翱翔。那風箏如水中蛟龍一般,自如的穿行在天與地之間。只不過風箏的線有點劣質(zhì),所以飛了沒有幾分鐘也都以失敗告終。
放風箏作文14
一個秋高氣爽的下午,我和家人一起來到了臺南漁港放風箏。抬頭一看,哇,各種各樣的“蝴蝶”在翩翩起舞,有兇猛的.怪獸,有五彩繽紛的蝴蝶,還有滑稽蠟筆小新……琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù),但最壯觀的還是咖啡色的蜈蚣,它高高的在天空中飛翔,身體可長了,一節(jié)一節(jié)的,雖然有些可怕。
我買了個怪獸的風箏。開始放了,我把風箏舉著,然后一放手,媽媽就拽著風箏往前跑,我也跟著媽媽一塊跑。放風箏看著簡單,放起來可不是件容易的事,要看好風向,還要掌握好放線的技巧,我和媽媽放了好幾次,終于把風箏放上了天空。,不料突然冒出了一個風箏,眼看兩個風箏就要打架了,我和媽媽手忙腳亂地趕緊拉架,一番周轉(zhuǎn)后,那個風箏落了下來,正當他們解開纏在一起的線時,我們的風箏也飄然而落。
但我們絲毫沒有放棄,重新慢慢放,轉(zhuǎn)眼,風箏一點一點的想天空中飛去,越飛越遠,只隱隱約約看到了一點顏色。我高興地忘了一切,迫不及待的歡呼起來!
通過學習,我知道了“失敗乃成功之母”,這次放風箏可真是有趣呀!
放風箏作文15
三月的一天,陽光明媚,天空湛藍深遠,清新甜潤的空氣中彌漫著淡淡芳香。
“哈哈哈……”從不遠處傳來了孩子的歡笑聲,我定晴一看,原來是有人在草坪上放風箏,我連忙帶著伙伴們過去。
春天的草坪真美呀:小草從地下悄悄地探出頭來,大樹長得枝繁葉茂、郁郁蔥蔥。最吸引人的是那五彩斑斕的鮮花,有的才展開兩三片花瓣;有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的花蕊;有的.還是花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的;ǘ鋫兗t的像火,白的如雪,粉的似霞……綠意盎然的春天真讓人喜歡。
我抬頭一望,看見湛藍的天空上有許多各式各樣的風箏:有威風凜凜的老鷹;衣裙飄飄的“嫦娥”;呆萌可愛的小黃人;又細又長的蜈蚣……各式各樣,千姿百態(tài)。我們也拿出準備好的風箏放了起來。
我的風箏是一只勤勞的蜜蜂。我們分工合作:小麗拿線,小欣負責指揮,而我則負責拿著風箏跑。我們準備就緒,等待風的到來。忽然,來風了,小欣大聲喊;“快跑!”我飛快地跑了起來,一陣陣風從我耳旁吹過,我又聽見了小欣的指令;“放手!”我連忙松手,“蜜蜂”飛上了天,可沒過多久就掉了下來,不偏不倚落在了一棵大樹上。哎,真是出師不利。∥覀兿蛘卺烎~的叔叔借了一根竹桿,用竹桿把“蜜蜂”救了下來,我們繼續(xù)放風箏。這次我們配合的很好,“蜜蜂”成功地飛了天。
時間過得飛快,“太陽公公”下班了,歡樂的時光總是這么短暫,今天真是讓我難忘。
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