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少年風(fēng)采必備(15篇)
少年風(fēng)采1
他久久地站在那里,在他那無比熟悉的貼滿牛糞的墻前,眼淚一滴滴落下,濕潤了腳下的土壤。十年后的今天,站在這里的感受又不大一樣了。
十年前,他曾在這里立下了自己的目標(biāo),要成為一名大學(xué)生。從那時(shí)起他就從一個(gè)小無賴變成了一個(gè)努力奮斗的學(xué)生。
在那天晚上,他的母親因?yàn)殚L期的艱苦勞作,重重地倒下了,在閉上眼的最后一句話是讓他好好學(xué)習(xí),擺脫這個(gè)家族終為農(nóng)民的詛咒。在最疼愛自己的母親去世后,又有誰會來照顧他呢?他在猛烈暴雨的打擊下,跪在那個(gè)有詛咒的墻,莊重發(fā)誓擺脫這個(gè)可惡的詛咒,要成為家族中第一個(gè)大學(xué)生!
在學(xué)校里,那張因?yàn)殚L時(shí)間無人使用而布滿蛛絲的桌子,突然煥然一新,那個(gè)因長期不來上學(xué)而被人漸漸淡忘的身影又出現(xiàn)在了同學(xué)們的眼前,他上課時(shí)的眼睛變得如此堅(jiān)定,成績?nèi)缤鸺泔w升。每當(dāng)他對自己的信心有所懷疑時(shí),都會罰自己在那道墻前,重復(fù)自己的誓言,直到對自己又充滿信心為止。
在那段時(shí)間里,每個(gè)人都認(rèn)為他已經(jīng)瘋了,人們在自己的空余時(shí)間玩耍,他則用他那少得無比可憐的空余時(shí)間,讀語文、英語。在從學(xué)校到家的`山間小路上,也一直拿著書在讀讀背背,沒有一個(gè)人不被他的努力所感動。在回家后,他還要砍柴燒飯,在人們吃飯的時(shí)侯,他還在努力生火做飯,在空余時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于人家時(shí),他并沒有放棄,始終牢記著自己的目標(biāo)。就是這樣的毅力,讓他沖破重重困難,最終考上了理想的大學(xué)。
回想起他自己以前的故事,他也感到有些好笑,但不管怎樣,他成功了!打破了詛咒,成了對祖國有貢獻(xiàn)的人!他完成了母親給他的任務(wù)!他展示了屬于自己的風(fēng)采!
少年風(fēng)采2
不知這已是第幾次了,人們都說‘這輩子的相遇,是上輩子幾百次的擦身而過,這可能是緣分吧,從不認(rèn)識到漸漸熟識,別是一番滋味在心頭。
學(xué)習(xí)風(fēng)采
我們已經(jīng)好幾次在同一個(gè)考場了,他學(xué)習(xí)不是很好,大部分考完試都在睡覺,但是有次考試的時(shí)候,他認(rèn)認(rèn)真真的堅(jiān)持完,還時(shí)不時(shí)的檢查,這使我十分驚訝,這少年的學(xué)習(xí)風(fēng)采竟如此奇怪,但后來漸漸明白了原來那一次考試是上班主任的'學(xué)習(xí)科目,他的風(fēng)采十分特別,讓我更多的是向他學(xué)習(xí),他的風(fēng)采神圣的感覺,我認(rèn)為他的風(fēng)采十分可學(xué)的,他的為人也十分好,十分有趣,他在我面前總是一副十分溫柔,善良的人。
體育風(fēng)采
他只高了我一點(diǎn)點(diǎn),但他也不胖。在體育課是時(shí)候,我總是看著他竭盡全力拼命的往前跑,他體育也很好,他十分值得我學(xué)習(xí),他總是積極向上,總是笑容滿面,他總在體育課上十分出色,體育風(fēng)采十分瀟灑,真正考試的時(shí)候,他竭盡了全力沖向第一,我對他十分敬佩,他似乎不喜歡學(xué)習(xí),不勤勞,他只做自己喜歡做的.想做的事。
以前剛認(rèn)識的時(shí)候,還是考試的時(shí)候,剛開始的時(shí)候,我只是認(rèn)為他學(xué)習(xí)應(yīng)該不是好吧,因?yàn)樗麑懲犟R上睡覺,在收他考卷的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了好多空白,我還追問著他‘同學(xué),你不寫完嗎’他笑著對我搖搖頭,我一臉模糊樣,但后來也交上去了,他一臉的無所謂,當(dāng)時(shí)還與他不熟,漸漸的,接二連三的同考場,而且基本上都是前后的,終于我忍不住問他‘為什么又是這樣啊’他笑著對我說,緣分吧;從此,我就對這個(gè)少年風(fēng)采感染了,于是,我們便認(rèn)識了。
何時(shí)又再見他。
少年風(fēng)采3
青春飛揚(yáng),放飛夢想,年少輕狂,執(zhí)著信念……此之謂,少年之風(fēng)采。
“叮…!!保瑦偠拟徛曌囗,老師神采奕奕地走進(jìn)教室。娓娓動聽地聲音在為我們講述著難以理解的知識點(diǎn),整齊如畫的思考畫面,同學(xué)們積極勇躍地舉手回答問題。自信的論述著自己的觀點(diǎn)……
美如畫卷的上課場景,同學(xué)們勤奮樂學(xué),展示自我,體現(xiàn)少年風(fēng)采。
操場上,同學(xué)們共同鍛煉,共同奔跑的身影,充滿激情與活力。聲聲歡笑在運(yùn)動中洋溢。老師們也面帶微笑與學(xué)生們一起高聲歡唱。
操場上師生共同娛躍的身影,這便是少年年的風(fēng)采。
賽場上,一個(gè)個(gè)矯健的背影,在激情與奮斗中揮灑汗水。運(yùn)動健兒們的伏異成績一次次展示在大屏幕上。賽場邊,聲聲澎湃的鼓舞與支持,展示班級團(tuán)結(jié)。無論成敗,都微笑面對,再創(chuàng)佳績,卻豪不張揚(yáng)。
賽場上,奮斗拼搏,展示自我,這是少年的風(fēng)采。
考場上,同學(xué)認(rèn)真答卷的面孔,激情澎湃的展示自我,向遠(yuǎn)大目標(biāo)奮進(jìn)的.步伐永遠(yuǎn)不停息。悄然無聲的考場,濃厚的學(xué)習(xí)氣氛浸沒校園。
考場上,永不言敗,豪不畏懼的執(zhí)著信念,這就是少年風(fēng)采。
少年風(fēng)采……運(yùn)動場上激情澎湃的揮灑汗水;考場上,永不言敗的學(xué)習(xí)精神;課堂上積極勇躍的回答問題。這便是少年風(fēng)采!
少年風(fēng)采4
生活不是布,縫過之后,再拆開也也不會留下針孔。生活更像木板,只要用釘子釘過,便會留下一身的傷痕。
昨天,下了晚自習(xí),全班響出一陣歡呼聲,大家都很高興。在教室里手舞足蹈,我也不例外。隨后,大家走出了教室。
我剛走出教室?guī)撞,就聽見有人叫了我一聲外號,我回頭一看,只見小明在那咯咯的笑,我最討厭別人叫我的外號,所以我就輕輕地打了他一下,并隨口罵了他一句。只見他怒氣沖沖的走了過來使勁的.扇了我兩巴掌。我一下子就惱了,沖過去拿著隨手的飲料瓶就砸向了他,我見我打了他以后一直沒還手,一看。不看不知道,一看嚇一跳。只見他在那里哭了起來,還在那里偷偷的抹著眼淚,我心想這次肯定跑不掉了,宿管肯定又要找我的事了吧,現(xiàn)在只好躲一躲,等到風(fēng)平浪靜時(shí)再出來吧!我只好硬著頭皮沖上了樓梯,我剛走到宿舍那里,就見老師那里守著,把我抓在了一邊,對我有批又罵。我心里一顫這下可無藥可救了。我一下子沖到床上在那里小聲哭泣,豆大的眼淚下來了,嘩啦啦,淚水早已把被子浸濕,我一直在回想這都是我的錯嗎?想了一會,我便睡下了
第二天早晨,果然上操時(shí)老師找我談了話,我和他都有錯誤。我本以為我們會像“敵人”一樣,但是我們還是成了好朋友。我們互相學(xué)各的優(yōu)點(diǎn)。
這件事一直在我內(nèi)心徘徊,這件事令我永生難忘!
少年風(fēng)采5
運(yùn)動場上,一個(gè)個(gè)少年奔跑在賽道上,踏出一步步堅(jiān)定的步伐,他們用汗水、用信念、用榮耀戰(zhàn)勝著困難,播撒著夢想,為集體爭光、不達(dá)目的不罷休正是我們少年的風(fēng)采。
還記得二年級時(shí),我第二次參加學(xué)生運(yùn)動會的50米往返接力跑,雖然天氣很冷,但也阻擋不了我熾熱的內(nèi)心,因?yàn)樗鼪Q定著我們班級的榮譽(yù)。
50米往返接力跑是集體項(xiàng)目,由各班抽出10名同學(xué)往返接力賽跑,最先出場的同學(xué)要取得氣勢和先機(jī),最后出場的同學(xué)要壓得住場面和局勢。我是最后一棒,在我前面跑的是胡玥梵同學(xué)。“預(yù)備,跑!币宦暽陧,我們班第一棒的同學(xué)像離弦的箭,忽地就沖了出去,遙遙領(lǐng)先其他班的同學(xué),到了第八棒時(shí),我們班落后了。眼看要到胡玥梵了,我對她說:“我好緊張,你緊不緊張?”“我也好緊張!彼捯魟偮渚烷_始跑了,“二(1)班、加油,二(1)班、加油……”同學(xué)們的助威聲震耳欲聾。我慢慢地跑著做準(zhǔn)備,終于輪到我了,我接過胡玥梵遞過來的接力棒,頭也不回地飛奔在跑道上,心中只有一句話:“我要戰(zhàn)勝自己,超越其他班的`同學(xué),爭取好成績,為班集體爭光。”余光看到超越了一個(gè)、兩個(gè)其他班的同學(xué)……,終于第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。
很快比賽結(jié)果出來了,同學(xué)們都圍上去看,比了比,確定我們班成績排在第一位,同學(xué)們都高興地叫道:“我們二(1)班第一名,太棒了!”我也很高心地叫著,顧不得擦去臉上的汗水,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自我,戰(zhàn)勝了困難。
少年輕狂,但我們新時(shí)代少年美如歌:頑強(qiáng)拼搏是主打歌,努力奮斗是主旋律,友誼協(xié)作是伴奏曲,不斷戰(zhàn)勝困難是主歌詞。這就是我們少年的風(fēng)采。
少年風(fēng)采6
同學(xué)們都喜歡班長,因?yàn)樗猩倌曛L(fēng)采。
冬天,窗外風(fēng)呼呼刮著,帶走了身上的熱量。我肚子有些不適應(yīng),偏偏我又忘記帶熱水了。本就不暖的肚子,與涼水一相遇就談起了“戀愛“,把我的感受置之度外。不一會兒,我就苦不堪言,胃腸劇烈的蠕動著,我趴在了桌子上……
“你還好嗎?“有人拍了拍我的肩膀,是班長!痹趺戳?“”沒事,肚子疼!啊卑ミ稀,班長一驚,隨即把他的保溫杯拿了過來,”喝點(diǎn)熱水,休息一會兒“,熱水入肚,頓時(shí)溫暖了許多。但我覺得,不僅是肚子,溫暖的還有我的心。
月考要到了,“班長,你又要第一了是吧!“我打趣道。他笑一笑:”我不行,你肯定比我高多了“,你又謙虛了?同桌插嘴:”班長,你每次都這樣。“
考場上我十分緊張,但班長卻沉靜自如,很快就答完卷,認(rèn)真檢查著,我卻如熱鍋上的螞蟻,不知所措?荚嚭笈c班長對答案,自然是我錯了許多,但他卻說:“多多指教,我其它科不如你!
考卷發(fā)下來了,我聽老師評講后有不懂的`題目,正沉思著!澳悴欢,我教你。“班長說,只見他思路清晰,邏輯明確,不一會兒,難題就攻克不少!卑嚅L,班長,這題還不懂,你再講講唄?“,”好呀!“,說著,一臉真誠的又開始講起來,直到我懂了為止。
班長關(guān)心同學(xué),謙虛好學(xué),樂于助人的身影,永遠(yuǎn)印在我心中,詮釋著少年應(yīng)有的風(fēng)采!
少年風(fēng)采7
什么是少年風(fēng)采,我想勇敢,堅(jiān)強(qiáng),善良……才是少年風(fēng)采。時(shí)光隨流水漸漸西去,童年已不再來。然而,人們常說,上帝在關(guān)閉一扇門時(shí),必會為你打開另一扇窗。是呀,童年雖然已經(jīng)過去,可青年獨(dú)有的少年風(fēng)采已向我們走來。
在家里,我們在端一盆盆水給父母洗腳;當(dāng)爸爸搬東西時(shí),我們?nèi)鸵粠兔Γ划?dāng)媽媽干家務(wù)時(shí),我們主動幫她打掃的干干凈凈時(shí)。他們的眼睛里折射的是什么,是的,那就是我們的少年風(fēng)采。
在學(xué)校一次秋季運(yùn)動會上,去多人積極報(bào)名參加,一個(gè)個(gè)都不怕吃苦。比賽開始時(shí),我們班的運(yùn)動員好幾個(gè)人在跑步時(shí)都是遙遙領(lǐng)先,都是為了自己班的榮譽(yù)而拼搏,當(dāng)他們跑到離我們座位近時(shí),我們都為他們加油打氣的喊加油,加油?炫芡炅,有的運(yùn)動員幾乎都已經(jīng)體力不支了,可還在堅(jiān)持著,這是什么,這就是我們的少年風(fēng)采吧。
在剛上初中時(shí),老師十分信任我,讓我當(dāng)了生活委員。而我只當(dāng)了一周,卻退縮了,我當(dāng)時(shí)十分害怕自己做不好,讓老師把我這個(gè)職位給撤了?涩F(xiàn)在想想,如果現(xiàn)在讓我當(dāng),我肯定愿意。勇敢才是我們的少年風(fēng)采。
我們是年輕的老虎,活力四射是我們的風(fēng)采;我們是高山上的`石頭,堅(jiān)定不移是我們的風(fēng)采,我們是果園里的果子,奉獻(xiàn)是我們的風(fēng)采.
我們是少年風(fēng)采,我們一定要光芒四射,堅(jiān)強(qiáng),勇敢。
少年風(fēng)采8
許多人都有這樣的疑問,少年的風(fēng)采又是什么呢?
今天的語文課,是來檢測一下昨天的試卷改錯,老師們都拿著試卷在門口從各自的教室進(jìn)來。走到我們的教室的時(shí)候,同學(xué)們都緊張的不行,因?yàn)榭啥嗳俗蛱焱砩隙紱]改完錯!但是又有這樣一位學(xué)生,他在那里神情自若的坐著,眼神中透露著堅(jiān)毅與自信的目光。等老師進(jìn)來,他第一個(gè)站了起來,幫老師拿起了卷子。老師也是第一個(gè)檢查他的',但是看到他的卷子上全部都是改過的密密麻麻的整齊的工整的字跡,便開心的笑了。其實(shí)少年的風(fēng)采就在于這樣自信,自立,自強(qiáng),交代的任務(wù)一定要及時(shí)到完成。
少年的風(fēng)采,同時(shí)也應(yīng)該表現(xiàn)在誠信。有些人與同學(xué)們約好了時(shí)間,他們卻總是不守約定,這樣的人是不好的,而有些人他們雖然冒著風(fēng)雨,卻還要準(zhǔn)時(shí)赴約。就有這樣一位學(xué)生,有一天天下著蒙蒙的小雨,剛開始的時(shí)候并不大,但是后來越下越大,反而成了磅礴的大雨,他卻毫不知情,讓他出來的時(shí)候,他正趕著一同學(xué)們赴宴,所以她義無反顧地騎上自行車,冒著雨來到了公園,雖然同學(xué)們最后沒到,但是他的誠信行為卻把同學(xué)們都感動了。少年的風(fēng)采,也正是這樣,負(fù)責(zé)任,講誠信,做一個(gè)守道德的公民。
少年的風(fēng)采,還應(yīng)該表現(xiàn)在堅(jiān)持。有些人三天打魚,兩天曬網(wǎng),這是非常不對的,因?yàn)檫@樣的人總是看不到成功的,希望他們走把過去的輝煌當(dāng)作成功的希望。所以千萬不要這樣,一定要堅(jiān)持下去,就有這樣一句話,貝多芬他堅(jiān)持畫雞蛋,終于成為了畫家——每天都要畫一百多個(gè),才成就了他的畫家夢。所以堅(jiān)持才是勝利。
少年的風(fēng)采,一定要表現(xiàn)在這些方面,只有這樣做了,才能展示出中華少年的魅力!
少年風(fēng)采9
青春是一條永無止境的溪流,時(shí)而波濤洶涌時(shí)而平靜無奇。少年如同魚兒擁有專屬自己的一片海洋,屬于自己值得雀躍的舞臺。
少年,它擁有年少的癡狂,豪放而爽朗,他愛他最愛的,做他想做的,穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)恼驹谒麆?chuàng)造的舞臺,激動而歡喜。
少年,還記得那時(shí)你在賽場上揮灑的汗水嗎?還記得你在跑道上留下你那奪冠的身影嗎?還記得你在運(yùn)動場上為你吶喊為你助威的那一幫兄弟們嗎?你站在白色的起跑線的那一刻,你就明白一定要努力,槍聲一響,你如箭一般的沖向終點(diǎn),跨過終點(diǎn)線的那一瞬間,你用盡了全身的力氣,你在你的舞臺展現(xiàn)了你的風(fēng)采,你的風(fēng)采使你亢奮,使你激昂,讓你的青春增添光彩。
年少時(shí)的愛情就像一朵靜開的百合,心靈的'純潔和舉止的浪漫。少年,你曾告白過,擁有過,失去過,還記得南國的那個(gè)她嗎?你用你柔情的眼神,寬厚的肩膀保護(hù)的她,沒有驚心動魄,也不是默默無情。愛情,少年的愛情沒有塵埃,他的愛情風(fēng)采是柔美而有安全感的,即便離開時(shí)有過悲傷,但他未曾悔過,他說,他自豪的擁有過愛情的甜美,回憶的刻骨銘心。
風(fēng)采,不是一時(shí)的炫耀;風(fēng)采,不是一時(shí)的驕傲;風(fēng)采,不是一時(shí)的玩弄。少年時(shí)代的風(fēng)采,做他想做的,愛他所愛的。他是為風(fēng)采而拼搏,為風(fēng)采而得愛。
少年風(fēng)采10
花開花又落,那些光陰似眨眼般流過。時(shí)間飛逝中,我們褪去了幼時(shí)的單純與稚氣,卻多了些沉穩(wěn)和成熟,逐漸豐滿了自己理想的雙翼,時(shí)刻準(zhǔn)備著實(shí)現(xiàn)理想的條件。
為了自己的理想,我們懂得了拼搏、努力,知道此時(shí)的我們不該打打鬧鬧、虛度光陰,而是要抓緊時(shí)間,為初三中考的放手一搏做好厚實(shí)的準(zhǔn)備。不管前行的路上,有多少頑石、荊棘,都不會成為我們放棄的借口。我們,會拉緊彼此的雙手,在暴風(fēng)雨中共同進(jìn)退,朝著共同的目標(biāo)前進(jìn)!即使我們有各自的夢,但我們擁有的卻是同一片藍(lán)天,同一片暖陽!我們是朋友,永遠(yuǎn)的朋友!于是,友誼成為了我們慰藉傷口的'良藥,在拼搏、努力中受到的創(chuàng)傷,由他們替我們療治。
我們也學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),即使遭到了狂風(fēng)暴雨般巨大的折磨,也依然會笑如暖陽。不僅是為了給予別人希望,亦是對自己內(nèi)心的肯定。我們終會成功的,不是嗎?恰似向日葵,一張笑臉永遠(yuǎn)帶有希望。年少的孩子不再撒嬌,少年的我們朝氣蓬勃。淡淡的悲傷圍繞著我們,是在感嘆那回不去的童年,確不是我們懦弱的借口。我們的氣質(zhì),渾然天成,帶著初生牛犢不怕虎的精神,我們用自己的力量撐出了屬于自己的一片自由草場!
我們正邁著緩慢的步伐,一步步的接近,那心中的理想!
少年風(fēng)采11
“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!薄}記
青少年是一個(gè)民族的希望和未來。少上自立則民族自立,少年自強(qiáng)則民族自強(qiáng)。作為新世紀(jì)的青少年,我們背負(fù)著祖國的明天,背負(fù)著建設(shè)祖國的光榮使命。新世紀(jì)的背影下造就了我們,我們更應(yīng)當(dāng)將21世紀(jì)特有的風(fēng)采展現(xiàn)得淋漓盡致。
錘煉——搏擊長空的翅膀
生于科技強(qiáng)國的時(shí)代,我們深信知識就是力量,勤奮學(xué)習(xí),為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為明天鋪好路基。清晨,我們迎著晨風(fēng)朗讀;夜晚,我們挑燈奮戰(zhàn),千萬次的磨煉,是為了讓我們有一雙更加有力的翅膀去搏擊長空。
創(chuàng)新——緊跟時(shí)代的步伐
“這一道題我還有更簡便的方法!睂τ谧匀豢茖W(xué)有關(guān)的學(xué)科,我們每個(gè)人都有著與他人不同的思維,對于一個(gè)問題往往能想出幾種解決的途徑。在充滿著理性的思維方式中,我們尋找最簡單、最有效、最快捷的方式解決問題。我們充滿著朝氣,充滿著創(chuàng)新的精神。
堅(jiān)強(qiáng)、勇敢——無畏的氣慨
雖然生天獨(dú)生年代,但是我們的.身上卻很少有獨(dú)生子女的嬌氣,相反,我們敢于創(chuàng)造,經(jīng)得起挫折。人的一生不可能一帆風(fēng)順,總會有一些磕磕碰碰,總會經(jīng)受失敗的打擊,但是我們的最終目標(biāo)只有一個(gè):成功。我們敢于戰(zhàn)勝挫折,克服困難,敢于向著既定的目標(biāo)奮斗,敢于沖破一切阻力直指成功。
優(yōu)秀的青少年造就優(yōu)秀的民族,錘煉、創(chuàng)新、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,這就是我們的風(fēng)采。
少年風(fēng)采12
今天是星期六,早晨起來空氣清新,路邊的柳樹剛剛吐露新芽,枝頭時(shí)而有幾對小鳥嘰嘰喳喳的歡叫著,真是一個(gè)好天氣,也給我們?nèi)乙粋(gè)好心情。媽媽說:“好久沒有鍛煉身體了,咱們?nèi)デ懊婀珗@里打羽毛球吧!”我高興的說:“這實(shí)在是太好了,我還不會打呢要好好學(xué)習(xí)一下,順便消耗一下我身上的脂肪!
我飛快的跑下樓梯,媽媽在后面說:“不要著急哦,過馬路一定要看紅綠燈,注意安全。”我們來到公園門口,已經(jīng)有很多人,公園里鳥語花香,樹葉多姿多彩,非常美麗。大家好像都來享受這個(gè)快樂的早晨。
我們的找了一個(gè)空地準(zhǔn)備開始打羽毛球。媽媽說:“我和爸爸先給你做個(gè)示范,你要好好看著,注意每一個(gè)細(xì)節(jié)。我先教你怎么發(fā)球,左手拿球,右手拿拍兒,把球向上拋起,在球落下的時(shí)候,用球拍擊打過去,發(fā)球就成功了。”爸爸和媽媽反復(fù)地做這個(gè)動作,我在旁邊目不轉(zhuǎn)睛的.看著,他們打得很輕松,我心里想著:“這沒有什么難度,非常簡單!边@時(shí)我用驕傲的口氣對媽媽說:“讓我來試試,我會了。”媽媽的表情很驚訝。我接過媽媽的球拍信心滿滿的,可是在我打得時(shí)候,不是球先落地,就是我揮拍太早,我費(fèi)了九牛二虎之力居然沒有打到一個(gè)球!
這時(shí)我心里非常失望,這么簡單的動作我怎么做不好呢?媽媽走過來安慰我說:“不要灰心,要掌握技巧,在球即將要落下的時(shí)候,就揮拍打過去,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)!蔽野凑諎寢尩囊缶毩(xí)了一上午才掌握了發(fā)球的基本要領(lǐng)。
我通過這件事我懂得了看似簡單的事情,做起來不一定簡單。就像我們學(xué)習(xí)一樣,把基本的簡單的課程學(xué)習(xí)好,才能有好成績。同時(shí)通過這件事我也懂得了,學(xué)習(xí)時(shí)一定要謙虛,不能驕傲!
少年風(fēng)采13
樹葉隨風(fēng)擺動,蟬也隨風(fēng)高歌。
炎熱的夏天,很多人肯定是躲在有著大空調(diào)的屋子里,一個(gè)手拿著冰爽的雪糕,一個(gè)手還不停的扇動著扇子,坐在沙發(fā)上看著電視?墒牵绻闳ツ骋粋(gè)學(xué)得的操場或者是體育場,你就會看到一群頂著烈陽的少年們在隨風(fēng)奔跑。
他們就是體育生,他們就是普通學(xué)生眼中不學(xué)無術(shù),狂傲自大,在學(xué)校橫行霸道的體育生?墒撬麄儾涣私猓麄円膊磺宄,體育生也有著自己的理想并且正在為自己的理想堅(jiān)持不懈的奮斗著……
他們在夏天,甚至整個(gè)暑假假期都在苦苦的訓(xùn)練,他們從未停歇過。每天到訓(xùn)練結(jié)束的時(shí)候,他們的訓(xùn)練服早已被他們的汗水浸濕,他們的大腿也早就麻痹,疼痛不堪。他們一個(gè)個(gè)的'躺在跑道上,急促的呼吸令他們?nèi)f分痛苦。可是,他們不需要扶持,不需要同情,他們自己依然會站起來,對視而笑,把身體的痛苦拋在腦后,互相調(diào)侃,開著玩笑。
這時(shí),我才知道,夏天的樹葉是為他們的奮斗而擺動,夏天的蟬是為他們的精神而高歌。
在夏天也只有烘烤大地的烈陽,擺動的樹葉,高歌的蟬懂得體育生……
雪花在天空漫舞。
冬天,人們也是都躲在溫暖的被窩里,可是,你如果再去某一個(gè)學(xué)校的操場或體育場,體育生們依然在奔跑!
他們?yōu)榱俗约旱睦硐,連寒假的時(shí)間都不放過。
冬天的狂風(fēng)在他們的臉上割出一道道傷痕;冰冷的啞鈴在他們的手中侵噬他們的熱度;單薄的衣服使他們唇齒發(fā)顫。但是,狂風(fēng)阻擋不了他們的腳步;啞鈴也抵擋不了他們的熱血;單薄的衣服也屈服在他們的汗水之下……
這時(shí),我才知道,冬天的雪花是在為他們不畏艱苦的精神而舞蹈。
在冬天也只有漫舞的雪花,怒吼的狂風(fēng),冰冷的啞鈴懂得體育生……
體育生的風(fēng)采是最耀眼的。
少年風(fēng)采14
星光剛剛退隱了光影,來來往往的少年們,個(gè)個(gè)懷著陽光快樂的身影,穿梭在這校園之間,學(xué)校的小園里便多了一抹生機(jī)與靚麗,凸顯得十分活潑精神,就這樣新的一天開始了。
平平仄仄有花香一同漫步校園,清早的晨讀瑯瑯讀書聲映入耳簾,‘君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪’。有李白的豪邁穿越時(shí)空化作一縷馨香!驳脧V廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!卸鸥Φ牟┐笮亟蠛统绺呃硐肱瓶斩鴣恚瑯s成遠(yuǎn)大的`理想。平平仄仄生理我們陶冶了情操鑄成了理想。祖國的偉大希望就在這里被被一群年輕有蓬勃的少年而點(diǎn)燃。
上課期間,積極而熱烈的回答著,討論著,使整個(gè)班級有了活躍的氛圍,讓人一看這就是青春該有的精神。課間,‘傳球,射門,好球’操場上一群少年正飛奔馳騁足球場上,停球、盤帶、過人、挑射、精彩的踩單車,華麗的動作一點(diǎn)都不亞于足球巨星。別以為綠茵操場上只有男孩子在d盤,同樣操場上野戰(zhàn)反正姐叫玫瑰,嫻熟的技術(shù)也會讓男孩子們汗顏。說不定這里面就會有一個(gè)孫玟。少年的青春就是這樣的朝氣蓬勃,就是這樣的精神,懷著一顆有夢想的心,趁著年輕而努力。
夕陽漸漸攏來,月亮漸漸升空,隨著時(shí)間的拉長,星星也一同來陪伴,幾顆流星劃過安靜的夜空,帶來美麗的期盼。夜深人靜,少年們漸漸進(jìn)入夢鄉(xiāng),夢想之花開得更加燦爛,夢中的美麗也從然而綻開,就這樣一群朝氣的青春年華已等待著明天的到來。
請記住青春花樣年華,少年朝氣蓬勃。
少年風(fēng)采15
“風(fēng)采”是什么呢?“風(fēng)采”只能美好的儀表舉止和精神風(fēng)貌。對于我們來說,每個(gè)人都有自己的風(fēng)采,為了能有一個(gè)美好的未來。
淵博的知識,我們的風(fēng)采。班上27人,每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采,各具特色。我們的知識也跟著年齡的增長,年級的上升而越來越淵博。從“床前明月光”到“三人行,必有我?guī)熝伞睆摹?*2”到“2x=2”從“abc”到“howareyou”。都說明我們知識豐富。現(xiàn)在我們班級也是“人才”倍出,有自創(chuàng)的詩,自創(chuàng)的歌,自創(chuàng)的名言,數(shù)不勝數(shù)。
堅(jiān)強(qiáng)的品行,我們的風(fēng)采,F(xiàn)在是人生的重要階段,初中。初中的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,作業(yè)如山啦,月考危機(jī)啦,小考突襲啦,倒真應(yīng)了那一句話“三天一小考,五天一大考”。到了期末更是這樣,每天晚上都在挑燈夜戰(zhàn),音美等一些課外課全部“吊銷”?墒菆(jiān)持過后,將是一片廣闊的天地,在那里我們放飛情懷。
其實(shí)我們每個(gè)人都很堅(jiān)強(qiáng),都已經(jīng)知道堅(jiān)強(qiáng)過后是一片樂土,只是我們不夠努力而已。
美麗的夢想,我們的風(fēng)采。每次老師談到夢想時(shí),同學(xué)們都異常興奮,從小時(shí)的.夢想,到現(xiàn)在的夢想,什么要考上四中,考上延二啦,沒講到這兒都神采飛揚(yáng),再講講,名人對自己的啟發(fā),從古談到今整個(gè)教室都散發(fā)著我們的光彩。
留住青春,綻放生命的美麗,
肆放青春,亮出少年的風(fēng)采。
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